第1讲 地球仪与地图

第1讲地球仪与地图【考纲原文】1.地球的形状和大小，地球仪、经纬网及其地理意义。

2.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。

3.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和地形图，地形剖面图。

【网络构建】题点1 经纬网的主要应用【母题导入】(原创)下图为“世界某区域地图”，读图回答问题。

(1)图中C在B的东南方向。

若一架飞机沿AC航线飞行，其最短飞行方向是先向东北再向东南。

(2)AC间距离与AB间距离相比较，AC＞AB(＞或＜)，其中AB实际距离大约为222km。

(3)说明该区域的地理位置，并判断该区域主要气候类型。

位于北半球、中纬度大陆西岸；温带海洋性气候。

【解析】第(1)题，结合经纬网知C在B的东南方向。

球面上两点间最短距离为过两点和地心三点所在平面的劣弧距离，据此判断飞行方向。

第(2)题，AB两点在同一经线上相差2°，其距离为2×111＝222 km，AC位于52°N同一纬线上，相差5°，其距离比经线上2°距离要大，即大于AB间距离。

第(3)题，从纬度位置和海陆位置等方面说明该区的地理位置，并推断其主要的气候类型。

【核心规律】一、经纬网分类1.方格状经纬网图(1)横线代表纬线，纵线代表经线(2)纬度数由南向北增大的为北纬，由南向北减小的为南纬；经度数由西向东增大的为东经，由西向东减小的为西经。

(3)在同一幅经纬网图上，相邻两条纬线之间的纬度间隔相等，相邻两条经线之间的经度间隔相等【注意】经度间隔和纬度间隔数值不一定相等2.极点经纬网图(1)纬线为同心圆，经线为由极点向四周放射出的一条条射线(2)纬度应根据南北极点来判断：①根据极点处标注的N或S判断②根据自转方向判断：若图中标明的自转方向为逆时针，则中心为北极点；若图中标明的自转方向为顺时针，则中心为南极点③根据图中标注的经度来判断：东经度逐渐增大的方向，西经度逐渐减小的方向，即为地球自转方向，由此能够确定南北极④根据极地附近的海陆分布来判断：若中心为大陆，周围为海洋，大陆轮廓像“蝌蚪”形，则为南极；中心为海洋，四周被陆地包围，则为北极⑤根据极地晨昏线图来判断：若北半球夏半年极点处为极昼，则为北极；若北半球夏半年极点处为极夜，则为南极(3)东西经度的判断根据自转方向确定：顺着地球自转方向逐渐增大的为东经，顺着地球自转方向逐渐减小的为西经二、经纬网的应用主要有“三定”：1.定位置地球上除了极点外，任何地点都有一定的经度和纬度，这也是区域定位的重要方法。

如北回归线经过北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原等地。

2.定方向(1)利用经纬网定“方向”①定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。

②定东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180°，则东经的在东，西经的在西；若经度和大于180°，则东经的在西，西经的在东。

③在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，选择劣弧段，在逆时针方向上的点在东；南极点则相反。

(2)利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。

(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)①同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧AB)。

②同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK，而不是弧MQK，赤道上除外)。

③晨昏线上的两点，因为晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。

3.定距离(1)任何一条经线上，纬度相差1°的经线长度约为111千米。

(2)在赤道上，经度相差1°纬线长度约为111千米。

(3)在南北纬60°的纬线上，经度相差1°的纬线长度约为111/2千米。

(4)任何一条纬线(纬度为φ)上，经度相差n°的纬线长度为111×n×cosφ千米。

【预测演练】读“局部经纬网图”，完成下列问题。

(1)分别写出甲地以地轴、赤道和地心为对称轴(或中心)的对称点。

(60°S,10°E) (60°N,170°W) (60°N,10°E)。

(2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是乙、丁，位于高纬度地区的是丙、丁，位于温带的有甲、乙。

(3)甲位于乙的正东方向，丙位于甲的西南方向，某飞机由甲沿最短航线以每小时1110千米速度飞往乙，飞行方向是先往西南，后往西北，其飞行时间＜2小时(＞、＝或＜)。

【解析】第(1)题，图示区域为南半球及自转方向，首先判断甲地地理坐标为(60°S,170°W)，然后结合地球表面点的对称性特点，按要求写出坐标。

第(2)题，根据东西半球划分界线，低、中、高纬划分界线及五带划分界线判断。

第(3)题，图示区域为南半球，自转方向为顺时针，故甲在乙的正东方向，丙位于甲的西南方向。

甲、乙同在南半球，其最短飞行方向向较高纬度凸，故应先往西南，再往西北；甲、乙间的纬线长为2 220 千米，地球上两点间的最短距离是过这两点的大圆劣弧，距离小于2 220 km，按每小时1 110 千米速度理应小于2小时。

