(完整)七年级数学上(有理数乘除法混合运算练习题)

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七年级数学上册有理数运算混合练习题

七年级数学上册有理数运算混合练习题

七年级数学上册有理数运算混合练习题混合练习题一:整数的加减运算1. 计算:(-3)+(5)=2. 计算:(-7)-(-4)=3. 计算:10 +(-8)=4. 计算:13 -(-9)=5. 计算:(-5)+ 3 =6. 计算:(-12)- 7 =7. 计算:15 +(-10)=8. 计算:17 -(-6)=9. 计算:(-4)+ 2 =10. 计算:(-9)- 5 =混合练习题二:整数的乘除运算1. 计算:(-3)× 4 =2. 计算:(-7) ÷ 2 =3. 计算:9 ×(-2)=4. 计算:12 ÷(-3)=5. 计算:(-5) ×(-3) =6. 计算:(-16) ÷(-4) =7. 计算:20 ×(-5)=8. 计算:15 ÷(-3)=9. 计算:(-8) × 3 =10. 计算:(-10) ÷ 2 =混合练习题三:整数的混合运算1. 计算:4 + 3 ×(-2)=2. 计算:(-6) - 4 ÷ 2 =3. 计算:(-12) ÷ 3 + 4 =4. 计算:7 -(-3) × 2 =5. 计算:(-5) × 3 -(-2)=6. 计算:(-8) ÷(-4) + 1 =7. 计算:6 + 5 ×(-3)=8. 计算:(-15) - 6 ÷(-2)=9. 计算:4 -(-2) × 3 =10. 计算:(-9) ÷ 3 +(-4)=混合练习题四:小数的加减乘除运算1. 计算:0.3 + 0.5 =2. 计算:1.2 - 0.4 =3. 计算:1.5 × 0.2 =4. 计算:2.4 ÷ 0.3 =5. 计算:0.25 +(-0.1)=6. 计算:0.8 - 0.6 × 0.4 =7. 计算:0.3 ×(-0.5)=8. 计算:1.8 ÷ 0.6 =9. 计算:0.9 +(-0.3)=10. 计算:1.5 - 0.6 ×(-0.2)=混合练习题五:混合运算综合练习1. 计算:(-2) - 3 × 0.5 + 1.7 =2. 计算:4.5 + 2 ÷(-1.5) - 0.2 =3. 计算:3 × 0.4 +(-1.2) ÷ 0.3 =4. 计算:1.5 - 4 ×(-0.5) + 2.3 =5. 计算:2.4 + 1.6 ÷ 0.8 - 1.2 × 3 =6. 计算:7 × 0.5 -(-1.2) ÷ 0.3 + 2 =7. 计算:1.2 - 3 ÷ 0.2 +(-1.6) × 2 =8. 计算:-4.8 + 2.5 ×(-0.3) - 1.4 ÷ 1.2 =9. 计算:5 ×(-0.6) + 3.2 ÷ 0.8 - 2.4 =10. 计算:-2.5 + 3.1 ÷ 0.5 - 1.8 ×(-2) =这是一组七年级数学上册的有理数运算的混合练习题,包括整数的加减运算、乘除运算,以及小数的加减乘除运算。

有理数的乘除混合运算(计算题专项训练)(人教版)(解析版)

有理数的乘除混合运算(计算题专项训练)(人教版)(解析版)

专题03 有理数的乘除混合运算1.(2022秋·江苏连云港·七年级统考期中)计算(1)8×(−2)×(−5)(2)(−91)÷13(3)(−12−13+34)×(−60) (4)12×(−3)÷(−4)【思路点拨】(1)根据有理数的乘法运算法则和运算顺序计算即可;(2)根据有理数除法运算法则计算即可;(3)利用乘法分配律进行有理数乘法运算即可;(4)根据有理数乘除法运算法则和运算顺序计算即可.【解题过程】解:(1)8×(−2)×(−5)=8×2×5=80;(2)(−91)÷13=-(91÷13)=-7;(3)(−12−13+34)×(−60)= −12×(−60)−13×(−60)+34×(−60) =30+20−45=5;(4)12×(−3)÷(−4)=(−36)×(−14)=9.2.(2022秋·七年级统考课时练习)计算:(1)−2.25÷118×(−8);(2)(−21316)÷(34×98);(3)(−5)÷(−7)÷(−15);(4)(−0.4)÷0.02×(−5);(5)72÷(−8)÷(−12);(6)(−32)÷54÷(−35)×(−14). 【思路点拨】(1)直接利用有理数的乘除运算法则计算得出答案;(2)先计算括号内的乘法,再把除法转化成乘法进行计算即可;(3)把除法转化成乘法进行计算即可;(4)先算除法,再算乘法即可得解;(5)直接利用有理数的乘除运算法则计算得出答案;(6)把除法转化成乘法进行计算即可.【解题过程】(1)−2.25÷118×(−8) =−94×89×(−8)=-2×(-8)=16;(2)(−21316)÷(34×98)=−4516÷2732=−4516×3227 =−103;(3)(−5)÷(−7)÷(−15)=−5×17×115=−121;(4)(−0.4)÷0.02×(−5)=-20×(-5)=100;(5)72÷(−8)÷(−12)=(−9)÷(−12)=34; (6)(−32)÷54÷(−35)×(−14)=−32×45×53×14 =−12.3.(2023·全国·七年级假期作业)计算:(1)−3÷(−34)÷(−34); (2)(−12)÷(−4)÷(−115);(3)(−23)×(−78)÷0.25;(4)(−212)÷(−5)×(−313). 【思路点拨】(1)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案;(2)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案;(3)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案;(4)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案.【解题过程】(1)原式=−3×(−43)×(−43)=−163;(2)原式=(−12)×(−14)×(−56)=−52;(3)原式=(−23)×(−78)×4=73; (4)原式=(−52)×(−15)×(−103)=−53. 4.(2022秋·吉林长春·七年级校考阶段练习)计算.(1)−5÷(−127)×45×(−214)÷7;(2)(512+34−58)÷(−524).【思路点拨】(1)根据有理数的乘除混合运算进行计算即可求解;(2)先将除法转化为乘法,然后根据乘法分配律进行计算即可求解.【解题过程】(1)解:−5÷(−127)×45×(−214)÷7=−5÷(−97)×45×(−94)×17=−5×(−79)×45×(−94)×17=−1(2)解:(512+34−58)÷(−524) =512×(−245)+34×(−245)−58×(−245) =−2−185+3 =−135. 5.(2022秋·全国·七年级专题练习)计算:(1)8×|−6−1|+26 12 ×653.(2)3.2÷ 45×(− 815 )÷(−16). (3)(1 13 + 18 −2.75)×(−24)(4)(−36)×(54−56−712).【思路点拨】(1)去掉绝对值号,再把带分数化为假分数,然后根据有理数的乘法和加法运算法则进行计算即可得解.(2)首先把除法统一化为乘法,再确定结果的符号,再把绝对值相乘即可.(3)首先把括号内的数化成分数,然后利用分配律,最后进行加减计算即可.(4)利用分配律即可转化成有理数的乘法,然后进行有理数的加减运算即可.【解题过程】(1)解: 8×|−6−1|+26 12 ×653=8×|−7|+ 532 ×653=56+3=59.(2)解:原式=165×54×(−815)×(−116) =165×54×815×116 =215;(3)解:原式=(43+18−114)×(−24)=−43×24−18×24+114×24 =−32−3+66=31(4)解:原式=(−36)×54−(−36)×56−(−36)×712=−45+30+21=6.6.(2023·全国·七年级假期作业)计算:(1)(−8)×(−6)×(−1.25)×13; (2)(−81)÷(−214)×49÷(−8).【思路点拨】(1)根据有理数乘法运算法则进行计算即可;(2)根据有理数乘除混合运算法则进行计算即可.【解题过程】(1)解:(−8)×(−6)×(−1.25)×13=−8×1.25×6×13=−10×2=−20;(2)解:(−81)÷(−214)×49÷(−8)=(−81)×(−49)×49×(−18)=−2.7.(2022秋·全国·七年级期末)计算:(1)(−23)×25−6×25+18×25+25;(2)(−12)×(−8)+(−6)÷(−13).【思路点拨】(1)根据逆用乘法分配律进行计算即可求解;(2)根据有理数的四则混合运算进行计算即可求解.【解题过程】(1)解:原式=25×(−23−6+18+1)=25×(−10)=−250;(2)解:原式=12×8+6÷13=4+18=22.8.(2022秋·重庆万州·七年级校联考阶段练习)计算:(1)(−56)×(−1516)÷(−134)×47(2)3.25+(−2.6)+(+534)+(−825)【思路点拨】(1)根据有理数的乘除混合运算法则计算即可;(2)根据有理数的加减混合运算法则计算即可.【解题过程】(1)(−56)×(−1516)÷(−134)×47=(−56)×(−2116)÷(−74)×47 =56×2116×(−47)×47 =7×212×(−47)×47=−24;(2)3.25+(−2.6)+(+534)+(−825) =3.25−2.6+5.75−8.4=(3.25+5.75)−(2.6+8.4)=9−11=−2.9.(2022秋·全国·七年级专题练习)计算:(1)(﹣85)×(﹣25)×(﹣4);(2)﹣215×2311÷(−212);(3)(−124)÷(134−78+712);(4)(79−56+34−718)×36.【思路点拨】(1)先计算(﹣25)×(﹣4),再乘(﹣85)即可得出结果;(2)先将带分数化为假分数,再将除法运算转化为乘法运算;(3)先将括号内通分,再将除法运算转化为乘法运算;(4)利用乘法分配律计算.【解题过程】(1)解:(﹣85)×(﹣25)×(﹣4),=(﹣85)×[(﹣25)×(﹣4)],=﹣85×100,=﹣8500;(2)﹣215×2311÷(﹣212),=﹣115×2511×(﹣25),=2;(3)(﹣124)÷(134﹣78+712),=(﹣124)÷(4224−2124+1424), =(﹣124)÷3524, =(﹣124)×2435,=﹣135;(4)(79−56+34−718)×36,=79×36﹣56×36+34×36﹣718×36,=28﹣30+27﹣14,=55﹣44,=11.10.(2022秋·全国·七年级专题练习)计算(1)−127÷(−156)×138×(−7); (2)(−113+19+512)×36.【思路点拨】(1)先将带分数化为假分数,再利用有理数的乘除法法则计算即可;(2)利用乘法分配律计算即可.【解题过程】解:(1)−127÷(−156)×138×(−7)=−97÷(−116)×118×(−7) =−97×(−611)×118×(−7) =−274;(2)(−113+19+512)×36=−43×36+19×36+512×36 =−48+4+15=−29.11.(2022秋·全国·七年级专题练习)计算:(1)49×1516÷56(2)(12−13+14)×48(3)625÷9+625×89(4)15÷[(23+15)×0.6]【思路点拨】(1)直接根据有理数乘除法法则计算即可得到答案;(2)去括号直接计算即可得到答案;(3)先乘除后加减计算即可得到答案;(4)先去括号在根据法则运算即可得到答案.【解题过程】(1)解:原式=49×1516×65=12;(2)解:原式=12×48−13×48+14×48=24−16+12=20;(3)解:原式=625×19+625×89=625×(19+89)=625(4)解:原式=15÷(23×0.6+15×0.6)=15÷(25+325)=15÷1325=15×2513=513.12.(2022秋·山东青岛·七年级青岛超银中学校考期末)计算下列各题:(1)(−24)×(−34+23+112);(2)(−81)÷214×49÷(−16).【思路点拨】(1)根据分配率进行计算即可求解;(2)先把除法转化为乘法,再进行有理数的乘法运算即可求解.【解题过程】(1)解:(−24)×(−34+23+112)=(−24)×(−34)+(−24)×23+(−24)×112=18−16−2=0;(2)解:(−81)÷214×49÷(−16)=(−81)×49×49×(−116)=1.13.(2022秋·浙江·七年级专题练习)计算(1)34×(−112)÷(−214)(2)(﹣81)÷2.25×49÷(﹣32).(3)−34÷38×(−49)÷(−23)(4)﹣15÷(13−112−3)×68(5)−112÷34×(−0.2)×134÷1.4×(−35).【思路点拨】(1)先统一为乘法运算,再按照有理数乘法法则计算即可;(2)根据除法运算法则除以一个数等于乘以这个数的倒数,进而化简求出即可.(3)先统一为乘法运算,再按照有理数乘法法则计算即可;(4)先算小括号,再按照从左往右的顺序计算即可;(5)先统一为乘法运算,再按照有理数乘法法则计算即可.【解题过程】解:(1)34×(−112)÷(−214) =34×32×49=12. (2)(﹣81)÷2.25×49÷(﹣32)=81×49×49×132=12. (3)−34÷38×(−49)÷(−23) =−(34×83×49×32) =−43. (4)−15÷(13−112−3)×68=−15÷(−256)×68 =15×625×68=244.8.(5)−112÷34×(−0.2)×134÷1.4×(−35)=−(32×43×15×74×57×35) =−0.3.14.(2023春·七年级专题练习)计算:(1)−2.5÷58×(−14); (2)−27÷214×49÷(−24);(3)(−35)×(−312)÷(−114)÷3;(4)−4×12÷(−12)×2;(5)−5÷(−127)×45×(−214)÷7;(6)|−118|÷34×43×|−12|.【思路点拨】(1)把小数化为分数,把除法转化为乘法,再根据乘法法则计算;(2)(3)(5)把带分数化为假分数,把除法转化为乘法,再根据乘法法则计算;(4)把除法转化为乘法,再根据乘法法则计算;(6)先算绝对值,再算乘除法.【解题过程】(1)原式=−52×85×(−14)=1; (2)原式=−27×49×49×(−124)=29; (3)原式=(−35)×(−72)×(−45)×13=-1425;(4)原式=−4×12×(−2)×2=8; (5)原式=−5×(−79)×45×(−94)×17=−1;(6)原式=98×43×43×12=1.15.(2022秋·贵州铜仁·七年级校考阶段练习)乘除计算:(1)(−81)÷214×(−49)÷(−16)(2)1.25÷(−0.5)÷(−212)×1(3)(−2)×32÷(−34)×4;(4)(134−78−712)×(−117)【解题过程】(1)解:(−81)÷214×(−49)÷(−16) =−81×49×(−49)×(−116)=−1;(2)1.25÷(−0.5)÷(−212)×1=54×(−2)×(−25)×1=1;(3)(−2)×32÷(−34)×4 =(−3)×(−43)×4 =16.(4)(134−78−712)×(−117)=74×(−87)+78×87+712×87=−2+1+23 =−13. 16.(2022秋·全国·七年级专题练习)计算:(1)(−3)÷(−134)×0.75÷(−37)×(−6);(2)(−15)×(−0.1)÷125×(−10);(3)[(−72)×(−23)]×[(−35)÷(−815)]. 【思路点拨】(1)首先确定结果的符号,再把除法变为乘法,先约分,后相乘进行计算即可;(2)首先确定结果的符号,再把除法变为乘法,约分后相乘进行计算即可;(3)首先计算括号里面的,再计算括号外面的乘法即可.【解题过程】(1)解:(−3)÷(−134)×0.75÷(−37)×(−6) =3×47×34×73×6 =18;(2)解:(−15)×(−0.1)÷125×(−10)=−(15×110×25×10) =−5;(3)解:[(−72)×(−23)]×[(−35)÷(−815)]=(72×23)×(35×158) =48×98=54.17.(2023·全国·九年级专题练习)计算(1)−25÷(−13)÷(−325)×(523)(2)1÷(−18)+73÷|15−23|【思路点拨】(1)先将带分数化为假分数,再根据有理数乘除法的运算法则按照同级运算从左到右的顺序计算即可得到答案;(2)先算绝对值里面的,再根据乘除互化,将除法转化为乘法,再结合有理数加法运算法则求解即可得到答案.【解题过程】(1)解:−25÷(−13)÷(−325)×(523) =−25÷(−13)÷(−175)×173=−25×(−3)×(−517)×173=−2;(2)解:1÷(−18)+73÷|15−23|=1×(−8)+73÷|315−1015| =1×(−8)+73÷|−715| =1×(−8)+73÷715=1×(−8)+73×157=−8+5=−3.18.(2022秋·全国·七年级专题练习)计算:(1)15×(−5) ÷ (−15)×5(2)2÷(−37)×47÷(−517) (3)(+512)÷(−4425)×(−1315)÷(−3118)(4)(−56)÷(−3)×|−145|×(−2)【思路点拨】(1)原式先把除法转换为乘法后,再进行乘法运算即可;(2)原式先把除法转换为乘法后,再进行乘法运算即可;(3)原式先把除法转换为乘法后,再进行乘法运算即可;(4)原式先把除法转换为乘法后,再进行乘法运算即可.【解题过程】(1)解:15×(−5)÷(−15)×5 =15×(−5)×(−5)×5 =(−1)×(−5)×5=25;(2)解:2÷(−37)×47÷(−517) =2×(−73)×47×(−736) =1427;(3)解:(+512)÷(−4425)×(−1315)÷(−3118) =112÷(−10425)×(−1315)÷(−5518) =−112×25104×1315×1855 =38;(4)解:(−56)÷(−3)×|−145|×(−2)=56×13×95×(−2)=−1.19.(2023·全国·七年级假期作业)计算:(1)(−3)÷(−134)×0.75÷(−37)×(−6);(2)(−15)×(−0.1)÷125×(−10); (3)[(−72)×(−23)]×[(−35)÷(−815)]. 【思路点拨】根据有理数的加减乘除混合运算法则及运算顺序计算即可得到答案.【解题过程】(1)解:(−3)÷(−134)×0.75÷(−37)×(−6)=3×47×34×73×6 =18;(2)解:(−15)×(−0.1)÷125×(−10)=−(15×110×25×10) =−5;(3)解:[(−72)×(−23)]×[(−35)÷(−815)] =(72×23)×(35×158) =48×98=54.20.(2022秋·山东济宁·七年级统考期中)请你先认真阅读材料:计算(﹣130)÷(23﹣110+16﹣25) 解法1:(﹣130)÷(23﹣110+16﹣25) =(﹣130)÷[(23+16)﹣(110+25)]=(﹣130)÷(56−12)=(﹣130)÷13=﹣130×3=﹣110 解法2:原式的倒数为:(23﹣110+16﹣25)÷(﹣130) =(23﹣110+16﹣25)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=(﹣20﹣5)+(3+12)=﹣10再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:(﹣142)÷(16−314+23−27). 【思路点拨】观察解法2,可让除数和被除数交换位置进行计算,最后的结果取计算结果的倒数即可.【解题过程】解:原式的倒数为:(16−314+23−27)÷(−142) =(16−314+23−27)×(−42)=−7+9-28+12=−14∴原式=−114.。

