语言学纲要试题5

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语言学纲要测试题及答案

语言学纲要测试题及答案

语言学纲要测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言B. 文学C. 历史D. 地理答案:A2. 语音学研究的是语言的哪个方面?A. 词汇B. 语法C. 发音D. 语义答案:C3. 下列哪个选项不是语言的构成要素?A. 语音B. 语法C. 语义D. 逻辑答案:D4. 索绪尔将语言分为哪两个平面?A. 语言和言语B. 语音和语义C. 语法和词汇D. 语用和语义答案:A5. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素B. 词C. 语素D. 句子答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 语言学是研究______的科学。

答案:语言2. 语言的三个基本属性包括______、______和______。

答案:任意性、线性、层级性3. 语言的最小音义结合体是______。

答案:词4. 转换生成语法是由______提出的。

答案:乔姆斯基5. 语言的交际功能包括______、______和______。

答案:信息传递、表达态度、社会互动三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述语言和言语的区别。

答案:语言是一种社会现象,是一套符号系统,具有社会性和抽象性;言语则是个人使用语言的过程,是具体的、个别的,具有创造性和多样性。

2. 描述语音学和音系学的主要研究内容。

答案:语音学主要研究语音的物理属性、生理机制和感知过程;音系学则研究语音在特定语言中的分布和组合规则。

3. 举例说明语言的任意性。

答案:语言的任意性指的是语言符号的音与义之间没有必然的、自然的联系,例如“猫”这个词在英语中是“cat”,在法语中是“chat”,这些发音和意义之间没有直接的逻辑联系。

4. 阐述语言的交际功能。

答案:语言的交际功能包括信息传递、表达态度和社会互动。

信息传递功能使人们能够交流思想和知识;表达态度功能允许人们表达情感和观点;社会互动功能则通过语言进行社会交往和文化传承。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述语言的演变过程及其影响因素。

语言学纲要试题及答案

语言学纲要试题及答案

语言学纲要试题及答案# 语言学纲要试题及答案一、选择题1. 语言的最小意义单位是:- A. 音节- B. 词- C. 语素- D. 句子答案:C2. 语言的同质性主要指的是:- A. 语言的普遍性- B. 语言的规范性- C. 语言的多样性- D. 语言的一致性答案:D3. 下列哪一项不是语言的功能?- A. 表达功能- B. 交际功能- C. 认知功能- D. 娱乐功能答案:D二、填空题1. 语言学是一门研究人类语言的科学,它包括语音学、语法学、语义学、_______学和_______学等分支。

答案:词汇;修辞2. 语言的_______性是指语言能够表达无限多的思想。

答案:创造性3. 语言的_______性是指语言符号与其所指对象之间没有必然的、自然的联系。

答案:任意性三、简答题1. 简述语音学与音系学的区别。

答案:语音学是研究语音的物理属性和生理机制的学科,它关注的是声音的产生、传播和感知。

音系学则是研究语音在特定语言系统中的组织和规则,它关注的是语音如何被组织成音位系统,并在语言中发挥作用。

2. 描述语言的交际功能。

答案:语言的交际功能是指语言作为社会交流工具的能力。

它使得人们能够分享信息、表达情感、协调行动,并在社会互动中构建和维护社会关系。

语言的交际功能是语言最基本的功能之一,它包括了语言的表达、理解、交流和反馈等方面。

四、论述题1. 论述语言的规范性和变异性。

答案:语言的规范性是指在特定语言社区中,语言使用存在一定的规则和标准。

这些规则和标准有助于保证语言的清晰性和一致性,使得语言能够在不同的语境中被正确理解和使用。

然而,语言的变异性是指语言在不同地区、不同社会群体、不同历史时期都可能发生变化。

语言的变异性是语言发展和变化的自然结果,它反映了语言的动态性和多样性。

规范性和变异性是语言的两个重要方面,它们相互依存、相互影响,共同构成了语言的复杂性和丰富性。

2. 分析语言与思维的关系。

答案:语言与思维的关系是复杂且多维的。

语言学纲要试题库及答案

语言学纲要试题库及答案

语言学纲要试题库及答案一、选择题1. 语言学是研究语言的科学,它主要研究语言的哪些方面?A. 语音B. 语法C. 语义D. 所有选项答案:D2. 下列哪项不是语言学的分支学科?A. 语音学B. 社会语言学C. 心理学D. 语用学答案:C3. 语言的最小意义单位是什么?A. 音节B. 词C. 语素D. 句子答案:C二、填空题4. 语言学家诺姆·乔姆斯基认为,人类语言能力的基础是____。

