期末复习动员发言稿
期末考试动员会发言稿(推荐4篇)
期末考试动员会发言稿(推荐4篇)篇一：期末考试动员会发言稿时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:一、明确个人目标，制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。
那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时，制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
(行胜于言)二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。
大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。
如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，学习成绩并不是一个学生地唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己地位置，但我依然想说，尽你所能地去学习吧，人生地路其实是一段段地，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样地，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易地，尽情玩乐也是痛快地，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞地，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是，时光既过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们地付出没有得到相应地回报，那就叹息一下上帝地不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学;也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩，那就为自己地幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。
期末考试复习动员大会发言稿(18篇)
期末考试复习动员大会发言稿（18篇）篇1：期末考试复习动员大会发言稿亲爱的同学们：现在又进入期末紧张的复习阶段了，有的同学或许正为自身学习成果不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才干使自身的头脑更聪明呢？据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说了：一要多运动。
二要增加营养。
三要注意休息。
四要手脑并用。
所以说你要更更聪明的话，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息呀！期末考试马上就要到了，你们准备好了吗？其实考试对于大家并不陌生，大家已经有了复习与应考的经验。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。
同学们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成果为目标，把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，布置一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
在复习过程中，同学们定会倍感压力，遭遇到这样那样的困难，那么你们一定要坚持自信、乐观和沉稳的心理状态，坚持信念，勇往直前，防止出现心情浮躁的不良状态。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学还应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。
在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：我们必需跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要根据自身的实际情况，找到自身的复习节奏，尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。
我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和缺乏，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上！同学们，你做好准备了吗？你下定决心了吗？你咬紧牙关、发下狠心了吗？人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们勇敢起来，勤奋起来，全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃！同学们，让我们抓住每分每秒，为期末考试，学习、学习、再学习，考出优异的成果，向老师和家长汇报！最后祝同学们期末考试取得优异成果！篇2：期末考试复习动员大会发言稿亲爱的同学们：时间过得真快，这个学期马上就要结束了。
期末考试动员会上的发言稿5篇
期末考试动员会上的发言稿5篇期末考试动员会上的发言稿1亲爱的同学们：期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。
我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学习的新篇章。
要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。
我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出五练，这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。
有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。
