全国科普教育基地工作考核报表
中国科学技术协会办公厅关于开展全国科普教育基地认定工作的通知
中国科学技术协会办公厅关于开展全国科普教育基地认定工作的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2009.06.26•【文号】科协办发普字[2009]21号•【施行日期】2009.06.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定,教育综合规定正文中国科学技术协会办公厅关于开展全国科普教育基地认定工作的通知（科协办发普字[2009]21号）各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：根据《全国科普教育基地认定办法（试行）》（科协办发普字〔2009〕12号，以下简称《认定办法》），中国科协决定组织开展2009年度全国科普教育基地认定工作，同时对已命名的全国科普教育基地进行综合评估。
现将有关事项通知如下：一、充分认识发展全国科普教育基地的重要意义科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台，是科普工作的重要载体，是科普基础设施的重要方面。
发展全国科普教育基地是加强科普基础设施建设的重要举措，是推动科普社会化、鼓励社会各界参与和支持科普工作、打造科普平台的有效途径，是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的具体实践。
2008年11月，国家发展改革委、科技部、财政部和中国科协颁布了《科普基础设施发展规划（2008-2010-2015）》，对我国科普基础设施发展的方针、目标、任务以及保障措施等做出了总体部署。
大力推进全国科普教育基地的发展，既是落实《科普基础设施发展规划》的要求，也对提升我国科普能力、繁荣科普事业具有重要意义。
各全国学会和各地科协应积极推动科普教育基地的发展。
加强与相关部门、企事业单位沟通协作，积极创造条件，做好服务，帮助科普教育基地发挥科普功能。
加大宣传力度，扩大科普教育基地的影响力，引导公众参与科普实践，努力营造良好的科普氛围。
为科普教育基地争取优惠政策，吸引更多社会力量参与建设，推动科普社会化。
中国科协将定期组织开展全国科普教育基地的认定工作和综合评估工作。
全国科普教育基地年度考核填报表填报说明
全国科普教育基地年度考核填报表填报说明一、本表格由全国科普教育基地填写。
二、本表格所填内容为2013年情况。
三、“单位基本情况”指标解释1.“申报类别”是指：A科技场馆类，是指科技、文化、教育类科普场馆；B社会公共场所类，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所；C科研院所类，是指科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心等；D生产设施类，是指企业、农村等面向公众开放的生产设施或流程等；E 其他类，是指其他面向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施。
2.“主管单位”是指本单位在行政管理关系的上一级管理单位，如果没有，填“无”。
3.“推荐单位”是指推荐本单位成为“全国科普教育基地”的全国学会（协会、研究会）、省级科协、国家部委的名称。
四、“科普活动”指标解释1.“科普资源”指标解释（1）“展品（标本）总数”是指本单位2013年底用于向公众普及科学知识，传播科学精神、科学方法的各种展教品、标本数量。
“展品（标本）更新率”是指2013年更新（增加）的科普展品占本单位更新（增加）前全部科普展品的比例。
“展品（标本）更新经费”是指2013年本单位用于更新展品的经费。
（2）“科普广播、影视资源”：是指本单位全年播放科普广播、科普信息、科普节目、科普影片等科普资源的时长总和。
“年度更新科普广播、影视资源”是指2013年本单位增加的科普广播、影视资源的时长总和。
（3）“开发创作科普宣传资料”是指本单位单独和牵头组织开发编创的，向公众普及科学知识、传播科学思想、科学精神和科学方法的科普图书、报刊、手册、折页等。
“年度发放科普宣传资料”指本单位向公众免费发放的普及科学知识、传播科学思想、科学精神和科学方法的科普图书、报刊、手册等。
（4）“科普工作研究论文”是指本单位在科普理论、实践研究等方面创作并发表的论文数量。
2.“活动效果”指标解释（1）“举办科普讲座/展览”是指本单位单独和牵头组织的，以报告、讲座、培训和陈列实物、展示图片形式举办，向公众普及科学技术知识、传播科学思想、科学精神和科学方法的科普讲座、展览。
