初中化学实验基本操作知识点归纳
初中化学重要实验知识点汇总
初中化学重要实验知识点汇总化学实验是初中化学教学的重要组成部分，通过实验可以帮助学生更好地理解化学原理和概念。
下面是初中化学重要实验知识点的汇总。
一、酸碱中和反应实验1. 酸碱指示剂实验：简单介绍一些常见的酸碱指示剂（如酚酞、溴蓝等），并说明它们在酸碱溶液中的变化。
通过该实验，学生可以了解酸碱指示剂的作用以及它们在酸碱中的变化规律。
2. 酸碱中和反应实验：选择一些常见的酸碱溶液，使用酚酞等指示剂，逐滴加入酸或者碱，观察pH变化。
通过该实验，学生可以了解酸碱反应的特点，以及酸碱溶液的中和过程。
二、金属与酸的反应实验1. 金属与酸反应实验：选择一些常见的金属（如铜、锌等），与稀盐酸进行反应，观察产生气体的现象。
通过该实验，学生可以了解金属与酸反应的产物以及反应类型。
2. 金属活动性实验：选取不同金属，依据它们对酸的反应情况，判断金属的活动性大小。
通过该实验，学生可以了解金属的活动性顺序，以及了解金属活动性与酸反应之间的关系。
三、酸与碳酸盐反应实验1. 酸与碳酸盐反应实验：选择一些常见的酸（如盐酸）、碳酸盐（如碳酸钠），观察它们反应后产生的气体现象。
通过该实验，学生可以了解酸与碳酸盐反应的特点及反应产物。
2. 碳酸盐酸解实验：选取不同浓度的盐酸与大理石粉末反应，观察产生的气体量的变化。
通过该实验，学生可以了解碳酸盐与酸反应的特点，并理解浓度对反应速率的影响。
四、氧气的性质实验1. 氧气的制取实验：通过过氧化氢与二氧化锰反应，制取氧气。
通过该实验，学生可以了解氧气的制取方法以及氧气的性质。
2. 燃烧现象实验：将蘑菇装在试管中，同时加热试管，观察蘑菇燃烧的现象。
该实验可以让学生了解氧气对燃烧的作用以及燃烧的必要条件。
五、溶液的导电性实验1. 非电解质和电解质溶液实验：通过测量溶液的导电性来判断其是非电解质还是电解质。
通过该实验，学生可以了解电解质和非电解质的区别以及它们在溶液中的导电性差异。
2. 电解质解离程度实验：选择不同浓度的强电解质溶液，测量它们的电导率。
初中化学实验仪器认识与基本操作
初中化学实验仪器认识与基本操作知识点一：常见仪器的认识和使用仪器名称（1）试管主要用途1.进行物质和物质间的反应2.作为小型气体发生器3.收集少量气体使用注意事项1.拿取试管时，用中指、食指、右手拇指、食指和中指夹持试管的上端，使用腕力甩试管底部2.加热时要使用试管夹3.加热液体，液体体积不超过面成45°角。
试管口不要对着自己或旁人4.加热固体时试管口略向下倾斜5.加热前将试管外壁擦干，加热时受热要均匀1.从试管底部往口部套，夹在处）2.手拿长柄，不要按在短柄上1.酒精量不得跨越酒精灯容积2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3.应使用外焰加热4.不消时应盖上灯帽原因1.防止夹破2.防烫3.便于振荡，避免加热时液体溢出4.避免冷凝水回流。
使热试管炸裂5.防止试管炸裂（2）试管夹用于夹持试管1.防止杂物进入试管内2.防止试管滑落（3）酒精灯用于加热（4）烧杯1.多则酒精易受热溢出，少则蒸汽易引火爆炸2.防止酒精溢出造成火灾3.外焰熄灭充分，温度高4.防止火焰进入灯内而引燃起火；防止下次无法扑灭1.溶解较多1.加热时要垫石棉网1.防止受热不均匀而量的物质2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻炸裂2.加热液体搅拌，不能接触器壁2.避免碰破仪器质的反应容热时液体溢出器1（5）量筒量取肯定体积的液体1.沿量筒内壁缓慢注入液体2.读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平3.不能用作反应器，不能加热1.防止液体溅出2.削减误差3.防止破裂2.是为了防止药品腐蚀托盘（6）托盘天平（7）胶头滴管1.使用前先调零2.药品不能间接与托盘间接称量物质的接触，可以放到纸或玻璃质量器皿（表面皿、小烧杯）中称量3.注意“左物右码”，砝码用镊子按从大到小的顺序夹取1.滴管不能平放，更不能倒吸取和滴加放少量液体2、使用时注意要垂直悬空。
不能触及反应器皿3.用后实时清洗用于牢固、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。
夹持玻璃仪器时不能过紧或过松，要以仪器不能滚动为宜1.避免药品腐蚀胶头3.避免污染药品（8）铁架台过紧易碎过松易脱落（9）石棉网（10）集气瓶用于烧杯、烧瓶或锥形瓶加热时垫在底部使仪器受热均匀收集气体，装配洗气瓶，气体反应器、固体在气体中熄灭的不得与水接触避免石棉零落，铁丝生锈不能加热，作固体在气体中燃避免集气瓶炸裂烧的时，要在瓶底加少量水或一层细沙2（11）锥形瓶（12）蒸发皿滴定中的反应器，也可收加热时要垫石棉网集液体，组装洗气瓶蒸发皿用于蒸发溶剂，浓缩溶液蒸发皿可直接加热，不能骤防止锥形瓶炸裂1.骤冷容易造成蒸发皿炸裂成液滴溅出（13）漏斗①向小口容器中注入液体。
初中化学知识点归纳化学实验的基本操作的注意事项和化学实验的安全措施的注意事项
初中化学知识点归纳化学实验的基本操作的注意事项和化学实验的安全措施的注意事项化学实验在初中化学教学中起着至关重要的作用，它不仅能够帮助学生巩固理论知识，还能够培养学生动手实践和实验探究的能力。
但是，在进行化学实验时，必须严格遵守实验的基本操作注意事项和化学实验的安全措施，以确保实验的顺利进行并保障学生的安全。
