马原专题考试题及答案
马原考试试题及答案

马原考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的三个基本特征包括:A. 唯物主义、辩证法、实践性B. 唯物主义、辩证法、历史唯物主义C. 唯物主义、辩证法、自然唯物主义D. 唯物主义、辩证法、社会唯物主义答案:A2. 马克思的《资本论》主要研究的是:A. 商品生产和交换B. 资本主义生产方式C. 社会主义经济建设D. 封建主义经济结构答案:B3. 马克思主义政治经济学的核心是:A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 资本积累理论D. 经济危机理论答案:A4. 马克思认为社会历史发展的最终决定因素是:A. 阶级斗争B. 经济基础C. 政治制度D. 思想文化答案:B5. 以下哪项不属于马克思主义的基本原理:A. 阶级斗争B. 劳动价值论C. 剩余价值D. 社会契约论答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思主义的实践观。
答案:马克思主义的实践观认为实践是认识的基础和来源,是检验真理的唯一标准。
实践是人与自然、人与社会相互作用的过程,是社会历史发展的动力。
实践不仅包括物质生产活动,还包括政治、文化等社会活动。
实践是认识和改造世界的根本途径。
2. 阐述马克思的劳动价值论。
答案:马克思的劳动价值论认为商品的价值由生产商品所必需的社会必要劳动时间决定。
劳动是一切价值的源泉,商品价值的大小取决于生产该商品所需的社会平均劳动时间。
这一理论揭示了资本主义生产方式下劳动者被剥削的本质。
3. 描述马克思关于阶级斗争的观点。
答案:马克思认为阶级斗争是社会发展的直接动力。
在不同的社会形态中,由于经济利益的冲突,社会被划分为不同的阶级,阶级之间的斗争推动了社会的发展和变革。
在资本主义社会中,阶级斗争主要表现为无产阶级与资产阶级之间的斗争。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思主义的历史唯物主义。
答案:历史唯物主义是马克思主义的基本原理之一,它认为物质生产方式是社会存在和发展的基础,社会意识形态和政治制度都是由经济基础决定的。
马原考试试题及答案

马原考试试题及答案在马克思主义基本原理概论(简称马原)课程中,考试是检验学生对马克思主义基本原理的理解和掌握程度的重要手段之一。
以下是一套典型的马原考试试题及参考答案,供同学们进行复习参考。
第一部分:选择题1. 马克思主义的立场是()。
A. 马克思主义的立场是阶级立场B. 马克思主义的立场是阶级矛盾C. 马克思主义的立场是社会主义D. 马克思主义的立场是资本主义参考答案:A. 马克思主义的立场是阶级立场2. 马克思主义的根本方法论是()。
A. 实证分析B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 经验主义参考答案:B. 辩证唯物主义3. 马克思主义的最终目标是()。
A. 民主社会主义B. 和谐社会C. 人类社会的共产主义D. 资本主义参考答案:C. 人类社会的共产主义第二部分:简答题1. 请简要解释马克思主义的历史唯物主义观。
参考答案:马克思主义的历史唯物主义观认为,人类历史发展的根本动力是经济基础和生产关系的变革,经济基础决定上层建筑,阶级斗争是人类社会发展的基本矛盾,历史的发展是一个辩证的过程。
2. 为什么马克思主义认为私有制是历史的产物?参考答案:马克思主义认为私有制是历史的产物,因为私有制是由生产力的发展和社会分工的产生而逐渐形成的,通过私有制的出现,人类社会进入了阶级分化的历史阶段,私有制是人类社会发展的必然产物。
第三部分:论述题请结合马克思主义的基本原理,就当今世界的贫富分化问题进行思考和阐述。
参考答案:在当今世界,贫富分化问题愈发严重,这背后反映了资本主义制度下的阶级矛盾和剥削压迫。
马克思主义认为,私有制和资本主义经济体系是造成贫富分化问题的本质根源,只有通过社会主义和共产主义的建设,消灭私有制和实现生产资料公有制,才能最终消除贫富分化,实现社会的和谐与共同富裕。