答案:普遍语法5. 语言的三种基本功能包括表达功能、指称功能和____。

答案:交际功能6. 语言的两种主要类型是______和______。

答案:口语、书面语三、简答题7. 简述语言和言语的区别。

答案:语言是指一个社会群体共同使用的语言系统,它包括语音、语法、词汇等规则;言语则是个人使用语言进行交流的行为,它具有创造性和多样性。

8. 描述语言的任意性特征。

答案:语言的任意性指的是语言符号的音义关系是任意的,即符号的音形和它所代表的意义之间没有必然的联系,这种关系是由社会约定俗成的。

四、论述题9. 论述语言的演变过程。

答案:语言的演变是一个复杂的过程,它受到多种因素的影响,如社会变迁、文化交流、技术进步等。

语言演变可以分为语音演变、词汇演变、语法演变等方面。

随着时间的推移,语言会不断吸收新词汇,淘汰旧词汇,语音和语法结构也会发生变化,以适应社会和文化的需要。

五、翻译题10. 将以下句子从英语翻译成中文。

"Language is a tool for communication, but it is also a mirror of culture."答案:语言是一种交流工具,但它也是文化的镜子。

六、案例分析题11. 分析以下句子的语用含义。

“你今天真漂亮。

”答案:这句话可能在多种情境下使用,其语用含义可能包括赞美、恭维、讽刺等。

具体含义取决于说话人的语气、表情、语境以及与听话者的关系。

七、综合应用题12. 根据所学语言学知识,设计一个简单的语言学习计划。

语言学纲要导言部分试题及答案

语言学纲要导言部分试题及答案

语言学纲要导言部分试题及答案
一、选择题
1. 语言学是研究什么的学科?
A. 人类语言的起源
B. 人类语言的结构和功能
C. 人类语言的历史演变
D. 所有以上选项
答案:D
2. 语言学的主要分支有哪些?
A. 语音学
B. 音系学
C. 句法学
D. 语义学
E. 所有以上选项
答案:E
3. 语言学纲要导言部分主要介绍了什么内容?
A. 语言学的定义和研究范围
B. 语言学的主要分支
C. 语言学的研究方法
D. 所有以上选项
答案:D
二、填空题
1. 语言学纲要导言部分指出,语言学是研究人类语言的_________和_________的学科。

答案:结构和功能
2. 语言学纲要导言部分强调,语言学的研究方法应该具有_________
和_________。

答案:系统性和科学性
三、简答题
1. 语言学纲要导言部分提到了哪些语言学的主要研究领域?
答案:语言学纲要导言部分提到了语音学、音系学、句法学、语义学、语用学和心理语言学等主要研究领域。

2. 语言学纲要导言部分如何定义语言学?
答案:语言学纲要导言部分定义语言学为研究人类语言的结构、功能、起源、发展和使用规律的学科。

四、论述题
1. 根据语言学纲要导言部分,论述语言学研究的意义和价值。

答案:语言学研究的意义和价值在于它帮助我们理解人类语言的本质
和功能,揭示语言与思维、文化、社会的关系,促进语言教育和语言
规划,以及为语言技术的发展提供理论基础。

此外,语言学研究还有
助于保护和传承语言多样性,促进跨文化交流和理解。

语言学纲要试题及答案

语言学纲要试题及答案

语言学纲要试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的学科?A. 语言的发音B. 语言的语法结构C. 语言的运用D. 语言的发音、语法结构和运用2. 下列哪个选项不属于语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 心理学D. 语义学3. 语言学中,研究语言的发音规律的学科被称为什么?A. 语音学B. 音韵学C. 语用学D. 语义学4. 语言学中,研究语言意义的学科是?A. 语用学B. 语义学C. 语法学D. 词汇学5. 什么是语言的方言?A. 一种语言的变体B. 一种完全不同的语言C. 一种语言的书面形式D. 一种语言的口头形式6. 语言学中,研究语言随时间变化的学科被称为什么?A. 历史语言学B. 社会语言学C. 比较语言学D. 结构语言学7. 下列哪个选项是研究语言与社会之间的关系的学科?A. 社会语言学B. 心理语言学C. 计算语言学D. 应用语言学8. 语言学中,研究语言如何被用来达到交际目的的学科是?A. 语用学B. 语义学C. 语法学D. 语音学9. 什么是语言的同源词?A. 来自不同语言的词B. 来自同一语言的词C. 来自同一词根的词D. 来自同一语言家族的词10. 语言学中,研究语言结构的学科被称为什么?A. 结构语言学B. 语音学C. 语义学D. 语用学答案:1-5 D C A A A 6-10 A A A C A二、填空题(每题2分,共10分)1. 语言学的四大分支包括语音学、语法学、语义学和______。

