基地科普工作概况知识交流
科普教育基地开展科学教育概况
科普教育基地开展科学教育概况科普教育基地是指为提高公众科学素养，推广科学知识，加强科学教育和科普宣传而设立的场所。
这些基地以丰富多样的形式向公众展示科学和技术的成果，通过举办科学展览、举办科普讲座、组织科普活动等方式，向公众普及科学知识，提高公众的科学素养。
目前，全球范围内有许多科普教育基地，它们各具特色，针对不同的领域或主题开展科学教育。
这些基地通过举办展览、举办讲座、开展实践活动等方式，将抽象的科学知识具体化，使公众能够更好地理解和接触科学。
科普教育基地一般由各级政府、科研机构、教育机构等共同参与建设，并由专业的科普工作者进行管理和运营。
基地的设立往往需要投入大量的资金和物力，但其建设和运营的价值是非常巨大的。
科普教育基地的主要任务是推广科学知识，普及科学思想，促进公众科学素养的提升。
通过丰富多样的展览和活动，基地让公众更加直观地了解科学原理和科学发展的历程，增强了公众对科学的兴趣和热爱。
基地展览通常以主题为核心，向公众介绍相关的科学知识。
比如，有些基地以天文为主题，通过展示天体观测设备、天文地理图谱等，让公众了解天文学的基础知识；有些基地以地质为主题，通过展示各种岩石、矿石样本以及地质标本，让公众了解地质学的基础知识。
此外，科普教育基地还经常举办各种科普讲座和活动，邀请专家学者和科技工作者来进行科普演讲，向公众介绍新的科学成果和科技进展。
这些讲座和活动普通大众可参与，并能与专家学者互动交流，加深对科学知识的理解和认识。
科普教育基地的另一个重要作用是开展科学实践活动。
基地通常设置了一些实践任务和项目，供公众参与。
这些项目一般涉及到科学实验、科技设计、手工制作等方面，让公众通过实践感受科学的乐趣，提升科学实践能力。
科普教育基地的建设和运营需要各方的共同努力。
政府应加大对基地的扶持和投入，科研机构和教育机构要积极参与和支持基地的建设，专业的科普工作者要提供科学知识和科学教育的指导，公众要积极参与并支持基地的活动和项目。
科普基地发言稿
科普基地发言稿尊敬的各位听众，大家好！欢迎来到科普基地，我是今天的讲解员。
首先，我想给大家普及一下什么是科普基地。
科普基地是指为大众提供科学知识普及服务的地方。
它可以是一个博物馆、公园、实验室等，通过展览、交流、互动等方式向大众传递科学的知识和信息。
科普基地的存在是为了提高公众科学素养，促进科学文化的普及，增强公众对科学的认识和理解。
接下来，我将向大家介绍一些常见的科普基地。
首先是博物馆。
博物馆是收藏、研究和展览各种文化、历史和自然物质的场所。
它们通过展览和教育活动向大众展示和解释人类的历史和文化。
在博物馆中，你可以近距离欣赏珍贵的文物和展品，了解历史的发展和文化的传承。
除了博物馆，科普公园也是很受欢迎的科普基地。
科普公园是一种集科学知识、科技创新和科普教育于一体的主题公园。
在科普公园中，你可以通过游览、参观和互动体验来学习科学知识。
有些科普公园还设置有实验室和科技展示中心，让游客亲身参与科学实验和体验。
此外，科普基地还包括科普教育机构。
这些机构专门开设科普课程和培训，向大众提供科学教育和知识普及。
在科普教育机构中，你可以参加各种科普活动，学习探索科学的乐趣。
现在，我将为大家详细介绍科普基地中的一些展览和内容。
首先，我们来说说天文科学。
天文科学是研究宇宙、星球和天体现象的科学。
在天文科学展览中，你可以了解宇宙的起源、恒星的形成、行星的运行等。
还可以近距离观察天文望远镜和模拟太空探索的装置。
除了天文科学，地理科学也是科普基地中的一大亮点。
地理科学是研究地球的自然环境和人文特征的科学。
在地理科学展览中，你可以了解地球的地貌、气候、生态系统等。
还可以通过观看地球模型和参观地质矿藏展览等方式，深入了解地球的奥秘。
另外，生物科学也是不可忽视的。
生物科学是研究生物体结构、功能和演化的科学。
在生物科学展览中，你可以学习生物多样性、生态平衡等概念。