结语以上是关于马原考试试题及参考答案的内容,希望对大家学习马克思主义基本原理有所帮助。
马克思主义是一门科学的社会理论,对于我们认识社会、改造社会具有重要指导意义,希望同学们能够深入学习,不断提升自己的马克思主义素养。
马原试题及答案

马原试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的对立C. 辩证法和形而上学的对立D. 唯心主义和形而上学的统一答案:A2. 马克思主义政治经济学的核心是()A. 商品B. 价值C. 剩余价值D. 资本答案:C3. 马克思认为,资本主义的基本矛盾是()A. 生产力和生产关系的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 资本家与工人的矛盾D. 生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾答案:D4. 马克思主义认为,社会历史发展的根本动力是()A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 科学技术D. 人的意志答案:B5. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是()A. 高度发达的生产力B. 生产资料公有制C. 计划经济D. 消灭了阶级答案:B二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述马克思主义的三个组成部分及其主要内容。
答案:马克思主义由三个组成部分构成:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
马克思主义哲学主要内容包括唯物史观和辩证唯物主义;政治经济学主要研究资本主义经济的运行规律,揭示了剩余价值的秘密;科学社会主义则阐述了社会主义和共产主义的基本原理和实现途径。
7. 阐述马克思的劳动价值论的基本内容。
答案:马克思的劳动价值论认为,商品的价值由生产商品所必需的社会必要劳动时间决定。
劳动是一切价值的源泉,商品的价值量与生产商品所耗费的社会必要劳动时间成正比。
这一理论揭示了商品经济的基本规律和资本主义生产方式的本质。
8. 简述马克思关于资本主义经济危机的基本原理。
答案:马克思认为资本主义经济危机是由资本主义生产方式的基本矛盾——生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾所引起的。
这种矛盾导致生产过剩和消费不足,进而引发经济危机。
经济危机是资本主义制度固有的、周期性的现象,是资本主义生产方式的自我调节机制。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述马克思主义关于社会主义和共产主义社会的基本特征。
马原试题及答案期末

马原试题及答案期末马克思主义哲学(马原)是大学教育中不可或缺的一门重要的思想课程。
它涉及到人类社会历史、哲学思想和社会科学等诸多领域,帮助学生理解和掌握马克思主义的基本原理和方法。
以下是一些马原期末试题及答案的整理与总结,以供参考。
一、选择题1. 马克思主义哲学的本质是()A. 教育思想体系B. 科学的世界观和方法论C. 一种伦理道德D. 政治理论体系答案:B2. 马克思主义哲学的核心观点是()A. 唯物辩证法B. 无神论C. 阶级斗争D. 自由意志答案:A3. 以下哪个观点不是马克思主义哲学的基本原理之一?A. 劳动创造一切B. 实践决定认识C. 科学社会主义万岁D. 人的解放与全面发展答案:C4. 马克思主义哲学的核心对象是()A. 自然界B. 人的活动实践C. 宇宙万物D. 历史进程答案:B二、填空题1. 马克思主义哲学的根本问题是________和________的关系问题。
答案:意识和存在2. 马克思主义的哲学创始人是________。
答案:卡尔·马克思3. 马克思主义唯物主义认为,世界的本质是________。
答案:物质4. 马克思主义唯物辩证法的基本原理之一是________。