答案:语用学2. 语言学研究的两个主要领域是______和______。

答案:理论语言学;应用语言学3. 语言的方言是指在某一特定地区或社会群体中使用的______。

答案:语言变体4. 语言学中,研究语言随时间变化的学科是______。

答案:历史语言学5. 语言学中,研究语言与社会之间的关系的学科是______。

答案:社会语言学三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述语言学的主要研究内容。

语言学纲要试题及答案

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语言学纲要试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的演变D. 语言的使用答案:B2. 下列哪一项不属于语音学的研究范畴?A. 音素B. 音位C. 语调D. 语法答案:D3. 语言的最小意义单位是什么?A. 词B. 词素C. 音节D. 语素答案:D4. 语言的哪一层级是语法学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层5. 语言的哪一层级是语义学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C6. 语言的哪一层级是语用学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:D7. 语言的哪一层级是社会语言学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:D8. 语言的哪一层级是心理语言学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C9. 语言的哪一层级是计算语言学研究的核心?B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C10. 语言的哪一层级是神经语言学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学的两大分支是______和______。

答案:理论语言学;应用语言学2. 语言的音系层包括______和______。

答案:音素;音位3. 语言的句法层包括______和______。

答案:词法;句法4. 语言的语用层包括______和______。

答案:语境;语用5. 语言的语素层包括______和______。

答案:词根;词缀6. 语言的演变包括______和______。

答案:语言变化;语言演化7. 语言的起源包括______和______。

答案:语言起源;语言发展8. 语言的最小意义单位是______。

答案:语素9. 语言的最小声音单位是______。

答案:音素10. 语言的最小书写单位是______。

《语言学纲要》试题与答案

《语言学纲要》试题与答案

《语言学纲要》试题与答案【练习与思考】一、填空题1、语音的发音、传递、感知三个环节,分别对应于语音的()()()三个方面的属性。

2、语音同其它声音一样,也具有()()()()四个要素。

3、人类的发音器官可分为()()()三大部分。

4、在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做()发音器官;上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做()发音器官。

5、口腔中最为灵活的发音器官是()6、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。

7、根据发音特点,音素可以分为()和()两类。

8、每个元音的音质是由()()()三个方面的因素决定的。

9、辅音的发音特点是主要由()和()两个方面决定的。

10、[t]—[d]的区别性特征表现为()对立。

11、汉语拼音方案是以()字母为基础制订的。

12、语音中具有辨义作用的最小单位是()。

13、一个音位通常是归纳几个音素的结果,那么,属于同一音位的几个音素叫()。

14、一()()。

15、()是听觉上能16、汉语的音节通常可以分为()、()和()三部分,其中韵母又分()、()、()三部分,声母和韵母是由()音位构成的,声调由超音质音位的()构成的。

17、常见的语流音变主要有()()()()四种。

18、我们在念“老虎”时,通常要把“老”念成类似阳平,这种变化叫做()。

2、指出下列各组音素的区别特征。

[p ‘]-[p][f] -[v][ts]-[t §] [n] -[l] [y] -[i] [y] -[u] 三、名词解释 1、语音 2、音质 3、音素 4、音标 5、半元音6、音位7、音位变体8、条件变体9、自由变体 10、典型变体 11、超音质音位12、音高般把具有辨义作用的音高、音强、音长形成的音位分别叫做()够自然辨别出来的最小语音单位,它也是语音中最小的()单位。

