新学期教务处工作要点
学期初教务处工作重点
学期初教务处工作重点随着学生们开学准备迎来新学期的到来，教务处在积极筹备着开学工作，以确保本学期的教学工作有序开展，为全体师生提供一个良好的教学环境。
教务处的工作虽然很忙碌，但是能够为学生和教师服务在这个过程中，也让人感到无比充实。
在此前提下，本文将对学期初教务处的工作重点进行相关的介绍。
首先，教务处需要及时发布关于新学期的各项工作安排。
包括开学时间、教室调整、选课时间等相关信息，为师生提供可靠、公正、合理的依据，让整个学校的师生们对本学期的工作有一个全面的认识，同时增强师生对学校领导的信任和信心。
其次，教务处需要做好课程安排工作。
课程安排是教务处的一项关键工作，在学期初需要做好各项课程安排工作，包括课表制定、教室调整等工作，让师生们在新学期中享受到更加良好的教学环境，确保课程的顺利开展。
此外，教务处还要做好针对不同专业的课程时长的确定，保证所有专业的课程时间和内容都得到恰当地安排。
第三，教务处还需要做好选课工作。
选课是每个学期开始的重要环节，教务处需要尽可能地提供更多的选择，满足不同年级、不同学生群体的不同需求，让他们在新学期中能够选择适合自己的课程，充分发挥自己的潜力与优势。
第四，在新学期开始之前，教务处需要进行教师安排。
这包括确定教师的课程负责人、教授课程和教室安排等。
教务处需抓住这个机会，进行教师的岗位安排，并分配合适的教室，以确保教师能够合理集中时间解决自己的事项。
最后，教务处还需要做好与学生、家长的沟通。
学期初，教务处应当与学生、家长建立良好的联系，加强彼此的沟通，实时掌握学生、家长的诉求和需求，让学生、家长有能切实感受到教务处的服务和关心。
教务处也应该主动与教师保持联系，了解他们在教学工作中遇到的问题与困难，尽可能地给出相应的解决方案。
综上所述，学期初教务处工作重点主要包括发布各项工作安排、做好课程安排工作、做好选课工作、进行教师安排以及与学生、家长的沟通工作。
这些工作是为了本学期的教学工作有序深入开展，为全体师生提供更优质的教育教学服务。
2023年学校教务处工作计划学期(三篇)
学校教务处工作计划学期一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。
8、重点服务初三，确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。
做好转学，休学，复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、八年级班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议，考前心里疏导3、举行理化，政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。
教务处新学期工作思路及打算
教务处新学期工作思路及打算随着新学期的来临，教务处将继续致力于提供优质教育服务，促进学生全面发展和学校整体提升。
为了更好地实现这一目标，教务处制定了以下工作思路和打算。
一、加强学业指导与辅导教务处将加强学业指导与辅导工作，以帮助学生更好地规划和管理自己的学习。
通过设置学习指导课程、组织学习技巧培训等方式，为学生提供学习方法和技巧方面的支持。
同时，定期进行学生学习情况的分析和评估，及时发现并解决学生在学业上的问题，确保每位学生都能达到预期的学习目标。
二、优化课程设置教务处将进行课程设置的优化，结合学校发展需求和学生兴趣特长，适度调整课程内容和安排。
通过开设多元化的选修课程，满足学生的个性化学习需求，并鼓励学生积极参与各类学科竞赛和实践活动，提升他们的综合素质和竞争力。
三、推进课程改革与创新教务处将积极推进课程改革与创新，加强与教师团队的合作与沟通，鼓励教师采用多种教学方法和资源，提高教学效果和学生的学习兴趣。
同时，注重培养学生的创新思维和实践能力，推动项目学习和研究性学习的开展，为学生提供更广阔的发展空间。
四、加强学生综合素质评价教务处将加强学生综合素质评价工作，建立科学合理的评价体系。
在传统的学术考试成绩评价之外，更加注重学生的综合素质发展评价，包括学生的学习态度、团队协作能力、社会实践经验等。
通过多种评价方式，全面了解学生的发展情况，为学生提供个性化课程和辅导建议。
五、加强教师专业发展教务处将加强教师的专业发展培训，提升教师的教学水平和工作能力。
教师将参加各类教育教学交流会议和研讨会，分享并学习最新的教育理念和教学方法。
教务处还将组织定期的内部培训活动，提供培训课程和资源，促进教师的专业成长与发展。
