高一物理必修一第四章测试题含答案

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必修1第四章测试题(含答案)

必修1第四章测试题(含答案)

高中物理必修1 第四章习题一、选择题1、一物体质量为10kg,放在水平地面上,当用水平力F1=30N推它时,其加速度为1m/s2;当水平推力增为F2=45N 时,其加速度为()A、1.5m/s2B、2.5m/s2C、3.5m/s2D、4.5m/s22.某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,紧接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使身体重心又下降了0.5m.在着地的过程中,地面对他双脚的平均作用力估计为自身重力的A.2倍 B.5倍 C.8倍 D.10倍3.在光滑的水平面上,有两个相互接触的物体,如图所示,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的相互作用力为F N1;第二次用用同样大小的水平力F由右向左推m,物体间的作用力F N2,则A.F N1>F N2 B.F N1=F N2 C.F N1<F N2D.无法确定4、如图所示,位于水平面上的质量为M的小木块,在大小为F1方向与水平方向成a角的拉力F作用下沿地面做加速运动,若木块与地面间的动摩擦因数为μ则木块的加速度为()A、 B、C、 D、5、用平行于斜面的力推动质量为m的物体沿倾角为α的光滑斜面从静止开始向上运动,当物体运动到斜面的中点时撤去推力,物休恰能滑到斜面顶点,由此可以判定F的大小是()A、2mgcosαB、2mgsinαC、2mg(1-cosα)D、2m(1-sinα)6、如图所示,皮带轮上的物体与皮带保持相对静止,皮带轮与水平方向夹角为30°,则皮带做下列哪种运动,物体所受摩擦力方向沿皮带向下(g=10m/s2)()A、匀速向上运动B、匀速向下运动C、以6m/s2的加速度向下匀加速运动D、以4m/s2的加速度向上做匀减速运动7、如图所示,一物体分别从3个不同高度,但同底的光滑斜面的顶端由静止开始滑下,斜面与水平面夹角分别为30°、45°、60°,滑到底端所用的时间t1、t 2、t3的关系是()A、t1=t2=t3B、t1=t3>t2C、t1>t2>t3D、t1<t2<t38、如图所示,车沿倾角为θ的斜面向下做匀加速运动,小车的支架上固定一单摆,若摆线恰好处于水平状态,则小车的加速度应为()A、gsinθB、g/sinθC、gtanθD、gcotθ9、如图,置于水平地面上相同材料的质量分别为m和M的两物体间用细绳相连,在M上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速运动,对两物体间绳上的张力,正确的说法是()A、地面光滑时,绳子拉力的大小为mF/(M+m)B、地面不光滑时,绳子拉力的大小为mF/(M+m)C、地面不光滑时,绳子拉力大于mF/(M+m)D、地面光滑时,绳子拉力小于mF/(M+m)二、填空题10、质量为0.5kg的小球,以30m/s的速度竖直上抛,经过2.5s到最高点,则小球与上升过程中受到空气的平均阻力为N,小球在最高点的加速度为m/s2;若空气阻力大小不变,小球下落时的加速度为m/s2(g=10m/s2).11. 一辆小车在水平恒力F作用下,由静止开始在水平面上匀加速运动t1 s后撤去F,小车再经过t2 s停下.则小车加速阶段的位移s1与减速阶段的位移s2之比s1∶s2=______;小车牵引力F与所受的摩擦力F f之比F∶F f=______.三、计算题12.如图所示重为G的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态。

人教版(新课程标准)高一物理必修1第四章牛顿运动定律单元练习【含答案】

人教版(新课程标准)高一物理必修1第四章牛顿运动定律单元练习【含答案】

人教版(新课程标准)高中物理必修1第四章牛顿运动定律单元练习一、单选题1.在水平冰面上,一辆质量为1×103kg的电动雪橇做匀速直线运动,关闭发动机后,雪橇滑行一段距离后停下来,其运动的v-t图象如图所示,那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是()A. 关闭发动机后,雪橇的加速度为-2 m/s2B. 雪橇停止前30s内通过的位移是150 mC. 雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为0.03D. 雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5×103W30°50kg10m2.如图所示,某段滑雪场的雪道倾角为,质量为的运动员从距底端高为处的雪道上由3m/s2g=10m/s2静止开始匀加速下滑,加速度大小为。

