第十一章心理治疗领域中的音乐治疗模式
音乐治疗在心理辅导中的应用与实践
音乐治疗在心理辅导中的应用与实践音乐治疗在心理辅导中具有广泛的应用和实践价值。
作为一种独特的心理干预手段，音乐治疗通过音乐的创作、聆听、演奏等过程，帮助个体缓解压力、改善情绪、提高心理健康水平。
本文将探讨音乐治疗在心理辅导中的应用与实践。
一、音乐治疗在心理辅导中的应用1. 情绪管理：音乐治疗通过不同类型的音乐，如放松音乐、舒缓音乐等，帮助个体缓解紧张、焦虑等负面情绪，提高情绪稳定性。
2. 心理疏导：音乐治疗师通过与个体的互动，引导个体表达情感、释放压力，从而达到心理疏导的目的。
3. 认知行为疗法：音乐治疗结合认知行为疗法，通过音乐创作和演奏，帮助个体调整思维方式，提高自我认知和应对能力。
4. 康复治疗：对于患有心理障碍或精神疾病的个体，音乐治疗可以作为一种辅助治疗手段，改善症状，促进康复。
二、实践方法1. 音乐聆听：让个体在舒适的环境中聆听不同类型的音乐，如轻音乐、古典音乐、流行歌曲等，以缓解压力、改善情绪。
2. 音乐创作：让个体在音乐治疗师的指导下，通过乐器或数字音乐工具创作音乐，表达情感，达到心理疏导的目的。
3. 音乐互动：通过音乐游戏、合唱等形式，增强个体与治疗师之间的互动，促进情感交流，达到心理疏导和康复的目的。
4. 音乐冥想：让个体在安静的环境中，通过音乐引导进行冥想，培养专注力，提高自我认知和情绪管理能力。
三、注意事项1. 合适的音乐选择：根据个体的年龄、性别、文化背景等因素选择合适的音乐类型和曲目。
2. 专业指导：选择具有专业资质的音乐治疗师进行咨询和治疗，确保治疗过程的安全性和有效性。
3. 个体差异：不同个体对音乐的反应和接受程度存在差异，应根据个体情况制定个性化的治疗方案。
4. 建立信任关系：在治疗过程中，建立信任关系，让个体感到放松和舒适，从而更好地发挥音乐治疗的功效。
总之，音乐治疗在心理辅导中具有广泛的应用和实践价值，通过聆听、创作、互动和冥想等多种实践方法，帮助个体缓解压力、改善情绪、提高心理健康水平。
心理学在音乐治疗中的应用如何通过音乐缓解心理压力和情绪困扰
心理学在音乐治疗中的应用如何通过音乐缓解心理压力和情绪困扰心理学在音乐治疗中的应用——如何通过音乐缓解心理压力和情绪困扰音乐作为一种艺术形式，不仅能给人们带来愉悦和享受，还具有治疗和疗愈的作用。
心理学家们发现，音乐可以通过对人们的情绪、认知和行为产生积极的影响，因此在心理治疗中，音乐被广泛应用来缓解心理压力和情绪困扰。
本文将探讨心理学在音乐治疗中的应用，以及如何通过音乐缓解心理压力和情绪困扰。
一、音乐对心理压力的缓解心理压力是当人们遭遇困难、面对挑战或感受到威胁时产生的一种不适应和紧张状态。
许多研究表明，音乐可以有效地缓解心理压力。
首先，音乐能够分散注意力，使人们从焦虑、忧虑等负面情绪中解脱出来，转移到音乐所带来的愉悦感受上。
其次，音乐具有情感表达的功能，通过表达人们的情绪，调节情绪的波动，从而减轻压力。
此外，音乐还可通过提供放松和舒适的环境，降低人们的心理压力水平。
总体而言，音乐作为一种非语言的媒介，能够有效地缓解心理压力，使人们更加平静和放松。
二、音乐对情绪困扰的缓解情绪困扰常常给人们带来消极的情绪体验，如悲伤、焦虑、抑郁等。
研究发现，音乐有助于缓解情绪困扰。
首先，音乐可以唤起人们的情感回忆，引发情绪的共鸣和共鸣，帮助人们释放负面情绪。
例如，当人们感到悲伤时，他们可以选择一些悲伤的音乐来排解情绪，进而获得安慰和理解。
其次，音乐可以促进情绪的调节和焦虑的缓解。
研究发现，快节奏的音乐可以增强人们的兴奋和积极情绪，而慢节奏的音乐则有助于放松和冥想，缓解焦虑和紧张感。
最后，音乐还可以通过刺激大脑中的愉悦区域，释放内源性的愉悦物质，提升人们的情绪状态。
综上所述，音乐可以通过唤起情感回忆、调节情绪和刺激愉悦区域来缓解情绪困扰。