还可以观察珍贵的植物标本和动物标本，了解它们的特征和生活习性。
除了以上几个科学领域，还有许多其他的科学知识可以在科普基地中学习。
社科普及基地工作总结
社科普及基地工作总结一、背景介绍社科普及基地是一个重要的文化教育平台，旨在传播社会科学知识，提升公众的思想素养和综合素质。
本文旨在总结社科普及基地工作的经验和成果，并提出进一步改进的建议。
二、工作内容与成果1. 社科专题讲座社科普及基地每月举办数场社科专题讲座，邀请专家学者讲解社会科学研究的最新成果和热点问题。
通过丰富多样的讲座内容，我们成功吸引了大量观众前来参与，并在知识普及的同时，促进了来自不同领域的交流与互动。
2. 学术研讨会为促进学术交流与合作，社科普及基地定期举办学术研讨会。
我们邀请了多名国内外知名学者，就社会科学领域的前沿问题进行深入研讨。
通过这些学术研讨会，我们提升了基地的学术影响力，扩大了社会科学研究的影响范围。
3. 社科主题展览利用展览形式，我们展示社会科学研究成果和社会科学在各个领域中的应用。
通过巧妙的展览设计和内容呈现，我们吸引了大批观众前来参观，并通过交互式展览形式，使观众能够更好地理解社会科学的理论和实践。
4. 社科普及培训社科普及工作不仅要注重传播知识，更要关注公众的参与和实践能力的培养。
因此，我们开展了一系列社科普及培训活动，包括科普教育培训、科普文化传媒培训等。
通过培训，我们提高了社会科学研究人员的科学传播能力，推动科普工作的全面发展。
5. 社科科普作品输出社科普及基地注重社科知识的普及与推广，我们不仅在基地内开展相关工作，也积极将社科普及的活动输出到社会。
通过撰写社科科普文章、制作科普视频等形式，我们将社科知识普及给更多的公众，提升了社会对社会科学的认知和价值。
三、工作经验与启示1. 定期更新内容社科知识的发展日新月异，我们要保持对行业动态的敏感性和理解。
定期更新内容，及时呈现最新的社科研究成果，能更好地满足公众的需求，提高社科普及工作的影响力。
2. 强化与高校、研究机构的合作高校和研究机构是社科研究的重要力量，加强与其的合作，可以共同举办更多的学术研讨会、调研活动等，拓宽了社科普及基地的话语权和影响力。
科普宣传基地工作情况汇报
科普宣传基地工作情况汇报根据领导要求，我结合科普宣传基地的工作情况，向领导们作一份汇报。
一、基地概况科普宣传基地是一个以科普宣传为主要任务的公益性机构，其主要职责是开展科学知识普及、科技教育和科普宣传工作，为公众提供科学教育和科技服务。
基地拥有一支专业的科普宣传团队，以丰富多彩的科普宣传活动和项目，努力推动科学知识的普及和科技文化的传播。
二、工作内容1. 科普宣传活动基地每年都会举办一系列科普宣传活动，涵盖了科学常识、环境保护、生命健康等多个领域。
比如科学魔法表演、科技展览、科学讲座、科普教育走进学校等；这些活动都深受孩子和家长们的喜爱，通过活动向广大公众提供科学知识和科技信息，增强他们的科学素养。
2. 科普教育项目基地还开展了一系列科普教育项目，主要面向学校及社会群体，包括科普实验室、科技体验营、科技竞赛等活动。
这些项目提供给学生们一个参与、亲身体验科学的机会，激发了他们对科学的兴趣和热爱。
3. 科普宣传材料基地定期出版科普宣传材料，包括科普读物、科普手册、科普漫画等，通过不同形式的出版物传播科学知识，让更多的人能够接触到科学，阅读有关科学的书籍，了解科学的重要性。
4. 科普宣传网络平台基地还建立了专门的科普宣传网络平台，包括微信公众号、官方网站等，通过这些平台发布科普信息、互动交流、举办线上活动等，增强科普宣传的覆盖面和影响力。
三、工作成效1. 科普活动参与人数在过去一年里，基地共举办了30多场科普宣传活动，参与人数达到10万人次，其中中小学生占比近40%，家长和其他群体占比60%。
这些活动为广大公众提供了一个了解科学知识、亲身体验科技产品的机会，大大增强了公众的科学素养。
