2016生物学业水平考试模拟试题(四)

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生物 生物模拟试卷4 (1)

生物 生物模拟试卷4 (1)

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作2016年湘潭县初中毕业学业考试模拟试卷生物(四)时量:90分钟满分:100分亲爱的同学:这份试卷将展示你两年学习生物的成果,相信你一定能够交上一份满意的答卷!试卷包括选择题、判断题、连线题和简答题,共6页。

答题前请你将密封线内的项目填写清楚一、选择题:以下各题均只有一个最佳答案,请将所选答案的代号填写在答题栏内。

每小题2分,共50分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.细细咀嚼米饭,会感到有一丝丝的甜味。

这说明唾液含有消化A.蛋白质的酶B.淀粉的酶C.脂肪的酶D.能提高味觉2.一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血3.在小鱼的血管中流动的血液属于A.组织B.器官C.系统D.细胞内的液体4.下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是A.2B.3C.4D.55.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是A.螳螂和黄雀是肉食性动物B.蝉、螳螂和黄雀都是消费者C.该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养联系D.“蝉→螳螂→黄雀”是生态系统中完整的一条食物链6.下列植物中,全身都能进行光合作用,又能吸收水和无机盐的是A.葫芦藓B.海带 C.满江红D.天竺葵7.右图中①示肱二头肌,②示肱三头肌。

完成屈肘动作需A.①收缩、②舒张B.①舒张、②收缩C.①和②都舒张D.①和②都收缩8.王师傅日常饮食中缺乏维生素A,一到夜晚就看不清东西。

这种症状叫A.近视B.远视C.沙眼D.夜盲症9.提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。

这是因为绿色植物能通过A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气B.光合作用吸收氧气和二氧化碳C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳10.始祖鸟既有鸟类特征,又有爬行类特征,这说明鸟类起源于A.古代的昆虫B.古代鱼类C.古代爬行类D.古代哺乳类11.化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越复杂、高等,陆生的越多D.越简单、低等,陆生的越多12.下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用D.地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的13.小红喜欢在卧室栽种植物,但从生物学角度出发,夜间不宜在卧室摆放过多植物,因为夜间植物A.光合作用会吸收氧气B.光合作用会释放二氧化碳C.呼吸作用会吸收氧气D.呼吸作用会吸收二氧化碳14.某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是A蜻蜓体内具有脊柱 B蜻蜓细胞具有细胞壁C蜻蜓点水是一种繁殖行为 D蜻蜓点水是一种学习行为15.蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其职,分工协作。

人教版初中(八年级)学业水平测试生物模拟试题(四)(含答案)

人教版初中(八年级)学业水平测试生物模拟试题(四)(含答案)

八年级学业水平测试生物模拟试题(四)一、选择题:(本大题共50 分,每小题 2 分)1.某同学在使用显微镜时,视野中看到的物像不够清晰,要使物像更清晰应转动A.遮光器B.转换器C.细准焦螺旋D.粗准焦螺旋2.海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响藻类这样分布的主要因素是A.水B.温度 C.阳光D.空气3.下列植物从低等到高等顺序排列,正确的是A.葫芦藓→肾蕨→油松→向日葵 B.向日葵→油松→肾蕨→葫芦藓C.肾蕨→葫芦藓→油松→向日葵 D.葫芦藓→肾蕨→向日葵→油松4.有关一棵杜鹃花和一只杜鹃鸟的叙述中,正确的是A.个体发育的起点都是卵细胞B.都能通过无性生殖繁殖后代C.结构层次中都有系统 D.杜鹃花的种子、杜鹃鸟的心脏都属于器官5.图 1 是果实的形成过程示意图,图中①和④分别代表A.受精卵、种子 B.受精卵、果皮 C.子房、果皮 D.子房、种子6.园林工人常给树木输液,输液时针头应插入树木中的A.分生组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织7.图 2 为膝跳反射的反射弧模式图,有关叙述正确的是A.该反射的神经冲动传导方向是:c→d→e→a→bB.b 受损后膝跳反射仍会发生C.c 是膝跳反射的神经中枢D.该反射属于复杂反射8.人的受精卵形成部位及胎儿发育的场所分别是A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫C.卵巢、子宫 D.输卵管、输卵管9.下列关于生物生殖和发育的说法错.误.的是A.细菌通过分裂生殖繁殖后代B.鸟卵中能够发育成雏鸟的是胚盘C.青蛙的受精过程在水中进行D.蝗虫的发育过程要经过“蛹”期10 中华古诗词博大精深,许多脍炙人口的诗作蕴含着生物学知识。