三、音乐治疗的具体方法音乐治疗是一种通过音乐来达到心理治疗目的的方法。
在实际应用中，音乐治疗可以采用多种形式和技术。
其中包括音乐放松法、音乐启发法、音乐情景联想法等。
音乐放松法是通过听音乐来放松身心，减轻紧张和焦虑。
心理咨询师技术之音乐治疗技术
心理咨询师技术之音乐治疗技术在心理咨询的领域中，音乐治疗技术作为一种独特而有效的方法，正逐渐受到广泛的关注和应用。
音乐治疗并非简单地让来访者听听音乐，而是一种基于科学原理和专业技巧的系统性干预过程。
音乐治疗的历史可以追溯到古代文明时期，当时人们就已经意识到音乐对身心健康的积极影响。
而在现代，经过大量的研究和实践，音乐治疗已经发展成为一门成熟的学科，拥有自己的理论体系和实践方法。
那么，音乐治疗技术究竟是如何发挥作用的呢？首先，音乐具有直接影响情绪的力量。
欢快的旋律能够让人感到愉悦和兴奋，而舒缓的音乐则有助于放松身心，减轻焦虑和压力。
当来访者沉浸在特定的音乐中时，他们的情绪状态往往会发生相应的改变。
其次，音乐可以作为一种非语言的表达方式。
对于那些难以用言语表达内心感受的来访者，通过创作、演奏或欣赏音乐，能够帮助他们释放内心深处被压抑的情感，找到一种新的自我表达方式。
再者，参与音乐活动能够促进社交互动和人际交往能力的提升。
在音乐治疗的团体活动中，来访者需要与他人合作演奏或共同创作，这有助于增强他们的团队协作意识和沟通能力。
音乐治疗的方法多种多样。
其中，聆听法是最常见的一种。
心理咨询师会根据来访者的具体情况，选择适合的音乐让其聆听。
例如，对于患有抑郁症的来访者，可能会推荐一些充满希望和温暖的音乐；对于焦虑症患者，则会选择具有舒缓、平静效果的音乐。
在音乐引导想象法中，心理咨询师会在播放特定音乐的同时，引导来访者进行想象，帮助他们探索内心的潜意识，找到问题的根源或解决问题的线索。
而即兴演奏法则给予来访者更大的自由和创造力。
他们可以通过乐器或其他发声工具，随意地表达自己的情感和想法。
这种方式能够让来访者更好地释放内心的情绪，增强自我认知和自信心。
另外，歌曲创作法也是一种有效的音乐治疗手段。
来访者在心理咨询师的引导下，创作属于自己的歌曲，将内心的感受和经历融入其中。
通过这个过程，他们能够更好地理解自己的情感，实现自我疗愈。
《音乐疗法》PPT课件_OK
• 音乐疗法通过促进其生理和心理上的发展和完善， 以达到治疗的目的。
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• 4、音乐疗法的概念
• Temple大学K. Bruscia教授的定义：“音乐治疗是一个系统 的干预过程，在这个过程中，治疗师利用音乐体验的各种 形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗的动力的 治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的。” – 一般音乐治疗不能被单独使用 ，它需要配合其他手段的 治疗共同达到帮助病人康复的目的。例如：在精神病医 院、综合医院、妇科、牙科医院、老年医院场所等等 – 然而，也有特例。它也可以不依靠其他治疗手段而单独 起作用，例如在音乐心理治疗、孤独症儿童的治疗中等 等。
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• 4、音乐播放设备的选择。 • 5、音量大小。在实际治疗过程中，音量的大小应根据以
下三个因素来确定：①病人的听觉和病人的感受；②病人 的病情和治疗的进程；③使用的设备。一般的病人或在治 疗的开始阶段，音量控制在65-70分贝左右较为适宜。但在 治疗的后半部时间里音量可根据病人情绪的变化适当的增 大；对于性格开朗型而当前情绪低落的病人，在治疗时音 量的开始就使用120分贝以上的响度播放。 • 6、音乐疗法的时间和疗程。每次治疗的时间一般1～2小 时；每天1-3次。1-3月为一个疗程。有些疾病的疗程可能 需要6月或更长的治疗时间。
