小学语文第七册练习卷
东山县小学语文第七册期末测试卷1
3．这么高的墙，我们怎么能进得去呢？（改为陈述句）4．温暖的暖洋洋的阳光照进了教室。
（修改病句，改在原处）5.．任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。
（用加点词仿写句子）6. 指挥台上摆着各式各样的飞机和舰艇的模型。
（缩句）7. 你对班干部有意见。
你提出你的意见。
（用上关联词，合成一句话）七、按课文内容填空。
（12分：4＋4.5＋3.5）1.，；行成于思，毁于随。
盛年不重来，。
及时当勉励，。
3. 不识庐山真面目，。
这两句诗出自《》，作者是代诗人。
这两句诗告诉我们：。
4. 在本册课文里，我们目睹了被称为的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民和的万里长城；我们为那一块块联结着乡亲们的搭石而感动，更被台湾青年无私的爱心架起的而震撼；周恩来小时候那一句“”的豪言壮语时时激励着我们；我们更想在这世纪里实现更多美好梦想。
八、阅读短文并回答问题。
（12分：3+3+2+4）可爱的小溪离我家不远处，有一条清澈的小溪，它给了我许多童年的欢乐。
清晨，小溪多美啊。
溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。
我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
中午，我也要到溪边站上一会儿。
微风吹来，水面泛起层层鱼鳞（lìn）波纹。
倒映在溪中景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿，草儿的倒影更绿更新了。
晚上，月亮静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛。
小溪把我带进了一个美丽的神话世界。
1.填空。
这篇短文共有（）个自然段，主要写（），是按（）顺序写的，写了（）→（）→（）小溪美丽的景色。
2. 区分下面词语的意思，再分别填在（）里。
清澈清新倒映倒影湿润滋润⑴（）的溪水中，（）着岸边柳树的（）。
⑵（）的空气里，飘散着（）的泥土香味，细雨飘洒着，（）着田间的禾苗。
3.参照短文，把句子写完整。
⑴灿烂的朝霞照在水面上，小溪像一条⑵微风吹来，水面泛起4.读短文最后一句话，加以想象，在美丽的神话世界里，你看到了什么，是怎样的情景？九、习作。
小学语文第七册期末试卷
小学语文第七册期末试一、看拼音写词语。
lǐng xiùpí juàn shàn yúsù zào wán shuǎ（）（）（）（）（）dǎ rǎo bēn téng bù xīruò wú qí shìxīn mǎn yì zú（）（）（）（）二、比一比，再组词。
颂（）堤（）模（）语（）项（）提（）摸（）悟（）探（）剧（）积（）联（）深（）刷（）绩（）连（）辈（）搏（）栏（）枯（）倍（）博（）拦（）估（）三、填字成语。
日夜（）劳若无（）事恍然大（）心（）意足无（）奈何奔腾不（）波（）浪涌呼之（）出以（）胜多足智多（）当机立（）（）开生面平易（）人掩耳盗（）学（）中西（）古通今名（）前茅漫天飞（）诗（）画意高低错（）五（）缤纷茅（）顿开（）欢离合手足（）深四、选词填空。
盼望愿望１、我的（）是长大后，当一名空军飞行员，保卫祖国的领空。
２、我们（）着全国早日实现四个现代化。
缺点错误１、有了（）就改正，才不会落后。
２、我今天犯了一个（）。
改进改正改变１、我们要不断（）学习方法，提高课堂效率。
２、（）陈旧的一套，才能适应社会的发展。
若无其事无可奈何１、管家拎着鱼（）地离开了公仪休的家。
２、小林（）地喝着娃哈哈。
五、把下面的词分成三类写下来。
春联批改图书刻苦指挥著名酒精观察告诉认真操场高大攻打喜欢繁星＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、修改下列病句。
１、六月一日上午，我去公园玩了一整天。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、我估计他这道题一定做错了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、我们要严格小学生守则。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４、我们全家和妈妈一起去游玩。
苏教版国标本小学语文第七册期末测试卷
苏教版国标本小学语文第七册期末测试班级姓名成绩一、看拼音，写汉字。
（10分）jì shì sù zhàng chãng续发造一罚信放故实diāo liánɡ huà dînɡ jīnɡ pí lì jiã yì yánɡ dùn cuî二、划去下面括号中不正确的读音。
