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遨游书海为话题的优秀作文范文十篇
遨游书海为话题的优秀作文范文十篇进入图书馆时，你会觉得这里既不失高科技的神奇，又不离古朴的典雅。
怎么样?是不是已经坐不住了?想不想来这里遨游书海呢?下面是小编为大家整理的遨游书海为话题的优秀作文范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!遨游书海为话题的优秀作文范文一【遨游书海】书是一束阳光，照耀着我!书，是一块船帆，鼓动着我!书，是一对翅膀，带我游览精神世界。
读书是世界里最美的语言。
在书的海洋中，我似一匹饿狼，贪婪地啃食着!在书的海洋中，我似一株小草，吮吸着甘露，茁壮成长!在书的海洋中，我似一只小鸟、快乐地飞翔。
书香伴我成长，小时候，我总爱看书上上的画着的一幅幅精美的卡通画。
画面上的内容深深地印在我脑海中，让我想到了很多很多……在上学之后，我喜欢看《丑小鸭》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等，懂得了美与丑的真谛。
随着年龄的增长，我脱离了注音，也不仅仅只局限于童话，琳琅满目的书籍日不离手，一本本好书也丰富了我的生活。
随着时光的流逝，岁月不言，生命一天天在书香的濡染中，会变得愈加醇厚耐品。
遨游书海为话题的优秀作文范文二【遨游书海，其乐无穷】在这个假期里，我时不时就会捧起书本，在阅读中，我开阔了视野，增长了见识。
在我的眼里，书不仅是我的营养品，更是我的知心朋友，我就是一个实实在在的小书虫。
自打我懂事起，就开始和书交朋友了。
妈妈每天晚上都会给我讲一个小故事，我最早听妈妈讲述的是《365夜亲子教育小故事》。
书中的故事虽然短小，但每篇故事都像一个启蒙老师，教我养成了一个个好习惯。
等我开始上学的时候，妈妈就给我买各种各样的故事书。
文字上面有注音，我学会了自己读书。
渐渐地，白雪公主的不幸遭遇让我明白了不能要别人的东西;渔夫和魔鬼让我懂得了在危险面前要临危不惧……我开始认真专注地读书，每个故事我都读得津津有味、废寝忘食，达到了忘我的境界。
在读书时，我养成了一个好习惯：做笔记，把书中的好词佳句摘抄下来，在书中感触最深的段落旁边做批注，写出我的真实感受。
遨游书海作文（精选31篇）
遨游书海作文（精选31篇）遨游书海作文（精选31篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的遨游书海作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遨游书海作文篇1不是风在吹，是我在自由地飞；不是梦在飞，是我在不停地追；不是脚下的路无穷无尽，是我在不停地前进——向着书的天堂。
——题记书是人类进步的阶梯！读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
古今中外，数以万计的成功者、伟人、科学家哪一个不是从书中获取知识，得到信息和教诲，受到启发，从而对人类做出了巨大贡献的？人类从农耕时代到今天的高科技信息E时代不是靠书中知识、前车之鉴走来的吗？人的天性犹如野生的花草，求知读书好比修剪移栽，使花草美丽，快乐！知识和快乐，要阅读和品味才能得到。
阅读，让贫乏和平庸远离我们：品味，让博学和睿智丰富我们。
记得一次从一本书上看到个故事：一个人对著名作家海涅说：我去过一个十分美丽的小岛，那里风景如画，山清水秀，唯独可惜的是缺少犹太人和驴！海涅略有所思，笑答：那你我同去，填补这两个空缺。
那人无言以对。
这故事让我忍俊不禁，赞叹知识的美妙。
在书海中遨游，汲取知识的精华，让成功和快乐来临。
书籍是全人类的营养品。
从王维的？终南别业？中读出：行到水穷处，坐看云起时。
的闲适；从李白的？南陵别儿童入京？中读出：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
