管理学基础综合练习答案
《管理学基础》试题及参考答案
《管理学基础》试题及参考答案管理学基础》试题及参考答案《管理学基础》试题及答案( 一) 一、单选题1、管理的核心是( D )A、决策 B 、领导C、激励 D 、处理好人际关系2、霍桑实验的结论中对职工的定性是( B ) A、经济人 B 、社会人 C 、自我实现人D、复杂人3、古典管理理论阶段的代表性理论是( A ) A、科学管理理论 B 行政组织理论C、行为科学理论 D 、权变理论4、直线型组织结构一般只适用于( B )A、需要按职能专业化管理的小型组织B 、没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C 、需要按职能专业化管理的中型组织 D 、需要按职能专业化管理的大型组织5、双因素理论中的双因素指的是( D )A、人和物的因素B 、信息与环境C、自然因素和社会因素D 、保健因素与激励因素6、专业化管理程度高, 但部门之间协调性比较差, 并存在多头领导现象、这是哪类组织结构类型的特点?(B)A、直线制B、职能制 C 直线职能制D、事业部制E 、矩阵制7、管理控制工作的基本目的是(A )A、维持现状 B 、打破现状C、改变现状 D 、实现创新8、双因素理论中的双因素指的是(C ) A、人和物的因素 B 、信息与环境的因素C、保健因素与激励因素 D 、自然因素和社会因素9、利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C )A、利用-命令B、温和- 命令C、集体参与 D 、商议式10、管理的核心是(D )A、决策 B 、领导C、激励 D 、处理好人际关系11、泰罗的科学管理理论出现在(A )A、19 世纪末20 世纪初B、20 世纪30 年代C、20 世纪40 年代D、20 世纪60 年代12、头脑风暴法属于(B )A、外推法 B 、直观法C、因果法D、德尔菲法13、弗鲁姆提出的激励理论认为(A )A、激励力=期望值×效价B、人是社会人C、对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求D、激励不是一种简单的因果关系14、控制活动应该(D )A、与计划工作同时进行 B 、先于计划工作进行C、在计划工作之后进行 D 、与计划工作结合进行15、组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是( D)A、组织高层领导的偏好 B 、法律的规定C、组织规模 D 、管理宽度的限制16、泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D )A、管理培训 B 、管理实践C、劳动竞赛 D 、心理革命17、从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D )A、信息系统管理员 B 、高层管理者C、一线员工 D 、主管人员18、一般说来，组织越稳定，管理宽度应该(B )A、越小 B 、越大C、无法判断 D 、无影响19、古典管理理论阶段的代表性理论是(A ) A、科学管理理论 B 、管理科学理论C、行为科学理论 D 、权变理论20、使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A )A、指导与领导工作 B 、组织工作C、控制工作 D 、计划工作二、判断题1、权变理论是基于自我实现人假设提出来的、( × )2、需求层次论是激励理论的基础理论。
管理学基础试题练习及答案
管理学基础试题练习及答案一、选择题1. 管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和______。
A. 决策B. 协调C. 控制D. 执行2. 科学管理理论的提出者是______。
A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 梅奥3. 以下哪项不属于马斯洛需求层次理论的五个需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 尊重需求E. 审美需求4. 组织文化的核心是______。
A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度5. 管理的PDCA循环是指______。