2. 科普教育项目效果科普实验室、科技体验营等项目的开展，成功吸引了近100所学校和上万名学生参与，为学生们提供了一个全新、生动的科学学习方式，激发了他们对科学的兴趣和热爱。
3. 网络平台影响力基地的微信公众号累计阅读量超过50万次，粉丝数突破了10万人，通过这一平台，基地的科普信息已经传播到了广大的网络用户中。
科普基地交流会发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开科普基地交流会，共同探讨科普基地建设与发展。
在此，我非常荣幸能代表我国科普基地，发表以下几点看法。
一、科普基地在推动科普事业发展中的重要作用科普基地作为科普工作的重要载体，在推动科普事业发展中发挥着不可替代的作用。
首先，科普基地能够为广大公众提供丰富的科普资源，满足公众日益增长的科普需求。
其次，科普基地通过开展形式多样的科普活动，使公众在轻松愉快的氛围中学习科学知识，提高科学素养。
最后，科普基地在推动科技创新、培养创新人才方面也发挥着重要作用。
二、我国科普基地建设现状及存在的问题近年来，我国科普基地建设取得了显著成效，科普资源日益丰富，科普活动丰富多彩。
然而，在发展过程中，我们也面临一些问题：1. 科普资源分布不均衡。
部分地区科普资源匮乏，科普活动开展困难。
2. 科普基地服务水平参差不齐。
部分科普基地缺乏专业人才，科普活动质量不高。
3. 科普基地与科研机构、高校、企业等合作不足。
科普资源整合力度不够，科普活动影响力有限。
三、加强科普基地建设的建议针对以上问题，我认为应从以下几个方面加强科普基地建设：1. 加大政策支持力度。
政府应加大对科普基地建设的投入，完善相关政策，为科普基地发展提供有力保障。
2. 优化科普资源布局。
根据各地实际情况，合理规划科普资源，确保科普资源均衡分布。
3. 提升科普基地服务水平。
加强科普人才队伍建设，提高科普活动质量，满足公众多样化需求。
4. 深化科普基地与科研机构、高校、企业等合作。
整合科普资源，发挥各自优势，提高科普活动影响力。
5. 加强科普基地宣传推广。
利用多种渠道，提高科普基地的知名度，吸引更多公众参与科普活动。
四、展望未来我相信，在政府、社会各界和科普基地的共同努力下，我国科普基地建设将取得更加辉煌的成果。
让我们携手共进，为推动我国科普事业发展、建设科技强国贡献力量！最后，预祝本次交流会圆满成功！谢谢大家！。
2024年科普基地工作总结范本
2024年科普基地工作总结范本____年科普基地工作总结一、工作概述____年是科普基地运营以来的第五个年头，经过持续努力和改进，科普基地在科普教育、创新展览、社区服务等方面取得了稳步进展。
全年共举办科普展览10次，参观人数达80万人次，新增科普项目5个，开展社区科普活动50场，与其他科普机构建立合作关系2个。
以下是本年度工作的具体总结。
二、科普展览____年共举办科普展览10次，涵盖了物理、化学、生物、地理等多个领域。
其中，重点推出了“科技创新与未来生活”展览，通过展示新型科技应用和智能设备等内容，激发了公众对科技创新的兴趣。
此外，我们还积极参与了国际科技展览，并组织了公众参观活动，拓展了国际交流与合作的渠道。
三、科普教育1. 青少年科普教育：本年度，我们持续开展了针对中小学生的科普教育活动。
通过组织科普讲座、实验课程和主题探索活动，提升了学生的科学素养和创新能力。
另外，我们还积极推动与学校的合作，组织师资培训和科普教材编写，提高了教师的科普教育水平。
2. 大众科普教育：针对广大市民群体，我们开展了系列科普讲座、科技沙龙和科技人文展览等活动。
通过邀请知名科学家、科普作家和专家学者进行讲座，传播了科学知识和科技创新文化。
同时，我们还组织了“科普进社区”活动，将科学知识带入社区，与居民进行面对面交流，提高了科普服务的覆盖面。
四、创新科技展示本年度新增了5个创新科技项目，涵盖了人工智能、虚拟现实、生物医药等领域。
这些项目通过展示最新的科技成果和应用案例，激发了公众对科技创新的兴趣，推动了科技创新与产业发展的融合。