13、音强14、音长15、区别性特征16、二合元音17、复辅音18、语流音变19、同化20、异化21、弱化22、脱落23、历史音变24、语音规律四、思考题1、与其他声音相比,语音的突出特点是什么?2、在没有看见人的情况下,为什么我们能分辨出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?3、举例说明什么是音素?为什么要强调在一次发音中来辨别音素?4、造成不同音质的原因有哪些?5、音长、音高、音强和音质的联系?6、语音的社会性表现在哪些方面?7、国际音标有哪些优点?8、元音和辅音的区别有哪些?9、音位的主要特征是什么?10、音位、音素、音位变体的关系?11、条件变体和自由变体有何区别?12、划分和归并音位的基本原则是什么?13、为什么说音位总是属于具体语言或方言的?14、特定语言中的音位系统大致包括哪些内容?15、不同语言或方言音位系统的差异主要表现在哪些方面?16、语音规律的制约条件主要有哪些?17、音位体系的演变包括哪些内容?18、举例说明语音的同化与异化、弱化与脱落。

(最新整理)《语言学纲要》试题及答案

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【练习与思考】一、填空题1、语音的发音、传递、感知三个环节,分别对应于语音的( )( )( )三个方面的属性。

2、语音同其它声音一样,也具有( )( )()()四个要素。

3、人类的发音器官可分为()( )()三大部分.4、在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做( ) 发音器官;上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做()发音器官.5、口腔中最为灵活的发音器官是( ) 6、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。

7、根据发音特点,音素可以分为()和()两类。

8、每个元音的音质是由()()( )三个方面的因素决定的。

9、辅音的发音特点是主要由()和( )两个方面决定的。

10、[t]—[d]的区别性特征表现为()对立.11、汉语拼音方案是以( )字母为基础制订的。

12、语音中具有辨义作用的最小单位是().13、一个音位通常是归纳几个音素的结果,那么,属于同一音位的几个音素叫().14、一般把具有辨义作用的音高、音强、音长形成的音位分别叫做( )()( )。

15、()是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位,它也是语音中最小的()单位。

16、汉语的音节通常可以分为()、()和( )三部分,其中韵母又分( )、( )、( )三部分,声母和韵母是由()音位构成的,声调由超音质音位的( )构成的。

17、常见的语流音变主要有()()( )()四种.18、我们在念“老虎”时,通常要把“老"念成类似阳平,这种变化叫做( )。

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语言学概要试题5一、填空题(每空1分,共8分)1.在各种信息传递形式中,()是第一性的、最基本的手段。

2.按照词法结构类型,语言可以分为孤立语、()、()和复综语。

3.最小的语法单位是()。

4.语言发生接触的前提条件是()。

5. 世界语是由波兰医生()提出来的。

6. 音位的演变以()为单位。

7.“戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于()。

二、单项选择(每空2分,共14分)1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。

A.元音 B.辅音 C.音素 D.音位2. 关于元音和辅音的区别的描述,()是正确的。

A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。

B.辅音发音响亮,元音发音不响亮。

C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻。

D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。

3. 我们在念"老虎"时,通常要把"老"念成阳平,这种变化叫做()。

A.同化 B.异化 C.弱化 D.脱落4.下列各组词中全都属于复合词的一组是()A.大学、人民、(英)readerB.劳动、阿姨、(英)railwayC.瓶子、教室、(英)unhappyD.道路、材料、(英)classroom5.现代汉语普通话中的“花儿”是()A.单纯词B.派生词C.复合词D.语素6.以下哪一点表明词义发展具有一定系统性和规则性()A.词义随着社会的发展而发展B.基本词汇变化慢,一般词汇变化快C.具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化D.词义可以扩大、缩小或转移7.确定语言之间的亲属关系的主要依据是()A.系统的语音对应关系B.地理上邻近C.语言使用者的民族相同D.有着相同的语法结构三、名词解释(每题4分,共20分)1.语音四要素2.格3.多义词4.语气5. 地域方言四、问答题(每题6分,共30分)1.为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段?2. 怎样认识理解划分音位的原则?3. 结合具体语言事实说说如何区分词和短语。

4.文字和图画的根本区别是什么?成为文字必须具备哪些基本条件?5.什么是语言演变的渐变性。

四、论述题(每题14分,共28分)1.从语言分化的角度谈谈社会方言、地域方言和亲属方言的联系与区别。

2.从语音、语法、词汇三个方面谈谈语言演变的规律性问题。

答案一、填空题1.语言2. 黏着语、曲折语3.语素4. 社会接触5. 柴门霍夫6. 区别特征7. 词语替换二、单项选择1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.A三、名词解释(每题4分,共20分)1.音高、音强、音长、音质。