本文将对初中化学实验的基本操作注意事项和化学实验的安全措施进行归纳总结。
一、化学实验的基本操作注意事项1. 实验前准备在进行化学实验之前，应仔细阅读实验操作步骤和实验要求，熟悉实验器材的用途和操作方法。
同时，要检查实验器材的完好性，如试管是否有破损、烧杯是否有裂纹等，确保实验器材的正常使用。
2. 实验操作在进行实验操作时，应注意以下几点：（1）严禁随意取用试剂，必须按照实验要求准确称取，并遵循“先下试剂，后加水”的原则。
（2）在进行加热实验时，要保持试管或烧杯垂直，远离自己和他人，并避免直接观察加热物质。
（3）注意实验容器的选择，硫酸、盐酸等具有强腐蚀性的试剂应使用塑料容器。
（4）使用显色试剂时，要将试剂加入到反应器具中，避免直接滴到手上。
（5）避免接触和吸入实验物质，尤其是对有毒物质和气味刺激性较大的物质。
3. 实验结束后实验结束后，必须进行实验器材的清洗和归位。
对于有毒物质残留较多的容器，要进行特殊处理。
同时，要关闭实验室门窗和关闭实验仪器，做好实验室的清洁工作。
二、化学实验的安全措施注意事项1. 实验环境化学实验室应保持通风良好，防止有害气体在室内积聚。
同时，实验室中应有清晰的标志和管理制度，并保证应急通道的畅通。
2. 实验器材和试剂实验器材和试剂需妥善保存，有毒品要标注清楚。
同时，对于易燃、易爆和有毒的试剂要单独存放，避免与其他试剂混合。
3. 个人防护在进行化学实验时，必须正确佩戴实验室所需的个人防护用品，如安全眼镜、实验手套、实验服等。
避免直接接触有害物质，确保个人安全。
4. 灭火器材和应急处理在化学实验室中，应配备火灾灭火器材，以备不时之需。
初中化学实验器材以及标准操作--整理--汇编--初中生--实验室教师必看-
知识点一：常见仪器的认识和使用知识点二：化学实验的基本操作01药品的取用(1)实验室药品的取用规则a.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。
b.注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应按最少量取用，液体1—2mL，固体只需盖住试管底部即可。
c.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器中。
d.实验中要特别注意保护眼睛。
万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药品)，要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。
洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。
提倡使用防护眼镜。
例1.实验时，对剩余药品的处理方法是( )A.倒回原瓶B.倒入废水池中C.原地抛弃D.放入指定容器里(2)固体药品取用取用固体药品一般用药匙，药匙的两端为大小两匙，取药品量较多时用大匙，较少时用小匙。
有些块状药品(如石灰石等)可用镊子夹取，用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。
往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜(接近水平)，把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到底部。
即“一斜、二送、三直立”。
把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入试管(或容器中)口以后，再把试管(或容器)慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
即“一横、二放、三慢竖”。
(3)液体药品的取用液体药品通常盛在细口瓶里。
需要较多量液体药品时直接倾倒，先取下瓶塞，倒放在桌上。
然后拿起瓶子，注意标签要向着手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
要注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签(液体倒完后，可将瓶口在试管口轻轻地刮一下)。
倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子标签向外放回原处。
取用一定量的液体药品，也可以用量筒量出体积。
量液体时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。
初中化学实验基本操作知识点
初中化学实验基本操作知识点初中化学实验是必考内容，初中化学实验的各类知识点也是非常的多，下面给大家带来一些关于初中化学实验基本操作知识点，希望对大家有所帮助。
1、实验中取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量，一般按固体盖满试管底部，液体1～2毫升。
2、固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送三直立，斜：将试管倾斜;送：用药匙或纸槽将药品送入试管底部;直立：把试管直立起来，让药品均匀落到试管底部。
目的：避免药品沾在管口和管壁上。
取用块状固体药品应用镊子夹取，操作要领：一横二放三慢立，横：将试管横放;放：把药品放在试管口;慢立：把试管慢慢竖立起来。
