三(1)讲文明懂礼仪主题班会PPT课件

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主题班会课件:文明礼仪伴我行

主题班会课件:文明礼仪伴我行
文明礼仪伴我行
课堂上
集队
嗯!吃完啦!
小康
大明
啊!中招!
B
C
A
单击添加标题
"文明礼仪伴我 行"主题班会
中国是一个文明古国。
古人说,“不学 礼,无以立”。 就是说,你不学 “礼”,就没法 在社会中立身。
什么是礼仪呢?简单地说,礼 仪就是律己、敬人的一种行为 规范,是表现对他人尊重和理 解的过程和手段。
文明礼仪都包括哪些方面?
(1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范 (3)生活中讲卫生 (4)活动中讲参与 (5)集体中讲团结 (6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲谦让 (8)时时处处讲安全
校园文明大家谈
在我们身边,有哪些是不文明的行为?请 指出来。有哪些是讲文明的好言行,请给 予表扬。
拍手歌一:
1
2
3
4
5
你拍一,我拍一。 文明礼貌要牢记。 你拍二,我拍二。 讲究卫生带手绢。
你拍三,我拍三, 尊老爱幼乐助残。 你拍四,我拍四。 不挑吃穿爱粮食。
你拍七,我拍七。自 己的事情要自理。 你拍八,我拍八。 保护环境不折花。

你拍五,我拍五。 敲门问妤再进屋。 你拍六,我拍六。 别人东西咱不留。
你拍九,我拍九。 爱护公物不乱丢。 你拍十,我拍十, 不说谎话要诚实。
展示台:
这是我们制作的文明标语。
文明礼仪之星
是你吗?
感谢您的欣赏
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不让脏话溜出口, 不让陋习校园留。
谢谢!
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演讲人姓名

小学生主题班会 创建文明校园,共谱文明新风 课件 (26张PPT)

小学生主题班会  创建文明校园,共谱文明新风 课件 (26张PPT)

讲文明 懂礼貌
讲文明要求大家建立垃圾分类意识、从自我抓起。
保持宿舍干净整洁,生活垃圾及时分类并清理,养成良好 的生活习惯。
讲文明 懂礼貌
正确使用网络工具,文明上网、健康上网、适度上网, 营造一个文明、安全、绿色的网络环境
形象礼仪
倡议
着装要整洁、朴素大方,扣齐纽扣或拉好拉链,整理好 衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
xxx省xxx市xxx学校
xxx班 xxx老师主讲
什么是文明?
讲文明 懂礼貌
形象礼仪


什么是文明?
文明古国
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来 是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生 活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明是一种品质,是一种修养,也是一种受人尊敬并被大 家广泛推崇的行为。文明是校园里相遇时点头的微笑,是同 学有困难时给予的帮助,是与他人相处时的真诚对待,是遇 到老师时一声响亮的问好,是不小心碰到他人时的一句“对 不起”,是将垃圾弯腰拾起的自觉......


文明的学生,一定是有爱心和责任心的。他会尊敬师长、友 爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学打架,他会懂得感 恩父母长辈的养育和老师的教导。
寄语 校是教书育人的地方
是传播文明的地方 以文化人 以文育人
营造文明环境 创建文明校园
谢谢大家
文明主题班会
讲文明 懂礼貌
讲文明 懂礼貌
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。在日常学习中,一 句看似简单的语言,为交流注入浓厚的感情,令人如沐 春阳之暖,如品清茶之香,文明用语不仅是对别人的尊 重,也代表了个人的形象。
讲文明 懂礼貌
在学校不论是教师还是学生在平时说话的时候都要讲文 明用语,语言文明很重要。

小学班会 文明礼仪主题班会 立德守纪学规范 文明校园我先行 课件 (共23张PPT)

小学班会 文明礼仪主题班会 立德守纪学规范 文明校园我先行 课件 (共23张PPT)

2 遇到不规范行为你会怎么做
03
学生常规守则及 行为规范
3 平作业规范
认真、按时、独立完成各科作业,写字要注意姿势, 书写端正。
作业有错及时订正,不拖拉,家庭作业要在第二天 晨读前交给组长。
一、二年级用铅笔做作业,认真学写钢笔,力求清 楚端正。
3 课间行为规范
3 课外活动规范
3 眼保健操常规
3 个人仪态常规





3 课间行为规范



• •

3 清洁卫生常规
做好个人卫生
做好公共卫生
04
争做新时代 文明学生
4 争做新时代文明学生
行为决定习惯
习惯决定性格
性格决定命运
4 争做新时代文明学生
4 争做新时代文明学生
目录
01、什么是行为规范 02、遇到不规范行为你会怎么做 03、学生常规守则及行为规范 04、争做新时代文明学生
01 什么是 行为规范
1 什么是行为规范
行为规范
行为规范包括
1 什么是行为规范
没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序
1 什么是不好的行为习惯
02
遇到不规范行为 你会怎么做