这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。
希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。
对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲，用一颗平常心来对待成绩和名次。
期末复习总动员国旗下讲话稿
期末复习总动员国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个期末复习总动员的日子里，我很荣幸站在这里向大家讲话。
首先，我要向全体同学表示敬意和祝福，特别是即将面临考试的同学们，希望大家充分发扬团结协作的精神，共同度过这个重要的时刻。
回顾过去的学习历程，我们经历了很多困难和挑战。
我们曾经历过课堂上的困惑，遇到过难以理解的知识点，也曾面临过来自竞争的压力。
但是，我们并没有退缩，反而更加努力地奋斗，用汗水和智慧书写着属于我们的青春录章。
这次期末考试无疑是我们学习历程的一个重要节点，它不仅考察了我们对知识的理解和运用能力，更是一次对我们全面素养的综合考察。
因此，在冲刺备战的同时，我们要全面提高自己，无论是在知识掌握上还是在思维能力上，都不能有丝毫懈怠。
首先，我们要注重知识复习的深度和广度。
期末考试的复习范围涉及了我们整个学期的学习内容，所以不能只停留在表面的记忆上，而应该深入理解和透彻掌握各个知识点，相互之间应该有机结合，形成知识体系。
同时，我们也要在复习过程中注重拓宽知识面，了解一些扩展内容，这不仅可以加深对基础知识的理解，还能够提高我们的综合能力。
其次，我们要提高解题的能力和技巧。
考试的最终目的是通过解决问题来检验我们的学习效果和能力。
因此，在复习过程中，我们不能只满足于对知识点的理解，更要注重解题的能力和技巧。
通过分析和解决各类题型，我们能够更好地掌握知识的应用和创新，提高解题的水平，从而在考试中取得更好的成绩。
另外，我们还要注重复习的方法和策略。
每个人的学习方式和习惯都是不同的，因此，在复习过程中，我们要找到适合自己的方法和策略，合理安排时间和精力。
可以采取制定计划、做总结、整理笔记等方法来提高复习效果。
在面对难题时，我们不妨多方寻找解题思路，可以向老师请教，向同学交流，或者通过互联网等途径获取帮助，这样能够更好地解决问题，提高效率。
最后，我想强调的是心态的重要性。
面对即将到来的考试，我们要保持乐观积极的心态，以饱满的精神状态去迎接挑战。
期末考试动员演讲稿优秀11篇
期末考试动员演讲稿优秀11篇期末考前动员会精彩讲话稿篇一同学们：早上好！你不能没有激情与勇气。
我的观点是，就未来而言，并无所谓不可避免之事。
相反，未来是一系列无穷尽的可能和机遇，我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。
我把人的大脑看成是一块海绵，经过长期的发育，它的主要功能是吸收知识和技能，以及各种各样的事物。
我敢肯定，在座的某些医生正在对我说的医理皱眉，但我仍要说下去。
我们以后步入了社会，海绵胀得鼓鼓的，于是我们开始压挤它，就是说轮到我们把信息和向他人传授了。
我们挤了又挤，为的是把里面存储的东西取出来。
当某些人不停地挤，天天挤着，不停地使用里面存储的东西时，终有一天会挤得空空的，变成又干又硬的一团。
他们发表千篇一律的演说，写着雷同的文章，说着老生常谈的话，用万古不变的方法解决新出现的问题。
他们永远在原地踏步，束缚在时代的局限里，他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代，这就是他们的现状。
但也可能有另一种现状。
重新充实那块海绵。
在你们的一生中，要像在校读书时一样，不断地选修新的课程。
我不是说，要你们真的去选课，而是说要接近世界。
整个世界是一张精彩的无穷尽的课表，你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。
富兰克林罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。
罗斯福便问他：“大法官先生，您干什么呢？”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。
”其实他正在自学希腊语。
此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。
我还要向你们推荐一种价值体系。
你们也许注意到了，出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。
价值观和道德观看来又重新时髦起来了。
但我和诸位都明白，价值观不是时髦，而是礼貌的基础。
我们看重的是自由、正义、职责、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我――这一套戒律规范着我们的行为。
你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想，试图确定什么是好的，什么更好，要以什么指导我们的行动。
期末考试教师动员大会发言稿5篇
期末考试教师动员大会发言稿5篇亲爱的同学们，大家好。
下周一开始，我们就要进行期末考试了。
俗话说“磨刀不误砍柴工”，为了以最佳的状态迎接期末考试，我们进行了两周密锣紧鼓的复习工作。
在复习期间，同学们认真按照老师的要求进行查漏补缺，以百分之一百的热情投入到复习备考工作中去。
因为我们有一个共同的目标，就是为学校争光，为家长争光，为自己争光。
我们三千多名师生都搭乘同一艘轮船，轮船的名字就叫石角镇中心小学。
我们只有一起用力划桨，我们这艘巨轮才能乘风破浪前行。
任何一个同学掉队，甚至向后划，都会影响石角中心小学这艘巨轮向前的速度，甚至还可能倒退。
自抽测以来，我们学校已经连续多年入奖，因此，我们要保持好这个优良的传统，要求同学们树立校荣我荣的观念，大家齐心协力为争创佳绩而保驾护航。
为了认真做好考前准备工作，尽量发挥水平，最大限度地减少失误，现在我代表学校向大家提出几个要求。
一、心理准备：保持“三心”：即信心、耐心、细心拒绝“二意”：即随意、大意二、文具准备：准备不少于2支笔(一二年级准备铅笔和笔刨;三至六年准备黑色圆珠笔，不准用红、绿颜色，不准用涂改液和改正纸)。