专题2.6 有理数的混合运算专项训练(40题)-2024-2025学年七年级数学上册举一反三系列(华

专题2.6 有理数的混合运算专项训练(40题)-2024-2025学年七年级数学上册举一反三系列(华

专题2.6 有理数的混合运算专项训练(40题)【华东师大版】考卷信息:本套训练卷共40题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对有理数混合运算的理解!1.(2023春·河北唐山·七年级统考期末)计算:(512−59)÷(−536)【答案】1【分析】先将除法变成乘法,再去括号运算即可.【详解】解:(512−59)÷(−536)=(512−59)×(−365) =512×(−365)−59×(−365) =−3+4=1.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算的法则是解题的关键.2.(2023春·辽宁大连·七年级统考期末)计算:(−10)+3[(−4)2÷(−8)−(1+32)×2].【答案】−1022【分析】按照先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法,有括号先计算括号的运算顺序求解即可.【详解】解:原式=−1000+[16÷(−8)−(1+9)×2]=−1000+(−2−10×2)=−1000−2−20=−1022.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.3.(2023春·上海浦东新·六年级上海市民办新竹园中学校考期中)计算:[(−1)2018+(1−12)×13]+(−32+2) 【答案】−556【分析】先计算有理数的乘方,再计算括号内的减法、有理数的乘法,然后计算有理数的减法即可.【详解】解:原式=(1+12×13)+(−9+2)=(1+16)−7 =116−7 =−556【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟记有理数的运算法则是解题关键.4.(2023春·安徽安庆·七年级统考期末)计算:−16−(0.5−13)÷16×[−2−(−3)3]−|23−32|. 【答案】−27【分析】先计算括号内的,并要先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可.【详解】解:原式=−1−16×6×[−2−(−27)]−|8−9| =−1−25−1=−27.【点睛】本题考查有理数混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键.5.(2023春·河南南阳·七年级统考期中)计算: (12−1)×(13−1)×(13−1)×...×(12022−1) .【答案】−12022【分析】计算出每个括号内的减法运算,观察相邻两个因数的分子分母,第一项的分母可以与第二项的分子约分,第二项的分母可以与第三项的分子约分,以此类推,化简式子计算出最终结果.【详解】解:(12−1)×(13−1)×(14−1)×...×(12022−1),=(−12)×(−23)×(−34)×...×(−20212022),=−12022.【点睛】本题考查了有理数的复杂运算,解决此题的关键是观察式子的一般规律子再利用简便运算计算结果.6.(2023春·河南南阳·七年级统考期中)计算(1)(−15)×(18−13)÷(−124); (2)−12020×[4−(−3)2]+3÷|−34|;【答案】(1)−1(2)9【分析】(1)按照有理数四则混合运算法则计算即可;(2)先算乘方、然后按照有理数四则混合运算法则计算即可.【详解】(1)解:(−15)×(18−13)÷(−124) =−15×(324−824)×(−24) =−15×(−524)×(−24) =−1.(2)解:−12020×[4−(−3)2]+3÷|−34|=−1×(4−9)+3×43=5+4=9.【点睛】本题主要考查了有理数四则混合运算、含乘方有理数四则混合运算等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.7.(2023春·黑龙江双鸭山·七年级统考期末)计算:(1)−12×(−16+34−512); (2)−1×[−32×(−23)2−2]×(−32). 【答案】(1)−2(2)−9【分析】(1)利用乘法分配律求解即可;(2)按照有理数的运算顺序,进行计算即可求解.【详解】(1)解:原式=(−12)×(−16)+(−12)×34+(−12)×(−512) =2+(−9)+5=−2;(2)解:原式=−1×(−9×49−2)×(−32)=−1×(−4−2)×(−32)=−1×(−6)×(−3 2 )=−9.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键.8.(2023春·云南昭通·七年级统考期末)计算:(1)(−21)÷7+3×(−4)−(−12);(2)−12020+(−2)3×(−12)−|−1−5|.【答案】(1)−3(2)−3【分析】(1)先算乘除,再算加减;(2)先乘方,去绝对值,再乘除,最后算加减.【详解】(1)解:(−21)÷7+3×(−4)−(−12)=−3−12+12=−3;(2)−12020+(−2)3×(−12)−|−1−5|=−1−8×(−12)−6=−1+4−6=−3.【点睛】本题考查有理数的运算.熟练掌握有理数的运算法则,以及运算顺序,是解题的关键.9.(2023春·四川凉山·七年级统考期末)计算(1)−14+(1−0.5)×13×[3−(−3)2](2)(−13+15−215)×(−60)【答案】(1)−2(2)16【分析】(1)首先进行有理数的乘方计算,然后计算括号里面的数字,最后进行计算乘法和加法即可;(1)利用乘法分配律进行简便计算即可得出答案.【详解】(1)解:原式=−1+12×13×(−6)=−1−1=−2;(2)解:原式=−13×(−60)+15×(−60)−215×(−60)=20−12+8=16.【点睛】本题主要考查了有理数混合运算,熟练掌握相关运算法则和运算律是解题关键.10.(2023春·上海嘉定·六年级统考期末)计算:(1)3.2−23+35.(2)323×2215+523×1315−2×1315.【答案】(1)4715(2)11【分析】(1)首先把小数化为分数,再进行有理数的加减运算,即可求得结果;(2)利用有理数乘法分配律的逆用,进行运算,即可求得结果.【详解】(1)解:3.2−23+35=165−23+35=4815−1015+915=48−10+915=4715;(2)解:323×2215+523×1315−2×1315=323×2215+(523×1315−2×1315)=323×2215+1315×(523−2)=323×2215+1315×323=323×(2215+1315) =323×3 =11.【点睛】本题考查了有理数的混合运算及运算律,熟练掌握和运用有理数的运算律是解决本题的关键.11.(2023春·七年级课时练习)计算下列各题:(1)3.587-(-5)+(-512)+(+7)-(+314)-(+1.587);(2)(-1)5×{[-423÷(-2)2+(-1.25)×(-0.4)]÷(-19)-32}. 【答案】(1)原式=514;(2)原式=3. 【分析】(1)运用加法的运算律,把小数与小数相加,整数与整数相加,分数与分数相加;(2)把带分数化为假分数,除法转化为乘法,再按有理数的混合运算法则计算.【详解】(1)原式=3.587+5-512+7-314-1.587 =(3.587-1.587)+(5+7)+(-512-314) =2+12-834=514.(2)原式=-1×{[-143÷4+0.5]÷(-19)-9}=-1×[(-23)÷(-19)-9]=-1×(6-9)=-1×(-3)=3.12.(2023春·湖北武汉·七年级统考期末)计算:(1)11+(−7)−12−(−5)(2)−22×5−(−2)3÷4 -22×5-(-2)3÷4【答案】(1)−3;(2)-18【分析】(1)根据有理数的加减运算法则进行计算即可得到答案;(2)先进行乘方运算,再进行有理数乘除运算,最后进行有理数减法运算即可得到答案.【详解】(1)解:11+(−7)−12−(−5)=11−7−12+5=−3;(2)解:−22×5−(−2)3÷4=−4×5−(−8)÷4=−20−(−2)=−18.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,乘方运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.13.(2023春·辽宁葫芦岛·七年级统考期末)计算(1)(12−56−712)×(−12)(2)−32÷3+(12−23)×12−(−1)2022【答案】(1)11(2)−6【分析】(1)根据乘法分配律计算;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算;注意乘法分配律的运用.【详解】(1)(12−56−712)×(−12)=12×(−12)−56×(−12)−712×(−12)=−6+10+7=11(2)−32÷3+(12−23)×12−(−1)2022=−9÷3+12×12−23×12−1=−3+6−8−1=−6【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.14.(2023春·全国·七年级期末)计算:(1)(−34+156−78)×(−24) (2)−23+|5−8|+24÷(−3)【答案】(1)-5(2)-13【详解】试题分析:(1)根据乘法分配律先去括号,然后根据有理数的乘法计算即可;(2)根据乘方、绝对值、和有理数的除法计算即可.试题解析:(1)(1)(−34+156−78)×(−24) =(−34)×(−24)+116×(−24)+(−78)×(−24) =18-44+21=-5 (2)−23+|5−8|+24÷(−3)=-8+3-8=-1315.(2023春·辽宁大连·七年级统考期末)计算:(1)42×(−23)+(−34)÷(−0.25); (2)2×(−3)3−4×(−3)+15.【答案】(1)−25(2)−27【分析】(1)根据有理数四则混合运算法则计算即可.(2)先算乘方,后算乘除,最后算加减.【详解】(1)42×(−23)+(−34)÷(−0.25)=−28+3=−25;(2)2×(−3)3−4×(−3)+15=−54+12+15=−27.【点睛】此题考查了有理数的运算,解题的关键是熟悉有理数四则混合运算法则.16.(2023春·湖南湘潭·七年级校联考期中)计算.(1)(−12.5)×(+317)×(−45)×(−0.1);(2)−12−(23−78+112−56)×(−24);(3)482425÷(−48);(4)7777×13879+29÷(−17777)−3859×7777.【答案】(1)−317(2)−24(3)−1150(4)777700【分析】(1)先根据有理数的乘法法则确定符号,再结合乘法交换律即可计算结果;(2)根据有理数乘方法则,结合乘法分配律即可计算结果;(3)根据有理数乘除运算法则,结合乘法分配律即可计算结果;(4)根据有理数乘除运算法则,逆用乘法分配律即可计算结果.【详解】(1)解:(−12.5)×(+317)×(−45)×(−0.1)=−504×317×45×110=−(504×45×110)×317=−317;(2)解−12−(23−78+112−56)×(−24)=−1−[23×(−24)−78×(−24)+112×(−24)−56×(−24)]=−1−(−16+21−2+20)=−1+16−21+2−20=−24;(3)解:482425÷(−48)=(48+2425)×(−148) =48×(−148)+2425×(−148) =−1−150 =−1150; (4)解:7777×13879+29÷(−17777)−3859×7777=7777×13879+29×(−7777)−3859×7777 =7777×(13879−29−3859) =7777×100=777700.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,乘法运算律,熟练掌握相关运算法则是解题关键.17.(2023春·辽宁抚顺·七年级统考期中)计算:(1)(−49)−(+91)−(−5)+(−9);(2)(14+38−712)÷124; (3)(−1)2021×|−112|−(0.5)÷(−13). (4)−23×(−8)−(−12)3×(−16)+49×(−3)2 【答案】(1)-144(2)1(3)0(4)66【分析】(1)统一成省略加号和括号的和的形式,再结合有理数加法法则解答;(2)先转化为乘法,再利用乘法分配律解答;(3)先乘方,再乘除,最后计算加减;(4)先乘方,再乘除,最后计算加减、注意负号的作用;【详解】(1)(−49)−(+91)−(−5)+(−9)=-49+5-91-9=-44-100=-144(2)(14+38−712)÷124 =14×24+38×24−712×24=6+9-14=1 (3)(−1)2021×|−112|−(0.5)÷(−13)=−1×32−12×(−3) =0(4)−23×(−8)−(−12)3×(−16)+49×(−3)2=64+18×(-16)+4 =64-2+4=66【点睛】本题考查含有乘方的有理数的混合运算,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.18.(2023春·山东菏泽·七年级统考期中)计算:(1)(1−16+34)×(−48) (2)−14+(−2)÷(−13)−|−9|(3)(−1)2÷12×[6−(−2)3]【答案】(1)−76(2)−4(3)28【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可得到答案;(2)先分别计算出乘方、绝对值、商,最后再加减即可;(3)按照先乘方,再乘除,有括号的先算括号内的顺序进行计算即可得到答案,计算中注意符号.