全国野生动物科普教育基地科普工作状况调查
为 进 一 步 提 高 公 众 野 生 动 物 保 护 意 识 ，更 好 地 发 挥
全 国 野 生动 物 保 护 科 普教 育基 地 为统 计 分 析 对 象 。
社会各种野生动物保 护科普教 育资源 的作 用 ，从 １９ ９ ９年
开 始 ，经 中国 野 生 动物 保 护 协 会 （ 以下 简 称 中动 协 ）推 荐 ，中 国 科 协 命 名 全 国 野 生 动 物 保 护 科 普 教 育 基 地 ４ 个 ，２０ ２ ｏ ０ ５～ ｏ６年 ，中 动协 命 名 第 一 批 全 国 野 生 动 物 保 护 科 普教 育 基 地 ４ ３个 。 ２ １ ０ ０年 １ ， 中动 协 命 名 第 二 月
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野 生动物
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—（ ） ４：二 Nhomakorabea全 国 野 生 动 物 科 普 教 育 基 地 科 普 工 作 状 况 调 查
创建全国科普教育基地的汇报材料
创建全国科普教育基地的汇报材料全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的领导：您好！我是××××，我向您汇报关于创建全国科普教育基地的工作情况及计划。
科普教育是培养人才、促进社会进步的重要途径，而创建全国科普教育基地则是加强科普教育事业的重要举措。
在您的支持下，我们已经取得了一些成绩，并在接下来的工作中有了一些新的计划。
一、工作成绩自从我们开始创建全国科普教育基地以来，已经做了许多工作，包括以下几个方面：1. 研究调研：我们对全国各地的科普教育资源进行了梳理和调研，确定了一些有潜力的基地进行合作，并邀请相关专家进行评估和指导。
2. 建设设施：我们在部分基地开展了设施建设工作，投入了一定的资金用于购置设备、改造场地等，以提升基地的科普教育功能。
3. 开展活动：我们在基地定期开展科普教育活动，如科普讲座、实践课程、科普展览等，吸引了许多学生和家长参与，受到了良好的反响。
二、工作计划在今后的工作中，我们将继续努力，争取取得更好的成绩，具体计划如下：1. 拓展合作：我们将继续与更多的科普教育基地进行合作，共同开展科普教育活动，实现资源共享、优势互补。
2. 完善设施：我们将继续加大对基地设施的投入，提升设施的科普教育功能，提高基地的吸引力和影响力。
3. 拓展影响力：我们将通过推广和宣传的方式，扩大基地的知名度和影响力，吸引更多的参与者，推动科普教育事业的发展。
4. 加强团队建设：我们将进一步加强团队建设，提高团队的执行力和协作能力，确保科普教育基地的工作顺利进行。
三、工作展望创建全国科普教育基地是一项重要的工作，我们将继续努力，积极推动科普教育事业的发展，为培养人才、促进社会进步做出更大的贡献。
感谢领导一直以来对我们工作的支持与关心，我们将继续努力，不断提升工作水平，为实现科普教育事业的新突破而努力奋斗。
谢谢！第二篇示例：尊敬的各位领导、老师和同事们：大家好！我是某某某，现在向大家汇报我们创建全国科普教育基地的相关情况。
对全国科普教育基地工作的意见建议
对全国科普教育基地工作的意见建议1.引言1.1 概述全国科普教育基地作为推动科学普及和科技创新的重要平台，发挥着不可忽视的作用。
然而，在当前形势下，仍存在一些问题和不足之处。
因此，本文旨在对全国科普教育基地工作提出一些建议和意见，以期能够进一步改进和完善其工作。
首先，全国科普教育基地的定位应该更加清晰明确。
在当前科学技术日新月异的时代，科普教育的内容不断扩展和更新。
因此，科普基地要紧跟科技前沿、结合社会需求，明确自身定位，确立核心主题，以更好地满足公众对科学知识的需求。
其次，科普教育基地在宣传和推广方面需要加强。
目前，很多科普基地的宣传力度较弱，公众对其了解程度不高，导致资源利用效率不高。
因此，科普教育基地应加强对外宣传，扩大知名度，吸引更多的公众参与其中。
可以通过提供优质的展览、举办专题讲座等方式，吸引更多的人们了解和参与科普教育活动。
另外，科普教育基地也应注重产学研结合，加强科技创新和科研成果的应用。
科普基地应与科研机构、高校和企业建立紧密合作关系，共同开展科普教育项目，将科学研究成果转化为公众理解和应用的科学知识，推动科技创新进程，提高科普教育的针对性和实效性。
最后，在建设和管理方面，科普教育基地应加强专业化团队的建设和培养。