（6分）堤岸( dītí）期末（wâi mî）煮沸（fâi fï）砚（niàn yàn）台付款（kuǎn kuǎng）欺侮（rǔwǔ）三、修改下面词语中的错别字。
（10分）桥粱（）合扰（）玩皮（）厉史（）狐独（）信懒（）怒力（）姿料（）豆桨（）陶气（）四、根据意思写成语。
（8分）1、形容态度镇定，好像没有那回事似的。
（）1、名次列在前面。
（）2、富有诗和画的意境。
（）3、各种农作物都得到丰收。
（）五、选择恰当的词语填空。
（8分）希望愿望盼望1、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。
2、妈妈（）我做一个听话的好孩子。
慢慢地轻轻地渐渐地1、乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（）升高了。
2、小木船顺着水流（）漂向远方。
3、爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（）披在他身上。
壮丽美丽雄壮1、路边开满了（）的小野花。
2、我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭（）的峰峦。
3、乐队奏起了（）的乐曲。
六、按要求写句子。
（8分）1、李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。
改成把字句：_____________________________________ __2、小鸟飞向蓝天。
扩充句子：_____________________________________________________3、补充下面的比喻句。
小学语文第七册阅读训练题四(附答案)《蟋蟀的住宅》小学语文第七册
《小学语文第七册阅读训练题四(附答案)《蟋蟀的住宅》:小学语文第七册》摘要：）朴（）躁（）3、我会写出下面反义词，）地抛出（）土块（）蟋蟀（）住宅6、缩句，（分）（）即使、、、、、、、也、、、、、、（）只要、、、、、、、就、、、、、、8、我连看了两钟头看得有些不耐烦了课（50分）《蟋蟀住宅》段选（）（8分）朝着阳光堤(ī )岸上青草丛隐藏着条倾斜隧道（即使如）有骤雨这里也立刻就会干隧道顺着地势弯弯曲曲多不九寸深指宽这便是蟋蟀住宅出口地方总有丛草半掩着就像座门蟋蟀出吃周围嫩( g)草不碰这丛草那微斜门口仔细耙扫收拾得很平坦这就是蟋蟀平台当四周很（安静宁静）候蟋蟀就这平台上弹琴屋子部没什么布置(z z)但是墙壁很光滑主人有是把粗糙地方修理平整体上讲住所是很简朴清洁、干燥( z)很卫生假使我们想到蟋蟀用挖掘工具是那样简单这座住宅真可以算是伟工程了、我会划括不正确音和词语（6分）、比比再组词（3分）既（）扑（）燥（）即（）朴（）躁（）3、我会写出下面反义词（3分）粗糙（）简朴（）平整（）、我会写动脑筋想想把下面句子换表达方式思不变（分）蟋蟀出吃周围嫩草（）（）5、用画这段话比喻句并能造出句比喻句（3分）6、用~~~~~画出这段话拟人句并能造出句拟人句（3分）7、理（分）（）蟋蟀出吃草它不吃洞口地方那丛草原因是（）、那丛草看 B、那丛草遮阳、那丛草可以遮蔽洞出口（）以上两段观察顺序是（）、从远到近 B、从左到右、从外到8、了这部分你认蟋蟀住宅有什么特？（分）《蟋蟀住宅》段选（二）（分）蟋蟀盖房子多是十月秋天初寒候它用前足扒土还用钳子搬较土块用它强有力足踏地腿上有两排锯用它将泥土推到面倾斜地铺(ū )开工作做得很快蟋蟀钻(zā z)土底下干(g gā)活如感到疲劳它就完工门口休息会儿头朝( zā)着外面触须轻微地摆动不会儿它有进继续工作我连看了两钟头看得有些不耐烦了住宅重要部分快完成了洞已挖了有两寸深够宽敞了余下是长整修今天做明天做这洞可以随天气变冷和它身体增长而加阔即使冬天只要气候温和太阳晒到它住宅门口还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土、括选择正确音并打（分）、它用前足扒土扒音、思正确组我认是（）（分）、bā 抓住把着 B、ā 用耙搂聚拢、bā 刨开挖、ā扒窃3、我知道蟋蟀盖房子是（季节）（分）、我会出然段写蟋蟀建造住宅动作词（5分）、、、、5、把下列词语补充完整（3分）（）地铺开（）地摆动（）地抛出（）土块（）蟋蟀（）住宅6、缩句（分）这洞可以随天气变冷和它身体增长而加阔7、造句（分）（）即使、、、、、、、也、、、、、、（）只要、、、、、、、就、、、、、、8、我连看了两钟头看得有些不耐烦了从这句话你体会到什么？（3分）课外（）（7分）鸟巢是鸟儿吗？许多人认鸟巢（）就是鸟儿每当风雨（ x）它们会躲进这避风港每当夜幕降临它们会这安乐窝里睡觉事实真如吗？科学发现狂风暴雨许多鸟并不躲窝里还有许多也不巢里夜夜晚野鸭和天鹅把脖子弯曲着将头夹翅膀飘浮水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类更是地上睡觉既然不朝里睡觉那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢又是了什么呢？