考数学还要准备尺子、三角板、圆规等数学用具。
三、答题过程中注意事项：1、拿到试卷后，不要急于答卷。
要全面检查一下试卷，看清楚试卷的印刷是否有问题，发现不清晰或者漏印的地方，要及时向监考员更换。
2、答题前，要认真填写学生个人信息。
要在密封线上写上“学校、姓名、班别和学号”，学校一定要填写“石角镇中心小学”。
3、认真审题，严格按要求作答，杜绝答非所问，杜绝漏题。
4、合理分配“答题时间”，要留充足的时间完成阅读、作文和应用题。
5、答题时坚持按“题号顺序”答题，坚持先易后难，避免东做一题，西做一题。
6、“遇到困难的或一时难确定答案的题目”暂时先放一放，待完成有把握的题目后再重点攻破。
7、整份试题要保持“整洁”，书写要“工整、清晰”，尽量减少错别字。
全部完成后要反复检查，不准提前交卷。
期末考试复习动员大会发言稿（精选6篇）
期末考试复习动员⼤会发⾔稿（精选6篇）期末考试复习动员⼤会发⾔稿（精选6篇） 在⽇新⽉异的现代社会中，发⾔稿使⽤的情况越来越多，发⾔稿可以帮助发⾔者更好的表达。
那要怎么写好发⾔稿呢？下⾯是⼩编整理的期末考试复习动员⼤会发⾔稿（精选6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！ 期末考试复习动员⼤会发⾔稿篇1各位⽼师、各位同学： 早上好！ 再过两个星期，这个学期就要结束了。
等待⼤家的是轻松愉快的寒假。
想到这些，⼤家的⼼情肯定是⾮常愉快的。
但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的⼀次重要检验——那就是期末考试。
期末考试的战⿎⼜敲响了。
同学们有没有信⼼再打⼀次胜仗？爱因斯坦有个成功的公式：成功=艰⾟的劳动+正确⽅法+少说空话。
对于我们学⽣来说，学习成功=刻苦努⼒+学习⽅法+⼼理智⼒因素。
⾸先讲刻苦努⼒。
古⼈云：“⾏百⾥者半九⼗”，距离期末考试只剩下最后⼀周时间，也正是到了“路遥知马⼒”的关键时刻，这个时候的⼀丝松懈都将导致全盘崩溃，⼀科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们努⼒到底。
看你能不能坚持。
困难是弹簧，你弱他就强。
复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难⽽上，考试时遇到难题，⼀下⼦解决不了，可以先绕过去。
看你能不能保持。
答题之后的检查很关键。
初中部的同学说，他考语⽂时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到答案完全相同，才放⼼交卷。
此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，从现在开始，所有班级，⽐习惯，看常规；⽐学风，看考风；⽐精神，看效果。
注意参加适当的体育锻炼，增强体质。
学习效率将会成倍地提⾼。
让我们⽤⼀种好⼼情，⽤⼀种好⼼态投⼊到期末复习迎考之中 其次讲学习⽅法。
复习阶段，重在抓牢基础。
基础不牢，地动⼭摇，基础不稳，做题不准。
从课本上的例题⼊⼿，习题⼊⼿。
抓住⼏根主线，梳理成条，对知识点和基本题⽬要进⾏重点过关。
基础题要做到：考必得分、得必满分。
期末考试动员会校长精彩的发言稿(细选2篇)
期末考试动员会校长精彩的发言稿(细选2篇)期末考试动员会校长精彩的发言稿1老师们、同学们：忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。
在这寒冷的'冬天，我们又迎来了期末复习和考试。
期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
为了帮助同学们迎接最后的考试，今天，利用这个机会，对各位同学提：第一、珍惜时间不浪费当你感觉为时已晚的时候，或许是最早的时候。
请同学们充分利用好零碎时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念，请把所有与学习无关的事放一放，全心全意地投入到总复习中去。
一心一意想学习，聚精会神谋进步。
同学们要在老师的指导下，认真听好每一节复习课，仔细做好每份练习，认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，学习成绩一定行，只要思想跟得上，学习成绩定向上!第二、全面复习不疏漏一个学期中学的内容很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础，同时找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。
倡导“作业之后要全对，考试之后要满分”的纠错行为，促使在每一份知识体系和能力要求上达到“满分”。
第三、诚信考试不偷看我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公竞争，诚信考试，杜绝作弊，考出个人的最佳水，考出班级的综合水，考出风采。
在这里我重申一下，学校本着严肃考纪，教育学生的原则，将对考试作弊学生进行严肃批评教育，并对他们进行纪律处分。
所以，希望各班、主监老师要进行考前教育。
不能夹带纸条，不准翻书抄袭，不能交头接耳。
要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。
利用这个机会，也提醒各位老师：记牢时间别误事下面再提请老师们注意，期末事务繁杂，教导处都已安排妥当，各位老师要记清时间安排，本周二下午小学常识英语学科考试，周三上午小学1、2、3年级检测，下午阅卷;周四4、5、6年级检测，下午阅卷;周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期末班级总结会，领取素质报告册。
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期末复习动员发言稿亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的题目是“期末考试复习总动员”。
时间过得真快，今天，时间老人已把我们带入了期末考试的冲刺阶段。
下周开始迎来了学校的期末考试。
同学们，你准备好了吗?老师教的你懂了吗?你会了吗?考验我们的时刻到来了。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。