《文明礼仪主题班会》PPT演示课件

《文明礼仪主题班会》PPT演示课件
十六、与朋友相处应注意什么? ,整那部天 片正子好比杀较死压一抑对,在可床能上因,为听是说讲她述丈在夫监还狱是里个发银生行的家事,情最吧后,还但因看此完替后他心背情了却黑久锅久,不终能身平进静了,监那狱 样。的天荡哪气,回这肠,那样的震憾人心!一
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文明礼貌班会主题班会ppt

文明礼貌班会主题班会ppt

社交文明规范
总结词
真诚待人,尊重差异,关心他人。
详细描述
在与他人交往中,保持真诚和友善的态度。尊重他人的文化、习惯和观点差异, 不歧视或排斥他人。主动关心和帮助他人,提供必要的支持和帮助。同时,也要 注意自己的形象和仪态,保持良好的社交礼仪。
03
文明礼貌的实践方法
提高个人素质和修养
培养良好的道德品质
社会文明礼貌宣传
社会应该加强对文明礼貌的宣传 力度,通过媒体、广告、宣传栏 等多种渠道传播文明礼貌的理念
和规范。
政府应该制定相关法律法规,规 范公民行为,加大对不文明行为 的惩戒力度,提高公民的文明素
质和社会责任感。
社会组织和团体应该积极参与文 明礼貌宣传活动,开展各种形式 的公益活动,推动社会文明进步
04
文明礼貌的推广与传 播
家庭文明礼貌教育
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一课堂。家长应该以身作则,树立 文明礼貌的榜样,引导孩子养成文明礼貌的习惯。
家长应该教育孩子尊重长辈、关心家人、友善待人,培养孩子的家庭责任感和社会 责任感。
家长应该关注孩子的言行举止,及时纠正不良行为,鼓励孩子积极参与家庭事务, 提高孩子的自主性和独立性。
尊重公共设施
不损坏公物,不随意涂鸦 ,保护公共财产不受损失 。
学习并运用文明礼貌用语
使用敬语和谦辞
在与人交往时使用尊重和谦虚的语言,避免使用带有攻击性或侮 辱性的言辞。
学会倾听和回应
在与人交流时,认真倾听对方的意见和建议,给予积极的回应和反 馈。
掌握基本的社交礼仪
如打招呼、道谢、道歉等,以建立良好的人际关系。
总结词
公共场所文明礼貌是维护公共秩序和保持环境整洁的重要体 现。

文明礼仪教育主题班会PPT课件

文明礼仪教育主题班会PPT课件



有时
不能
你平时说脏话吗?
不说
很少 说
常说
路上见到老师,你会主动上前问好吗?

有时

你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
没有
有过
经常
你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
是的
很少
没有
文明礼仪用语
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。
你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。
校园的不文明行为
随地吐痰是错误行为。
谈话时腿翘在桌子上,坐在椅背上,不 是文明的行为。
水在滴,资源正流走。
在墙壁乱涂乱画,是不文明礼貌的行为。
日常文明礼仪
老师好
早晨进校遇见老师要主动打招呼, 喊声“老师早,”“老师好”
向别人询问应主动讲“请问”
请问
见到长辈的时候,我们应该主动说: “叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”
当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我 们应该说:“您好,很高兴认识您。”
你不小心碰到了别人,你要说:“对不 起,我不是故意的,请原谅”
没关系
当别人向你表示歉意的时候,你可以 说:“没关系,请不要放在心上。”
有人打电话到你家,接电话的时候, 你要会说:“您好,请问您找谁”
礼仪自测
升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
1 案例解说——坏习惯 2 校园的不文明行为 3 日常文明礼仪 4 文明礼仪用语 5 宣誓
案例解说——坏习惯
校园文明,从我做起,让我们用美好的言行,共同营造和 谐氛围。校园文明,从我做起,让我们用美好的言行,共 同营造和谐氛围。校园文明,从我做起,让我们用美好的 言行,共同营造和谐氛围。校园文明,从我做起,让我们 用美好的言行,共同营造和谐氛围。校园文明,从我做起, 让我们用美好的言行,共同营造和谐氛围。

小学生主题班会 校园文明礼仪习惯 课件(共27张PPT)

小学生主题班会  校园文明礼仪习惯 课件(共27张PPT)
小学生校园文明礼仪习 惯教育主题班会
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现,包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念,不迟到早退,不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度,不乱扔垃圾,不破坏公物。同时,他们应该懂得自律,控制自己的情绪和行为 ,不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情,有礼貌地与人 交往;不随意打断别人的发言,尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上,懂得礼让 、不争抢食物,不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权,不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础,包括尊敬师长,友善待 人,不讲脏话,不打架,不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌,认真听取他们 的教诲,主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处,互相帮助,不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座;不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
,不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语

