高三想象作文假如我是一名校长
假如我是校长作文5篇
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假如我是校长450字作文
假如我是校长450字作文假如我是校长450字作文（通用10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
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假如我是校长450字作文 1假如我是校长，我会把校园的环境建设的更美好。
我会在校园里建设游泳池，让同学没在体育老师的指导下学会游泳，同时也解除夏日的炎热。
再建个旱冰场，同学们在旱冰场里玩耍、比赛，可以让同学们感受到快乐，同时也缓解作业的疲惫。
宁静的早晨，同学们纷纷来到教室，早读时我不会让同学们读语文、数学、英语，我会让同学们读些文学之类的书。
转眼间，一下子就到了大课间，我会让同学们大课间学习排球、跳高、跳远、羽毛球等等。
到了吃饭的时候了，同学们纷纷来到食堂。
桌面上的，荤菜有“竹笋烧排骨”、“水煮牛肉片”“宫保鸡丁”“鸡蛋肉卷”……；素菜有“麻辣丝瓜”“品味豆腐”“凉拌豆芽”……；汤有“紫菜蛋花汤”“冬瓜汤”“白菜汤”……各种各样的菜。
冬天有蛋糕，夏天有冰淇淋等等。
会让同学们不仅吃好，而且吃饱，饭后还会给同学们送上好吃的甜点。
同学们每人一块，不够再拿。
在夏天还会有凉面、凉粉、凉糕等等。
中课间回来，我们会送上丰盛的水果，让同学们有足够的营养。
下午，走班开始了，同学们井然有序来到不同的教室，学习跆拳道，空手道等等。
放学了，同学们带着愉快的心情离开教室，在欢乐中离开学校。
假如我是校长，我一定会做一个这样的校长。
假如我是校长450字作文 2假如我是校长，我要建一个像天堂般美丽的校园。
校园里有一幢高科技的教学楼，里面有一个大的图书馆，我还要建一个大的草坪操场，一个体育设施齐全的的体育馆以及一些校园雕塑等。
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励或给予纠正。
我会请优秀的老师一起联手共创美好的明天，让每一个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我还会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室总是充满笑声，同学们在欢乐中度过每一天。
假如我是校长作文（通用10篇）
假如我是校长作文（通用10篇）假如我是校长作文1学校是人生的摇篮。
人生最快乐的阶段将在学校中度过。
假如我是校长，我一定会把校园建设得像家一样温馨，像园林一样美丽。
假如我是校长，我一定会在学校内建一个室内游泳池。
因为体育馆里的游泳池有许多人游泳，而且那里很长时间才换一次水，对学生的健康没保证。
其二，在第二学期期末，已经进入夏天，可学生要到假期才能游泳，一点也不解暑。
如果学校里有游泳池，那么，在一个骄阳似火的下午上完课以后，学生就可以尽情地游泳了。
假如我是校长，我会在学校开展许多课外活动，例如“做模型大赛”、“时装表演”等等。
玩是孩子们的天性嘛，不会玩的孩子不是好孩子！而且开展这些活动还有利于培养学生的自信心和训练他们的心理素质呢！另外，我还会让老师们控制住作业量，让学生做的作业不能太多也不能太少，要适中，让学生做完作业后有充足的时间自由发挥。
不然，学生一定会被作业压得喘不过气来。
假如我是校长，我会把校园建设得像园林一样美丽，绿化面积至少要达到45%。
因为绿色对眼睛百利而无一害。
当学生上完一堂课后，走出教室，就能看到一片绿的海洋，那该有多舒服呀！另外，多看绿色植物，还能提高视力，从而减少近视的人数，做到一举两得。
假如我是校长，我会制止家长，不让他们打骂孩子。
现在的家长，还有一部分相信“棍子底下出好人”的教育方式。
其实，这种教育方式不但对学生的成长没有好处，还会害了他们，造成他们对分数有一种厌恶，认为在家长眼里，分数比他们大。
所以，我会通过家长会，呼吁家长们不能打骂孩子。
当学生考试考砸了的时候，家长不能打或惩罚他们，而是和孩子一起找出失败的原因，做到“用心去呵护心”。
假如我是校长，我一定要让学生笑着走进校园，笑着走出校园，笑着走过人生的每一天！假如我是校长作文2假如我是校长，我要建立一所“快乐”学校，这所学校在棉花糖般的白云上，怎么上去呢？我自有办法，瞧，我张开一把精致的纸伞，一旋转，把我们带到了“快乐”学校的大门。
作文《假如我是校长》
假如我是校长篇一假如我是校长要我说啊，假如我是校长，首先得解决学校食堂的问题。
咱学校这食堂，那叫一个一言难尽。
