2021年高三差班家长会发言稿(共2篇)
高三孩子退步家长会发言稿
高三孩子退步家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！今天能够有机会在这里与各位家长、老师们分享一些关于高三孩子退步的问题，我感到非常荣幸和高兴。
在这里，我想借此机会与各位家长、老师们一起探讨一下高三孩子退步的原因和应对方法。
首先，我想谈谈高三孩子退步的原因。
在步入高三这个学习压力巨大的阶段后，很多孩子出现了退步的情况。
而这种情况往往不是因为孩子们的懒惰或者不用功，更多的是由于学习压力过大、心理压力不断积累而导致的。
观察许多高三孩子，他们面对高三的学业压力和考试压力时，常常感到焦虑、紧张和压抑。
这种心理状态不仅影响了他们的学习效果，也对身心健康造成了负面影响。
另外，社交压力和家庭压力也可能会给孩子们的学习带来负面影响。
其次，我想谈谈如何应对高三孩子的学业退步问题。
首先，家长们需要关心孩子的心理健康。
在孩子面临学业压力时，家长们需要与孩子进行沟通，提供理解和支持，帮助孩子缓解压力，以及建立积极的心态。
其次，家长们需要帮助孩子合理分配时间，制定合理的学习计划和目标，避免过分消耗精力，使孩子的学习更为高效。
此外，老师们也需要与家长进行更密切的沟通，共同关注孩子的学习情况，及时发现和解决问题。
最后，家长和老师们也需要给予孩子更多的鼓励和支持，鼓励孩子坚持努力，克服困难，勇敢面对挑战，从而提升孩子的学习兴趣和学习动力。
最后，我想再次呼吁家长和老师们，让我们携起手来，共同关注孩子的成长，帮助他们解决学习上的问题，营造良好的学习氛围和家庭氛围。
让我们用关爱和理解来呵护每一个孩子，让他们在压力之下能够快乐、健康地成长。
谢谢各位家长、老师们！祝愿孩子们能够战胜学习困难，茁壮成长！。
高三家长会发言稿2篇
高三家长会发言稿高三家长会发言稿精选2篇（一）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某学校高三某班的家长代表，感谢学校给我们这次班级家长会的机会，我很荣幸能在这里为大家发言。
首先，我要对我们孩子们的努力和付出表示由衷的赞赏和感谢。
这一年来，他们付出了大量的努力和时间，通过刻苦学习、不断进取，取得了令人欣慰的成绩。
他们面临着高考的严峻挑战，但是他们没有退缩，勇敢地面对困难和压力，他们在努力中成长，在挫折中坚强，展现出了他们的优秀品质和意志力。
其次，我要感谢学校对我们孩子们的关心和培养。
学校为我们的孩子们提供了优质的教学资源和良好的学习环境，老师们辛勤耐心的付出，让孩子们受益匪浅。
特别要感谢班主任老师们的辛苦工作和悉心照顾，他们是我们孩子们的知心朋友和良师益友。
同时，我也要向所有的家长们表示感谢。
大家都是家长，我们共同肩负起教育责任，共同关心和支持孩子们的学业和成长。
在这个特殊的时期，我们需要更多的家长之间的沟通和配合，共同为孩子的未来奋斗。
最后，我要呼吁所有的家长们，让我们继续支持和鼓励我们的孩子们。
无论是成功还是失败，我们都要给予他们坚定的信心和无尽的鼓励。
让我们陪伴他们度过这段重要的时光，为他们打气，让他们成为自己心中最好的样子。
感谢大家的聆听！让我们共同努力，为孩子们创造一个更美好的未来！谢谢！高三家长会发言稿精选2篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是××学校高三年级的家长，今天非常荣幸能够站在这里与各位家长共同交流与沟通。
首先，我要对学校及各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢，正是有了你们的关怀和教诲，我们的孩子才能拥有如此优秀的成绩和品德。
高一、高二的学习生活如同一幅风景画，而高三则是最后的冲刺阶段。
在这个阶段，我们的孩子面临着巨大的压力和挑战，需要我们给予他们全方位的关心和支持。
因此，作为家长，我们应该紧密团结在一起，共同为孩子的学业和成长保驾护航。
首先，我们要关心孩子的学业。
差班家长会家长代表发言稿
差班家长会家长代表发言稿尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是某班的家长代表，今天很荣幸有机会在家长会上发言，和大家共同探讨我们孩子的教育问题。
首先，我想就教育的目标与方法与大家进行交流。
教育的目标是培养学生具备全面发展的能力，不仅包括知识的掌握，更重要的是培养学生的创新思维、实践能力、合作意识和社会责任感。
作为家长，我们要关心孩子的学业进展，但更重要的是要注重培养孩子的综合素养。
我认为，在实现这一目标上，家校合作至关重要。
家长是孩子的第一任教师，学校是孩子的第二个家。
只有家校紧密合作，共同关注孩子的成长，才能使孩子获得全面而健康的发展。
其次，我想谈一下家长在教育中的角色。
作为家长，我们应该起到榜样的作用。
我们要以身作则，培养孩子正确的价值观和行为习惯。
我们还要积极参与孩子的学习和生活，与他们交流互动，尊重他们的想法和需求。
我们要激发孩子的内在动力，培养他们的自律能力和独立思考的能力。
同时，我们也不要过分干预孩子的选择，要给他们一定的空间和自由，让他们去尝试，去犯错，从错误中学习和成长。
再次，我想谈一下家长在学校中的角色。
作为家长代表，我要提醒各位家长，我们在学校中应该积极参与各项活动，关注学校的教学质量和教师的教学水平。