原对多数鸟说鸟巢不是它们而是它们精心建造产房雌鸟都巢产卵产卵以它们就呆里面孵卵有雌鸟和雄鸟轮流伏巢孵卵鸟出壳（q ）鸟巢里便热闹起随着鸟逐渐长鸟巢越越拥挤以致都没有它们爸爸、妈妈立足地了等到鸟飞离产房风吹雨打鸟巢已破烂不堪这它们使命已完成就被鸟儿们抛弃了有鸟是不筑（z z）巢它们孵卵是不要产房南极企鹅是雄企鹅把卵放脚面上孵化有没有以巢鸟呢？有如喜鹊和些猛禽年四季都居住鸟巢我国吉林省曾发现喜鹊窝喜鹊里面了9年美国有对秃鹫直径达7米巢里住了整整36年少数鸟确实以巢但对多数鸟说它们巢只是产房和育儿室而不是、我会画出括正确音（分）、我会写出下列近义词（3分）热闹（）精心（）拥挤（）3、我能动物们到（连线）（分）鸟窝马圈狗穴牛厩虎洞羊窝蛇巢兔栏、句子回答问题（分）鸟巢不是它们而是它们精心建造产房（）用不是而是造句（）鸟巢具有怎样功能？试用可以可以说说5、鸟儿们是怎样睡觉？用原句回答（3分）6、认真再看句子对德面打（分）（）鸟巢就是鸟儿们鸟儿们定会这里睡觉（）（）鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常是地上睡觉（）（3）对多数鸟说鸟巢是它们精心建造产房（）（）国吉林对秃鹫直径达米多巢里住了36年（）7、既然不朝里睡觉那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢又是了什么呢？用画出（分）8、有人认鸟儿筑巢就是了营造温暖这种说法正确吗？说说你理由（5分）。
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册 爬山虎的脚试题及答案
6爬山虎的脚轻松起步1 我会拼得准，还能写得棒。
jūn yún chónɡdiéwōniúchùjiǎo hén jì2 汉字双胞胎，比比再组词。
3 我能在括里填上合适的词语。
4 我是小小裁剪师，我会做缩句练习。
（1）每根细丝像蜗牛的触角。
________________________________________________________（2）妹妹的花裙子被不小心洒了点墨水。
__________________________________________________________（3）我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。
__________________________________________________________5 我能根据课文内容填空。
（1）爬山虎的叶子没长大时是_____________的，长大后是____________的，引人注意的是它__________________的叶子。
（2）爬山虎的__________触着墙的时候，______________就变成小圆片，_____________。
6 积累大比拼（结合上下文意，理解加点字的意思）。
一阵风拂．过，一墙的叶子就漾．起波纹，好看得很。
（1）拂：___________________________________（2）漾：___________________________________快乐提升太阳花太阳花是一种草本植物花。
它的茎是淡红色的，很粗，花儿就靠它吸收地下的养分来生长。
它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小，有红色的，黄色的，还有白色的。
它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平凡极了。
太阳花的生命力很强。
听爸爸说，太阳花没有根也能栽活。
我起初不相信，拔起一株太阳花，剪掉它的根，插进花盆里做实验。
苏教版国标本小学语文第七册期末测试卷
苏教版国标本小学语文第七册期末测试班级姓名成绩一、看拼音，写汉字。
（10分）jì shì sù zhàng chãng续发造一罚信放故实diāo liánɡ huà dînɡ jīnɡ pí lì jiã yì yánɡ dùn cuî二、划去下面括号中不正确的读音。
（6分）堤岸( dītí）期末（wâi mî）煮沸（fâi fï）砚（niàn yàn）台付款（kuǎn kuǎng）欺侮（rǔwǔ）三、修改下面词语中的错别字。
（10分）桥粱（）合扰（）玩皮（）厉史（）狐独（）信懒（）怒力（）姿料（）豆桨（）陶气（）四、根据意思写成语。
（8分）1、形容态度镇定，好像没有那回事似的。
（）1、名次列在前面。
（）2、富有诗和画的意境。
（）3、各种农作物都得到丰收。
（）五、选择恰当的词语填空。
（8分）希望愿望盼望1、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。
