山西省太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量3年数据解读报告2020版
太原中考各分数段人数统计表
太原中考各分数段人数统计表摘要：1.引言：介绍太原中考各分数段人数统计表的背景和意义2.分数段人数统计表的具体数据分析3.各分数段人数统计表反映出的太原中考情况4.对太原中考生的建议5.结论：总结全文，强调太原中考各分数段人数统计表的重要性正文：近日，太原市教育局公布了太原中考各分数段人数统计表。
该统计表详细列出了各分数段的人数分布情况，为广大中考生和家长提供了重要的参考依据。
根据统计表数据显示，太原市中考总分为750 分，各分数段人数分布如下：700 分以上人数为100 人，650-699 分人数为1000 人，600-649 分人数为2000 人，550-599 分人数为3000 人，500-549 分人数为3000 人，450-499 分人数为2000 人，400-449 分人数为1000 人，350-399 分人数为500 人，300-349 分人数为200 人，300 分以下人数为100 人。
通过分析各分数段人数统计表，我们可以发现以下几个特点：首先，高分段人数较少，700 分以上的考生仅占总人数的100 人，说明高分段竞争激烈；其次，600-649 分之间的考生人数最多，达到了2000 人，说明这一分数段的考生竞争最为激烈；再次，550-599 分和500-549 分这两个分数段人数相当，均为3000 人，说明这两个分数段的考生水平接近；最后，350 分以下的考生人数逐渐减少，显示出低分段考生的竞争压力相对较小。
针对太原中考各分数段人数统计表反映出的情况，我们给出以下建议：首先，高分段考生要注重提高自己的竞争力，努力提高各科目成绩，以期在激烈的竞争中脱颖而出；其次，600-649 分分数段的考生要注重提高自己的稳定性，避免在考试中出现失误，以期在竞争中取得优势；再次，550-599 分和500-549 分分数段的考生要注重基础知识的巩固，提高自己的应试能力；最后，低分段考生要抓住每一个提高分数的机会，努力提高自己的综合素质。
太原市人民政府办公厅转发市教育局关于初中毕业与普通高中招生工作实施方案的通知
太原市人民政府办公厅转发市教育局关于初中毕业与普通高中招生工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】太原市人民政府•【公布日期】2007.04.30•【字号】并政办发[2007]30号•【施行日期】2007.04.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文太原市人民政府办公厅转发市教育局关于初中毕业与普通高中招生工作实施方案的通知（并政办发〔2007〕30号）各县（市、区）人民政府，各有关单位：市教育局关于《初中毕业与普通高中招生工作实施方案》已经市政府领导同意，现转发给你们，请按照执行。
二○○七年四月三十日初中毕业与普通高中招生工作实施方案（市教育局）根据《山西省人民政府办公厅关于转发省教育厅山西省初中毕业与普通高中招生工作改革意见（试行）的通知》（晋政办发〔2007〕45号）要求，结合我市实际，制定初中毕业与普通高中招生工作方案如下：一、初中学业考试与考查（一）考试及考查2007年，我市初中学业考试仍采取“两考合一考”的方式。
初中学业考试是义务教育阶段的终结性考试，考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
初中学业考试由市教育局组织实施，全市统一命题、统一制卷、统一考试、统一阅卷。
1、考试科目和分值语文、数学、外语（含听力25分）每科130分，理科综合150分（物理80分、化学70分），文科综合120分（思想政治70分、历史50分），体育30分（肺活量与体重指数10分、立定跳远10分、一分钟跳绳10分），总分690分。
语文、数学、外语和理科综合为闭卷考试，文科综合为开卷考试。
英语听力测试和笔试同场进行。
数学、英语、理科综合和文科综合考试客观卷采用《机读卡》答题。
文科综合开卷考试考生只能携带指定的与考试科目有关的课本。
考试过程中禁止携带使用计算器。
2、考试时间6月20日上午8：30-11：00 语文下午15：00-17：30 理科综合6月21日上午8：30-10：30 数学下午15：00-17：00 文科综合6月22日上午8：30-10：30 外语3、考查科目及办法物理、化学实验操作为考查科目，由各学校自行组织进行。
2020太原中考普通高中招生计划招生人数有多少
2020太原中考普通高中招生计划招生人数有多少
中考招生人数
今年太原市普通高中计划招生26650人，其中公办学校计划招生10860人，民办学校计划招生5630人，外地公办民办学校计划招生160人。
今年普通高中定向生计划招生5664人。
体育、艺术类特长生招生计划共计1269人，其中体育类727人，艺术类542人。
体育、艺术类特长生招生计划只允许参加所报考学校的体育、艺术特长生专业考试且成绩合格的考生填报，其他考生填报无效；特长生学费标准执行各校统招生收费标准。
小语种招生计划共100人，小语种班招生范围为本校非英语专业考生，不得跨校报考；收费标准执行统招生收费标准。
中考平行志愿
1.根据“成绩优先”的原则，将所有考生按投档顺序(成绩与政策优惠)从高分到低分进行排序，确定投档位次；
2、然后根据考生的投档位次，从高分考生到低分考生，依次对考生所填报志愿的顺序进行检索投档；
3、对每位考生志愿的检索，按考生所报志愿先后顺序依次进行。
首先检索报考的第一个志愿学校，当学校招生计划未满额时，该生就被投到该学校。