的豪迈；从李商隐的诗中读出：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
的爱国情怀；从？匆匆？中读出：朱自清的一种对时光飞逝的无限留恋；从？小橘灯？中读出：冰心的小橘灯象征着蕴藏在人民心中的希望火种和光明、胜利之灯；从？自然？中读出：歌德对自然的崇敬、赞誉之情。
用大师王国维的3句话来概括读书的境界：1、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
3、众里寻她千白度，蓦然回首，那个却在灯火阑珊处。
读了一些书，我的阅历、知识面虽扩大了许多，但觉得自己更渺小了，知识微不足道——就像一个知识圈，知识越多，圆越大，接触面越大，不知道的外界越来越多，不满足于现状，就终生学习，终身读书。
遨游书海作文(9篇)
遨游书海作文（9篇）“书籍是人类进步的阶梯！”读一本好书，就是在和很多高尚的人说话。
古今中外，有成千上万的成功人士、伟人和科学家...哪一个不是从书本中获得知识、信息和教诲，并受到启发，从而为人类做出巨大贡献的？人类从农耕时代到今天的高科技信息E时代，不就是靠着向书本学习，向过去学习吗？人的天性就像野花和植物。
求知读书就像修剪移植，让“花草”变得美丽快乐！知识和快乐只有通过阅读和品味才能获得。
读书让贫穷和平庸远离我们；品味丰富了我们的学识和智慧。
记得曾经看过一本书里的一个故事:一个人对著名作家海涅说:“我去过一个非常美丽的小岛，那里风景如画，很美，可惜没有犹太人和驴子！”海涅想了想，笑着回答:“那你和我一起去填补这两个空缺。
”那人无言以对。
这个故事让我笑了，佩服知识的美好。
在书的海洋中旅行，吸取知识的精华，让成功和快乐降临。
"书籍是全人类的养料。
"王伟送的？我在终南山的退路？念出:“我会一直走，直到水挡住我的路，然后坐下来，看着升起的云。
”休闲；从李白的？南岭的孩子不进北京吗？念道:“笑上天出，我这一代是蓬蒿人吗？”英雄；读李商隐的诗:“前看国，后看家，皆因勤，败因奢。
”爱国情怀；从哪里？着急？阅读:朱自清对时间流逝的无限怀念；从哪里？橙光？宣读:冰心的橘黄色灯象征着希望之火和藏在人民心中的光明和胜利之灯；从哪里？自然？读作:歌德对自然的崇敬和赞美。
.....用王国维大师的三句话来概括读书的境界:1.昨夜西风枯绿树，独攀高楼，遥望天涯。
2.随着衣服变宽，人们永远不会后悔，他们会为伊拉克而憔悴。
3.所有人都在寻找她的洁白，突然回头，那一个却在昏暗的灯光下。
看了一些书，经历和见识扩大了很多，但是感觉自己变小了，见识变得微不足道——就像一个知识圈，见识越多，圈子越大，接触面积越大，不认识的圈外人越来越多。
如果我对现状不满意，我会学习，终身学习。
当书页飘动时，请进行一次阅读之旅。
享受旅行、阅读和娱乐！小时候总想有很多奇怪的幻想。
初中演讲稿作文写作范文汇总：书海遨游,其乐无穷等5篇文集
初中演讲稿作文写作范文5篇篇一：书海遨游，其乐无穷书的世界是一个多彩的世界，与书相伴是人生最大的幸事。
杜威视读书为探索，法朗士视读书为壮游，毛主席视读书为快乐……我们呢？多数人只拿书做消遣罢了。
关于读书，人们要说的已太多太多了，大人说，多读作文书语文水平能提高；老师说，多读名著可以使你纵观天下事；不错的，读书的确可以开阔你的眼界，陶冶你的情操，丰富你的阅历，尤其在我们这个年龄，读书更是使你受益无穷的。
但是我要说，衡量一本书的成功与否，评论一本书的学问作用，主要是你对这本书的看法。
有些书，学问高深，市场畅销，专家认可，可你就是对它兴趣，怎么办？还逼着自己往下读吗？那就太不明智了。
即使你专心致志的从头看到尾，也看不出个所以然来，结果只能是不懂装懂，人云亦云。
还不如用这些时间去选择一本你爱看的，对你有吸引力的书，哪怕这本书只是一本已经过时的，学问短浅的书，只要它吸引你，那就去读吧！在这本别人眼中毫不起眼的书中，你会品出不一样的趣味、哲理和对你的启示的。