同时，我们还与企业合作，引进了一批创新科技产品，并将其展示在科普基地中，为市民提供了了解和体验科技创新的机会。
五、社区服务为了更好地服务社区居民，我们本年度加强了与社区的合作。
通过与社区卫生站、图书馆等机构的合作，我们开展了科普健康讲座、科普读书会等活动，提升了社区居民的科学素养和健康意识。
杭州水利科普基地知识、技术要点
杭州水利科普基地知识、技术要点杭州水利科普基地是一个重要的科普教育机构，致力于推广水利知识和技术。
这个基地不仅有丰富的展示内容，还开展了各种各样的科普活动。
以下是关于这个基地的一些知识和技术要点：一、基地概况杭州水利科普基地位于浙江省杭州市，占地面积约10000平方米。
基地的建筑风格独特，以融合了水利元素的现代风格为主，展示了水利科技与人文景观的完美结合。
基地内设有展馆、实验室、科普讲座厅等功能区域，为游客提供了全方位的科普体验。
二、展览内容1.水资源展区：介绍了杭州的水资源分布、利用与保护情况，让游客了解水资源的重要性和合理利用的方法。
2.水利工程展区：展示了杭州市的水利工程项目，包括水库、水闸、水厂等。
通过模型和多媒体展示，游客可以了解到这些工程项目的设计原理和运行模式。
3.水文测验展区：通过各种水文测验设备和仪器，向游客介绍了水文测验的基本原理和方法。
游客可以亲自参与实验，体验测验的过程和结果分析。
4.水利工程施工展区：展示了水利工程的施工流程和技术要点。
通过实物模型和多媒体展示，游客可以了解到施工中的各个环节和技术细节。
5.水利科技创新展区：向游客介绍了杭州水利科研机构的创新成果。
展示了包括节水灌溉技术、水资源利用模型、水污染治理技术等在内的多个科技项目。
三、科普活动1.水利科普讲座：基地定期组织水利科普讲座，邀请水利专家学者为游客讲解水利知识和技术。
讲座内容涉及水利工程、水资源管理、水环境保护等方面。
2.水利科普实验：基地提供了多个实验项目供游客参与，包括水质检测实验、水位测量实验等。
游客在实验中亲自操作，通过实践掌握实验技术和方法。
3.水利科普推广活动：基地组织了大量的科普推广活动，包括水利知识竞赛、科普展示等。
这些活动旨在引起公众对水利问题的关注，提高水资源管理意识。
四、技术要点1.水利工程设计与建设：游客可以了解到水利工程设计的相关要点，包括水闸设计、水库容量计算等。
同时，还可以了解到水利工程建设过程中的技术要点，比如挖掘施工技术、防渗固结技术等。
科普基地工作总结
科普基地工作总结一、背景介绍科普基地是指为了普及科学知识、提高科学素质、培养科技人才，而建立的以科学普及为主要功能的公共教育场所。
作为科普基地的工作人员，我在过去一年里积极参与了科普活动的策划和执行，负责组织参观、讲解等工作，现将其中的一些成果和经验进行总结。
二、工作内容和成果1. 组织科普活动在过去一年中，我负责组织了多次科普活动，包括专题讲座、参观、实验等。
其中，有一次我组织了一场关于太阳能利用的专题讲座，邀请了专业人士进行讲解，并向参与者介绍了太阳能的原理和应用领域。
活动现场气氛热烈，参与者们对太阳能的了解有了较大的提升。
此外，我还组织了一次参观活动，带领参与者参观了科学实验室，让他们近距离了解科学实验的过程和方法。
通过这些活动，我觉得我更加深入地了解了科普工作的重要性，也提高了组织和管理活动的能力。
2. 制作科普展览为了让更多的人了解科学知识，我参与了科普展览的制作工作。
在过去一年里，我参与了多个科普展览的策划和制作。
其中，有一次我参与了一次关于动物世界的展览，负责制作展板和展示物。
我通过调研资料、整理数据、编写文字，完成了多个展板的制作工作。
展览期间，我还担任了导览员的角色，向观众解释展览内容，回答他们的问题。
通过这次经历，我掌握了展览制作的技巧，学会了与观众沟通交流，提高了培训与宣传能力。
3. 编写科普材料在过去一年中，我参与了一些科普材料的编写工作。
我根据科普展览的需要，编写了多篇有关科学知识的文章，通过图片、图表等方式，直观地向读者介绍科学知识。