取重力加速度大小。

该运动员在雪道上下滑的过程中克服摩擦力所做的功为()5000J3000J2000J1000JA. B. C. D.3.运动物体所受空气阻力与速度有关,速度越大,空气阻力就越大。

雨滴形成后从高空落下,最后匀速落向地面。

能反映雨滴在空中运动的整个过程中其速度变化的是()A. B. C. D.4.2020年5月5日,长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功,正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。

如图,火箭点火后刚要离开发射台竖直起飞时()A. 火箭处于平衡状态B. 火箭处于失重状态C. 火箭处于超重状态D. 空气推动火箭升空5.图为“歼20”战机在珠海航展上进行大仰角沿直线加速爬升的情景,能正确表示此时战机所受合力方向的是()A. ①B. ②C. ③D. ④6.荡秋千是人们平时喜爱的一项休闲娱乐活动。

如图所示,某同学正在荡秋千,A和B分别为运动过程中的最低点和一个最高点。

若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A. 在经过A位置时,该同学处于失重状态B. 在B位置时,该同学受到的合力为零C. 由A到B过程中,该同学的机械能守恒D. 在A位置时,该同学对秋千踏板的压力大于秋千踏板对该同学的支持力7.一质量为1kg的质点静止的处于光滑的水平面上,从t=0时起受到如图所示水平外力F作用,下列说法正确的是()A. 0~2s内外力的平均功率是12.5WB. 第2秒内外力所做的功是4JC. 前2秒的过程中,第2秒末外力的瞬时功率最大D. 第1秒末外力的瞬时功率为6W8.宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时,下列说法正确的是( )A. 宇航员处于完全失重状态B. 宇航员处于超重状态C. 宇航员的加速度等于零D. 地球对宇航员没有引力9.某机动车以恒定的功率在平直公路上行驶,所受的阻力的大小等于车重的0.2倍,机动车能达到的最大速度为20m/s 。

高一物理必修一第四章牛顿运动定律整章基础练习题(实用)(带参考答案)

高一物理必修一第四章牛顿运动定律整章基础练习题(实用)(带参考答案)

高一物理第四章牛顿第一定律、牛顿第三定律一、学习目标1、理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持。

2、理解牛顿第一定律,理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度。

3、认识力的作用是相互的,能找出某个力对应的反作用力。

4、理解牛顿第三定律,能区别相互作用力和平衡力。

二、学习过程(一)牛顿第一定律1、内容:一切物体总保持或状态,直到有迫使它改变这一状态为止。

2、对牛顿第一定律(即惯性定律)的理解:(1)一切物体都具有的一种基本属性——。

(2)力和运动的关系:力改变物体运动状态的原因,而维持物体运动的原因,物体的运动并不需要力来维持。

(填“是”或“不是”)3、惯性:(1)惯性是物体固有的属性,与物体的受力情况及运动状态。

(2)是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体大。

问题1:如何理解伽利略理想斜面实验?例1、理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图1所示,其中有一个是实验事实,其余是推论。

①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,图1小球要沿水平面做持续的匀速运动。

请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列(只要填写序号即可)。

在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论。

下列关于事实和推论的分类正确的是()A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推论练习1、16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。

在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是()A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明物体受的力越大,速度就越大。

B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明静止状态才是物体不受力时的“自然状态”。

(人教版)高中物理必修第一册第四章综合测试03(含答案)

(人教版)高中物理必修第一册第四章综合测试03(含答案)