《小学班会文明礼仪伴我行主题班会》ppt课件

《小学班会文明礼仪伴我行主题班会》ppt课件
五3班礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成并且以风俗习惯和传统等方式固定下来
五(3)班
引言
礼仪
礼仪是人类为维系社会正常生 活而要求人们共同遵守的最起码的 道德规范,它是人们在长期共同生 活和相互交往中逐渐形成,并且以 风俗,习惯和传统等方式固定下来。
四、整理运用
要求:小组共同指定“文明 有礼公约”,张贴在小组栏。
全体宣誓: 我们郑重承诺,时刻遵守 并且用实际行动来践行《华碧 校园文明礼仪》,做一名讲文 明,懂礼貌的少先队员。
文明礼仪是一
粒最有生命力的种 子,它会在我们的 精神世界里发芽、 开花、结果,指导 我们的人生观、世 界观,让我们把文 明之花播撒到每一 个角落!
幼儿故事 经典儿童故事 孔融让梨.flv 父母-320x240.mp4
礼貌用语知多少?
二、身边的发现
三、体验活动
每小组一个场景,讨论后小组共同分角 色表演。
(场景一)课间你不小心碰掉了同学的书,会有什么事发生? (场景二)快上课了,你发现自己没带笔,这时该怎么办? (场景三)家里来了客人,你怎样招待他? (场景四)在超市里,你想购买“三角板”,可是你找不到, 你该怎么办? (场景五)饭堂里,阿姨给了你不喜欢吃的菜,你该怎样和 阿姨交流? (场景六)同学说是你弄坏了教室的电脑,老师很生气在班 上批评了你。可是你是被冤枉的,你该怎么办?
1、礼仪——不是表面,是细节
2、尊重——对一个人来说,礼仪是一个人思 想道德水平,文化修养,交际能 力的外在表现。
对一个社会来说,礼仪是一个国 家社会文明程度,道德风尚和生 活习惯的反应。
一、故事引入 中国自古以来就是礼仪之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统, 请听故事《孔融让梨子》和《父 母》。
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但是,在我们的校园中,在我们 的班级里,仍然存在个别不文明的 行为,你能指出来吗?13 Nhomakorabea14
15
(三) 讲礼
16
怎样做一个 的小学生呢?
17
一、校园
18
互相尊重。 升降国旗肃立行礼 和睦相处。 团结友爱。 节约用水。 尊敬老师。 进办公室前先敲门。 上课举手发言。 按时独立完成作业。
19
课堂
20
二、家庭
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尊敬长辈。 关心亲友。 孝顺父母。 节约粮食。 自己的事自己做。
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三、社会
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自觉排队。 文明讲礼。 主动让座。 不随地吐痰。 不乱涂乱画。 不乱扔垃圾。 遵守交通规则。
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同学们:
• 文明行为,贵在实践。文明就餐、文明 用语、文明交往……看上去都是日常学 习、生活中的小事,但真正做起来并不 容易。我们每位同学都要少说漂亮话, 多做实事,积极参加各种有益的活动, 做到举止得体、言行文明、品德高尚、 尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行 动,告别各种不良行为,做一个品学兼 优的好学生。
1
《孔融让梨》
2
《孔融让梨》
孔融有五个哥哥,一个小弟弟。
有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟 弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的, 不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高 兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融: “这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿 一个最小的呢?”
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是 中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等 许多历史小故事至今深深教育着我们。我 们作为小学生,更不能忘记传统,应该力 争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良 好的行为规范伴我们每一天。
4
(一) 知礼
5
不懂礼貌的陈峰
6
说一说大家为什么会不喜欢陈峰。
7
讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。
30
天下课件: QQ: 1601152807
31
明礼仪
对?
32
1、小明过马路不走人行道,还闯红灯。(

2、小红爱睡懒觉,上学总是迟到。( )
3、小兰课间守秩序,不乱跑,上下楼梯靠右走。( )
4、我们按时、认真、独立完成作业。( )
5、教室地上的纸屑又不是我们扔的,我不捡。( )
6、小丽说:“小红体育不如我好,凭什么同学们都选她当体 育委员,却不选我。”( )
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给 哥哥吃。”
父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小 吗?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给 弟弟吃。”
你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好 孩子,好孩子,真是一个好孩子。”
孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都3很 称赞他。
28
1、你想向同学借笔时,你该怎么说?
2、由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
3、家长向你微笑,你怎样对待?
4、有客人来你家做客,你怎么做? 5、客人来你家做客后要离开你家,你会 跟客人说些什么? 6、你借了同学的东西后,要把东西还给同 学时,你应该怎么说?
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7、见到教师说什么? 8、接受别人的帮助,诚恳地说什么? 9、打扰了别人,抱歉地说什么? 10、升国旗时应该怎样站? 11、在食堂用餐时应该怎样做?
33
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
35
25
让我们
26
27
• 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人
• 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还
• 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到
• 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱
要树立一个人的美好形象, 首先要做到说话文明, 那么,文明礼貌用语又有哪些呢?
8
别人帮助你时,你
要说 谢谢!
客人来到你家时,
你要说 欢迎
不小心踩到别人时, 你要说
对不起
别人向你道歉时,
你要说 没关系
放学了,你要和老 师、同学说
再见
在校园里见到老师, 你要说
老师,您好! 9
10
(二) 明礼
11
12
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