人教版六年级数学下册课课练《练习七》
六年级数学下册34练习七作业(含答案)(合集)
3.4 练习七1.打谷场有一个近似于圆锥形的小麦堆,测得底面周长是9.42米,高是1.2米,每立方米小麦约重750千克。
这堆小麦大约重多少千克?(得数精确到整千克)(8分)2.一个圆柱形钢管长100厘米,外半径是4厘米,内半径是3厘米。
这根钢管的体积是多少?(9分)3.把一块长是12厘米、横截面半径是3厘米的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是6厘米的圆锥形钢坯,圆锥形钢坯的高是多少厘米?(9分) 答案:1. 9.42÷3.14÷2=1.5(米)×750≈2120(千克)3.14×1.52×1.2×132. 3.14×(42-32)×100=2198(立方厘米)3. 3.14×32×12×3÷(3.14×62)=9(厘米)3.5 圆锥的认识1．填一填。
（1）圆锥的底面（），侧面展开图（）。
（2）从圆锥的（）到底面（）的距离是圆锥的高。
（3）圆柱的高有（）条，圆锥的高有（）条。
2．图①小旗绕一条直角边快速转动形成的圆锥，底面半径是（）cm，高是（）cm。
图②小旗绕一条直角边快速转动形成的圆锥，底面半径是（）cm，高是（）cm。
2cm4cm 4cm2cm①②3．下面这些平面图形绕轴旋转一周，会得到什么图形，请你连一连。
4．有一个底面直径为20cm的圆柱形玻璃杯中装有一些水，水离杯口3cm，若将一个圆锥形的铅锤浸没到水中，水会溢出20毫升，铅锤的体积是多少cm3？答案:1．圆扇形顶点圆心无数条一条2．2 4 4 23．略4．14×（20÷2）2×3+20=962cm33.2.3 练习六1.填空题。
(1)将一个体积是27立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。
(2)一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积比圆柱小18立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。
新课标人教版六年级数学下册课课练精编版
1．读出下面各数，再把这些数填入相应的圈内。
－8 读作：；＋12读作：；5.37读作：。
－710读作：；2．一座高山比海平面高234米，记作（）；一个盆地比海平面低64米，记作（）；海平面记作（）。
3.在—1， 2.5，—3.6， 0， 6， +34，—72中，（）是正数，（）是负数，（）既不是正数，也不是负数。
4.如果60m 表示向南走60m ，那么—40m 表示（）。
5.如果+15分表示比平均分高15分，那么比平均分低8分应记作（）。
6.写出四个连续的正整数和四个连续的负整数。
正整数：（）、（）、（）、（）。
负整数：（）、（）、（）、（）。
7.选择。
按照“神州”五号飞船环境控制和生命保障系统的设计指标，“神州”五号飞船返回舱的温度为21℃±4℃，则返回舱的最高温度为（）℃。
A、25B、21C、17、8、判断。
（1）、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的（）（2）、0是正数。
（）（3）、数轴上左边的数比右边的数小。
（）（4）、死海低于海平面400米，记作＋400米。
（）1．按要求填空。
（1）.写出A、B、C、D、E表示的数。
（1）（2）在数轴上表示下列各数。
－4 2.5 －3 －52+2 +3.5（3）在数轴上表示下列各数，并比较各组数的大小。
－7（）－5 1.5（）25 0（）-1.5 －3.5（）3.5 2．升降机上升5米，记作+5米，那么它下降3米，记作（）。
3．在下面的上填上“>”或“<”。
－7 0.5 －9 －10 2.5 0 －5 24.一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2个长度单位，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？四、解决问题。
某地 12月10日的最低气温是－3℃，最高气温是9℃，这一天的最高气温与最低气温相差多少？1.3 在直线上表示正数、0和负数1．在直线上表示出各数。
3-1121-3.5-12-4-3这些数在直线上从左到右的顺序就是从小到大的顺序,从中我们可以看出,负数都比0(),正数都比0(),负数都比正数()。
(2023秋)人教版六年级数学上册《 练习七》PPT课
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练习七
分数除法 混合运算 简便计算
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3 分数除法
练习七
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1.根据乘法算式写出两道除法算式。
3 5= 15 44
3 7
×
2 5
＝6 35
15 3
4
4
=
5
15 4
5
=
3 4
6 3 = 2
35 7 5
6 35
答：她们已经装完了720袋。
12.计算下面各题。
15 10 22 15 1 22 10 3 44
45 9 14
45 14 9
70
31 56
36 5
18 5
2 8 7 21
2 21 78
3 4
2 3 6 98 7 = 1 7 12 6 =7 72
48 3 35
= 4 3 3 85
答：她家的地板离地面有20米高。
11 有 240 kg 水果糖需要装袋，每袋装14kg，已经装完了 总量的34。她们已经装完了多少袋？ 240× 34÷14 =240× 34× 4 =720（袋） 答：她们已经装完了 720 袋。
12 计算下面各题。
15 22
÷10
=
315 22
×
1 10
=
3 44
半圈就是
1 2
圈;
半圈用2分钟， 那么一圈用4分钟。
答：李爷爷每天慢跑大约要用24分。
10 一幢楼共有15层（如右图）。小萍家住7楼， 她家的地板离地面有多高？
这幢楼共有15层
7楼地板到地面的高度实际上只 有6层楼的高度。