治疗性乐曲。治疗目的不同，体感音乐乐曲有所差别。 • 治疗方案是在临床研究的基础上确定的。内容包括治疗对
象身心状态评估、体感音乐的选择和确定音量、振动强度 和治疗时间及疗程等。 • 体感音响设备主要包括：音源和分频-放大-换能装置，其主 要形式为床、床垫、台、椅和沙发等。其效用是使人在聆 听音乐的同时身体也能感受到音乐声波振动。体感音响设 备不同，音乐声波频率范围和振动强度有所差别。
心理动力学派的音乐治疗
心理动力学派的音乐治疗在当今多元化的心理治疗领域中，心理动力学派的音乐治疗以其独特的视角和方法，为人们的心理健康开辟了一条别具一格的探索之路。
心理动力学派，其核心观点在于强调潜意识和过去的经历对个体当前心理状态和行为的影响。
而音乐，作为一种非语言的艺术形式，能够以一种特殊的方式触及和表达我们内心深处的情感和体验。
当这两者相结合，便产生了心理动力学派的音乐治疗这一充满魅力和潜力的治疗方式。
音乐治疗师在这个过程中扮演着至关重要的角色。
他们需要具备深厚的音乐素养，精通各种音乐形式和乐器，能够根据患者的情况选择合适的音乐素材和治疗方式。
同时，他们还需要掌握扎实的心理动力学理论，理解潜意识、防御机制、情感冲突等概念，并能够运用这些知识来解读患者在音乐治疗过程中的表现和反应。
在实际的治疗过程中，音乐可以成为患者与治疗师之间沟通的桥梁。
例如，通过让患者自由选择喜欢的音乐，或者创作属于自己的音乐作品，治疗师可以观察到患者的喜好、情绪倾向以及内心的渴望和冲突。
一首欢快的流行歌曲可能反映出患者对快乐和轻松的向往，而一首悲伤的古典音乐则可能暗示着患者内心深处未被处理的痛苦和失落。
对于那些在语言表达上存在困难，或者因为内心的防御机制而难以直接谈论自己问题的患者来说，音乐提供了一种安全的“出口”。
他们可以借助音乐来宣泄被压抑的情感，释放内心的压力。
比如，用力敲击鼓面可能象征着愤怒的释放，轻柔弹奏钢琴则可能是在表达内心的温柔和脆弱。
而且，音乐治疗中的互动环节也具有重要意义。
患者与治疗师共同演奏音乐，或者参与音乐团体活动，在这个过程中，患者的人际关系模式、情感反应模式以及自我认知都会得到呈现。
治疗师可以通过观察患者在团队中的合作能力、领导能力或者退缩行为，深入了解患者的心理状态，并给予相应的引导和支持。
此外，音乐治疗还能够帮助患者重新整合内心的冲突和情感。
当患者沉浸在音乐中，他们的潜意识会被逐渐激活，过去被遗忘或压抑的记忆和情感可能会浮出水面。
音乐在心理治疗中的应用
音乐在心理治疗中的应用引言心理治疗是一种常见的治疗方法，用于帮助人们处理各种心理问题和情绪困扰。
随着心理学和医学领域的进步，人们越来越关注心理治疗方法的多样性和有效性。
音乐作为一种特殊的心理治疗形式，在近年来逐渐受到关注。
本文将从音乐在心理治疗中的应用、工作原理、临床效果等方面进行探讨，希望为该领域的研究和实践提供一定的参考。
音乐在心理治疗中的应用音乐治疗是一种通过音乐创作、演奏或欣赏等方式来促进身心健康的治疗方式。
在心理治疗中，音乐作为一种非语言形式的表达方式，可以帮助人们表达内心深处的情感和体验。
通过音乐，人们可以找到情感共鸣，减轻焦虑和压力，促进情绪释放和情感调节。
同时，音乐还可以帮助人们放松身心，提高自我意识和情感认知能力。
因此，音乐治疗在心理治疗中的应用吸引了越来越多的关注。
音乐治疗的工作原理音乐治疗的工作原理主要包括以下几个方面：首先，音乐本身具有情感表达和情感调节的功能，能够触发人们内心的情感共鸣。
通过欣赏、创作或演奏音乐，人们可以表达情感、释放压力，从而减轻情绪困扰。
其次，音乐还可以通过节奏和旋律等方式影响人们的身心状态，帮助他们达到身心放松和平衡。