答案:对立统一法则三、简答题1. 马克思主义哲学对人类社会历史的观点是怎样的?答案:马克思主义哲学认为,人类社会是在不同的生产方式和生产关系下发展演变的。
马克思通过研究资本主义社会的基本矛盾和阶级斗争,揭示了资本主义社会的本质和其必然会被社会主义所代替的历史规律。
他提出了无产阶级革命的理论和实践,为人类社会的解放指明了方向。
2. 马克思主义对实践的观点是什么?答案:马克思主义认为,实践是人类认识世界的基础和动力。
只有通过实践,人们才能获得对于客观世界的正确认识。
实践是检验真理的唯一标准,也是推动社会发展的根本力量。
马克思主义要求人们把理论与实际相结合,将对客观世界的认识应用于实践中,以改造世界。
四、论述题马克思主义哲学与其他哲学流派相比,具有独特的世界观和方法论,它对于人类社会的理解和发展具有重要的影响。
马原考试题型及答案

马原考试题型及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是:A. 客观实在性B. 运动性C. 可分性D. 多样性答案:A2. 马克思主义政治经济学的核心理论是:A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 商品二重性理论D. 资本积累理论答案:A3. 马克思主义认为,社会历史发展的动力是:A. 阶级斗争B. 经济基础C. 社会意识D. 科学技术答案:A4. 马克思主义认为,人类社会发展的最终目标是:A. 共产主义B. 社会主义C. 资本主义D. 封建主义5. 马克思主义哲学认为,意识的本质是:A. 物质的反映B. 物质的属性C. 物质的创造D. 物质的消灭答案:A6. 马克思主义认为,资本主义生产方式的基本矛盾是:A. 生产力和生产关系的矛盾B. 经济基础和上层建筑的矛盾C. 资本和劳动的矛盾D. 资产阶级和无产阶级的矛盾答案:C7. 马克思主义政治经济学中,商品的价值量是由什么决定的?A. 社会必要劳动时间B. 个别劳动时间C. 劳动强度D. 劳动技能答案:A8. 马克思主义认为,资本主义经济危机的根源是:A. 生产过剩B. 消费不足C. 资本积累D. 劳动剥削答案:C9. 马克思主义认为,社会主义社会的经济基础是:B. 私有制C. 混合所有制D. 国有制答案:A10. 马克思主义哲学认为,实践是:A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 马克思主义哲学认为,物质的属性包括:A. 客观实在性B. 运动性C. 可分性D. 多样性答案:BCD2. 马克思主义认为,资本主义生产方式的基本特征包括:A. 剩余价值的生产B. 资本的积累C. 雇佣劳动D. 商品的生产答案:ABC3. 马克思主义认为,社会历史发展的动力包括:A. 阶级斗争B. 经济基础C. 社会意识D. 科学技术答案:AD4. 马克思主义政治经济学中,商品的二重性包括:A. 使用价值B. 交换价值C. 价值D. 价格答案:AC5. 马克思主义认为,社会主义社会的基本原则包括:A. 公有制B. 按劳分配C. 计划经济D. 市场经济答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
马原复习题与答案

马原复习题与答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1.马克思主义认为,阶级产生的直接原因是:A、社会产品的分配不均B、一部分人对另一部分人的暴力掠夺C、生产资料私有制的形成D、剩余产品的出现正确答案:C2.解放思想,与时俱进,就是要:A、不受任何约束,做到随心所欲B、不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由C、突破落后观念的束缚,坚持实事求是D、抛弃原有的一切观念,重新评价一切正确答案:C3.唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是:A、由低级向高级转化B、向着自己的对立面的转化C、由坏向好的方向转化D、向任何一个方向的转化正确答案:B4.商品的二因素是对立的统一的,这对矛盾解决有赖于:A、劳动生产率的不断提高B、货币的出现并充交换媒体C、商品物质实体的消亡D、商品的出现正确答案:B5.