下列古诗词所描写的情景,能体现生物适应环境的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.儿童急走追黄蝶11 图 3 表示 4 种食品营养物质的含量,其中预防夜盲症效果最好的是12 下列不属于光合作用意义的是A.释放能量,为生命活动提供动力 B.把光能转变为化学能C.消耗大气中的二氧化碳,释放氧气 D.利用无机物制造有机物13 空气中 PM2.5 颗粒从外界到达肺部的正确顺序是A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺C.鼻→气管→咽→喉→支气管→肺 D.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺14 正常人的原尿流经肾小管时,能表示图 4 中浓度变化趋势的是A.水B.葡萄糖C.无机盐D.尿素15 演员王某多才多艺,但成年时身高只有 80 厘米,他幼年时期体内分泌不足的激素是A.生长激素B.甲状腺激素 C.胰岛素D.性激素16 下列选项都属于有性生殖的是A.克隆技术、试管婴儿B.小麦播种、试管婴儿C.桃树嫁接、小麦播种D.桃树嫁接、葡萄扦插17 下列属于软体动物特征的是①柔软的身体表面有外套膜②体表有坚韧的外骨骼③大多有贝壳④身体和附肢都分节⑤运动器官是足A.①②③B.①②④ C.①③④ D.①③⑤18 鹦鹉会说“您好,再见!”,这种行为属于A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.繁殖行为19 完成屈肘动作的正确顺序是①骨骼肌收缩②骨绕关节运动③骨骼肌接受神经传来兴奋④相应的骨受到牵引A.④②③① B.③①④② C.②④③① D.③①②④20 下列食品制作过程中,利用真菌发酵的是①酸奶②米酒③豆腐④食醋⑤面包⑥牛肉干A.①④ B.④⑤ C.②⑤ D.③⑥21. 图 5 表示各种概念间的关系,下列选项与之相符的是A 脊椎动物 两栖动物 爬行动物 哺乳动物B 鸟卵 卵黄 卵 黄膜 气室C 生物 真核生物 真菌 酵母菌D 界 纲 门 目 22 下列有关生态系统的叙述正确的是A .生态系统由生产者、消费者、分解者组成B .太阳能是所有生物生命活动所需能量的最终来源C .人类在生态系统中既是生产者也是消费者 D. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统23 下列关于基因、DNA 、染色体关系的叙述,错误的是A .每条染色体上有多个 DNA 分子B .体细胞中的成对基因位于成对染色体上C .每个 DNA 分子含有多个基因D .染色体由 DNA 和蛋白质组成 (根据图 6 回答第 24、25 题) 24 下列有关说法正确的是 A .和②相连的血管是肺动脉 B .和③相连的血管是主动脉 C .心脏内的瓣膜朝①②方向开 D .心脏四腔中流动脉血的是②④25 通过静脉给病人注射某种药物,该药物通过心脏四个腔的先后顺序是 A .①②③④ B .①③②④ C .②④③① D .③①②④ 二、非选择题(本题 9 小题,共 50 分)26.(4 分)图 7 是菜豆种子和幼苗的示意图,请联系生物学知识完成以下判断。

