会计实习报告表格

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财务实习鉴定表

财务实习鉴定表

财务实习鉴定表
一、实习单位概况
1. 实习单位名称:
2. 实习单位性质:
3. 实习单位所属行业:
4. 实习单位规模:
5. 实习单位所在地:
二、实习内容和任务
1. 实习岗位名称:
2. 实习时间:
3. 实习内容和任务:
三、实习收获和经验
1. 实习期间具体参与的项目和工作:
2. 实习过程中遇到的困难和挑战:
3. 实习期间获得的经验和技能:
四、与实习单位相关的财务知识和技能
1. 对实习单位的财务体系有了解吗?具体是什么样的财务体系?
2. 在实习期间,你是否了解和掌握了财务报表的编制和分析方法?
3. 你是否了解和掌握了企业的成本管理、预算管理或者投资决策等财务管理知识和技能?
五、实习单位对你的评价和建议
1. 实习单位对你的实习表现的评价:
2. 实习单位对你的职业素养和能力发展的建议:
六、个人总结和未来发展规划
1. 实习结束后,你对自己的实习表现有何总结和反思?
2. 你对未来从事财务工作的规划和计划是什么?
七、导师或指导老师评价
1. 导师或指导老师对你的实习表现的评价:
2. 导师或指导老师对你未来发展的建议:
八、其他需要补充的信息
1. 实习期间你有哪些社会实践或者其他实践经历?
2. 在实习期间你与同事合作的情况如何?
以上是一个财务实习鉴定表的大致内容,根据实际情况,可以在每个问题的后面加上更具体的问题或者要求。

实习单位可以根据这份鉴定表对实习生进行全面的评价,实习生也可以通过填写这份表格来总结实习经历,并对未来的发展做出规划。

会计实习报告表模板

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会计实习报告表模板会计实习报告表模板3篇在现实生活中,大家使用会计实习报告的机会很多。

在会计实习过程中,需要学会结转成本,后根据总账合计填制资产负债表、利润表、所有者权益变动表等年度报表。

你是否在找正准备撰写“会计实习报告表模板”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!会计实习报告表模板篇1财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。

在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

财务实习报告表格

财务实习报告表格

财务实习报告表格实习是每个即将毕业的大学生的重要经历,通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。

实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。

通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美不过,在这个社会中,诚实也是相当重要的,它是别人能否相信你的保障。

如果得不到别人的信任,那么做什么事都不会很顺利,甚至寸步难行。

现在许多大学生都想自己创业,这不失为一个好的想法,而且很有志向,但创业除了要有相关的专业知识外,诚实的作风也很重要。

暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。

下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。

其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。

其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。

特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。

储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.二、为什么要实储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。

截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。

实习报告表格模版

实习报告表格模版

实习报告表格模版一、实习概况1.1 实习单位信息•实习单位名称:[填写实习单位名称]•实习单位地址:[填写实习单位地址]•实习单位行业:[填写实习单位所属行业]•实习单位规模:[填写实习单位规模]•实习单位性质:[填写实习单位性质]1.2 实习时间•开始日期:[填写实习开始日期]•结束日期:[填写实习结束日期]•持续时长:[填写实习持续时长]1.3 实习岗位•实习岗位名称:[填写实习岗位名称]•实习岗位工作内容:[填写实习岗位工作内容]•实习岗位要求:[填写实习岗位要求]二、实习过程2.1 实习目标在实习过程中,我设立了以下实习目标:1.[填写实习目标一]2.[填写实习目标二]3.[填写实习目标三]2.2 实习任务在实习期间,我承担了以下实习任务:任务编号任务名称任务描述任务完成情况1 [填写任务一名称] [填写任务一描述] [填写完成情况]2 [填写任务二名称] [填写任务二描述] [填写完成情况]3 [填写任务三名称] [填写任务三描述] [填写完成情况]2.3 实习收获与体会在实习过程中,我获得了以下收获与体会:1.[填写收获与体会一]2.[填写收获与体会二]3.[填写收获与体会三]三、实习评价3.1 自我评价根据实习期间的表现和工作情况,我对自己的表现进行如下评价:•[填写自我评价]3.2 实习导师评价根据实习导师的评价,对我的表现进行如下评价:•[填写实习导师评价]3.3 实习单位评价根据实习单位的评价,对我的表现进行如下评价:•[填写实习单位评价]四、总结与展望4.1 实习总结在实习期间,我通过完成实习任务,取得了一定的成绩和经验,总结如下:•[填写实习总结]4.2 展望未来在实习结束后,我对未来的发展有以下展望:•[填写未来展望]。