我们可以主动与老师沟通，了解孩子在学校的表现，与学校一起制定孩子的学习计划和发展方向。
同时，我们还要协助学校开展各种培训和活动，为孩子的全面发展营造良好的环境。
只有家校共同努力，才能使孩子得到更好的教育。
最后，我想谈一下关于家校沟通的重要性。
家校沟通是家校合作的重要桥梁，是有效教育的前提条件。
家长和学校应该保持频繁的沟通，及时了解孩子的学习和生活情况。
学校应该及时向家长反馈孩子的学习成绩和学习表现，家长也应该向学校提供孩子的成长情况和学习需求。
这样的反馈和沟通可以使学校更好地了解每个学生个体的需求，针对性地制定教学方案和教育政策。
同时，学校也应该为家长提供培训和指导，帮助家长更好地教育孩子。
针对差班的家长会发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX中学XX年级XX班的班主任，很荣幸能在这里与大家分享我们班级的教育理念、学生的成长情况以及家校合作的重要性。
首先，请允许我代表全体教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、班级基本情况XX年级XX班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级整体成绩在年级中处于中等水平，但每个学生都有各自的优势和特长。
在过去的学期里，我们班级在德育、智育、体育等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
二、教育理念1. 尊重个性，因材施教我们坚信每个学生都有自己的特长和兴趣，因此，我们注重挖掘学生的潜能，尊重学生的个性，因材施教。
在教学中，我们关注每个学生的学习进度，力求让每个学生都能在适合自己的领域取得优异成绩。
2. 注重德育，全面发展我们坚信德育是教育的基础，因此，在教学中，我们注重培养学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
通过开展丰富多彩的德育活动，让学生在实践中学会做人、学会做事。
3. 强化家校合作，共育英才我们深知家校合作在学生成长过程中的重要性，因此，我们积极开展家校活动，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
三、学生成长情况1. 成绩方面在过去的学期里，我们班级在成绩方面取得了一定的进步。
但仍有部分学生成绩不稳定，需要家长和教师的共同努力。
2. 德育方面在德育方面，我们班级的学生表现出良好的道德品质，积极参加各项活动，展现出积极向上的精神风貌。
3. 体育方面在体育方面，我们班级的学生积极参加体育锻炼，增强了体质，提高了综合素质。
四、家校合作的重要性1. 家校沟通，共同关注学生成长家校合作是促进学生健康成长的重要途径。
通过家校沟通，家长和教师可以及时了解学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。
2. 家校共育，提高教育质量家校合作有助于提高教育质量。
家长和教师共同探讨教育方法，共同制定教育计划，有助于提高学生的综合素质。
3. 家校携手，共创美好未来家校合作有助于为学生创造一个良好的成长环境。
差班高中家长会学生发言稿
差班高中家长会学生发言稿
尊敬的各位家长、老师以及同学们：
大家好！我是XX班的学生，很荣幸能够在今天的家长会中发言。
首先，我想借此机会向各位家长表达我对您们的感激之情。
正是您们的辛勤工作和不懈支持，使得我们有幸能够在这所优秀的学校接受优质的教育。
您们为我们提供了一个良好的成长环境，不仅督促我们学习上用功、有上进心，更是给予了我们无限的爱和关怀。
在此，我代表全体同学向您们表示由衷的感谢！
其次，我要向各位班主任老师致以最诚挚的敬意和感谢。
正是您们的悉心指导和辛勤努力，才有了我们同学们的进步和成长。
每当我们遇到学习中的问题和困扰时，都能感受到您们的耐心和悉心指导。
您们时刻关心着我们的学习情况和成长过程，是我们心灵的指南针。
在此，我代表全班同学向您们的辛勤付出表示衷心的感谢！
回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一些成绩，同时也遇到了一些挑战。
但正是这些挑战让我们更加成熟，也更加坚定地走在成功的道路上。
同时，我想借此机会呼吁所有的同学们要端正学习态度，树立正确的价值观，认真对待每一门课程。
只有如此，我们才能更好地应对未来的挑战，成为更优秀的人。
最后，我想特别感谢我的父母。
是他们一直默默地支持我，给了我无尽的关爱和鼓励。
正是有了您们的陪伴和鞭策，我才有
了不断进步的动力。
您们是我学习的榜样和精神支柱。
在未来的日子里，我会更加努力，不辜负您们对我的期望，用实际行动回报您们的养育之恩！
谢谢大家！。
家长会差生发言稿4篇
家长会差生发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________家长会差生发言稿4篇家长会差生发言稿第1篇尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好。