目的：以免打破容器。
液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用，也可用倾注法，使用倾注法取试剂加入试管时，打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心，把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内，注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签，如果向烧杯内倾入液体时，应用玻璃棒引流，以防液体溅出，倾倒完液体后，试剂瓶立即盖好原瓶塞。
使用滴管取液体时，用手指捏紧橡胶胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入，取出滴管，注意不能倒置，把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁，以免沾污滴管，造成试剂污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下。
3、某些药品的特殊保存方法(1)白磷在空气中易与氧气反应而自燃，必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中，切割时只能在水下进行，用镊子取用。
(2)易挥发物质的存放，要密封且存放于低温处，如浓盐酸、硝酸、氨水等(3)见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内，并置于阴凉处，如浓硝酸、硝酸银等(4)有强腐蚀性的物质，如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液，要密封于橡胶塞的玻璃瓶中，不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸，在倾倒液体时要用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流进过滤器;B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下，漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘;C、防止滤液溅出，漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时，绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌，这样易划破滤纸，造成实验失败。
初中化学典型实验知识点笔记整理归纳,中考生必背!
初中化学典型实验知识点笔记整理归纳，中考生必背！第一部分1、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。
2、常用于炼铁的铁矿石有三种：赤铁矿（主要成分为Fe2O3），磁铁矿（Fe3O4），菱铁矿（FeCO3）。
3、炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。
4、常与温度有关的三个反应条件是：点燃、加热、高温。
5、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂；饱和溶液变不饱和溶液有两种方法是升温和加溶剂。
6、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
7、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水；(2)生活污水的任意排放；(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
8、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器，干粉灭火器，液态二氧化碳灭火器。
9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；(2)少数物质溶解度受温度的影响很小；(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
10、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
11、单质可分为三类：金属单质，非金属单质，稀有气体单质。
12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。
13、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。
15、教材中出现的三次淡蓝色：(1)液态氧气是淡蓝色；(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰；(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
16、与铜元素有关的三种蓝色：(1)硫酸铜晶体；(2)氢氧化铜沉淀；(3)硫酸铜溶液。
17、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁；(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
