2018年中考化学真题分类汇编：考点33-实验设计与评价(含标准答案)
2018年中考化学真题分类汇编：考点30-物质的鉴别、鉴定、推断(含答案)
考点30 物质的鉴别、鉴定、推断一、选择题【答案】B15．（2018·湖南湘西）为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上正确的标签，某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：（1）A与B混合无明显现象；（2）A与C混合后产生白色沉淀（3）B与C 混合后，产生气泡。
由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是（）A．Na2CO3、CaCl2、稀HCl B．CaCl2、Na2CO3、稀HClC．CaCl2、稀HCl、Na2CO3D．稀HCl、CaCl2、Na2CO3【答案】C10. （2018·江苏泰州）下列做法正确的是A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用活性炭净化水就可以得到纯水C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D. 用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿【答案】A5.（2018·内蒙古包头）有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6g，加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液，同时产生4.48气体，下列判断正确的是A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成的【答案】C（2018·江苏扬州）10、下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（）A.CuSO4、Na2SO4B.KCl、NaClC.CaCO3、Na2CO3D. NH4NO3、NaNO3【答案】B（2018·四川广安）11、下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是（）A.Na2CO3、HCl、H2SO4B. KCl、NaCl、Na2SO4C.FeCl3、NaOH、KNO3D. HCl、NaOH、Ca(OH)2【答案】C23.（2018·甘肃兰州）归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（）A.一定条件下，C 能够还原F e2O3 生成F e，故C也能够还原C uO 生成C uB.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液D.单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质23.A（2018·贵州贵阳）6．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。
2018中考化学试题汇编科学探究题带答案(精选150套中考题)
2018中考化学试题汇编科学探究题带答案(精选150套中考题)D时间后，测得pH为X，同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y，若X Y（填“＞”“＝”或“＜”），则她的猜想成立。
【答案】【实验探究一】（1）酸（2）①氯化钙或CaCl2②红【实验探究二】CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO↑＋H2O（未配平或无“↑”符号扣1分，化2学式错误扣2分）【得出结论】反应物的浓度大小【反思交流】＜19.（2017辽宁省沈阳市，题号19，分值8）观察是学习化学的垂要方法。
我们可以运用自己的感官，也可以借助仪器通过实验，观察物质及其变化的条件、现象和结果。
观察与思考一：蜡烛在空气中燃烧观察与思考二：在密闭容器内，蜡烛燃烧过程中O2体积分数的测定实验1：一定条件下，蜡烛在一瓶空气中燃烧。
某同学利用O2传感器，测定燃烧过程中O2的体积分数。
（如下图所示）观察实验结果图，初始时O2的体积分数是_______%，蜡烛熄灭时O2的体积分数是_______%。
实验2：相同实验条件下，某同学另取一瓶混有空气的O2进行测定（初始时O2的体积分数是30%）。
结合已有信息，合理猜想：蜡烛熄灭时O2的体积分数（与实验1相比较）。
请写出两种不同情况并分别说明理由。
【温馨提示：实验操作合理，蜡烛相同且量足够，忽略仪器误差】猜想1及理由：______________；猜想2及理由：______________。
【答案】观察与思考一：（1）颜色、状态（其他合理答案均可）；（1分）（2）明亮的火焰，烛芯周围的固态石蜡熔化为液态（其他合理答案均可）；（1分）（3）有“白烟”生成，液态石蜡重新凝固（其他合理答案均可）（1分）观察与思考二：20.7；（1分）16 （其他合理答案均可）（1分）猜想1 及理由：等于16%，由图可知，当氧气体积分数为16%时蜡烛可能就会熄灭。
（其他合理答案均可）（1分）猜想2及理由：小于16%，初始时氧气体积分数变大，导致燃烧剧烈，放热多，温度不易降低到蜡烛着火点以下，氧气的体积分数减小值可能大于14％。
2018河北省中考化学试题及答案2020.4.10
2018年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分子。
卷Ⅰ（选择题，共47分）注意事项：1. 答卷Ⅰ前，考试务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答案卡一并收回。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
