天气预报问卷调查
公众气象服务满意度调查表
公众气象服务满意度调查问卷
1.您对天气预报的关注程度：
A 非常关注
B 比较关注
C 一般了解
D 不太关注
E 说不清
2.您对公众气象服务的总体评价：
A 满意 B比较满意 C 一般 D不满意 E 说不清
3.您对天气预报准确性的评价：
A 准确 B比较准确 C 一般 D不准确 E 说不清
4.您对气象预报及时性的评价：
A 满意，很及时
B 比较满意，比较及时
C 一般，不太及时
D 不满意，很不及时
E 说不清
5.您认为气象服务的产品种类如何：
A 种类丰富
B 种类较多 C一般 D 种类太少 E 说不清
6.对于天气预报用语（如局部地区有阵雨、明天转晴等），您认为：
A 用词准确、易理解 B尚可、有待改进 C 不够准确、较模糊 D难理解 E 说不清
7.您认为气象预报的频次如何：
A 完全能够满足需要 B能较好的满足需要 C 基本能够满足需要 D 不够，应当增加E 说不清
8.您主要通过何种渠道获取的气象信息：（可多选）
A电视 B广播 C报刊 D 手机短信 E 12121电话 F 互联网 G 其他
9.您还想从气象服务中了解哪些信息？（可多选）
A 气象法规 B科普 C 专家讲解 D 生活气象提示 E 其他（请写出）
10.您对哪类气象信息感兴趣：
A 天气预报 B气象知识 C防灾避险常识 D农业气象常识 E 其他（请写出）。
平顶山天气预报30天计划
平顶山天气预报30天计划工作目标1.深度分析平顶山气候特征：通过对平顶山未来30天的天气预报进行深入分析，识别和描述该地区的气候特征，包括温度、湿度、风力等关键气象因素的日变化和季节性规律。
2.制定精细化农业气象服务方案：基于对平顶山未来30天气象条件的分析，为当地农业生产提供精细化的气象服务方案，确保农时心中有数，科学安排农事活动，助力农业增产增收。
3.构建市民气象信息服务体系：整合平顶山未来30天的天气预报信息，构建一套面向市民的气象信息服务系统，以提高市民的防灾减灾能力，促进市民生活质量的提升。
工作任务1.收集并整理历史气象数据：搜集平顶山过去一年的气象数据，包括温度、湿度、降雨量、风力等，运用数据挖掘技术，分析出该地区的气候特征及其变化规律。
2.开展实地气象观测：组织气象观测小组，在平顶山不同区域安装气象观测设备，实时收集气象数据，确保预报模型的准确性和实用性。
3.构建并验证气象预报模型：利用收集的历史数据和实地观测数据，结合先进的气象预报技术，构建适用于平顶山的气象预报模型，并通过历史数据进行验证和调整，确保模型的精准度。
4.制定市民气象信息服务指南：根据预报模型生成的未来30天天气预报信息，设计并制作面向市民的气象信息服务指南，通过多种渠道进行发布，确保市民能够及时获取并理解气象信息。
5.组织气象知识普及活动：结合预报信息和气象服务指南，开展线上线下相结合的气象知识普及活动，提高市民的气象灾害防范意识和自救互救能力。
6.开展气象服务效果评估：在预报周期结束后，收集市民对气象服务的反馈，评估服务效果，针对不足之处进行改进，不断提升气象服务质量。
任务措施1.组建专业气象分析团队：从气象部门和科研机构吸纳具有丰富经验和专业知识的气象分析师，确保团队在气候分析和预报方面具备强大的技术实力。
2.采用先进的气象预报技术：引入最新的气象预报模型和算法，如数值预报、人工智能辅助预报等，提高预报的准确性和及时性。
幼儿园天气预报主题活动方案的实施与科普教育效果评估
幼儿园天气预报主题活动方案的实施与科普教育效果评估随着社会的进步和人们对教育的重视，幼儿园教育也变得越来越注重创新和多样性。
在这样的背景下，天气预报主题活动成为了幼儿园教育中的一种新尝试。
它不仅能够让孩子们对天气有更深入的了解，还能激发他们的观察力和表达能力。
在这篇文章中，我们将从实施方案、科普教育效果评估等多个方面，深入探讨幼儿园天气预报主题活动的意义和效果。
1. 实施方案1.1 天气预报主题活动的内容安排在幼儿园中，天气预报主题活动通常包括天气的基本概念、天气的变化规律、观察天气的方法等内容。