今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我觉得很无奈，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，细心的关心着我们，耐心的帮助着我们，可是我们班总有一部分像我一样的后进生，成绩不够理想，不但影响了班级的荣誉，更重要的是辜负了父母的期望，违背了老师的愿望，脱离了自己的梦想！期中考试后，我们这些后进生经过再三分析，我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧：一、我们没有认真听讲，没有按时做好作业和练习。
在学习中，我们缺乏吃苦耐劳的精神，不能认真的完成作业，完成作业只是应付差事。
二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教，因而导致问题越积累越多，我们便慢慢的'落下了步子。
三、我们的学习目的不明确。
我们到学校，不知道自己是干什么的，没有一个明确的学习目的、学习计划；没有人生的目标；没有理想，在学校混日子，不思进取！四、我们没有一个良好的家庭教育环境。
我们有些家长叔叔、阿姨们，不重视孩子的家庭教育环境，成天打麻将、，对孩子的学习管理简单粗暴，对孩子的成绩不闻不问。
尊敬的各位老师，亲爱的爸爸妈妈们，我们没把学习搞好，我们的学习退步了，我们感到很惭愧。
我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀，我们让你们失望了。
但是我们会进步的，因为我们还小，因为我们还年轻，因为我们会改变自己；古人云：“浪子回头金不换！”何况我们不是浪子，我们是小学生，虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难，但这并不代表我们没有前途了，并不代表我们就完蛋了！只要我们还有一颗上进的心，我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷！谢谢大家！家长会差生发言稿第2篇同学们：还没等我在这讲台上站好，大家就笑了。
针对差班的家长会发言稿
首先，我要感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次差班家长会。
作为班主任，我有责任向大家汇报我们班级的情况，并共同探讨如何帮助我们的孩子走出困境，实现他们的成长与进步。
一、班级基本情况我们的班级是一个差班，这里的“差”并非指孩子们的学习成绩差，而是指他们在学习态度、行为习惯等方面存在一些问题。
经过这段时间的观察，我发现我们班级的孩子普遍存在以下问题：1. 学习态度不端正。
部分学生缺乏学习动力，对学习没有兴趣，上课注意力不集中，课后不认真完成作业。
2. 行为习惯差。
部分学生纪律观念淡薄，上课随意讲话、睡觉、玩手机，下课追逐打闹，不尊重老师和同学。
3. 家庭教育缺失。
部分学生家庭教育不到位，家长对孩子的关心和引导不够，导致孩子在学习、生活等方面出现问题。
二、班级改进措施针对以上问题，我们班级采取了一系列改进措施，以期帮助孩子们走出困境。
1. 加强班级管理。
我们制定了严格的班级管理制度，要求学生们遵守纪律，养成良好的学习习惯。
同时，加强课堂管理，提高课堂效率。
2. 提高教师教育教学水平。
我们鼓励教师不断学习，提高教育教学水平，关注每一个学生的成长，因材施教。
3. 开展丰富多彩的课外活动。
通过组织各类课外活动，培养学生的兴趣爱好，激发他们的学习热情。
4. 加强家校沟通。
我们定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的教育问题，形成家校合力。
三、家长们的责任作为家长，您在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。
以下是一些建议，希望能对您有所帮助：1. 关注孩子的学习。
了解孩子的学习情况，关心他们的学习进度，帮助他们解决学习中的困难。
2. 营造良好的家庭氛围。
为孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境，让他们感受到关爱和支持。
3. 引导孩子养成良好的生活习惯。
培养孩子良好的作息时间、饮食习惯，关注他们的身心健康。
4. 与学校保持密切沟通。
了解孩子在学校的表现，及时与老师沟通，共同关注孩子的成长。
5. 给予孩子适当的期望。
鼓励孩子树立信心，相信自己能够克服困难，实现梦想。
差班的家长会发言稿
大家好！我是XXX班的家长代表，非常荣幸能够在这里与大家共同参加本次差班家长会。
首先，我要代表全体家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
同时，也要感谢学校为我们提供了一个交流的平台，让我们能够更好地了解孩子的学习情况，共同为他们的成长助力。
首先，我想谈谈关于家庭教育的问题。
家庭是孩子的第一课堂，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
以下是我对家庭教育的一些看法：一、树立正确的教育观念家长要树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，而不仅仅是学习成绩。
我们应该注重培养孩子的品德、兴趣、特长等方面，让他们在快乐中成长。
二、关注孩子的心理健康家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