成本会计实习报告表

成本会计实习报告表

财会学院专业小组专业实习报告表学院专业年级
组名校内指导老师单位指导老师
实习单位实习岗位成本会计
单位地址
实习起止
自年月日——年月日共周时间
实习
内容
小组
实习
总结
单位实习鉴定1、工作积极主动,学习认真□
2、尊敬师长,待人诚恳□
3、团结同事,够做到服从指挥□
4、能够灵活运用自己的专业知识,解决工作中遇到的实际问题□
5、达到岗位标准:
(1)收集材料单,入库单,与仓库材料会计或保管员/仓库记账员接口,做好协调工作
□(2)确定最合适你公司材料成本计算方法:先进先出,后进先出,加权平均等□(3)建立材料明细账,确定产品分类□(4)月底根据发出材料,购进材料单,汇总合计,与仓库材料会计核对□(5)根据计算方法确定单位成本,及结存成本□(6)期间末做材料预算,成本对比,进销差价分析,控制生产成本□(7)制造费用分摊及结转以及相关凭证的编制□(8)计算产品成本并编制产成品凭证□(9)进行产品成本分析,寻找产品成本节约空间□(10)编制成本报表,为管理层提出成本改进建议□
指导老师
审核意见
本校指导教师签字:
年月日实习单位
审核意见
实习单位负责人签字(公章):
年月日
学院综合评定成绩校内指导老师评定成绩
单位实习指导老师评定
成绩
学院综合实习评定成绩
学院负责人签字(公章):
年月日。

会计实习鉴定表doc

会计实习鉴定表doc
姓名
学号
学院
专业班级
பைடு நூலகம்实习单位
单位地址
联系人
电话
实习内容
1.了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力;
2.具体学习如何登帐,记账,查看和修改账簿;
3.如何处理会计有关数据和会计有关分类,及需注意的会计事项;
4.通过会计实践工作,对会计准则和会计分录进一步理解,以及对会计职责的初步感悟。
自我评价
由于我们对会计的专业知识的学习还不够全面和深入,无法完成相对复杂的会计工作,我们在实习期间只能做一些相对简单的会计工作。例如对一些很杂乱的,不是很难整理的档案和文件进行分类。在工作中,我们所学的书本上知识在实际工作中不能发挥很好的指导作用。但是我从其他会计工作人员的身上学到了很多,例如在工作中的认真、负责、敢于承担、对于繁杂的工作的耐心和细心。同时还有在书本上学不到的知识,例如对文档和文件进行最恰当的分类和整理,如何在最短的时间里完成上一级分配下来的任务等等。总的来说,虽然我还不算是一名真正的会计工作者,我的能力也不会够,但是我相信通过我回学校好好的学习专业知识,认真总结这次实习的经验,在未来的时间里我一定可以成为一名合格并且优秀的会计工作者的
实习单位评价
该同学在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人的意见。把自己真正的当做公司的一员,在时间紧迫的时候,能够加时加班的完成任务。能够将在学校所学的知识运用到具体的工作中去,保质保量的完成工作任务。同时在实习期间严格遵守我公司的各项规章制度,服从实习安排,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。