2024(新插图)人教版六年级数学下册练习七-课件
天每
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有的
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孩期
子不
是一
菊样
花，Βιβλιοθήκη ，有选的择孩
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秋是
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开丹
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有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
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花；
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练习七
（选自教材P37练习七）
1.把一块长方体钢坯熔铸成一根底面直径为 4 dm的圆柱形钢材，求钢材的长度。
12.56×5×4÷[3.14×（4÷2）2]=20（dm） 答：钢材的长度是20dm。
2.一个圆锥形沙堆，底面积是28.6m2，高是3m。 用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能
答：这个零件的金属用量大约是0.75立方分米。
4.有块正方体的木料，它的棱长是4dm。把 这块木料加工成一个圆柱。这个圆柱的体积 最大是多少?
3.14×（4÷2）2 × 4＝50.24（dm3） 答：这个圆柱的体积最大是50.24dm3。
5.一个圆柱形木桶，底面内直径为4dm，桶口距 底面最小高度为5 dm，最大高度为7dm。这个木 桶如右图放置时，最多能装多少升水?
选的
择孩
在子
冬是
铺多少米？ 2cm＝0.02m 1 3 ×28.6×3＝28.6（m3） 28.6÷10÷0.02＝143（m）
答：能铺143m。
3.一个圆柱形金属零件上有9个圆柱形孔 （如右图）。这个零件的金属用量大约是 多少立方分米?（得数保留两位小数。）
人教版数学六年级下册课课练(含答案)4.16 整理和复习
整理和复习 一、填空题。
1.( )÷12=18∶( )=6( )=0.752.把比例8∶4=12∶6写成分数的形式是( ),根据比例的基本性质,写成乘法等式是( )。
3.A×13=2×1B (A ≠0,B ≠0),则A 和B 成( )比例。
4.在一个比例中,两个内项的积是18,一个外项是3,另一个外项是( )。
5.一个电子零件长4毫米,用7∶1的比例尺把它画在图纸上,应画( )毫米。
6.在括号里填上适当的数。
14( )=73 0.6∶3=( )∶187.在比例尺为1∶5000的地图上,8厘米的线段代表实际距离( )米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1. 比例尺是一把尺子。
( )2. A 、B 、C 、D 均不为0,如果A∶B=C∶D ,那么D∶C=B∶A 。
( )3.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。
( )4.圆的周长和它的面积成正比例。
( )5.在一个比例里,如果内项的积等于1,那么两个外项的积一定是1。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面不能组成比例的是( )。
A.10∶12=35∶42B.4∶3=60∶45C.20∶10=60∶202.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离( )。
A.缩小到原来的15 B.扩大到原来的5倍C.不变3.一个长方形游泳池长50米,宽30米,选用比例尺( )画出的平面图最大,选用比例尺( )画出的平面图最小。
A.1∶1000B.1∶1500C.1∶5004.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺( )比较合适。
A.1∶10B.1∶100C.1∶10005.人的体重和身高( )。
A.不成比例B.成正比例C.成反比例答案提示一、1.9 24 8 2.84=126 4×12=8×6 3.反 4.6 5.28 6.6 3.6 7.400二、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√三、1.C 2.B 3.C B 4.B 5.A。
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1.1 负数（1）1．读出下面各数，再把这些数填入相应的圈内。
－8 读作： ；＋12读作： ；5.37读作： 。
－710读作： ； 正数 负数2．一座高山比海平面高234米，记作（ ）；一个盆地比海平面低64米，记作（ ）；海平面记作（ ）。
3．下面各组数中不是互为相反意义的量的是（）A 、向东走5米和向西走2米B 、收入100元和支出20元C 、上升7米和下降5米D 、长大1岁和减少2千克4．请你比一比。
0（ ）6 0（ ）－3 －7（ ）5.583 （ ）－710 -8（ ）8答案:1．负八；正二；五点三七，负十分之七；正数 负数2．+234 -64 03．D4．< > < > <1.2 负数（2）1．按要求填空。
（1）.写出A 、B 、C 、D 、E 表示的数。
（1）（2）在数轴上表示下列各数。
－4 2.5 －3 －52+2 +3.52．升降机上升5米，记作+5米，那么它下降3米，记作（ ）。
3．在下面的 上填上“>”或“<”。
－7 0.5 －9 －10 2.5 0 － 524．名同学的身高如下：小兰 135cm 、小东138cm 、小丽142 cm 、小华145 cm 、小昊150 cm 。
以平均身高为标准，小兰矮7cm 记作：－7cm ；请你表示出其他4个同学的身高。
