高考数学的全部题型,2020高考数学考点题型全归纳

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高考数学题型全归纳

高考数学题型全归纳

高考数学题型全归纳数学是高中阶段的一门重要学科,也是高考的必考科目之一。

随着高考改革的不断推进,数学的考试形式也在逐渐更新和变化。

为了帮助考生全面了解高考数学的题型,本文将详细介绍高考数学题型的分类和特点。

高考数学题型可以大致分为选择题、填空题和解答题三类。

其中选择题又包括单选题和多选题,填空题又包括填空选择题和填空计算题。

下面我们将逐一介绍这些题型的特点和解题技巧。

一、选择题选择题是高考数学考试中最常见的题型,占据了相当大的比重。

在选择题中,单选题和多选题是主要的两种形式。

1. 单选题单选题通常是给出一个问题,并提供了几个备选答案,考生需根据所学的知识和解题方法选择出一个正确答案。

单选题的特点是选项间的区别性强,常常使用排除法来确定正确答案。

解题技巧:- 仔细阅读问题,理解问题的含义,确定解题思路。

- 对于较长的计算过程,可以根据选项中的数量级大小来进行排除。

- 注意选项中是否存在常见的错误或陷阱,避免被迷惑。

2. 多选题多选题与单选题类似,不同之处在于多选题需要选择多个正确答案。

多选题的特点是选项间的区别性较小,容易混淆。

解题技巧:- 仔细阅读问题,理解问题的含义,确定解题思路。

- 对于每个选项进行分析,判断其是否符合题意。

- 注意选项中是否存在重复的答案或矛盾的答案,避免被迷惑。

二、填空题填空题是高考数学考试中的另一种常见题型,要求考生根据给出的条件或问题,在空格中填写一个或多个数字、字母或符号。

1. 填空选择题填空选择题通常是给出几个备选答案,并要求考生选择一个正确答案填入空格。

填空选择题的特点是备选答案之间的区别性强,常常使用排除法来确定正确答案。

解题技巧:- 仔细阅读问题,理解问题的含义,确定解题思路。

- 对于较长的计算过程,可以根据选项中的数量级大小来进行排除。

- 注意选项中是否存在常见的错误或陷阱,避免被迷惑。

2. 填空计算题填空计算题要求考生根据给出的条件或问题进行计算,并将结果填入空格。

2020年高考数学(理科版)总复习:考点与题型全归纳 (超全990页)

2020年高考数学(理科版)总复习:考点与题型全归纳 (超全990页)
以考查高中基础知识为主线,在基础中考查能力前 8 道选择都是考查基本概念和公式的相当 于课本习题的变式填空题前 3 题的难变相对较低,均属常规题型,解答题的第 17、18、19 题-般 考查三角函数、数列、立体几何、概率统计属中低档难度;第 20、21 题一般考查圆锥曲线、导 数属高档难度;第 22、23 题考查极坐标与参数方程、绝对值不等式、不等式证明,属中档难 度。
4、突出通性酒法理性思维和思想方法的考查
数学思想方法是对数学知识的最高层次的概括与提炼,是适用于中学数学全部内容的通法, 是高考考查的核心数形结合、函数方程分类讨论转化化归等思想在高考中每年都会考查尤其是 数形结合,每年还专门有一道“新函数"的大致图像问题。
5、重视创新能力和应用意识的培养
创新能力的培养是新课标的一个重要理念,高考题中有一定数量的题目考查了学生的创新 能力、探索能力和应用能力,教学中要加强学生对此类问题的学习和培养。
③需要留意的新题型包括:条件探究型结论开放型条件和结论都发散型、信息迁移型、类比 归纳型、探索存在型、解题策略开放型和研究型
2020 年高考数学考点题型全归纳
第一章 集合与常用逻辑用语.......................................................................................................10 第一节 集 合.........................................................................................................................10 考点一 集合的基本概念.............................................................................................11 考点二 集合间的基本关系.........................................................................................12 考点三 集合的基本运算.............................................................................................14 第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件...................................................................19 考点一 四种命题及其真假判断.................................................................................20 考点二 充分、必要条件的判断.................................................................................21 考点三 根据充分、必要条件求参数的范围.............................................................22 第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词...........................................................27 考点一 判断含有逻辑联结词命题的真假.................................................................28 考点二 全称命题与特称命题.....................................................................................29 考点三 根据命题的真假求参数的取值范围.............................................................30