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是:A、相对主义的观点B、诡辩论的观点C、形而上学的观点D、唯物辩证法的观点正确答案:D6.改革是社会主义制度的:A、革命性过程B、表现形式C、必然阶段D、自我完善和发展正确答案:D7.真理是:A、被大多数人普遍认同的意见B、客观事物及其规律C、人们有用的观点或理论D、人们对客观事物及其规律的正确认识正确答案:D8.上层建筑的根本性质取决于:A、意识形态B、国家政权C、政治制度D、经济基础正确答案:D9.2017年政府工作报告指出,要积极稳妥去杠杆。
我国非金融企业杠杆率较高,这与储蓄率高、以信贷为主的融资结构有关。
要在控制总杠杆率的前提下,把()作为重中之重。
A、降低企业负债率B、提高企业利润率C、提高企业偿债能力D、降低企业杠杆率正确答案:D10.社会生产力水平的客观物质性标志是:A、劳动者B、科学技术和管理方式C、劳动者的技术水平D、生产工具正确答案:D11.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明:A、人脑是意识的源泉B、意识是客观世界的主观映象C、意识是主观世界的客观映象D、意识是人脑中特有的物质正确答案:B12.绝对剩余价值是:A、必要劳动时间不变,延长工作日的结果B、工作日不变,缩短必要劳动时间的结果C、个别资本家改进技术、提高劳动生产率的结果D、社会劳动生产率普遍提高的结果正确答案:A13.“人一次也不能踏入同一条河流”是:A、形而上学唯物主义观点B、诡辩论观点C、唯心主义观点D、辩证法观点正确答案:B14.马克思主义理论从狭义上说是:A、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系正确答案:A15.人与世界相互作用的中介是:A、实践B、人类社会C、精神D、自然界正确答案:A16.列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,这句话应理解为:A、革命理论是革命运动的基础B、革命理论对革命实践具有重要指导作用C、革命理论对革命实践具有最终决定作用D、革命运动是由革命理论派生的正确答案:B17.人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是:A、人们之间的分工协作关系B、人与自然的关系C、管理与被管理的关系D、人与人的物质利益关系正确答案:D18.劳动力商品使用价值的重要特点是,随着其使用价值的消费:A、劳动力商品的价值会全部丧失B、劳动力商品的价值会转移到新产品中C、会创造新的大于劳动力价值的价值D、会创造新价值,并且创造出大于劳动力价值的价值正确答案:D19.概念、判断、推理是:A、感性认识的三种形式B、社会心理的三种形式C、意识形态的三种形式D、理性认识的三种形式正确答案:D20.坚持从物到感觉和思想的路线是:A、唯理论的认识路线B、先验论的认识路线C、唯物主义认识论的路线D、唯心主义认识论的路线正确答案:C21.一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于:A、它实际掌握群众的广度和深度B、反映统治阶级利益的程度C、它是否适应社会经济发展的水平D、反映被统治阶级利益的程度正确答案:A22.社会主义的本质是:A、高度的社会主义精神文明和人的全面解放B、人民当家作主,成为社会的主人C、社会主义的公有制和按劳分配D、解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕正确答案:D23.资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于:A、资本输出在经济生活中占统治地位B、国家垄断在经济生活中占统治地位C、银行资本在经济生活中占统治地位D、垄断在经济生活中占统治地位正确答案:D24.无产阶级专政的最终目标是:A、消灭剥削、消灭阶级,进到无阶级社会B、法律面前人人平等C、建立社会主义国家D、建立工农联盟正确答案:A25.