学生信息管理系统
学生管理信息系统
学生管理信息系统随着教育的不断发展，学校面临着日益增加的学生管理工作。
学生管理信息系统的引入成为解决学校管理难题的一种重要方式。
本文将探讨学生管理信息系统的重要性以及如何设计和实施这种系统。
一、学生管理信息系统的重要性学生管理信息系统是一种将学生信息与管理流程相结合的工具。
它有以下重要性：1. 整合学生信息：学生管理信息系统能够整合各类学生信息，包括个人基本信息、课程成绩、考勤情况等。
这样的整合可以帮助学校更好地把握每个学生的情况，为学生提供更精确的指导和管理。
2. 提高工作效率：传统的学生管理需要大量的人力和时间投入。
而学生管理信息系统能够自动化和集中化学生管理流程，降低了工作的复杂性和繁琐性，提高了工作的效率和准确性。
3. 改进沟通与协作：学生管理信息系统可以实现教师、家长和学生之间的信息共享与沟通。
教师可以通过系统向家长反馈学生的学习情况，家长也可以通过系统查询学生的成绩和考勤情况，加强教育和家庭的合作。
4. 数据分析与决策支持：学生管理信息系统能够根据学生的数据进行深度分析，为学校的决策提供支持。
通过对学生的学习情况、成绩变化趋势等进行分析，学校可以及时发现问题并采取相应的措施。
二、学生管理信息系统的设计与实施步骤1. 需求分析：学校应当首先明确自身的管理需求。
例如，学生的基本信息、选课情况、成绩管理等。
然后，将这些需求进行整理和梳理，为后续的系统设计提供参考。
2. 系统设计：根据需求分析的结果，学校可以开始进行学生管理信息系统的设计。
这个过程包括数据库设计、界面设计以及系统功能设计等。
设计的目标是使系统易于操作和管理，同时兼顾系统的稳定性和安全性。
3. 系统实施：在系统设计完成后，学校需要进行系统的实施与测试。
要确保系统的顺利运行，需要让教职员工参与系统的培训与学习，以及测试和反馈。
在实施过程中，可以逐步上线，将系统运用到学校的不同管理环节。
4. 数据迁移与运维：在系统实施后，学校需要进行现有数据的迁移，并对系统进行定期的维护和更新。
学生信息管理系统
学生信息管理系统在现代教育中，学生信息的管理和整理变得越来越重要。
学生信息管理系统是一种可以有效收集、存储和管理学生信息的工具。
本文将探讨学生信息管理系统的重要性、功能以及其对学校和教育工作者的影响。
一、学生信息管理系统的重要性学生信息管理系统对学校和教育工作者来说至关重要。
首先，学生信息管理系统可以帮助学校记录和存储学生的基本信息，如姓名、年龄、性别、籍贯等。
这使得学校能够迅速准确地了解每个学生的背景信息，更好地做出相应的教学和管理决策。
其次，学生信息管理系统可以帮助学校和教育工作者更好地组织学生信息，如课程成绩、出勤记录、奖励和处分等。
这些信息的集中管理可以有效提高信息的安全性和准确性，减少了传统纸质档案存储的繁琐和风险。
二、学生信息管理系统的功能学生信息管理系统通常具备以下功能：1.基本信息管理：学生的个人基本信息，如姓名、年龄、出生日期、家庭地址等可以在系统中被有效地记录和管理。
2.课程管理：系统可以记录学生的课程信息，如选修课程、课程表、教学任务等，方便学校和教师进行课程安排。
3.成绩管理：学生的考试成绩和平时成绩可以被系统及时记录和计算，方便学校和家长了解学生的学习情况，进行目标管理和教学辅导。
4.出勤管理：系统能够记录学生的出勤情况，如迟到、早退、请假等，保证学生的出勤数据准确可靠。
5.奖惩管理：学生的奖励和处分可以通过系统进行记录和管理，方便学校和教师对学生的行为进行评估和奖惩。
6.信息查询：系统提供了方便快捷的查询功能，可以按照特定条件对学生信息进行搜索和筛选。
三、学生信息管理系统的影响学生信息管理系统对学校和教育工作者的影响是积极的。
首先，学生信息管理系统使学校管理更加高效。
学校可以快速获取学生信息，并根据这些信息做出相应决策。
其次，学生信息管理系统提供了更好的教育辅助工具。
教育工作者可以更加全面地了解学生的学习状况，制定个性化的教学计划和辅导方案。
此外，学生信息管理系统还能够与家长、教师和学生进行有效的沟通和互动，促进了家校合作，提升了教育质量。
学生信息管理系统登陆说明
学生信息管理系统登陆填写说明
一、学生信息管理系统网址：，学生登录账号为本人学号，初始密码为123456，请各位学生登陆后更改密码（改后密码切勿太复杂，请妥善保存密码）
二、登陆后进入主页面，点击个人中心-学生个人信息，查看初始信息是否有误（姓名、性别、出生年月、学部、专业班级、宿舍信息、身份证号码）；
