法律知识主题班会
小学班会记录知法守法(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强学生的法律意识,提高学生的自我保护能力,营造和谐、安全的校园环境,我校于XX年XX月XX日开展了“知法守法”主题班会。
本次班会旨在让学生了解法律知识,树立法治观念,学会用法律武器保护自己。
二、班会流程1. 主持人开场主持人:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了让大家了解法律知识,树立法治观念。
接下来,请允许我宣布本次班会正式开始!2. 班主任讲解法律知识班主任:同学们,法律是国家制定或认可的行为规范,是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
下面,我将为大家讲解一些常见的法律知识。
(1)宪法:宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和根本任务,具有最高的法律效力。
(2)刑法:刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是维护社会秩序、保障人民权益的重要法律。
(3)民法:民法是规定民事法律关系、民事权利和民事义务的法律,是调整社会成员之间财产关系和人身关系的法律。
(4)未成年人保护法:未成年人保护法是保障未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的法律。
3. 学生分享法律知识学生1:我知道,如果有人侵犯了我的合法权益,我可以向有关部门举报。
学生2:我还知道,我们不能随意侵犯他人的财产权。
学生3:我了解到,如果我们在网络上发表不当言论,可能会触犯法律。
4. 案例分析班主任:接下来,我们通过一个案例来分析一下如何运用法律武器保护自己。
案例:小明在放学路上被一辆电动车撞伤,造成腿部骨折。
小明向交警部门报案,交警部门调查后,认定电动车司机负全责。
在交警部门的调解下,电动车司机赔偿了小明的医疗费用。
5. 学生讨论班主任:同学们,通过刚才的案例,我们了解到法律在维护我们的权益方面起到了重要作用。
那么,在日常生活中,我们应该如何知法守法呢?学生1:我们要认真学习法律知识,提高自己的法律意识。
学生2:我们要遵守法律法规,不参与违法犯罪活动。
学生3:我们要学会用法律武器保护自己,维护自己的合法权益。
法制主题班会(优秀12篇)

法制教育主题班会优秀教案篇一一、指导思想按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,提高法制管理水平,为学前教育事业能健康、稳定、持续发展,营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目标按照依法治园,建设和谐园所的要求,着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。
三、组织机构:幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。
组长:xxxx副组长:xxxx成员:xxxx四、活动时间:3月3日—3月15日五、参与活动人员:全体教师和幼儿六、活动内容:1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。
结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。
组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。
利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。
把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。
为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。
以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。
懂法守法班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的法律意识,增强法制观念,培养遵纪守法的良好习惯,营造和谐稳定的校园环境,我校于2023年3月15日举行了以“懂法守法”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 增强同学们的法律意识,提高法制观念;2. 引导同学们遵守法律法规,做遵纪守法的好学生;3. 培养同学们的公民素养,为构建和谐校园贡献力量。
三、班会时间2023年3月15日四、班会地点各班级教室五、班会主持各班班主任六、班会内容1. 班主任讲解法律知识各班班主任首先向同学们讲解了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律知识,使同学们对法律有了初步的了解。
2. 案例分析接着,班主任通过具体案例,让同学们认识到违法行为的严重后果。
例如,某同学因打架斗殴被公安机关拘留,某同学因盗窃被依法判刑等。
通过这些案例,同学们深刻体会到了法律的重要性和违法的严重性。
3. 法律知识竞赛为了检验同学们对法律知识的掌握程度,各班开展了法律知识竞赛。
竞赛内容包括法律知识问答、案例分析等环节。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
4. 学生代表发言各班选出的学生代表就如何懂法守法、做遵纪守法的好学生发表了演讲。
他们表示,要自觉遵守法律法规,尊重师长,团结同学,努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
5. 班主任总结最后,各班班主任对本次班会进行了总结。
他们强调,懂法守法是每个公民的基本素质,是维护社会和谐稳定的重要保障。
同学们要认真学习法律知识,自觉遵守法律法规,做遵纪守法的好学生。
七、班会效果通过本次班会,同学们的法律意识得到了提高,法制观念得到了增强。
他们纷纷表示,要认真学习法律知识,自觉遵守法律法规,为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
八、班会总结本次“懂法守法”主题班会取得了圆满成功。
同学们在活动中不仅学到了法律知识,还增强了法制观念,提高了自身素质。
在今后的学习和生活中,同学们将以更加饱满的热情,积极投身到遵纪守法、构建和谐校园的实践中去。