【详解】(1)(1−16+34)×(−48)=1×(−48)−16×(−48)+34×(−48)=−48+8−36=−76(2)−14+(−2)÷(−13)−|−9|=−1+(−2)×(−3)−9=−1+6−9=−4(3)(−1)2÷12×[6−(−2)3]=1×2×[6−(−8)]=1×2×14= 28【点睛】本题考查有理数的计算,熟练掌握有理数的计算法则和计算顺序,是解题的关键.19.(2023春·山东德州·七年级校联考期中)计算(1)(−0.5)−(−314)+2.75−(+712);(2)(−49)÷75×57÷(−25)(3)−22÷43−[22−(1−12×13)]×12;【答案】(1)−2(2)1(3)−41【分析】(1)根据有理数加减运算法则直接计算即可得到答案;(2)根据有理数乘除运算法则直接计算即可得到答案;(3)先算乘方运算,再按照运算顺序及相关运算法则计算即可得到答案.【详解】(1)解:(−0.5)−(−314)+2.75−(+712)=(−12)−(−314)+234−(+712) =(−12)+314+234−712=(−12−712)+(314+234)=−8+6(2)解:(−49)÷75×57÷(−25)=(−49)×57×57÷(−25)=(−25)÷(−25)=1;(3)解:−22÷43−[22−(1−12×13)]×12=−4÷43−[4−(1−12×13)]×12=−4×34−[4−(1−16)]×12=−3−(4−56)×12=−3−(246−56)×12=−3−196×12=−3−38=−41.【点睛】本题考查有理数混合运算,涉及乘方运算、有理数加减乘除运算,熟练掌握相关运算法则及运算顺序是解决问题的关键.20.(2023春·甘肃酒泉·七年级统考期中)计算(1)(−7)+(+15)−(−25)(2)7.54+(−5.72)−(−12.46)−4.28(3)−24×(−56+38−112)(4)−13×3+6×(−13)(5)−22+3×(−1)4−(−4)×5(6)(−3)÷34×43×(−15)【答案】(1)33(2)10(3)13(5)19(6)80【分析】(1)根据有理数加减运算法则即可解答;(2)先去括号,然后再利用加法结合律即可解答;(3)直接运用乘法分配律计算即可;(4)根据有理数四则混合运算法则计算即可;(5)先算乘方、然后根据有理数四则混合运算法则计算即可;(6)根据有理数乘除混合运算法则计算即可.【详解】(1)解:(−7)+(+15)−(−25)=−7+15+25=33.(2)解:7.54+(−5.72)−(−12.46)−4.28=7.54+(−5.72)+12.46−4.28=(7.54+12.46)+[(−5.72)−4.28]=20−10=10.(3)解:−24×(−56+38−112)=−56×(−24)+38×(−24)−112×(−24)=20−9+2=13.(4)解:−13×3+6×(−13)=−1−2=−3.(5)解:−22+3×(−1)4−(−4)×5=−4+3×1+20=−4+3+20(6)解:(−3)÷34×43×(−15)=(−3)×43×43×(−15)=(−4)×43×(−15)=−163×(−15)=80.【点睛】本题主要考查了有理数加减运算、有理数乘除运算、有理数乘方运算、有理数运算律等知识点,灵活应用相关运算法则成为解答本题的关键.21.(2023春·重庆万州·七年级重庆市万州新田中学校考期中)计算:(1)8+(−10)+(−2)−(−5)(2)(−0.5+13+16)÷124(3)53÷[4×(−34)2−1](4)−14−(−3)3÷[(12−23)−|0.52−13|]【答案】(1)1(2)0(3)43(4)−109【分析】(1)先将减法化成加法,再按加法法则计算即可;(2)先将除法转化成乘法,然后运用乘法分配律计算即可,最后计算加法;(3)按有理数混合运算顺序:从高级到低计算,有括号先计算括号即可;(4)按有理数混合运算顺序:从高级到低计算,有括号先计算括号即可;【详解】(1)解:原式=8+(−10)+(−2)+5=(8+5)+[(−10)+(−2)]=13−12=1;(2)解:原式=(−12+13+16)×24=−12×24+13×24+16×24=−12+8+4=0;(3)解:原式=53÷[4×916−1]=53÷[94−1]=53÷54=43;(4)解:原式=−1+27÷[−16−|14−13|]=−1+27÷[−16−112]=−1+27÷(−312)=−1−108=−109.【点睛】本题考查有理数的混合运算,绝对值,熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键.22.(2023春·河南南阳·七年级统考期中)计算:(1)−32−(+11)+(−9)−(−16);(2)(−45911)÷|−9|(用简便方法计算);(3)(−3)2−(112)3×29−6÷|−23|3;(4)(−12+34)×(−2)3+(−4)2÷2×12.【答案】(1)−36(2)−5111(3)−12(4)2【分析】(1)减法转化为加法,再进一步计算即可;(2)原式变形为(−45−911)×19,再进一步计算即可; (3)先计算乘方、除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算减法即可;(4)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加法即可.【详解】(1)原式=−32−11−9+16,=−52+16,=−36;(2)原式=(−45−911)×19, =−45×19−911×19,=−5−111,=−5111;(3)原式=9−278×29−6×278, =9−34−814,=−12;(4)原式=14×(−8)+16÷2×12, =−2+8×12, =−2+4,=2;【点睛】本题主要考查含乘方的有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.23.(2023春·河南驻马店·七年级统考期中)计算:(1)(1112−76+34−1324)×(−48);(2)−9+5×|−3|−(−2)2÷4;(3)−18+(−4)2÷14−(1−32)×(13−0.5). 【答案】(1)2(2)5(3)6123【分析】(1)根据乘法分配律计算即可;(2)先算乘方,再算乘除法,最后算加减即可;(3)先算乘方和括号内的式子,然后再计算括号外的乘除法,最后算加减法即可.【详解】(1)(1112−76+34−1324)×(−48)=1112×(−48)−76×(−48)+34×(−48)−1324×(−48) =−44+56+(−36)+26=2(2)−9+5×|−3|−(−2)2÷4=−9+5×3−4÷4=−9+15−1=5(3)−18+(−4)2÷14−(1−32)×(13−0.5)=−1+64−(−8)×(−16) =−1+64−43=6123【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键,注意乘法分配律的应用.24.(2023春·福建漳州·七年级校考期中)计算:(1)−41−28+(−19)+(−22)(2)(−20)×(−115)+4÷(−23) (3)(12+56−712)×(−24) (4)−32−24÷(−4)×12+(−1)2022【答案】(1)−110(2)18(3)−18(4)−5【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式从先乘除后加减计算即可求出值;(3)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(4)原式先计算乘方,然后乘除法,最后减法即可求出值.【详解】(1)解:−41−28+(−19)+(−22)=(−41−19)+(−28−22)=−60+(−50)=−110;(2)解:(−20)×(−115)+4÷(−23) =(−20)×(−65)+4×(−32) =24−6=18;(3)解:(12+56−712)×(−24)=12×(−24)+56×(−24)−712×(−24) =−12−20+14=−32+14=−18;(4)解:−32−24÷(−4)×12+(−1)2022=−9+6×12+1 =−8+3=−5.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,以及乘法分配律,熟练掌握运算法则及运算律是解本题的关键.25.(2023春·湖北襄阳·七年级统考期末)计算:(1)(−7)−(+5)+(−4)−(−10)(2)115×(13−12)×311÷54(3)(−10)4+[(−4)2−(3+32)×2].【答案】(1)−6;(2)−225; (3)9992.【分析】(1)根据有理数的加减混合运算进行计算即可得到答案;(2)先计算括号内,再进行有理数乘除计算即可得到答案;(3)先计算乘方和括号内,再去括号进行加减计算即可得到答案.【详解】(1)解:(−7)−(+5)+(−4)−(−10)=−7−5−4+10=−6;(2)解:115×(13−12)×311÷54=115×(−16)×311×45=−115×16×311×45 =−225; (3)解:(−10)4+[(−4)2−(3+32)×2]=10000+(16−12×2)=10000+16−24=9992.【点睛】本题考查了有理数的四则运算,乘方运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.26.(2023春·海南海口·七年级统考期末)计算(1)5×(−3)+(−12)×(−34)−52(2)(−48)×(56−1+712−18)(3)[(−1)2023+(−3)2×(13−12)]×310÷(−0.12)【答案】(1)−8.5(2)−14(3)75【详解】(1)解:5×(−3)+(−12)×(−34)−52=−15+9−52=−8.5;(2)(−48)×(56−1+712−18)=56×(−48)−1×(−48)+712×(−48)−18×(−48) =−40+48−28+6=−14;(3)[(−1)2023+(−3)2×(13−12)]×310÷(−0.12) =[−1+9×(−16)]×310÷(−0.01) =(−1−32)×310÷(−0.01) =(−52)×310÷(−0.01) =75.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,正确掌握有理数的乘方运算法则,乘法分配律,及四则混合运算的计算法则是解题的关键.27.(2023春·河北唐山·七年级统考期中)计算:(1)35−3.7−(−25)−1.3(2)(−34+712−58)÷(−124) (3)−32+1÷4×14−|−114|×(−0.5)2 【答案】(1)−4(2)19(3)−914【分析】(1)减法转化为加法,再利用加法交换律和结合律计算即可;(2)将除法转化为乘法,再利用乘法分配律计算即可;(3)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算即可.【详解】(1)解:35−3.7−(−25)−1.3 =35−3.7+25−1.3 =(35+25)+(−3.7−1.3) =1+(−5)=−4;(2)(−34+712−58)÷(−124)=(−34+712−58)×(−24) =−34×(−24)+712×(−24)−58×(−24) =18−14+15=19;(3)−32+1÷4×14−|−114|×(−0.5)2 =−9+1×14×14−54×14=−9+116−516 =−9+(116−516) =−9+(−14) =−914.【点睛】本题考查有理数的混合运算.解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则.28.(2023春·山东滨州·七年级统考期末)计算:(1)(134−78−712)÷(−78);(2)−1100÷(−12)3−17×[2−(−4)2].【答案】(1)−13(2)10【分析】(1)根据除以一个数等于乘以这个数的倒数和乘法分配律计算即可.(2)先算乘方,再算括号里面的,再计算乘除,最后算加减.【详解】(1)解:原式=(74−78−712)×(−87) =74×(−87)−78×(−87)−712×(−87) =−2+1+23=−13 (2)解:原式=(−1)÷(−18)−17×(2−16) =8−17×(−14) =8+2=10【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.29.(2023春·山东临沂·七年级统考期末)计算:(1)23−|−5|−(−2)÷12;(2)−14−(1−0.5)×13×[2−(−3)2]. 【答案】(1)22(2)16【分析】(1)根据绝对值性质,有理数四则混合运算法则直接运算即可得到答案;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可得到答案;【详解】(1)解:原式=23−5−(−4)=18+4=22;(2)解:原式=−1−12×13×(2−9)=−1−16×(−7) =−1+76=16.【点睛】本题考查含乘方有理数混合运算,解题的关键是注意符号选取及去绝对值.30.(2023春·云南昆明·七年级校考期中)计算:(1)13+(−56)+47+(−34)(2)(16−314+23)×(−42)(3)2×(−5)+22−3÷12(4)−22+|6−10|−3×(−1)2023【答案】(1)−30(2)−26(3)−12(4)3【分析】(1)根据有理数的加减法即可得到答案;(2)根据乘法分配和有理数的加减法即可得到答案;(3)根据幂的乘方、有理数的乘除法和有理数的加减法即可得到答案;(4)根据幂的乘方、有理数的乘除法和有理数的加减法即可得到答案;【详解】(1)解:原式=13+47+(−56)+(−34)=60+(−90)=−30;(2)解:原式=16×(−42)−314×(−42)+23×(−42)=−7−(−9)+(−28)=−35+9=−26;(3)解:原式=−10+4−6=−12;(4)解:原式=−4+4−3×(−1) =−4+4+3=3.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数的运算性质是解题的关键.31.