2、妈妈（）我做一个听话的好孩子。
慢慢地轻轻地渐渐地1、乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（）升高了。
2、小木船顺着水流（）漂向远方。
3、爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（）披在他身上。
壮丽美丽雄壮1、路边开满了（）的小野花。
2、我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭（）的峰峦。
3、乐队奏起了（）的乐曲。
六、按要求写句子。
（8分）1、李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。
改成把字句：_____________________________________ __2、小鸟飞向蓝天。
扩充句子：_____________________________________________________3、补充下面的比喻句。
人教版小学语文第七册期末试卷
小学语文第七册期末试卷(一)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。
不久，北风呼啸．（xiāo xiào），隆冬来临．（lín línɡ），刺骨的寒风吹起雪花。
巨人（）地度过了漫长的严冬。
春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（）。
巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。
他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”………………“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（）、（）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊．（jiá xiá）上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和（）。
于是，他立刻（）围墙，把花园给了孩子们。
1给带点的字划去不正确的读音。
2按课文内容填空。
3从文中找出下列词语的反义词。
热情（）寒冷（）悲伤（）4读文段后填空：巨人终于明白了5我会发挥想象力，完成练习。
（1）巨人推倒了围墙后，我仿佛看到这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“（2）我想对巨人说几句话：“”6这个童话故事告诉我们这样一个道理。
（对的达“√”）（1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
（）（2）快乐应该和大家一起分享。
（）（3）春天是一个鲜花盛开的季节。
（）（二）阅读《去年的树》片段，完成练习。
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给你听。
”鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了………………在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。
可是，火柴点燃的火。
还在这盏灯里亮着。
”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
1树和鸟是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿的语气。
人教新课标小学四年级语文上册同步练习试卷第七册同步训练 爬山虎的脚试题及答案
6 爬山虎的脚A级基础知识达标(时间30分钟，满分50分)一、我会写。
(8分)答案：均匀叶柄逐渐荡漾二、我能按要求将下面的字分类。
(10分)虎占铺茎触痕逐1．上下结构的字有_________________________；半包围结构的字有__________________________；左右结构的字有____________________________。
2．声母是翘舌音的字有____________________________。
答案：1．占茎；虎痕逐；铺触2．占触逐三、给多音字组词。
(8分)答案：空气空隙铺张铺子弯曲乐曲重量重叠四、我知道，(12分)《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家______________的作品。
课文先写了______________，再写______________，最后写______________。