三、进行个人信息填写，点击学生个人信息修改，按照后面所附要求认真填写，要求填写规范、准确、真实，页面实效性二十分钟；
填写要求：
1.请如实填写自己的爱好、特长；
2.没有的请填写无，勿空白；
3.家庭住址具体填写，城市的诸如湖北省武汉市积玉桥万达广场11号楼，其余的到乡镇或农村诸如湖北省天门市卢市镇水陆村5组1号；
4.银行卡号请填写武汉本地中国银行卡号，请勿填写其他银行，如果无暂不填写；
5.请填写所有直系亲属的信息，父亲母亲或亲弟弟、亲妹妹；
6.简历起始时间、工作或学习单位即从小学开始至今的学习经历，范例：1995.9-2000.7,安徽省安庆市实验小学……….;
7．星号部分可以进行再次申请修改，备注处写明修改原因，修改手机号在备注处填写新手机号；
8.请勿忘记上传个人电子照片，蓝底红底均可，请上传jpg格式的照片，尺寸是230*300，大小不要超过30K；
9．点击在校期间奖励情况，填写自己所获得的各项奖励。
学生信息管理系统
学生信息管理系统随着教育体制的不断发展和信息技术的日益普及，学校管理部门对学生信息管理的需求越来越迫切。
为了提高学校对学生信息的收集、存储和分析能力，学生信息管理系统应运而生。
本文将从以下几个方面，介绍学生信息管理系统的重要性和优势。
一、学生信息管理系统的定义和功能学生信息管理系统是一种集信息收集、存储、处理和分析为一体的计算机应用系统。
它旨在帮助学校管理部门全面有效地管理学生的基本信息、学业成绩、课程安排、考勤记录等。
学生信息管理系统的功能主要包括：1. 学生基本信息管理：包括学生的姓名、身份证号码、家庭地址、家长联系方式等；2. 学籍管理：包括学生的入学时间、学校班级、年级等信息；3. 成绩管理：记录学生的学科成绩、综合评价、排名等；4. 课程管理：包括课程表的制定、修改、通知等；5. 考勤管理：记录学生的出勤情况、请假情况等；6. 备案管理：存档学生的奖惩情况、表彰记录等。
二、学生信息管理系统的重要性和优势1. 提高工作效率：学生信息管理系统将学生信息集中存储，实现了信息的快捷查询和统计分析，提高了学校管理人员的工作效率。
2. 简化管理流程：传统的学生信息管理通常需要人工录入和存档，容易出现信息错误和丢失。
而学生信息管理系统自动化了这一过程，使信息处理更加准确、方便、可靠。
3. 信息共享和交流：学生信息管理系统实现了教师、学生和家长之间的信息共享和交流，促进了沟通和合作，提高了学校管理和教育教学的质量。
4. 数据分析和决策支持：学生信息管理系统能够对学生的成绩、出勤、表彰等数据进行分析和统计，为学校管理层提供决策支持，及时发现问题并采取相应措施。
5. 教育教学改进：通过对学生信息的及时分析和反馈，学校可以掌握学生的学习情况和问题，从而针对性地改进教育教学，在提升学生学习成绩的同时，培养学生的综合素质。
三、学生信息管理系统的实施和应用学生信息管理系统的实施需要具备以下条件：1. 硬件设备支持：学生信息管理系统需要依赖计算机网络和服务器等硬件设备，学校需要提供相应的设备和网络环境。
学生信息管理系统
学生信息管理系统学生信息管理系统是一种管理和记录学生信息的应用软件，它帮助学校、教育机构或任何需要追踪学生信息的组织管理学生数据。
学生信息管理系统能够帮助学校提高工作效率、更好地管理学生和家长之间的沟通，并确保学生信息的安全和保密。
一、系统架构学生信息管理系统通常分为三层：表示层、业务逻辑层和数据访问层。
表示层：表示层通常是一个网页或桌面应用程序，它提供了一个用户界面，以便用户与系统进行交互。
用户可以在表示层输入和查看学生信息，进行各种操作。
业务逻辑层：业务逻辑层控制着系统的功能和行为。
它处理用户操作和数据处理的逻辑，根据用户提供的指令将数据传递给数据访问层。
数据访问层：数据访问层负责与数据库交互，从数据库中存取数据，以供业务逻辑层使用。
数据访问层还负责验证用户输入的数据是否有效和准确，并将修改后的数据存回到数据库中。
二、系统功能1.学生管理学生信息管理系统可以存储和管理学生的个人信息、家庭背景、教育背景、成绩记录、考试安排、学费记录和缴费历史等信息。
学生信息可以根据不同的条件进行搜索和筛选，以便快速找到所需信息。
2.家长管理家长信息也可以存储在系统中，并与学生信息关联。
学生信息管理系统还可以处理家长与学校之间的沟通，例如查看成绩和课程表、约定会议时间、收取付款账单等。