总结：教务处在新学期将继续致力于提供优质的教育服务，为学生的全面发展营造良好的教育环境。
通过加强学业指导和辅导、优化课程设置、推进课程改革与创新、加强学生综合素质评价以及加强教师专业发展，教务处将积极推动学校的发展和学生的成长。
学期教务处工作要点工作计划
学期教务处工作要点工作计划一、引导学生健康成长1.加强学生心理健康教育，组织多样化的心理健康活动，培养学生的自我认知和情绪管理能力。
2.开展学生素质教育活动，促进学生全面发展，包括体育、艺术、科技等方面的培养。
3.组织学生参与社会实践活动，提高学生社会责任感和公民意识。
二、优化教学管理1.完善教学计划和课程设置，确保教学内容与学生需求相匹配。
2.加强教师培训和教学指导，提高教师教学水平和教育教学质量。
3.定期开展教学评估，及时反馈教学情况，对教学进行调整和改进。
三、加强学生学业指导1.设立学业辅导中心，提供学生学业指导和学习方法培训。
2.开展学业竞赛和学科创新活动，激发学生学习的兴趣和动力。
3.组织学生学习小组，促进学生互助学习和合作学习。
四、完善考务管理1.制定考试制度和考试安排，确保考试的公平和公正。
2.加强考试监督和防作弊工作，维护考试的秩序和规范。
3.及时发布考试成绩和评价，为学生提供有效的学习反馈。
五、加强学籍管理1.完善学生档案管理制度，确保学籍信息的准确和完整。
2.加强学生出勤管理，及时发现和解决学生出勤问题。
3.组织学生学籍审核和学籍调整，确保学生学籍的合法和正常。
六、优化教务信息化建设1.加强教务信息系统的建设和维护，提高信息化管理水平。
2.推动教务信息的数字化和网络化，方便教务工作的开展和信息的交流。
3.提供教务信息查询和反馈渠道，方便学生和教师获取和反馈教务信息。
七、加强与教学相关部门的合作1.加强与学院、教师和学生会等部门的沟通和合作，共同推动教学工作的发展。
2.与教研中心、实验室和图书馆等部门合作，提供教学资源和支持。
3.与招生办公室和就业指导中心等部门合作，提供学生招生和就业的支持和指导。
八、加强教务处自身建设1.建立健全教务处内部管理制度，提高工作效率和质量。
2.加强教务处人员培训和队伍建设，提高教务工作的专业水平。
3.加强教务处与其他部门和高校的交流与合作，提高教务工作的创新和发展。
2023年教务处工作计划(5篇)
2023年教务处工作计划-____年秋季第一学期小学教导处工作计划一、指导思想以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。
进一步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教育落实____提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。
二、主要工作（一）加强过程管理，规范常规工作1、加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。
加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。
一是认真备课。
以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真钻研教材、理解和把握教材，认真分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经验，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案，力求创造性地用活教材。
二是认真____课堂教学。
端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。
重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。
积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。
三是认真设计与批改作业。
精选作业，按规定严格控制作业量。
根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。
布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。
作业要规范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。
四是认真搞好辅导。
牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。
教务处新学期重点工作计划
一、引言新学期伊始，为确保教学工作的顺利进行，提高教学质量，教务处特制定以下新学期重点工作计划。
二、工作目标1. 提高教学质量，确保课程设置合理，教学内容丰富，教学方法先进。
2. 加强教务管理，优化教务流程，提高教务工作效率。
3. 强化师资队伍建设，提升教师教学水平。
4. 关注学生成长，做好学生学业指导，提高学生综合素质。
三、具体措施1. 课程设置与调整（1）根据学校发展规划，结合市场需求，优化课程设置，确保课程体系与国家教育政策相一致。
（2）加强课程评估，对课程进行动态调整，提高课程质量。
2. 教学管理（1）完善教学质量监控体系，加强教学质量检查，确保教学质量。
（2）加强教学文件管理，规范教学过程，提高教学效率。
（3）开展教学研讨会，分享教学经验，促进教师教学水平提升。
3. 师资队伍建设（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）引进优秀人才，优化师资队伍结构。
（3）开展教师评价，激励教师不断提升教学水平。
4. 学生学业指导（1）建立学生学业指导体系，关注学生成长。
（2）开展学业辅导，帮助学生解决学习难题。
（3）举办各类学术活动，提高学生综合素质。
5. 教务管理（1）优化教务流程，提高教务工作效率。
（2）加强教务信息化建设，提高教务管理水平。
（3）开展教务人员培训，提高教务人员业务能力。
6. 教育教学研究（1）鼓励教师开展教育教学研究，提升教育教学水平。
（2）加强教育教学成果推广，提高教育教学质量。
（3）加强与兄弟院校的交流与合作，共同推进教育教学改革。
四、工作要求1. 各部门要高度重视，认真落实本计划，确保各项工作顺利进行。
2. 教务处要加强与各部门的沟通与协作，形成工作合力。
3. 教务处要定期检查工作进度，确保各项工作按时完成。
4. 教务处要注重工作总结，及时发现问题，不断改进工作方法。
五、结语新学期，新气象。
教务处将以饱满的热情，严谨的态度，扎实的工作，为学校的教学工作贡献力量。
让我们携手共进，共创美好未来！。
学校教务处工作计划
学校教务处工作计划一、工作目标。
本学期教务处的工作目标是全面贯彻落实教育部和学校的教学工作要求，积极推进教育教学改革，提高教学质量和管理水平，为学校的发展贡献力量。
二、工作重点。
1. 完善教学管理制度，规范教学秩序，提高教学质量。
2. 加强教师队伍建设，提高教师教学水平和科研能力。
3. 细化学生管理工作，关注学生全面发展，提高学生综合素质。
4. 加强教学改革，推进课程建设和教学方法创新。
三、具体措施。
1. 完善教学管理制度，建立健全教学质量评估体系，加强对教学过程和教学效果的监督和评估，及时发现和解决存在的问题。
2. 加强教师培训，组织教师参加各类教育培训活动，提高教师的教学水平和科研能力，鼓励教师积极参与科研项目和教学改革。
3. 加强学生管理，建立健全学生信息管理系统，加强对学生学习、生活、心理等方面的关爱和指导，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 推进课程建设和教学方法创新，鼓励教师参与课程建设和教学改革，推广先进的教学方法，提高课堂教学效果。
四、工作安排。
1. 制定教学管理工作计划，明确工作目标和重点，细化具体措施，确保工作的有序开展。
2. 加强对教师的培训和指导，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 加强学生管理工作，建立学生档案，加强对学生的日常管理和学业指导。
4. 组织教师参与课程建设和教学方法创新，鼓励教师开展教学研究，提高课堂教学效果。
五、工作评估。
1. 每月召开教务会议，对教学管理工作进行总结和评估，及时发现问题，制定改进措施。
2. 每学期进行教学质量评估，对教师和学生进行综合评价，为下一步工作提供参考和指导。
六、工作总结。
通过教务处的努力工作，学校的教学质量和管理水平将得到进一步提高，为学校的发展奠定坚实的基础。
希望全体教务人员能够团结一心，积极投入到教学管理工作中，共同努力，共同进步。
教务处新学期工作思路
教务处新学期工作思路一、工作目标为确保新学期教务工作的顺利进行，提高教育教学质量，本学期教务处工作目标如下：1. 完善教学管理制度，提高教学管理效能。
2. 深入推进课程建设，提升课程质量。
3. 加强教师队伍建设，提高教师教学水平。
4. 强化实践教学环节，提高学生实践能力。
