2018-2019学年苏教版语文六年级毕业试卷(含答案)

2019年语文毕业试卷考试用时：100分钟试卷满分：120分卷面4分一、看拼音，写词语，注意写得端正、美观。

(8分）二、用“√”选出加点字的正确读音。

(3 分)虐．杀（nüè lüè) 惬．意（qiè xiá）满载．而归（zǎi zài）挑衅．（xùn xìn) 玉屑．（xiè xuè）白驹过隙．（xī xì）三、判断，正确的打“√”，错误的打“X” (4分）1.“地道（dì dào)”“地道（dì dao)”两个词读音不同，意思相同。

（ )2.“清风徐来，柳枝拂水”中的“徐”是胡乱的意思。

（ )3．认识大自然的文字除了观察大自然，还可以查书籍、请教别人等。

（ ) 4．海洋资源丰富，而且用之不竭，所以人类想怎么开采都行。

（ ) 四、将下列词语补充完整。

(6分）( ）流不（）明（）秋（）神清（ )( )唱（ )( ）打迷途（ )( ）有教（ )( )五、照样子，把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。

(3分）《望天门山》刘禹锡我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

《乌衣巷》龚自珍两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《己亥杂诗》李白旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。

六、按要求写句子。

(8分）1．依照例句，仿写句子。

(4分）例：今天真热呀！今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，柏油马路都晒化了！(1）泉水真甜呀！例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。

(2) 姑娘 ,2．把下列句子改成不带问号的句子，意思不变。

(2分）孔隙太窄小了，船怎能进得去呢？3．根据“滔滔不绝”的不同意思造句。

(2分）(1）形容水滚滚而来，连绵不断：(2）比喻说话多，连续不断：七、根据平时积累的知识填空。

(9分）1．孔子说“ , ”，就是教导我们要不断地复习，从而获得新的理解与体会，凭借这一点甚至可以成为老师了。

(2分）2．古诗词是我们祖国的瑰宝。

陆游《示儿》中的“，”一句给儿子留下了遗嘱，表现了诗人至死不渝的爱国之情；而张志和《渔歌子》中的“，”则通过自然界的各种景物，向我们展现了一幅大自然春天的秀丽图画。

(4分）3.你想祝愿好友今后继续努力学习，不断取得佳绩，充实自我时，你会说：“，。

”（用上成语或诗句）游览了苏州、杭州后，人们会由衷地感叹：。

（以俗语称赞最佳）(2分）4. 被称为“法兰西的莎士比亚”，莫泊桑被称为“”。

(1分）八、根据课文内容填空。

(9分）1．我们爱你―桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。

（六上第1课《我们爱你啊，中国》）2．你从走来，春潮是你的；你向奔去，惊涛是你的。

（六下第1课《长江之歌》)3．眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我过来。

我又感觉要是把头稍微一点儿，准会额角，鼻子。

（六下第4课《记金华的双龙洞》）4. , ；家事国事天下事，事事关心。

（六上《学和做（3) 》) 5．大自然多像一位伟大的母亲！广裹的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她……（六下第23课《孔子游春》）九、将下列句子整理成一段通顺连贯的话，排列正确的一组是（）。

(3分）①看着月季花，让我感到很温暖，仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。

②我抬头一看，不可思议的是，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天开放了！③正低头走着，我忽然闻到一股淡淡的花香。

④走近一看，叶子大部分都是碧绿的，只有少部分有点泛紫了，还有的黄了，有的落了。

花朵是淡黄色的，看着看着，我就想起了阳光的颜色。

⑤走在清晨的校园里，我感到十分寒冷。

A.⑤④②③①B.①③②④⑤C.⑤③①②④D.⑤③②④①十、阅读片段和短文，完成练习。

(23分）（一）天游峰的扫路人（节选）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级．．．．，．．．．，下山九百多级一上一下一千八百多级。

那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。

可是这位老人，每天都要一级一级．．．．扫上去，再一级一级．．．．扫下来……我不禁倒抽了一口气。

1.“顶天．立地．”结构独特（注意加点字），请你写出两个与之相似的词语：、。

（1分）2.读选段中画“”的句子，想一想，此时“我”会想到些什么呢？(2分）3.注意选段中加点的词语，有的同学说这样用词重复啰唆。

你同意吗？为什么？(2分）（二）夹竹桃 (节选）但是夹竹桃的妙处还不止于此。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。

你站在它下面口花朵是一团模糊口但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。

它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。

我幻想它是地图，它居然就是地图了。

这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。

我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。

夜蛾飞过，（印映）在墙上的影子就是游鱼。

我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。

微风乍起，叶影吹动，这一幅画（竟竞）变成活画了。

1．用“\”画去括号中不正确的字。

(1分）2．在画“”子中的“口”里加上合适的标点符号。

(1分）3．选段中，“我”把夹竹桃的影子幻想成、、。

(3分）4.“但是夹竹桃的妙处还不止于此。

”这句话在原文中是一个过渡句。

联系前文，这里的“此”指的是。

而选段所写夹竹桃的妙处是。

（3分）（三）①每当看到桌前两个刚劲的隶书大字―“勤奋”，我就不由自主地想起我的老师。

和老师在一起的日日夜夜是多么值得回忆啊！②（）是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，( ) 会不时地发出一老一少开怀大笑之声。

