中华经典诵读广播稿范文
诵中华经典,做博学少年朗诵稿[大全5篇]
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诵中华经典,做博学少年朗诵稿[大全5篇]第一篇：诵中华经典,做博学少年朗诵稿诵中华经典，做博学少年-------六年级经典文学诵读稿男：中华诗词博大精深、源远流长。
女：它是艺术的精品，它是民族的瑰宝，是中华的境界，更是民族的气节！男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：与圣贤同行，同诗书为伴，女：经典诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。
男：几千年的文化长河孕育了千千万万的英雄儿女女：他们崇尚自由，热爱和平，他们忧国忧民，自强不息男：让我们一起来感受诗词中飞扬着的凌云壮志和炽热真情。
合：六年级《诵中华经典，做博学少年》诗歌朗诵会现在开始。
师：同学们，我们家乡——唐山是个好地方。
唐山,一座英雄的城市,一座伟大的城市,一座让人从内心充满敬意的城市!唐山这块历经磨难的城市，创造了令世人瞩目的奇迹。
我们的家乡唐山不仅有迷人的风光，还有丰富的物产。
今天，我们先来夸一夸家乡吧！（志鹏）有石林者，言及唐山，面有得意之色。
谓曰:吾之唐山，南临渤海，北依燕山，东接秦皇，西临京津，物华天宝，人杰地灵，品类之盛，集八方之灵秀焉。
（李晨）天地玄黄，万物之灵长生息于此，盖四万年矣。
商属孤竹，战国为燕，汉设幽州，清为永平。
夫唐山者，郁松柏以翠微，触山石而吐云，搅滦河而涌浪，舒丹气而为霞。
清代陵寝，崇峻峥嵘，布局有方，龙飞云卷，气势居中华之冠；文人故里，东曰龙山青色，南曰平台推玉，西曰梗水朝京，北曰古冶流金。
徽宗过此地，寒云秋月，冷风侵骨，赋“西流梗水自还乡”，雪芹故里始晖丽灼烁；更有菩提岛，孤悬海上，风帆沙岛皆人间奇境，云影波光造玉宇琼阁。
（合）渤海之滨，明珠璀璨，金沙银砾，符采彪炳。
兼且藏金熠熠，铁石铮铮，五十种矿藏，流光溢彩，琥珀瑕英。
诵读中华经典演讲稿范文（通用6篇）
诵读中华经典演讲稿范文（通用6篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的诵读中华经典演讲稿范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诵读中华经典演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好！今天我演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。
“的民族气概！还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”的壮怀好歌！还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。
国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！诵读中华经典演讲稿2尊敬的各位领导、评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《阅读一部智慧的经典》。
天地间有这样一部大气大成的经典：它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与自然复杂的统一为线装订成册。
翻开第一章，标题是几个力透纸背的朱红篆字：阅读开启智慧之门。
从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家，最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上；正是凭着阅读这双翅膀，我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》，最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。
诵读中华经典演讲稿5篇
诵读中华经典演讲稿5篇诵读中华经典演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提高学生的语言文字应用能力和综合素质，_中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知，随着社会的进步，改变的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
这种情况让老师很痛心。
因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们!中华经典诗文诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!诵读中华经典演讲稿篇2尊敬的各位领导，各位评委：大家下午好!今天我演讲的题目是《诵读经典，爱我中华》。
翻开传统文学的经典著作，指腹悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。
伴随着幽幽的墨香，在五千年书海中徜徉，追寻中华五千年民族精神的脉动，捕捉那刻骨铭心的心灵感触。
翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，令人心驰神往。
看吧，“蒹葭苍苍，白露为霜。
中华经典诵读主持词4篇