就说上礼拜吧，我吃食堂的土豆丝，那土豆丝切得跟方便面似的，细得跟头发丝儿差不离，炒出来跟一盘黄色的毛线似的，夹起来就跟捉迷藏一样，费老鼻子劲了。
更要命的是，那天食堂阿姨可能心情不好，放的盐感觉比我上个月的工资还多，齁得我差点没原地升天。
我那叫一个后悔，早知道就带个面包了。
这要是让我当校长，第一个整改的就是食堂！坚决杜绝土豆丝变毛线，盐分必须控制，争取做到每个学生都能吃饱吃好，食堂阿姨也要心情舒畅，这样才能做出美味佳肴，毕竟，开心最重要。
不行，还得弄个意见箱，让学生们直接反映问题，别再像我一样默默忍受土豆丝的摧残了。
再弄个美食节，让同学们自己来设计菜单，看看他们到底喜欢吃啥。
篇二假如我是校长要是我是校长，我一定得把学校的操场修修。
咱学校这操场啊，那坑坑洼洼的，跟月球表面似的。
我上次体育课跑步，脚下一滑，差点来了个“狗啃泥”，膝盖到现在还隐隐作痛呢。
这可不行啊，学生们天天在那上面跑跳，万一摔个跟头，那后果不堪设想。
所以啊，假如我是校长，第一件事儿就是拨款修操场，铺上平平整整的塑胶跑道，再种上点花花草草，让操场变得漂亮又安全。
对了，我还得考虑一下操场的设施。
现在很多学校都有篮球场、足球场啥的，咱学校就一个破旧的篮球架，篮板都裂了。
得，那就再建几个篮球场，再弄个乒乓球台，再弄个小型足球场，让同学们有更多的地方锻炼身体，强身健体嘛，也是学校的责任。
具体还要看看学校的预算，先把操场修好，其他的再慢慢添置，一步一步来，总能把学校变得更好。
篇三假如我是校长当校长啊，除了食堂和操场，还得关心学生的学习和心理健康。
就说我上个月看到的那个事儿吧，一个同学因为考试没考好，就躲在厕所里哭，后来还是班主任老师发现的。
想想就觉得挺心疼的。
要是我是校长，我就会注重心理健康教育，请几个心理老师，给同学们提供心理疏导，让同学们能畅所欲言，有困难能及时寻求帮助。
作文《假如我是校长》
假如我是校长篇一假如我是校长要是让我当校长，第一个想法就是把学校食堂的菜改善改善。
我现在啊，就天天琢磨着这食堂的菜，简直是让我夜不能寐啊！就说上周三吧，食堂打出了“香辣土豆丝”，我兴冲冲地打了一份，结果那土豆丝，黄不拉几的，跟蔫儿了的黄瓜似的，一点辣椒的影子都没有，还咸得跟海里捞出来似的，齁得我直冒汗。
我当时啊，心里那个委屈啊，感觉我辛辛苦苦一天的工资，就喂了这盘“黑暗料理”。
我后来偷偷问了几个学生，他们都说食堂的菜三天两头一个样，吃得人想吐。
这要真是我当校长，我第一个就整顿食堂，必须得让孩子们吃得好，吃得开心，不能再让大家天天吃“黑暗料理”受罪了！我要请个专业的厨师，最好是那种能做出家常菜，但又比家常菜更精致，更营养的那种。
再把食堂环境好好装修一下，弄得亮堂堂的，干干净净的，让大家吃得舒心。
这可是关系到全校师生的身心健康的大事啊！篇二假如我是校长当校长，除了改善伙食，我还得管管学校的活动。
现在学校的活动啊，感觉有点千篇一律，都是那些老一套，学生们也没啥积极性。
就拿上周的运动会来说吧，那广播操，我听着都觉得耳朵起茧子了。
好多学生都是应付了事，动作不到位，精神状态也不好。
当然，也有认真参与的同学，但总体看着就是没啥激情。
如果我当校长，我会让活动丰富起来，别老是那些固定的项目，得让学生们自己参与到活动策划中来。
比如，我们可以搞个学生才艺表演，让同学们展示自己的特长，唱歌跳舞说相声，啥都可以。
还可以搞个学校的主题嘉年华，让学生们自己设计游戏、布置场地，增加他们的参与感和成就感。
你想啊，学生们自己策划的活动，他们肯定比谁都积极。
我记得我小时候参加学校组织的秋游，那次去爬山，老师们在路边组织了许多小游戏，大家玩得可开心了，我还记得当时我赢了一块小巧的巧克力，开心坏了。
这种感觉应该让现在的孩子们也体会到。
篇三假如我是校长最后，还想说的是，当校长，得公平公正。
不能让有些学生因为某些原因，就受到不公平的待遇。
我见过有些老师，对成绩好的学生特别照顾，对成绩差的学生就爱搭不理。
作文《假如我是校长》
假如我是校长篇一假如我是校长要是我当了校长，第一件事儿绝对不是搞什么升旗仪式改革，也不是琢磨怎么提高升学率，而是——解决学校食堂的黑暗料理问题！这事儿吧，说起来真是让人忍不住想叹气。
就拿上个月学校食堂的“红烧狮子头”来说吧，那玩意儿，跟狮子头八竿子打不着！肉馅儿稀的跟粥似的，一块儿肉都找不到，就一堆面疙瘩混着点儿酱油，味道？一言难尽，我至今闻到酱油味儿都有点儿阴影。
更绝的是，那狮子头个头还贼大，跟我的拳头似的，我怀疑厨师是用拖拉机犁地似的把肉馅儿一股脑儿塞进去的。
我当时就坐在那儿，看着面前那盘“巨无霸狮子头”，心想，这要是真狮子，估计也得被这玩意儿齁死。
我那会儿啊，胃口瞬间全没了，就吃了几口米饭，然后默默地把那“狮子头”推到一边，看着它在餐盘上静静地躺着，心里五味杂陈，感觉自己受到了莫大的侮辱。