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指:A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系C、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说正确答案:A26.坚持感性认识是理性认识的基础,就是在认识论上坚持:A、唯心论B、辩证法C、可知论D、唯物论正确答案:D27.毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指:A、具体地分析具体的情况B、矛盾的同一性和斗争性的关系C、一般和个别的关系D、内因和外因的关系正确答案:A28.社会意识的本质特点在于:A、它具有鲜明的阶级性B、它是社会存在的反映,具有相对独立性C、它是全社会人的共同意识D、它是独立于社会存在之外的精神实体正确答案:B29.马克思主义认识论是:A、不可知论B、经验论C、能动的反映论D、先验论正确答案:C30.2016年,我国经济运行缓中趋稳、稳中向好。
马原考试试题及答案

马原考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()A. 神B. 物质C. 意识D. 能量2. 马克思主义政治经济学的核心是()A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 资本积累论D. 商品交换论3. 在马克思主义哲学中,实践是指()A. 人们的思想活动B. 人们改造客观世界的物质活动C. 人们之间的社会交往D. 人们的精神创造4. 马克思主义认为,社会发展的根本动力是()A. 阶级斗争B. 科技进步C. 生产关系与生产力的矛盾D. 文化传承5. 下列哪项不是马克思主义的历史唯物主义观点?()A. 社会存在决定社会意识B. 经济基础决定上层建筑C. 历史是由少数英雄人物创造的D. 人民群众是历史的创造者6. 马克思主义认为,资本主义的基本矛盾是()A. 资本与劳动的矛盾B. 生产资料私有制与社会化大生产的矛盾C. 资本家与无产阶级的矛盾D. 个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾7. 在资本主义生产过程中,剩余价值的来源是()A. 必要劳动B. 剩余劳动C. 资本家的投资D. 政府的税收8. 马克思主义认为,社会主义社会的最终目标是()A. 实现共同富裕B. 建立无阶级社会C. 实现个人自由发展D. 全面发展经济9. 下列哪项不属于社会主义市场经济的基本特征?()A. 以公有制为主体B. 以市场为基础进行资源配置C. 以实现利润最大化为目标D. 宏观调控与市场机制相结合10. 马克思主义认为,共产主义社会的显著特征是()A. 物质极大丰富B. 阶级差别消失C. 按需分配D. 所有制形式的多样化二、简答题(每题5分,共20分)11. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。
12. 阐述马克思主义政治经济学中的剩余价值理论。
13. 描述马克思主义历史唯物主义的基本原理。
14. 解释为什么说社会主义市场经济与资本主义市场经济有本质区别。
三、论述题(每题15分,共30分)15. 论述马克思主义关于社会矛盾和阶级斗争的理论。
马原考试试题及答案

马原考试试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的首要任务是:A. 批判反动的哲学体系B. 提供党和人民的思想武器C. 了解自然和社会的本质D. 探讨人类存在的意义答案:B2. 马克思主义哲学的本质特征是:A. 革命性B. 实践性C. 科学性D. 主观性答案:B3. 马克思主义的方法论以什么为核心?A. 实践B. 理论C. 无产阶级D. 党的建设答案:A4. 马克思主义的哲学发展过程一般分为几个重要阶段?A. 三个阶段B. 四个阶段C. 五个阶段D. 六个阶段答案:B5. 马克思主义哲学强调的观点是:A. 实践决定意识B. 意识决定实践C. 实践和意识相互作用D. 实践与意识无关答案:A二、简答题1. 马克思主义的社会基本矛盾是什么?它对社会发展有什么指导作用?答案:马克思主义的社会基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾。
