小学生说明文作文评语大全
小学说明文作文评语

小学说明文作文评语
以下是一些关于小学说明文作文的评语:
1. 你的文章结构清晰,逻辑性强。
你使用了恰当的分段,每段之间都有明确的过渡句,使文章更具连贯性。
2. 你以简洁明了的语言描述了事物的特点和过程,并提供了相关的例子和真实的情况。
这让读者更能理解你的观点,并能够举一反三。
3. 你对于细节的观察非常仔细。
你注意到了一些常人忽略的细节,例如,形容事物的颜色、形状和大小等。
这些细腻的观察让你的文章更加生动有趣。
4. 你使用了恰当的描写词汇和形容词,使得读者能够形象地感受到你所描述的事物。
你的用词准确、恰当,让人印象深刻。
5. 你在文章中使用了恰当的比喻和拟人手法,从而使读者更容易理解你所描述的事物。
这种修辞手法增加了文章的趣味性,使得读者更容易产生共鸣。
6. 你的文章语言简练,没有冗余的词语和句子。
你能用简洁的语言准确地表达自己的观点,这是一个非常好的品质。
7. 你在文章中使用了一些连词和过渡词,使得各段之间的关系更加紧密,整个文章更加流畅。
这种过渡手法增强了文章的连贯性和逻辑性。
8. 你运用了一些修辞手法,例如排比、对偶等,使得文章更加生动有趣。
这些修辞手法表达了你的观点,同时也增加了阅读的乐趣。
9. 你在文章中提出了一些深入的观点,从多个角度分析了事物的特点和影响。
这种思考方式展示了你的批判性思维能力和观察力。
10. 最后,你在文章中的态度和思想表达清晰明确,给人一种积极乐观的感觉。
这种态度让读者对你的观点更加信服,并能够感受到你的热情和努力。
小学生说明文作文评语

小学生说明文作文评语说明文也是作文写作中常见的一种题材,下面是小编为大家收集整理的小学生说明文作文评语,欢迎阅读。
1.论据充分有力,分析透彻合理,哲理*较强。
2.例*丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
3.逻辑推理能力较弱,*据不够确凿充分。
4.未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个*,表现独特的个体。
5.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
6.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
7.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。
读毕如酒后余香,不绝于口。
8.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
9.语言基本通顺,偶有不畅。
10.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
11.语句??拢?圆淮镆猓?幌瓴宦裕?富傲/p>12.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,13.文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
14.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
15.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
16.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
17.这篇文章充满了*从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰语句流畅。
18.事例叙述生动具体趣味*强且与前面的比喻…一脉相承。
最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
19.文章前后连贯形成完整的形象。
20.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。
写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。
文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。
酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。
这是一篇写得非常不错的说明文。
首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。
说明文的评语集锦大概100字

说明文的评语集锦大概100字1.文章结构清晰,层次分明,使读者能够轻松理解。
2.观点鲜明,具有独创性,展现了作者深入的思考和独到的见解。
3.语言简练、准确,表达清晰,易于理解。
4.内容充实,信息丰富,涵盖了各个方面的细节,使读者获得全面的知识。
5.文章结构严谨,逻辑严密,每个段落都有明确的主题句和支持句,使文章条理清晰。
6.文字优美,富有文采,运用了丰富的修辞手法,使文章更加生动有趣。
7.引证充分,论证有力,通过引用权威资料和实例,增强了文章的可信度和说服力。
8.观点鲜明,立论明确,作者在文章中明确提出自己的观点,并通过充分的论证来支持自己的立场。
9.文章观点明确,立论有力,能够引起读者的共鸣和思考。
10.内容详实,涵盖了相关领域的基础知识和重要概念,对读者具有启发和指导作用。
11.文章逻辑严密,每个段落之间都有明确的过渡,使整篇文章流畅自然。
12.语言生动活泼,运用了丰富的形象比喻和具体事例,使文章更加生动有趣。
13.文章结构紧凑,没有冗余的内容,每个段落都紧密围绕着主题展开,使读者能够快速获取信息。
14.文章表达清晰,用词准确恰当,避免了模糊和歧义的表达,使读者易于理解。
15.文章具有实用性,提供了实用的建议和解决方法,对读者具有实际的帮助和指导作用。
16.文章观点独特,有别于传统观点,展现了作者的独立思考和创新思维。
17.内容广泛,涵盖了多个相关领域的知识,使读者能够获得全面的背景信息。
18.文章语言优美流畅,运用了丰富的修辞手法和句式结构,使文章更加富有韵味。
19.文章逻辑严密,每个段落都有明确的主题句和支持句,通过合理的衔接使文章条理清晰。
20.文章表达准确,用词恰当得体,避免了模糊和歧义的表达,使读者易于理解。
21.文章具有启发性,通过深入分析和独到见解,激发了读者的思考和探索欲望。
22.文章结构紧凑,每个段落都紧密围绕着主题展开,没有冗余的内容,使读者能够快速获取信息。
23.文章内容丰富,提供了详实的事实和数据支持,增强了文章的可信度和说服力。
小学生说明文作文评语