这些内容既能够让幼儿了解天气知识，又能培养其观察和描述能力。
1.2 活动的实施方式在实施天气预报主题活动时，可以采用小组讨论、实地观察、天气图表制作等方式，让孩子们能够从多种途径去感受、理解和表达天气信息。
1.3 教师的角色在活动中，教师可以充当引导者和激励者的角色，引导孩子们积极参与，并及时给予肯定和鼓励，让他们更好地发挥自己的能力。
2. 科普教育效果评估2.1 孩子们的观察力和表达能力的提升通过天气预报主题活动的实施，孩子们可以在观察天气的过程中提高自己的观察力和描述能力，这对他们的语言表达和发散思维能力有着积极的促进作用。
2.2 对孩子天气知识的掌握情况通过对孩子们进行问答和小测验，可以了解到孩子们对天气知识的掌握情况。
如果孩子们能够主动、积极地参与到这些活动中，并且能够正确地回答问题，那说明这些活动对他们的科学知识学习起到了促进作用。
2.3 孩子们对自然环境的关注程度通过活动的实施，可以观察到孩子们对自然环境的关注程度会有所提高，这也是对科普教育效果的一种积极评价。
总结回顾：通过对幼儿园天气预报主题活动的实施和科普教育效果的评估，我们不难发现，这样的活动对孩子们的成长有着积极的影响。
它不仅能够培养孩子们的观察力和表达能力，还能使他们对天气等自然现象产生更浓厚的兴趣，有利于他们正确认识和了解世界。
杭州大风原因调查问卷模板
尊敬的市民朋友们：您好！为了更好地了解杭州市近期大风天气的原因，提高气象预报的准确性，保障市民的生命财产安全，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更全面地分析大风天气的形成原因。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您所在的居住区域：A. 城区B. 郊区C. 乡村二、大风天气体验4. 您是否在近期体验过大风天气？A. 是B. 否5. 您认为近期的大风天气对您的日常生活造成了哪些影响？（可多选）A. 交通出行受阻B. 建筑物受损C. 树木倒伏D. 人员受伤E. 其他（请说明）6. 您认为大风天气的强度如何？A. 很强B. 较强C. 一般D. 较弱E. 很弱三、大风天气原因分析7. 您认为以下哪些因素可能导致近期的大风天气？（可多选）A. 气候变化B. 气旋活动C. 地形地貌D. 森林覆盖率降低E. 水面面积减少F. 其他（请说明）8. 您认为气候变化对大风天气的影响程度如何？A. 很大B. 较大C. 一般D. 较小E. 很小9. 您认为气象部门在预报大风天气方面有哪些优势和不足？（可多选）A. 预报准确率高B. 预报及时性高C. 预报信息全面D. 预报方式多样E. 预报不足之处（请说明）四、建议与意见10. 您对气象部门如何提高大风天气预报准确性有何建议？（请说明）11. 您认为政府和社会各界在应对大风天气方面应采取哪些措施？（请说明）12. 您对本问卷调查有何意见和建议？（请说明）感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的支持与配合是我们工作的动力，我们将竭诚为您服务。
祝您生活愉快！[问卷结束]注：本问卷共12题，每题作答时间为1-2分钟，预计填写完毕时间为5分钟。
请您认真填写，谢谢！。
天气调查问卷设计模板
一、前言为了更好地了解我国民众对天气的关注度、需求以及满意度，我们特设计此问卷调查。
本问卷旨在收集广大民众对天气状况的认知、使用气象服务的频率、对气象信息的需求以及满意度等信息。
请您根据自己的实际情况填写，您的宝贵意见将对我们改进气象服务具有重要意义。