四川省内江市2016年高考生物四模试卷 含解析

四川省内江市2016年高考生物四模试卷 含解析

2016年四川省内江市高考生物四模试卷一、选择题(每小题6分,共42分).每小题只有一个选项是正确的,选出后填涂在机读卡对应番号的相应位置..1.下列有关细胞及分子的叙述正确的是()A.脂肪是细胞内的主要能源物质B.细胞凋亡和细胞癌变均受基因和机体控制C.光反应是与ATP合成相关的放能反应D.细胞中大多数化学元素和无机盐都是以离子形式存在2.下列关于教材中“科学•技术•社会”的知识叙述,错误的是()A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播B.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁并具有抗菌消炎作用C.DNA指纹技术能识别身份是因为每个人的DNA 不完全相同D.生态农业实现废物资源化以便提高能量传递效率和减少环境污染3.下列有关酵母菌等微生物的叙述,正确的是()A.工业生产上可以利用微生物的发酵来提取胡萝卜素B.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时应先滴培养液再盖盖玻片C.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用碱性条件的重铬酸钾来检验D.酵母菌是通过无氧呼吸进行大量繁殖,也是用来研究细胞膜组成的好材料4.下列关于生物与环境的叙述,正确的是() A.常用取样器取样的方法研究土壤小动物类群的种群密度B.并非所有的生态系统抵抗力稳定性低而恢复力稳定性就高C.共同进化就是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展D.年龄组成和性别比例都是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度5.某男性基因型为TtRr(两对基因独立遗传),他的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个子细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2.那么,在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法错误的是( )A.细胞中染色体的数量关系式是A1=A2=B1+B2=C l+C2 B.染色体形态数目相同并具有同源染色体的细胞是A1和A2C.细胞中核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2D.就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是A1和A2、B1和B26.图甲为中心法则及其发展示意图;图乙表示医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图,图中①一⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况,a~c分别表示某种生理过程.下列说法正确的是()A.图乙中①表示促进细菌细胞壁的形成B.图乙中③④分别表示抑制细菌DNA复制和转录C.吞噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②③D.图甲中,与①相比②过程特有的碱基配对方式是A﹣T7.玉米(2N=20)是遗传学研究的常用材料,决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段(如图).科学家利用玉米染色体的特殊性进行了如图所示的研究.下列说法正确的是()A.图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组B.玉米基因组计划需要测定11条染色体上的DNA 的碱基序列C.图中所示的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在染色体可发生联会D.若图中所示的亲本杂交,F1有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体,说明亲代初级精母细胞发生了交叉互换二、简答题(共48分)8.图l表示在调查某草原生态系统中某生物的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(入)绘制的曲线;图2是该草原生态系统部分营养结构的模式图;图3表示某人研究不同大气C02浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响的结果.请据图回答下列问题:(1)图1中第年该生物的种群密度最低,第16﹣20年该生物种群数量将呈型曲线增长.(2)图2中若蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有稳定性;若草固定的总能量为6.2×l09kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是l。

2016年金峰学校生物中考四模试卷

2016年金峰学校生物中考四模试卷

2016年金峰学校生物中考模拟试题(四)1. 下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )A .动物以植物为食B .含差羞草的叶片受到触动会合拢C .鲸呼气时会产生雾状水雾D .西瓜能进行光合作用制造有机物2. 号称“水果之后”的山竹,果肉含柠檬酸、纤维素和矿物质,具有降燥、清凉解热的作用。

山竹中的营养成分主要存在于果肉细胞的 ( )A.细胞质内B.细胞核中C.液泡中D.叶绿体内3. 关于使用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的实脸操作,下列哪一项说法不正确? ( )A.显微镜视野中光线太暗时,可以转动反光镜选择凹面镜B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,要从侧面注视物镜,直到物镜接近装片C.显微镜视野中的物像偏左下方,要使物像移动到中央,应向左下方移动装片D .临时装片的盖玻片下有气泡看不清物像。