(2023·山东潍坊·七年级统考期中)计算下列各题:(1)(﹣12)﹣(﹣65)+(﹣8)﹣710(2)(﹣34+712﹣59)÷(﹣136)(3)﹣3×22﹣(﹣3×2)3(4)﹣32+16÷(﹣2)×12﹣(﹣1)2017(5)(﹣14﹣56+89)×62+(﹣2)2×(﹣14)(6)14÷73+0.25×815﹣27×14+715×0.25 (7)(﹣32)2×23÷|﹣3|+(﹣0.25)÷(12)6(8)(﹣2)3﹣35[3×(﹣23)2﹣14]+8[(12)3﹣(﹣12)2﹣1].【答案】(1)﹣1912(2)26(3)204(4)﹣12(5)﹣63(6)214(7)﹣1512(8)﹣1715 【详解】试题分析:(1)直接利用有理数加减运算法则计算得出答案;(2)利用乘法分配律,用括号里的每一项分别乘以﹣36,再进行加减运算即可;(3)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;(4)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;(5)利用乘法分配律,用括号里的每一项分别乘以36,再进行混合运算即可;(6)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;(7)直接利用有理数混合运算法则计算得出答案;(8)直接利用有理数混合运算法则计算括号里面,进而得出答案.试题解析:(1)(﹣12)﹣(﹣)+(﹣8)﹣=﹣12+﹣8﹣=﹣20+=﹣19;(2)(﹣+﹣)÷(﹣)=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36)=27﹣21+20=26;(3)﹣3×22﹣(﹣3×2)3=﹣3×4+216=204;(4)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2017=﹣9﹣4+1=﹣12;(5)(﹣﹣+)×62+(﹣2)2×(﹣14)=﹣×36﹣×36+×36﹣4×14=﹣9﹣30+32﹣56=﹣63;(6)14÷+0.25×﹣×14+×0.25=6+0.25×(+)﹣4=2+=2;(7)(﹣)2×÷|﹣3|+(﹣0.25)÷()6=××﹣×64=﹣16=﹣15;(8)(﹣2)3﹣[3×(﹣)2﹣14]+8[()3﹣(﹣)2﹣1] =﹣8﹣×(﹣1)+8×(﹣﹣1)=﹣8﹣+1﹣2﹣8=﹣17.点睛:此题主要考查了有理数的混合运算,关键是掌握有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.32.(2023·山东济宁·七年级校考期中)计算下列各题(1)−5.53+4.26+(−8.47)−(−2.38)(2)−0.125×(−47)×8×(−7)(3)(1112−76+34−1324)×(−48)(4)−12018+12+(−12)×[−2−(−3)]【答案】(1)-7.36;(2)-4;(3)2;(4)-1.【分析】分别根据有理数的加、减、乘、除法进行计算,有乘方的先算乘方,再算乘除,最后算加减法.【详解】(1)−5.53+4.26+(−8.47)−(−2.38)=−5.53+4.26−8.47+2.38=−5.53−8.47+4.26+2.38=−14+6.64=−7.36;(2)−0.125×(−47)×8×(−7)=−18×47×8×7=-4;(3)(1112−76+34−1324)×(−48)=1112×(−48)−76×(−48)+34×(−48)−1324×(−48)=−44+56−36+26=2;(4)−12018+12+(−12)×[−2−(−3)]=−1+12+(−12)×(−2+3)=−1+12−12=-1.【点睛】此题考查有理数的加、减、乘、除、乘方运算,掌握正确的计算顺序是解题的关键.33.(2023春·山东聊城·七年级统考期中)计算(1)−449−(+556)+(−559)−(−56) (2)2×(−137)−234×13+(−137)×5+14×(−13)(3)16÷(−2)3−(−12)3×(−4)+2.5(4)(−1)2019+|−22+4|−(12−14+18)×(−24)【答案】(1)−15,(2)-49,(3)0,(4)8【分析】(1)利用减法法则把加减法统一成加法,相加即可得到结果;(2)运用加法交换律和结合律,把含有相同因数的两个式子相加;再用乘法分配律的逆运算,进行简便运算即可;(3)先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)按照乘方、绝对值、乘法分配律进行运算即可.【详解】(1)−449−(+556)+(−559)−(−56) =−449−556−559+56 =(−449−559)+(−556+56) =−10−5=−15(2)2×(−137)−234×13+(−137)×5+14×(−13)=[2 ×(−137)+(−137)×5]+[− 234×13+14×(−13 )] =(−137)×(5+2)+13×(−234−14)=-10-39=-49(3)16÷(−2)3−(−12)3×(−4)+2.5=16÷(−8)−(−18)×(−4)+2.5=−2−12+2.5 =0(4)(−1)2019+|−22+4|−(12−14+18)×(−24) =−1+0−[12×(−24)−14×(−24)+18×(−24)]=−1+12−6+3=8【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则及恰当的运用运算律是解本题的关键.34.(2023春·七年级课时练习)计算:(1)(−323)−(−2.4)+(−13)−(+425) (2)[−23+(−35)]+[1+(−23)×(−35)] (3)(−1)4−{35−[(13)2+0.4×(−112)÷(−2)2]} (4)[(223+334)(223−334)+(223−334)2]÷(334−223)【答案】(1)−6(2)215(3)1336(4)−513【分析】(1)先算同分母分数,再计算加减法;(2)先算乘法,再去括号,再算同分母分数,再计算加减法;(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算;(4)根据乘法分配律简便计算.【详解】(1)解:(−323)−(−2.4)+(−13)−(+425)原式=(−323)+2.4−13−4.4=(−323−13)+(2.4−4.4)=−4−2=−6(2)解:[−23+(−35)]+[1+(−23)×(−35)]原式=−23−35+(1+25)=−23−35+1+25=(−23+1)+(−35+25)=13−15=215(3)解:(−1)4−{35−[(13)2+0.4×(−112)÷(−2)2]}原式=1−{35−[19+25×(−32)÷4]}=1−[35−(19−320)]=1−(35−19+320)=1−[(35+320)−19]=1−(34−19)=1−34+19=14+19=1336(4)解:[(223+334)(223−334)+(223−334)2]÷(334−223)原式=(223+334+223−334)(223−334)÷(334−223)=513×(223−334)÷(334−223)=513×(−1)=−513【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,简化运算过程.35.(2023春·七年级课时练习)计算(1)−33−(12+56−712)×(−24)(2)−212+12÷(−2)×|−83|【答案】(1)-15(2)−316【详解】试题分析:根据有理数的混合运算的法则和运算律计算即可,解题时注意运算符号,避免出错. 试题解析:(1)−33−(12+56−712)×(−24)=-33-12×(−24)-56×(−24)+712×(−24)=-33+12+20-14=-15(2)−212+12÷(−2)×|−83|=−212+12×(−12)×|−83| =−212--23 =-31636.(2023春·七年级课时练习)计算(1)−225−(+3411)+(−35)−(−1311) (2)(-81) ÷214×(−49)÷8+(−2)÷14÷(−12)【答案】(1)−5111(2)18【详解】试题分析:根据有理数的混合运算的法则和运算律计算即可,解题时注意运算符号,避免出错. 试题解析:(1)−225−(+3411)+(−35)−(−1311)=−225−3411−35+1311 =-3-2111=-5111(2)(-81) ÷214×(−49)÷8+(−2)÷14÷(−12)=-81×49×(−49)×18+2×4×2 =2+16=1837.(2023春·七年级课时练习)计算:(1)(−2878+1479)÷7;(2)(−1313)÷5−123÷5+13×15; (3)112×[3×(−23)−1]−13×(−8)−8;(4)−|−13|−|−34×23|−|12−13|;(5)(213−312+718)÷(−116)+(−116)÷(213−312+718).【答案】(1)-2172;(2)−25;(3)−596;(4)-1;(5)136. 【分析】(1)利用有理数的混合运算法则和乘法分配律、结合律计算即可完成;(2)根据有理数混合运算法则,结合乘法分配律计算即可得答案;(3)根据有理数混合运算法则计算即可得答案;(4)根据有理数混合运算法则计算即可得答案;(5)先根据有理数混合运算法则,结合乘法分配率求出第一个加数的值,进而根据第二个加数是第一个加数的倒数即可求出第二个加数的值,最后计算加法即可得答案.【详解】(1)(-2878+1479)÷7=(-28-78+14+79)×17=−28×17−78×17+14×17+79×17=-4-18+2+19 =-2172.(2)(-1313)÷5-123÷5+13×15=(-1313)×15-123×15+13×15=(-13-13-1-23+13)×15=-2×15 =-25.(3)112×[3×(-23)-1]-13×(-8)-8=32×(-2-1)+83-8=-92+83-8=-596.(4)-|-13|-|-34×23|-|12-13|=-13-12-(12-13)=-13-12-12+13=-1.(5)(213-312+718)÷(-116)+(-116)÷(213-312+718) ∵(213-312+718)÷(-116) =(73-72+718)×(-67)=73×(-67)-72×(-67)+718×(-67)=-2+3-13=23,∵(-116)÷(213-312+718)=32, ∵原式=23+32=136. 【点睛】本题考查有理数的混合运算和运算律的运用,熟练掌握有理数的运算法则以及运算律是解题关键.38.(2023春·七年级课时练习)计算:(1)-(-2.5)+(+2.2)-3.1+(-0.5)-(+1.1)(2) −0.5−314+(−2.75)+712(3) (−34−56+78)×(−24)(4)(−8)×(−1137)+(−7)×(−1137)+(−15)×1137 (5)(-1)9×(-3)3-30(6)-︱-3︱×(-4)-6÷(-13)2【答案】(1)0;(2)1;(3)17;(4)0;(5)-3;(6)-42【分析】(1)先去括号,再根据有理数的加减混合运算法则计算;(2)将分数化为小数及去括号,再根据加减法计算法则计算;(3)利用乘法分配律计算;(4)利用乘法分配律计算法则计算;(5)先计算乘方,再计算乘法,最后计算减法;(6)先同时化简绝对值及乘方,再计算乘法和除法,最后计算减法.【详解】(1)-(-2.5)+(+2.2)-3.1+(-0.5)-(+1.1)=2.5+2.2-3.1-0.5-1.1=0;(2) −0.5−314+(−2.75)+712=-0.5-3.25-2.75+7.5=7-6=1;(3) (−34−56+78)×(−24)=−34×(−24)−56×(−24)+78×(−24)=18+20-21=17;(4)(−8)×(−1137)+(−7)×(−1137)+(−15)×1137=[(−8)+(−7)+15]×1137=0;(5)(-1)9×(-3)3-30=-1×(-27)-30=27-30=-3;(6)-︱-3︱×(-4)-6÷(-13)2 =−3×(−4)−6÷19=12-54=-42.【点睛】此题考查计算,掌握有理数的加法法则、减法法则、乘方法则、混合计算法则,正确计算是解题的关键.39.(2023春·七年级课时练习)计算:6.91÷3+13×9100−0.3·18711+83100−9.42÷137311−7.12+41750. 【答案】4【分析】根据题意将小数和分数互相转化,将分数除法转变为分数乘法,然后根据分数的乘法运算法则和乘法分配律计算即可.【详解】原式=(6.91+0.09−1)×1318711+8.03−9.42×(37311−7.12+4.34) =220511−1.39×(41011−2.78) =220511−1.39×[(20511−1.39)×2] =2×2=4故答案为4.【点睛】本题考查了含小数的分数乘除混合运算,关键是掌握分数除法的运算法则,并且要将小数转化为分数或分数转化为小数.40.(2023春·全国·七年级期末)(1)计算:133+233+232+23; (2)计算:1310+2310+⋯+234+233+232+23; (3)计算:23n +⋯+234+233+232+23.【答案】(1)1;(2)1;(3)1−13n【分析】(1)根据同分母的分数相加,分母不变分子相加得出结论;(2)利用(1)中规律相加即可;(3)根据(1)规律加13n ,再减13n,然后作和即可.【详解】解:(1)133+233+232+23=333+232+23=132+232+23=332+23=13+23=1;(2)1310+2310+⋯+234+233+232+23=3310+239+...+234+233+232+23=139+239+...+234+233+232+23……=132+232+23 =332+23 =13+23=1;(3)23n +⋯+234+233+232+23=13n+23n+⋯+234+233+232+23−13n=13n−1+23n−1+...+234+233+232+23−13n……=132+232+23−13n =332+23−13n =13+23−13n=1−13n.【点睛】本题考查数字变化类,关键是找到式子中的规律进行求和.。