化学部分说明：1.可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 S—32 Cu—642.本卷中第8~14题、27~28题为理化综合题。
一、选择题（化学部分：本大题共14个小题，共28分。
每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分）1.鸡蛋中富含的营养素是( )A.蛋白质B. 维生素C. 油脂D. 糖类【考点透视】化学与生活，人类重要的营养物质【答案】A 人体六大基本营养：蛋白质、油脂、糖类、维生素、无机盐和水。
鸡蛋中富含的营养素是蛋白质。
2.如图所示，实验操作正确的是( )A.加入固体B. 量取液体C. 收集氢气D. 点燃酒精灯【考点透视】实验操作，胶头滴管的使用，量筒读数方法，集气瓶的使用，酒精灯的使用【答案】D 取用固体时，先将试管横放，用镊子夹取药品放在试管口，慢慢将试管竖起，使药品缓缓滑落到试管底部，A项错误；读取量筒中液体示数时，视线应与液体凹面最低处相持平，B项错误；氢气密度小于空气，用向下排空气法收集，C项错误。
3.下列有关空气成分的说法不正确．．．的是( )A.稀有气体可用于制作霓虹灯B. 氦气充入食品包装中可以防腐B.二氧化碳是一种空气污染物 D.氧气主要来源于植物的光合作用【考点透视】空气组成成分及含量，各组分的用途【答案】C 空气中稀有气体可用于制作霓虹灯，A项正确；氮气稳定性好，充入食品包装中可以防腐，B项正确；一氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等是空气污染物，二氧化碳不是空气污染物，可以引起温室效应，C项错误；空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，D 项正确。
2018年福建省中考化学试卷及解析
2018年福建省中考化学试卷一、本卷共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1．（3.00分）全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。
下列做法符合环保要求的是（）A．野外焚烧垃圾B．回收废弃塑料C．任意排放污水D．随意丢弃电池2．（3.00分）下列物质不属于有机化合物的是（）A．乙醇（C2H6O）B．青蒿素（C15H12O5）C．富勒烯（C540）D．葡萄糖（C6H12O6）3．（3.00分）下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（）A．水银（Hg）B．升丹（HgO）C．朱砂（HgS）D．轻粉（Hg2Cl2）4．（3.00分）生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。
下列指标可通过过滤达到的是（）A．澄清B．无异色C．无异味D．无细菌和病毒5．（3.00分）钠是人体必需的常量元素，如图是钠原子结构示意图。
下列说法正确的是（）A．钠的相对原子质量为11gB．钠原子在化学反应中易失去电子C．钠由液态变成气态，微粒间间隔变小D．人体缺钠会导致甲状腺疾病6．（3.00分）某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱，需用50.0g水配制20℃的NaCl饱和溶液（20℃时NaCl的溶解度为36.0g），应称取NaCl的质量为（）A．18.0g B．16.0g C．13.2g D．11.5g7．（3.00分）下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是（）A B C D物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈A．A B．B C．C D．D8．（3.00分）南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料，实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。
下列有关ZnGa2O4的说法正确的是（）A．属于金属材料B．含有2个氧分子C．对碳循环利用有积极意义D．Ga、O元素质量比为1：29．（3.00分）下列实验方案能达到实验目的是（）实验目的实验方案选项A 证明某固体是碳酸盐取样，滴加盐酸，观察是否有气泡B 证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C 检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D 证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方A．A B．B C．C D．D10．（3.00分）氧烛是一种便携式供氧设备（如图）。
山东青岛市2018年中考化学试题(word版含解析)
山东省青岛市2018年中考化学试题可能用到的相对原子质量：H－1，C－12，N－14，O－16，Na－23，Mg－24，Al －27， S－32，Cl－35.5，K－39，Ca－40，Fe－56，Zn－65，Cu－64，Ag－108，Ba－137第Ⅰ卷一、选择题（本题共 16 小题，每题 1 分，共 16 分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列变化属于化学变化的是A. 铁钉生锈B. 衣服晾干C. 干冰升华D. 剪纸成花【答案】A【解析】A、铁钉生锈的过程中生成了新物质氧化铁，属于化学变化，正确；B、衣服晾干是水变成水蒸气扩散到空气中去，属于物理变化，错误；C、干冰升华是二氧化碳由固态变成了气态，属于物理变化，错误；D、剪纸成花是纸的形状发生了变化，属于物理变化，错误。