这些科普材料不仅在科普展览中发挥了重要的作用，而且还可以在其他场合进行宣传和教育。
通过参与这些编写工作，我提高了科学写作的能力，加深了对科学知识的理解。
三、工作中的经验和收获通过一年的科普基地工作，我从中获得了一些宝贵的经验和收获。
首先，科普工作需要充分了解受众的需求和背景。
每个参与科普活动的人都有不同的背景和兴趣，我们需要根据受众的特点来策划活动和制作材料。
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基地科普工作概况
基地概况：湟中菜篮子发展投资有限公司成立于2014年3月，位于西宁市湟中县多巴镇玉拉村。
蔬菜种植科普示范基地设立在智能育苗棚内。
该基地辖3个村，3600多人，耕地面积5400亩，人均耕地面积1.5亩。
近年来，基地按照“科技兴农、科普惠农”的发展思路，以“推广科技、开发人才、科技兴农、科技富民”为宗旨，致力于引导群众改变农业产业结构，农民逐渐走上绿色农业发展之路。
2015年基地进行无土栽培种植绿色果蔬菜，2016年6月份在育苗棚内种植了2066平方米无土、无公害西红柿及辣椒等，基地大面积推广无土栽培技术的特色蔬菜种植面积，经过基地科普领导小组的共同努力，以“推广新技术、引进新品种”为依托，使果蔬及蔬菜在种植、销售等方面逐步走向一体化。
无土果蔬种植年总产量45吨，年总产值17.5万元，成为全市最大的无土栽培科普基地。
一、健全科普组织，加大科普投入
无土栽培建于2015年，蔬菜站直接参与，并健全组织，组建了科普活动领导小组，组长由总经理尤良山兼任。
基地共有科普工作人员4人，形成了工作网络。
每年拿出1.5余万元经费用于开展科普活动，保证了创建工作和科普宣传工作的顺利开展，有力的促进了本地结构调整。
二、以科普培训为服务宗旨，多方面为群众服务
1、抓培训，提高农民素质。
发挥技术优势，通过邀请技术人员举办讲座、现场指导等方式，及时向群众传授实用技术、信息和知识，引进、推广新品种，提高种植技术水平，增加生产效益。
以“湟中县村级信息服务点”为平台，先后4次邀请专家教授就新品种和新理论进现场授课，参加人员70多人次，并组织4余人次到外地参观学习无土栽培新技术、好经验。
日前，以青海农科院、湟中蔬菜站、在内的多家农业主体，这些示范（实践）对基地的人员进行技术指导，不仅是农村科普阵地，也为基地的农技培训搭建了实践平台，弥补了“农培”中重理论轻实践的短板。
“过去，技能培训多以课堂理论培训为主，培训模式单一。
现在以基地为依托，充实了实践交流这一环节，理论和实践相结合，丰富、完善了培训模式。
”通过这样的新模式，可以让广大种植户达到学以致用的目的，感受现代农业的发展趋势。
根据基地今年的农技培训计划，将把每一个培训班的实践活动安排到对应产业的实践基地，让学员们实地参观、交流。
基地研究试验无土栽培新技术和新品种，进行科学生产示范，让实践基地成为农民看得见、摸得着的科普阵地。
在完善培训模式的同时，“湟中县村级信息服务点”农技培训的供需关系日益平衡。
近年来，基地坚持以农民、市场、产业发展的需求为导向，合理设置培训内容与课程，相继开设电子商务、温室种养结合培训班以及标准化示范基地和现代农业综合提
升班，并通过推行“校企合作”等培训模式，邀请省农科院、县水利技术人员等具有丰富理论和实践经验的教授、专家授课，提升农民学员积极性，增强培训实效。
2、抓服务，解决疑难问题。
针对规模小、效益不明显的实际，种子选购、技术管理、产品销售等方面的难题。
基地邀请上海孙桥溢佳农业技术股份有限公司、县农牧业局、县农技推广中心、县科技局、科协等专业人士结合市场的需要，对基地的无土栽培种植业发展进行长期规划和新品种、新技术的试验，进一步解决品种单一、技术落后、市场需求未能满足和未解决这一难题。
实行结构调整制度，掌握新技能，增产增收。
三、突出技术创新，提高基地科技含量
基地始终把良种良法技术的引进、创新、推广、应用作为基地发展的核心。