18、三大气体污染物：SO2、CO、NO2。
19、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。
(完整版)初中化学实验知识点全面总结
初中化学实验知识点全面总结7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。
量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。
）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。
（3）称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊子夹取。
添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。
砝码放回砝码盒。
（四）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。
用酒精灯的外焰加热物体。
（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
（五）夹持器－－铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。
试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住（六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
初中化学实验操作步骤知识梳理
初中化学实验操作步骤知识梳理化学实验是学习化学知识的重要手段之一，通过实验可以帮助学生巩固理论知识，培养实验操作能力和实验技能。
化学实验的操作步骤具有一定的规律性和程序性，正确的实验操作步骤能够确保实验结果的准确性和可靠性。
下面我们来梳理一下初中化学实验的一般操作步骤：1.实验前准备在进行化学实验之前，首先要做好实验前的准备工作。
包括准备实验所需的试剂和仪器设备，检查实验仪器的完好性，准备实验记录表和笔，熟悉实验操作步骤和安全注意事项等。
2.合理安排操作流程在进行化学实验操作的过程中，应该合理安排操作流程，按照实验步骤依次进行，不要操之过急，避免出错。
3.仔细称量试剂在进行化学实验时，通常需要称量一定量的试剂。
为了保证实验结果的准确性，应该仔细称量试剂，注意控制称量误差。
4.注意操作规范在进行化学实验操作时，要注意操作规范，遵守实验操作规程，不随意更改实验步骤，不擅自加大试剂用量。
5.注意实验安全在进行化学实验操作时，要注意实验安全，遵守实验安全规范，戴好实验手套，佩戴护目镜等个人防护装备，并保持实验场所通风良好，避免发生意外事故。
6.认真记录实验数据在进行化学实验操作时，要认真记录实验数据，包括实验所用试剂的种类和用量，实验操作步骤，实验结果等，以便于后续的数据分析和实验结果的验证。
7.清洗实验仪器在进行化学实验操作后，要及时清洗实验仪器，并保持实验台面的清洁整洁，以便于下次实验的进行。
以上是初中化学实验的一般操作步骤知识梳理，希望能够帮助大家更好地进行化学实验操作。
在进行化学实验时，应该认真遵守操作规程，注意实验安全，保证实验结果的准确性和可靠性。
通过实验的实践操作，可以更好地理解化学理论知识，提高化学实验操作能力和实验技能。
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初中化学实验基本操作知识点归纳
一、认识仪器：仪器主要用途使用注意事项理由试管
1、常用于少量试剂的反应容器，可直接加热。
2、收集少量气体
1、给液体加热，液体体积不超过试管容积的1/
3、2、加热时试管外壁应干燥
3、加热时试管口不能对着有人的方向，与桌面成45角，试管夹夹在试管中上部。
4、加热固体时，试管口略向下倾斜。
1、防止液体受热溢出
2、防止试管炸裂
3、防止液体沸腾溅出伤人，倾斜可使受热面积增大，以防暴沸。
4、防止冷凝水倒流使试管炸裂。
烧杯
1、用于较多量试剂反应容器
2、配制溶液
1、加热要垫石棉网
2、加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂。
酒精灯用于加热物质
1、酒精的量不超过容积2/3，不少于1/
4、2、灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平。
3、不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
4、不准用嘴吹灭（灯帽盖灭）
5、不可向正燃着的酒精灯内添加酒精
6、不用时盖好灯帽
7、应用外焰加热
1、酒精过多或太少，点燃时，容易引起火灾。
2、保证更好燃烧，火焰保持较高温度。
3、以免引起火灾
4、防止灯内酒精引燃失火
5、以免引起火灾
6、防止酒精挥发和灯芯吸水不易点燃
7、外焰温度较高试管夹夹持试管
1、从底部往上套，夹在试管中上部。
2、手握长柄，不要把拇指按在短柄上
1、防止杂质带入试管
2、以免试管脱落量筒量取液体体积
1、量筒放平稳
2、视线与液体凹液面最低处保持水平
3、量取液体时，应选量程接近并稍大于所量液体体积的量筒。
4、不可加热，不可量取热溶液，不可作反应容器。
1、2、3保证数据准确