知法信法守法班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年X月X日地点:学校多功能厅班级:八年级(1)班班主任:张老师参加人员:八年级(1)班全体同学---一、班会背景随着我国法治建设的不断推进,普及法律知识、增强法治意识已经成为学校教育的重要内容。
为了提高同学们的法治观念,增强法律意识,我校八年级(1)班于2023年X月X日召开了“知法信法守法”主题班会。
二、班会目的1. 增强同学们的法治观念,使大家认识到法律的重要性和必要性。
2. 提高同学们的法律意识,学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 培养同学们遵纪守法的良好习惯,营造和谐、安全的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞- 张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍,强调了法治教育的重要性。
2. 法律知识讲座- 邀请了学校法律顾问李律师为大家进行法律知识讲座。
- 李律师从以下几个方面进行了讲解:a. 法律的基本概念和作用b. 我国现行法律体系概述c. 青少年犯罪的特点及预防d. 青少年如何运用法律武器维护自身权益3. 案例分析- 通过播放真实案例视频,让同学们了解法律在实际生活中的应用。
- 针对案例,组织同学们进行讨论,分析案例中涉及的法律问题,并提出解决方法。
4. 互动环节- 张老师组织同学们进行法律知识问答,检验同学们的学习成果。
- 邀请同学们分享自己在生活中遇到的法治问题及解决方法。
5. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结,强调同学们要认真学习法律知识,做到知法、信法、守法。
- 鼓励同学们在日常生活中积极践行法治精神,为构建和谐社会贡献力量。
四、班会内容摘要1. 法律的基本概念和作用- 法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的规范行为的准则。
- 法律的作用包括维护社会秩序、保障人民权益、促进社会和谐等。
2. 我国现行法律体系概述- 我国现行法律体系包括宪法、刑法、民法、行政法、经济法、社会法等多个方面。
- 其中,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
法制教育班会记录大学生(3篇)

第1篇一、班会主题为了增强大学生的法制观念,提高法律意识,预防违法犯罪,本次班会以“法制教育”为主题,旨在通过学习法律知识,引导学生树立正确的法律观念,培养遵纪守法的良好习惯。
二、班会时间2023年X月X日(星期X)下午X点三、班会地点XX大学XX学院XX教室四、参会人员XX学院全体大学生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请法律专家进行法制教育讲座3. 学生代表发言4. 法律知识问答环节5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了加强法制教育,提高我们的法律意识。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎XX法律专家为我们进行法制教育讲座。
2. 邀请法律专家进行法制教育讲座专家:大家好,我是XX律师事务所的XX律师。
很高兴今天能来到这里,为大家普及一些法律知识。
在座的同学们都是未来的社会栋梁,法制观念的树立对于我们来说至关重要。
讲座内容:(1)法律的基本概念及作用法律是国家制定或认可的行为规范,具有普遍约束力。
法律的作用在于维护社会秩序,保障公民的合法权益,促进社会和谐发展。
(2)公民的权利与义务公民权利是指公民依法享有的权益,包括言论自由、人身自由、财产权等。
公民义务是指公民依法应当履行的责任,如遵守宪法和法律、尊重社会公德等。
(3)大学生常见法律问题及防范大学生在日常生活中可能会遇到一些法律问题,如盗窃、打架斗殴、网络诈骗等。
针对这些问题,同学们应增强自我保护意识,提高防范能力。
(4)法律援助与维权途径当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律援助和维权途径来维护自己的权益。
法律援助是指为经济困难的公民提供免费法律咨询、代理诉讼等服务。
维权途径包括投诉、调解、仲裁、诉讼等。
3. 学生代表发言学生代表1:非常感谢XX律师的精彩讲座,让我对法律有了更深入的了解。
作为一名大学生,我们要时刻保持法制观念,遵纪守法,为构建和谐社会贡献自己的力量。
法治班会课教案5篇

法治班会课教案5篇写好教案可以帮助教师更好地应对突发情况,为了促进学生全方位发展,教师必须认真准备教案,以下是本店铺精心为您推荐的法治班会课教案5篇,供大家参考。
法治班会课教案篇1教学目标知识目标:让学生了解有关法律的基本知识,掌握一些比较适用的法律条规。
能力目标:在了解相关法律制度的基础上,对自己及旁人的行为有正确的认识并规范自己的行为,做一个知法、懂法、守法的合格的小学生。
情感态度与价值观目标:强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法情景教学法多媒体教学法小组讨论法教学用具传统教学工具与现代教学工具相结合教学步骤一、导入新课亲爱的同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识,增强我们的法律意识吧。
为此我们准备了这次《法制教育进课堂》主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
二、讲解新课1、法制法制是法律和制度的总称,是统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则。
2、我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。
那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取以牙还牙的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
3、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《民法》《产品质量法》《消费者权益保护法》《刑法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》《中国预防未成年人犯罪法》4、与我们的生活息息相关的法律制度校园安全不要在教室追逐玩耍,因为活动空间狭小、安全隐患多。