3.教师管理教师信息可以存储在系统中，以便管理课程、考试和教学进度。
教师可以登录系统，并创建课程、设定考试时间、记录出勤和成绩，以及向系统添加课程资源和作业。
4.报表和分析学生信息管理系统可以生成各种报表和分析数据，以帮助学校和教育机构更好地了解学生的情况并做出决策。
例如，它可以生成出勤表、成绩单、排名榜、学生预测、学费收入等报表和图表。
5.考试管理学生信息管理系统能够处理考试管理，例如创建和安排考试、收集考试答案并计算分数等。
6.课程管理学生信息管理系统可以管理学校的全部课程信息，例如课程名称、课程编号、老师名称、教学地点、上课时间和课程资料等。
学校学生信息管理系统设计方案
学校学生信息管理系统设计方案一、内容概述随着信息技术的快速发展，学校学生信息管理系统的设计与实施已成为现代教育管理的重要组成部分。
本设计方案旨在为学校提供一个全面、高效的学生信息管理系统，以提高管理效率，优化学生服务体验，推动教育信息化发展。
该系统主要围绕学生信息的管理与整合展开，包括学生基本信息管理、成绩管理、课程管理、考勤管理等多个方面。
通过此系统，学校能够实时掌握学生信息动态，提升教育资源配置效率，为教育教学决策提供数据支持。
系统强调数据的保密性和安全性，确保学生信息的安全可靠。
本设计方案将详细介绍系统的设计理念、功能模块、技术架构以及实施步骤，为学校实施学生信息管理系统提供全面的指导。
1. 背景介绍：简述当前学校对于学生信息管理的重要性及现状，阐述设计学生信息管理系统的必要性。
在当今教育信息化的时代背景下，学校学生信息管理是一项至关重要的任务。
随着教育规模的扩大和学生数量的增加，对于学生信息的管理提出了更高的要求。
学校需要有效、准确地掌握每一位学生的基本信息、学习进度、成绩记录等重要数据，以便更好地进行教育教学管理、学生服务以及决策分析。
传统的依靠纸质文档或简单的电子表格管理方式已经无法满足现代学校对于信息管理的高效、安全和便捷的需求。
设计一套完善的学生信息管理系统显得尤为重要。
设计学生信息管理系统的必要性在于，随着信息技术的飞速发展，数字化管理已经成为各行各业提高工作效率、保障数据安全的重要手段。
学校作为教育的主要场所，学生信息管理是其日常运营中的重要环节。
一个先进的学生信息管理系统不仅能够提高学校对学生信息管理的效率，减少人为操作带来的错误，还能保障学生信息的安全性和完整性。
该系统可以帮助学生更好地了解自己的学习情况，为未来的职业规划和发展提供有力的数据支持。
设计并实现一个功能完善、操作便捷、安全可靠的学生信息管理系统是当前学校教育信息化建设的迫切需求。
二、系统概述随着社会的发展和科技的进步，学校学生信息管理变得日益重要且复杂。
学生管理信息系统设计与开发研究
目录
01 一、设计原则
03 三、应用领域
02 二、开发方法 04 参考内容
内容摘要
随着科技的快速发展，信息化已成为各行各业不可或缺的一部分。教育领域 也不例外。为了提高工作效率和教学质量，许多学校和教育机构都在设计和开发 自己的学生管理系统。本次演示将探讨学生管理信息系统的设计原则、开发方法 和应用领域。
三、测试与维护
在系统正式上线使用后，还需要进行系统的维护工作。这包括定期的数据备 份、系统的升级和优化、对用户使用过程中遇到的问题进行解答等。
三、测试与维护
总的来说，学生信息管理系统的设计与开发是一项复杂而重要的工作。它需 要我们对计算机技术、数据库技术、软件工程等多个领域有深入的理解和实践经 验。通过设计和开发一套高效的学生信息管理系统，我们可以极大地提高学校对 学生信息的管理效率，提高数据的质量，从而更好地服务于教学和科研工作。
一、设计原则
3、安全性：学生信息是敏感信息，系统应具备高度的安全性和保密性。同时， 应防止未经授权的访问和数据泄露。
一、设计原则
4、可扩展性：随着学校的发展，系统的功能和数据量可能会不断增加。因此， 系统应具备良好的可扩展性，以适应未来的发展需求。
二、开发方法
二、开发方法
1、需求分析：首先需要明确系统的需求和目标。通过与学校管理层、教师、 学生和家长进行深入沟通，了解他们的需求和期望。
1、技术实现
1、Spring框架：用于实现系统的整体架构和流程控制。 2、SpringMVC框架：用于实现前后端分离和数据交互。
1、技术实现
3、MyBatis框架：用于实现数据库操作。 4、jQuery框架：用于实现前端页面的动态效果和数据交互。
学生信息管理系统操作手册
学生信息管理系统操作手册一、简介学生信息管理系统是一种用于学校管理学生信息的工具。
