20xx本溪市“晒家规家训.讲我家故事”征集活动的通知

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晒家风 传美德征文大赛的通知

晒家风 传美德征文大赛的通知

全省中小学生“善美青春·出彩人生”——晒家风传美德征文大赛的通知各年级组:为进一步培养中小学生道德品质,完善中华优秀传统文化教育,有效落实省委关于青少年思想宣传引导工作的有关重要要求,在广大青少年中大力培育和践行社会主义核心价值观,河北省文明办、团省委、省少工委决定面向全省中小学生,联合开展“善美青春·出彩人生”——晒家风传美德征文大赛活动。

现将具体事宜通知如下:一、活动主题活动以“善美青春·出彩人生”为主题,号召全省广大中小学生积极参与到晒家风活动中来,使广大青少年始终坚持良好品德,做一个“好人”;始终坚持良好状态,做一个对社会,对人民“有用的人”;坚持对“美”的不倦追求,做一个“有高追求、高境界的人”。

二、活动内容中小学生通过撰写网络作文的方式,围绕“向善、向上、向美”等与社会主义核心价值观有关的特色主题,晒晒自己的家风家训,记录家风背后的故事,谈谈自己对家风的理解感悟,用以培养浓厚的学习气氛、高尚的道德情操、和谐的家庭关系。

帮助和引导未成年人认识到家风的重要性,并通过身体力行,传播中华民族的传统美德,践行社会主义核心价值观。

凡主题包含“向善、向上、向美”,展现崇德向善的精神风貌,展示青春正能量等内容皆可作为选题方向,展开写作。

三、活动要求1、1-6年级学生均可参加,每班向大队部上交质量好的作品1份。

2、参赛作品体裁不限,要求字数不得少于600字(诗歌除外),配发图片不超过3张。

所有参赛作品必须为参赛人员原创,要求文字生动,内容真实,切合主题。

3、参赛作品需标明城市、学校、年级、年龄、姓名、电话、指导教师等个人信息,(主、承办单位负责对该信息予以保密。

)4、参赛作品务必于11月27日下午班前上交。

家风家训故事征集活动方案2篇

家风家训故事征集活动方案2篇

家风家训故事征集活动方案 (2)家风家训故事征集活动方案 (2)精选2篇(一)活动名称:家风家训故事征集活动活动目的:通过征集家庭中的家风家训故事,弘扬传统文化,传承家庭美德,提升家庭的凝聚力和向心力。

活动对象:全体家庭成员活动时间:预计为一个月的时间,具体时间根据实际情况确定。

活动流程:1.宣传准备阶段:组织发布活动宣传海报,通过社交媒体、电视、报纸等渠道广泛宣传活动,提高家庭成员参与热情。

2.故事征集阶段:在活动期间,家庭成员可以以文字、图片、音频、视频等形式,将自家的家风家训故事进行记录和整理,并递交给活动组织者。

3.评选阶段:活动组织者将收集到的征集作品进行筛选和评选,评选标准可包括故事的感人程度、家风家训的传承力度等。

4.颁奖仪式:举办家风家训故事征集活动颁奖仪式,将优秀的征集作品公示、表彰,并组织家庭成员和社区居民一起分享获奖作品的精彩内容。

5.宣传推广阶段:在活动结束后,通过社交媒体、报纸、电视等渠道进行宣传推广,将优秀的家风家训故事分享给更多的人,以激发社会对家庭传统美德的尊重和重视。

活动收益:1.促进家庭成员的沟通和交流,增强亲情、友情和爱情的感受。

2.弘扬传统文化,传承家庭美德,培养良好的家庭价值观和行为规范。

3.提升家庭的凝聚力和向心力,增强家庭成员对家庭的认同感和归属感。

4.引导社会对家庭传统美德的尊重和重视,推动社会风气的良性发展。

备注:在活动中可设置一些奖励措施,例如设立一等奖、二等奖、三等奖等,以鼓励家庭成员积极参与并分享自己的家风家训故事。

家风家训故事征集活动方案 (2)精选2篇(二)活动名称:家风家训故事征集活动活动目的:1. 弘扬传统家风家训,促进家庭和谐发展;2. 提倡良好的家教观念,树立正面行为榜样;3. 营造积极向上、温馨和睦的家庭氛围。