二、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年龄：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上（3）职业：□ 学生□ 公司职员□ 公务员□ 个体工商户□ 退休人员□其他（请注明）：________2. 天气关注情况（1）您每天关注天气情况的频率是：□ 几乎每天□ 每周1-2次□ 每月1-2次□ 几乎不关注（2）您主要通过以下哪些途径获取天气信息？□ 电视天气预报□ 手机天气预报APP □ 网络新闻□ 微信公众号□ 其他（请注明）：________（3）您认为哪些天气信息对您的生活和工作最有帮助？□ 气温□ 降水□ 风力□ 气压□ 其他（请注明）：________3. 气象服务需求（1）您是否需要以下气象服务？□ 短时天气预报□ 中长期天气预报□ 高温预警□ 降水预警□ 大风预警□ 其他（请注明）：________（2）您对以下气象服务的满意度如何？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意（3）您认为气象服务在哪些方面需要改进？□ 预报准确性□ 服务渠道多样化□ 服务内容丰富度□ 服务速度□ 其他（请注明）：________4. 其他（1）您对气象科普知识的了解程度如何？□ 非常了解□ 比较了解□ 一般□ 不了解（2）您认为气象科普宣传对提高公众气象意识的重要性如何？□非常重要□ 重要□ 一般□ 不重要（3）您对我们此次问卷调查有何建议？三、结束语感谢您抽出宝贵时间填写此问卷。
您的意见对我们改进气象服务工作具有重要意义。
请您放心，我们会对您的个人信息进行严格保密。
祝您生活愉快！四、问卷回收请您在填写完毕后，将问卷交至当地气象部门或通过电子邮件、手机短信等方式提交。
2023学年第一学期四年级上信息科技测试
2023学年第一学期四年级上信息科技测试人们在日常学习和生活中会处理、应用和产生大量的数据。
数据就在人们身边，时刻影响着人们的生活。
以下内容包含数据的（） *如书本上的唐诗、宋词。
(正确答案)浏览器里的历史记录。
(正确答案)天气预报中的34℃、晴、气象图标、时间、日期等。
(正确答案)老师成绩登记单上记录的成绩。
(正确答案)数据的表现形式多种多样，常见的数据形式有（） *图片(正确答案)音频(正确答案)视频(正确答案)文本(正确答案)以下数据和它的价值正确的是（）【单选题】 [单选题] *气象数据确定健康档案导航数据选择衣服厚度节气数据确定耕作时间(正确答案)体检数据规划最优路线手机中存储着大量的个人数据，一旦丢失，将存在隐私泄露、财产损失等安全隐患。
如果手机丢失，以下做法能降低损失的是（） *挂失手机号(正确答案)挂失手机网银(正确答案)注销支付宝/微信账号(正确答案)及时通知亲友(正确答案)随着互联网的发展，数据的记录和传播形式发生了巨大的变化，以下是威胁数据安全的因素的是（） *A.设备损坏(正确答案)B.操作失误、(正确答案)C.计算机感染病毒(正确答案)D.数据窃取等。
(正确答案)获取数据的方法有（） *现场记录(正确答案)问卷调查(正确答案)网络获取(正确答案)设备采集(正确答案)7.问卷调查是一种有效的数据收集方法。
如要分析数字设备的使用情况，需要设计一份问卷收集数据。
问卷调查步骤主要有（） *A.设计调查问题。
(正确答案)B.制作调查问卷。
(正确答案)C.开展问卷调查。
(正确答案)8.随着信息社会的持续深入，编码使用越来越广泛。
以下说法正确的是（） *A.编码可以建立数据间的内在联系。
(正确答案)B.数据编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础。
(正确答案)C.编码是按照约定规则进行的规范性描述，可以用数字、字母或文字等表示数据。
(正确答案)9.编码的目的是建立唯一标识，能够按照约定的规则，表示现实世界与数字世界中所有的人和物，以下哪个说法正确（）【单选题】 [单选题] *A通过数据编码建立唯一标识，才能实现精准管理。