这学校食堂啊，简直就是黑暗料理界的扛把子，我要是校长，第一个就整顿它！我要让学生们吃上香喷喷、热乎乎的饭菜，远离黑暗料理的魔爪！篇二假如我是校长要是真让我当了校长，除了食堂，我还有个“小目标”：把学校的操场重新规划一下。
现在的操场吧，说好听点儿叫“复古”，说难听点就是“破烂不堪”。
跑道那个坑坑洼洼的，跑两圈下来，感觉自己参加了越野赛。
篮球场更是惨不忍睹，篮筐歪了，地面裂了，每次打球都提心吊胆，生怕一个不小心就崴了脚。
我记得有一次，我们班的体育课代表小王，就在那个破篮球场上，华丽地来了个“空中飞人”，直接摔了个狗啃泥，膝盖摔破了皮，那叫一个惨烈！当时我就觉得，这操场简直就是个“伤员生产基地”！这要是搁我当校长，首先得把操场翻新，修修补补，让它焕然一新。
然后还得规划一下，搞几个不同的功能区，比如足球场、排球场、田径场，甚至可以搞个小型的攀岩墙，丰富学生的课外活动。
这样一来，学生们就能在安全的、舒适的环境下进行体育锻炼，强健体魄，提高身体素质。
想想那画面，就觉得美滋滋的。
篇三假如我是校长假如我当了校长，除了食堂和操场，我还想解决一个困扰我很久的问题：学校的课间休息时间太短！现在这课间休息，就十分钟，小学生们跑两圈厕所，再聊两句，就上课铃声了！根本不够孩子们放松身心，好好活动活动！我记得有一次，课间休息时，我看见一个小姑娘，她正拿着一个精巧的纸鹤，小心翼翼地叠着，她全神贯注的样子，真让我心疼。
作文《假如我是校长》
假如我是校长篇一假如我是校长要是我当了校长，第一件事不是搞什么宏伟蓝图，而是解决学校食堂的馒头问题。
咱学校食堂的馒头，那叫一个惨不忍睹，干巴巴的，跟石头似的，咬一口，牙都差点崩掉。
我亲眼见过，一个同学咬到一半，馒头直接卡在喉咙里，脸憋得通红，幸亏旁边有个眼疾手快的老师给他拍背，才缓过来。
这事儿可把我吓坏了，这要是真出个好歹，我这个校长还不得背锅？所以，改善伙食，从馒头入手，刻不容缓。
我会亲自去食堂，跟厨师师傅们好好聊聊，问问他们这馒头是怎么做的，为啥这么硬。
我记得我奶奶蒸馒头，那可是有讲究的，面要揉得筋道，水要放得准，醒面时间也要够。
我琢磨着，是不是食堂师傅们偷懒了，没好好揉面？或者水放少了？我甚至考虑请个做馒头的大师傅来学校给食堂师傅们培训培训，手把手教他们。
要是他们实在学不会，我就得考虑换人了，毕竟学生的健康比啥都重要。
这馒头问题解决了，其他方面，比如学生们的课外活动啊，学校设施的维护啊，我再慢慢琢磨，一步一步来。
先解决温饱问题，这才是王道。
篇二假如我是校长要是当了校长，我肯定得好好整治一下学校的厕所。
这厕所啊，简直就是灾难现场，隔间门坏了大半，冲水马桶经常堵，地上永远湿漉漉的，还散发着一股说不清道不明的味道。
我记得有一次，我路过厕所，听到里面传来一阵阵惊叫，还夹杂着女生们着急的抱怨声，原来是厕所里没纸了！这简直没法忍，女生们大姨妈来了，没纸擦，这得多尴尬，多难受？所以，改善厕所卫生条件，必须纳入我的优先工作计划。
我会让后勤部门彻底检查一遍厕所设施，该修的修，该换的换。
不够用的纸巾也得赶紧补充，而且得换成那种比较柔软舒适的，别再用那些粗糙的卷纸了。
我甚至想，将来把厕所装修一下，弄得漂亮些，干净些。
让学生们上厕所，也像是在享受一样，这难道不是一种幸福吗？厕所解决了，其他的，比如教学质量啊，学校的绿化啊，都可以慢慢搞，一点一点改进，总归厕所问题是头等大事。
毕竟，干净整洁的厕所，也能体现出学校的素质，对吧？篇三假如我是校长要是我当校长，我得好好管管学校的广播操。
作文《假如我是校长》
假如我是校长篇一假如我是校长要是让我当校长，第一件事儿，绝对不是搞什么宏伟蓝图，而是解决学校食堂的饭菜问题。
这可不是闹着玩的，关系到全校师生的身心健康，甚至影响学习效率！我从小就对吃特别讲究，记得我小学三年级的时候，学校食堂的土豆丝炒得跟鞋底一样硬，我当时就牙疼了一整天，写作业都感觉胳膊沉甸甸的。
那土豆丝啊，黄不拉几的，切得粗细不均匀，有的地方像没熟，有的地方已经焦黑了。
咬一口，嘎嘣脆，差点儿崩掉我的牙！这记忆，至今都让我耿耿于怀。
所以，如果我是校长，我首先会对食堂进行一次全面的“大扫除”，从食材采购到烹饪流程，都得严格把关。
我会亲自去菜市场考察，看看蔬菜的新鲜程度，摸摸猪肉的肥瘦，闻闻鱼的鲜味。
然后，我会聘请一位擅长做家常菜的名厨作食堂主厨，让他发挥厨艺，琢磨出既营养又美味的菜肴。
那些土豆丝，必须软糯可口，入口即化，绝对不能再出现“鞋底”事件！不仅如此，我还得设计一些学生喜爱的菜品，多征求学生的意见，让大家吃得开心，吃得健康。
最好每周还有个主题日，比如“川菜周”、“粤菜周”，丰富大家的饮食体验。
想想就开心！总之，让食堂成为学校一道亮丽的风景线，而不是大家避之不及的“噩梦”。