活动内容:1. 故事征集:向社会公开征集家庭故事,重点关注蕴含家风家训的真实故事。

2. 故事评选:组织专家评审团对征集到的故事进行评选,选出优秀故事集。

“家训家风伴我成长”活动方案

“家训家风伴我成长”活动方案

Xx居委会关于开展“家训家风伴我成长”的方案
各位亲爱的社员们:
为深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,推动未成年人思想道德建设工作在新时期的新拓展,根据上级文件精神,决定在社区开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动,以弘扬优秀家训传统文化,培育文明家教风尚。

有关事项通知如下:
一、活动主题
家训家风伴我成长
二、活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动对象
全社区
四、活动内容
1.开展家训收集。

由社区家庭抄写整理自己家庭或家族的家训交给社区居委会。

2.征集家教故事。

开展家教主题征文活动,组织社区学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义,篇幅在800字左右。

要求:①每人至少应上交家训3则;②每人应上交征文1篇; 居委会汇总后以电子版和纸质版两种形式于xx月xx日前上交给居委会主任xx。

④xx月xx日居委会主任组织居委会成员进行评审,将获奖名单及获奖作品公布社区公布栏进行宣传
五、奖励获奖家庭及获奖学生
评委:社区主任
成员:社区居委会人员
具体奖项设置如下:
奖项家训家教故事征文奖品
一等奖 5 3 现金1000

二等奖15 6 现金800元三等奖20 10 现金500元(获奖的家训、家教故事征文将全部报送xx市委文明办)
各社区成员要积极组织学生参与,确保活动广泛开展。

活动结果将纳入区先进班集体考评。

Xx居委会“家训家风伴我成长”
学生姓名:家长姓名:
序号家训内容提供者1
2
3。

“传承家庭美德凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动方案

“传承家庭美德凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动方案

“传承家庭美德凝聚道德力量” 家训家规家书家风故事征集活动方案近日,XX市委宣传部、市文明办联合下发了《关于开展“传承家庭美德凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动的通知》,在全市范围内征集“传承家庭美德凝聚道德力量”家训、家规、家书、家风故事。

欢迎社会各界人士参与投稿。

联系人:何XX ;联系电话:XX ;邮箱:XX。

一、征集时间XX年2月14日-4月20日。

二、征集范围本次征集的家训、家规、家书、家风故事分三个层面:一是红色家训、家规、家书、家风故事,二是前辈留传下来的家训、家规、家书、家风故事,三是现代家训、家规、家书、家风故事。

.家训家规。

可以是家庭世代联系、历史悠久的经典家训家规,当地历史名人事迹,也可以是自己与长辈一起创作提炼的现代家训家规。

要求贴近生活,便于传诵,弘扬社会主义核心价值观。

现代家规家训字数不超过80字。

.家书。

可以是祖上代代相传的家书,也可以是新创作的家书。

新创作的家书要求语言精炼,富有内涵。

家书形式不限,新创家书的字数在XX字以内。

.优秀家风故事。

家训家规,言传身教,其中必有令人难忘、终身受益的故事。

内容要求贴近时代,贴近生活,引人向上,文风要朴实、生动、故事性强、便于传讲,体裁风格不限,现代家风故事的字数在1500字以内。

三、作品内容和格式.作品内容:作品内容以理服人,以情感人,体现传统文化、弘扬中华传统家庭美德,以朴实的语言,抒发对亲人的关爱之情,畅谈对家庭和睦、健康美好生活的向往,切忌空话、套话、大话,杜绝抄袭。

古代家规家训家书要有简单的背景介绍,如有古文或生僻字要加以注释。

如有图片请配以简单说明。

.报送格式:作品标题为2号宋体字,正文为3号仿宋字。

作品须在末尾注明作者姓名、联系方式以及现代家风故事、家书中所提的人物姓名和职务。

“传家训、立家规、扬家风”活动进一步深化文明家庭建设通知

“传家训、立家规、扬家风”活动进一步深化文明家庭建设通知

“传家训、立家规、扬家风”活动进一步深化文明家庭建设通知亲爱的家庭成员们:
为进一步深化文明家庭建设,传承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,经过充分探讨和协商,我们决定开展“传家训、
立家规、扬家风”活动。