第四章综合测试一、选择题(本题共10个小题,每题4分,共40分,1~7题为单选,8~10题为多选。

多选题中,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或未选的不得分) 1.下列说法中正确的是( )A .物体相互作用时,作用力和反作用力作用在不同物体上,可以是不同性质的力B .速度越大的物体越不易停止,说明速度越大的物体其惯性也就越大C .伽利略的理想实验说明了力是改变物体运动状态的原因D .放在水平桌面上静止的书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 2.下列说法中正确的是( )A .起重机用钢索加速吊起货物时,钢索对货物的力大于货物对钢索的力B .子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力C .大人与小孩相撞时,大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力D .将图钉按入木板,图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的3.如图4-1所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m 的小球a 、b ,拴接小球的细线固定在天花板上,两球静止,两细线与水平方向的夹角均为30 =︒,弹簧水平,以下说法正确的是( ) A .细线拉力大小为mg图 4-1B .剪断左侧细线瞬间,b 球加速度大小为12gCD .剪断左侧细线瞬间,a4.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上、大小为F 时,物体的加速度为1a ;当保持力的方向不变、大小变为2F 时,物体的加速度为2a ,则( )A .12a a =B .1212a a a <<C .212a a =D .212a a >5.如图4-2甲所示,手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。

某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则( )甲图 4-2乙A .电脑受到的支持力变小B .电脑受到的摩擦力变大C .散热底座对电脑作用力的合力不变D .电脑受到的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力6.将一个质量为1 kg 的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反。

新教材人教版高中物理必修第一册第四章测试题及答案解析

新教材人教版高中物理必修第一册第四章测试题及答案解析

新教材人教版高中物理必修第一册第四章测试题及答案解析第四章测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1. 牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上,经抽象分析推理得出的结论,它不是实验定律。

利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿水平面滑动。

水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿水平面滑动到的最远位置依次为1、2、3。

根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态B.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变C.如果水平面光滑,小球将沿着水平面一直运动下去D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小答案 C解析根据实验结果,水平面的粗糙程度越低,小球滑得越远,由此得出结论,如果水平面光滑,小球将沿着水平面一直运动下去,故C正确。

2.下列说法正确的是()A.物体受到力的作用时,力克服了物体的惯性,使其产生了加速度B.人走在松软土地上下陷时具有向下的加速度,说明人对地面的压力大于地面对人的支持力C.物理公式既能确定物理量之间的数量关系,又能确定物理量间的单位关系D.对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力,当力刚作用的瞬间,加速度为零答案 C解析惯性是物体的固有属性,力能使物体产生加速度,但不能说力克服了物体的惯性,A错误;根据牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是等大反向的,B错误;物理公式不仅能确定物理量之间的数量关系,也能确定单位关系,C正确;根据牛顿第二定律可知,合外力与加速度是瞬时对应关系,D错误。

3.关于单位制,下列说法中正确的是()A .在力学的国际单位制中,力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位B .牛、千克米每秒都属于力的单位C .在厘米、克、秒制中,重力加速度g 的值等于9.8 cm/s 2D .在力学计算中,所有涉及的物理量的单位都应取国际单位答案 D解析 力学单位制中,质量、长度、时间的单位被选为基本单位,故A 错误;根据F =ma,1 N =1 kg·m/s 2,故B 错误;在厘米、克、秒制中,g 值不变,g =9.8 m/s 2=980 cm/s 2,故C 错误;在力学计算中,没有特殊说明,所有物理量的单位都应取国际单位,故D 正确。

(word完整版)高一物理必修一第四章习题及答案

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第四章牛顿运动定律一、选择题1.下列说法中,正确的是()A.某人推原来静止的小车没有推动是因为这辆车的惯性太大B.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大C.竖直上抛的物体抛出后能继续上升,是因为物体受到一个向上的推力D.物体的惯性与物体的质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小2.关于牛顿第二定律,正确的说法是()A.合外力跟物体的质量成正比,跟加速度成正比B.加速度的方向不一定与合外力的方向一致C.加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;加速度方向与合外力方向相同D.由于加速度跟合外力成正比,整块砖自由下落时加速度一定是半块砖自由下落时加速度的2倍3.关于力和物体运动的关系,下列说法正确的是()A.一个物体受到的合外力越大,它的速度就越大B.一个物体受到的合外力越大,它的速度的变化量就越大C.一个物体受到的合外力越大,它的速度的变化就越快D.一个物体受到的外力越大,它的加速度就越大4.在水平地面上做匀加速直线运动的物体,在水平方向上受到拉力和阻力的作用,如果要使物体的加速度变为原来的2倍,下列方法中可以实现的是()A.将拉力增大到原来的2倍1B.阻力减小到原来的2C.将物体的质量增大到原来的2倍D.将物体的拉力和阻力都增大原来的2倍5.竖直起飞的火箭在推力F的作用下产生10 m/s2 的加速度,若推动力增大到2F,则火箭的加速度将达到(g 取10 m/s2,不计空气阻力)()A.20 m/s2B.25 m/s2C.30 m/s2D.40 m/s26.向东的力F1单独作用在物体上,产生的加速度为a1;向北的力F2 单独作用在同一个物体上,产生的加速度为a2。