篇二假如我是校长当校长，光管食堂可不够。
我还得想办法提高学生的学习兴趣，这可是个技术活儿。
我记得我高中时候，物理课就特别枯燥，老师讲得昏昏欲睡，坐在最后一排的我，经常拿着小说，偷偷地看。
这可不行啊，我要是校长，得让学生们爱上学习！我会组织一些有趣的课外活动，比如科学实验秀、模拟法庭、辩论赛等等，让同学们在实践中学习，在游戏中成长。
想象一下，要是物理课能做火箭模型发射实验，化学课能自己调制各种颜色的溶液，生物课能解剖青蛙（当然，得在专业的老师指导下进行）……是不是比听老师讲课有意思多了？我还会邀请一些各行各业的成功人士来学校做讲座，跟同学们分享他们的经验和故事，开阔眼界。
比如，可以邀请一位著名的宇航员来讲太空探险的故事，一位著名的作家来讲写作技巧，一位成功创业者来讲创业经验……让学生们了解到学习的意义，明白知识的力量。
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高三想象作文:假如我是一名校长
人们常说：一个好校长就是一所好学校，可以看出校长对一所学校的重要性，也可以说做一名好校长谈何容易，说小些，它关系到千万人的前途，说大些，关系到国家的兴衰。
校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。
因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。
假如我是一名校长我觉得应该具有以下素质：
一、要有强烈的奉献精神
鞭子，而应该举着旗帜，走在前面。
”
“先天下
之忧而忧，后天下之乐而乐”
二、要有较高的业务能力
校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“
向心力。
三、要有较强的组织管理能力
“人性化管理”，慎用以法
“情商”的培植和感情的投入。
多花时间与教师
情舒畅，人人都能发挥聪明才干的优良环境，让每一个齿轮都转动，每一片绿叶都闪光，每一块宝石都发光。
四、要以身作则，率先垂范
作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。
这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。
从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。
因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。
凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。
学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。
因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实，具有团结协作精神
具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。
校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。
只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。
校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进，开拓创新的精神
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。
知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具
抓好四项工作。
1．抓教育思想的引导工作
展奠定基础的观念。
2
”为指导思想。
办学思想的确立，关系到学
3
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。
每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
4．抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。
规划必须是高起点，同时又是切合实际的。
符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
那么如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。