法制安全教育课班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题增强法制观念,提高安全意识二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 法制安全教育讲座3. 学生代表发言4. 校领导总结发言5. 互动环节6. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我们召开这次法制安全教育课班会,旨在增强我们的法制观念,提高安全意识,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
下面,我宣布本次班会正式开始。
(二)法制安全教育讲座1. 讲座主题:防范校园欺凌,共建和谐校园2. 讲座内容:(1)校园欺凌的定义及危害校园欺凌是指在学校、幼儿园、校外等场所,学生之间因故发生矛盾、冲突,一方或多方对另一方进行肉体、心理上的伤害,或者采取言语侮辱、恐吓、孤立等手段,使受害者在心理、生理、经济等方面受到损害的行为。
校园欺凌的危害主要体现在以下几个方面:①对受害者造成身心伤害,影响其正常学习和生活;②导致受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题;③破坏校园和谐氛围,影响师生关系;④给学校带来不良声誉,损害学校形象。
(2)如何防范校园欺凌①加强法制教育,提高学生法制观念;②加强心理健康教育,培养学生良好心理素质;③建立校园欺凌举报机制,鼓励学生积极举报;④加强家校合作,共同关注学生成长;⑤强化教师责任,及时发现和处理校园欺凌事件。
(3)校园欺凌举报途径①向班主任、辅导员、学校保卫处举报;②拨打学校心理热线;③通过学校官方微信、微博等平台举报。
3. 讲座结束通过本次讲座,我们了解了校园欺凌的定义、危害以及防范措施,希望同学们在今后的学习和生活中,树立正确的法制观念,提高安全意识,共同维护校园和谐。
(三)学生代表发言尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我非常荣幸能代表全体同学发言。
首先,我要感谢学校为我们举办这次法制安全教育课,让我们明白了法制和安全的重要性。
在今后的学习和生活中,我将严格遵守法律法规,自觉抵制不良行为,做一个遵纪守法、文明礼貌的好学生。
宣传法律主题班会(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国法治建设的不断深入,法治观念逐渐深入人心。
为了提高同学们的法治意识,培养正确的法律观念,营造和谐、安全的校园环境,我们特此举办本次以“法治之光,照亮人生路”为主题的主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们的法治意识,使大家了解法律的重要性。
2. 培养同学们正确的法律观念,自觉遵守法律法规。
3. 增强同学们的法制观念,提高自我保护能力。
4. 促进同学们健康成长,为构建和谐校园贡献力量。
三、班会内容1. 开场致辞(主持人简要介绍班会主题、目的,并邀请校领导或老师致辞。
)2. 法治知识讲座(1)邀请法律专家或老师为同学们讲解法律知识,包括宪法、刑法、民法、行政法等。
(2)通过案例分析,让同学们了解法律在实际生活中的应用。
(3)解答同学们在法律方面的问题,提高同学们的法治素养。
3. 互动环节(1)开展“法治知识竞赛”,检验同学们对法律知识的掌握程度。
(2)组织“模拟法庭”活动,让同学们亲身体验法庭审判过程,感受法律的神圣与庄严。
(3)举行“法律名言”分享会,鼓励同学们积极发表自己对法治的理解和感悟。
4. 观看法治宣传片组织同学们观看法治宣传片,通过生动的事例,让同学们深刻认识到法律的重要性,自觉遵守法律法规。
5. 主题演讲邀请同学们进行法治主题演讲,分享自己的法治故事,传递法治正能量。
6. 结束语(主持人总结本次班会,强调法治意识的重要性,并呼吁同学们从自身做起,做遵纪守法的好公民。
)四、班会总结本次主题班会取得了圆满成功,达到了预期目的。
通过本次班会,同学们对法律有了更深入的了解,法治意识得到了提高。
以下是本次班会的几点总结:1. 提高了同学们的法治意识,使大家认识到法律的重要性。
2. 培养了同学们正确的法律观念,使大家自觉遵守法律法规。
3. 增强了同学们的法制观念,提高了自我保护能力。
4. 营造了和谐、安全的校园环境,为构建法治校园奠定了基础。
5. 激发了同学们的法治热情,为我国法治建设贡献了力量。
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4.《未成年人保护法》对父母不履行法定职责 作了的规定:
对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,
经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定 监护人。
5.《未成年人保护法》对未成年人招用有的 规定:
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人,
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我知道 了········
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•班会到此结束
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本案应怎样处理
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你对了吗
• 1、两个关系的,小偷打了母亲要负赔偿责任;初中生打了小偷也要赔偿责任。 •
2、小偷偷鱼,如果鱼的价值不超过800元,则不构成犯罪。不负刑事责任。
• 3、现在初中生的妈妈可以向法院提出反诉,要求赔偿母亲的损失。
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对未成年人教育的范围是是:
《未成年人保护法》第三条规定:国家、 社会、学校和家庭对未成年人进行理想教 育、道德教育、文化教育、法律和法制教 育,进行爱国主义、集体主义、国际主义 和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德, 反对资本主义的、封建主义的和其他的腐 朽思想的侵蚀。