如果不符合第一个志愿学校投档条件，则检索该考生第二个志愿学校，依次进行，直到考生档案投到某学校。
暑假学习建议
计划一定要有，有长计划，还必须有短安排。
当你从一生、十年、五年的角度来观察眼前的一天时，就不由自主地增强了紧迫感，即使个别得过且过的同学，也会变得严肃认真起来，更珍惜时间，更注意改变犹豫、拖拉的不良习惯，以挤出更多时间学习。
山西省普通高中和普通高校生师比3年数据专题报告2020版
山西省普通高中和普通高校生师比3年数据专题报告2020版引言本报告借助数据对山西省普通高中和普通高校生师比进行深度剖析，从普通高中生师比，普通高校生师比等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示山西省普通高中和普通高校生师比真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。
山西省普通高中和普通高校生师比专题报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。
山西省普通高中和普通高校生师比数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
山西省普通高中和普通高校生师比数据专题报告旨在全面梳理山西省普通高中和普通高校生师比的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录第一节山西省普通高中和普通高校生师比现状 (1)第二节山西省普通高中生师比指标分析 (3)一、山西省普通高中生师比现状统计 (3)二、全国普通高中生师比现状统计 (3)三、山西省普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计 (3)四、山西省普通高中生师比（2017-2019）统计分析 (4)五、山西省普通高中生师比（2018-2019）变动分析 (4)六、全国普通高中生师比（2017-2019）统计分析 (5)七、全国普通高中生师比（2018-2019）变动分析 (5)八、山西省普通高中生师比同全国普通高中生师比（2018-2019）变动对比分析 (6)第三节山西省普通高校生师比指标分析 (7)一、山西省普通高校生师比现状统计 (7)二、全国普通高校生师比现状统计分析 (7)三、山西省普通高校生师比占全国普通高校生师比比重统计分析 (7)四、山西省普通高校生师比（2017-2019）统计分析 (8)五、山西省普通高校生师比（2018-2019）变动分析 (8)六、全国普通高校生师比（2017-2019）统计分析 (9)七、全国普通高校生师比（2018-2019）变动分析 (9)八、山西省普通高校生师比同全国普通高校生师比（2018-2019）变动对比分析 (10)图表目录表1：山西省普通高中和普通高校生师比现状统计表 (1)表2：山西省普通高中生师比现状统计表 (3)表3：全国普通高中生师比现状统计表 (3)表4：山西省普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计表 (3)表5：山西省普通高中生师比（2017-2019）统计表 (4)表6：山西省普通高中生师比（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通高中生师比（2017-2019）统计表 (5)表8：全国普通高中生师比（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：山西省普通高中生师比同全国普通高中生师比（2018-2019）变动对比统计表 (6)表10：山西省普通高校生师比现状统计表 (7)表11：全国普通高校生师比现状统计表 (7)表12：山西省普通高校生师比占全国普通高校生师比比重统计表 (7)表13：山西省普通高校生师比（2017-2019）统计表 (8)表14：山西省普通高校生师比（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通高校生师比（2017-2019）统计表 (9)表16：全国普通高校生师比（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：山西省普通高校生师比同全国普通高校生师比（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：山西省普通高校生师比同全国普通高校生师比（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
山西将普及高中阶段教育2020年毛入学率达到95%
山西将普及高中阶段教育2020年毛入学率达到95%黄河新闻网讯（记者杨江涛）近日，省发改委发布了《山西省“十三五”青少年发展规划》。
规划提出到2020年，义务教育发展实现县域内基本均衡，义务教育巩固率达到97%以上，高中阶段毛入学率达到95%以上，高等教育毛入学率达到50%。
扎实推进义务教育均衡发展山西将全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，到2018年，义务教育阶段所有学校基本符合《山西省义务教育学校办学标准》，小学之间、初中之间办学条件大致相当；所有学校逐步实现“宽带网络校校通”、“多媒体教学设备优质资源班班通”；义务教育城乡一体化发展格局初步形成，区域内城乡校际差距基本消除，学校和社会对县级政府教育管理的满意度达85%以上。