此外，音乐还可以激发人们的创造力和想象力，促进个体的心理成长和发展。
因此，音乐治疗在心理治疗中的应用具有多方面的作用和效果。
音乐治疗的临床效果近年来，越来越多的研究表明，音乐治疗在心理治疗中具有显著的临床效果。
在焦虑症、抑郁症、创伤后应激障碍等心理问题的治疗中，音乐治疗被证明可以显著减轻症状、改善心理健康状况。
例如，在焦虑症患者中，音乐治疗可以帮助他们达到身心放松，减轻焦虑和紧张感。
在抑郁症患者中，音乐治疗可以激发他们的积极情绪，提高自信和生活质量。
在创伤后应激障碍患者中，音乐治疗可以帮助他们释放内心的痛苦和压力，促进恢复和康复。
因此，音乐治疗在心理治疗中的临床效果得到了广泛认可和应用。
结论音乐在心理治疗中的应用具有独特的作用和价值，可以帮助人们处理各种心理问题和情绪困扰。
音乐治疗的主要模式与发展走向-医学心理学论文-基础医学论文-医学论文
音乐治疗的主要模式与发展走向-医学心理学论文-基础医学论文-医学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——音乐治疗是系统化干预过程，在这一过程中，治疗师通过各种形式的音乐体验，以及在治疗过程中发展而来的并作为治疗动力的治疗关系，最终帮助治疗对象达到健康的目标[1].该过程突出了音乐治疗的三个重要特点：（1）音乐治疗是一种整体性科学治疗过程。
（2）音乐治疗与其他各种治疗形式的一个本质区别在于，前者主要以音乐体验来作为引发治疗性改变的手段。
（3）音乐治疗过程必须包括音乐、治疗对象和音乐治疗师三要素。
作为一种特殊的治疗方法，音乐治疗起源于19世纪的欧洲，当时的音乐家、医生及精神病学家们对音乐治疗的试验和尝试推动了其早期发展。
20世纪初，音乐疗法的传播速度逐渐加快，并以美国为研究中心蓬勃发展。
如今，音乐治疗被广泛应用于临床，主要是针对各种睡眠障碍、神经症和精神病等多种症状的治疗[2-3].1音乐治疗的机理生理和心理上的长期紧张会对人体造成严重的伤害，导致心脑血管疾病。
大量研究表明，音乐可以调动个体积极的心理资源，从而显着改善人体的内稳态，减少紧张不安[4].同时音乐还可以产生明显的镇痛功能。
由于与听觉有关的大脑皮层临近痛觉中枢，当音乐刺激听觉中枢引起其兴奋时，可以有效抑制相邻的痛觉中枢，从而明显地缓解疼痛[5].此外，音乐对人体免疫功能也有增强作用。
研究表明，音乐可以显着增加具有抵抗细菌作用的免疫蛋白的含量[6].从人际-社会角度看，音乐是一种非语言艺术性社交方式。
音乐治疗师借助各种音乐活动，为患者创造一个放松舒缓的氛围，让他们逐渐恢复并保持自己与人交往的能力。
在音乐活动中，患者增强自身的人际沟通、言语表达、自我控制等能力[7].他们还能在音乐活动中获得自我表现和成就的机会，以提高自信心和自我评价。
从心理-情绪作用方面看，音乐对于人的情绪有显着影响。
音乐作为治疗师手中的有力工具，在很多治疗领域中，音乐治疗师利用其对情绪的巨大作用来达到影响和改变患者消极情绪的目的。
心理治疗音乐疗法详解.docx
音乐疗法音乐，不仅仅是好听，它可以缓减压力、放松心情，更有助于治疗各种身心疾病。
音乐治疗学作为一门集音乐学、心理学、教育学、社会学、医学和生物学等多种学科的交叉学科。
在实施治疗的过程中，它把多学科的知识、技能融合为一体，并借助于特定的音乐活动，在音乐治疗师和患者的共同参与下，通过音乐活动对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验，来达到保持、恢复、改善和促进患者身心健康的目地。
音乐治疗的功能主要有娱乐功能、教育功能和临床治疗三大功能。
娱乐功能：主要体现在医疗机构为患者开展的“娱疗”，即为人们带来的审美享受，为常人提供的音乐保健服务，以及为亚健康人群开展的音乐心理减压活动。
教育功能：尤其在儿童音乐治疗领域得到了广泛的应用。