2020年新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化

2020年新高考(全国卷地区)数学考试试卷结构及题型变化

新高考(全国卷)地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明:新高考数学试卷结构:第一大题,单项选择题,共8小题,每小题5分,共40分;第二大题,多项选择题,共4小题,每小题5分,部分选对得3分,有选错得0分,共20分.第三大题,填空题,共4小题,每小题5分,共20分。

第四大题,解答题,共6小题,均为必考题,涉及的内容是高中数学的六大主干知识:三角函数,数列,统计与概率,立体几何,函数与导数,解析几何。

单项选择题考点分析:多项选择题考点分析:①新高考全国Ⅰ卷与新高考全国Ⅱ卷相同新高考选择题部分分析:①新高考与之前相比,最大的不同就是增加了多项选择题部分,选择题部分由原来的12道单选题,变成了8道单选题与4道多选题。

这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距,过去学生错一道单选题,可能就会丢掉5分,在新高考中,考生部分选对就可以得3分,在一定程度上保证了得分率。

②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力,总体上难度不大,只要认真复习,一般都可以取得一个较好的成绩。

在多项选择题上,前两道较为基础,后两道难度较大,能够突出高考的选拔性功能,总体上来看,学生比以往来讲,更容易取得一个不错的成绩,但对于一些数学基础比较的好的同学来说,这些题比以往应该更有挑战性。

过去,只需要在四个选项中选一个正确答案,现在要在四个选项中,选出多个答案,比以往来说,要想准确的把正确答案全部选出来,确实有一定的难度、③新高考数学试卷的第4题,第6题和第12题都体现了创新性。

第4题,以古代知识为背景,考察同学们的立体几何知识,这体现了数学考试的价值观导向。

弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。

近年来,对于这类题目也是屡见不鲜,平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作,如《九章算术》,《孙子算经》等等,通过对这些著作的了解,再遇到这类题目时,在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。

第6题则体现了聚焦民生,关注社会热点。

2020高考数学必考题型归纳

2020高考数学必考题型归纳

2020高考数学必考题型归纳学习数学需要讲究方法和技巧,高考考生在复习数学时要掌握大题的题型。

接下来是小编为大家整理的2020高考数学必考题型归纳,希望大家喜欢!2020高考数学必考题型归纳一第一,函数与导数主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二,平面向量与三角函数、三角变换及其应用这一部分是高考的重点但不是难点,主要出一些基础题或中档题。

第三,数列及其应用这部分是高考的重点而且是难点,主要出一些综合题。

第四,不等式主要考查不等式的求解和证明,而且很少单独考查,主要是在解答题中比较大小。

是高考的重点和难点。

第五,概率和统计这部分和我们的生活联系比较大,属应用题。

第六,空间位置关系的定性与定量分析主要是证明平行或垂直,求角和距离。

主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

第七,解析几何高考的难点,运算量大,一般含参数。

高考对数学基础知识的考查,既全面又突出重点,扎实的数学基础是成功解题的关键。

针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识,正确理解基本概念,正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆,形成技能。

以不变应万变。

2020高考数学必考题型归纳二一、三角函数题注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误。

一着不慎,满盘皆输)。

二、数列题1、证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;2、最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。

利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。

简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;3、证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

2020年高考理科数学 《解三角形》题型归纳与训练及答案解析

2020年高考理科数学 《解三角形》题型归纳与训练及答案解析

2020年高考理科数学 《解三角形》题型归纳与训练【题型归纳】题型一 正弦定理、余弦定理的直接应用例1ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2sin()8sin2BA C +=. (1)求cos B(2)若6a c +=,ABC ∆面积为2,求b . 【答案】(1)15cos 17B =(2)2b =. 【解析】由题设及A B C π++=得2sin 8sin2BB =,故sin 4(1cos )B B =-. 上式两边平方,整理得217cos 32cos 150B B -+=, 解得cos 1B =(舍去),15cos 17B =.(2)由15cos 17B =得8sin 17B =,故14sin 217ABC S ac B ac ∆==. 又2ABC S ∆=,则172ac =. 由余弦定理及6a c +=得22222cos ()2(1cos )b a c ac B a c ac B =+-=+-+1715362(1)4217=-⨯⨯+=. 所以2b =.【易错点】二倍角公式的应用不熟练,正余弦定理不确定何时运用 【思维点拨】利用正弦定理列出等式直接求出例2 ABC △的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若2cos cos cos b B a C c A =+,则B = . 【答案】π3【解析】1π2sin cos sin cos sin cos sin()sin cos 23B B AC C A A C B B B =+=+=⇒=⇒=.【易错点】不会把边角互换,尤其三角恒等变化时,注意符号。