答案：叶圣陶爬山虎生长的地方爬山虎的叶广爬山虎的脚五、给句子中带点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。
(8分)满:①满足②全③骄傲④少数民族休:①停上②不要，别③歇息④喜庆答案：1．②①2．②③六、写好钢笔字。
(4分)“竖撇”写法同“撇”，行笔较长，弧度适当！B级重点难点过关(时间30分钟，满分50分)一、根据原文填空，再完成练习。
(14分)这篇课文我学民懂了!爬山虎的脚______________墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片；______________墙。
细丝原先是立的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎______________，使它______________在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地______________。
1．这段话主要写______________。
(2分)2．我发现所填的词语都是表示______________的词语。
(2分)这篇课文我学民懂了！答案：触着巴住拉一把紧贴往上爬1．爬山虎是怎样往上爬的2．动作二、阅读乐园。
(16分)____________从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。
小学四年级语文第七册第三单元练习题
小学四年级语文第七册第三单元练习题班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我还会规范地写词语。
（10分）yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zēng tiān fá mù wéi qiáng lěng kù gào shì pái( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。
（3分）允许（yóng yǔn ）凝视（líng níng ）愉快(yú yù )拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā )三、我知道先比一比，再组词。
（8分）充（）折（）愉（）辣（）允（）拆（）偷（）赖（）乘（）代（）添（）凝（）剩（）伐（）舔（）疑（）四、我会在括号里填上合适的词语。
（6分）新奇的（）漫长的（）可怕的（）（）的雨珠（）的地毯（）的桨果五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。
（6分）凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )六、我能发现下面的句子是病句，并把它修改正确。
(4分)1、老木匠说得没错，笑是很非常重要的。
2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。
七、本单元的童话故事把我带入美好的情境，我非常喜欢。
读后我发现童话中的主人公有超常的魔力，能，还发现童话，故事很有趣，不少故事还给我们。
(3分)第二部分：阅读积累与运用一、我会阅读《巨人的花园》两段话，并按要求回答问题。
（13分）“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。
小学语文第七册第三单元练习题b
一、准确辩字，并组词折（）怜（）杖（）煤（）拆（）拎（）仗（）谋（）彼（）脾（）愉（）喧（）披（）牌（）榆（）渲（）二、照样子，写词语勤勤恳恳（）（）（）（）可怜巴巴（）（）（）（）兴冲冲（）（）（）（）三、给下列句中加点词语选择正确的解释。
收拾：1、整治2、修理3、整顿4、消灭，杀死1、她把屋子收拾得干干净净。
（）2、这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服帖帖。
（）3、这辆车坏了，请你帮助收拾一下。
（）四、给下列句子加上合适的标点。
1、山谷里有个很大的工厂○锯木头的声音○沙○沙○地响着○2、○立在这儿的那棵树○到什么地方去了呀○鸟儿问树根○3、○我○第二个青年说○走了很多地方○做过很多事○4、树对鸟儿说○再见了○小鸟○五、按要求写句子。
1、这潮湿冰冷的地面怎么睡觉呢？（改成陈述句）2、改为反问句。
（1）一个人有了困难，大家应该帮助他。
（2）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
3、雨刚停，太阳就出来了。
（改为拟人句）六、缩写句子。
1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。