组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营 业执照。
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7、《义务教育法》是1986年4月12日通过 并公布,自1986年7月日起施行。
8、对违反《义务教育法》应承担的法律责任 有:适龄儿童不入学接受义务教育的除教育 批评外,对监护人或招用人一并处罚,责令 停业或吊销营业执照
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• 我们说法律是道德的最低底线,那 么请用你在政治课上所学的法律知 识和道德直观,来探索法的奥秘吧!
5.骑自行车不准双手攀扶其他车辆或手中持物,但车技好的可以。
√ X
X
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某人偷了初中生家的鱼,后来他妈妈去找小偷家理论,可是他们打了初中生
的妈妈。好多人都看见他们打人。后来初中生他拿锤子打了下他们的其中一 个。
现在他们没有给初中生的妈妈医,还把初中生的家告上了,他们要求要一万元的 人民币!。
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保护未成年人的工作应当遵循的原则 (1)、保护未成年人的合法权益。 (2)、尊重未成年人的人格尊严。 (3)、适应未成年身心发展的特点。 (4)、教育与保护相结合。
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13•那么 Nhomakorabea学
请 小 组 讨 论
需 要 么
生 有 完 成
作
业
的
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实例
• 俺初二了,老师在开学初就说过那个学 生不想做作业就跟她说.她一定同意.但 俺去说了,她有反悔了,还联合班主任来 大压俺,说不做作业就连课也不让俺上 了!哪位精通法律的好心人能告诉俺,中 学生做家庭作业,在法律上有硬性规定 吗?
法律知识主题班会
二年一班宣
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• 法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人 之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国 家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐 渐变得适当宽容以利于社会和谐。法一般限于宪 法、法律。法属于上层建筑范畴,决定于经济基 础,并为经济基础服务。法的目的在于维护有利 于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级 实现其统治的一项重要工具。所以,法是阶级社 会特有的社会现象,它随着阶级、阶级斗争的产 生、发展而产生和发展,法律将随着阶级、阶级 斗争的消灭而自行消亡。
• 4珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 • 5自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 • 6积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 • 7孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 • 8热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 • 9诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 • 10热爱大自然,爱护生活环境。
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让我们步入法律的殿堂
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我国的基本大法
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• • 义务教育法 民则通法 刑法 等 • 《中华人民共和国未成年人保护法》 • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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让 我 们们 的学 法习 律一 知下 识有 关 我
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1、未成年人指未满十八岁的公民。
2、《未成年人保护法》对父母或其他监 护人在未成年人接受教育方面作了尊重未 成年人接受教育的权利,必须使适龄未成 年人接受义务教育,不得使之辍学的规定
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• 初中生是未成年人,没有法律上要求的对公民的义务。但是,初中生有好好 学习,认真完成作业的责任。没有义务但有责任。
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• 1热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 • 2遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,
遵守社会公德。
• 3热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积 极参加社会实践和有益的活动。
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• 1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满16周岁的公民。 • 2.保护未成年人主要是国家机关、学校、家长的责任,与其他组织、个人关系
X 不大。
3.任何人不得在中小学……的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的 室内吸烟。这是我国法律的规定。
X 4.过没有人的人行横道时,正确的方法是径直行通过,待车辆临近时快速横穿。