”“养兵千日，用兵一时”，对于农民来说秋天有个好收成，就是对他们这一年里最好、最大的回报。
那对于我们学生来说什么是最好的收获呢?是考试吗?从我们刚进入学校学习的那天起，我们就接触过很多的考试，有优秀的，有不理想的。
但是它并不是我们最大的收获。
考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶，那一个个*是我们认识错误的源头，那考试到底是什么呢?期末考试对我们来说是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验前半学期学到的成果。
考试成绩是向家长汇报的一个重要的信息，考试的真正目的是掌握所学知识。
作为一个学生如何完成自己的学习任务呢?如何从学习中找到自身的价值，体会学习中成功的有乐趣?只有一个答案，就是努力学习。
一、那我们为什么要刻苦学习呢1.努力学习是成功的基础每一个人都渴望成功，学习会帮你获得成功。
学习使人充实，给人快乐，努力让人进步，给人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。
闻名世界的大发明家爱迪生，他上小学时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫离开了学校，但是他并不因此丧失信心，反而一顽强的意志学习，最后成了举世闻名的大发明家。
在他发明了电灯以后，自己估计前后一共做了一万四千次以上的实验。
一位年轻的记者问道：“当你失败一万次的时候，有何感想?”爱迪生说：“当时，我并没有失败一万次，我只是发现了一万种行不通的方法。
”爱迪生就是这样，以坚强的毅力，在发现了一万种行不通的方法之后，终于找到一种正确的方法。
为人类找到了光明。
所以说学贵有衡，一个人的学习，如果没有不畏艰苦是不行的。
读书有时固然也有一种平原驰马，顺水泛舟那样的洋洋乐趣，但更多的时候会像负重登山，逆水行船那样吃力，这时不畏艰苦，顽强攀登的学习毅力是十分必须的。
因此，有了这种毅力，就是我们最大的收获!2.努力学习是孝敬父母的最好方法一个不能孝敬父母的人不能称之为人，“谁言寸草心，报得三春晖”。
中国自古以来，以崇尚“孝”治天下。
孝，指的是孝敬父母。
父母养育我们，将我们从喃喃学语的婴儿，扶养至今，父母付出了巨大的代价，其中的辛苦，不是我们三言两语可以说清的。
从衣、食、住、行，哪一样父母不为我们操心，父母总希望把我们照顾得面面俱到。
父母每日每夜都在为我们担心，从身体状况到学习好坏，到生活环境，父母都想给我们最好的，都在努力地工作，父母每天为我们奔波，四处劳累，只为将我们抚养成人。
每个父母都期盼儿女快快长大，长大后又期望自己的儿女今后能过得幸福平安。
这就是父母最淳朴的心愿，父母不盼望儿女给他们什么锦衣玉食，做为父母，他们只是要儿女生活快乐、幸福!友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘，但亲情将永存人间。
“血浓于水，根叶相连”。
朝朝暮暮，春去秋来，我们每一点的进步，都是父母心血的结晶，而我们的成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父母那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。
父母用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空，父母用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。
而岁月，却使父母那高大的身躯日渐佝偻，令父母那自信的容颜日渐苍老。
我们又能回报父母什么呢?我们现在没有任何能力给父母什么，而我们现在能做到的，只是努力地学习，关心我们的父母，做我们力所能及的事与家务。
我们要去理解父母，理解他们对我们的关怀与他们为我们付出的艰辛。
这就是现在的我们能给父母的一切。
不多，但对我们的父母来说，我们做的一切，已使他们感到欣慰。
3.努力学习是立足社会的根本社会在不断进步，社会要求越来越高，我们没有一技之长是无法立足社会的。
二、那我们如何克服惰性，努力学习呢努力学习不是口号，而是一项实实在在的行动。
努力学习要有明确的目标、正确的态度、科学的方法和持之以恒的精神。
1.态度决定一切在接下来的复习中，我们应该把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，课下积极主动补缺补差，入室则安，留室则静，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏实实地搞好复习迎考。
我们常常看到，有些同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。
但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排，合理利用时间，时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。
他们就像游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为学习的主人。
所以我们要优化学习方式，提高学习效果。
学习是一种漫长而艰苦的劳动，得过且过、三心二意是学不好的。
只有全身心地投入学习，才有可能获得学习的成功。
但是，生活中让我们操心、思考的事太多了，美国心理学家威廉。
詹姆斯说：“每两三秒中总有一个思想或念头猛撞着我们意识的大门，把门摇得格格作响。
”难怪我们平时总觉得很难全身心地投入学习。
那么，我们怎样才能集中注意力，全神贯注地学习呢?首先要战胜内部干扰。
(1)计划在前。
对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是最大的时间浪费，事先订个计划就会帮助你消除这种心理上的障碍。
(2)不要做白日梦。
我经常看到一些同学两只手支着头，一付专注的样子，头脑中想入非非，一节课就这样过去了，这也是时间的浪费。
其实，胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学习的一种手段。