3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
4、小井的周围有许多小树。
七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。
（）当地居民把它称着礼鸟。
（）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
（）非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
（）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
八、理解句段，完成习题。
1、他们感到自己只帮了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好处！（1）“这么小的事”指的是什么事？（2）“这么大的好处”是什么？（3）读了这段话你想到了什么？2、小女孩回答说：“火柴已经用光了。
可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。
”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
（1）鸟儿这时会怎么想？（2）你想对鸟儿说些什么呢？九、根据自己的实际情况填空。
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小学语文第七册练习卷姓名班级学号一、看拼音写词语。
kuān kuîbáo wùlǒnɡzhào fâi tãnɡyījiù(宽阔) (薄雾) (笼罩) (沸腾) (依旧)huīfùcàn làn zhúɡān ɡuīlǜfânɡxì(恢复) (灿烂) (竹竿) (规律) (缝隙)zhào yào shùshāo jìnɡjìmàn tiān juǎn dì(照耀) (树梢) (静寂) (漫天卷地)ruîyǐn ruîxiàn qítïu bìnɡjìn bái mānɡmānɡ(若隐若现) (齐头并进) (白茫茫)fēnɡpínɡlànɡjìnɡshuǐtiān xiānɡjiē(风平浪静) (水天相接)hãnɡɡuàn jiānɡmiàn ánɡshǒu dōnɡwànɡ(横贯江面) (昂首东望)jūn yún chïnɡdiãkînɡxìyâbǐnɡchùjiǎo(均匀) (重叠) (空隙) (叶柄) (触角)hãn jìzhújiàn xiūxiǎnɡzhùzhái yǐn bì(痕迹) (逐渐) (休想) (住宅) (隐蔽)yǐn cánɡxuǎn zãzhùzhǐdînɡxuãrïu ruî(隐藏) (选择) (住址) (洞穴) (柔弱)sōu suǒqīnɡxiãpínɡtǎn pátǔkuān chǎnɡ(搜索) (倾斜) (平坦) (扒土) (宽敞)yǐn rãn zhùyìháo bùkěxīsuíyùãr ān(引人注意) (毫不可惜) (随遇而安)yánɡyìyǔn xǔwãi qiánɡlïnɡdōnɡɡūdú(洋溢) (允许) (围墙) (隆冬) (孤独)xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùyúkuài(训斥) (覆盖) (凝视) (冷酷) (愉快)chāi chúshânɡxiàfám mùɡào shìpái(拆除) (剩下) (伐木) (告示牌)huǒlālāméi yïu dēnɡxiān huāshânɡkāi(火辣辣) (煤油灯) (鲜花盛开)xiān ɡuǒpiāo xiānɡkuánɡfēnɡdàzuî(鲜果飘香) (狂风大作)xuěhuāfēi wǔcǎo cuìhuākāi lǜshùchãnɡyīn( 雪花飞舞) ( 草翠花开) (绿树成阴)二、组词。
潮(潮水)(观潮) 称(称赞)(称呼) 盐(盐水)(食盐)笼(笼罩)(笼统) 罩(笼罩)(罩衫) 蒙(蒙混)(蒙古)薄(薄雾)(薄板) 雾(晨雾)(浓雾) 昂(昂贵)(昂扬)沸(沸点)(沸腾) 贯(贯穿)(连贯) 旧(新旧)(陈旧)恢(恢复)(恢弘) 灿(灿烂)(金灿灿) 烂(灿烂)(烂漫)竿(竹竿)(鱼竿) 茫(白茫茫)(茫然) 桨(船桨)(划桨)规(规范)(规律) 律(规律)(法律) 支(支出)(支持)株(植株)(株连) 缝(门缝)(缝隙) 隙(空隙)(缝隙)耀(耀眼)(闪耀) 梢(树梢)(发梢) 寂(静寂)(寂寞)莫(莫大)(莫如) 腊(腊月)(腊梅) 浑(浑浊)(浑身)疑(怀疑)(疑难) 虎(壁虎)(虎牙) 占(占有)(占用)铺(铺垫)(铺床) 均(均匀)(平均) 匀(均匀)(匀称)叠(重叠)(折叠) 茎(花茎)(根茎) 柄(叶柄)(刀柄)触(触动)(触角) 痕(痕迹)(伤痕) 逐(逐渐)(逐步)宅(住宅)(宅院) 蔽(隐蔽)(掩蔽) 弃(放弃)(丢弃)毫(丝毫)(毫毛) 遇(相遇)(遇见) 择(选择)(饥不择食)址(地址)(会址) 穴(洞穴)(穴位) 掘(发掘)(挖掘)搜(搜索)(搜查) 倾(倾斜)(倾注) 扒(扒手)(扒窃)抛(抛弃)(抛光) 溢(洋溢)(溢出) 允(允许)(应允)墙(墙角)(墙壁) 牌(品牌)(牌子) 添(增添)(添加)训(教训)(训斥) 覆(覆盖)(覆灭) 凝(凝视)(凝固)辣(辣椒)(火辣辣) 酷(冷酷)(酷暑) 愉(愉快)(愉悦)拆(拆除)(拆开) 融(融合)(融化) 剩(剩下)(剩余)伐(伐木)(砍伐) 煤(煤油)(煤气)三、组词。