一、传家训
传家训是家庭教育的重要内容,是对家族史、家庭传统文化的传承,也是规范行为、树立家风的基础。

我们希望在这个活动中,大家可以口述、书写自家的家训,传承父辈积累经验的智慧,引领后代弘扬良好家风。

二、立家规
立家规是家庭行为准则的制定,是提高家庭生活质量、促进家庭和谐稳定的重要途径。

我们鼓励各位家庭成员一起商讨制定家规,规范家庭生活中每个人的行为,确保家庭和谐、幸福。

三、扬家风
扬家风是宣扬家族纯洁道德风范、彰显善良、美好形象的活动,希望大家可以从生活中的点滴小事开始,体现家族和爱国主义、孝道、礼仪等优秀传统文化相联系的品德标准,为家族和社会树立起典范。

希望各位家庭成员积极参与,共同建设更加文明、和谐的家庭。

家风家训诵读活动方案

家风家训诵读活动方案

家风家训诵读活动方案
一、活动目的
1. 弘扬中华优秀传统文化,传承家风家训精神。

2. 培养青少年的文化自信和家国情怀。

3. 促进家庭和谐,增进亲子关系。

二、活动内容
1. 家风家训征集:广泛征集各家庭的家风家训及其渊源故事。

2. 家风家训展示:在社区公共场所展示各家庭的家风家训。

3. 家风家训诵读:组织家庭成员集中诵读家风家训,分享感悟。

4. 优秀家风家训评选:评选出富有哲理、言简意赅的优秀家风家训。

三、活动安排
1. 时间:20XX年X月X日-X月X日
2. 地点:社区文化活动中心
3. 参与对象:社区居民家庭
四、活动流程
1. 宣传发动,广泛征集家风家训(X月X日-X月X日)
2. 家风家训展示(X月X日-X月X日)
3. 家风家训诵读会(X月X日)
4. 优秀家风家训评选及表彰(X月X日)
五、活动要求
1. 倡导社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。

2. 注重亲子互动,增进家庭和睦。

3. 广泛动员,鼓励全民参与。

六、工作分工
1. 社区党支部:统筹领导,协调各方资源。

2. 社区文化站:具体组织实施,场地布置等。

3. 社区居委会:动员居民参与,宣传发动。

通过此次活动,让我们共同传承优秀家训家风,凝聚家国情怀,促进社会和谐稳定。

2023“传家训、立家规、扬家风”活动通知

2023“传家训、立家规、扬家风”活动通知
亲爱的家长们:
众所周知,家教是塑造孩子品格的重要手段之一。

为了帮助各位家长加强家庭教育,提高孩子的品德修养,我们定于近期开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动。

在此,特向各位家长发出通知。

本次活动主要内容如下:
一、传家训
要求各位家长认真思考、汲取家族传统文化的精髓,并根据自己家庭的特点和孩子的国情,制定一份合适的家训,并把它传承给下一代。

同时,鼓励孩子们主动学习和体会其中的道理和精神。

二、立家规
每个家庭都应拥有一套规章制度,以规范成员的行为,保证家庭的和谐与稳定。

建议各位家长结合孩子的年龄特点和爱好习惯,制定一份符合实际的家规,并与孩子一起制定和约定,以达到更好的实施效果。

三、扬家风
每个家庭都有自己的家族文化,而这种文化主要源于家庭成员
的日常生活和交往习惯。

鼓励每个家庭认真总结自己的家族文化,弘扬中华传统文化,形成每个家庭的个性特色和优秀风范。

并让孩子们从小就树立家族荣誉感和家庭认同感。

本次活动将全程跟踪记录,参与家庭还将有机会展示自己的家族文化和家规建设成果。

希望各位家长积极参与,共同为孩子的树立正确的价值观和健康的人生观而努力!
特此通知。

此致
敬礼!
家庭教育部
2023年4月28日。

《我的家规家训》征集活动

关于开展“我的家训家规”征集活动的通知党的十八大提出,要“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”。

为认真贯彻这一要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥家庭在未成年学生思想道德建设中的重要作用,引导建设文明向上的家庭风尚,决定在我校开展“我的家训家规”征集活动。

现将有关事项通知如下:
一、活动目的
中华民族自古就有正家风、守家训、重家教的文化传统。

家训家规既是一个家族道德教育的起点,也是家族精神的体现,更是一种无言的教育。

良好的家训关系着未成年人的成长进步和家庭的幸福安康。

遵守家规、恪守家训,对于未成年人健全人格的养成和增强荣誉感、责任感有着重要的意义。

二、活动主题
弘扬优秀传统文化培育共建和谐家庭共育一代四有新人
三、征集内容
家训家规:既可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规,也可以是自己与长辈一起创作提炼的现代家训家规。