科普工作者要具备扎实的科学知识和较强的科普能力，能够向不同层次的公众传播科学知识。
此外，科普基地应加强设施设备的更新和维护，提供更好的场所和环境，提高参观体验。
综上所述，全国科普教育基地的工作还有进一步的提升空间。
通过明确定位、加强宣传、推动科技创新和加强管理等方面的努力，将能够更好地发挥科普教育基地的作用，促进公众科学素养的提升，推动科技进步和社会发展。
1.2文章结构1.2 文章结构:本文主要包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分概述了对全国科普教育基地工作的意见建议的背景和重要性。
首先，科普教育基地是为了提升公众科学素养、推动科学进步和促进社会发展而设立的重要机构。
全国科普教育基地评选标准
全国科普教育基地评选标准一、科普条件保障具备充足且优质的科普资源和科普人才队伍，能够为科普工作提供必要的保障措施。
具备完善的组织架构和内部管理制度，能够保证科普工作的顺利实施。
重视科普工作，在科普资源建设、科普工作实施等方面给予必要的资金和人员支持。
二、科普资源建设具备丰富多样的科普展品、教具等，能够满足不同年龄段、不同领域的需求。
重视科普资源的更新与升级，能够及时引进和推广最新的科学技术成果。
具备一定规模的科普图书资料室或数字图书馆，提供查阅和学习服务。
三、科普工作实施制定详细的科普工作计划和实施方案，并按照计划和方案有序开展科普活动。
重视科普工作的实效性，通过科学、生动、有趣的科普活动，提高公众的科学素质和文化素养。
具备一定规模的科普志愿者队伍，能够为科普工作的实施提供必要的支持。
四、科普效果评价制定完善的科普效果评估指标体系，能够对科普工作进行全面、客观的评价。
通过调查问卷、数据分析等方式，收集和分析公众对科普工作的反馈意见，不断改进和提高科普工作质量。
定期向上级主管部门提交科普工作报告和评估报告，及时反映基地的科普工作情况和成效。
五、科普创新发展重视科技创新和科学普及的有机结合，能够在科普工作中不断引入新技术、新理念和新方法。
积极探索和创新科普模式，开展多样化、个性化的科普活动和服务，满足公众的不同需求。
加强与其他机构、团体和企业的合作与交流，推动科普工作的多元化发展。
六、科普合作交流积极与其他地区、国家的科普机构开展合作交流，引进先进的科普理念和技术手段，促进全国范围内科普资源的共享和优化配置。
加强与科研机构、高校等单位的合作，共同开展科学研究和科普活动，提高科普工作的水平和影响力。
鼓励和支持企业、民间组织和个人参与科普工作，形成全社会共同参与的科普工作格局。
七、遵守法律法规和道德规范遵守国家法律法规和相关政策规定，不违反任何法律法规和道德规范。
在开展科普活动过程中，注重保护知识产权和隐私权等合法权益。
中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知
中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2009.04.03•【文号】科协办发普字[2009]12号•【施行日期】2009.04.03•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科协办公厅关于印发《全国科普教育基地认定办法》的通知（科协办发普字〔2009〕12号）各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《科普基础设施发展规划》，推进和规范全国科普教育基地建设，鼓励社会各方面参加科普工作的积极性，中国科协制定了《全国科普教育基地认定办法（试行）》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：全国科普教育基地认定办法（试行）中国科协办公厅二〇〇九年四月三日附件：全国科普教育基地认定办法（试行）第一章总则第一条为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称《全民科学素质纲要》）以及国家推动科普基础设施发展的有关规定，鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性，挖掘和综合利用社会科普教育资源，为提高全民科学素质服务，特制定本办法。
第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。
主要包括：（一）科技、文化、教育类场馆，如科技馆、文化馆、青少年宫等。