A. 计划、执行、检查、行动B. 计划、执行、控制、调整C. 计划、检查、行动、调整D. 计划、控制、检查、调整二、填空题6. 管理的本质是______，即通过他人完成任务。
7. 管理的基本原则包括统一指挥原则、______、分工原则等。
8. 组织结构设计应遵循的原则包括专业化分工、统一指挥、管理幅度、______等。
9. 领导风格分为权威型、民主型、放任型和______。
10. 决策的类型包括程序化决策和______。
三、简答题11. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
12. 描述法约尔的管理过程理论的五个基本职能。
四、论述题13. 论述组织文化对企业的影响及其在现代企业管理中的重要性。
五、案例分析题14. 阅读以下案例，分析该企业在管理过程中可能遇到的问题，并提出改进建议。
[案例描述：某企业在快速发展过程中，员工数量迅速增加，但管理层对员工的培训和指导不足，导致工作效率低下，员工士气低落。
]答案：一、选择题1. C2. A3. E4. B5. C二、填空题6. 通过他人完成任务7. 统一领导原则8. 管理层次9. 变革型10. 非程序化决策三、简答题11. 泰勒的科学管理理论主要包括：工作分析、工作设计、工作标准、工作激励和科学选择工人。
12. 法约尔的管理过程理论的五个基本职能包括：计划、组织、指挥、协调和控制。
四、论述题13. [答案略]（根据实际情况展开论述）五、案例分析题14. [答案略]（根据案例内容进行分析并提出建议）结束语：本套管理学基础试题练习旨在帮助学生巩固管理学的基本理论、原则和方法，通过选择题、填空题、简答题、论述题和案例分析题的练习，提高学生分析问题和解决问题的能力。
管理学基础考试题库及解析答案
管理学基础考试题库及解析答案一、管理学基础考试题库一、选择题1. 管理的主要目的是（）A. 提高工作效率B. 提高组织效益C. 提高员工满意度D. 提高产品质量2. 管理的基本职能包括（）A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、组织、协调、控制C. 计划、组织、领导、创新D. 计划、组织、领导、决策3. 管理层次分为（）A. 高层管理、中层管理、基层管理B. 高层管理、中层管理、低层管理C. 高层管理、中层管理、执行层D. 高层管理、中层管理、操作层4. 管理幅度是指（）A. 一个管理者直接领导的下属数量B. 一个管理者直接领导的部门数量C. 一个管理者直接领导的员工数量D. 一个管理者直接领导的团队数量5. 管理的实质是（）A. 协调人际关系B. 提高组织效率C. 实现组织目标D. 制定组织战略二、判断题6. 管理是一种艺术，而非科学。
（）7. 管理者应具备领导能力、沟通能力、协调能力和创新能力。
（）8. 管理幅度和管理层次成正比。
（）9. 目标管理法是一种有效的激励方法。
（）10. 组织结构设计应遵循原则性、适应性、稳定性和发展性原则。
（）三、简答题11. 简述管理的五项基本职能。
12. 简述组织结构设计的原则。
13. 简述目标管理的特点。
14. 简述领导者的基本素质。
二、管理学基础考试题库解析及答案一、选择题1. B. 提高组织效益解析：管理的主要目的是通过有效地运用组织资源，提高组织效益，实现组织目标。
2. A. 计划、组织、领导、控制解析：管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制，这四个方面相互联系，共同构成了管理的整体。
3. A. 高层管理、中层管理、基层管理解析：管理层次分为高层管理、中层管理、基层管理，分别负责制定战略、实施战略和执行战略。
4. A. 一个管理者直接领导的下属数量解析：管理幅度是指一个管理者直接领导的下属数量，它反映了管理者直接控制和协调的范围。
5. C. 实现组织目标解析：管理的实质是通过有效地运用组织资源，实现组织目标，提高组织效益。
《管理学基础》综合练习参考答案