小学生说明文作文评语写了一篇____字的小学生说明文作文,说明文长度非常充足,显示了作者的较强写作能力。
下面是对这篇作文的一些建议和评价:1. 内容全面:作者的说明文内容涵盖了多个方面,展示了对不同主题的深入理解和思考。
这种全面性是非常好的,使得读者能够获得全面的信息。
2. 逻辑清晰:作者的文章结构清晰,逻辑严密。
每个段落都有明确的主题句和支持句,读者能够清楚地跟随作者的思路。
3. 观点明确:每个主题都有明确的观点和论述,作者对各个主题有着自己独特的见解。
这种观点的明确性使得文章更有说服力。
4. 举例生动:作者在文章中使用了很多生动的例子来支持自己的观点。
这些例子丰富了文章的内容,使得读者能够更好地理解和接受作者的观点。
5. 用词精准:作者的用词准确,表达清晰。
文章的语言简练,没有冗长或含糊不清的句子。
6. 语法正确:作者在文章中没有明显的语法错误,使用了正确的时态、人称和语法结构。
这种语法正确性使得文章更易阅读和理解。
7. 篇幅适中:尽管文章的长度较长,但作者能够充分展示自己的观点和论述,并没有过多地拖延或重复。
这样的篇幅把握使得文章更具有效性和紧凑性。
8. 语气平和:作者在文章中保持了平和的语气,没有过度强调或情绪化。
这样的语气使得文章更客观和可信。
总体而言,这篇____字的小学生说明文作文是一篇非常出色的作品。
作者展示了较强的写作能力,对不同主题有深入的理解和思考,并通过清晰的逻辑和生动的例子来支持自己的观点。
作者的语言准确,语法正确,篇幅适中,语气平和。
希望作者能够继续努力,在未来的写作中不断提升自己的水平。
小学生说明文作文评语

小学生说明文作文评语导读:本文是关于小学生说明文作文评语,希望能帮助到您!小学生说明文作文评语欣赏1.这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!2.干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!3.流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!4.作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!5.这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊,内容再详细生动点。
多念书细视察勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!6.又不是神童,他能做到的,信赖你也能做到,并且会比他们表现更精彩,每晚看作文书,我便是如许掌握了许多好词语的,世上无难事,只怕故意人!7.如今你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日志的效果,你不想成为“作文明星”吗?前次你的作文在班里公然朗读,向你表现庆贺,下次夺取写得更棒,好吗 !8.结尾简炼,感人。
9.结尾呼应开头,结构完整。
10.结尾呼应文题,点明中心11.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
12.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
13.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
14.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。
15.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
16.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
17.事例叙述生动具体,趣味性强。
小学说明文作文评语

小学说明文作文评语说明文也是小学语文写作中常见的一种体裁,而关于说明文的评语怎样写才会更显精彩呢?下面是整理的一些关于小学说明文作文评语的相关资料,供你参考。
小学说明文作文评语精选1. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
3. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
首尾连贯,一气呵成。
4. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
5. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
7. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
8. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
9. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
10. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
11. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
12. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永13. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程14. 结构严谨重点突出15. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确16. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力17. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永18. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力19. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前20. 文章简洁明了语言平淡朴实小学说明文作文评语推荐1. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感3. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花4. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱5. 小学生能有这样的体会令人刮目相看6. 对…的比喻用得妙7. 运用多种感官描写十分仔细8. 简单交待时间地点和结果…9. 语言简练规范开篇吸引人10. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来小学说明文作文评语1. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理2. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作3. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡4. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分5. 本文以„为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了„„文章语言生动丰富可读性强6. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理„行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的„文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣7. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣8. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果9. 文章以„为结尾言简意赅其味无穷10. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人11. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出12. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚13. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象14. 文章头尾照应中心明确结构完整15. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想16. 文章将…写得细致入微17. 语言活泼明快,富有情趣。
说明书之小学生说明文作文评语