它指出,生产力的发展逐渐与旧的生产关系不适应,引发社会变革的动力。
这一矛盾对于我们理解社会发展的规律,推动社会变革具有重要指导作用。
2. 马克思主义历史观的核心观点是什么?它与传统历史观的区别是什么?答案:马克思主义历史观的核心观点是:历史是人类社会发展的历史,是阶级斗争的历史。
马克思主义历史观强调阶级斗争是驱动历史发展的主要动力,社会变革是历史发展的基本内在规律。
与传统历史观相比,马克思主义历史观更加强调社会经济基础对上层建筑的决定作用,注重经济、政治、文化等领域之间的相互作用,深刻揭示了阶级斗争对历史发展的影响。
三、论述题马克思主义哲学的实践观强调实践在人类认识和历史发展中的重要地位,请结合具体例子进行论述。
答案:马克思主义哲学的实践观认为实践是人类认识和历史发展的基础和根本动力。
例如,马克思主义认识论中的"实践决定意识",指出人们对世界的认识是通过实践活动来实现的。
只有通过实践,人们才能感知和理解客观世界,并在实践中不断改变和深化对客观世界的认识。
另外,马克思主义强调的革命实践也是实践观的体现。
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1.结合自己的研究方向阐述在社会科学的研究中如何贯彻以实践为基础的研究方法。
以实践为基础的研究方法实践是社会存在和发展的基础,是认识发生和发展的基础,也是社会科学研究的方法论基础。
在实践中发现问题和提出问题,对实践经验进行理论概括和总结,通过实践检验理论和发展理论,是社会科学研究应当遵循的基本原则。
本人的研究方向是人格心理与咨询,介于本人的研究方向,主要从下面几个方面来贯彻以实践为基础的研究方法。
一)问题的界定和意义问题指的是在选择和确定研究课题的过程中,寻找自己的研究方法,使得自己的研究能够为课题所在的学术领域增加新的知识。
首先,所研究的问题在现有的“知识库存”中还无法找到,是“史无前例”“填补空白”开创性的。
其次,也可以是指采用新的理论对一个已经经过大量研究的问题予以新的诠释,或者采用新的方法对一个旧的问题进行研究。
再次,问题还表现为:随着社会的发展,已经做过的研究课题的研究对象问题、社会现象。
二)知识结构和问题研究者在选题时往往受到四个基本因素的影响:专业理论知识,研究方法知识和各种操作技术,对社会生活的观察以及个人对问题的把握能力或者洞察力。
一项研究课题的选择和确定还影响到研究的过程及其方法。
研究课题的选择是否恰当直接影响到研究质量和研究结果。
三)研究领域,研究主题,研究问题研究领域一般是指研究课题所在的学术领域。
研究主题顾名思义就是研究的主要问题,是研究领域的进一步收缩,但是它和“研究问题”还是有差别的。
研究问题主要是指在研究主题的范围内确定自己需要研究的问题何以成为“问题”。
四)“问题意识”和思维方法社会科学研究要有强烈的问题意识。
社会科学研究归根到底是对问题的研究。
离开问题的不会有真正的理论。
理论工作者要牢固树立问题意识。
在纷繁复杂的问题中,选择重大问题、根本问题、前沿问题。
五)经验生活、文献追溯和问题经验生活是研究课题来源的源泉。
经验生活主要包括三个方面:个人的生活经历,个人对周边世界的观察和通过问读而获得的各种信息。
查阅文献主要有三大作用:可以使研究者详细了解研究课题所在领域的学术成果;可以为研究者形成自己的研究思路和研究方法提供启发;可以帮助研究者构建自己的理论框架,在更大的理论背景和研究背景下分析、解释其研究成果。
在分析已有研究成果的研究思路、研究方法时,研究者需要注意以下一些问题(1)研究者的理论分析工具或概念是什么,研究假设或设想是什么,重要理论与概念是怎样解释的;理论分析与概念是怎样和经验事实(经验指标)结合在一起的,或者它是怎样从经验资料上升为抽象理论的。
(2)研究方法是量化的还是质性的,或者是两者兼有。
(3)在分析已有研究的研究思路和研究方法时,还要注意这些研究在方法上、研究思路上有哪些独到之处或者创新,哪些研究思路和方法可以为自己的研究所借鉴。