《管理学基础》综合练习参考答案2009.11.一、单项选择题：1-10 ABDCD BDDCA11-20 BACAB BAACA21-30 CBDDC BDDBD31-40 BBAAC ABAAC41-50 CBADD CACBA51-61 DABAA ACDDB A二、多项选择题：1～10 ABC AC ABD ACD ABCD BCD ABCD ABCD AB ACD11～20 ABC ABD ACD ABCD ABCD ACD BCD ABD AB ABCD21～30 ABC ACD BCD ABCD BCD ABCD BD ABCD CD ABCD 31～40 ACD ABD ABCD ABD ABCD ACD ABCD ABD ABCD AC 41～50 ABD BC CD AD BCD DBA ABCD BC BCD ABC51～60 AB ABCD CD ACD AB BCD BD ACD ABD ABD61～70 CD AB ABCD ABCD ABD BCD ABCD ABD ABC BCD71～80 BCD AB ABCD ABD ABCD CD ABD ABCD AB BCD81～90 AC ABCD ACD ABCD ABCD BC ABC BCD ABC BCD91～100 ACD ABCD ABC ABD AB ABCD BC CD ABCD ABC101～110 ABCD ABD ACD ABCD AB ABD ABCD ACD ABC ABCD110～121 ABD ABCD ABD ABCD BCD BD ABCD ACD ABCD ABC BCD三、判断并改错1. 错. 程序改为规则2. 对.3. 错. 短期目标应保持一定的针对性4. 对.5. 对.6. 错. 实行”能力至上”7. 错. 不应过分依赖管理人员判断预测法8. 对.9. 错. 特尔菲法属定性决策10. 错. 业务决策11. 错. 强调管理的实践性12. 错. 是一个动态的协作过程13. 对.14. 错. 其手段都是管理15. 对.16. 错. 不重视人的社会因素17. 错. “非正式组织”中以情感逻辑为重要标准18. 错. 被称为案例教学19. 对.20. 对.21. 错. 和均权型领导22. 对.23. 错. 对主管人员来说24. 对.25. 错. 现场控制26. 错. 集中控制27. 对.28. 对.29. 错. 协调职能30. 错. 不可以避免31. 错. 采用决策树法32. 错. 就是程序化决策33. 错. 组织的静态的管理学含义34. 错. 非正式组织35. 对.36. 错. 采取分权管理37. 对.38. 对.39. 错. 采用内部来源30. 错. 就是管理人员培训方法中的职务轮换四、简答题1. 管理的性质。
管理学综合练习参考答案定稿
管理学基础#综合练习参考答案一、单项选择1．教材对管理的性质进行了阐述，下列（ A ）的说法不正确。
A．管理具有时效性 B．管理具有科学性C．管理具有艺术性 D．管理具有二重性2．管理者的首要职能是（ D ）。
A．指挥 B．控制 C．协调 D．计划3．经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（ C ）。
A、经验教学B、案例学派C、案例教学 D．经验学派4．“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（ C ）A．泰罗 B．法约尔 C．西蒙 D．韦伯5．“凡事预则立，不预则废。
”是强调（ B ）的重要性。
A．预防 B．预测 C．组织 D．计划6．在管理的各项职能中，（ C ）职能能够保证目标及为其而制定的计划得以实现。
A、领导B、协调C、控制 D．计划7．“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。
”主要揭示了下列各项管理职能中（ C ）的重要性。
A．计划 B．人事 C．协调 D．激励 8．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（ D ）为重要标准。
A．感情的逻辑B．正规的程序C．科学的理念D．效率的逻辑 9．狭义的计划指的是（ B ）。
A．执行计划 B．制定计划 C．计划准备 D．检查计划10．（ D ）也被称为数字化的计划。
A．政策 B．目标 C．规则 D．预算11．管理学家彼得·德鲁克认为，单纯强调利润会使经理人迷失方向以至于危及企业的生存，因此他提出，企业目标唯一有效的定义就是（??C? ）。
A．技术创新 B．信誉至上 C．创造顾客 D．质量优良12．一些学者提出，企业在追求利润最大化的过程中，由于各种内外因素的限制，人们只能得到（ B ）。
A．适当利润 B．满意利润 C．最大利润 D．理想利润13．某企业试图改变其经营方向，需要企业高层领导做出决策，这种决策属于（ A ）。