【思维点拨】边角互换时,一般遵循求角时,把边换成角;求边时,把角转换成边。

例3在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若b =1,c =3,C =23π,则S △ABC =________.【答案】34【解析】因为c >b ,所以B <C ,所以由正弦定理得b sin B =c sin C ,即1sin B =3sin 2π3=2,即sin B =12,所以B=π6,所以A =π-π6-2π3=π6.所以S △ABC =12bc sin A =12×3×12=34. 【易错点】大边对大角,应注意角的取值范围【思维点拨】求面积选取公式时注意,一般选取已知角的公式,然后再求取边长。

2020年新高考(全国卷)数学试卷结构与评析

2020年新高考(全国卷)数学试卷结构与评析

新高考(全国卷)地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明:新高考数学试卷结构:第一大题,单项选择题,共8小题,每小题5分,共40分;第二大题,多项选择题,共4小题,每小题5分,部分选对得3分,有选错得0分,共20分.第三大题,填空题,共4小题,每小题5分,共20分。

第四大题,解答题,共6小题,均为必考题,涉及的内容是高中数学的六大主干知识:三角函数,数列,统计与概率,立体几何,函数与导数,解析几何。

单项选择题考点分析:多项选择题考点分析:①新高考全国Ⅰ卷与新高考全国Ⅱ卷相同新高考选择题部分分析:①新高考与之前相比,最大的不同就是增加了多项选择题部分,选择题部分由原来的12道单选题,变成了8道单选题与4道多选题。

这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距,过去学生错一道单选题,可能就会丢掉5分,在新高考中,考生部分选对就可以得3分,在一定程度上保证了得分率。

②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力,总体上难度不大,只要认真复习,一般都可以取得一个较好的成绩。

在多项选择题上,前两道较为基础,后两道难度较大,能够突出高考的选拔性功能,总体上来看,学生比以往来讲,更容易取得一个不错的成绩,但对于一些数学基础比较的好的同学来说,这些题比以往应该更有挑战性。

过去,只需要在四个选项中选一个正确答案,现在要在四个选项中,选出多个答案,比以往来说,要想准确的把正确答案全部选出来,确实有一定的难度、③新高考数学试卷的第4题,第6题和第12题都体现了创新性。

第4题,以古代知识为背景,考察同学们的立体几何知识,这体现了数学考试的价值观导向。

弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。

近年来,对于这类题目也是屡见不鲜,平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作,如《九章算术》,《孙子算经》等等,通过对这些著作的了解,再遇到这类题目时,在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。

第6题则体现了聚焦民生,关注社会热点。

高考数学必考题型整理

高考数学必考题型整理高考数学必考题型整理一1、三角函数、向量、解三角形(1)三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与差公式。

(2)向量的工具性(平面向量背景)。

(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。

(4)综合题、三角题一般用平面向量进行“包装”,讲究知识的交汇性,或将三角函数与解三角形有机融合,重视三角恒等变换下的性质探究,重视考查图形图像的变换。

2、概率与统计(1)古典概型。

(2)茎叶图。

(3)直方图。

(4)回归方程(2x2列联表)。

(5)(理)概率分布、期望、方差、排列组合。

概率题贴近生活、贴近实际,考查等可能性事件、互斥事件、独立事件的概率计算公式,难度不算很大3、立体几何(1)平行。

(2)垂直。

(3)角a:异面直线角 b:(理)二面角、线面角。

(4)利用三视图计算面积与体积。

(5)文理有一定的差别,理科相关题目既可以用传统的几何法,也可以建立空间直角坐标系,利用法向量等。

文科对立体几何的考查主要是空间中平行、垂直关系的判断与证明,表面积体积的计算,直线与平面所成角的计算。

理科对立体几何的考查主要是空间中平行、垂直关系的判断与证明,表面积体积的计算, 各类角的计算。

4、数列(1)等差数列、等比数列、递推数列是考查的热点,数列通项、数列前n项的和以及二者之间的关系。

(2)文理科的区别较大,理科多出现在压轴题位置的卷型,理科注重数学归纳法。

(3)错位相减法、裂项求和法。

(4)应用题。

5、圆锥曲线(椭圆)与圆(1)椭圆为主线,强调圆锥曲线与直线的位置关系,突出韦达定理或差值法。

(2)圆的方程,圆与直线的位置关系。

(3)注重椭圆与圆、椭圆与抛物线等的组合题。

6、函数、导数与不等式(1)函数是该题型的主体:三次函数,指数函数,对数函数及其复合函数。

(2)函数是考查的核心内容,与导数结合,基本题型是判断函数的单调性,求函数的最值(极值),求曲线的切线方程,对参数取值范围、根的分布的探求,对参数的分类讨论以及代数推理等等。