它可以用来记录学生的个人信息、课程安排、成绩等内容，并提供一系列功能供教师、学生和家长使用。
本篇文章将为您详细介绍学生信息管理系统的操作手册，帮助您熟悉该系统的各项功能和使用方法。
二、登录与注册1. 用户登录a. 打开学生信息管理系统的登录页面，输入用户名和密码；b. 点击“登录”按钮，进入系统的主界面。
2. 用户注册a. 打开学生信息管理系统的注册页面，填写必要的个人信息；b. 点击“注册”按钮，完成注册。
三、个人信息管理1. 查看个人信息a. 在系统主界面，点击个人信息选项卡；b. 查看自己的个人信息，如姓名、学号、性别、出生日期等。
2. 修改个人信息a. 在个人信息页面，点击“修改”按钮；b. 修改需要更新的个人信息，如联系方式、地址等；c. 点击“保存”按钮，更新个人信息。
四、课程信息管理1. 查看课程信息a. 在系统主界面，点击课程信息选项卡；b. 查看自己所选修的课程信息，如课程名称、课程时间、授课教师等。
2. 选择课程a. 在课程信息页面，点击“选择课程”按钮；b. 在弹出的课程列表中选择需要选修的课程；c. 点击“确认选择”按钮，完成选课。
五、成绩查询与管理1. 成绩查询a. 在系统主界面，点击成绩查询选项卡；b. 查看自己的成绩信息，如课程成绩、平均成绩等。
2. 成绩管理a. 对于教师用户，可以在教师专用界面进行成绩录入；b. 在成绩管理页面，选择相应的课程和学生，录入对应的成绩；c. 点击“保存”按钮，完成成绩录入。
六、考勤管理1. 查看考勤记录a. 在系统主界面，点击考勤管理选项卡；b. 查看考勤记录，如出勤次数、请假记录等。
2. 考勤记录管理a. 对于教师用户，可以在教师专用界面进行考勤记录管理；b. 在考勤记录管理页面，选择相应的课程和学生，录入考勤记录；c. 点击“保存”按钮，完成考勤记录管理。
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远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目：学生信息管理系统学习中心：内蒙古学习中心学号： 090F*********名：**专业：计算机科学与技术指导教师：***2015 年 7 月 30 日本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：张利学号： 090F24133022 专业：计算机科学与技术毕业设计（论文）题目：学生信息管理系统中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表学生姓名：张利学号： 090F24133022 专业：计算机科学与技术毕业设计（论文）题目：学生信息管理系统论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《学生信息管理系统》，是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。
论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及使用过的材料。
对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。
本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权行为，并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。
论文作者（签字）：日期：2015 年7 月30 日摘要学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
经过分析，我们使用Microsoft公司的C 语言开发工具，将与C语言技术与数据库SQL2008相结合进行设计。
首先，在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
系统可基本实现学生成绩和学生信息的录入、修改、删除等功能，扩充的功能包括与成绩相关的信息处理。
同时，可根据学校教学管理制度，设定或自定义审核操作的规则。
系统其他方面的需求有：安全保密性、可恢复性、可扩充性、可维护性等。