A．战略决策 B．战术决策 C．业务决策 D．程序化决策14．假如各种可行方案的条件大部分是已知的，但每个方案执行后可能出现几种结果，方案的选择由概率决定。
《管理学基础》课后练习答案(单选+案例)
A.需要与他人配合完成组织目标
B.需要从事具体的文件签发审阅工作
C.需要对自己的工作成果负责
D.需要协调他人的努力以实现组织目标
18.某公司新近从基层提拔了一批管理人员担任中层管理工作，上岗之前，公司要对他们进行培训，你认为培训的重点应该放在( )。
C.对于基层管理者最重要
D.对于所有层次管理者的重要性大体相当
35.下表统计了不同层次的管理者与其花在各项管理职能上的时间分布，请据此分析，下列哪个选项的说法是错误的( )？
管理职能
管理者层次
管理职能所占时间
计划
组织
领导
控制
高层管理者
28%
36%
22%
14%
中层管理者
18%
33%
36%
13%
基层管理者
C.战略
D.激励
3.以下命题不正确的是( )。
A.管理的实质是协调
B.管理的目的是实现组织目标
C.管理的主体是组织
D.管理是在一定环境下进行的
4.有一种说法认为“管理就是决策”，这实际上意味着( )。
A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功
B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的
D.紧缩型战略
48.“三个和尚没水喝”说明的是入浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来，如果“三个和尚”都很负责，结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明( )。
A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应
B.即使管理无方，人多还是比人少好办事
C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果
A.领导者角色
B.企业家角色
管理学基础习题及答案
管理学基础习题及答案管理学是一门研究组织管理活动规律的学科，它不仅涉及理论，也包括实践应用。
以下是一些管理学基础的习题及答案，以供学习参考。
习题1：简述管理的基本职能。
答案：管理的基本职能包括规划、组织、领导和控制。
规划是确定组织的目标和制定实现这些目标的策略与计划的过程。
组织是将任务和资源分配给不同的人或部门，以实现组织目标。
领导是激励和指导员工，确保他们朝着共同目标努力。
控制则是监督活动，确保它们按照计划进行，并在必要时进行调整。
习题2：描述科学管理理论的主要特点。
答案：科学管理理论由弗雷德里克·泰勒提出，其特点包括：(1) 强调效率和生产力的提升；(2) 通过时间和动作研究来优化工作流程；(3) 将工作设计得更加科学合理，减少不必要的劳动；(4) 管理者和工人之间的角色分离，管理者负责计划和设计工作，工人负责执行。
习题3：阐述决策制定过程中常见的问题。
答案：决策制定过程中可能遇到的问题包括：(1) 信息不充分，导致无法做出最佳决策；(2) 决策者的认知偏差，如过度自信或从众心理；(3) 目标冲突，不同利益相关者的目标可能相互矛盾；(4) 时间压力，紧急情况下可能无法充分考虑所有选项；(5) 组织文化和结构限制，可能阻碍有效决策。
习题4：解释组织文化对管理实践的影响。
答案：组织文化是指组织成员共享的价值观、信仰、习惯和行为模式。
它对管理实践有以下影响：(1) 影响员工的行为和工作态度；(2) 影响组织决策和战略制定；(3) 影响组织结构和控制系统的设计；(4)影响员工的满意度和忠诚度；(5) 影响组织对变化的适应能力和创新能力。
习题5：讨论变革管理的重要性及其挑战。
答案：变革管理是组织为了适应外部环境的变化而进行的有计划的调整过程。
其重要性在于：(1) 帮助组织保持竞争力；(2) 促进组织的持续发展；(3) 应对技术进步和市场需求的变化。
挑战包括：(1) 员工的抵制和不确定性；(2) 变革的复杂性和不确定性；(3) 资源的有限性；(4) 组织惯性和抵抗变革的文化。
《管理学基础》综合练习题 +与教材配套 1
《管理学基础》综合练习题 +与教材配套 1《管理学基础》综合练习题-+与教材配套-1管理学基础的回顾与思考第一章管理与管理(一)单项选择题1.一般认为管理的主要功能是（）。