主要作用有1.促进知觉2.增进记忆力3.唤起作用4.重复学习5.刺激感觉阀。
临床治疗功能：指音乐治疗实践过程中，音乐活动对人生理，心理，社会等方面所产生的积极的改变功能。
生理影响：音乐不仅有影响大脑皮质运动中枢活化或抑制作用，而且具有在长期记忆中容易与各种回忆连接的特点，音乐可以绕开认知过程，直接刺激情绪，情感反应，这些有利因素就是音乐治疗在为身心症或精神官能症患者提供音乐干预的生理影响依据。
心理影响：1.自我表现2.唤起联想3.音乐同化社会功能：1.增进交流2.适应社会3.促进社会整合不同时段如何选择听音乐1.起床——消除睡意的音乐每天的工作或是学习已经非常让人劳累，晚上再想拥有一点自己的时间看看电视，所以总是睡得比较晚。
但无论是对于上班和上学的人们来说，早上起床都是一件非常痛苦的事情。
有的人早上起来用凉水洗个脸等让自己迅速清醒，其实聆听音乐也拥有迅速让人提神的功效。
如果你起床的时候把直接开启手机听一首比较激昂的乐曲，很快就能够清醒。
卡门前奏曲是比较适合早上起来聆听的。
2.上午——快速进入工作状态上午的时候我们经常处于一种半迷糊的状态，昏昏欲睡不太清醒，经常喝咖啡来提神不是一件好事，这样会对咖啡因产生依赖性。
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应。由于音乐的抽象性，它能绕过自我和理智的控制，直接与 低级中枢相连，引起潜在的冲突，在音乐激发下进行情感表达。 音乐的这种特性和功能被音乐治疗所利用，用来治疗孤独症患 者。当音乐动力结构与情感动力结构相似时，音乐的改变会引 起人的心情的改变。精神分析认为这种反应也可以理解为一种 暂时的退行。其次，更多的近代理论认为音乐活动是一个自我 的功能，想要完成支配，联合或防御各种压力。音乐是一种被 自我启蒙的活动，自我用音乐活动来达到各种目标，如满足自 己的需要，防御压力等等。我们可以用弗洛伊德的本我，自我， 超我的理论来理解音乐的功能。本我音乐能刺激潜意识；自我 音乐帮助人保持自我功能，强化现实的感觉，增加自我防御； 超我音乐能激励灵魂，强化道德观。
1.鲁道夫-罗宾斯音乐治疗是一种主动式的治 疗方法，通过包括即兴演奏的创造性过程来达 到治疗的目的。
二.鲁道夫——罗宾斯音乐治疗
2.基本理念： 每一个人都具有先天的音乐能力，这种能力可以通过这
对个人成长和发展的治疗而被激发出来。这种自我实现的潜 力会通过使用即兴演奏音乐最有效地唤醒，而这种人类本能 的创造力也会有助于情绪、生理和认知方面的困难得到克服。 这是一个努力合作创造的形式，被治疗者在与治疗师共同创 造音乐的过程中充当一个积极的角色，并在各种不同的音乐 标准和特殊的乐器上进行音乐创造。因为治疗师为被治疗者 提供各种既不需要特殊的技能，又可以令人满意地自我表达 的乐器作为选择，所以被治疗者不需要音乐方面的学习和训 练的背景。
9.自由即兴演奏音乐治疗
四.行为学派的音乐治疗
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近50年来，行为主义流派在心理治疗和心理学领域占有 优势的地位。从16世纪左右在西方国家的发展的思潮促进了 行为主义的兴起。这时的行为主义具有以下的特点：（1） 崇尚对假设的实验检验，远离对权威的盲从；（2）崇尚物 理主义，远离精神活动；（3）崇尚科学，远离神秘主义。 到了19世纪末，这种观点导向了实证主义的哲学思想。早期 的行为主义就是实证主义的延伸，拒绝任何不能用物理量化 或可测量的假设。
三.心理动力学派的音乐治疗
5.精神分析的治疗技术 自由联想 释梦
6.精神分析的治疗过程 动力性访谈 防御方式 移情与反移情 阻抗 修通
7.后续发展 现代精神分析 客体关系理论 英国 克莱因 自我心理学 美国 科胡特 社会文化取向的精神分析理论 拉康的精神分析理论（法国 国内四川大学）