六)实证的研究方法历史唯物主义作为“真正的实证科学”,本人的研究方向不仅仅要从人的感性活动出发,抽象和概括出一般结果,更重要的是,要运用这个方法论的指导,深入具体地研究“现实的历史”。
也就是说,历史唯物主义“绝不提供可以适用于各个历史时代的药方或公式”,不能满足与“一般结果的概括”,不能停留在指导性原则,因为“这些抽象本身离开了现实的历史就没有任何价值。
”历史唯物主义作为研究的方法,必须通过对具体的历史事实的研究,确立研究的前提或研究的对象。
2.简述系统科学与方法的产生,发展过程及其马克思主义方法论的关系;阐述社会系统研究方法应遵循的基本原则,并分别举例说明其重要的现实指导意义。
系统科学是把对象作为组织性、复杂性系统从整体上进行研究,以揭示其运动规律和实际处理这类系统的科学。
20世纪40年代兴起的控制论(维纳)、信息论(申农)、系统论(贝塔朗菲),是系统科学研究的第一批成果。
以系统的观点看自然界,提出系统与要素、结构与功能等新范畴,揭示了自然界物质系统的整体性、层次性、动态性和开放性。
70年代前后,相继出现耗散结构论(普里高津)、协同论(哈肯)、突变论(托姆)、超循环论(埃根)等非平衡系统自组织理论,以及混沌理论、分形理论,这是系统科学发展的新进展。
社会系统研究方法应遵循的基本原则:我们在对马克思主义社会系统研究方法深入挖掘和对系统科学思想成果提炼基础上,提出整体性、结构性、层次性、开放性的社会系统研究的基本原则(1)系统的整体性原则:1系统是由若干部分组成的整体2系统整体功能具有非加和性3系统整体对于组成部分具有制约性(2)系统的结构性原则:1系统的结构决定系统的功能2结构的变化决定功能的变化。
结构性原则的启示:1合理的结构促进系统功能的优化;2不合理的结构造成系统功能的内耗;3通过结构调整才能实现功能优化。
马克思在对社会规律的研究中,对社会结构变化引起社会形态变化非常重视。
他指出:劳动者和生产资料始终是生产的因素,凡是要进行生产,就必须使他们结合起来,而实行这种结合的特殊方式也就是社会的经济结构,社会经济结构的不同,使社会形态区分为不同的时期,社会结构的变化则标明了社会形态的变化。
在当代社会实践和社会科学研究中,结构性原则得到了广泛应用。
世界各国越来越重视对经济结构、政治结构、社会结构以及经济结构中的产业结构、生产力结构、生产关系结构、投资结构、消费结构的研究。
其目的都是为了通过结构的调整和优化,实现系统功能的优化。
当前,中国的发展面临着转变经济发展方式的艰巨任务。
中国的经济发展方式之所以陈旧和存在弊端,根源于一系列经济结构的不合理、不协调,所以中国转变经济发展方式必须以经济结构的调整为主攻方向。
(3)系统的层次性原则:1社会系统的不同层次既有共同的运动规律,又有各自不同的特殊运动规律。
2社会科学研究既要重视研究社会系统之各个层次的共同规律,又要重视研究各个层次的特殊规律。
系统层次分析方法是同简化还原论根本对立的科学研究方法。
进行社会系统的层次分析,重点在于研究系统各个层次上的特有属性和特殊规律,研究各个层次上质的差异性,进而揭示出其各组成要素所不具有而为系统所独具的整体涌现性。
因此,社会系统层次研究能够避免简化还原论的片面认识,达到系统各个层次协调有序,功能优化。
如社会经济系统,只有在宏观经济层次上管住管好,微观经济层次上放开放活,才能实现社会经济系统的功能优化。
(4)系统的开放性原则系统的分类封闭系统:与外界没有物质能量信息交换和传递的系统。
开放系统:与外界进行物质、能量、信息交换和传递的系统。
系统的开放性主要原则:1系统只有与外界环境进行物质、能量、信息交换,才能维持和更新自身的结构。
2系统处于不能正常地与外界进行物质、能量、信息的交换,将不可避免地导致结构解体和混乱无序。
3如果系统在外界的物质、能量和信息交换中引进的不是“负熵”而是“正熵”,系统也要导致解体和混乱。
用系统理论的语言表述:开放导致有序,封闭导致无序。
开放是发展的必要条件,而非充分条件。
邓小平指出:“任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。