家训家规要求贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。

可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信中的几个方面,11月23日之前上交到政教处。

北安中学中学部
2016年11月16日
“我的家训家规”活动征集表
作者姓名年班
指导
教师
我的家训家规
家训家规简要注解
如何传承我的家训家规。

传家训、立家规、扬家风征集活动方案

XX市第XX中学关于开展“传家训、立家规、扬家风”征集活动的实施方案为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,大力倡导知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,引导全校师生自觉传承中华传统优秀文化,发挥好家风、家训、家教在青少年思想道德建设中的作用,结合本校实际,决定在全校开展以“传家训、立家规、扬家风”为主题的征集活动。

现将有关事项安排如下:一、活动主题传家训、立家规、扬家风二、征集时间2019年5月10日至5月20日三、组织单位XX第XX中学四、参与对象全体教职工五、征文要求(一)内容要求征文稿件要紧扣“家风、家训、家规”等主题,以讲故事的手法,讲述“我的家风”,以传承良好家风、家训的故事,叙事- 1 -对家风的认知、对长辈言传身教的感悟、对家庭成员良好的个人操守和品行的赞美,畅谈传承良好家风的妙计良策,内容真实,情感真切,事例典型,感悟深刻,给人以启迪和激励。

事例必须是自己家庭发生的真实故事和感受。

杜绝抄袭,一经发现,取消资格。

(二)体裁故事、议论、杂谈、随笔等皆可。

(三)篇幅要求语言精练,富有内涵。

征文篇幅要求不超过500字左右。

随文附个人姓名(包括姓名、性别、联系方式),每位参赛者限报1篇。

六、评选方法学校将对收集的征文组织专家进行初评和终审,本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖,并对获奖者予以表彰。

好家训、好家风、好家教是优秀传统文化的重要组成部分,要挖掘本地传统家风、对接现代文明,加强对好家风、家教、家训故事等的宣传力度,全方位、多角度对本次活动进行广泛宣传,动员广大师生积极参与,提升活动实效。

XX市第XX初级中学2019年5月9日- 2 -。

家庭教育小故事征集通知

有关征集“家庭教育好方法、小故事”的活动通知
一、活动内容:面向全校学生家长征集家庭教育小故事、好方法
二、活动要求:
1、来自于日常家庭教育的小故事,并总结、凝练相应的好方法
2、表述方式:
好方法:采用陈述式,分两部分,前半句话介绍怎么做,后半句话总结这样做有什么好处
如:多“听”少“说”
——让孩子觉得“我很重要”
给孩子讲故事,而不是讲道理
——会让亲子关系更融洽
小故事:字数200字左右
语言简练、生动,和“好方法”相对应
模版附后(仅供参考,可自创)
我的家庭教育好方法、小故事。

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20xx本溪市“晒家规家训.讲我家故事”征集活动的通知关于在全市开展晒·讲我家的故事征集中心所属各单位:为继承和发扬中华优秀传统文化和家庭传统美德,引导人们深刻把握社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,自觉培育和践行社会主义核心价值观,按照省文明办的统一部署,现将晒〃讲我家的故事征集活动有关事宜通知如下:一活动主题本次活动以弘扬传统文化,传播文明家风为主题,动员全市广大公民积极参与故事征集活动,广泛开展社会主义核心价值观所包含的三个倡导三个层面的宣传教育,培育积极健康向上的现代新型家风,引导人们崇德向善文明有礼,推动人们在为家庭谋幸福为他人送温暖为社会做贡献的过程中提高精神境界培育文明风尚。

二作品征集.征集内容包括两部分:一是家规家训;二是围绕家规家训以文字形式讲述自家的真实故事。

家规家训要语言精炼,形式简明,富有内涵,健康向上,便于传诵;自家故事要讲明白家规家训产生形成的时间背景和效果等,字数在字左右。

文风要朴实生动故事性强。

.征文中所提及的家规家训应该是百姓家中世代传承之作近年原创之作两种类型。

.参赛作品能够体现家庭文化的传统特点和鲜明的时代特色,符合社会主义核心价值观内在要求,很好地展示社会公德职业道德家庭
美德个人品德,并能够在家庭或家族上下代之间很好实践传承。