5. 落实立德树人根本任务，全面提高人才培养质量。
二、主要措施1. 完善教学管理制度（1）修订和完善教学管理相关制度，确保制度科学、合理、有效。
（2）加强对教学管理制度的宣传和培训，提高教务管理人员和教师的教学管理能力。
2. 深入推进课程建设（1）加强课程体系改革，优化课程设置。
（2）开展课程质量评价，提高课程教学质量。
（3）加强课程资源建设，提高课程资源利用率。
3. 加强教师队伍建设（1）开展教师教学能力提升培训，提高教师教学水平。
（2）实施教师教学激励机制，鼓励教师投身教学工作。
（3）加强教师队伍管理，规范教师教学行为。
4. 强化实践教学环节（1）完善实践教学体系，提高实践教学质量。
（2）加强实验实训基地建设，提高实践条件保障。
（3）加大校企合作力度，拓宽学生实习就业渠道。
5. 落实立德树人根本任务（1）深入推进课程思政建设，将思想政治教育融入课程教学。
（2）加强学生综合素质教育，提高学生道德品质和职业素养。
（3）开展丰富多样的校园文化活动，促进学生全面发展。
三、工作计划1. 第一季度（1）修订和完善教学管理制度。
（2）开展教师教学能力提升培训。
（3）组织课程质量评价。
2. 第二季度（1）深入推进课程建设。
（2）加强实验实训基地建设。
（3）开展课程思政建设。
3. 第三季度（1）加强教师队伍建设。
（2）组织学生综合素质教育。
（3）拓宽学生实习就业渠道。
4. 第四季度（1）总结本学期教学工作。
（2）开展教学成果评选。
（3）规划下学期教务工作。
四、工作保障1. 组织保障：成立教务处工作领导小组，明确工作职责，确保工作落实。
2. 人员保障：加强教务处工作人员配备，提高工作效率。
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新学期教务处工作计划要点
一、教务处工作要点
1.各学科计划具体，学期工作按照计划进行
2.各学科制定切实可行的常规细则，学科教研时修订通过，让每位老师明确常规规范细则，教师常规严格按照细则落实，教务处督查时严格按照标准量化
3.注重过程性材料的收集整理、反馈、评价、完善
4.制定薄弱班级薄弱学科的追踪管理制度，严格监管和监控，以提高其教学质量
5.任务细致化，布置明确化，时间统一化----午自习做作业，面批面改，提高质量
6.师徒结对评估，量化中凸显
7.社团设置少而精，任务明确，重视成果展示---大课间作为展示的平台
8.实践作业系统化设置，各科研讨确定项目
9.语数设教研组长，辅助检查常规，督查教学工作
二、教研活动要点
针对上学期反馈，减少教研次数，注重基础教研。
常规双周检查制度：集中检查，当面反馈，督促完善，再次复查直至达标。
常规要求细则：a、作业的设置量和题目；作业的书写
规范—课题题目要求、书写认真作业整洁；批改规范—对号的多少、错号的画法、评语等级的格式、改错规范、二次批改及时；作业本的数量—后进生作业的完成；试卷的批改要求—等级+星数，要有书写评价；补教补学规范。
b、备课：思维导图＋书头，目标明确，重难点突出，重点内容勾画批注。
1.语文教研
教师方面：
（1）“思导结合，三备合一”的备课模式，将宏观式思维导图单元备课，微观式思维导图课时备课，细化式书头备课相结合，使教学前的备课准备把握全局，放眼课时，细化要点。
（2）“磨练结合，研讨先行”的语文主题学习教师展示课，每次教研活动研讨一种主题学习课型，探究教法，细化目标达成方法，精打细磨，砥砺教师专业成长。
（3）举行“一师一优案”评选活动，每位语文老师根据年级特点，在分析教材，结合策略的基础上精心设计一份主题学习教学设计，进行评比。
学生方面：
（1）继续开展“晨诵午练”活动，晨诵诗文经典，午练硬笔正楷，为学生语文素养的提升厚实基地。
（2）开展“蓓蕾”读书计划，每月向学生推荐好书；
开放图书馆，每班每周到阅览室阅读一次；配合语文主题学习，进行主题丛书阅读活动；中高年级开展“读书与成长”论坛。
（3）开展“一生一导图”的学生思维导图竞赛。
2.数学教研
（1）一师一优课
每人每学期一节精品课，上报课题，按照进度列入计划，主要在教研活动和推门听课时间进行，作为每位教师课堂分的标准
（2）重教学内容通研
教师的单元集体备课可利用教研活动时间进行教材解读，以督促教师研读教材教参，准确把握教学目标和教学内容（3）问题教研：每次教研活动，都由老师提出教学中的困惑，或者教学方面的，或者知识方面的，由学科教师研讨解疑
（4）每学期进行一次师生思维导图评比活动
（5）学期末可以把部分学科的考察内容，以学生学科素养大赛的形式进行
教务处
2018.8。