可以转动细准焦螺旋使物像更清晰4. 小明想探究某一品种的种子萌发与水分的关系,其中设计方案如下表所示。

你认为小明的设计中,不妥5. 细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,而细胞分化可以形成不同的组织。

以下描述正确的是( )A .刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B.所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂C .在细胞核的控制下,所有细胞都能分裂、分化D .在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体先进行复制6. 下列关于右图的描述错误的是( )A .a 部分主要由蛋白质和DNA 组成B .科学实验证明,a 是主要的遗传物质C .b 分子上有许多基因,这些基因分别控制着不同的生物性状D .b 部分是DNA ,其上有特定遗传效应的片段——基因7. 关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是( )A .藻类植物没有根、茎、叶的分化;B .苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C .苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代D .苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物8. 图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )9. 下图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。

吉林省吉林市2016年高考生物四模试卷 含解析

吉林省吉林市2016年高考生物四模试卷 含解析

2016年吉林省吉林市高考生物四模试卷一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分) 1.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是( )A.植物细胞的“生命系统的边界"是细胞膜B.DNA和RNA都能携带遗传信息C.细胞核是mRNA合成的主要场所D.合成固醇类激素的分泌细胞,内质网一般不发达2.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述正确的是()A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量有一部分储存在ATP中C.过程②中,H2O中的氧全部转化到(CH2O)中D.过程①和②中产生的[H]是同一种物质3.c﹣myc蛋白能调控细胞的增殖和分化.该物质在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高.研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c﹣myc基因的表达情况,结果如图.以下相关叙述不正确的是( )A.PA诱导剂抑制c﹣myc基因的表达B.c﹣myc蛋白能促进细胞的增殖C.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖D.c﹣myc基因表达增强抑制细胞癌变4.下列关于种群的相关叙述,正确的是() A.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率B.样方法取样时应根据地段的形状确定取样方法C.“S"型曲线中,种群数量达到环境容纳量的一半时适于害虫种群的防治D.基因突变产生新的等位基因,就一定使种群的基因频率发生定向改变5.某研究小组对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”进行实验,不正确的是()A.正式实验前要先做预实验,预实验需要设置空白对照B.取生长状况相同的一年生月季枝条分成多个实验组,每组多根枝条C.用生长素类似物浸泡处理枝条时,最好在遮阴条件下进行D.不同浓度的2,4﹣D对同种植物生根结果的影响一定不同6.有关基因的表达的叙述,正确的是()A.起始密码子是转录的起始位点B.在DNA复制过程中要遵循碱基互补配对原则,而翻译则不遵循C.基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D.通常一个mRNA上只能连接一个核糖体,进行一条肽链的合成二、非选择题(共4小题,满分39分)7.某生物兴趣小组学生利用藓类小叶按下面步骤进行实验:步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片.步骤二:在盖玻片一侧滴入0。

山东省新泰市2016年初中生物模拟题(四)(有答案))

山东省新泰市2016年初中生物模拟题(四)(有答案))

2016年初中生物模拟试题(四)本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间为60分钟,考试形式为闭卷。

第1卷选择题(每小题2分,共50分)1、根据所学知识,判断下列说法正确的是:A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B.地球上最大的生态系统是海洋生态系统C.生态系统具有一定的自动调节能力D.同种生物个体之间只存在竞争关系2、在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是:A.转动转换器——更换物镜B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒C.转动凹面镜——可调节视野亮度D.向左上方移动装片——物像向右上方移动3、下列与细胞结构有关的说法中,正确的一项是:A.洋葱根尖细胞中的叶绿体较小 B.细胞中的物质都是自己制造的C.精子和卵细胞中都没有线粒体 D.每种生物的细胞内染色体的数量是一定的4、倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。

绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是:A.藻类植物B.蕨类植物 C.种子植物D.苔藓植物5、根据花的结构示意图,判断下列叙述不正确的是:A.这朵花的主要部分是8和9B.7受精后将来发育成种子中的胚乳C.1中的花粉落到3上的过程称为传粉D.6将来发育成种皮6、种子在萌发过程中,胚中各部分所起的作用不同,下列说法正确的是:A.胚根发育为根B.胚轴发育为茎C.子叶发育为叶D.胚芽提供营养7、分析下列实验得出的结论是:A.植物进行光合作用产生的氧气,提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸B.蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气C.蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气D.植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气8、下表是某男同学体检结果,结合下表分析下列说法正确的是:A.该同学身体有炎症 B.该同学血红蛋白可能会偏低C.该同学的凝血功能不足D.上表各项检查结果都正常9、右图为人体某处的血管及血液情况示意图,叙述正确的是:A. 若c处氧气含量降低,则b处为肺泡外的毛细血管B. 若c处葡萄糖含量降低,则 b为消化道壁的毛细血管C. 若c处氧气含量增加,则b处为组织内的毛细血管D. 若c处尿素浓度降低,则b为肾小球处的毛细血管10、右图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图,表示肋间肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段?A.ce段 B.ac段C.ab段 D.cd段11、下列各项中,不属于家鸽生殖发育过程中的繁殖行为的是:A.占区、筑巢 B.求偶、交配 C.胎生、哺乳D.孵卵、育雏12、图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是:A.都是生来就有 B.都要生活经验 C.都与遗传物质有关 D.都由环境因素决定13、下图4种不同的生物,有关它们的叙述错误的是:A.①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫,④是衣藻B. 有细胞壁的是①②③C.有叶绿体,营自养生活的是④D. 有成形细胞核的是①③④14、你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。

山东省济宁市2016届九年级学业水平测试综合练习(四)生物试题解析(解析版)

2016届济宁市学业水平测试综合练习四一.选择题:1.绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子()A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉【答案】B【解析】试题分析:果实和种子的形成与花蕊有密切关系,传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件,经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。

考点:传粉和受精。

2.下图为青州蜜桃切面图,图中所示结构a是由()发育而来的。

A.胚珠 B.珠被 C.受精卵 D.子房壁【答案】D【解析】试题分析:由图可知:a是桃的果皮,由发育情况可知:桃的果皮是由子房壁发育而来。

考点:果实和种子的形成。

3.小明从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子,请问在该瓜发育前,至少有几粒花粉落在了该花雌蕊的柱头上?()A.50 B.49 C.25 D.100【答案】A【解析】试题分析:果实中含有的种子是由胚珠发育而来,一个胚珠只能发育成一粒种子;所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目,题目中从一个甜瓜里共取出50粒发育完全的种子,说明只有50个胚珠完成了传粉与受精,而要使一个胚珠内的卵细胞受精需要一粒花粉提供精子,所以要使50个胚珠发育为种子,就至少有50粒甜瓜花粉落在了该花雌蕊的柱头上。

考点:传粉和受精;果实和种子的形成。

4.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的()A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁【答案】C【解析】试题分析:传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,桃肉属于的果皮部分,由子房壁发育来,西瓜子属于种子,由胚珠发育来,葵花籽属于果实,有子房发育来,故C符合题意。

考点:果实和种子的形成。

5. 绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。

下列变化中正确的是()A.子房→种子 B.胚珠→果实 C.受精卵→胚 D.胚→果实【答案】C【解析】试题分析:一朵完整的花经过传粉、受精过程后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。

2016年初中生物中考模拟试卷(四)

2016年初中生物中考模拟试卷(四)一、本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的三个选项中只有一项是符合题目要求的。