会计事务所实习报告表

应该说,在这次实习中我的收获是全方位的,在专业知识掌握程度和整个综 合素质上都有不少提升。我在会计师事务所中实习所做的工作,所参与的活动 都是简单而纷繁的,但就是在这些看似简单枯燥的工作中我收获不菲。实习中 的大部分真正工作的时间都是在进行像核对数字,排版格式,凭证抽查等等也 许并不需要太多专业知识就可以进行的工作,不要说是一个大学生,任意一个 能读能写的人都可以进行这样的工作。但是这段时间的经历,却让我亲身经历 了注会的生活,不仅了解了审计业务,收悉了审计流程,更看到了公司会计实 务的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。
实习马上就要结束了,再过几个月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自 己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着 和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦
实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让 我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我 们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在 实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业大学生,建立自身的十年发展计 划已迫在眉睫,不是吗? !
每次参加审计的外勤工作对我而言都是一次很好的锻炼和提高的机会,因此 我很认真对待分配到的各项任务,按照执业规范的要求实施审计程序。在此期 间,项目部的老师们给了我很好的指导作用,使我认识到在坚持独立、客观、 公正原则的同时,加强和对方客户单位的交流是相当重要的。据以判断企业的 财务是否符合国家财经法规,财务人员素质高低等,使自己在审计过程中做到 心中有底,同时也与客户单位建立了良好的合作关系,便于我们的审计工作能更 有效地开展。
实习对我来说是非常的重要的一段经历,再次感谢中天恒会计师事务所能给 与我这样的学习机会,让我充分认识到自己的长短,和不足之处,了解到自己需 要的,缺少的,在今后的工作生活中我会一一完善,这样才能更好更快的实现 我的人生目标。

会计实习自我鉴定表

会计实习自我鉴定表
《会计实习自我鉴定表》
自我鉴定表
姓名:[自己的姓名] 实习岗位:会计实习生
自我鉴定:
在这次的会计实习中,我收获颇丰。

通过参与实际工作,我学到了很多实践经验,也提高了自己的专业能力和实际操作能力。

一、知识技能方面
在实习期间,我学会了如何进行会计凭证的记账和填制,了解了资产、负债和所有者权益的概念,掌握了会计科目的设置和使用方法。

二、工作态度方面
在实习期间,我认真负责、勤奋努力,对待工作细致认真,遇到问题不轻易放弃而是坚持不懈地寻求解决方法。

能够积极主动地与同事合作,相互交流、学习,提高了自身的工作能力。

三、实习收获方面
通过这次会计实习,我对会计工作有了更深入的了解,并且学到了很多平时课本上无法获得的宝贵经验。

在实际操作中,我
在提高了自己的实际动手能力,工作效率也得到了很大的提高。

四、自身不足方面
在实习中,我也发现了自己的不足之处,如工作中的细节处理、沟通能力等方面还有待加强和改进。

因此,我会在之后的工作中加以改进,争取做得更好。

五、实习总结
感谢公司给我这次宝贵的实习机会,让我在实践中学到了很多东西,提高了自己的能力。

我相信通过不断的学习和实践,我会成为一名优秀的会计人员,为公司做出更大的贡献。

自我鉴定人:[自己的签名] 日期:[填写日期]。

会计实习报告表

Urna Semper讲师姓名王亚坤2013年12⽉月16⽇日!!会计实习报告!!⼀一.实训的基本情况说明,基础会计实习报告。

在学了⼀一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运⽤用到实践还是有⼀一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知,作为⼀一个会计⼈人员如果不会做账,如果不能够把发⽣生的业务⽤用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

于是在⼤大⼆二第⼀一学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动⼿手去做,把企业发⽣生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为⼀一个会计⼈人员的实⼒力。

因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动⼿手能⼒力更是强者。

这样我们在三年毕业后⾛走出校门才能更好地投⼊入到⼯工作中去。

⼆二.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进⾏行⼀一些企业发⽣生的业务的实训。

能够在理论的指导下把整个会计账务程序⽤用⼀一种完整的科学⽅方法体现出来实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发⽣生的业务以⼀一种凭证的形式进⾏行记录,并能够正确地填写业务发⽣生情况。