三评选奖励市文明办将对征集的作品进行初评,择优选取篇向省文明办报送。

省文明办组织专家对各市报送的初选作品进行终评,最终确定篇获奖作品。

其中,一等奖篇二等奖篇,三篇奖篇,纪念奖篇。

奖励标准为一等奖元二等奖元三等奖元纪念奖元。

活动主办方对获奖作品享有无偿用于公益传播的权力;活动结束后,省文明办结集获奖作品出版《晒家规家训〃讲我家的故事》,不再另付稿酬,向入选作品作者赠送本。

四活动时间即日起至月日。

五活动要求.高度重视。

本次活动是培育和践行社会主义核心价值观的一项重要内容,也是全面提高公民文明素质的一项重要举措,各县区文明办各文明单位要高度重视,加强组织领导,明确责任分工,确保取得实效。

.认真实施。

各县区文明办各级文明单位要按照活动主要内容,尽快下发活动通知,积极宣传活动的内容意义,大力营造活动氛围,扩大活动的知晓率和参与度。

组织动员机关企事业单位学校各方社会力量,采用互联网手机短信等新兴媒介等多种方式开展活动,力争将最优秀的作品征集上来。

.及时报送。

作品以格式形式报送家规家训用三号黑体字;讲故事文章标题居中用小二号宋体字,正文用三号仿宋倍行间距;文后请注明作者真实姓名通联地址和联系方式,并于月日前将作品通过邮箱上报第二篇:晒家规家训字优良的美德嘉华学校五年一班王馨悦俗话说:国有国法,家有。

无规矩不成方圆。

那么我就先说说我们家的规矩。

:第一条,吃饭时,长辈坐在主位爷爷和奶奶。

记得小时候,我不懂规矩,吃饭时竟坐在了主位,结果被妈妈批评了一顿。

从此以后,我就长了记性。

第二条做什么事情,要经过爸爸妈妈的允许同意之下才可以做。

这条规矩,我始终都牢记在心。

每次要做一件事时,我总是通过爸妈的批准下而行动。

所以,我经常受爸爸妈妈的表扬。

第三条自己的事情要自己做。

这一条,我老是记不住。

有一次,我想吃蛋糕,蛋糕就在冰箱里,可是,我不想去拿觉得太累,所以就编了个谎话:妈妈,我的脚疼。

妈妈没有听出来我的谎言,就给我去拿蛋糕了。

:第一条吃饭不许剩饭粒。

我常常犯错误,每次吃晚饭后,其他人的碗里都是空空的,只有我的碗里剩那么多饭粒。

自从听奶奶说一句话:碗里剩饭粒,脸上长麻子。

我很后怕,就再不剩饭粒了。

第二条用完东西要放回原位。

我们家就数我爱犯这个错误。

所以,为了让我改掉这个毛病,我家采取罚钱措施。

第一次十元,第二次二十,第三次三十,第四次四十,以此类推。

第三条不能轻易浪费水。

我们小孩子都爱玩儿水,连夏天的雨水也玩儿得欢呼雀跃。

可是,爷爷经常教育我,不要浪费水,有那么一句话:最后一滴水,将是我们的眼泪。

家风:第一条不能说脏话。

我们家说话很讲究,因为这样会很有礼貌,而且听起来很入耳。

再一来,现在提倡的是微笑沈阳,所以我们更不能说脏话,那样会影响市容,影响中国人的形象。

第二条不能随意丢垃圾。

地球就像我们的妈妈,那我们如果把妈妈的身上整得全是垃圾,那她会高兴吗?当然不会。

这就是我们家的风范,我们全家人都保守这有意义的风范,因为
我们都爱地球妈妈,不想让她脏。

第三条坐公交车时,给年纪大的老人残疾人及孕妇让座。

这种行为我经常做,所以,一些老奶奶和老爷爷夸我是个懂礼貌的好孩子。

第四条爱护花草树木,不乱砍乱伐。

我学过一篇课文《美丽的小山村》,这篇课文里讲的就是关于人们不爱护花草树木的故事。

我们家是个有着传统美德的家庭。

继承优良的传统和美德,是我们每个人应尽的责任和义务。

我们现在的小朋友,更要从小做起。

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