冬日天气变化调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！随着冬季的到来，天气变化多端，为了更好地了解公众对冬日天气变化的感受和需求，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地提供相关服务和信息。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的地区：（）北方（）南方二、冬日天气感受4. 您认为冬季天气与夏季相比，以下哪项变化最明显？（）温度下降（）湿度降低（）风力增大（）降雨量增加（）其他（请注明）：__________5. 您对冬日天气的整体感受如何？（）非常舒适（）比较舒适（）一般（）不太舒适（）非常不舒适6. 您认为冬季天气对您的生活产生了哪些影响？（）穿衣打扮（）出行交通（）健康状况（）心理情绪（）其他（请注明）：__________7. 您是否经常受到冬日天气带来的不便，如：（）交通拥堵（）感冒发烧（）出行困难（）其他（请注明）：__________三、冬日天气需求8. 您认为以下哪些措施有助于改善冬日天气给您带来的不便？（）加强公共交通设施建设（）提高天气预报准确性（）完善道路清雪、除冰设施（）加强城市绿化，提高空气湿度（）其他（请注明）：__________9. 您对冬日天气的哪些方面有更多的需求和建议？（）衣物保暖性（）出行安全保障（）健康养生（）心理调适（）其他（请注明）：__________10. 您认为政府和社会各界应如何关注和改善冬日天气问题？（）加大投入，完善基础设施（）加强宣传教育，提高公众意识（）鼓励科技创新，提高应对能力（）加强国际合作，共同应对气候变化（）其他（请注明）：__________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您冬日快乐，身体健康！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择最符合的选项。
县级气象部门调查问卷模板
尊敬的市民朋友：您好！为更好地了解公众对县级气象部门工作的满意度和需求，进一步提升我们的服务质量，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、优化服务具有重要意义。
请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）农民（6）其他二、气象服务满意度4. 您对县级气象部门提供的天气预报服务的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意5. 您对县级气象部门发布的灾害预警信息的及时性和准确性满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意6. 您对县级气象部门开展气象科普活动的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、气象服务需求7. 您认为县级气象部门在哪些方面需要改进？（可多选）（1）天气预报的准确性（2）灾害预警的发布速度（3）气象科普活动的形式和内容（4）气象服务的覆盖范围（5）气象信息服务的便捷性（6）其他（请注明）：_______8. 您希望县级气象部门在哪些方面提供更多服务？（可多选）（1）提供更详细的气象数据（2）开展更多气象科普活动（3）加强气象灾害预警（4）提高气象信息服务的便捷性（5）加强与其他部门的合作（6）其他（请注明）：_______四、其他意见与建议9. 您对县级气象部门的其他意见和建议：_______感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的宝贵意见将是我们改进工作的动力。
请您放心，您的个人信息将被严格保密。
祝您生活愉快！问卷填写完毕后，请您将问卷提交至以下方式之一：1. 电子邮箱：***********2. 邮寄地址：xxx市xxx县气象局（收）3. 微信公众号：xxx气象（留言处）再次感谢您的支持与配合！。
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问卷内容
尊敬的朋友：您好！这是一份我毕业论文的调查问卷，希望您能在百忙中认真填写，感谢您的帮助！非常感谢！
【第一部分】
1、性别（B）