2020年全国高考数学考点与题型全归纳

2020 年全国高考数学考点题型全归纳
第一章 集合与常用逻辑用语.......................................................................................................10 第一节 集 合.........................................................................................................................10 考点一 集合的基本概念.............................................................................................11 考点二 集合间的基本关系.........................................................................................12 考点三 集合的基本运算.............................................................................................14 第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件...................................................................19 考点一 四种命题及其真假判断.................................................................................20 考点二 充分、必要条件的判断.................................................................................21 考点三 根据充分、必要条件求参数的范围.............................................................22 第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词...........................................................27 考点一 判断含有逻辑联结词命题的真假.................................................................28 考点二 全称命题与特称命题.....................................................................................29 考点三 根据命题的真假求参数的取值范围.............................................................30

高考数学题型全归纳

高考理科数学题型全归纳题型1、集合的基本概念题型2、集合间的基本关系题型3、集合的运算题型4、四种命题及关系题型5、充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明题型6、求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数范围题型7、判断命题的真假题型8、含有一个量词的命题的否定题型9、结合命题真假求参数的范围题型10、映射与函数的概念题型11、同一函数的判断题型12、函数解析式的求法题型13、函数定义域的求解题型14、函数定义域的应用题型15、函数值域的求解题型16、函数的奇偶性题型17、函数的单调性(区间)题型18、函数的周期性题型19、函数性质的综合题型20、二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系题型21、二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的实根分布及条件题型22、二次函数"动轴定区间"、"定轴动区间"问题题型23、指数运算及指数方程、指数不等式题型24、指数函数的图像及性质题型25、指数函数中的恒成立的问题题型26、对数运算及对数方程、对数不等式题型27、对数函数的图像与性质题型28、对数函数中的恒成立问题题型29、幂函数的定义及基本性质题型30、幂函数性质的综合应用题型31、判断函数的图像题型32、函数图像的应用题型33、求函数的零点或零点所在区间题型34、利用函数的零点确定参数的取值范围题型35、方程根的个数与函数零点的存在性问题题型36、函数与数列的综合题型37、函数与不等式的综合题型38、函数中的创新题题型39、导数的定义题型40、求函数的导数题型41、导数的几何意义题型42、利用原函数与导函数的关系判断图像题型43、利用导数求函数的单调区间题型44、含参函数的单调性(区间)题型45、已知含参函数在区间上单调或不单调或存在单调区间,求参数范围题型46、函数的极值与最值的求解题型47、方程解(函数零点)的个数问题题型48、不等式恒成立与存在性问题题型49、利用导数证明不等式题型50、导数在实际问题中的应用题型51、终边相同的角的集合的表示与识别题型52、等分角的象限问题题型53、弧长与扇形面积公式的计算题型54、三角函数定义题题型55、三角函数线及其应用题型56、象限符号与坐标轴角的三角函数值题型57、同角求值---条件中出现的角和结论中出现的角是相同的题型58、诱导求值与变形题型59、已知解析式确定函数性质题型60、根据条件确定解析式题型61、三角函数图像变换题型62、两角和与差公式的证明题型63、化简求值题型64、正弦定理的应用题型66、判断三角形的形状题型67、正余弦定理与向量的综合题型68、解三角形的实际应用题型69、共线向量的基本概念题型70、共线向量基本定理及应用题型71、平面向量的线性表示题型72、平面向量基本定理及应用题型73、向量与三角形的四心题型74、利用向量法解平面几何题型75、向量的坐标运算题型76、向量平行(共线)、垂直充要条件的坐标表示题型77、平面向量的数量积题型78、平面向量的应用题型79、等差、等比数列的通项及基本量的求解题型80、等差、等比数列的求和题型81、等差、等比数列的性质应用题型82、判断和证明数列是等差、等比数列题型83、等差数列与等比数列的综合题型84、数列通项公式的求解题型85、数列的求和题型86、数列与不等式的综合题型88、比较数(式)的大小与比较法证明不等式题型89、求取值范围题型90、均值不等式及其应用题型91、利用均值不等式求函数最值题型92、利用均值不等式证明不等式题型93、不等式的证明题型94、有理不等式的解法题型95、绝对值不等式的解法题型96、二元一次不等式组表示的平面区域题型97、平面区域的面积题型98、求解目标函数的最值题型99、求解目标函数中参数的取值范围题型100、简单线性规划问题的实际运用题型101、不等式恒成立问题中求参数的取值范围题型102、函数与不等式综合题型103、几何体的表面积与体积题型104、球的表面积、体积与球面距离题型105、几何体的外接球与内切球题型106、直观图与斜二测画法题型107、直观图?三视图题型108、三视图?直观图---简单几何体的基本量的计算题型109、三视图?直观图---简单组合体的基本量的计算题型110、部分三视图?其余三视图题型111、证明"点共面"、"线共面"或"点共线"及"线共点" 题型112、异面直线的判定题型113、证明空间中直线、平面的平行关系题型114、证明空间中直线、平面的垂直关系题型115、倾斜角与斜率的计算题型116、直线的方程题型117、两直线位置关系的判定题型118、有关距离的计算题型119、对称问题题型120、求圆的方程题型121、直线系方程和圆系方程题型122、与圆有关的轨迹问题题型123、圆的一般方程的充要条件题型124、点与圆的位置关系判断题型125、与圆有关的最值问题题型126、数形结合思想的应用题型127、直线与圆的相交关系题型128、直线与圆的相切关系题型129、直线与圆的相离关系题型130、圆与圆的位置关系题型131、椭圆的定义与标准方程题型132、离心率的值及取值范围题型133、焦点三角形题型134、双曲线的定义与标准方程题型135、双曲线的渐近线题型136、离心率的值及取值范围题型137、焦点三角形题型138、抛物线的定义与方程题型139、与抛物线有关的距离和最值问题题型140、抛物线中三角形、四边形的面积问题题型141、直线与圆锥曲线的位置关系题型142、中点弦问题题型143、弦长与面积问题题型144、平面向量在解析几何中的应用题型145、定点问题题型146、定值问题题型147、最值问题题型148、已知流程框图,求输出结果题型149、根据条件,填充不完整的流程图题型150、求输入参量以活活被整死;堂堂大元帅受辱骂;……这哪里还有什么尊重可言!3、用在设问句后。