专题 有理数的乘除法计算题(八大题型共50题)(解析版) -2024-2025学年七年级数学上册同步

专题 有理数的乘除法计算题(八大题型共50题)(解析版) -2024-2025学年七年级数学上册同步

(苏科版)七年级上册数学《第二章 有理数》 专题 有理数的乘除法的计算题(50题)1.计算:(1)0×(﹣112);题型一 两个数有理数相乘(2)(﹣0.25)×(−45); (3)85×(−154); (4)(﹣416)×0.2.【分析】根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【解答】解:(1)0×(﹣112)=0;(2)(﹣0.25)×(−45) =14×45 =15;(3)85×(−154)=−85×154 =﹣6;(4)(﹣416)×0.2=−256×15 =−56.【点评】本题考查了有理数的乘法运算,熟记运算法则是解题的关键. 2.计算:(1)(﹣3)×(﹣4); (2)(﹣3.2)×1.5; (3)49×(−32);(4)134×(﹣8).【分析】(1)两数相乘,同号得正,再把绝对值相乘即可求解; (2)两数相乘,异号得负,再把绝对值相乘即可求解; (3)两数相乘,异号得负,再把绝对值相乘即可求解; (4)两数相乘,异号得负,再把绝对值相乘即可求解.【解答】解:(1)原式=3×4=12; (2)原式=﹣(3.2×1.5)=﹣4.8; (3)原式=﹣(49×32)=−23;(4)原式=﹣(74×8)=﹣14.【点评】本题主要考查有理数的乘法,掌握有理数的乘法法则是解题的关键.3.计算:(1)(﹣3)×(﹣4); (2)(+45)×(﹣114);(3)(﹣2022)×0; (4)(﹣0.125)×8; (5)25×(﹣1); (6)(−13)×(﹣3).【分析】(1)根据有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘即可求解; (2)根据有理数乘法法则:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘即可求解; (3)根据有理数乘法法则:任何数与0相乘,都得0即可求解;(4)根据有理数乘法法则:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘即可求解; (5)根据有理数乘法法则:两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘即可求解; (6)根据有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,并把绝对值相乘即可求解. 【解答】解:(1)原式=3×4=12; (2)原式=﹣(45×54)=﹣1;(3)原式=0;(4)原式=﹣(0.125×8)=﹣1; (5)原式=﹣(25×1)=﹣25; (6)原式=13×3=1.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,掌握有理数的乘法法则是解题的关键. 4.计算:(1)0×(−5 6);(2)3×(−1 3);(3)(﹣7)×(﹣1);(4)(−16)×(−67).【分析】根据有理理数的乘法法则进行计算即可.【解答】解:(1)原式=0;(2)原式=﹣3×13=−1;(3)原式=7×1=7;(4)原式=16×67=17.【点评】本题考查了有理数的乘法.解题的关键是掌握有理数的乘法法则,特别要注意积的符号.5.(−47)×23×(−114)×12.【分析】根据有理数的乘法法则有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同零相乘,都得0,进行计算即可得出答案.【解答】解:原式=[(−47)×(−54)]×(23×12)=57×13=521.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数的乘法法则进行计算是解决本题的关键.6.计算:(1)(﹣2)×(−12)×(﹣3);(2)(﹣0.1)×1000×(﹣0.01).【分析】根据有理数的乘法法则进行计算便可.【解答】解:(1)(﹣2)×(−12)×(﹣3)=﹣2×12×3=﹣3;题型二多个有理数相乘(2)(﹣0.1)×1000×(﹣0.01) =+0.1×1000×0.01 =1.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,关键是熟记有理数乘法法则. 7.(2022秋•宁远县校级月考)求值:(1)14×(﹣16)×(−45)×(﹣114);(2)(−511)×(−813)×(﹣215)×(−34).【分析】根据有理数乘法法则进行计算便可. 【解答】解:(1)14×(﹣16)×(−45)×(﹣114)=−14×16×45×54 =﹣4;(2)(−511)×(−813)×(﹣215)×(−34)=511×813×115×34 =613. 【点评】本题考查了有理数乘法,关键是熟记和应用有理数法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与零相乘积为零;几个不为零的数相乘,积的符号由负因数个数决定,负因数的个数为奇数时,积为负,负因数的个数为偶数时,积为正.8.计算: (1)(﹣8)×154×(−13); (2)(−37)×(−89)×(﹣6); (3)23×(−12)×(−45)×(﹣5).【分析】应用有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,进行计算即可得出答案.【解答】解:(1)原式=(﹣30)×(−13)=10;(2)(−37)×(−89)×(﹣6) 原式=821×(﹣6) =−4821; (3)23×(−12)×(−45)×(﹣5) 原式=(−13)×[(−45)×(﹣5)] =(−13)×4 =−43.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数的乘法法则进行求解是解决本题的关键. 9.计算下列各题:(1)6)2.0()61()30(⨯-⨯-⨯- (2))98()321(87)53(-⨯-⨯⨯- (3)411)54()16(41-⨯-⨯-⨯ (4))]751([)91()2.1(45--⨯-⨯-⨯- 【分析】根据有理数的乘法计算即可得出答案.【解答】解:(1)原式=6)62.06130(-=⨯⨯⨯- (2)原式=97)98358753(-=⨯⨯⨯-(3)原式=45)54()16(41⨯-⨯-⨯=4)45541641(=⨯⨯⨯+ (4)原式=72)712915645(751)91()2.1(45-=⨯⨯⨯-=⨯-⨯-⨯-【点评】本题考查多个有理数的乘法,正确掌握运算法则是解题的关键.10.计算:(1)3×(﹣1)×(−13). (2)﹣1.2×5×(﹣3)×(﹣4). (3)(−512)×415×(−32)×(﹣6).(4)54×(﹣1.2)×(−19).【分析】根据有理数的乘法法则进行计算便可. 【解答】解:(1)3×(﹣1)×(−13) =+3×1×13=1;(2)﹣1.2×5×(﹣3)×(﹣4) =﹣1.2×5×3×4 =﹣72; (3)(−512)×415×(−32)×(﹣6) =−512×415×32×6 =﹣1;(4)54×(﹣1.2)×(−19)=+54×1210×19 =16.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,熟记运算法则与是解题的关键.11.计算:(﹣8)×9×(﹣1.25)×(−19)【分析】根据有理数的乘法法则和乘法的交换律进行计算即可. 【解答】解:(﹣8)×9×(﹣1.25)×(−19) =[(﹣8)×(﹣1.25)]×9[×(−19)] =10×(﹣1) =﹣10.【点评】此题考查了有理数的乘法,掌握有理数的乘法法则是解题的关键,是一道基础题.题型三 利用乘法运算律简便计算12.用简便方法计算:(﹣8)×(−43)×(﹣1.25)×54.【分析】根据有理数的乘法法则,运用乘法交换律和结合律进行简便计算. 【解答】解:原式=[(﹣8)×(﹣1.25)]×[(−43)×54] =10×(−53) =−503.【点评】本题主要考查有理数的乘法,掌握乘法法则,运用乘法交换律和结合律进行简便计算是解题的关键.13.(2022秋•惠城区月考)计算:45×(−25)×78×(−1115)÷14×(−117).【分析】先确定符号.把除法化为化为乘法,带分数化为假分数,最后计算出结果. 【解答】解:45×(﹣25)×78×(−1115)÷14×(﹣117) =﹣(45×25×78×1115×4×87) =﹣(78×87×45×1115×25×4)=﹣3300.【点评】本题考查有理数的混合运算,掌握乘法的交换律和结合律的熟练应用,把除法化为乘法是解题关键.14.计算:(﹣36)×997172【分析】直接利用有理数的乘法运算法则进而得出答案. 【解答】解:原式=(﹣36)×(100−172) =(﹣36)×100﹣(﹣36)×172 =﹣3600+12 =﹣359912.【点评】此题主要考查了有理数的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15.计算:−(−595960)×60; 【分析】根据有理数的乘法法则以及乘法运算律则计算即可. 【解答】解:原式=595960×60 =(60−160)×60 =60×60−160×60 =3600﹣1 =3599.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法运算律是解答本题的关键.16.用简便方法计算 (1)﹣392324×(﹣12) (2)(23−112−115)×(﹣60)【分析】根据乘法分配律,可得答案. 【解答】解:(1)原式=(﹣40+124)×(﹣12)=﹣40×(﹣12)−124×12=480−12=47912; (2)原式=23×(﹣60)+112×60+115×60=﹣40+5+4=﹣31. 【点评】本题考查了有理数的乘法,利用拆项法得出乘法分配律是解题关键. 17.用简便方法计算:(1)﹣13×23−0.34×27+13×(﹣13)−57×0.34 (2)(−13−14+15−715)×(﹣60)【分析】(1)首先应用乘法交换律,把﹣13×23−0.34×27+13×(﹣13)−57×0.34化成 ﹣13×23−13×13−57×0.34﹣0.34×27,然后应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可. (2)应用乘法分配律,求出算式(−13−14+15−715)×(﹣60)的值是多少即可. 【解答】解:(1)﹣13×23−0.34×27+13×(﹣13)−57×0.34 =﹣13×23−13×13−57×0.34﹣0.34×27=﹣13×(23+13)﹣(57+27)×0.34=﹣13×1﹣1×0.34 =﹣13﹣0.34 =﹣13.34(2)(−13−14+15−715)×(﹣60)=(−13)×(﹣60)−14×(﹣60)+15×(﹣60)−715×(﹣60) =20+15﹣12+28 =51【点评】(1)此题主要考查了有理数的乘法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. (2)此题还考查了乘法运算定律的应用,要熟练掌握.18.用乘法运算律,将下列各式进行简便计算:(1)(﹣112)×(﹣7)×23; (2))25.1()541(8)5(-⨯-⨯⨯-(3)(﹣48)×(−34+56−712); (4)0.7×311−6.6×37−1.1×37+0.7×811. (5)﹣392324×(﹣12) (6)4.61×37−5.39×(−37)+3×(−37).【分析】(1)利用乘法的交换律与结合律计算; (2)利用乘法的交换律与结合律计算; (3)利用乘法的分配律计算即可; (4)逆用乘法的分配律,以简化运算即可. (5)利用乘法的分配律计算即可; (6)逆用乘法的分配律,以简化运算即可. 【解答】解:(1)(﹣112)×(﹣7)×23=(−32)×23×(−7) =7;(2))25.1()541(8)5(-⨯-⨯⨯- =)]25.1(8[)]59()5[(-⨯⨯-⨯-=)10(9-⨯=90(3)(﹣48)×(−34+56−712)=−48×(−34)−48×56−48×(−712)=36﹣40+28=24;(4)0.7×311−6.6×37−1.1×37+0.7×811=0.7×(311+811)+37×(−6.6−1.1)=0.7﹣3.3=﹣2.6.(5)原式=(﹣40+124)×(﹣12)=﹣40×(﹣12)−124×12 =480−12=47912; (6)原式=4.61×37+5.39×37−3×37=37×(4.61+5.39﹣3)=37×7=3.【点评】本题主要考查有理数的运算,关键是使用运算律可使运算简便.19.计算:(1)(﹣6.5)÷(﹣0.5);(2)4÷(﹣2);(3)0÷(﹣1 000);(4)(﹣2.5)÷5 8.【分析】(1)先判断出符号,再绝对值相除即可;(2)先判断出符号,再绝对值相除即可;(3)零除以任何一个不为零的数,商为零,(4)先判断出符号,再绝对值相除,既有分数,又有小数,一般把小数化为分数直接约分即可;【解答】解:(1)(﹣6.5)÷(﹣0.5)=6.5÷0.5=13;(2)4÷(﹣2)=﹣4÷2=﹣2(3)0÷(﹣1 000)=0;(4)(﹣2.5)÷58=−2.5÷58=−52×85=−4;【点评】此题是有理数的除法,主要考查了有理数除法的法则,进行计算时,先判断符号,再绝对值相除.20.计算:(1)0÷(﹣2022);(2)(﹣27)÷9;(3)(−43)÷43;(4)−32÷1.5【分析】(1)0除以任何数都为0;(2)根据九九乘法表计算;(3)根据有理数的除法运算进行计算;(4)换算成小数进行计算;题型四两个有理数的除法【解答】解:(1)0÷(﹣2022)=0;(2)(﹣27)÷9=﹣3;(3)(−43)÷43=﹣1;(4)−32÷1.5=﹣1;【点评】本题考查了有理数的除法运算,解题关键在于熟知除以一个数等于乘以它的倒数.21.计算:(1)(﹣68)÷(﹣17);(2)(﹣0.75)÷0.25;(3)(−78)÷(﹣1.75);(4)312÷(﹣7) 【分析】(1)直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案;(2)直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案;(3)直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案;(4)直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)(﹣68)÷(﹣17)=4;(2)(﹣0.75)÷0.25=﹣0.75×4=﹣3;(3)(−78)÷(﹣1.75)=78×47=12;(4)312÷(﹣7) =72×(−17)=−12.【点评】此题主要考查了有理数的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.(1)(+48)÷(+6);(2)(−323)÷(512);(3)4÷(﹣2);(4)0÷(﹣1000).【分析】原式各项利用除法法则计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=8;(2)原式=−113×211=−23;(3)原式=﹣2;(4)原式=0.【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.计算:(1)(−47)÷(−314)÷(−23);(2)(﹣0.65)÷(−57)÷(﹣213)÷(+310).【分析】根据有理数的乘除法则和混合运算顺序进行计算便可.【解答】解:(1)(−47)×(−143)÷(−23)=−47×143×32=﹣4;(2)(﹣0.65)÷(−57)÷(﹣213)÷(+310).=−65100×75×37×103=﹣1.3.【点评】本题主要考查了有理数乘除法,关键是熟记有理数乘除法法则和混合运算顺序.题型五多个有理数的除法(1)(﹣24)÷(﹣2)÷(﹣115); (2)﹣27÷214÷94÷(﹣24).【分析】(1)先确定符号再把绝对值相除;(2)先确定符号再把绝对值相除或相乘,最后把除法化为乘法计算.【解答】解:(1)(﹣24)÷(﹣2)÷(﹣115) =12÷(﹣115) =﹣10;(2)﹣27÷214÷94÷(﹣24)=27÷94×49÷24=27×49×49×124=29.【点评】本题主要考查了有理数除法、乘法,掌握有理数的除法、乘法法则,符号的确定是解题关键.25.计算:(1)(−35)÷(﹣27)÷(﹣114)÷3; (2)(﹣8)÷23÷(﹣23)÷(﹣9). 【分析】各式利用除法法则把除法转化成乘法运算,通过约分即可得到结果.【解答】解:(1)(−35)÷(﹣27)÷(﹣114)÷3=−35×72×45×13=−1425; (2)(﹣8)÷23÷(﹣23)÷(﹣9)=﹣8×32×32×19=−2. 【点评】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握乘除法则是解本题的关键.26.