则F1和F2同时作用在该物体上,产生的加速度()A .大小为a 1-a 2B .大小为2221+a a C .方向为东偏北arctan 12a aD .方向为与较大的力同向7.物体从某一高处自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,如图所示。

人教版高中物理必修一第四章单元测试(word版含答案)

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阶段测试题(四)(测试范围:第四章 运动和力的关系)一、选择题I (本题共13小题,每小题3分,共39分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.关于惯性,下列说法中正确的是( )A .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B .物体运动速度大时惯性大C .质量是惯性大小的唯一量度D .完全失重状态的物体没有惯性2.在下列选项中,都属于国际单位中基本单位的是( )A .千克、秒、牛顿B .克、米、秒C .千克、米、秒D .焦耳、克、米3.如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是( )A .木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力不是一对作用力和反作用力B .小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力。

C .木箱对地面的压力就是木箱所受的重力D .小孩的推力突然增大到一定值,木箱被推动,一定做匀速直线运动4.如图所示是小芸与同学们在“阳光体育活动”中训练排球时的情景,下列有关说法中正确的是( )A .垫球时,手感觉疼,说明球与手之间的作用力是相互的B .球垫起后,能继续向上运动,是因为球始终受到向上的力作用C .球垫起后,上升到最高点时,处于超重状态D .球下落过程速度越来越大,说明球的惯性越来越大5.神舟十一号沿竖直方向加速升空过程中( )A .合力为零B .加速度与速度方向相同C .合力与速度方向相反D .加速度与合力方向相反6.分别在四辆相同汽车的车厢顶部用细线悬挂一个小球,当汽车在沿平直道路上运动的过程中,小球相对汽车所处的状态如图所示。

已知00>>>θαβ,则获得最大加速度的汽车是( )7.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力( )A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小8.一个静止的质点,在0~4 s 时间内受到力F 的作用,力的方向始终在同一直线上,力F 随时间的变化如图所示,则质点在( )A .第2 s 末速度改变方向B .第2 s 末位移改变方向C .第4 s 末回到原出发点D .第4 s 末运动速度为零9.如图所示,一倾角为θ的光滑斜面向左做匀加速直线运动,物块相对于斜面静止,则斜面的加速度为( )A .tan g θB .tan g θC .sin g θD .cos g θ10.重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下,以下说法正确的是( )A .石块加速下滑时,由于失重,石块所受重力比下滑前小B .自卸车车厢倾角较小时石块不下滑,此时石块受到的摩擦力大于重力沿车厢底方向的分力C .石块开始下滑后,自卸车车厢倾角越大,石块受到的摩擦力越小D .自卸车车厢倾角越大,石块对车厢底的压力越大11.高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷。

人教版高中物理必修第一册第四章综合测试试卷含答案-答案在前

人教版高中物理必修第一册第四章综合测试试卷含答案-答案在前

第四章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】物体的惯性只和物体的质量有关,与物体的运动状态无关,A 错误;物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,B 错误;根据牛顿第一定律可知,当物体不受力或所受合力为零时,物体做匀速直线运动或者处于静止状态,C 错误;马拉着车能加速跑是由于对车的拉力大于车所受的阻力,合力向前,故有向前的加速度,D 正确。

2.【答案】C【解析】路牌所标的“50”为车辆通行的瞬时速度不超过50 km/h ,故A 错误;所有形状规则且质量分布均匀的物体重心均在其几何中心处,故B 错误;惯性是物体保持原来速度不变的性质,掷出后的冰壶能继续运动说明其具有惯性,故C 正确;电梯向上制动时体重计的数变小说明人所受支持力减小,但重力不变,故 D 错误。