在种植技术上先后与上海孙桥溢佳农业技术股份有限公司、县农牧业局、县农技推广中心、县科技局、科协进行协作，进行了早熟、高产、高效综合配套技术，无公害绿色蔬菜栽培技术。
通过这些技术的示范推广，目前，该基地以茄子、西红柿、辣椒、瓜果等为代表的无土栽培生产水平在湟中县地区处于领先水平。
并于2016年注册了“鹏蔬康”版绿色商标。
四、开展信息服务，增加企业收入
在开展工作的过程中，根据实际发展情况，构建了实用、灵
活、直观、便捷的信息服务体系，及时向农民传授实际、实用、实效的技术、信息和知识，让他们及时掌握好蔬菜行情，并在实践中锻炼提高他们闯市场搞经营的能力，有效地提升了他们参与市场竞争的水平。
五、以“科”字当先推广示范
一是应用基地科技的示范作用。
我们在发展无土栽培的产业中，突出了良种良法技术的创新。
在方法上坚持试验—示范—推广的科学程序，使得一大批无土栽培新技术、新成果得到推广应用。
二是基地科普工作的示范作用。
我们注重基地科普网络组织建设、科普阵地建设、科普经费投入和科普活动的开展。
由此形成讲科学、学科学、用科学的良好风尚。
从而促进了基地科学文化素质的提高和人才队伍的成长。
六、充分发挥科普基地的辐射带动作用
为农民增收致富提供科技支撑，通过专家、蔬菜站、企业、技术、基地“五位一体”的模式，绿色蔬菜平均亩产可达2000公斤左右。
而且使用了安心的蔬菜和适合当地发展的新品种，自去年以来，我们基地的大棚辣椒平均亩产2500公斤。
以次吸引了来自甘肃、本省的500余名蔬菜种植户加入了其中，自从科普绿色通道的技术，培育出本土化葡萄、西瓜、甜瓜等新品种，长势喜人，为充实发挥科普基地的辐射带动动用，为农民提供“安
心农资下乡”和“优质农产物返城”双向处事，为农民带来可观的收入奠定基础。
湟中菜篮子发展投资有限公司义务向周边农民推广无土、无公害蔬菜栽培管理技术，充分肯定无土、无公害蔬菜的拓展空间，加大对科普设施的投入，成为校外科技实践基地；积极创造条件，争创省级科普示范基地，向更高层次发展。
湟中菜篮子发展投资有限公司
2016年10月11日
基地科普工作规划
湟中菜篮子发展投资有限公司的无土栽培技术已成为湟中县的重要产业。
为了进一步促进其稳定、持续发展，我们深感任重道远，我们在政府部门的领导下，借助各科研单位的大力支持，继续坚持科技领先，普及和应用先进的科技知识，发展和壮大企业经济实力，发挥基地的示范带头作用，
在2016年—2018年，我们将做好以下几方面工作：
一、积极深入对蔬菜市场、经营动态的调查研究，及时了解市场的需求，为市场提供先进的技术信息，同时也为他们解决种植过程中的技术难题。
二、进一步组织和开展各项技术培训、讲座。
提供国内外无土栽培蔬菜种植技术信息、技术资料和咨询服务。
根据无土栽培蔬菜生长的实际需要，增加扩大讲座场次和参学人次，使更多的蔬菜种植户接受更多的新知识、新技术。
三、增加科普工作设备投入，增加科普宣传栏投入，扩充科普图书室科普书籍，公司也将根据需要补充电子教学设备，提高授课质量，让企业员工在更好的教学环境和条件下，学习相关技能和知识。
四、做好新技术、新品种的引进和研发，大力推广果蔬深加工技术，深加工技术是农业部的科技跨越计划，是“果蔬种植、加工、出口产业链开发项目”的核心技术之一，它能有效防范天气、病害等因素对果蔬的影响，保证无土栽培果蔬及蔬菜产量和质量
的稳步提高。
科普公共基础设施是科学技术普及工作的重要载体，是为公众提供科普服务的重要平台，具有鲜明的公益性特征。
公众通过利用各类科普基础设施，了解科学技术知识，学习科学方法，树立科学观念，崇尚科学精神，提高自身的科学素质，提升应用科学技术处理实际问题以及参与公共事务的能力。
大力发展科普基础设施，满足公众提高科学素质的需求，实现科学技术教育、传播与普及等公共服务的公平普惠，对于全面贯彻落实科学发展观，建设创新型国家，实现全面建设小康社会的奋斗目标都具有十分重要的意义。
湟中菜篮子发展投资有限公司
2016年10月11日。