计算:(1)﹣3÷(−34)÷(−34);(2)(﹣12)÷(﹣4)÷(﹣115); (3)(−23)÷(−87)÷0.25;(4)(﹣212)÷(﹣5)÷(﹣310).【分析】(1)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案;(2)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案;(3)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案;(4)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)原式=﹣3×(−43)×(−43)=−163;(2)原式=(﹣12)×(−14)×(−56)=−52;(3)原式=(−23)×(−78)×4=73;(4)原式=(−52)×(−15)×(−103)=−53.【点评】此题主要考查了有理数的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.27.计算:(1)(−23)÷(−85)÷(﹣0.25);(2)(﹣81)÷94÷94÷(﹣16);(3)(﹣6.5)÷(−12)÷(−25)÷(﹣5).【分析】应用有理数除法法则:有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即:a ÷b =a •1b (b ≠0),有理数乘法法则:(1)有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. (2)任何数同零相乘,都得0,(3)多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.进行计算即可得出答案.【解答】解:(1)原式=(−23)×(−58)×(﹣4) =﹣(23×58×4)=−53;(2)原式=(﹣81)×49×49×(−116)=(﹣16)×(−116) =1;(3)(﹣6.5)×(﹣2)÷(−25)÷(﹣5).原式=13×(−52)×(−15)=13×(52×15) =13×12=132.【点评】本题主要考查了有理数乘法及有理数除法,熟练掌握有理数乘法及有理数除法法则进行求解是解决本题的关键.28.计算:59÷20×185.【分析】根据有理数的除法运算以及乘法运算即可求出答案.【解答】解:原式=59×120×185=110.【点评】本题考查有理数的乘除运算,解题的关键是熟练运用有理数的乘除运算法则,本题属于基础题型.题型六 有理数乘除混合运算29.(2022秋•榆树市期中)计算:(﹣54)÷34×43÷(﹣32).【分析】先确定符号,再把除法化为乘法,根据有理数乘法法则计算.【解答】解:原式=54×43×43×132=3.【点评】本题主要考查了有理数的乘法、除法,掌握有理数乘法、除法法则,符号的确定是解题关键.30.(2022秋•丰台区校级期中)计算:(−35)×(−27)÷37.【分析】根据有理数除法法则把有理数除法转化为乘法,再按照有理数乘法法则进行计算便可.【解答】解:(−35)×(−27)÷37=35×27×73=25.【点评】本题考查的是乘除混合运算,掌握“同级运算按照从左往右的顺序进行运算”是解本题的关键.31.计算:(﹣223)×1516÷(﹣1.5) 【分析】化有理数除法为乘法,然后计算有理数乘法.【解答】解:(﹣223)×1516÷(﹣1.5), =(−83)×1516÷(−32),=(−83)×1516×(−23),=8×15×23×16×3, =53.【点评】本题考查了有理数的乘除法,熟记计算法则即可解题,属于基础题.32.计算:(﹣81)÷214×49÷(﹣16)【分析】原式从左到右依次计算即可得到结果.【解答】解:原式=81×49×49×116=1.【点评】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握有理数乘除法则是解本题的关键.33.(2022秋•香洲区校级月考)计算:(1)(−5)×6×(−45)×14;(2)−9÷(−0.1)÷(−335 ).【分析】(1)利用有理数的乘法法则原式即可;(2)将有理数的除法转化成乘法后,利用有理数的乘法法则原式即可.【解答】解:(1)原式=5×6×45×14=6;(2)原式=﹣9×(﹣10)×(−5 18)=﹣9×10×5 18=﹣25.【点评】本题主要考查了有理数的乘、除法,正确利用有理数的乘除法则运算是解题的关键.34.计算:(1)(﹣32)÷4×(−1 16);(2)(−23)×(−85)÷(﹣178).【分析】根据有理数的乘除法则进行计算便可.【解答】解:(1)(﹣32)÷4×(−1 16)=+32×14×116=12;(2)(−23)×(−85)÷(﹣178)=−23×85×815=−128225.【点评】本题考查了有理数乘除法,熟记有理数乘除法则是解题的关键.35.计算:(1)(﹣134)×(﹣112)÷(﹣118). (2)(﹣1.25)×54×(﹣8)÷(−34).【分析】(1)先确定结果的符号,再计算乘除法;(2)先确定结果的符号,再计算乘除法.【解答】解:(1)原式=﹣134×112÷118 =−74×32×89=−73;(2)原式=﹣1.25×54×8÷34=−54×54×8×43=−503. 【点评】本题考查了有理数乘除法,有理数的除法要分情况灵活选择法则,若是整数与整数相除一般采用“同号得正,异号得负,并把绝对值相除”.如果有了分数,则采用“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,再约分.乘除混合运算时一定注意两个原则:①变除为乘,②从左到右.36.计算:(1)(−35)×(﹣312)÷(﹣114)÷3; (2)(﹣8)÷23×(﹣112)÷(﹣9). 【分析】各式利用除法法则把除法转化成乘法运算,通过约分即可得到结果.【解答】解:(1)(−35)×(﹣312)÷(﹣114)÷3=−35×72×45×13=−1425; (2)(﹣8)÷23×(﹣112)÷(﹣9)=﹣8×32×32×19=−2. 【点评】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握乘除法则是解本题的关键.37.计算:(1)(−517)×(−34)÷9×(﹣325); (2)(−72)÷(﹣114)÷3×(−35);(3)(−320)×246÷910×(−341). 【分析】(1)先将带分数化成假分数,再根据有理数的乘法法则和除法法则求解即可;(2)先将带分数化成假分数,再根据有理数的乘法法则和除法法则求解即可;(3)根据有理数的乘法法则和除法法则求解即可.【解答】解:(1)原式=−517×(−34)×19×(−175)=[(−517)×(−175)]×[(−34)×19]=1×(−112)=−112; (2)原式=(−72)×(−45)×13×(−35)=﹣(72×45×13×35) =−1425; (3)原式=(−320)×246×109×(−341) =320×109×341×246=16×341×246=3246×246 =3.【点评】本题主要考查了有理数的乘除混合运算,掌握有理数的乘法和除法法则是解题的关键,注意运算顺序.38.(−73)÷(−79)+54×(−85).【分析】根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,可把除法转化成乘法,根据有理数的乘法,可得答案.【解答】解:原式=(−73)×(−97)+54×(−85)=3+(﹣2)=1.【点评】本题考查了有理数的除法,先转化成乘法,再进行乘法运算,注意两数相乘同号得正,异号得负,再把绝对值相乘.39.计算:113×(−212+34)÷(−213).【分析】直接利用二次根式的乘除运算法则进行计算得出答案.【解答】解:原式=43×(−52+34)÷(−73)=43×(−104+34)×(−37) =43×(−74)×(−37)=1.40.计算:1.25×(25−215)+125÷6.【分析】把小数化为分数,利用乘法分配律计算,把除法转化为乘法,利用有理数的乘法法则计算,最后算加减即可.【解答】解:原式=54×25−54×215+125×16=12−16+25=1115.【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握乘法分配律a(b+c)=ab+ac是解题的关键,注意运算顺序.41.计算:(−73)÷(−76)+34×(−83).题型七有理数加减乘除混合运算【分析】首先将除法转化为乘法,然后按照有理数的乘法法则计算即可.【解答】解;原式=(−73)×(−67)+34×(−83)=2+(﹣2)=0.【点评】本题主要考查的是有理数的乘除运算,掌握有理数的乘法和除法法则是解题的关键.42.计算:(−72)×(16−12)×314÷(−12) 【分析】根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,可转化成乘法运算,再根据乘法运算法则,可得答案.【解答】解:原式=(−72)×(−13)×314×(−2) =−12.【点评】本题考查了有理数的除法运算,除以一个数等于乘以这个数的倒数是解题关键.43.计算:(1)[1124−(38+16−34)×24]×(−15)(2)−5×(−115)+11×(−115)−3×(−225).【分析】(1)先把括号里面的利用乘法分配律进行计算,然后再次利用乘法分配律进行计算即可得解;(2)先把第三项整理,然后逆运用乘法分配律进行计算即可得解.【解答】解:(1)[1124−(38+16−34)×24]×(−15), =[1124−(38×24+16×24−34×24)]×(−15), =[2524−(9+4﹣18)]×(−15),=(2524+5)×(−15), =2524×(−15)+5×(−15), =−524−1,=−2924;(2)﹣5×(−115)+11×(−115)﹣3×(−225),=﹣5×(−115)+11×(−115)﹣6×(−115),=(﹣5+11﹣6)×(−11 5),=0.【点评】本题考查了有理数的乘法,利用运算定律可以使计算更加简便,难点在于(2)的整理.44.计算:(1)−1÷(−18)−3÷(−12);(2)−81÷13−13÷(−19).(3)−1+5÷(−16)×(−6);(4)(13−12)÷114÷110.【分析】(1)(2)(3)根据除以一个数等于乘以这数的倒数把除法转化为乘法运算,然后根据有理数的乘法运算法则和加法运算法则进行计算即可得解;(4)先算小括号里面的,再根据除以一个数等于乘以这数的倒数把除法转化为乘法运算并把带分数化为假分数,然后根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:(1)﹣1÷(−18)﹣3÷(−12)=﹣1×(﹣8)﹣3×(﹣2)=8+6=14;(2)﹣81÷13−13÷(−19)=﹣81×3−13×(﹣9)=﹣243+3=﹣240;(3)﹣1+5÷(−16)×(﹣6)=﹣1+5×(﹣6)×(﹣6)=﹣1+180=179;(4)(13−12)÷114÷110=−16×45×10=−43.【点评】本题考查了有理数的除法,有理数的乘法,有理数的加减法运算,熟记运算法则和运算顺序是解题的关键,计算时要注意运算符号的处理.45.计算.(1)1.25÷(−0.5)÷(−212);(2)(−45)÷[(−13)÷(−25)];(3)(13−56+79)÷(−118);(4)−32324÷(−112). 【分析】(1)先把小数化为分数,再把除法运算化为乘法运算,然后约分即可;(2)要算中括号内的除法运算;(3)先把除法运算化为乘法运算,然后利用乘法的分配律计算;(4)先确定符合,再把带分数写成整数与真分数的和,然后利用乘法的分配律计算.【解答】解:(1)原式=54×(﹣2)×(−25)=1;(2)原式=﹣45÷(13×52) =﹣45÷56=﹣45×65=﹣54;(3)原式=(13−56+79)×(﹣18) =13×(﹣18)−56×(﹣18)+79×(﹣18)=﹣6+15﹣14=﹣5;(4)原式=(3+2324)×12 =3×12+2324×12 =36+232 =36+1112 =4712. 【点评】本题考查了有理数除法:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.46.计算:(1)75×(13−12)×37÷54; (2)(56−37+13−914)÷(−142).【分析】(1)先计算括号中的运算,以及除法化为乘法运算,约分即可得到结果;(2)原式先将除法运算化为乘法运算,再利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=75×(−16)×37×45=−225; (2)原式=(56−37+13−914)×(﹣42)=﹣35+18﹣14+27=﹣4. 【点评】此题考查了有理数的乘法与除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.题型八 利用“倒数法”解决问题47.数学老师布置了一道思考题“计算:(−112)÷(13−56)”,小明仔细思考了一番,用了一种不同的方法解决了这个问题. 小明的解法:原式的倒数为(13−56)÷(−112)=(13−56)×(﹣12)=﹣4+10=6, 所以(−112)÷(13−56)=16. (1)请你判断小明的解答是否正确,并说明理由.(2)请你运用小明的解法解答下面的问题.计算:(−124)÷(13−16+38). 【分析】(1)正确,利用倒数的定义判断即可;(2)求出原式的倒数,即可确定出原式的值.【解答】解:(1)正确,理由为:一个数的倒数的倒数等于原数;(2)原式的倒数为(13−16+38)÷(−124)=(13−16+38)×(﹣24)=﹣8+4﹣9=﹣13, 则(−124)÷(13−16+38)=−113. 【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.48.请你认真阅读下列材料计算:(−130)÷(23−110+16−25) 解法1:原式=(−130)÷[23+16−(110+25)]=(−130)÷(56−12)=(−130)×3=−110 解法2:将原式的除数与被除数互换(23−110+16−25)÷(−130)=(23−110+16−25)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10 故原式=−110根据你对所提供的材料的理解,选择适当的方法计算下面的算式:(−142)÷(−16−314+23−47)【分析】法1:原式先计算括号中的加减运算,再计算除法运算即可得到结果;法2:将原式除数与被除数互换求出值,即可确定出原式的值.【解答】解:法1:原式=(−142)÷[23−16−(314+47)]=(−142)÷(12−1114)=(−142)÷(−27) =(−142)×(−72)=112; 法2:将原式的除数与被除数互换,(−16−314+23−47)÷(−142) =(−16−314+23−47)×(﹣42) =7+9﹣28+24=12,则原式=112.【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.49.(2022秋•徐州月考)认真阅读材料后,解决问题:计算:130÷(23−110+16−25). 分析:利用通分计算23−110+16−25的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算. 解:原式的倒数是(23−110+16−25)÷130 =(23−110+16−25)×30 =(23×30−110×30+16×30−25×30=20﹣3+5﹣12=10,故原式=110. 仿照阅读材料计算:(−120)÷(−14−25+910−32).【分析】仿照所给的求解方式进行运算即可.【解答】解:原式的倒数是:(−14−25+910−32)÷(−120)=(−14−25+910−32)×(﹣20)=14×20+25×20−910×20+32×20 =5+8﹣18+30=25,故原式=125. 【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.50.阅读材料:计算130÷(23−110+16−25) 分析:利用通分计算23−110+16−25的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算 解:原式的倒数是:=(23−110+16−25)×30 =(23−110+16−25)×30 =23×30−110×30+16×30−25×30=10故原式=110请你根据对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:148÷(112−316+524+23) 【分析】仿照阅读材料中的方法求出原式的值即可.【解答】解:原式的倒数是:(112−316+524+23)÷148 =(112−316+524+23)×48=4﹣9+10+32=37,故原式=137. 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