故选C。

3.【答案】A【解析】从实验中小球的三种运动情况可以得到,斜面的阻力越小,小球上升的位置越高,如果不受阻力,就会升到与O点相等的高度,A 正确;其他选项都不能由实验直接得到,需要进一步推理或实验验证,B、C、D 错误。

4.【答案】D【解析】根据速度—时间图线的斜率表示加速度,可知,a:a 2:1;物体的合力等于摩擦力,由牛顿第A B二定律可知,物体所受的摩擦力大小F ma,所以摩擦力之比F F m a ;根据a g可知,fA : fB A A1:1f,故选D。

A: B a A:a B2:15.【答案】A【解析】当加速度a较小时,小球与斜面一起运动,此时小球受重力mg、绳子拉力T和斜面的支持力F,绳子平行于斜面,小球的受力如图所示。

由牛顿第二定N律得,水平方向上有T cos F sin ma;竖直方向上有T sin F cos mg,N N联立得F m(g cos a sin) ,T m(g sin a cos) ,故A 正确,B、C、D 错N误。

6.【答案】BF【解析】根据F kv2 可知,k f ,k的单位为f2vN kg m/ s kg2(m/ s) m/ s m2 2 2,选项A 正确;根据mg kv 2 ma高中物理必修第一册1 / 5可知,随速度的增加,加速度逐渐减小,直到加速度等于零时匀速运动,选项 B 错误;当达到最终速度时 满足mgkv 2 ,解得v mg,选项C 正确;载人舱的速度大小为 km g 2k时,代入mg kv 2ma 可得1a g ,2选项D 正确。

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高一物理必修一第四章测试题
一:选择题
1.为了研究加速度跟力和质量的关系,应该采用的研究实验方法是()
A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.图象法
2.下面说法正确的是
A.物体的质量不变,a正比于F,对F、a的单位不限
B.对于相同的合外力,a反比于m,对m、a的单位不限
C.在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位
D.在公式F=ma中,当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时,F 必须用牛顿做单位
3.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间()
①B球的速度为零,加速度为零
②B球的速度为零,加速度大小为m
F
③在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁
④在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动以上说法正确的是
A.只有①B.②③C.①④D.②③④
4.在光滑的水平面上访一质量为m的物体A用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体B相联接,如图所示,物体A的加速度为a1,先撤去物体B,对物体A施加一个与物体B重力相等的拉力F,如图所示,,物体A的加速度为a2.则下列选项正确的是()
A.a1=2 a2
B. a1= a2
C. a2=2 a1
D.以上答案都不对。

5.对物体的惯性有这样一些理解,你觉得哪些是正确的?()
A 汽车快速行驶时惯性大,因而刹车时费力,惯性与物体的速度大小有关
B 在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在地球上惯性比在月球上大
C 加速运动时,物体有向后的惯性;减速运动时,物体有向前的惯性
D 不论在什么地方,不论物体原有运动状态如何,物体的惯性是客观存在的,惯性的大小与物体的质量有关
6.从地面竖直上抛一小球,设小球上升到最高点所用的时间为t1,下落到地面所用的时间为t2,若考虑到空气阻力的作用,则()
A t1 > t2
B t1 < t2
C t1 = t2
D 无法判断t1 , t2的大小
7.质量为8×103kg的汽车以1.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,阻力为2.5×103N。

那么,汽车的牵引力是()
A 2.5 ×103N
B 9.5 ×103N
C 1.2 ×104N
D 1.45×104N
8.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。

小球某时刻正处于图示状态。

设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是
A.若小车向左运动,N可能为零
B.若小车向左运动,T可能为零
C.若小车向右运动,N不可能为零
D.若小车向右运动,T不可能为零
9.关于伽利略的理想实验,下列说法中正确的是()
A. 这个实验实际上是永远无法实现的
B. 只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能匀速运动下去
C. 利用气垫导轨,就能使实验成功
D. 虽然是想象中的实验,但是它是建立在可靠的事实基础上的
10.从水平地面竖直向上抛出一物体,物体在空中运动后最后又落回地面,在空气对物体的阻力不能忽略(假设阻力大小一定)的条件下,以下判断正确的是()
A.物体上升的加速度大于下落的加速度
B.物体上升的时间大于下落的时间
C.物体落回地面的速度小于抛出的速度
D.物体在空中经过同一位置时的速度大小相等
二:填空题
1.给出以下物理量或单位,请按要求填空。