2,如何对原始凭证进⾏行正确的审核。

这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,⽽而且能对原始凭证的正误进⾏行审核。

3,如何填制复式记账凭证。

这要求实训者能够分清帐户的借贷⽅方,并正确地填在凭证上。

4,如何填制单式记账凭证。

由于这种记账⽅方法不能全⾯面地反映业务发⽣生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。

所以此内容只是⽼老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5,如何对记账凭证加以正确的审核。

6,怎样对⽇日记账进⾏行正确的登记。

这要求实训者能够谨慎地对每⽇日的现⾦金账和银⾏行账进⾏行正确的登记。

7,明细账的正确登记。

这是让实训者能正确地运⽤用数量⾦金额式账和各种存货计价⽅方法进⾏行登记账簿。

8,如何进⾏行错账更正。

这要求实训者能⽤用正确更正⽅方法对已经登记错误的账簿和凭证进⾏行更正。

实习报告表格

实习报告表格实习信息•实习生姓名:[请输入实习生姓名]•实习时间:[请输入实习时间]•实习单位:[请输入实习单位]•实习部门:[请输入实习部门]•实习岗位:[请输入实习岗位]•实习导师:[请输入实习导师]实习目标在这一部分,我们将列出实习生在实习期间需要实现的目标。

实习目标通常与实习岗位和实习导师的指导方向相一致。

目标编号目标描述1 [请输入实习目标1的描述]2 [请输入实习目标2的描述]3 [请输入实习目标3的描述]4 [请输入实习目标4的描述]5 [请输入实习目标5的描述]工作内容与成果在这一部分,我们将列出实习期间实习生完成的工作内容和相关成果。

工作编号工作内容成果描述1 [请输入工作内容1的描述] [请输入成果描述1]2 [请输入工作内容2的描述] [请输入成果描述2]3 [请输入工作内容3的描述] [请输入成果描述3]4 [请输入工作内容4的描述] [请输入成果描述4]5 [请输入工作内容5的描述] [请输入成果描述5]工作评价在这一部分,我们将对实习生在实习期间的工作进行评价。

1. 工作态度实习生在工作中的态度是否积极、认真,是否能够主动地解决问题和学习新知识。

评价:[请输入对工作态度的评价]2. 工作能力实习生在工作中所展现出的专业能力和解决问题的能力。

评价:[请输入对工作能力的评价]3. 团队合作实习生在团队合作中的表现,是否能够和团队成员良好沟通、协作。

评价:[请输入对团队合作的评价]4. 学习成长实习生在实习期间的学习态度以及通过实习是否有所收获。

评价:[请输入对学习成长的评价]实习总结请实习生在这一部分进行实习总结。

可以包括实习期间遇到的挑战、解决问题的方法,以及对将来发展的展望等。

[请输入实习总结内容]实习建议请实习导师在这一部分给予实习生一些建议,可以是对实习生工作中的不足之处的指导和提醒,也可以是对未来发展的建议和规划。

[请输入实习建议内容]以上是实习报告表格的内容,实习生可以根据实际情况填写相应信息。

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会计实习报告表格篇一:会计专业社会实践样表中央广播电视大学社会实践考核表实践课题企业会计实践姓名刘宁娟教育层次大专学号1261001407506 省级电大陕西专业会计分校宝鸡指导教师张红妮教学点眉县中央广播电视大学学生社会实践考核表篇二:会计实习报告3000字最新版********实习报告报告题目:*******有限公司实习报告经济管理系系别:_________________________**实习实习名称:_________________________**** 班级:_________________________**** 姓名学号:_________________________** 指导教师:_________________________2014年03月******有限公司实习报告一、实习基本情况(一)时间地点于20***年2月*日到201*年*月** 日,我在*****信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。

(二)实习目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标,为将来进行毕业设计收集第一手资料。

(三)实习方式根据我们专业的特点,采取分散实习的方式,即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。

我所联系的实习单位是某某公司。

二、实习内容(一)公司概况进入实习单位后,根据实习计划,首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍,其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。

主要包括了解以下内容:企业发展简史及主要经营范围****信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司,成立于2009年7月,注册资金1000万元。

是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。

(二)实习具体内容刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

公司采用的是用友财务软件,刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。

只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。

从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。

由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。

建账流程:核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套;在对职员的类别设置时:系统预设类别为“不参与工资核算”,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义。