从声学的角度粗略地说,音高主要取决于声波基频频率的快慢(也即单位时间内振动周期的多少),音强主要取决于声波振幅的大小,音长主要取决于声波持续的时间,音质则取决于声波中陪音的数量、频率和强度。

2.格表示名词、代词在句中和其它词的关系。

3. 多义词与单义词相对,多义词指的是一个词有多个意义,它们概括反映相互有联系的几类现实现象。

4. 语气是表达“句子的言语交际作用”的范畴,传达说话者的主观交际互动要求,几乎所有语言的句子都可以区分为“陈述、疑问、祈使、虚拟”等不同语气。

5.从同一语言分化出来的地域分支,如果处于不完全分化的社会条件和同一语言的心理认同下,就叫做“地域方言”,也简称作“方言”。

四、问答题1.在各种信息传递形式中,身势等非语言的形式,独自传递的信息有限,多半是辅助语言来传递信息;文字是建立在语言基础之上的再编码形式;旗语之类则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式。

语言是人类社会信息传递第一性的,最基本的手段。

2. 音素之间存在着两种重要的关系,一是“对立关系”,一是“互补关系”。

划分归纳音位的原则主要有对立和互补两条原则。

对立原则,如英语bad,意思是“坏的”,如果把其中的b换成d,这个词的语音形式变成了dad,与原来不同,含义也相应发生了变化,变成了小孩口语说的”爸爸”,可见,b和d是不能互换的,因此b和d之间的关系就是对立关系。

如果两个音素具有区别词的语音形式的作用,进而能够区别意义,且又是最小的,符合音位的定义特征,那么它们都是音位。

也就是说,具有对立关系,处于对立关系之中的几个音素,就是不同的音位。

虽然它们都是以具体的音素形式出现的,但它们具有区别作用,所以是音位,从这里我们可以进一步认识到音位和音素的差别。

划分音位的对立原则告诉我们,几个音素,即使发音差别很少,只要具有区别词的语音形式的作用,具有区别意义的作用,就是不同的音位;相反,几个音素的发音特点即使差别很大,但是只要没有区别词形的作用,没有区别词义的作用,就只能是属于一个音位。

要注意的是,运用对立原则划分音位,确立音位,只能在同一语言进行分析比较,不能跨语言进行,那样是永远也确定不了音位的,因为音位只能是属于一定语言的。

比如前面我们举的两个音素p和p‘,在汉语中是两个音位,而在英语中只是一个音位,因为在英语中它们没有区别意义的作用,不能构成对立。

互补原则,这种情况在英语中也有,比如p和p‘在汉语中是完全对立的,二者互换了意义就发生了变化,而在英语中它们就不是对立的,p‘一般出现在音节开头或末尾,如p lan、plane、paper,等,p只出现在s后面,如spell、speak、spring等,凡是出现p‘的地方绝对不会出现p,凡是出现p的地方绝对不会出现p‘,二者完全是互补的。

如果我们互换位置,把p‘lan念成plan,把speak念成sp‘eak,并不影响英国人对这些词的意义的理解,因为英语中没有送气与不送气的对立关系。

3. 判定一个成分是否是词,取决于它是否是造句时自由运用的最小单位,而不在于它含有几个语素。

造句时可自由运用的诸单位中只有“最小”者才是词,这一点可以把词和词以上更大的语法单位区别开来。

通常用扩展的方法来测试造句的自由单位是否“最小”。

通俗的说,就是词的内部不能插入别的成分,而比词大的单位可以插入其他成分。

如“大衣”和“新大衣”,“大衣”是词,中间不能再插入其他成分,而“新大衣”是短语。

中间可以插入其他成分,“新的大衣”。

4.图画不是文字,图画表达信息的方式是以形体直接描画现实,而文字是通过以形体对应语言中音义结合的成分和排列的方式来表达信息的。

成为文字的必要条件是:(1)文字文本可以分解为一个个离散的小图形,这些小图形表达语言中音义结合体。

(2)这些小图形可以重复使用而表达的音义不变。

(3)小图形做线性排列,图形排列的次序表达语流中语言符号的出现次序。

5.语言的渐变性根源于语言的社会性。

语言是社会成员共同的交际工具,是约定俗成的结果,因此,就语言整体而言,就不可能也没有必要在突然之间变得面目全非,否则,人们就不能在使用语言进行交际了。

渐变性可以从两个角度来理解:首先,语言是由各语言要素构成的,这些要素不能“要变一起变”,只能少部分的逐渐变化,大部分保持稳定,才能保证语言交际的舒畅进行;其次,语言被不同的人使用,因此语言要素的变化不可能一下子涉及所有的人,语言群体越大,变化扩散到整个群体需要的时间就越多。