中华经典诵读主持词中华经典诵读主持词精选4篇（一）尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场中华经典诵读活动。
在这里，我想先感谢所有的嘉宾和观众朋友们的到来，感谢你们对中华经典的热爱和支持。
中华经典是中华文化的瑰宝，是中华民族精神的重要组成部分。
在漫长的历史长河中，中华经典经过一代又一代人的传承和发扬光大，代代相传，至今仍然闪耀着独特的文化魅力。
今天的活动，我们将共同走进中华经典的世界，通过诵读经典，感受其中的智慧和力量，增长自己的修养和思想境界。
这里有来自各个领域的嘉宾，他们将以自己独特的方式，为我们带来一场华丽的视听盛宴。
同时，也欢迎观众朋友们积极参与，用心静听，用情共鸣，与我们一起感受中华经典的魅力。
无论是古人的经典笔记，还是诗词歌赋，无论是哲学思想的深度，还是散文故事的温暖，中华经典都蕴含了中国人民的智慧和情感。
最后，我希望今天的活动能够成为大家交流学习的平台，也希望通过这次诵读，我们能够更加珍视和传承中华经典，让中华文化的瑰宝继续发光发热。
感谢大家的支持和参与，让我们一起进入中华经典的世界，展现和传承中华民族的精神血脉。
祝愿今天的活动取得圆满成功！谢谢大家！中华经典诵读主持词精选4篇（二）尊敬的各位嘉宾，亲爱的听众朋友们：大家好！首先，我谨代表主办方向各位嘉宾和听众朋友们表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢大家的到来，使得今天的中华经典诵读活动如此精彩！中华经典，是中华文明的瑰宝，是我们中华民族的宝贵财富。
几千年来，它一直是我们民族的精神支撑和道德准则。
通过诵读中华经典，我们可以更好地理解和传承中华文化，弘扬中华民族的优秀品质和价值观。
今天的活动，我们特意选取了部分经典作品，并邀请了一些优秀的诵读者进行诵读。
他们不仅具备深厚的文化素养，更将通过他们的声音将经典融入我们的生活，让我们能够更加感受到中华文化的力量和魅力。
在这里，我要向所有诵读者表示衷心的感谢和崇高的敬意。
国学经典广播稿
国学经典广播稿《国学经典广播稿篇一》嘿，亲爱的小伙伴们，今天咱们来聊聊国学经典。
国学经典啊，就像是一座巨大的宝藏，里面啥好东西都有。
我记得我小时候，第一次接触国学经典是读《三字经》。
那时候啊，就觉得这书咋这么奇怪呢，“人之初，性本善”，啥叫性本善啊？我就跑去问我爷爷。
爷爷那可是个老学究，他就慢悠悠地跟我说：“这性本善啊，就是说人刚生下来的时候，心地都是善良的，就像那刚冒尖的小豆芽，嫩生生的，纯洁得很呢。
”我似懂非懂地点点头，心里就想啊，这国学经典还真有点神秘兮兮的。
再大一点，我读了《论语》。
哎呀，这里面孔子说的话可太多了。
什么“三人行，必有我师焉”。
我当时就觉得，这孔子可真聪明啊。
就拿我们班来说吧，有个同学学习成绩不咋地，但是他画画超级厉害。
我以前还老是看不起他学习不好呢，读了这论语后，我就想，也许在画画这方面，他就是我的老师呀。
这国学经典就像一面镜子，一下子照出了我的小心眼儿，我还挺不好意思的。
国学经典里还有好多故事呢。
就说那个“孔融让梨”的故事吧。
孔融这小子，才四岁就知道把大梨让给哥哥们，自己拿小的。
要是搁现在，有些小朋友那可是看到大的就抢啊。
我就想，难道是现在的我们不如古人有礼貌了吗？也许不是吧，现在的社会环境和以前不一样了，但是这孔融让梨的精神还是值得我们学习的呀。
可是啊，国学经典有时候也让人挺头疼的。
那些文言文，读起来拗口得很。
就像走在一条满是荆棘的小路上，一不小心就被扎到。
有时候我读着读着就想放弃了，心里嘀咕着：“这老祖宗的东西咋这么难搞呢？”但是啊，一旦我理解了其中的意思，就又像挖到了宝藏一样兴奋。
国学经典对咱们现代人来说，到底意味着什么呢？是仅仅用来考试的知识点，还是能实实在在影响我们生活的智慧源泉呢？我觉得啊，它更应该是后者。
就像一盏明灯，在我们迷茫的时候给我们指个方向。
就拿现在社会上有些人不择手段追求利益来说，如果他们能多读点国学经典，明白什么是“君子爱财，取之有道”，也许就不会做出那些损人利己的事儿了。
国学经典的广播稿
国学经典的广播稿国学经典的广播稿(14篇)在广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，那么你有了解过广播稿吗？以下是小编帮大家整理的国学经典的广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国学经典的广播稿1主持甲：金色的年华，阳光灿烂，我们是中华少年。
少年时光，我们亲近经典。
主持乙：金色的年华，如梦如幻，我们是新一代少年。
校园内外，我们诵读经典。
主持甲：今天，我们与圣贤为友，主持乙：今天，我们与经典同行。
合：亲爱的老师同学们：中午好!欢迎收听今天的广播.主持甲：昨天我们了解了我国不可多得的宝贵遗产《三字经》,今天我们要学习一本道德风范的启蒙读物——《弟子规》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
每三字一句，通俗易懂，内容合乎我国古代礼仪道德和人性真善美的体现，又合辙押韵，便于诵读，虽然已经过去了300多年，流传至今，对于青少年思想品德熏陶以及现代社会人际和谐交往仍然具有重要的现实意义。
主持乙:《弟子规》根据《论语》等经典编写而成，集孔孟等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领，是接受伦理道德教育、养成有德有才之人的最佳读物。
现在就让我们一起来读读它吧。