关键词：1、成绩管理系统2、数据库3、语言目录一、管理信息系统 (1)（一）信息管理系统的发展 (1)（二）信息管理系统的特点 (2)（三）学生成绩管理系统 (2)二、可行性分析 (5)（一）技术上的性分析 (5)（二）运行上的可行性 (5)（三）经济上的可行性 (5)三、学生管理数据库设计 (6)（一）数据库简介 (6)（二）数据库设计 (8)四、数据库的实现 (13)（一）数据库建立 (13)（二）数据库的维护 (15)五、系统设计 (16)（一）系统设计思想 (16)（二）系统设计分析 (16)（三）系统的维护和改进 (19)六、结论 (21)致谢 (22)参考文献 (23)一、管理信息系统管理信息系统是一个由人和计算机等组成的，能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统，它能实测国民经济和企业的各种运行情况；利用历史数据预测未来；从全局出发辅助管理决策；利用信息控制企业的行为、帮助实现其规划目标。
简言之，管理信息系统是一个以计算机为工具，具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统（一）信息管理系统的发展信息作为生产力中最活跃的因素，很早就在人类经济生活中发挥着不可替代的作用，但把信息纳入企业经营管理系统中高效处理和应用是在计算机发明以后的50年代末。
从50年代开始，计算机越来越多地用于信息处理。
70年代中期，开始建立MIS，使管理水平不仅有深度的含义，而且有了广度的含义，这就要求把众多的计算机通过线路联合起来集中使用，协同进行信息处理，提供广泛的服务，以提高管理组织、管理方法和管理工作的效率。
这种有效的利用计算机资源，发挥人的思维，提高管理效益的现代化管理方法，就是管理信息的总体含义。
进入80年代以来，世界的经济发展进入了一个激烈竞争的时代。
可以说，谁先获得信息，谁就有可能抓住发展经济的机遇。
所以，现在社会已进入了信息化的时代，在这样信息如海的浩翰之中，处理信息和利用信息是十分重要的。
建立MIS就成为信息管理的迫切需要和时代先进管理水平的体现。
利用计算机进行信息管理在本世纪50年代开始到现在，大致经历了四个阶段：第一阶段是单项数据处理阶段，这是计算机应用管理的低级阶段，这个阶段的计算机只是单机运行，主要用来代替人工进行运算和简单数据处理。
第二阶段为数据综合处理阶段，这是计算机应用于管理的发展阶段。
第三阶段为管理信息系统阶段。
这是计算机应用于管理的高级阶段。
管理信息系统简称MIS，是用系统思维的方法，以电子计算机科学和现代通信技术为基础，对信息进行收集、传递、加工和使用，并为此服务的信息系统，是管理科学、系统工程学与电子计算机相结合的综合性学科，也是一门新兴的、具有独特风格的近代边缘科学。
第四阶段为自动化阶段，这是计算机应用的最高阶段，也是最终目标。
从计算机应用发展过程可以看出，计算机由单项数据处理和数据综合处理阶段到管理体制信息系统阶段，这也是计算机在信息管理方面应用的发展规律，或者是发展的必然趋势。
因此、教育行业作为一个国家文化经济的基础，信息管理系统在教育行业中的应用也遵循这样一个过程。
（二）信息管理系统的特点整体性：组成系统的各个组成部分为实现某一特定目标，合理、有序地组成一个整体，追求整体最优。
目的性：任何一个系统都是为了完成某一特定目标而构造的管理信息系统采用数据库技术将数据有效地组织在计算机中，以实现快速的信息处理及信息共享。
应用不断发展的网络与通信技术，使得根据不同地理位置上进行的管理结合建立起的管理信息系统，是一个带有计算机通信网络的分布式系统。
（三）学生成绩管理系统当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。
计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。
使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。
尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。
管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。
学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。
但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。