五、论述题1.社会方言、地域方言、亲属方言是同一语言因社会分化状况不同而造成的语言分化程度不同的三种形式,这三种语言现象之间既有联系又有区别。

(1).社会方言和地域方言的区别:社会方言和地域方言虽然都是方言,但是它们之间有很大的不同。

社会方言主要是由于职业、性别、年龄等方面因素而造成了某些词语的不一致,因此,社会方言的差别主要表现在词汇方面,而语音、语法方面的差别则比较小。

而地域方言之间的差别除主要表现在语音上之外,但它在词汇、语法上也存在着一系列差别,所以地域方言之间的差别往往是系统的,因而在一定的社会历史条件下,地域方言就有可能分化为不同的语言,从一种语言的方言变成为一种独立的语言,和原来同一共同语下面的其它方言之间形成亲属语言的关系,而社会方言由于其差别主要是在词汇系统方面,所以无论如何也不会发展成为独立的语言。

(2)、地域方言和亲属语言的关系:地域方言和亲属语言都与单一社会在地域上的分化相关,都是由单一语言分化而来的后代。

单一社会如果在地域上的分化是不完全的,其语言一般也是不完全分化的,同一语言在地域上的不完全分化而形成的语言分支,就是该语言的方言。

如汉语在地域上的各个后代仍属汉语的分支,彼此是方言关系,就是由于中国在历史上虽有过分裂的历史,但统一却是主流,是长期的。

而单一社会在地域上的分化如果进一步加剧最终形成完全的分化,则方言就进一步发展为亲属语言。

如法语、西班牙语、意大利语等,原来都是拉丁语的方言,但后来随着罗马帝国的灭亡,各地不仅在经济上彼此隔离而且政治上形成了各自独立的国家,这样各地语言的分化就失去了共同的约束,最终形成了具有亲属语言关系的独立的语言。

2. 不受外系统接触影响的语音演变,其结果通常是很齐整的,可以用“规律”的形式表达出来。

语音的变化有很强的规律性。

这种演变的规律性有几个明显的特点。

第一,变化有一定条件的限制。

凡符合条件的一律都变,没有例外,语法语义条件不起作用。

比如,在尖团合流的变化中,只要符合声母是精组和见组、韵母是细音的语音条件,都合流为舌面前声母,不论含有这些声母的字是名词性的、动词性的、形容词性的,也不管它们表达了什么语义。

第二,时间性。

语音演变规律只在一段时期中起作用,过了这一时期,即使处于同样的条件下也不会遵循原来的规律发生变化。

第三,地区性。

语音的演变是像一个波浪一样从一个中心向外扩散的,而且扩散有地域的限制,所以音变只在一定的地域中进行。

例如,浊音清化的规律在北方话系统中是普遍起作用的,而在吴语区和湘语区则仍保留原来的浊音,并没有发生清化的现象。

从演变结果看,语法演变可以分为组合规则的演变、聚合类的演变。

组合规则的演变主要便现为词序的改变。

比如,汉语的词序在历时发展过程中出现的变化有:代词宾语从动词前到动词后,大名冠小名的消失,介词结构从动词后到动词前,补语从可以与动词分离到补语必须与动词紧邻等。

语法聚合类的演变主要表现为形态的改变、语法范畴的消长、词类的增减。

印欧语在发展过程中出现了形态简化的变化,如现代英语与古代英语相比,形态变化大大减少。

汉语缺少形态,语法聚合规则的变化主要表现在两方面:一是实词的句法功能比古代确定,词类的界限比古代清楚,特别是在历史发展过程中出现了特有的量词;一是开始出现构词词缀和表示类似体的意义的专用语素。

从演变方式和途径看,主要有类推、结构的重新分析与语法化等。

语法中有齐整划一的趋势,这是语法演变中经常起作用的力量,叫作类推作用。

它铲平语法中的坎坷,推广新规则的适用范围,起着调整整顿的作用,给语言带来更大的条理性。

很多语法演变的事实可以从类推中得到解释。

类推作用使一些不规则的形式规则化。

语法演变中另一种常见的方式是结构的重新分析,它往往造成语法范畴的消长或新的词类、新的虚词、新的结构的出现。

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