故选A。
点睛：判断一个变化过程是物理变化还是化学变化的关键是看变化过程是否生成了新物质，生成新物质的变化是化学变化，没有生成新物质的变化是物理变化。
2. 下列物质属于纯净物的是A. 石油B. 海水C. 水银D. 空气【答案】C【解析】只由一种物质组成的是纯净物，由两种或两种以上物质组成的是混合物。
水银是由一种物质组成的，属于纯净物；石油、海水、空气都是由多种物质组成的，属于混合物。
故选C。
3. 某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。
下图是实验过程中的部分操作，其中正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、取用固体药品时，瓶塞应倒放在桌面上，错误；B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒中进行，错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，正确。
点睛：掌握粗盐提纯的各操作步骤及注意事项是解题关键。
4. 均衡膳食是身体健康的重要保证。
下列食物主要为我们提供糖类的是A. 米饭、土豆B. 番茄、黄瓜C. 牛肉、鸡蛋D. 奶油、花生油【答案】A点睛：掌握各营养素的食物来源是解题关键。
安徽省2018年中考化学试题(word版含解析)
2018年安徽省初中学业水平考试化学试题注意事项：1.化学试卷共三大题16小题，满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 He-4 Na-23 Cl-35.5 K-39一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题的4个选项中只有一个符合题意。
1. 陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。
下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是A. 混合B. 成型C. 晾干D. 烧结【答案】D【解析】A、将原料混合在一起的过程中没有新物质的生成，是物理变化，错误；B、将泥巴成型的过程中没有新物质的生成，是物理变化，错误；C、将瓷器晾干是水分蒸发的过程，没有新物质的生成，是物理变化，错误；D、瓷器烧结需要燃烧，发生化学变化，正确。
故选D。
2. 为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理．．．的是A. 寻找新能源减少使用化石燃料B. 施用大量农药减少植物病虫害C. 合成新型洗涤剂减少氮磷排放D. 研发易降解材料减少白色污染【答案】B【解析】A、寻找新能源减少使用化石燃料可以减少大气污染，不符合题意；B、施用大量农药会造成空气污染，残留的农药对人体健康有害，符合题意；C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放，减少水污染，不符合题意；D、研发易降解材料可以减少白色污染，合理，不符合题意。
故选B。
3. 硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。
下列有关硼的说法正确的是A. 相对原子质量为10.81gB. 属于金属元素C. 原子的核电荷数为5D. 原子核外有6个电子【答案】C【解析】A、相对原子质量不能带g，错误；B、硼是非金属元素，错误；C、由图可知，硼原子的核电荷数是5，正确；D、原子中核外电子数=质子数，故原子核外有5个电子，故错误。
2018中考化学试题汇编 考点37 实验设计与评价(含解析)
向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末
产生大量气体
MnO2是该反应的催化剂
A．AB．BC．CD．D
【分析】A、根据浓硫酸具有脱水性，进行分析判断。
B、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。
C、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。
D、根据催化作用，进行分析判断。
【解答】解：A、用小木条蘸少量浓硫酸，小木条变成黑色，是因为浓硫酸具有脱水性，能把木材、纸张等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水，故选项根据实验操作所得出的结论错误。
C、向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧化钾溶液至过量，生成氢氧化铁沉淀和硫酸钾，故选项实验不能达到相应实验目的。
D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，无法确定铁锈蚀的条件，应设计对比实验，故选项实验不能达到相应实验目的。
故选：A。
2．（2018•襄阳）下列实验方案不能达到目的是（ ）
D、根据两种物质的溶解性，进行分析判断。
【解答】解：A、CuO不能与氢氧化钠溶液反应，故选项实验不能达到实验目的。
B、Ba（NO3）2溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应，可以鉴别，故选项实验能达到实验目的。
C、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验不能达到实验目的。
故选：D。
4．（2018•绥化）实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
区分羊毛和棉花
灼烧，闻气味
B
鉴别NH4Cl和KCl
加熟石灰研磨，闻气味
C
除去CO中混有的CO2