a、计划B.组织C.领导D.控制2．管理者应具备的最基本的技能中，对各层次的管理者几乎同等重要的是()。
a．技术技能b．人际技能c．概念技能d．业务技能3．管理者应具备的最基本的技能中，对基层管理者显得尤为重要的是()。
a、技术技能B.人际交往技能C.概念技能D.领导技能4。
在管理者应该具备的最基本技能中，它对高级管理者尤为重要（）。
a、技术技能B.人际交往技能C.概念技能D.领导技能5。
财务部经理审核财务报表的能力属于（）。
a．技术技能b．人际技能c．概念技能d．分析技能6．营销人员的营销策划能力属于()。
a、技术技能B.人际交往技能C.概念技能D.分析技能7。
当人们组成一个组织时，组织中的活动基本上可以分为（）。
a、计划和控制B.计划和组织C.领导和管理D.运营和管理8。
对于管理者来说，在工作中使用特定专业知识、工具或技能的能力是（）。
a、技术技能B.人际交往技能C.概念技能D.分析技能9．对管理者来讲，成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是()。
a．技术技能b．人际技能c．概念技能d．分析技能10．对管理者来讲，对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是()。
a．技术技能b．人际技能c．概念技能d．决策技能11.员工因公出差时，必须先由其直接主管签字，然后由财务主管签字，再向财务办公室报告。
这属于哪个功能？()a．计划b．组织c．控制d．领导12.“一切都是预先建立的，没有事先放弃的”体现了管理的哪些职能？（）a.计划B.领导C.组织D.控制（II）多项选择题1．以下属于管理客体的有()。
a、人B.财务C.信息D.时间2。
管理者应该具备的三项最基本的技能（）。
a．技术技能b．人际技能c．概念技能d．领导技能3．以下对管理描述正确的有()。
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19.对.
20.对.
21.错.和均权型领导
22.对.
23.错.对主管人员来说
24.对.
25.错.现场控制
26.错.集中控制
27.对.
28.对.
29.错.协调职能
30.错.不可以避免
31.错.采用决策树法
32.错.就是程序化决策
33.错.组织的静态的管理学含义
34.错.非正式组织
(1)为企业计划和决策工作提供科学依据，提高决策的准确性。
(2)有利于企业制定科学的营销策略。
(3)有利于企业制定科学的技术创新策略。
(4)有利于提高企业竞争力和应变能力。
5.何谓企业文化？它由哪几部分组成？
企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的 精神文化和物质文化。它由三个部分组成：(1)企业精神。企业精神是企业文化
35.对.
36.错.采取分权管理
37.对.
38.对.
39.错.采用内部来源
40.错.就是管理人员培训方法中的职务轮换
三、简答题
1.管理的性质。
(1)管理的二重性，即自然属性和社会属性。这是马克思主义的基本观点。
首先，管理是生产社会化引起的，因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自 然属性。其次，管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”，具有同社会制
的核心，是呈观念形态的价值观、理想和信仰等，(2)制度文化。是企业文化的中 间层，是把企业精神和物质文化二者联系起来，使企业文化制度化、规范化的行
为准则。(3)物质文化。它是企业文化的外围层，是呈物质形态的产品设计、产 品质量，厂容厂貌、员工服饰等，它是企业文化外在形象的具体体现。
6.确定企业目标的原则。
10.事业部制组织结构的优点。
事业制与直线职能制相比具有以下的优点：权力下放，有利于最高管理层摆 脱日常行政事务，集中精力研究企业的大政方针和战略问题；各事业部独立核算， 能充分发挥部门管理的积极性、主动性和创造性，提高企业经营的适应能力；各 事业部之间的竞争有利于提高公司的整体效率；便于培训管理人才。
12.全面质量管理的含义。
所谓全面质量管理，就是指企业内部的全体员工都参与到企业产品质量和工 作质量工作过程中，把企业的经营管理理念、专业操作和开发技术、各种统计与 会计手段方法等结合起来，在企业中普遍建立从研究开发、 新产品设计、外购原 材料、生产加工，到产品销售、售后服务等环节的贯穿企业生产经营活动全过程 的质量管理体系。