41.细胞是生物结构和功能的基本单位,下列生物中没有成形的细胞核的是A.桃花 B.细菌 C.鲫鱼42.在右图显微镜结构示意图中,若要调节视野亮度,,需要调节的结构是A.① B.② C.⑦43.在显微镜使用过程中,如果物象偏在视野的左下方,要使物象移动到视野的正中央,装片的移动方向是A.左上方 B.左下方 C.右上方44. 右图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,从图中可以看出植物细胞特有的结构是A.①、④、⑤ B.①、③、⑤ C.②、④、⑥45.骨的基本结构包括A.骨膜、骨质、骨髓B.骨膜、肌腱、肌腹C.骨质、肌腱、肌腹46. 小红削平果时不小心划破了手指,很快流出了血液,并且感到有点疼,那么刚才所描述的文字中涉及的组织包括A.上皮组织、肌肉组织、神经组织B.上皮组织、结缔组织、肌肉组织C.上皮组织、结缔组织、神经组织47.下图所示的人体的结构层次中,属于器官的是A.①B.②C.③①②③48.有这样一句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

那么影响山寺中桃花盛开的主要非生物因素是A.阳光 B.水分 C.温度49. 地球上的生态系统各种各样,我们的校园可以看做是一个生态系统,那么校园生态系统的组成是A.阳光、空气等非生物成分;B.动物、植物、微生物等生物成分;C.生物成分、非生物成分50.在如右图所示的某一生态系统中,下列有关说法不正确的是A.有4条食物链; B.在该生态系统中菜青虫的数量最多;C.该生态系统中能量流动的方向之一是青菜→菜青虫→鸡→狐狸51. 祖国的南海是天然的宝库,有着丰富的生物资源和各种矿产,近年来随着全球气温变暖,大量珊瑚无法适应变化的水温而死亡,随着珊瑚的死亡,大量鱼类也随之消失,这个事实说明 A.生态系统无调节能力 B.生态系统调节能力是无限的C.生态系统的调节能力是有限度的52. 地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统 B.生物圈 C.沙漠生态系统53. 在探究种子萌发条件的实验如右图所示中,实验结果:常温下中间的一粒萌发,而①②③④⑤都不能萌发。

山东省临沂市兰陵四中2016学业水平生物综合训练4 含解析

2016学业水平生物综合训练四一、单选题:共30题每题2分共60分1.tRNA与mRNA碱基互补配对的现象可出现在真核细胞的A。

细胞核中 B。

核糖体上C.核膜上 D.核孔上2.把一只未孕雌性大鼠暴露在X射线中,只有它的下列哪种细胞突变,才会对其后代产生影响A。

皮肤细胞 B.肝细胞C。

神经细胞 D。

生殖细胞3.与自然突变相比,诱发突变A。

对生物的生存是有利的 B.可以引起性状的定向变异C。

产生的性状都是显性性状 D.突变率比自然突变的高4.普通小麦的单倍体含有三个染色体组,有21条染色体,普通小麦正常体细胞的染色体组和染色体的数目分别是A.六组、42条B。

六组、21条C。

三组、42条 D.三组、21条5.有关单倍体的叙述,正确的是A。

单倍体植株中含有一个染色体组B。

普通小麦的花粉培养产生的植株是单倍体C。

普通水稻经花药离体培养得到的植株,其稻穗和米粒都变小D.单倍体植株的体细胞中无同源染色体6.镰刀型红细胞贫血症由基因突变引起,其致病基因为隐性基因(用a表示).只有隐性纯合子才会发病,携带者不发病,且对疟疾的抵抗力高于正常人.在非洲某些疟疾流行的地区,携带者比例在20%左右;现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%.下列叙述错误的是A。

非洲疟疾流行地区a的基因频率大约为30%B.美洲黑人中a的基因频率下降是环境选择的结果C。

镰刀型红细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化D。

在一定外界条件下,有害的突变基因可转变为有利的7.基因型为Aa的西瓜经秋水仙素加倍后,形成的四倍体在减数分裂时,形成的配子基因型的比例为A.3∶1B.1∶2∶1C.1∶4∶1D.1∶6∶18.在农林业生产实践中,为了保持母本的优良性状,不宜采用的生殖方式是A.嫁接B。