（二）具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所，如动植物园、海洋公园、地质公园、森林公园、自然保护区等。
（三）科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。
（四）企业、农村等面向公众开放的生产设施（或流程）、科技园区、展览馆等。
（五）其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施等。
第三条科普教育基地享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。
科普教育基地运行情况考核自评表
IooO人次以下
新媒体
科普（5分）
自建网站、微信或微博平台，上传区级共享平台信息达15条以上
自建微信或微博平台，上传区级科普共享平台信息量10条
以上
上传区级科普共享平台信息量5条以
Jt
上传区级共享平台信息量达低于5条
科普公益投入（5分）
参加市或区级科普护照活动；免费或优惠达3000人次以上
参加区级科普护照活动；免费或优惠达1500-3000人次
免费或优惠达500-
1500人次
免费或优惠达500人次以下
参加市区活动（5分）
积极承接或参加市区科普专项活动，并获得奖励或取得
积极参加市区科普专项活动，并获得奖励或取
参加2项以上市区科普专项活动
未参与任何市区科普专项活动
好效果
得好效果
免费发放科普资料（5分）
5000册以上
3000-5000册
1000-3000册
IoOo册以下
接待服务（5分）
有5名以上专职科普讲解员，并持有上岗证，参加培训率达80%以上
有3名以上专职科普讲解员，并持有上岗证，参加培训率达60%以上
以职解持证名兼讲并岗1专普，上有上科员有
无科普讲解员
专题科普活动（5
分）
自行组织科普专题活动达5次以上，每次受众150人以上
自行组织科普专题活动达3次以上，每次受众100人以上
自行组织科普专题活动达2次以上，每次受众50人以上
无专题活动
—
保障机制（20分）
20万元
5万元以下
科普人员（5分）
单位有负责科普工作的主管领导和职能部门，有5名以上专职工作人员负责管理运行
单位有负责科普工作的主管领导和职能部门，有3名专职工作人员负责管理运行
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2.科普资源
(1)展品（标本）总数
件（项）
年展品（标本）更新率
%
年投入展品（标本）更新经费
元
万
(2)科普广播、影视资源
小时
年度更新科普广播、影视资源
小时
小
(3)开发创作科普宣传资料
种（套）
年度发放科普宣传资料
万份
(4)科普理论研究论文
篇
3.活动效果
次
人次
(1)科普讲座/展览
1)举办次数
次
2)参加（受众）人数
全国科普日
科技活动周
其他
三、工作成效
1.参与全国科普教育基地网站情况
发布工作信息
条
上传活动图片
张
上传（邮寄）活动视频
个
上传活动资源包
个
2.受到何新闻媒体关注
3.科普工作获得何地市级以上奖励
四、条件建设
1．科普队伍
（1）专职科普人数
人
（2）科普志愿者人数
人
2.工作经费
年度科普经费总额万元
科普经费占单位年度工作经费比%
附件
全国科普教育基地年度工作考核报表
一、基本信息
单位名称
负责人
办公电话
传真号码
联系部门
联系人
办公电话
传真号码
移动电话
电子邮箱
通信地址
邮政编码
单位网址
学科类别
申报类别
A科技场馆类B社会公共场所类C科研院所类D生产设施类E其他
主管单位
推荐单位
二、科普活动
1.开放情况
（1）年开放天数
天
(2)年参观人数
人次
3.科普设施
（1）科普场所面积平方米
室内面积平方米
室外面积平方米
（2）科普画廊（宣传栏）
延米
内容更换频次
次/年
（3）电子科普画廊（屏幕）
块
五、推荐单位意见
推荐为优秀全国科普教育基地是□否□
单位公章
年月日
注：本表填报说明详见全国科普教育基地官方网站。
主题词：科技普及科普基地年度考核通知
抄送：公安部、教育部、农业部、全国妇联、中科院有关司局。
人次
(2)体验活动
1)举办次数
次
2)参加（受众）人数
人次
(3)科技竞赛
1)举办次数
次
2)参加（受众）人数
人次
(4)科普工作交流举办次数
1)举办次数
次
2)参加（受众）人数
人次
(5)其他科普活动等
1)举办次数
次
2)参加（受众）人数
人次
4.特色科普
活动
活动主题
持续天数
参与பைடு நூலகம்次
媒体报道数
科技（普）节
（纪念）日
中国科协科普活动中心。