2020年高考数学考点题型全归纳(理)

2020年高考数学考点题型全归纳随着2020年高考的结束,我们不禁要对其中的数学考点题型进行一个全面的总结和归纳。

数学作为高考中的一门重要科目,其考点题型的总结对于备战高考的同学们具有重要的指导意义。

本文将对2020年高考数学考点题型进行全面的归纳,希望能够对广大学生提供帮助。

一、选择题2020年高考数学选择题考点主要集中在以下几个方面:1.函数与导数函数与导数作为数学的基础知识,在高考中占据了相当重要的地位。

在2020年高考中,函数与导数的选择题主要涉及函数的性质、导数的运算和应用等方面。

2.数列与数学归纳法数列与数学归纳法同样是高考中的热门考点。

2020年高考数学选择题涉及了等差数列、等比数列等常见数列的性质和求和公式,同时还出现了一些利用数学归纳法证明结论的题型。

3.平面向量平面向量是高考数学的难点之一,但也是一大考点。

2020年高考选择题中的平面向量题主要涉及了向量的运算、共线、垂直和平行等基本性质的运用。

4.平面几何平面几何一直是高考数学的重要考点,2020年高考选择题中的平面几何题型主要涉及了三角形、圆、直线与圆的性质和应用等方面。

5.概率统计概率统计是高考数学中的另一个热门考点,2020年高考选择题中的概率统计题目主要涉及了基本概率,包括事件的概率、概率的计算和概率分布等内容。

二、计算题2020年高考数学计算题的考点主要集中在以下几个方面:1.导数与微分导数与微分是高考数学计算题中的热门考点,包括了函数的求导、高阶导数、微分中值定理等内容。

在2020年高考中,导数与微分题型的难度也较大,考查了考生对导数与微分的灵活应用能力。

2.几何向量几何向量题型的难度适中,主要涉及了向量的运算、共线、垂直和平行等基本性质的灵活运用。

在2020年高考中,几何向量题型的难度相对较大,需要考生具备较强的解题能力。

3.平面解析几何平面解析几何是高考数学计算题中的重要考点,涉及了平面直角坐标系、直线和圆的方程等内容。

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