扦插 C.组织培养 D.播种9.如果在一个种群中,AA占25%,Aa占50%,aa占25%。

如果因为环境的变化,每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%,一年后,aa的个体在种群中的比例为A.23。

生物 生物模拟试卷4 (3)

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作2016年初中学生学业水平模拟考试生物试题(分值: 100分时间: 60分钟)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.不能答在试卷上.3.考试结束,答题卡和卷Ⅱ一并交回.第I卷一、选择题(每小题只有一项最符合题意,每小题2分,共50分)1.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们是生物圈A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈2.右图为上海世博园内英国馆的“种子殿堂”,900种26万颗濒临灭绝的有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌发。

下列条件中,不需要...被控制的是A.水分B.温度C.光照D.空气3.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物,并构成一条食物链。

在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。

在一段时间内,如果乙的数量增加,则会引起A.甲、丙、丁的数量均增加B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丁的数量下降,丙的数量增加D.甲的数量下降,丙、丁的数量增加4.右图大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是A.① B.② C.③ D.④5. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接相关的组织是A. 输导组织B. 营养组织C. 分生组织D. 保护组织6.福建福州鼓山上有两株千年铁树,吸引了大量游客前来观赏。

铁树属于A.蕨类植物B.被子植物C.苔藓植物D.裸子植物7.右图为被子植物番茄花的部分结构示意图。

受精作用完成后,图中③将继续发育成A.种子B.种皮 C.果实D.果皮8.据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。