我们要学会倾听孩子的心声，给予他们足够的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖。
三、培养良好的学习习惯家长要培养孩子良好的学习习惯，让他们在课堂上专心听讲，课后认真完成作业。
我们要帮助孩子制定合理的学习计划，并监督他们执行。
四、加强与学校的沟通家长要与学校保持密切的沟通，及时了解孩子的学习情况。
我们要积极配合老师的工作，共同为孩子的成长助力。
接下来，我想谈谈关于孩子学习的问题。
以下是我对这一问题的几点看法：一、关注孩子的学习兴趣每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长要关注孩子的兴趣，并加以引导和培养。
我们要尊重孩子的个性，让他们在感兴趣的领域发挥潜力。
二、合理规划学习时间家长要帮助孩子合理规划学习时间，确保他们有足够的时间进行课外活动和休息。
我们要避免孩子过度劳累，保持良好的学习状态。
三、关注孩子的学习方法家长要关注孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。
我们要鼓励孩子多思考、多提问，培养他们的自主学习能力。
四、培养孩子的团队合作精神在现代社会，团队合作能力越来越重要。
家长要培养孩子的团队合作精神，让他们学会与他人沟通、协作，共同完成任务。
最后，我想谈谈关于家校合作的问题。
家校合作是孩子成长的重要保障，以下是我对家校合作的几点建议：一、加强家校沟通家长要与学校保持密切的沟通，及时了解孩子的学习情况。
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高三差班家长会发言稿（共2篇）高三差班家长会发言稿在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是帮大家的高三差班家长会发言稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长：您们好！部分同学都很自觉的面对学习，在学校的时间安排的很好，特别是晚饭后已经没孩子在校外逗留，基本上都能在6点左右回班学习。
看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。
最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定，其实，我的孩子已经能上一年级了，我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他，我老公也是这学校的老师，今年又去了南校，所以我们都很忙，我认为小学的习惯很重要，所以考虑再三选择了在幼儿园又上了一年大班，等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上一年级。
但是我相信有失必有得，只要我们班的孩子在高三都能考入理想的大学我是值得的。
存在的问题对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高，而是在退步。
对于这样的孩子有可能确实是能力有限，有可能是学习中存在致命的缺陷，这个希望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子，辱骂孩子，希望你们能找出导致学习成绩落后的 ___。
帮助孩子另劈蹊径，走出困境。
我们班有几个孩子进入高三以来成绩显着提升，比如：张锦同学，张雨晨同学，张海波同学，将可同学，葛陈同学，魏博伦同学，张若愚同学等，关键这些同学的学习态度有了很大的转变，所以他们会继续进步的。
这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多，特别是张锦和张雨晨，张海波同学进步特别大。
这些同学进步的根本原因就在与学习态度的转变，常言道：态度决定一切，有了好的态度就不怕学习跟不上。
当然这些同学仍然需要家长的鼓励，让他们保持良好的学习心态，继续努力。
还有些同学成绩很不错，但有一段时间思想出了问题，学习劲头锐减，没了学习的动力，我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。
对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧，仍需要和他们沟通，随时掌握他们的思想动态，以便随时引导他们的思想。
有时家长都没能觉察孩子的反常，这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习，所以我希望我们的家长能多关心孩子，工作在忙也要抽时间和孩子聊聊，掌握他们学习动态。
毕竟是高三了希望我们的家长能多付出一些，我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一起，让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗，是一家人在奋斗。
另外，有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在，时间观念不强，迟到现象时有发生。
我们要求早晨7之前到，下午2：20到，但有个别孩子不能很好的把握时间，这一点还希望家长督促。