同时要推进教育资源均衡配备，实现学校布局、师资配备均衡化，把教师交流、学生均衡编班、管理模式改革、优质高中指标分解到薄弱学校作为推进教育均衡发展的有效载体，实现城乡教育一体化。
到2020年，义务教育发展实现县域内基本均衡，义务教育巩固率达到97%以上。
山西将逐步普及高中阶段教育“十三五”时期，山西将加快扩大高中阶段的优质教育资源，在全省逐步普及高中阶段教育。
大力发展职业教育,推进职业培训基地建设，促进建立起普职互通，中、高等职业教育衔接，学历教育与职业培训并举的教育模式，培养有一定理论功底和实践能力的各类应用型人才。
做好未继续升学的初、高中毕业生的劳动技能培训，培养大批适用型人才和高素质技能人才。
发展高等教育,加大培养大学生社会责任感、创新精神和实践能力，提高大学生的综合素质。
提高青少年整体受教育的水平和层次，优化青年人力资源结构，到2020年，高中阶段毛入学率达到95%以上，高等教育毛入学率达到50%。
太原市高中排名及分数线
太原市高中排名及分数线【原创版】目录1.太原市高中排名及分数线的背景和意义2.太原市高中的排名情况3.太原市高中的分数线情况4.对太原市高中排名及分数线的解读和建议正文一、太原市高中排名及分数线的背景和意义太原市，作为我国山西省的省会城市，教育资源丰富，高中学校众多。
对于学生和家长来说，了解太原市高中的排名和分数线，有助于他们选择更适合自己的学校，为未来的学习和发展奠定基础。
因此，对太原市高中排名及分数线的研究具有一定的现实意义。
二、太原市高中的排名情况根据相关数据和评价体系，太原市高中的排名情况如下：1.山西大学附属中学2.太原市第五中学3.太原市外国语学校4.太原市第十五中学5.太原市实验中学当然，这个排名并非绝对，各个学校在不同领域和方面都有其优势和特色，学生和家长还需结合自身需求和兴趣进行选择。
三、太原市高中的分数线情况根据近年的数据，太原市部分高中的分数线如下：1.山西大学附属中学：一本线以上2.太原市第五中学：一本线左右3.太原市外国语学校：二本线以上4.太原市第十五中学：二本线左右5.太原市实验中学：本科线以上分数线并非绝对不变，每年都会有所波动。
学生和家长在参考分数线时，还需关注学校当年的具体招生政策和计划。
四、对太原市高中排名及分数线的解读和建议1.理性看待排名。
排名并非决定一所学校优劣的唯一标准，学生和家长在选择学校时，应更多地关注学校的教学质量、师资力量、学科特色等方面。
2.关注分数线。
分数线可以作为衡量学校录取难度的一个参考，但要注意分数线的波动性，同时关注学校的招生政策和计划。
3.结合自身需求。
选择适合自己的学校，才能发挥自己的优势，获得更好的成长。
学生和家长在选择学校时，要结合自己的兴趣、特长和未来发展方向进行综合考虑。
4.关注教育资源分配。
2020年(发展战略)山西省普通高中学生综合发展报告
（发展战略）山西省普通高中学生综合发展方案山西省普通高中学生综合发展方案（试行）学校姓名注册学号目录壹、填写说明.二、主要内容1、基础信息2、学分修习3、学业水平考试成绩等第4、综合实践活动项目评价5、特长及标志性成果6、身体素质发展情况7、基础素养评价8、学期评语9、学生成长自述10、学校综合评语11、附录说明壹、实行普通高中学生综合发展方案制度，是为了贯彻落实教育部颁布的《普通高中课程改革方案（实验）》和《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》，建立符合素质教育要求的科学的评价体系，促进学生全面而有个性地发展。
二、《普通高中学生综合发展方案（试行）》（以下简称“发展方案”），可作为普通高中学生自我评价、自我调控、自我发展的工具，也能够作为教师和学校评价学生的工具和评价结果记录的平台，关联信息同时是高校招生的重要参考依据。
实事求是、客观公正是记录评价方案内容的基本要求。
“发展方案”向学生个人公开，向教育行政管理部门公开，于学校壹定范围内公开。
三、“发展方案”于学校统壹领导下，按时按要求由行政班主任填写或组织填写。
填写内容需要公示的，公示后填写；需要学生本人认可的，认可后填写。
四、“发展方案”分为基础信息、学分修习记录、综合实践活动项目情况、学业水平考试成绩、特长及标志性成果、身体素质发展情况、基础素养评价、学期评语、学生成长自述、学校综合评语和附录等11个部分。
五、分项填写说明：1、“基础信息”：要求按照山西省普通高中学生学籍注册的关联内容记录学生高壹年级入学时的基本信息，其中“其他情况”可记录学生于初中阶段的突出表现（如市级之上的表彰和奖励）以及无法于其它栏目内体现的重要信息。
2、“学分修习情况”：要求按学期记录学生于相应课程领域内的学业修习情况，按课程性质分为必修、选修Ⅰ、选修Ⅱ三类课程，每类课程包括：模块名称、学时、考核方式、成绩、获得学分、学分认定时间、任课教师签字认可等情况，且于每学年结束及高中学业修习结束后，将学生各领域、各学年所得学分及累计情况，及时反映于“学分修习情况汇总表”中。
山西中考升学率分析
山西中考升学率分析
1、山西省初中升高中的比例各市区的比例不同，以太原市为例。
太原市高中录取率大方向上在逐年降低，从2021年的67%到今年的59%整整下降了8个百分点。
2021年中考参考人数为30689人，根据各高中的分数线和一分一段统计显示，优质高中(市直高中)的升学率大约为20%左右，各区县高中的录取率大约是45%左右，职业高中录取率大约是25%左右。
所以各类高中录取总和可达到90%左右。
2、省级示范高中占总招生人数的比率在逐年上升，每年平均增加1个百分点。
3、总的录取率在下降，省级示范高中招生率确在上升，说明省级示范高中在逐年扩招。
4、大部分民办高中（私立，公参民）都有缩招，都或多或少的降低了招生人数。
高中录取率变化的可能原因:
1、首先政策的倾斜一方面是响应国家号召——鼓励职业教育，普高职高录取率向5:5方向发展。
2、另一方面，可能是为了促进公立教育的发展，为了让孩子们能够
享受到更好的，更优质的公立教育。
促进教育公平发展。
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山西省太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量3年数据解读报告2020版序言本报告剖析太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量重要指标即普通中学学校总数量，初中学校数量，高中学校数量，普通中学毕业生总数量，普通中学初中毕业生数量，普通中学高中毕业生数量，普通中学招生总数量等，把握太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量发展规律，前瞻未来发展态势。
太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。
无数据不客观，借助严谨的数据分析体现完整、真实的客观事实，为公众了解太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。
太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。
目录第一节太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量现状 (1)第二节太原市普通中学学校总数量指标分析 (3)一、太原市普通中学学校总数量现状统计 (3)二、全省普通中学学校总数量现状统计 (3)三、太原市普通中学学校总数量占全省普通中学学校总数量比重统计 (3)四、太原市普通中学学校总数量（2017-2019）统计分析 (4)五、太原市普通中学学校总数量（2018-2019）变动分析 (4)六、全省普通中学学校总数量（2017-2019）统计分析 (5)七、全省普通中学学校总数量（2018-2019）变动分析 (5)八、太原市普通中学学校总数量同全省普通中学学校总数量（2018-2019）变动对比分析6 第三节太原市初中学校数量指标分析 (7)一、太原市初中学校数量现状统计 (7)二、全省初中学校数量现状统计分析 (7)三、太原市初中学校数量占全省初中学校数量比重统计分析 (7)四、太原市初中学校数量（2017-2019）统计分析 (8)五、太原市初中学校数量（2018-2019）变动分析 (8)六、全省初中学校数量（2017-2019）统计分析 (9)七、全省初中学校数量（2018-2019）变动分析 (9)八、太原市初中学校数量同全省初中学校数量（2018-2019）变动对比分析 (10)第四节太原市高中学校数量指标分析 (11)一、太原市高中学校数量现状统计 (11)二、全省高中学校数量现状统计分析 (11)三、太原市高中学校数量占全省高中学校数量比重统计分析 (11)四、太原市高中学校数量（2017-2019）统计分析 (12)五、太原市高中学校数量（2018-2019）变动分析 (12)六、全省高中学校数量（2017-2019）统计分析 (13)七、全省高中学校数量（2018-2019）变动分析 (13)八、太原市高中学校数量同全省高中学校数量（2018-2019）变动对比分析 (14)第五节太原市普通中学毕业生总数量指标分析 (15)一、太原市普通中学毕业生总数量现状统计 (15)二、全省普通中学毕业生总数量现状统计 (15)三、太原市普通中学毕业生总数量占全省普通中学毕业生总数量比重统计 (15)四、太原市普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计分析 (16)五、太原市普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动分析 (16)六、全省普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计分析 (17)七、全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动分析 (17)八、太原市普通中学毕业生总数量同全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动对比分析 (18)第六节太原市普通中学初中毕业生数量指标分析 (19)一、太原市普通中学初中毕业生数量现状统计 (19)二、全省普通中学初中毕业生数量现状统计 (19)三、太原市普通中学初中毕业生数量占全省普通中学初中毕业生数量比重统计 (19)四、太原市普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (20)五、太原市普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (20)六、全省普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (21)七、全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (21)八、太原市普通中学初中毕业生数量同全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动对比分析 (22)第七节太原市普通中学高中毕业生数量指标分析 (23)一、太原市普通中学高中毕业生数量现状统计 (23)二、全省普通中学高中毕业生数量现状统计分析 (23)三、太原市普通中学高中毕业生数量占全省普通中学高中毕业生数量比重统计分析 (23)四、太原市普通中学高中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (24)五、太原市普通中学高中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (24)六、全省普通中学高中毕业生数量（2017-2019）统计分析 (25)七、全省普通中学高中毕业生数量（2018-2019）变动分析 (25)八、太原市普通中学高中毕业生数量同全省普通中学高中毕业生数量（2018-2019）变动对比分析 (26)第八节太原市普通中学招生总数量指标分析 (27)一、太原市普通中学招生总数量现状统计 (27)二、全省普通中学招生总数量现状统计分析 (27)三、太原市普通中学招生总数量占全省普通中学招生总数量比重统计分析 (27)四、太原市普通中学招生总数量（2017-2019）统计分析 (28)五、太原市普通中学招生总数量（2018-2019）变动分析 (28)六、全省普通中学招生总数量（2017-2019）统计分析 (29)七、全省普通中学招生总数量（2018-2019）变动分析 (29)八、太原市普通中学招生总数量同全省普通中学招生总数量（2018-2019）变动对比分析30 第九节太原市普通中学初中招生数量指标分析 (31)一、太原市普通中学初中招生数量现状统计 (31)二、全省普通中学初中招生数量现状统计 (31)三、太原市普通中学初中招生数量占全省普通中学初中招生数量比重统计 (31)四、太原市普通中学初中招生数量（2017-2019）统计分析 (32)五、太原市普通中学初中招生数量（2018-2019）变动分析 (32)六、全省普通中学初中招生数量（2017-2019）统计分析 (33)七、全省普通中学初中招生数量（2018-2019）变动分析 (33)八、太原市普通中学初中招生数量同全省普通中学初中招生数量（2018-2019）变动对比分析 (34)第十节太原市普通中学高中招生数量指标分析 (35)一、太原市普通中学高中招生数量现状统计 (35)二、全省普通中学高中招生数量现状统计 (35)三、太原市普通中学高中招生数量占全省普通中学高中招生数量比重统计 (35)四、太原市普通中学高中招生数量（2017-2019）统计分析 (36)五、太原市普通中学高中招生数量（2018-2019）变动分析 (36)六、全省普通中学高中招生数量（2017-2019）统计分析 (37)七、全省普通中学高中招生数量（2018-2019）变动分析 (37)八、太原市普通中学高中招生数量同全省普通中学高中招生数量（2018-2019）变动对比分析 (38)图表目录表1：太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量现状统计表 (1)表2：太原市普通中学学校总数量现状统计表 (3)表3：全省普通中学学校总数量现状统计表 (3)表4：太原市普通中学学校总数量占全省普通中学学校总数量比重统计表 (3)表5：太原市普通中学学校总数量（2017-2019）统计表 (4)表6：太原市普通中学学校总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省普通中学学校总数量（2017-2019）统计表 (5)表8：全省普通中学学校总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：太原市普通中学学校总数量同全省普通中学学校总数量（2018-2019）变动对比统计表6表10：太原市初中学校数量现状统计表 (7)表11：全省初中学校数量现状统计表 (7)表12：太原市初中学校数量占全省初中学校数量比重统计表 (7)表13：太原市初中学校数量（2017-2019）统计表 (8)表14：太原市初中学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省初中学校数量（2017-2019）统计表 (9)表16：全省初中学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：太原市初中学校数量同全省初中学校数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：太原市高中学校数量现状统计表 (11)表19：全省高中学校数量现状统计分析表 (11)表20：太原市高中学校数量占全省高中学校数量比重统计表 (11)表21：太原市高中学校数量（2017-2019）统计表 (12)表22：太原市高中学校数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全省高中学校数量（2017-2019）统计表 (13)表24：全省高中学校数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：太原市高中学校数量同全省高中学校数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：太原市普通中学毕业生总数量现状统计表 (15)表27：全省普通中学毕业生总数量现状统计表 (15)表28：太原市普通中学毕业生总数量占全省普通中学毕业生总数量比重统计表 (15)表29：太原市普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计表 (16)表30：太原市普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全省普通中学毕业生总数量（2017-2019）统计表 (17)表32：全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：太原市普通中学毕业生总数量同全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%）表33：太原市普通中学毕业生总数量同全省普通中学毕业生总数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (18)表34：太原市普通中学初中毕业生数量现状统计表 (19)表35：全省普通中学初中毕业生数量现状统计表 (19)表36：太原市普通中学初中毕业生数量占全省普通中学初中毕业生数量比重统计表 (19)表37：太原市普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计表 (20)表38：太原市普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (20)表39：全省普通中学初中毕业生数量（2017-2019）统计表 (21)表40：全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (21)表41：太原市普通中学初中毕业生数量同全省普通中学初中毕业生数量（2018-2019）变动对比统计表 (22)表42：太原市普通中学高中毕业生数量现状统计表 (23)表43：全省普通中学高中毕业生数量现状统计表 (23)表44：太原市普通中学高中毕业生数量占全省普通中学高中毕业生数量比重统计表 (23)表45：太原市普通中学高中毕业生数量（2017-2019）统计表 (24)表46：太原市普通中学高中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (24)表47：全省普通中学高中毕业生数量（2017-2019）统计表 (25)表48：全省普通中学高中毕业生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (25)表49：太原市普通中学高中毕业生数量同全省普通中学高中毕业生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (26)表50：太原市普通中学招生总数量现状统计表 (27)表51：全省普通中学招生总数量现状统计分析表 (27)表52：太原市普通中学招生总数量占全省普通中学招生总数量比重统计表 (27)表53：太原市普通中学招生总数量（2017-2019）统计表 (28)表54：太原市普通中学招生总数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (28)表55：全省普通中学招生总数量（2017-2019）统计表 (29)表56：全省普通中学招生总数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (29)表57：太原市普通中学招生总数量同全省普通中学招生总数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (30)表58：太原市普通中学初中招生数量现状统计表 (31)表59：全省普通中学初中招生数量现状统计表 (31)表60：太原市普通中学初中招生数量占全省普通中学初中招生数量比重统计表 (31)表61：太原市普通中学初中招生数量（2017-2019）统计表 (32)表62：太原市普通中学初中招生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (32)表63：全省普通中学初中招生数量（2017-2019）统计表 (33)表64：全省普通中学初中招生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (33)表65：太原市普通中学初中招生数量同全省普通中学初中招生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (34)表66：太原市普通中学高中招生数量现状统计表 (35)表67：全省普通中学高中招生数量现状统计表 (35)表68：太原市普通中学高中招生数量占全省普通中学高中招生数量比重统计表 (35)表69：太原市普通中学高中招生数量（2017-2019）统计表 (36)表70：太原市普通中学高中招生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (36)表71：全省普通中学高中招生数量（2017-2019）统计表 (37)表72：全省普通中学高中招生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (37)表73：太原市普通中学高中招生数量同全省普通中学高中招生数量（2018-2019）变动对比统计表 (38)第一节太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量现状太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量现状详细情况见下表（2019年）：表1：太原市普通中学初中、高中毕业生和招生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。