13•管理人员培训的内容。
人员培训包括以下几方面的内容： 业务培训、管理理论培训、管理能力培训、 交际能力及心理素质培训
14•领导者的权力。
领导的实质在于影响。领导者的影响力由法定权力和自身影响力两个方面构 成。法定权力是组织赋予领导者的岗位权力， 它以服从为前提，具有明显的强制 性。组织机构的性质不同，法定权的构成因素也不同，一般包括决策权、组织权、 指挥权、人事权、奖惩权。领导者的自身影响力源自于领导者自身的威信影响或 改变被领导者的心理和行为的力量。它取领导者本人的素质和修养，主要的构
度相联系的社会属性。
(2)管理的科学性。管理作为一个活动过程，其间存在着一系列基本的客观 规律，要用科学的方法论来分析问题和解决问题。
(3)管理的艺术性。艺术性强调的是管理的实践性。它强调管理活动除了要 掌握一定的理论和方法外，还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。
2.管理的含义。
管理是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组 织、不断地进行的协调活动。
静态方面，指组织结构，即反映人、职位、任务以及它们之间的特定关系的网络， 也就是组织的框架体系。
动态方面，指维护与变革组织结构，以完成组织目标的过程。企业必须根据 组织的目标，建立组织结构，并不断地调整组织结构以适应环境的变化。
9.决策的原则。
(1)满意原则(2)层级原则(3)集体和个人相结合原则(4)整体效用原 则
3.错.短期目标应保持一定的针对性
4.对.
5.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
6.错.实行”能力至上”
7.错.不应过分依赖管理人员判断预测法
8.对.
9.错.特尔菲法属定性决策
10.错.业务决策
11.错.强调管理的实践性
12.错.是一个动态的协作过程
13.对.
14.错.其手段都是管理
15.对.
16.错.不重视人的社会因素
17.错.非正式组织”中以情感逻辑为重要标准
11.授权的原则有哪些？
(1)因事设人，视能授权。授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定.
(2)明确责任。授权时，必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围。
(3)不越级授权，越级授权必然导致中层领导的被动。 不利于发挥他们的积极 性。
⑷要适度授权.授权过少，往往下属的权力过小，积极性受到挫折，达不 到授权的效果；授权过度，等于放弃权力，造成工作杂乱无章，甚至失去控制。
确定企业的原则有：现实性原则，关键性原则，定量化原则，协调性原则, 权变原则。
7.目标管理的特点。
目标管理珍有如下的特点：目标管理运用系统论的思想，通过目标体系进行 管理；目标管理是一种民主的、强调职工自我管理的管理制度；目标管理强调成 果，实行“能力至上”。
8.如何理解组织的含义？
在管理学中，组织的含义可以从静态与动态两方面来理解。
《管理学基础》综合练习参考答案
2015.12
一、单项选择题：
I-10 ABDCD BDDCA
II-20 BACAB BAACA
21-30 CBDDC BDDBD
31-40 BBAAC ABAAC
41-50 CBADD CACBA 51-61 DABAA ACDDB A
判断并改错
1.错.程序改为规则
2.对.
成因互素有：品德、学识、能力、情感等。
15.简述激励过程。
激励的过程是一个由籍要开始，到需要得到满足为止的连锁反应。当人产生 需要而未得到满足时，会产生一种紧张不安的心理状态，在遇到能够满足需要的 目标时，这种紧张不安的心理就转化为动机， 并在动机的驱动下向目标努力，目 标达到后，需要得到满足，紧张不安的心理状态就会消除。随后，又会产生新的 需要，引起新的动机和行为。
3•泰罗科学管理理论的主要内容。
科学管理的主要内容包括：制订科学的作业方法，科学地选择和培训工人， 实行有差别的计件工资制，将计划职能与执行职能分开，实行职能工长制，在管 理上实行例外原则。
4•预测具有哪些作用？
预测就是根据过去和现在的已知因素，运用人们的知识、经验和科学方法， 对未来进行预先估计，并推测事物未来的发展趋势的活动过程。