还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住，这样他们的吃饭质量没保证，安全没保证，学习没保证。
所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人带，否则外面那么乱怎能保证他们的安全。
有的家长到外面打工，没人来带孩子，我希望你们的打工可以暂停这二百多天，现在不是锻炼他们自理能力的时候，到了大学他们自然什么事都会做了。
而且在高一高二 ___这么强烈的愿望，现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头，否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱，去年二中最高收费是18000元，还不包括吃饭穿衣什么的`，请你们算一下金钱帐和时间帐吧！到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人，筛选到现在基本上都是奔着上大学而来的孩子了，没有跟着混的人了。
那么我希望我们的孩子能抓住这次机会，机会面前人人平等。
一天，央视主播徐莉听到一位高考母亲说，他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分，但是她当妈妈的无所谓，因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学，是纯粹为考而考，所以不考也罢。
当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话：即便是为考而考，终究大家机会均等，这场考试考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在头绪纷繁的学习任务重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力，一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。
相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。
表面上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。
放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。
这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。
既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？那位高考妈妈听完以后深以为然，一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。
那么现在我想问在座的每一位家长：你们都想到这些了吗？你们也是这样想的吗？对家长的几点要求下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点：一、早晨做好早餐，让孩子吃的暖暖和和来学校，而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥，这样他们的身体和精神都会受到影响。
二、无论现在的成绩好坏，一律采取鼓励的方式让孩子在和谐快乐的家庭氛围中度过高三这一年，不可挖苦孩子，和别的孩子相比什么的。
让他们体会不到高三的苦，体会到的是充实，是快乐。
三、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况，别怕耽误学习时间，磨镰不务割麦。
可以给他们加油鼓劲，可以和他们一起找学习方法，特别有些孩子现在偏科，更需要$2老师的帮助。
可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间，这样你就可以掌握他们的基本情况，以便家校联系，同时还能减少孩子们的紧张情绪。
四、和孩子一起把握好他们的作息时间，每天至少休息7个小时，12：00左右睡觉，早上6：00左右起床，中午在午休1个小时就差不多了。
不能晚上熬夜到1点、2点，白天打盹、睡觉，这样得不偿失。
让孩子一定要把握好课堂，让孩子每天都要充满精神，充满干劲。
五、可以利用周末的时间带孩子到野外郊游，亲近一下大自然，放松一下心情也有利于他们的学习与成长。
最后希望各位家长相信我们每一位老师，我们班的所有老师都是带过几轮高三的，都相当的有经验，也都非常负责，特别是我们的$2老师又负责又善于和孩子们沟通。
即便孩子对哪一位老师有微词我希望家长应该及时和他们沟通，因为和每一位老师相处融洽是他们学习的动力，我们也知道但凡对哪位老师有意见哪一科通常学不好，所以要孩子我们是来学习的而不是挑老师的毛病的，人无完人，老师也一样，想挑毛病还是能找到的，教育他们要$2老师和谐相处，这是他们学习好的前提。
总之，高三了，我们家长必须做的更好，作为孩子的老师为了孩子我都做出了很大牺牲，那么你们的孩子你们应该做出更大的牺牲才对呀！要孩子勤奋你要先勤奋，要孩子持之以恒你要先坚持到底。
要孩子有所该变请我们家长先改变。
把你们的爱实实在在的表达出来，我相信在充满爱的环境下孩子们不但身体好、心情好、成绩会更好的！xx年安徽高考录取分数线理工类：一本534分，二本477分，三本439，高职专科200分。