学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、留言等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。
1、开发学生成绩管理的必要性在21世纪的科技时代，科学技术突飞猛进，计算机已经不仅是在科技上应用，而且在生活中也是同样得到了广泛在应用。
如今，不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理，但随着时间的变化，学校规模的扩大，有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多，大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。
但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。
因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的。
开发一个学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。
为广大教师和学生提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高，有的还停留在全用纸介质基础上，这种管理方式已不能适应时代的发展，社会的需求，因为它浪费了大量的人力物力，也存在着许多不足的因素。
在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。
一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案，不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全，学生在能方便的查看自己的成绩。
2、学生成绩管理系统的意义现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，存在着许多缺点，如:效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。
如果本系统能被学校所采用，将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象，提高工作效率。
所以我想借本次毕业设计之际，开发一个不仅适用本校各系而且适用于其它各校的通用高校学生成绩管理系统。
3、学生成绩管理系统的需求在21世纪的科技时代，科学技术突飞猛进，信息社会的高科技时代，商品经济化的高效益，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便。
该学生成绩管理系统是以ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL数据查询语言编写，其系统功能在内部IIS服务器上运行。
系统管理员、教师、学生只需通过简单的操作，用户都可以了解本系统软件的基本工作原理。
用户只需进行输入一些简单的汉字、数字，或用鼠标点击即可达到自己想要的目标4、学生成绩管理系统的功能管理员能够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作，对教师用户的添加、删除、修改等操作，对留言信息的添加、删除、修改查询等操作。
可以将学生成绩的数据库发布到网上，教师的信息发布的网上，方便学生教师进行查询，达到资源共享的目的。
教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询，所有教师信息的查询，留言信息的添加、删除、修改是、查看等，对的自己的联系信息进行更新，登录密码的修改。
学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询，以及个人信息的查询，登录密码的修改，留言的查看、提交留言信息的相关操作。
二、可行性分析（一）技术上的性分析本系统的开发利用Microsoft SQL2008作为本系统的数据库，它支持多用户的新型数据库，适用于大中规模的数据量要求，学校校园网的建设也为新系统服务器/客服端的结构提供了硬件上的支持。