七年级上册《数学》有理数的加减乘除混合运算练习题(含答案)

七年级上册《数学》有理数的加减乘除混合运算练习题(含答案)

有理数的加减乘除混合运算练习题一、能力提升1.下列等式成立的是()A.(-5)÷(1-2)=(-5)÷(-1)B.1÷(-2 021)=(-2 021)÷1C.(-5)×6÷=(-5)×÷6D.(-7)÷=(-7)÷-7÷(-1)2.在算式4-|-3□5|中的□所在位置,为使计算出的值最小,应填入的运算符号是()A.+B.-C.×D.÷3.一个容器装有1 L水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出 L水,第2次倒出的水量是 L的,第3次倒出的水量是 L的,第4次倒出的水量是 L的,……按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是()A. LB. LC. LD. L4.用计算器计算:(-2.3)÷0.8×(-3)=.5.已知a=-1,b=,c=-20,则(a-b)÷c的值是.6.现有四个有理数-1,-3,4,4,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果为24,请写出这样的一个算式: .7.已知=3,=10,=15,……观察上面的计算过程,寻找规律并计算=.8.计算:(1);(2)×18-1.45×6+3.95×6.9.市场销售人员把某一天两种冰箱的销售情况制成表格如下:种类售价/元盈利/%甲种冰箱1500 25乙种冰箱1500 -25已知这两种冰箱各售出一台,根据以上信息,请你判断商家是盈利还是亏本.若盈利,盈利了多少?若亏本,亏本了多少?10.下面是小明计算-20÷的解题过程,他的计算正确吗?如果不正确,请改正.-20÷=-20÷=-20÷1=-2011.前进的道路:从起点——数字1出发,顺次经过每一个分岔口,选择+、-、×、÷四种运算之一进行运算,到达目的地时结果要恰好是10.你能找到前进的道路吗?道路不止一条,请你至少找出3条,并列出你的算式.12.已知有理数a,b,c满足=1,求的值.二、创新应用13.阅读下题解答:计算:分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.解:×(-24)=-16+18-21=-19.所以原式=-.根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:.答案:一、能力提升1.A2.C根据算式的特点,要使计算出的值最小,需使|-3□5|的值最大,故应填入“×”号.3.D4.8.6255.当a=-1,b=,c=-20时,(a-b)÷c=÷(-20)=÷(-20)=.6.答案不唯一,如:(4+4)×(-3)÷(-1)=247.210由题意可知,=210.8.解:(1)===-2+3-=1-.(2)×18-1.45×6+3.95×6=14-15+7-=6+=21.9.解:1500÷(1+25%)=1200(元),1500÷(1-25%)=2000(元).1200+2 000=3 200(元),1500×2=3000(元).3000-3200=-200(元).因此亏本了,亏本了200元.10.解:小明的计算不正确.原式=-20×5×5=-500.11.解:答案不唯一,如(1)[1-(-2)]×3+(-4)+5=10;(2)[1-(-2)]÷3-(-4)+5=10;(3)[1-(-2)+3+(-4)]×5=10;(4)1×(-2)+3-(-4)+5=10.12.解:由=1,得a,b,c必为一负二正,所以=-1.二、创新应用13.解:=×(-42)=-21+14-30+112=75.故原式=.。