题点2 地图上的方向与比例尺【母题导入】①②③图均表示世界同一区域，且其图幅依次减少四分之三。

读图判断下列说法准确的是(B)A.若①图比例尺为1∶N，则②图的比例尺为2∶NB.若①图比例尺为1∶N，则③图的比例尺为1∶4NC.该区域地势西高东低，地势起伏和缓D.①②③图均缺少地图三要素中的方向和图例【解析】两图面积比等于比例尺之比的平方，据此计算知③图的比例尺为1∶4N。

根据河流流向，该区中部高，东西两侧低，地势起伏较大。

①②③图均缺少地图三要素中的比例尺和图例。

【核心规律】1.地图上方向的判断(1)一般定向法：上北下南，左西右东。

(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是正北方。

(3)经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

(4)地理事象判断法。

如北半球中纬度正午日影朝北；北半球树木年轮密集一侧为南方；北极星指示正北方等。

2.比例尺(1)计算：比例尺＝图上距离/实地距离比例尺的大小与分母的关系比例尺是个分数值，且分子都是1，所以看比例尺的大小，就是看分母的大小，分母越大，比例尺越小比例尺的放大与缩小比例尺放大缩小多少倍，就等于分母缩小放大多少倍；地图图幅的放大倍数是比例尺放大倍数的平方比例尺大小与表示地区范围的大小、内容详略之间的关系地图反映实际范围相同时比例尺越大，图幅的面积越大，反映的地理事物越详细；比例尺越小，图幅面积越小，反映的地理事物越简略图幅大小相等时比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理事物就越详细；比例尺越小，反映的实地范围越大，反映的地理事物越简略(1)若等高距和等高线疏密水准相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。

(2)若等压差和等压线疏密相同时：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小。

(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时：等高距(等压差)越大，坡度越大(风力越大)；等高距(等压差)越小，坡度越小(风力越小)。

【预测演练】据我国1 000多年前的古文字记载：古人把财宝藏于“右岸，自飞瀑右行八百步”(注：古时八百步相当于现在1 108 米)。

经现代考证该地岩石为比较容易被侵蚀的砂岩组成。

下图为当前该瀑布位置示意图。

读图完成(1)～(2)题。

(1)图示区域地势(B) A.东南高、西北低 B.西北高、东南低 C.东北高、西南低 D.西南高、东北低(2)宝藏最可能埋藏的地点是(D) A.① B.② C.③ D.④【解析】第(1)题，由该区域河流干支流分布状况知，该河流由西北向东南流，地势西北高东南低。

第(2)题，受瀑布溯源侵蚀影响，藏宝处应位于瀑布下游右岸八百步的④地。

题点3 等高线的判断及应用【母题导入】(2013·天津文综改编)某中学地理小组对下图所示区域实行考察。

读图回答问题。

(1)判断甲与b两地高度差范围。

该小组同学在区域最高峰对a、b、c、d四居民点实行观测，发现b居民点不能观测到。

100～300(2)为保护生态环境，当地政府计划将图中的a、b、c、d四处居民点集中到一处。

地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在a、b、c、d四地的a处。

【解析】第(1)题，根据图示等高距及其分布规律，知甲、b各自取值范围为400～500 米、200～300 米，根据交叉相减的方法即可计算出两者高度差范围。

该区域最高峰与b地之间有一高地，阻挡了活动小组视线而观测不到。

第(2)题，图中a位于山谷中，最容易发育成河流；b、c位于山坡，d位于山脊，河流不易发育，所以水源不足。

第(3)题，根据等高线地形图可知，甲地海拔在400～500 米，乙地海拔在300～400 米，由甲地向乙地，地势变化趋势是先降低、再增高、再降低、再增高。

【核心规律】考查方向具体内容判读技巧与应用推算高度①通过读取两条等高线的数值计算某地的海拔或相对高度，数值为0表示海平面；②陡崖的崖顶或崖底的海拔介于相邻两条等高线之间陡崖或任意两点之间的相对高度可利用公式实行计算：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d(n为陡崖或两点间经过的等高线条数，d为图中的等高距)判断地形类型①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型；②在大范围内可判断平原(海拔在200米以下)、丘陵(海拔在500米以下，相对高度小于100米)、高原(海拔较高，相对高度较小)、山地(海拔在500米以上，相对高度大于100米)、盆地(中部数值小，四周数值大)五种基本地形①“凸高为谷、凸低为脊”；②平原与高原的区别主要表现在海拔方面，山地与丘陵的差异主要表现在相对高度方面确定坡度陡缓和地势①等高线越稀疏，表明坡度越缓，反之越陡；间隔相同的地方表示均匀坡。

②若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹)，反之则为凸形坡(坡向上拱)；站在地势高处向低处看，凸坡视线常被阻挡，通视状况较差如果图上看不出等高线密集与稀疏，可根据“坡度＝垂直相对高度/水平距离”来确定地形影响分析对气候①山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异)，阳坡和阴坡(阳坡气温高，蒸发强)；②盆地不易散热，又容易引起冷空气滞留两地的温差可通过公式计算：两地的相对高度÷100米×0.6°C对河流①水系特征：山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系；山脊常成为河流的分水岭；山谷中常有河流发育。