胡思乱想虽然能使你感到满足，但你的学习绝不会因此提高一点。
所以我们要培养一个立即有效地投入学习中去的良好习惯，对人终生都有益。
(3)正确处理个人问题。
每个同学在学习过程中都有可能碰上各种各样的个人问题，特别是处在青春期的中学生，富有青春活力，感情丰富，人生观、价值观、世界观正处于一个可塑性极强的时期，处理问题常常比较冲动，感情用事。
所以要妥善处理好各种感情上的问题，否则，你的学习将很难进行下去。
(4)处理好由某一门课所引起的担心。
进入期末复习了，也许发现有一门课怎么也学不好。
如果你不善于处理，就有可能使你对所有的课程都产生消极情绪，这时，消除忧虑的一个办法就是找老师好好谈谈，老师会给你帮助，给你提出好的建议。
在迎考复习过程中一定要集中注意力。
我觉得，首先要明确考试的重要性，采取积极的态度。
你应该把学习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱，而应把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。
其次要限制注意力转移。
注意力不时的转移是很自然的，当有热从你身边走过，你会自然的抬抬头看一看;当周围发出一些与环境不协调的噪音时，你会不自觉的产生烦恼情绪等等，这些对学习的干扰也是明显的。
因此，要尽可能将它限制在我们手头正做的功课之内。
无论是工作或学习，我们务必心到，神到，力到。
就同学们而言，学生时代的首要任务是：心思要花到学习上，神情要专注到学习上，力量要落实到学习上。
列宁曾告诫过青少年朋友：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是学习;第二，是学习;第三，还是学习。
”正如毛泽东同志所言：“中国*我们来建设，我们必须努力学习。
”之所以强调“神到”，因为爱迪生深有体会地说过：“全神贯注在你所期望的，必如所期。
”之所以强调“力到”，爱因斯坦曾说过，“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。
你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃……一切真知都是从直接经验发源的。
”2.明确上述观点，我们就要好好订一个复习计划复习计划是复习战略的具体化，复习战略决定后，就要通过制定计划来实现。
有了复习计划，学习活动就可以目标明确地有序进行，检查和总结就有了标准和依据。
恩格斯说“没有计划的学习简直就是荒唐。
”学习好与差的一个重要区别，便在于有无计划。
有适用的学习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。
但是，在学习过程中，许多同学都没有学习计划，完全凭自己的兴趣和心境，高兴了就学点，不高兴就扔到一边去。
正如俗话所说：“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。
”有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办没错。
但这种想法不对。
学校和老师的计划是从教的角度，按照班级授课原则，针对全体同学订的。
除了遵照执行外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。
两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
端正了态度，还要讲究方法，复习要有计划，有目标，不要茫然无措，顾此失彼;还要合理安排作息时间，注意劳逸结合，课余时间适当运动，调节身心，保证睡眠质量，以健康的状态迎接考试。
3.当然，有了复习计划，就的要有效的利用时间希望同学们能独立、认真完成作业，不拖拉、不抄袭。
认真上好每堂课，提高45分钟上课效率。
有些考查科目已经结束，希望同学们服从老师安排，如安排上考试科目的课，同学们应认真对待，如果上自修，那要充分利用好，我们再也不能浪费时间了。
同时，离考试到来，我们还要度过一个双休日，这几天时间对同学们来说相当宝贵，必须要好好利用。
离期末考试只有一个多星期了，时间对于我们来说已是相当重要了，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心了。
那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为：(1)依*学习技能，你可以提高学习效率，这样你就能完成更多的任务。
(2)充分利用以往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样你便获得了比别人多的多时间。
(3)通过自我控制，你能养成好习惯，改掉怀习惯。
平时，同学们浪费时间的现象非常普遍，也很严重。
聊天，没有节制的玩，无目的的东张西望，无目的的看卡通书，为崇拜的人分散精力，做白日梦，看或写不必要的东西，整理头发或服装、上课睡觉等等。
这些都是时间“杀手”，白白地抢走了你的时间，你要在学习上取得成功，就必须下决心杜绝这种浪费。
考试近在眼前，我要求同学们一切以复习迎考为中心。
把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，做一个切实可行的复习时间表正确地使用空闲时间，要真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。
按计划认真完成复习任务。
当然，我们还要注意休息，均衡进餐，保证充沛的精力迎接期末考试。
三、强调考试纪律考试，不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查，同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。
在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时，道德分越来越被人们所重视。
古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时，依然坚持自己良好的道德水准，决不做出违背道德和个人原则的事情。
中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。
一个人生存在社会中，时时刻刻都被考验着。