4、防止破裂托盘天平称量固体质量
1、称量前，游码归零，利用平衡螺母使天平调平。
2、称量时，左物右码。
放砝码时，先大后小；左右各放一张质量相同的纸。
3、易吸潮（如氢氧化钠）放在玻璃器皿（小烧杯或表面皿）里称量。
4、标准到0、1g
5、用镊子夹取砝码，用后砝码回盒，游码回零。
2、读数：物质的质量 = 砝码 + 游码
3、以免腐蚀托盘
5、保证砝码不受腐蚀胶头滴管滴瓶吸取和滴加少量试剂滴瓶用于盛放液体药品
1、使用后立即用水冲洗
2、取液时，先将胶头中空气挤出，再用滴管取液。
3、取液后，保持橡胶乳头朝上，不要平放或倒置。
4、不要放在实验台或其他地方
5、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，吸液后不用洗，直接放回滴瓶。
1、防止药剂相互污染
2、防止空气中物质污染试剂
3、防止腐蚀胶头
4、以免污染滴管蒸发皿（陶瓷做）用于溶液蒸发浓缩或结晶，可直接加热。
1、溶液不超过容积的2/
32、均匀加热，切忌骤冷。
3、加热时要用玻璃棒不断搅拌
1、3、防止加热时液体沸腾外溅
2、防止液体由于局部温度过高而四处飞溅破裂燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧
1、放入集气瓶中要自上而下慢慢放入
2、
2、不要触及瓶壁，瓶中要预先放入少量沙土或水
1、保证充分燃烧
2、防止集气瓶破裂药匙镊子药匙用于取粉末状固体药品，镊子用于取块状固体药品。
1、使用前后要擦拭干净
2、选择大小适宜的药匙（或纸槽）
1、以免药剂污染
2、以免试剂沾在容器中细口瓶装液体药品（内磨口）碱性液体用橡皮塞，酸性液体用玻璃塞。
仪器集气瓶玻璃棒铁架台锥形瓶普通漏斗长颈漏斗分液漏斗广口瓶用途收集、储存少量气体（上磨口）用于搅拌，引流，转移液体用于固定或支持仪器可加塞，可进行密封，可做反应容
器在使用长颈漏斗时，注意长颈漏斗底端的管口要伸入液面下，形成液封，防止生成的气体沿长颈漏斗逸出。
装固体药品（内磨口）
二、安全要求：
1、不要用手接触药品，也不要把鼻孔凑到容器口，去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。
2、实验剩余的药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入制定容器内。
3、实验中要特别注意保护眼睛。
万一眼睛里溅入了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。
洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗，提倡使用防护眼镜。
4、在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。
向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。
万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑火。
三、基本操作：
（一）取药品
1、固体药品（1）粉末状：一横二送三直立，全落底。
（2）块状：一横二放三慢竖，缓缓滑。
2、液体药品（1）大量：倒，塞倒放，签朝手，口挨口，缓缓倒。
（2）少量：胶头滴管：滴加时在容器正上方，防止玷污试管和污染试剂，不要平放或倒置，不能放在桌子上，用完用清水冲洗（滴瓶上的除外）（3）定量：量筒：量液时，量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
正确读数俯视：读数偏大仰视：读数偏小
（二）加热仪器：酒精灯
1、（1）灯内酒精不多于2/3 （2）用外焰加热
2、给固体加热：
（1）仪器：试管，蒸发皿（2）注意事项：
A、先预热，再固定。
B 、热试管不用冷水冲洗（以免试管炸裂）
C、试管不接触灯芯（防止试管炸裂）
3、给液体加热（1）仪器：试管，蒸发皿，烧杯，烧瓶（其中，后两个须垫石棉网）（2）注意事项：手握长柄，不时来回移动试管。
（三）仪器连接：先左后右，先下后上。
（四）检查装置的气密性：
1、如前面图：先连接好装置，并将导管另一端伸入水中，用手握试管，若导管口有气泡，则气密性好。
2、如后面图：用止水夹夹紧胶皮管沿长颈漏斗向装置内加水至长颈漏斗中形成一段液柱，一段时间后漏斗中液面不下降，则说明装置气密性好。
（六）过滤：适用于固体与液体的分离（或溶—引流，防止液体冲破滤纸和液滴飞溅两低：（1）滤纸低于漏斗边缘（2）液面低于滤纸边缘（防止液体从漏斗和滤纸的中间流下，过滤失败）一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，否则过滤速度慢。
4、过滤两次还浑浊的原因：（1）滤纸破损（2）仪器不干净（3）液面高于滤纸边缘
5、玻璃棒：引流；防止冲破滤纸和使液滴飞溅
（七）蒸发
1、仪器：蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（带铁圈）
2、玻璃棒：搅拌，防止液体由于局部温度过高而液滴飞溅。
3、停止加热：当出现较多量固体时
4、液体不超过2/3，用坩埚钳将热的蒸发皿从铁圈上取下。
（八）玻璃仪器：
洗干净的标准：内壁附着的水既不要成水滴也不成股留下时
1、用洗衣粉或洗洁精可以洗掉油污
2、用稀盐酸可以洗掉难溶的氧化物或盐
3、蒸发皿取下后放在石棉网上。