称chēnɡ(称赞) 笼lïnɡ(鸟笼) 缝fãnɡ(缝补) chân(称心) lǒnɡ(笼罩) fânɡ(缝隙) 涨zhǎnɡ(涨潮) 盛shânɡ(盛开) 模mï(模糊) zhànɡ(饱涨) chãnɡ(盛饭) mú(模样) 似sì(似乎) 落luî(落后) 禁jìn(禁止) shì(似的) là(落下) jīn(情不自禁) 薄bï(薄弱) 号háo(风号浪吼) 乐yuâ(乐曲) báo(薄雾) hào(学号) lâ(快乐)干ɡān(枝干) 数shù(数目) 泊bï(泊船) ɡàn(干净) shǔ(不可计数) pō(血泊)提（提水）震（地震）搭（搭救）潮（潮水）昂（昂首挺胸）堤（大堤）振（振动）塔（古塔）嘲（嘲笑）仰（仰望）壮（壮观）涓（涓涓细流）均（均匀）桨（划桨）规（规律）状（形状）绢（手绢）匀（匀称）奖（奖品）观（观众）律（法律）株（植株）缝（缝隙）梢（树梢）蹲（下蹲）津（津津有味）殊（特殊）逢（每逢）稍（稍微）遵（遵守）模（模样）烧（烧饭）腊（腊梅）浑（浑身）疑（怀疑）摸（抚摸）扰（打扰）蜡（蜡烛）辉（光辉）凝（凝视）虎（老虎）触（触角）毫（丝毫）扒（扒手）场（操场）虚（虚心）解（解放）豪（自豪）叭（喇叭）扬（表扬）茎（根茎）柄（叶柄）允（允许）拆（拆散）凋（凋谢）经（经过）病（生病）充（充足）折（折叠）调（音调）辛（辛苦）异（诧异）孩（孩子）澈（清澈）伐（砍伐）幸（幸福）导（领导）该（应该）辙（车辙）代（代表）卖（卖出）漂（漂浮）挣（挣扎）厉（厉害）侍（侍候）买（买进）飘（飘落）争（争取）历（历史）待（等待）四、写出近义词。
沸腾--欢腾屹立--耸立犹如--好像若隐若现--时隐时现霎时--顿时规律--规则缝隙--间隙水天相接--水天一色照耀--照射寂静--安静茂密—茂盛颤动--抖动镇静--镇定威武--威严均匀--匀称空隙--间隙注意--留意牢固--坚固逐渐—逐步舒服--舒适隐蔽--隐藏弃去--丢弃骤雨--暴雨慎重--谨慎简朴--朴素洋溢--充满喧闹--喧哗诧异--惊异义务--责任融化--溶化原野--平原知道--知晓剩下--余下展现—展示五、写出反义词。
风平浪静--风号浪吼白茫茫--黑乎乎静寂--热闹陆续--连续模糊--清楚凶猛--温顺爱好--厌恶舒服--难受新鲜--枯萎慎重--轻率简朴--豪华干燥--潮湿破损--完好增添--减少训斥--表扬凋谢--盛开喜欢--讨厌喧闹--安静允许--禁止冷酷--热情幸福--痛苦美丽--丑陋茂密--稀疏融化--凝固朋友--敌人点燃--熄灭寒冷--炎热神奇--平凡亲热--冷淡弯曲—笔直六、照样子写。
（1）形容词+名词滚滚的浓烟呼呼的北风隆隆的雷声蒙蒙的细雨灿烂的红霞（2）形容词+动词缓缓地移动明亮地照耀目不转睛地看着慎重地选择浩浩荡荡地飞奔欢快地游戏尽情地玩耍（3）动词+形容词变得热闹干得出色看得应接不暇收拾得很平坦（3）动词+名词消磨时光枉费心机飞渡重洋充满欢乐召开会议改变方向（4）名词+形容词性格豪放天性好动精神大振脾气暴躁（5）AABC皑皑白雪涓涓细流滔滔江水帘帘飞瀑茫茫大海巍巍群山（6）颜色红彤彤绿油油金灿灿紫微微黄澄澄白茫茫灰蒙蒙葡萄灰茄子紫玫瑰红橄榄绿苹果绿梨黄百合色藕荷色橄榄色咖啡色玫瑰色紫檀色七、造句。
1、虽然天上下着大雨，但是他还是准时到了。
2、如果我们不抓紧时间学习，就学不到更多知识。
3、今年暑假，我们或者去黄山，或者去桂林。
4、王老师不但是我们的语文老师，而且是我们的班主任。
5、到处都是鸟声，到处都是鸟影。
（下课了，操场上到处都是欢声，到处都是笑语。
）6、大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（下课了，同学们来到操场上，有的打球，有的跳绳，有的做游戏。
）八、按课文内容填空。
1、《观潮》给我们生动形象地展现了雄伟、壮观的钱江潮。
课文是按潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
这条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
2、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！这段文字选自课文《鸟的天堂》，作者巴金。
文中加引号的“鸟的天堂”指大榕树，不加引号的是指真真正正的鸟的天堂，鸟儿在这儿栖息繁殖，过幸福的生活。
4、《火烧云》是萧红的作品。