读书唯求愉快，这是一种很高的境界。
陶渊明曾说：好读书，不求甚解。
每有会意，便欣然忘食。
当然，我们也不能忘记，这句话前面是：闲静少言，不慕荣利。
”以愉快为标准，在读书上是一种诚实的态度，大多时候我也追寻着它，可有时，读书未必只是为了愉快，如学生做功课时需要的辅导书。
但我相信，在好的学生那里，愉快的读书必定占据着更大的比重。
我们这个年龄，是人生最茫然的时候。
记得前几天殷健灵老师说过：好书相伴，润泽心灵。
是呀，在你迷茫、无措时，与书说一说你的心事，向书取取经，看看作者是如何面对冒出的问题的，也许你会豁然开朗的！每个女生几乎都读过《意林》这本书吧！这本书中的每个故事都是在我们这个年龄段发生的，读着读着会使你陶醉其中，心情随着故事情节起伏跌宕，但每个结尾都会告诉我们人生的道理，面对青春的正确方法。
而且文章感情细腻，主人公的心理变化仿佛就是我们自己的化身，这也是这本书倍受青睐的根本原因。
遨游在书海初二学生作文
遨游在书海初二学生作文在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是作者整理的遨游在书海初二学生作文，希望对大家有所帮助。
书，是一杯温暖的龙井，在疲劳时让你神清气爽，振奋人心；书，是一座明亮的灯塔，在迷路时让你辨别方向，认清道路；书，是一位智慧的教师，在我们的人生道路中播撒下希望的种子。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。
”所以，书，使人陶醉。
书中的每一个字，每句话，每一页，对我都有莫大的吸引力。
从小学一年级开始，我就爱上了读书。
从一本本漫画书开始，图文并茂的漫画书就深深地吸引着我。
可惜那时字认得不多，所以读时总是一知半解，幸好还有图片的讲解，才让我和书结下来不解之缘。
小学三年级时，学校图书馆正式开放。
我经常和同学们一起看书，一个个小故事，一本本的童话，读得我流连忘返、回味无穷。
如果时间像一条河流，生命像一艘小船，那么书籍就像根扎在溪泥中的荷叶，在如梭的时间中，现一池的碧绿。
可随着学习的紧张，爸爸妈妈已不同意我因看课外书而占用学习的时间了，我虽极力抗争过，还是遭到了他们争议言辞的拒绝，所以，我只能想下下策——“窃读”。
在写作业时，只要爸妈不在房间，我就从抽屉下抽出一本书，可不能放在书桌上光明正大地读，被发现了，后果不堪设想。
所以，我只能偷偷地读，我一边读，我的耳朵也不闲着，一边仔细的听着外面的风吹草动。
只要一听到脚步声，就会立马关上门，掩耳不及盗铃之势将书塞到抽屉里。
有一次，我从书架上拿上一本书，刚想拿到书桌前看，忽然，我听到脚步声。
这下糟了，书架离书桌远着呢，如果回去，肯定会被发现，即使不会被发现，也会受大人一句“不认真写作业”的责备。
这时，我灵机一动，急忙把书放回书架，走到临近桌子旁，装作寻找东西。
妈妈一来，看见我正在找东西，她会心一笑，走上前问我找什么东西，我涨红着脸，结结巴巴地回答，找笔记本呢，本想她会飘然离去，没想到她热情帮忙，还要帮我找。
让我们一起徜徉书海初三作文（精选26篇）
让我们一起徜徉书海初三作文（精选26篇）让我们一起徜徉书海初三作文篇1每一次阅读，都是灵魂的升华。
徜徉在无穷无尽、醉人心扉的书的海洋里，感受到那方块字无比神奇的魅力，沉醉其中以至难以自拔。
这，就是我书香浸润的童年。
——题记我的童年是在乡下度过的，绿树成荫，欢笑不断，是我对乡村最初的印象。
那时候，奶奶家里有一个又高又大的书柜，用一种不知名的木头打制而成，隐约散发出一种淡淡的幽香。
书架上整齐地排列着一排排令人眼花缭乱的的书。
在我幼小的心灵中，最美丽的不是五光十色的彩虹，而是那比彩虹还要绚丽的书籍。
那一本本书如同一朵朵轻柔的云，时时萦绕在我的心头。
四岁那年，刚刚来到奶奶家的我，因想念父母，加上对陌生环境心怀恐惧，足足哭闹了三天三夜。