下面我们来分享以下两个教育原则1.南风效应北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。
北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。
教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的家长，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。
每个孩子都是可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观，理智，科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好自己的修养工作，这样才能够更加好地教育孩子。
2.罗森塔尔效应“罗森塔尔效应”也叫“皮格玛利翁效应”或“期待效应”，暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。
人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。
而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一……希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。
有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。
国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。
皮格马利文的幻想成为现实，从此遂有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。
他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”___交给了校长。
校长将这份 ___交给了这个班的。
8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时， ___上的学生成绩度大幅度提高。
同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。
这个故事留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决老师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些孩子。
孩子的成长方向取决于父母老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。
每一个人都有他值得赞扬的地方。
赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。
说句好话轻而易举，只需要几秒钟，但它的功效却是巨大的，有的甚至能够让一个人受益终身！谢谢大家！你可以搜索家长们，上午好！首先，请允许我代表高三（9）班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长与学校的相互交流，二是给学生鼓鼓劲。
学生可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就会转化为学习的动力。
一、阻碍高三学生学习的因素有人说，阻碍高三学生学习的四大因素，第一是网吧，第二是言情小说，第三是异性交往，第四是家庭内务。
此话一点都不假。
我一直严格住读生进出校门，与家长联合加强了走读生的管理，班主任早、中、晚都要查学生人数，以上措施在星期六、星期天做得尤其到位，这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。
看小说的学生虽然少，但在我们年级还是有的，主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。
请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。
准备高考的时间有限，所以我们要求学生要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。
男女同学过分频繁的私下交往，我们一定要禁止，希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。
什么是“家庭内务”？一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少，孩子营养不良，难以完成每天的学习重负。
二是父母不和，要么父母关系不好，要么对孩子的要求意见不一，把孩子的心搞得飘浮不定，这样就严重影响孩子的备考质量。
二、学校的具体管理高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来，所以学校高度重视，给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。