说明书之小学生说明文作文评语1小学生说明文作文评语【篇一:小学生作文评语集锦】小学生作文评语集锦[1] 作文开头:1、文章开头简而得当,经过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生?的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。
?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了??2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法11、小作者观察仔细,叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,特别人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理,15、经过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。
17、细节描写颇具匠心。
极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理23、文章将?写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
说明文习作评语

说明文习作评语•相关推荐说明文习作评语大全大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是在作文中占有重要地位的说明文,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编整理的说明文习作评语大全,欢迎大家分享。
说明文习作评语11.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力2.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前3.文章简洁明了语言平淡朴实4.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣5.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感6.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花7.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把...…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱8.小学生能有这样的体会令人刮目相看9.对…的比喻用得妙10.运用多种感官描写十分仔细11.简单交待时间地点和结果…12.语言简练规范开篇吸引人13.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来14.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象15.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境16.开头直奔主题也是一种写法17.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼18.反问句开头吸引读者19.开头直奔主题让人一目了然20.开头点题用词很吸引人说明文习作评语21、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动2、叙事中夹写景以已度人将心比心3、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
4、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
5、详略得当,主次分明,思路清晰。
精挑细拣,素材似为主题量身定制。
6、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
7、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
8、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
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小学生说明文作文评语大全
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁,教师对学生的作文用写评语的形式加以指导,让学生感受到写作的乐趣。
下面是小编为大家整理的说明文作文评语,欢迎大家一起来分享!
说明文作文评语【精选篇】
1.这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。
写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。
文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。
酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。
2.这是一篇写得非常不错的说明文。
首先,小作者采用
了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。
其次,围绕说明对象,采用了非常合理的说明顺序,符合人们的认知规律和认知心态。
再次,本文善用多种说明方法,具体而生动,给人留下深刻印象。
3.这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。
运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。
4.作为一篇说明文,文章重点介绍了灵井,思路清晰。
一开始作者先总体介绍了灵井的地位,再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观,最后介绍其在现代社会的变化。
说明顺序合理,语言平实准确。
5.这是一篇说明文,文章开篇即点出了说明对象。
主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法,准确生动的说明了清华园的美,文章语言优美,用词准确生动。
6.这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠
的过程。
客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。
不过此文说明语言不够简练,没有分清详略,胡子眉毛一把
抓,影响了读者的阅读兴趣。
7.这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进行的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。
8.这是一篇内容周详、语言平实的说明文。
文章开头以海南引起椰子的话题,显得自然流畅,同时也交待出了我国娜子的重要产地。
接着,作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况,使读者有一个总体了解。
在对椰子的具体介绍中,作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来,很具知识性,数字的运用提高了文章的准确度,而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。
9.这篇文章讲述了家乡的文化,作者独运匠心,使文章结构谨严,以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古
女书”为小标题统辖各自的内容,三者互相关联成为有机的一体,首尾呼应,使得整篇文章结构严谨。
10.这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。
先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个
方面进行了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。
11.这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。
其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。
西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪。
说明文作文评语【热门篇】
1.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
2.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
3.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
4.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在.
5.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱
不释手.
6.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
7.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然
不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
8.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
9.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
10.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
11.以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
12.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
13.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情
趣
14.在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不
失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
15.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
16.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚
感人.
17.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品
质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然
连贯,中心突出.
18.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
19.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给
人留下了深刻的印象.
20.文章头尾照应,中心明确,结构完整.
说明文作文评语【精彩篇】
1.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?文如其人,你的文章和你的
为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,
写出更加感人的好文章。
3.健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能悬崖勒马,认真学习,成绩有了进步。
如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现,努力吧!
4.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。
字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。
希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
5.佳,你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。
知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。
如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人
的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
6.这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗
7.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。
这正体现了你的思想意识。
8.文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。
9.文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。
10.本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。
11.全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。
12.本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪
富厚而真实,读来津津有味。
13.文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。
14.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。
15.全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。
16.全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。
17.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
18.作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。
19.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情
趣
20.文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。
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