教科版三年级科学上学期期末测试题(打印版)
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教科版三年级科学上册期末测试题
一、填空题。
1.观察就是_________看,观察可以让我们获得_________的信息。
2.植物的叶由_________、_________组成。
3.植物生长在一定的环境里,都需要_________、_________、_________ 和_________。
4.蜗牛的触角有2对,_________触角的顶部有眼睛。蜗牛是靠_________来呼吸的。
5. 空气是一种没有_________、没有_________、没有_________、_________的气体。
6.塑料是一种从___________中提取出来的人工材料。它___________分解,会造成严重的环境污染。应尽可能_________利用。
7.水是一种__________、________、_________透明的液体。 8.人们___________空气,地球上的生物____________空气。 9.蚂蚁的身体分为_________、_________、_________三部分,头上长有_________,胸部有_________只脚。10.金鱼身上有_________,它可以帮助金鱼游泳。
二、判断题。(在题后的括号内对的打“√”,错的打“×”)
1.把观察到的信息及时简要地记下来,是科学学习重要的方法。()
2.动物、植物和人类都离不开空气,但水中的鱼不需要空气。()
3.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。()
4.蜗牛会在爬行中留下黏液痕迹。()
5.蚂蚁在行进过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线。()
6. 观察任何一种液体都可以用嘴去尝。 ( )
7. 液体都会形成滴状。 ( )
8.在水中,大的物体下沉,小的物体上浮。()
9.金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。()
10.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。()
三、单选题。(请将所有正确答案的序号填写在题中的括号内)
1.下列材料中韧性最好的是()。
A.金属
B.塑料
C.纸
D.木头
2.下列( )是描述水特性的。
A. 没有颜色
B. 粘稠
C.有淡淡的香味
3.树叶秋天会落下()。
A.说明它不会衰老和死亡
B.树叶也是有生命的,也会衰老和死亡
C.可能不会衰老和死亡
4.我们用手分别触摸一下水和食用油,我们会发现()。
A.水和食用油都比较黏手
B.水和食用油都不黏手
C.水不黏手,食用油黏手
5.空气( )。
A.有重量
B.没重量
C.有时有,有时没有
6.下列属于水生植物的是()。
A.狗尾草
B.车前草
C.浮萍
7.下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是()。
A.报纸→卫生纸→牛皮纸 B.旧书纸→新书纸
8.下列物体中,只有()组全都会沉入水底。
A.装满空气并密封好的玻璃瓶、装满货物的大轮船 B.鲜葫萝卜、大米C.马铃薯、空花的白萝卜
9.黏土烧制成砖或陶瓷后,其性质()。A.发生了变化 B.没有发生变化,但是黏土变得很干很干10.要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较好的方法是()。
A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 C.用量筒分别量两杯水
四、看看谁的“金点子”多
桌上有粗细、高矮各不相同的三个瓶子,里面分别装有一些水。请你尽可能多的写出比较它们装水多少的实验方法吗?(写出3个记满分)
五、解释现象
观察水中金鱼的活动,我们不难发现:它不停的喝水,但肚皮不会胀破。请解释这是怎么回事?
六、填表题。
1.根据你们已作过的研究与认识,将下列材料的几种性质填出。(沉用“↓”,浮用“↑”,是打“√”,否打“×”)
2.请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识。(在物体所具有的性质栏打“√”)