所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有出现职员。

经过师傅的解释,我才知道,必须对职员类别进行定义。

这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配,职员类别还是进行工资分配的依据。

师傅还告诉我,除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。

建账中必须注意以下几点:1、类编码的设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套。

2、在“期初余额录入”时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间。

这让我更加注意谨慎。

3.另外,大家要注意“客户往来”不是属于“应收系统”的,是属于“应付系统”的。

由于我一时疏忽,忘记把“应付货款”受控于“供应商往来”,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过王会计帮忙检查之后才发现问题。

学习了正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了用友财务软件的操作。

以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,照芦葫画瓢应该好了。

经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零,离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。

会计的主要任务就是做账。

刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。

由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。

因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。

会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。

在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

三、实习体会时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。

转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。

现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。

然后,根据记帐凭证,登记其明细账。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。

不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

我可谓受益非浅。

同时,在和他们交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。

主要如下:1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。

4、财务管理、财务处理之知识肤浅。

5税法税务实务纯粹纸上谈兵。

6、核对文件效率低下。

7、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。

8、帐务处理还要细化学习。

9、实践工作能力低下,不得法。

10、及时对新会计准则学习。

怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。

其次,工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。

最后,在工作中不知足地学习。

说说简单做起来难,不过我相信我肯定会改变一些的。

愿我们的努力会让公司的业绩蒸蒸日上,公司规模发展更壮大。

篇三:会计学专业实习报告日志格式(空3行)专业实习报告字空半个汉字格)(黑体小一加粗居中,字与(如是毕业实习请自行更改标题)(空9行)专业:会计学(宋体四号,下同)姓名:年级班级:会计1202(不带“班”字!)学号:(学生证上的完整学号)(注:横线要左右两边对齐;“专业、姓名、年级班级、学号”这几个字要左右对齐,字体为宋体四号加粗,封皮一定要美观)(空4行)吉林化工学院经济管理学院(宋体小三加粗居中)2016年01月(毕业实习的日期是2016年03月)一、实习地点情况介绍(一级标题左起空2个汉字格,宋体小四加粗)实习地点情况介绍是对(每段首行左起空2个汉字格,其他行顶格,正文字体为宋体小四。

下同)你所实习的公司的介绍,可以介绍公司的基本情况、发展历史、发展规划、特点等。

每个人对公司的理解应该是不一样的,所以,即使是多个人在一个公司实习,但是实习公司的介绍也应该是不一样的。

就像一班的同学都介绍吉林化工学院给别人,但是每个人的介绍也会有所不同的。

如果专业实习和毕业实习在一个公司实习,那么,随着你在这个公司时间的不同,你对这个公司了解的不同,你的个人体会也会有所不同,你对这个公司的介绍也会有所侧重和不同,所以,理论上说,专业实习和毕业实习即使实习的公司是一样的,但是公司的介绍却应该是不一样的。

二、实习计划介绍(一级标题左起空2个汉字格,宋体小四加粗)(一)实习目的(二级标题左起空2个汉字格,宋体小四)实习目的是结合实习指导书和个人的具体情况给出实习的目的。

实习指导书的实习目的是每个同学都应该有的实习目的,这是共性的要求。

但是每个同学的具体情况和实习单位是不一样的,那么每个同学自己的实习目的就会有所区别,这是个性的要求。

同样道理,专业实习和毕业实习的实习目的也是不一样的。

实习目的要结合实习指导书、个人具体情况和实习单位来写,不要太泛泛而谈。

(二)实习日程安排(二级标题左起空2个汉字格,宋体小四)专业实习日期2015年12月28日---2016年1月22日。

毕业实习日期2016年2月29日---2016年3月25日(左起空2个汉字格,别落下句号)(适用专业、毕业实习)(别落下句号)(三)实习内容及要求(二级标题左起空2个汉字格,宋体小四)实习内容阐述你在实习中的具体工作,实习中你都做了什么事情等;实习要求,结合实习指导书的要求,实习企业的要求及学生对自己的实习要求来写。

三、实习过程介绍(一级标题左起空2个汉字格,宋体小四加粗)(一)实习计划完成情况(二级标题左起空2个汉字格,宋体小四)是否完成了你说写的实习的基本要求,达到了你的实习目的。

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