人教版七年级数学上册 有理数的加减乘除混合运算专题训练 (无答案)

人教版七年级数学上册  有理数的加减乘除混合运算专题训练 (无答案)

有理数的加减乘除混合运算专题训练 小专题(一)有理数的加减运算1.用适当的方法计算:(1)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14; (2)(-2.125)+(+315)+(+518)+(-3.2);(3)(-235)+(+314)+(-325)+(+234)+(-112)+(+113).(4)计算:(-112)+(-571320)-(-112)+42720.2.计算:(1)213+635+(-213)+(-525); (2)(-913)-|-456|+|0-516|-23;(3)635+24-18+425-16+18-6.8-3.2. (4)-478-(-512)+(-412)-318;(5)-12-16-112-120-130-142-156-172;(6)1-2-3+4+5-6-7+8+…+97-98-99+100.小专题(二) 有理数的加减运算有理数加减运算的简便方法归纳 方法1 相反数结合法【例1】 计算:(-2)+3+1+(-3)+2+(-4).方法2 同号结合法——把正数和负数分别结合相加 【例2】 计算:(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3.方法3 同分母结合法【例3】 (1)-23-35+78-13-25+18;(2)-479-(-315)-(+229)+(-615).方法4 凑整法——分数相加,把相加得整数的数结合相加 【例4】 计算:|-0.75|+(-3)-(-0.25)+|-18|+78.方法5 分解法——将一个数拆分成两个数的和或差 【例5】 计算:-156+(-523)+2434+312.方法6 裂项相消法【例6】 观察下列各式:12=11×2=1-12,16=12×3=12-13,112=13×4=13-14,…,根据规律完成下列各题.(1)19×10= ; (2)计算12+16+112+120+…+19 900的值为 .易错点 分解带分数时弄错符号 【例7】 计算:634+313-514-312+123.强化训练1.计算(能用简便方法计算的尽量用简便方法):(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10); (2)-9+6-(+11)-(-15);(3)3.5-4.6+3.5-2.4; (4)|-12|-(-2.5)-(-1)-|0-212|;(5)34-72+(-16)-(-23)-1; (6)0.25+112+(-23)-14+(-512);(7)12+(-23)+45+(-12)+(-13); (8)-212+(+56)+(-0.5)+(+116);小专题(三) 有理数的乘除运算有理数混合运算的简便方法归纳 方法1 运用乘法的交换律和结合律 【例1】 计算:531×(-29)×(-3115)×(-92).方法2 正用分配律【例2】 计算:(14-16+124)×(-48).方法3 逆用分配律【例3】 计算:4×(-277)-3×(-277)-6×277.方法4 除法变乘法,再利用分配律 【例4】 计算:(16-27+23)÷(-542).强化训练 计算:(1)54×(-95)+38×(-95)-8×95; (2)(-13)×(-134)×113×⎝⎛⎭⎫-167;(3)⎝⎛⎭⎫29-14+118×(-36); (4)⎝⎛⎭⎫13+16-25÷⎝⎛⎭⎫-130;(5)⎝⎛⎭⎫79-56+318×18+3.95×6-1.45×6.2.运用运算律进行简便运算:(1)(-10)×13×(-110)×6; (2)36×(-34-59+712);(3)(-5)×(+223)+7×(-223)-(+12)×(-223).3.计算:-48×(12-3-58+56-112).4.用简便方法计算:(1)(-8)×(-43)×(-1.25)×54; (2)(-112-136+16)×(-36);(3)0.7×149+234×(-15)+0.7×59+14×(-15); (4)9978×(-4)-(12-13-56)×24.5.(河北中考)请你参照黑板上老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(-15); (2)999×11845+999×(-15)-999×1835.6.【注重阅读理解】阅读下列材料: 计算:124÷(13-14+112).解法一:原式=124÷13-124÷14+124÷112=124×3-124×4+124×12=1124.解法二:原式=124÷(412-312+112)=124÷212=124×6=14.解法三:原式的倒数=(13-14+112)÷124=(13-14+112)×24=13×24-14×24+112×24=4.所以原式=14.(1)上述得到的结果不同,你认为解法一是错误的; (2)请你选择合适的解法计算:(-142)÷(16-314+23-27).7.计算:(1)2÷15×(-5); (2)(-12)×(-14)÷(-65);(3)(-34)÷54÷(-310); (4)(-23)×(-58)÷14;(5)(-212)÷(-5)×(-313); (6)-313÷213×(-2).8.计算:(1)(-247)×(-156)÷(-1121); (2)|-223|×(-18)÷(-3);(3)-321625÷(-8×4); (4)(-81)÷214×49÷(-16);(5)178÷(-10)×(-313)÷(-334); (6)(-1018)÷94×49÷(-2);(7)317×(317÷713)×722÷1121.9.有两个数-4和+6,它们相反数的和为a ,倒数的和为b ,和的倒数为c ,求a÷b÷c 的值. . 10.计算:(1)-6+4÷(-2); (2)(-3)-(-15)÷(-3);(3)(-3)×4+(-24)÷6; (4)(-42)÷(-7)-(-6)×4;(5)22×(-5)-(-3)÷(-15); (6)(1+13)÷(13-1)×38.11.计算:(1)(-2878+1479)÷7; (2)(梧州中考)-5×2+3÷13-(-1);(3)(-1313)÷5-123÷5+13×15; (4)-|-13|-|-34×23|-|12-13小专题(四) 有理数的混合运算1.计算:(1)-(3-5)×32÷(-1)3; (2)-0.75×(-32)÷(-94);(4)(12-58-14)×(-24); (5)24÷(32-43)-62122×22;(6)(-5)÷(-97)×45×(-94)÷7; (7)0.7×1949+234×(-14)+0.7×59+14×(-14);(8)391314×(-14); (9)1318÷(-7);(10)(-5)-(-5)÷10×110×(-5); (11)(-12)÷(-4)-27÷(-3)×(-13);(13)12.5×6.787 5×18+1.25×678.75×0.125+0.125×533.75×18;(16)(-48)×(-16-116+34)-1.85×6+3.85×6.。

七年级数学上(有理数乘除法混合运算练习题)

七年级数学上(有理数乘除法混合运算练习题)

七年级数学上--——有理数乘除法练习1、填空:(1)—7的倒数是___,它的相反数是___,它的绝对值是___;(2)522-的倒数是___,—2.5的倒数是__;(3)倒数等于它本身的有理数是__。

32-的倒数的相反数是__。

(4)倒数等于它本身的数是_____。

(5)绝对值小于2011的所有整数的积为_____。

(6)三个数的积为正数,则三个数中负因数的个数是_个。

-32与52的和的15倍是__ ,-32与52的15倍的和是__ (7)如果一个数的绝对值、倒数都等于它本身,则这个数是____.2、下列结论错误的是( )A 、若b a ,异号,则 b a ⋅<0,ba<0 B 、若b a ,同号,则b a ⋅>0,b a >0 C 、b a b a b a -=-=- D 、b ab a -=--3、一个有理数与其相反数的积( )A 、符号必定为正B 、符号必定为负C 、一定不大于零D 、一定不小于零 4、下列说法错误的是( ) A 、任何有理数都有倒数 B 、互为倒数的两个数的积为1 C 、互为倒数的两个数同号 D 、1和—1互为负倒数 5、已知两个有理数a,b,如果ab <0,且a+b <0,那么( )A 、a >0,b >0B 、a <0,b >0C 、a ,b 异号D 、a ,b 异号,且负数的绝对值较大 6、若ab b a ,2,5-==>0,则=+b a ___。

7、若0≠a ,则aa 的值为 .8、若a ,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是1,求m cd b a 2009)(-+的值.9、化简下列分数:(1)216-= (2)4812-= (3)654--= (4)3.09--= 10、计算:(1))5(252449-⨯; (2)-141413 ×4 (3)-24×(127-65-1)(4)36×(-191817) (5)(-56)×(-32)+(-56)×(+317)(6))8141121()8(+-⨯-; (7))24(9441227-÷⨯÷-;(8))48()6143361121(-⨯-+--。

()七年级数学上(有理数乘除法混合运算练习题)

()七年级数学上(有理数乘除法混合运算练习题)

七年级数学上----有理数乘除法练习1、填空:〔1〕-7的倒数是___,它的相反数是___,它的绝对值是___;〔2〕22的倒数是___,的倒数是__;52的倒数的相反数是__。

〔3〕倒数等于它本身的有理数是__。

3〔4〕倒数等于它本身的数是_____。

〔5〕绝对值小于2021的所有整数的积为_____。

〔6〕三个数的积为正数,那么三个数中负因数的个数是_个。

-2与2的和的15倍是__,-2与2的15倍的和是__3535〔7〕如果一个数的绝对值、倒数都等于它本身,那么这个数是____。

2、以下结论错误的选项是〔〕A、假设a,b异号,那么ab<0,a<0B、假设a,b同号,那么ab>0,a>0a a a ba aC、D、b b b b b b3、一个有理数与其相反数的积〔〕A、符号必定为正B、符号必定为负C、一定不大于零D、一定不小于零4、以下说法错误的选项是〔〕A、任何有理数都有倒数B、互为倒数的两个数的积为1C、互为倒数的两个数同号D、1和-1互为负倒数5、两个有理数a,b,如果ab<0,且a+b<0,那么〔〕A、a>0,b>0B、a<0,b>0C、a,b异号D、a,b异号,且负数的绝对值较大6、假设a5,b2,ab>0,那么ab___。

7、假设a0,那么a。

的值为a8、假设a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,求(a b)cd2021m的值。

9、化简以下分数:〔1〕16=〔2〕12=〔3〕54=〔4〕9=248610、计算:〔1〕24(5);〔〕-13×4〔3〕-24×〔7-1〕-54921412625141〔4〕36×〔-1917〕〔5〕〔-6〕×〔-2〕+〔-6〕×〔+17〕185353〔6〕(8)111);〔〕14;(187272(24) 2449〔8〕1131)(48)。

〔〕2215(36469133(12377〔10〕(8)(7.2)(2.5)5;〔11〕5(12)4(21)7127542。

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七年级数学上----有理数乘除法练习
1、填空:
(1)-7的倒数是___,它的相反数是___,它的绝对值是___;
(2)5
2
2-的倒数是___,-2.5的倒数是__;
(3)倒数等于它本身的有理数是__。

3
2
-的倒数的相反数是__。

(4)倒数等于它本身的数是_____。

(5)绝对值小于2011的所有整数的积为_____。

(6)三个数的积为正数,则三个数中负因数的个数是_个。


32与52的和的15倍是__ ,-32与5
2
的15倍的和是__ (7)如果一个数的绝对值、倒数都等于它本身,则这个数是____。

2、下列结论错误的是( )A 、若b a ,异号,则 b a ⋅<0,b
a
<0 B 、若b a ,同号,则b a ⋅>0,b a
>0 C 、b a b a b a -=-=- D 、b a b a -=--
3、一个有理数与其相反数的积( )
A 、符号必定为正
B 、符号必定为负
C 、一定不大于零
D 、一定不小于零 4、下列说法错误的是( ) A 、任何有理数都有倒数 B 、互为倒数的两个数的积为1 C 、互为倒数的两个数同号 D 、1和-1互为负倒数
5、已知两个有理数a,b ,如果ab <0,且a+b <0,那么( )
A 、a >0,b >0
B 、a <0,b >0
C 、a,b 异号
D 、a,b 异号,且负数的绝对值较大 6、若ab b a ,2,5-==>0,则=+b a ___。

7、若0≠a ,则
a
a 的值为 。

8、若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是1,求m cd b a 2009)(-+的值。

9、化简下列分数:
(1)2
16
-= (2)4812-= (3)654--= (4)3.09--=
10、计算:(1))5(252449-⨯; (2)-141413 ×4 (3)-24×(127-65
-1)
(4)36×(-191817) (5)(-56)×(-32)+(-56)×(+3
17

(6))8141121()8(+-⨯-; (7))24(94
41227-÷⨯÷-;
(8))48()6143361121(-⨯-+--。

(9)34.07
5)13(317234.03213⨯--⨯+⨯-⨯-
(10)125)5.2()2.7()8(⨯
-⨯-⨯-; (11)7)4
1
2(54)721(5÷-⨯⨯-÷-。

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