爷爷、奶奶使出了浑身解数也安慰不了我幼小的心灵。
无奈之下，爷爷把我抱到藤椅上，从书架上抽出一本《唐诗三百首》，一首首地为我朗读。
如同一缕阳光涂安然照进了一间黑暗的屋子，一股清泉流进了干渴的田地，我奇迹般的停止了哭闹，安静下来。
我拿起书，低下头认真地去看那陌生而又充满神奇魔力的汉字。
爷爷那掺杂着乡音的普通话以及那日啾啾的鸟鸣，和渐渐下坠的夕阳，永远存在了我的记忆深处。
自那日以后，小屋便成了令我神往之地；书柜则成了令我着迷的“魔盒”；那一本本或趣味盎然或催人泪下的书便成了我的精神食粮。
在无数个夜晚，你都可以看到这样一个场景：在一个安静的农家小院的一间小小的书房里，有一个小女孩儿静静地坐在桌前，就着昏黄的灯光津津有味地读着一本书。
她时而展颜微笑，时而眉头紧锁，时而双目圆睁……表情丰富极了。
我就这样徜徉在漫无边际的书海之中，我也从一个哭哭啼啼的小女孩变成了一个巧笑倩兮的少女；从莽撞而倔强变得文静而沉稳。
那泛黄的书页使我成长的见证。
小学五年级时，我学习了林海音的《窃读记》。
当我读到小女孩儿沉醉书海的语句时，不觉哑然失笑。
那个在读书时浑然忘我的小女孩儿一如曾经、现在与未来的我啊！我想：无论岁月怎样变迁，斗转星移，都不能磨灭我对书的热情。
遨游书海,共沐书香作文
遨游书海,共沐书香作文《遨游书海，共沐书香》篇一《书：我的意外小伙伴》我这个人，以前可算不上是个书迷。
电视、游戏，那才是我的心头好。
但是有一次，书就像个不请自来却又特别讨人喜欢的小伙伴，闯进了我的生活。
那是个下雨天，我被迫待在家里，百无聊赖。
正准备打开电视打发时间，却发现停电了。
这可把我给愁坏了，就像热锅上的蚂蚁，在屋子里转来转去。
眼睛突然扫到书架上落了一层灰的一本书，是我哥之前扔在这儿的《鲁滨逊漂流记》。
实在没别的事干，我就拿起来随便翻了翻。
这一翻可不得了。
我开始跟着鲁滨逊一起到海上冒险，看他的船遭遇风暴时，我感觉自己的心也随着那汹涌的海浪上下起伏。
他被冲到荒岛上，我的心又揪了起来，想着接下来可怎么办啊。
当他开始在岛上找吃的，搭房子时，我在脑海里就像放电影一样想象着他忙来忙去的画面。
我不仅忘记了停电的烦恼，甚至连饭都不想吃了。
就这样一整天，我都沉浸在鲁滨逊的世界里。
这个意外拿起的书就像是一把神奇的钥匙，开启了我全新的世界。
从这以后，书就像个小伙伴，总是在我空闲的时候陪伴着我。
我想这就是书的魅力吧，让人不知不觉就遨游其中，那种感觉就像发现了一片新大陆一样兴奋。
篇二《书海中的奇妙之旅》在那次《鲁滨逊漂流记》的经历之后，我就开始在书的海洋里肆意遨游了。
书对我来说就像一个个藏着宝藏的神秘小岛。
比如说我看《汤姆·索亚历险记》的时候，感觉自己就像是汤姆的跟屁虫。
汤姆被罚刷墙，他把那无聊的刷墙活儿变成了别人羡慕的事儿。
我看得直乐呵，仿佛自己就站在旁边看着他骗小伙伴们来帮忙，还能换得小玩意儿。
他和小伙伴们去山洞里冒险，我的心也跟着提了起来。
他们在山洞里又黑又吓人，我都能想象到阴森的气息扑面而来，听到水滴下落滴答滴答的声音。
汤姆一边害怕一边小心翼翼探索的模样，就好像出现在我眼前。
我看书的时候特别投入，有时候坐在椅子上，看着看着就把腿盘起来了。
家里人看到我这个样子都觉得好笑，说我像是被书给勾了魂。
可是我不管，我在书的世界里跟着主角们一起笑，一起哭，一起冒险。
遨游书海,共沐书香作文
遨游书海,共沐书香作文篇一《书海奇航之“寻宝”之旅》我是个爱书之人，只要一钻进书海，就好像进入了一个全新的世界。
记得有一次去旧书店，那感觉就像一个探险家走进了神秘的古老洞穴，不知道会挖掘出什么宝贝。
一进店，老旧纸张混合着点灰尘的味道就扑鼻而来。
那屋子里摆满了书架，书架上的书都挤挤挨挨的，像是一群等着被领养的小动物。
此时我的眼睛就像扫描仪，扫视着每一本书的脊背，希望能从中发现些有趣的家伙。
突然，我在一个角落里看到一本破破烂烂的书，书皮都有点掉色了，但书名《吹牛大王历险记》一下就吸引了我。