”“长期闭关自守,把中国搞的贫穷落后,愚昧无知。
”现在的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。
改革开放以来,我国实现了由封闭半封闭向对外开放的转变,极大地促进了我国的快速崛起。
这是我们党和国家运用马克思主义观察当代世界发展大势,实行对外开放取得的巨大成绩,也是中国社会主义现代化建设对系统开放性原则最出色的运用。
3试用马克思主义的社会矛盾分析方法分析当前我国社会各阶层的利益关系。
1. 现阶段各阶层矛盾的性质属于人民内部矛盾•我国各阶层基本上属于劳动者阶级范畴的不同阶层,以一定的共同利益为基础,有着一致或相近的政治和经济地位,他们都希望在政治上得到承认,倾听自己的呼声,得到相应的利益保障,他们构成了当代中国的人民大众。
他们之间的冲突、摩擦和矛盾从根本上来讲是现代化过程中的矛盾,是人民内部的矛盾,是在人民利益根本一致基础上的矛盾。
•现阶段各阶层矛盾在很大程度上,是由于相当一部分阶层的物质文化需求得不到完全满足造成,是各阶层在具体的、多样化利益上存在的不一致的体现。
不同阶层的政治态度和利益认同差异明显在根本利益一致的前提下,不同社会阶层在社会主义市场经济体制形成和完善过程中受益不同,在社会地位、经济收入、价值取向、归属感、认同感等方面存在明显的差异.而具有相同利害关系的社会成员对利益问题更容易产生共鸣。
在社会各阶层中,居于社会较高层次的阶层对改革和发展持积极的态度,认为存在收人差距是合理的.居于社会较低层次的阶层感到自身利益受到损害,对改革和发展目标的实现感到怀疑,甚至还有一部分人对某些相关政策感到不满,对未来缺少信心。
他们对社会收人差距过大反映强烈,如对腐败问题的看法,较高阶层和高阶层的人员对腐败问题看得相对较轻,而中低层、低层和最低层人员对腐败问题反映较强烈,最低层人群尤其为甚。
2. 不同阶层之间关系复杂矛盾突出在一定的社会结构体系下,社会各阶层总会形成一定的利益格局•社会改革在对既定的社会结构体系进行调整和变动时,必然要触动原有的利益格局,从而造成社会阶层之间的利益冲突.据调查,城市居民对主要社会问题的关注程度排在前四项的是:失业下岗、腐败问题严重、收人差距拉大、社会贫困,这都与各阶层矛盾有关。
各阶层之间的矛盾往往围绕物质利益问题交织在一起,相互渗透,如处理不当,很容易激化。
如工农之间的矛盾(主要体现在城乡之间的差异上)、先富阶层和贫困阶层之间的矛盾、干部阶层和其他各阶层之间的矛盾(主要体现在管理与被管理之间的矛盾,而腐败现象又加剧了这一矛盾)、劳资矛盾、不同生产经营者之间的矛盾、生产经营者与雇佣劳动者之间的矛盾等。
若这些矛盾长期积累,将会出现一些突发事件和群体性事件,给经济发展和社会稳定带来冲击,增加改革开放和现代化建设的难度。
3. 正确处理好我国现阶段各阶层矛盾•党的十六届四中全会指出:“要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,注重激发社会活力,促进社会公平与正义,增强社会的法律意识,维护社会的安定团结.”而各阶层的矛盾和摩擦,是社会结构层面不稳定不和谐的信号。
•我们应根据各阶层不同特点和要求,积极运用经济、行政、法律手段,,有针对性地做好团结引导工作,把一切积极因素充分调动和凝聚起来,实现各阶层利益的协调和整个社会系统的和谐。
•1、加强国家宏观调控兼顾各阶层的利益•各阶层各尽所能、各得其所是社会主义和谐社会的最基本特征,是最根本的社会和谐,只有每个人利益得到合理实现,才能激发人的活力,才能形成和谐的社会关系。
新时期,我国社会各阶层都是社会主义物质文明和精神文明的创造者,是中国特色社会主义的建设者。
•我们既要保护通过辛勤劳动和合法经营先富起来阶层的利益,又要关心普通群众特别是农民、低收人人群、困难群众的利益。
党和国家在制定方针政策时,应当面向全体人民,正确反映和兼顾不同阶层的利益.各级政府应当关心各阶层群众的切身利益,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系和内部矛盾,使广大群众在社会生产和建设发展的基础上,共享社会发展成果,形成全体人民各尽所能、各得其所、和谐共处的局面。