③这座小四合院，就是我学绘画的第一位老师―谷溪的家。

④在这里，我懂得了真正的美，真正的艺术。

他是李苦禅、娄师白的学生，但他从来没有因此而满足。

每次我到他家，他总是在挥毫作画。

⑤记得那还是在六月的一个晚上，我第一次到他家，他还没有回来。

等了好久，门开了，一位中年人走了进来，高高的个儿，穿着传统服装。

他进来就说：“哎呀，对不起，我回来晚了，真对不起。

来，今天我教你画竹。

”当时，我才九岁，就在那间斗室，他，我的老师，为我打开了第一扇艺术之门。

⑥记得我第一次画竹，不敢下笔。

他在一旁鼓励我，可我画下一笔时，他的话语又响了：“不要随意下笔，要想好了怎么画。

你看，像这样把笔往下按，然后猛提，这样画出的竹枝、竹叶才有精神！”[A］后来，我慢慢懂了，这就是他所要求的“画一笔就要画好”，而他自己也是这样做的。

[B]我不仅向他学习艺术，也是在学画风。

俗话说，文有文德，画有画德。

这从他那一方方印章就可以清楚地看出。

我最喜欢那方刻着“涂鸦”的印章……⑦他是我的良师益友，( ）我已从师他人，（）和他在一起的日子，我是永远不会忘记的，那是永远值得回忆的。

1．给文章拟个题目，写在文前的横线上。

(1分）2.从下面的关联词中选择合适的填在文中第②、⑦自然段的括号内。

(2分）因为……所以……不管……总……尽管……可是……如果……就……3.【他作画时，如果稍有疏忽，出了败笔，就会非常惋惜，然后把画烧掉。

他说：“我不能把不好的作品留给后人。

”】你觉得这段话应放在原文的（A B）处。

（填序号）(2分）4.如果让你用一句名言或诗句来赞美我们身边像谷老师一样的老师，你会怎么说？(2分）5.文中提到“他是我的良师益友”，你是怎么理解这句话的？(3分）十一、口语交际。

(5 分）毕业考试结束了，万宇说：“这下可以彻底解放了，我可以痛痛快快地玩一个暑假了。

让所有的书都见鬼去吧！”你同意万宇的说法吗？你又会对他说些什么？＋二、综合改错：下面一段话中有用词不当、词序颠倒、错别字、标点不当和词义重复各一处，请用规范的修改符号把它们改正过来。

(5分）1934年，美国发生了一次首屈一指的“黑沙暴”。

旋风裹着沙土，刮了一连三天三夜，侵袭了美国三分之二的大陆，把足以壮满一百万辆火车的泥土刮入大海。

俄罗斯、巴西……等国都曾经出现过这样的风暴，使许多大片沃土毁于一旦。

＋三、习作。

（请另附纸）(30分）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。

请选择其中一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。

题目自拟，文中一律不能用真名。

1．与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2．要是让我重来一次，我一定……3．得到真情的关怀，是世界上最最幸福的事情。

4．困难像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。

5．我多么希望爸妈能理解我啊，理解万岁！答案一、玫瑰湛蓝骤雨瘦削花蕊简陋咖啡依偎二、nüè qiè zài xìn xiè xì三、1.X 2.X 3.√ 4.X四、川息察毫气爽念做知返无类五、《望天门山》―李白一两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《乌衣巷》―刘禹锡―旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

《已亥杂诗》一龚自珍一我劝天公重抖撒，不拘一格降人才。

六、1.示例：（1）山中的泉水像蜂蜜一样甜，甜得人牙都快掉了！（2）秋穿着金色的裙子来了金黄的叶子飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞2.孔隙太窄小了，船进不去。

3.示例：(1）黄河的水滔滔不绝地流淌着。

(2）小明说起童年趣事来，滔滔不绝。

七、1.温故而知新可以为师矣2.王师北定中原日家祭无忘告乃翁西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥3.示例：欲穷千里目，更上一层楼上有天堂，下有苏杭4．雨果短篇小说之王八、1．清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2．雪山丰采东海气概3．挤压抬起撞破擦伤4．风声雨声读书声声声入耳5．宽广的胸怀飘逸的长发明亮的眸子甜蜜的絮语九、D十、（一）1．示例：舍生忘死承上启下2．示例：回想山势的陡峭，途中游客的退缩，想到老人每天如此，看着老人的轻松和淡定，真是太让人敬佩了！3.示例：不同意。

因为这里的细节描写，写出了老人工作的艰辛，更能表现出老人豁达开朗、自强不息的精神品质。

（二）1．画去：印竞 2. ，；3．地图荇藻墨竹4．夹竹桃花期长，韧性可贵月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想（三）1．示例：师恩难忘2．不管……总……尽管……可是……3.B4．示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5．示例：谷老师为“我”打开了第一扇艺术之门，教“我”作画，是“我”的良师；同时他也告诉“我”做任何事都要严谨认真，只有勤奋才能学有所成，教“我”做人，是“我”的益友。

十一、不同意。

示例：你这样的想法是非常不对的，我们才刚刚小学毕业，学习的道路很长，还有好多知识在等着我们去探索，正所谓“活到老，学到老”，你怎么能仅仅满足于眼前的一点成绩呢？十二、提示：将“首屈一指”改为“举世闻名”；“刮了”和“一连”互换；“壮满”改为“装满”；去掉省略号；去掉“许多”。