我轻轻拿起来，翻开，发现里面还有前人阅读时留下的小批注。
那些歪歪扭扭的小字就像神秘的密码，这大大增加了这本书的魅力。
我站在那本就不大的角落里，津津有味地读了起来。
书上写着主人公骑着炮弹飞行那段，我感觉自己仿佛也跟着飞了起来，周围的旧家具都变成了云雾。
我咧着嘴傻笑，完全沉浸在其中。
这时候店老板走过来，拿手在我眼前晃了晃，说“嘿，小伙子，你打算看多久呀，要是喜欢的话就便宜卖给你呗。
”我这才回过神来。
我把这本书带回了家，在路上就像抱着稀世珍宝一样小心翼翼。
在书海里“寻宝”的感觉真是无与伦比，每一本书就像一个装满故事的宝箱，等着你去打开。
篇二《和书的窃窃私语》我家的书就像我的一群老友。
其中有一本关于动物习性的旧书，它可是我的挚爱。
这书的封面破了一角，页边微微发黄，但这丝毫不影响它在我心中的地位。
有个夏日的午后，外面的蝉不停地叫着，仿佛在比谁的嗓门大。
我躺在阳台的小躺椅上，翻开了这本书。
那不痛不痒、热烘烘的风一阵阵吹来，吹得书页也跟着翻动。
光线照在书页上，好像给那些字都镶了一道金边。
我看到书中描述蜜蜂采集花粉的时候，突然想起我有一次在花园里看到一只小蜜蜂在花朵间忙碌的样子。
它那鼓鼓的肚子上沾满了花粉，小翅膀扑棱棱地扇着。
就像这本书里写的，那是一种不知疲倦的小生灵。
我还跟着书上的介绍数出了它有几条腿。
这时我仿佛听到书本在悄悄跟我说“嘿，孩子，你看到的是不是和我讲的一样有趣？”然后我看到书里描写蛇在冬眠的时候，会找一个隐蔽而安全的地方，整个冬天都不会醒来。
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遨游书海，共享书香
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书的好滋味，唯有用心细细地体会。
――题记
慢慢地合上一本书，轻轻地闭上眼睛，你会感觉到那美妙的韵味，就像不可擦去的痕迹，雨过天晴后没有残缺的花香，久别重逢的太阳。
如果非得要说书是怎样的一个东西，我愿用天上的星去比作书的眼睛，虽然不是唯美却是不可代替，一闪一灭，都代表着黑夜的脉搏、大地的奥秘；我愿用空中的白云去比作书的鼻子，虽然不是很美的颜色，却是温柔的花朵，一开一落，都嗅得到那大地中细微的改变，从那晨曦到暮色；我愿用地上的小溪去比作书的嘴巴，虽然不是最美的轮廓，却是不息的探索，一流一转弯，都是青春不停止地心跳，那似乎于“妄想”的理想！
爱书，喜书，恋书，唯有这三词才能表达我内心对于书如饥似渴的呼唤；好书，乐书，享书，唯有这三词才能形容我眼中对于书欲读难止的渴望。
一本小书，刚刚好的厚度，却能带领我们环游世界，领悟每一阵春风的和煦，每一场秋雨后的悲凉。
小雨两三点，草色遥遥见，这就是韩愈笔下的《早春》；
美景映于池，帘动香飘散，一首《山亭夏日》，寄托了多了人对于夏天，情不自禁的喜爱情怀；入秋夜漫漫，清风凄凉展，寂静的秋日，轻舞的落叶，就如诗人孟浩然当时缓和的心境一般；雪飘洒洒风中绽，君去马走雪留痕，其景象，字字形似神像传情，凸显了岑参笔下“千树万树梨花开”的壮观意境。
愈赏愈能发现其妙处，愈加思索，愈令人赞叹其作者眼中丰富多彩的世界，智慧的头脑。
如流似水的诗篇，繁花似锦的
画面，仿若天成的诗韵。
每一字，岂不动人心弦？每一句，岂不美哉？
当你真正的走入了书的时代，你会发现，自己伫立在飞尘的世界已经太久太久。
当书真正的走入了你的生命，你会发现，自己迷茫在浩大的天地已经淡忘了时间，忘记了自己的誓言，忘记了当初自己无悔的轻狂，难忘的童年！是的，时间总把一切都改变，在悄悄地改变着我们的容颜，但是，书能打碎时空的隧道，带我们回到很久以前，带我们冲破地平线，勇闯我们的未来！
书不是图片，却能让我们浮想联翩；书不是歌曲，却能让我们精神饱满；书不是画笔，却能让我们勾画未来。
与其去追赶那无无数数的过客，不如就让书成我们心房中的常者，一起举起书本，呐喊着――明天，理想离我们不遥远……。