播放《弟子规》(节选)弟子规(节选)弟子规首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人有能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新恩欲报怨欲忘报怨短报恩长主持甲：琴声淡去，余音袅袅;诗词吟罢，口留清香。
主持乙：这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。
主持甲：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。
中华经典诵读广播稿
中华经典诵读广播稿【篇一：国学经典广播稿】国学经典广播稿：词中女杰2012年5月7日甲：刘雅文乙：史雯琦乙：今天我们来赏析李清照的两首古诗，都为《如梦令》甲：学习李清照的诗，当然要了解李清照了。
李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅乙：中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。
李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。
赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。
第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。
下面大家请听我们为大家朗读一遍。
甲：昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。
知否，知否？应是绿肥红瘦！乙：这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。
“昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。
疏，正写疏放疏狂，而非通常的稀疏义。
当此芳春，名花正好，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。
酒吃得多了，觉也睡得浓了。
结果一觉醒来，天已大亮。
但昨夜之心情，却已然如隔胸，所以一起身便要询问意中悬悬之事。
于是，她急问收拾房屋，启户卷帘的侍女：海棠花怎么样了？侍女看了一看，笑回道：“还不错，一夜风雨，海棠一点儿没变！”女主人听了，嗔叹道：“傻丫头，你可知道那海棠花丛已是红的见少，绿的见多了吗！？这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔。
甲：作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。
然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。
然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。
乙：真是绝妙工巧，不着痕迹。
词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。
下面我们再来一起赏析第二首乙：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
经典朗诵广播稿（精选10篇）
经典朗诵广播稿经典朗诵广播稿（精选10篇）如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的经典朗诵广播稿，欢迎阅读与收藏。
经典朗诵广播稿 1诵读经典，伴我成长一前年，我读唐诗，那是一个霏雨蒙蒙的早晨，稚嫩的我用稚嫩的声音，在门口诵读着《唐诗三百首》。
中国文学史的波澜起伏，中华文明册的壮阔传承，这一切，尽在不言中。
听，孟郊对着妈妈诉说着——谁言寸草心，报得三春晖。
穿时越空，一千五百年，让我们铭记住这份滋润心田的阳光与雨露——母爱。
看，杜甫对着山身描绘出——会当凌绝顶，一览众山小！鬼斧神工，大自然手笔，让我们抒发胸中那份风雕雨刻的豪情与抱负。
“好好学习，天天向上。
”毛主席教导我们的话语荡我心怀；“热爱家乡，关爱亲朋。
”爸爸温暖的言辞绽放我心田。
游遍书山学水，不忘恩师教诲，阳光明媚的百花园姹紫嫣红。
二去年，我读宋词，也是一个生机勃勃的夏夜，天真的我用天真的声音，在窗前朗读着《宋词三百首》。
百年宋史兴衰的见证，千载传颂爱国的激昂。
分分毫毫，也在不言中。
听，岳帅用他那豪情的宝剑挥洒——怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
荡气回肠的爱国志，激励着爱国志士为国浴血奋战，诠释着什么叫爱国主义？看，陆游用他那悲情的长矛表露——漫悲歌，伤怀吊古。
烟波无际，望秦关何处？慷慨郁闷的叹息歌，倾诉出南宋君臣苟且偷生的可耻行径。
国不爱，家必亡；己成奴，流血醒！他那悲愤凝怀的战歌，撑不起摇摇欲坠的宋柱。
南宋必亡的历史，告诉爷爷和爸爸，落后就要挨打，不发展就要落后。
三今年，我读《雷锋的故事》这是一个鲜花烂漫的春日，今天的我用今天的声音，在阅读着新中国自己的雷锋故事。
那知冷道暖的字词，那有温有度的言语，他感动了青山和绿水，它们也在呢喃诉说——把山川美化，我们也爱着中国！雷锋，多么难忘的名字，八千个日日夜夜的平平凡凡，却定格出永恒的道德楷模——一生“为人民服务”，“为人民服务”一生。