将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D
2018年中考化学真题分类汇编：考点33-实验设计与评价(含精品解析)A (2)
烧发出明亮的蓝紫 至室温 后，最终停 象
色火焰
在刻度“4”附近
实验结论
说明气体在水中的 说明氧气的浓度是 氧气约占空气体积 说明铁与铜的活泼
溶解度随压强的增 影响硫燃烧剧烈程 的五分之一
性 Fe>Cu
大而减小
度的因素
【答案】A
（2018·河南）7.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）
A.测定空气里 氧气的含量
A.用铜片和食醋混合制氢气
B.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂
C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器
【答案】A
16．（2018·山东德州）下列实验操作中，不能达到实验目的是（ ）
实验目的
实验操作
A
鉴别硬水和软水
分别加入肥皂水，振荡
B
B.稀盐酸与澄清石灰水反应
C．氧化钙与水反应
D.铝丝与硝酸银溶液反应
【答案】B
12.（2018· 广东广州）下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
【答案】C
（2018•山西）验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试剂不能选用的是( )
A. MgSO4 溶液 【答案】B
B. KCl 溶液
C. 稀盐酸
D. ZnCl2 溶液
有白色沉淀生成 硫酸与氯化钡反应
【答案】D
18.（2018·甘肃兰州）下列替换能达到预期目的是（ ）
A.测定空气中氧气含量的实验中，用木炭代替红磷也能得到同样的结论
B.铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替
C.实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸
D.图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器
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考点３3 实验设计与评价
一、选择题
5.(2018·四川遂宁)下列实验方案的设计中合理的是
5．C
1０.（２０18·吉林长春）下列实验中,能够达到实验目的的是
A．制备Ｃu(OH）2固体:用CｕＯ与适量NaOＨ溶液混合
B.鉴别稀H２ＳＯ4和稀盐酸：取样,分别滴加Ba(NＯ3)2溶液
Ｃ.除去ＣO中的少量ＣO2气体：将气体通过灼热的CｕO粉末
Ｄ.分离ＭnO2和KCl固体混合物：加入足量的水溶解,过滤
【答案】Ｂ
１0. （2０1８•湖南张家界)下列实验操作、现象与结论相对应的关系中,正确的选项是
1８．(2018·甘肃兰州)下列替换能达到预期目的是（ )
A.测定空气中氧气含量的实验中,用木炭代替红磷也能得到同样的结论
Ｂ.铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替
C.实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸
Ｄ.图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器
１8.B
(201８·贵州贵阳）5.化学是一门以实验为基础的科学。
下列实验目的和方案设计对应正确的是( ）
A．除去铁钉表面的铁锈﹣﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡
B．检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
C.区别硬水和软水﹣﹣分别加入适量明矾
D．探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣﹣硫分别在空气和氧气中燃烧
【答案】D
选项
A B C D
实验
实验现象
打开汽水瓶盖时，
汽水会自动喷出来
硫在空气中燃烧
发
出微弱的淡蓝色火
焰，硫在氧气中燃
烧发出明亮的蓝紫
色火焰
白磷燃烧产生大
量
白烟，活塞先向右
再向左移动，冷却
至室温后，最终停
在刻度“4”附近
装铁丝的试管中
有
气泡产生，装铜丝
的试管中无明显现
象
实验结论
说明气体在水中的
溶解度随压强的增
大而减小
说明氧气的浓度是
影响硫燃烧剧烈程
度的因素
氧气约占空气体积
的五分之一
说明铁与铜的活泼
性Fe>Cu
3 3
3
１9.（2018·云南)（3分)下列实验不可行或不能达到实验目的是( ）
实验目的实验方法
A 区分NaCl溶液、ＦeCl３溶液观察溶液的颜色
Ｂ去除粗盐中难溶性杂质加水溶解、过滤、蒸发
C 区分甲烷、一氧化碳、氢气分别点燃后，检验燃烧产物
D 鉴别硝酸铵与氯化铵分别取样,加固体氢氧化钙研磨,闻气味
A．A B.BﻩC．CﻩD．D
１９．D
(2０18·新疆乌鲁木齐)下列实验的现象或结论不正确的一组是
【答案】A
（２０18·河南)7．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ )
A.测定空气里Ｂ.检查装置的C．验证质量守恒定律 D.证明CO2密度
氧气的含量气密性比空气的大
【答案】C
8. （201８•黑龙江齐齐哈尔）根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是
A．测定空气中氧气的含量 B.检验氧气是否收集满
C.验证物质燃烧需要氧气
D.探究影响物质溶解性的因素
【答案】A
１4. (2018•陕西）下列实验中,能达到相应实验目的的是。