A 男
B 女
2、年龄（B）
A 18以下
B 18-35
C 35-60
D 60以上
3、职业（注：若您的职业与气象相关，请选择职业的同时也选择J 答案）（A ）
A 企业职员
B 事业单位职工
C 经商者
D 自由职业者
E 机关干部
F 学生
G 军人武警
H 农民
I 退休者
J 与气象相关
K 其他（希望能说明）
4、您的常住地( A )
A 城镇
B 乡村
5、学历:D
A 初中及其以下
B 研究生（硕、博士）
C 高中（专）
D 大学（专）
6、在涉及“当天气预报不准，导致您晾晒在外的衣物淋湿或受损问题时,您认为？（D ）
A 预报准确率目前无法百分之百，不需赔偿
B 不需赔偿，但应解释原因
C 应该适当赔偿
D 无所谓
7、您平时通过什么渠道了解天气资讯? 可多选( BD )
A 电视
B 手机短信
C 广播电台
D 网络
E 报纸
F 声讯（12121或96121电话）
G 电子显示屏
H 其他
I 无法获取
8、您最为关注的是天气预报的哪个方面?( A )_
A 预报准确率
B 随时随地都能了解到
C 预报内容多D预报形式通俗多样E 其他（需要具体说明）
9、您认为天气预报除了基本天气信息外，还应该包含哪些方面的资讯?可多选( AC )
A 天气变化温馨提示
B 出行的交通信息
C 生活常识
D 其他（需要具体说明）
10、您一般想了解多长时段的天气预报?可多选( C E )
A 今明两天天气
B 今明后3天天气
C 未来一周天气
D 未来12小时天气
E 未来3小时天气
F 未来一月天气
G 其它（需要具体说明）
11、下列哪种状况下，您最想了解天气资讯?( BCDE )
A 节假日时
B 个人活动安排之前
C 天气突然变化时
D 台风暴雨等剧烈天气发生时
E 持续阴雨或炎热天气时
F 其它（希望具体说明）
12、您喜欢哪种天气资讯节目主持风格? ( C )
A 轻松活泼娱乐型
B 专家学者讲述型
C 帅哥靓女播报型
D 其他（希望具体说明）
13、对于天气预报，您认为应该在哪些方面进一步改进?可多选(A B CDEF )
A 提高预报准确率
B 尽量少用专业术语
C 天气预报表达方式最好丰富多彩有新意
D 增加预报服务内容
E 增加预报服务次数
F 让更多公众能及时收听（看）到天气预报、预警
G 其他(希望能具体说明)
14、您一般收听（看）天气预报的次数( C )
A 一周1次
B 3天1次
C 一天1次
D 一天2次
E 其他
15、您较关注或是收听（看）什么时间播出的天气预报？（ A ）
A 早晨
B 上午
C 中午
D 下午
E 晚上
F 随时关注
16、在日常生活中，您认为利用气象服务信息每年能为您节省多少费用?（H ）
A 0
B 1-10
C 10-30
D 30-50
E 50-70
F 70-90
G 90-110
H 110以上
I 没有节省反而造成损失(填写损失数_____________)
17、政府应该不断地改进公民提供的气象服务，为此你认为政府每年应平均为每个公民投入多少气象服务经费?（A ）
A 1-3元
B 3-5
C 5-7
D 7-11
E 其他（填你认为合适的价钱
18、您最关注的气象要素或天气现象？可多选（A P ）
A 温度
B 暴雨
C 大风
D 沙尘暴
E 降水
F 浓雾
G 雪
H 高温热浪
I “桑拿天”
J 雷电
K 道路结冰
L 紫外线强度
M 风力风向
N 生活气象指数
O 冰雹
P 连阴雨
Q 寒潮
R 相对湿度
S 低温冻害
T 气压U酸雨
19、您最感兴趣的天气预报产品？可多选（C ）
A 未来24-72小时预报
B 天气实况（如过去实际发生的降水、风向风速等）
C 气候展望和预测
D 降水预报
E 各类气象灾害预警
F 生活气象指数
G 交通气象
H 空气质量预报
I 汛期防汛
J 森林防火
K 未来3-5天预报和其他（气象对生活的指示信息、历史数据分析、气象云图、农业气象、世界其他城市天气预报）
您对当前天气预报和气象服务的其他建议或评价？
再次感谢您对我毕业论文调查工作的大力支持，祝您工作顺利！。