三.心理动力学派的音乐治疗
四.行为学派的音乐治疗
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行为主义排斥一切不能够通过客观评估进行操作定义的 事物。这种看法实际上是不正确的。行为主义的理论清 楚地承认人的内部事件的重要性，它认为排除无法触及 到的内部事件是错误的。相反，行为主义试图寻找一个 有结构的认知模式来对不能观察到的内部事件作为对外 部行为的解释说明。
二.鲁道夫——罗宾斯音乐治疗
3.临床应用： a.治疗设置
b.治疗过程 按照罗宾斯的观点，在鲁道夫-罗宾斯音乐治疗方法中音乐 是引起改变的治疗性基本媒介。但并不是说，在治疗中完全 不使用语言或语言的技巧，实际上在必要的时候使用语言也 是治疗中的重要内容。治疗师常常有意识地使用语言来引导 被治疗者参与音乐活动，并帮助他们通过音乐活动来解决临 床所面临的问题。
行为主义造成了一个强大的运动，形成了一个能够客观
地对人的思想和行为进行研究的心理学派。行为主义不是聚 焦在对潜意识的分析，而是通过物理科学的方法研究人类行 为而发展出经验的心理学理论,包括建立研究方法，规范的实 验设计，和对数据进行统计学分析。行为主义的理论哲学是 建立在行为分析的科学研究的基础上的。通常人们会认为，
三.心理动力学派的音乐治疗
4.防御方式
由来：最初由弗洛伊德提出 弗洛伊德的女儿 13种防御机制
定义：防御机制是自我对付本我和超我的手段。功 能是保护自我，出现焦虑或其他不愉快的情绪时将 无意识的激活一系列防御机制 常见的几种防御的方式： 压抑 否认 反向形成 投 射 认同 合理化 情感隔离 升华 幽默
在1950年代后，行为主义在研究和临床评估及心理 治疗中开始使用系统的研究方法。在开始的时候，这种 新的治疗方法被认为是一种在临床治疗中的新的现代学 习理论的应用，而随着时间，行为主义治疗逐渐成为当 今一个用重要影响的有效临床治疗取向。
c.即兴演奏的技术
d.治疗目标及评估
e.临床的使用
三.心理动力学派的音乐治疗
1.精神分析的创始人 弗洛伊德简介（国籍、职业、学习经历Байду номын сангаас从业经历）
2.代表作 1895年《癔症的研究》
《性学三轮》 《哀伤与抑郁》 《梦的解析》
三.心理动力学派的音乐治疗
3.精神分析的理论
心理结构论 意识 前意识 潜意识 （举例） 心理动力 生本能 死本能 人格结构论 本我 自我 超我 心里发展论 口欲期 肛欲期 俄底浦斯期 潜伏期 两性期
三.心理动力学派的音乐治疗
b. 音乐能净化的内心驱动力的冲动，使其成为一种 社会能接受的方式。如人们能够将自己的愤怒转化 到演奏乐器来发泄，或将自己的某些欲望通过聆听 音乐或各种音乐活动达到满足，比如舞蹈，演奏乐 器等等。这样能避免发生一些由于愤怒造成的伤害 别人的行为或违反社会法律准则的行为。通过升华， 音乐提供了解决冲突的方式。同时，音乐还可以强 化自我结构，增加自省。
第十一章 心理治疗领域中的音乐治疗模式
一、音乐引导想象
1.定义：由美国著名音乐治疗家邦妮创 立。是一个“以音乐为中心，对意识进 行探索，用特定排列组合的古典音乐来 持续地刺激和保持内心体验的动力的一 种方法。”
一、音乐引导想象
2.基本理念：
a.人本主义心理学理论：是20世纪六十年代在 美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是 马斯洛和罗杰斯。
b.超个体心理学理论：是20世纪60年代末至70 年代初在美国兴起的一种心理学流派。它是人本 主义心理学充分发展的结果，也可以说它是人本 主义心理学的派生物。
一、音乐引导想象
3.临床应用： a.音乐的功能 b.联想和情绪的功能 c.治疗师的素质 d.治疗的结构设置 e.应用范围
二.鲁道夫——罗宾斯音乐治疗