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中华经典诵读广播稿范文
方熙怡：尊敬的老师亲爱的同学们大家中午好
刘敏：又到了愉快的周五欢迎收听这一期的校园广播节目
方熙怡：哎刘敏你知道我们每天大课间和广播一起诵读的诗
刘敏：我知道我们读的是由南北朝文学家周兴嗣所作的国学经典《千字文》它由1000个不重复的字组成
方熙怡：嗯看来刘敏同学在诵读国学经典的同时还花了功夫去了解它们真的要为你的这种学习态度点赞哦
刘敏：呵呵那是当然低年级同学比较小还不太容易理解古文他们可以“素读”——“朴素”的“素”“朗读”的“读”即只做单纯地、不追究古文意义的朗读而作为高年级同学的我们熟背并理解古文内容自然不在话下！
方熙怡：哇果然是“腹有诗书气自华”！刘敏同学说话越来越有涵养了
刘敏：嘿嘿这是经常诵读经典的功劳
方熙怡：那今天咱们就来聊一点我们的国学经典吧
刘敏：你知道《千字文》前几句的意思
方熙怡：“天地玄黄宇宙洪荒“的意思是：地球刚刚诞生的时候苍天是黑色的大地是黄色的；茫茫宇宙辽阔无边你可别小看了这几个字它们可都是出自《易经》《淮南子》等巨著这两句话说的是开天辟地和宇宙的诞生天地是怎样形成的宇宙形成以后的初期又样子刘敏：接下来请听神话故事《盘古开天辟地》
方熙怡：很久很久以前天和地还没有分开宇宙混沌一片有个叫盘古的巨人在这混沌之中一直睡了十万八千年
有一天盘古突然醒了他见周围一片漆黑就抡起大斧头朝眼前的黑暗猛劈过去只听一声巨响混沌一片的东西渐渐分开了轻而清的东西缓缓上升变成了天；重而浊的东西慢慢下降变成了地天和地分开以后盘古怕它们还会合在一起就头顶着天用脚使劲蹬着地天每天升高一丈盘古也随着越长越高这样不知过多少年天和地逐渐成形了盘古也累得倒了下去盘古倒下后他的身体发生了巨大的变化他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发去的声音化作了隆隆的雷声他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤变成了辽阔的大地他的血液变成了奔流不息的江河他的汗成了滋润万物的雨露……
（播放音乐）
刘敏：这虽然是一篇神话故事在描述盘古创造天地的壮举和无私的同时也反映了一些天地形成时和形成后的场景
刘敏：那“日月盈昃（rìyuèyíngzè）辰宿列张（chénxiùlièzh āng）“意思呢
方熙怡：太阳正了又斜月亮圆了又缺星辰布满在无边的太空中刘敏：这里也有一个神话故事叫《后羿射日》
刘敏：神话说尧的时候天上有十个太阳同时出现在天空把土地烤焦了庄稼都枯干了人们热得喘不过气来倒在地上昏迷不醒因为天气酷热的缘故一些怪禽猛兽也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑
出来在各地残害人民人间的灾难惊动了天上的神天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人间协助尧除人民的苦难后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓一口袋白色的箭还带着他的美丽的妻子嫦娥一起来到人间后羿立即开始了射日的战斗他从肩上除下那红色的弓取出白色的箭一支一支地向骄横的太阳射去顷刻间十个太阳被射去了九个只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处才拦阻了后羿的继续射击这就是有名的后羿射日的故事
但是后羿的丰功伟绩却受到了其他天神的妒忌他们到天帝那里去进谗言使天帝终于疏远了后羿最后把他永远贬斥到人间受了委曲的后羿和妻子嫦娥只好隐居在人间靠后羿打猎为生嫦娥又是怎样奔月的呢?在古书上有种种不同的说法根据《淮南子》的记载是后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子便到西王母那里去求来了长生不死之药好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去嫦娥却过不惯清苦的生活乘后羿不在家的时候偷吃了全部的长生不死药奔逃到月亮里去了（播放音乐）方熙怡：嗯太奇妙了
刘敏：那我们刚刚背过的“寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁①律吕②调阳“又意思呢
方熙怡：寒暑循环变换来了又去去了又来；秋天收割庄稼冬天储藏粮食积累数年的闰余并成一个月放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳
刘敏：“云腾致雨露结为霜金生丽水①玉出昆冈②”呢
方熙怡：云气上升遇冷就形成了雨夜里露水遇冷就凝结成霜黄金产在金沙江玉石出在昆仑山岗
刘敏：“剑号巨阙①珠称夜光②果珍李柰③菜重芥姜”的意思我知道：最锋利的宝剑叫“巨阙”最贵重的明珠叫“夜光”水果里最珍贵的是李子和柰子蔬菜中最重要的是芥菜和生姜
方熙怡：对的对的生姜不仅可以调味现代医学研究显示它还有延缓衰老和抵抗癌症的功效呢
刘敏：看来方熙怡同学在经典诵读中真是学到了很多生活小知识啊也为你点个赞
方熙怡：由于时间的关系我们不能每一句都给大家翻译朗读同学们可以自己打开《经典诵读》课本或者上网搜索千字文的解释及相关知识
刘敏：请听由著名播音艺术家雅坤老师朗读的《千字文》完整版（7分钟）
方熙怡：亲爱的同学们我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友愿它能给你留下美好的伴随你度过金色的童年刘敏：感谢大家的收听本次播音到此结束再见。