A.米B.牛顿D.加速度D.米/秒2
E.质量F.千克G.时间H.秒
I.位移J.厘米2K.千克/米2 L.焦耳
(1)在国际单位制中作为基本单位的是__________。

(2)属于导出单位的是___________。

2.如图,A、B两个质量均为m的物体之间用一根轻弹簧(即不计其质量)连接,并用细绳悬挂在天花板上。

若用火将细绳烧断,则在绳刚断的这一瞬间,A、B的加速度大小分别是a A = ;
a B= 。

三:实验题:
1.某同学在加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示
(1)根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象
(2)图像的斜率的物理意义是____________
(3)图像(或延长线)与F轴的截距的物理意义是_____________
(4)小车和砝码的总质量为_____ kg
2.体重500N的人站在电梯内,电梯下降时v - t图象如图所示。

在下列几段时间内,人对电梯底板的压力分别为(取g = 10m/s2)
1 - 2s内,N1 = N
5 - 8s内,N2 = N
10 - 12s内N3 = N 四:计算题
1.某同学在探究加速度a与力F和加速度a与物体质量M的关系时,测出了表1、表2两组数据,请在图甲、乙两个坐标上分别作出a-F和M
a
1
-
图线。

F/N 0.14 0.28 0.43 0.55 0.68
1
/
1
-
kg
M
2.00 2.50
3.33
4.00
5.00
a/m·s-20.20 0.40 0.61 0.79 0.97 a/m·s-20.44 0.56 0.73 0.89 1.08 表1 表2
甲乙
2.一列质量为103t的列车,机车牵引力为
3.5×105N,运动中所受阻力为车重的0.01倍。

列车由静止开始做匀加速直线运动,试求:①经过多少时间列车的速度达到180km/h?②此过程中列车的位移是多少?(g取10 m/s2)
答案
一:选择题: 1. A 2. D 3. B
【解析】撤去F 前,B 球受四个力作用,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向推力F 和弹簧的弹力平衡,即弹簧的弹力大小为F ,撤去F 的瞬间,弹簧的弹力仍为F ,故B 球所受
合外力为F ,则B 球加速度为a =m F
,而此时B 球的速度为零。

在弹簧恢复原长前,弹簧对A 球有水平向
左的弹力使A 压紧墙壁,直到弹簧恢复原长时A 球才离开墙壁,A 球离开墙壁后,由于弹簧的作用,使A 、B 两球均做变速运动。

4. a 1=mg/2m=g/2,a 2=mg/m=g∴a 2=2 a 1,故C正确。

5. D
6. B
7. D
8. A. B
9. A 、D 解析: 伽利略的理想实验是建立在可靠的事实基础上的,进行科学的、合理的推理而得出的结论,但是摩擦力永远无法消除,平板或导轨也不可能做得无限长,因而无法用实验直接验证。

正确选项为 A 、D 。

10. AC
【解析】设物体的质量为m ,空气对物体的阻力为F 1,物体上升时的加速度为a 1,下落时的加速度为a 2,根据牛顿第二定律有:mg +F 1=ma 1 mg -F 1=ma 2
所以有物体上升的加速度a 1大于下落的加速度a 2,物体上升的时间小于下落的时间。

因存在空气阻力,有能量的损失,物体在空中经过同一位置时上行的速度大于下行的速度,物体落回地面的速度小于抛出的速度。

二:填空题:
1. (1)A 、F 、H (2)BDKL
2. 2g ,0
三:实验题: 1. (1)
(2)小车和砝码的总质量的倒数 (3)小车受到的阻力为0.1N (4)_1_kg 2. 400 500 550
四:计算题:
1.
2. t = 200s S = 5000m。

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