答案:1．略2．-3米3．< < < >4．（135+138+142+145+150）÷5=142 cm小东：－4cm 小丽：0 小华：+3cm小昊：+8cm1.3 在直线上表示正数、0和负数1．在直线上表示出各数。
3 -1 121 -3.5 -12-4 -3这些数在直线上从左到右的顺序就是从小到大的顺序,从中我们可以看出,负数都比0( ),正数都比0( ),负数都比正数( )。
2．下图每一个小格代表1米。
(1)小明向东走2米,表示为+2米;小明向西走5米表示为( )米。
最新人教版小学数学六年级下册全册课课练含答案
第1课时负数的认识1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。
（每袋面粉的质量为25000g）（1）第1袋与第4袋的总重量是多少？（2）第2袋与第5袋的平均重量是多少？2．读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。
(1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。
(2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。
(3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。
3.判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(1)0℃就是没有温度。
( )(2)“4米”与“-4米”的意义相同。
( )(3)正数前面的“+”可以省略,如“+8”可以记作“8”。
( )(4)一个数不是正数就是负数。
( )答案提示：1．（1）50000克（2）25000克2.(1)读作:负一百五十五表示低于海平面155米。
(2)读作:负零点四表示风逆向速度为每秒0.4米。
(3)读作:正三表示零上3℃。
读作:负六表示零下6℃。
3.(1)✕(2)✕(3)√(4)✕第2课时负数的实际应用1．下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。
（1）小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向（）行（）米。
（2）小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在（）米。
2.比较各组数的大小。
-40.4 -5-1 034 0-123.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下:如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。
平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。
上面各位同学的体重分别应该怎样表示?答案提示：1．（1）西 4 （2）22.< < < >3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg)1号:-3kg 2号:0kg 3号:-1kg 4号:+4kg 5号:-2kg 6号:+2kg第3课时 练习课一、选择题。
部编人教版六年级下册数学全册课时练习+课后练习(附答案)
第一单元课时练习第1课时负数的认识1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。
（每袋面粉的质量为25000g）（1）第1袋与第4袋的总重量是多少？（2）第2袋与第5袋的平均重量是多少？2．读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。
(1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。
(2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。
(3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。
3.判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(1)0℃就是没有温度。
( )(2)“4米”与“-4米”的意义相同。
( )(3)正数前面的“+”可以省略,如“+8”可以记作“8”。
( )(4)一个数不是正数就是负数。
( )答案提示：1．（1）50000克（2）25000克2.(1)读作:负一百五十五表示低于海平面155米。
(2)读作:负零点四表示风逆向速度为每秒0.4米。
(3)读作:正三表示零上3℃。
读作:负六表示零下6℃。
3.(1)✕(2)✕(3)√(4)✕第2课时负数的实际应用1．下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。
（1）小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向（）行（）米。
（2）小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在（）米。
2.比较各组数的大小。
-40.4 -5-1 0 0-3.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下:如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。
平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。
上面各位同学的体重分别应该怎样表示?答案提示：1．（1）西 4 （2）22.< < < >3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg)1号:-3kg 2号:0kg 3号:-1kg4号:+4kg 5号:-2kg 6号:+2kg第3课时练习课一、选择题。