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2016生物学业水平考试模拟试题(四)一、选择题1 .若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋和遮光器,结果得到下面亮度相同的各图.试问其中通光孔通光量最大的是( )A .B .C .D .2.某记者暗访拍摄了长沙某些餐馆食品制作过程,报道质疑这些餐馆的诚信和卫生问题.记者主要采用的方法是( )A .观察法B .实验法C .资料分析法D .调查法3.关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( )A .人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动B .一切生物的生命活动都与细胞有关C .艾滋病的病原体无细胞结构,其生命活动与细胞无关、大小相同D .草履虫是单细胞原核生物,一个细胞能够能完成其所有生命活动4.下列关于细胞分裂、分化说法正确的是( )A .人的神经元分裂后,新细胞中染色体数与原细胞相同B .分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C .细胞分化后,遗传物质不会发生变化D .细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化5.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )A .乳酸菌属于分解者,分解有机物的目的是为了得到乳酸B .细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C .肉类可以冷冻保存,是因为低温杀死了部分细菌D .大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的6.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A .海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B .藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C .银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D .被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等7.光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用,生物将无法生存.下列叙述正确的是( )A .呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B .植物进行光合作用,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,由呼吸作用提供C .光合作用的原料之一﹣﹣水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D .绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳﹣氧平衡8.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为9.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是()A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.由内外两层细胞构成10.合理饮食,有利健康,下列说法正确的是()A.人体内含量最多的物质是蛋白质,所以青少年应多补充蛋白质B.病人不能正常进食时,可静脉注射蛋白质C.脂肪是人体内最主要的供能物质,所以不要过度减肥D.饮食中缺铁,会影响细胞呼吸作用11.探究“馒头在口腔的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色B.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.①②试管对照,②号试管为对照组12.作为血液的液态部分,血浆在物质输送方面有着重要的作用,下列物质在血浆中不存在的是()A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖B.二氧化碳、氧气、氨基酸C.血桨蛋白、葡萄糖、胰岛素D.生长激素、抗体、维生素13.中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有关.下列有关叙述中,不正确的是()A.“青春期”男女同学身体变化明显,主要受性激素的调节B.青春期发育最明显的是身高和体重的增加C.同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)D.“青春期”生命活动的调节是以激素调节为主,神经调节为辅14.如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图,则该图S、P分别表示的是A.左心室、右心室B.毛细血管、肺静脉C.肺动脉、肺静脉D.肺动脉、主动脉15.下面关于神经系统的叙述,正确的是()A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是人类特有的反射B.“谈虎色变”是简单反射C.神经系统由大脑、脊髓、以及它们发出的神经组成D.反射一定通过反射弧才能完成16.如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用C.第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种17.下列对动物的生殖和发育,叙述正确的是()A.只有蝗虫等具有坚硬外壳的动物才具有蜕皮现象B.青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用C.临朐桑蚕发育属于完全变态D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生18.用基因组成为AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率为()A.25% B.75% C.100% D.019.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述不正确的是()A.如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲B.该个体不能表现出a控制的性状C.如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞D.A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内20.下列关于遗传病的说法错误的是()A.遗传病不一定能遗传给后代B.不携带致病基因的人也可能患遗传病C.父母患病,子女也患同样的病,那么该病不一定是遗传病D.若某人皮肤细胞基因突变并导致皮肤病,则该病会遗传给其子女21.下列关于人类生殖和发育的叙述,正确的是()A.输卵管是女性的第一性征B.受精卵进入子宫后开始分裂分化成胚胎C.母体血液中的白细胞可通过胎盘进入胎儿体内对其进行非特异性免疫保护D.性别在胎儿发育到第八周时确定22.如图为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是()A.若用如图表示该生态系统的碳循环,则丁为微生物B.若用如图表示该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级C.若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用D.若乙为初级消费者,则乙的数量比甲的少23.下列关于生物起源与进化的叙述,正确的是()A.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖演变成新物种﹣﹣黑色桦尺蠖B.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降.这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,诱变产生抗药性变异C.进行无性生殖的生物不会发生可遗传变异,因而不会进化D.生命起源于非生命物质这一理论并没有得到完整的实验证明24.在用酵母菌家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵盆中检测出三种化合物,其浓度变化如图.图中P,Q,R依次代表()A.酒精、二氧化碳、氧气 B.酒精、氧气、二氧化碳C.二氧化碳、氧气、酒精 D.二氧化碳、酒精、氧气25.下列关于生物多样性的说法正确的是()A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能二、非选择题(共50分)26.如图一为西瓜叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A、B为细胞内相关结构.请分析回答(1)根据叶肉的结构和功能,可以判断叶肉所属的结构层次是.(2)如果①可以引起温室效应,则A表示,控制温室效应的根本措施是.在B处进行的生理活动为,写出相应的反应式.(3)与银杏相比,西瓜所特有的生殖现象是.(4)天气干旱时,瓜农会对西瓜浇水,此时西瓜吸收的水分主要用于.(5)若密闭温室中只有绿色植物,在不通入CO2的情况下.每天只在6:00~18:00接受日光照射.请在图二的坐标上,画出该温室24小时内C02浓度的大致变化曲线(0:00~6:00的曲线已经绘出).27.请结合图甲中人体部分生理活动示意图和图乙中膈肌的不同运动状态示意图,分析回答有关问题.(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型,a是小分子物质)(1)图甲①~⑦中表示排泄途径的是(填图中序号).(2)若肾功能正常,但尿液中出现了物质a,原因可能是.(3)物质a最终要进入组织细胞,参与.(4)Ⅰ的血液类型是(填“动脉血”或“静脉血”).Ⅰ与Ⅱ相比,减少的物质有(至少写出2种).写出肾脏产生的二氧化碳进入肺的途径:肾脏产生的二氧化碳→.(5)图甲中发生过程③时,膈肌应是图乙中的(填“A”或“B”)状态.(6)氧气进入甲图中A系统是通过实现的.28.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请根据图回答.(1)图中A、B所指的结构是集中的地方;人脑与躯体内脏联系的通道是脊髓的.(2)人形成视觉的感受器是[ ].长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[]过度变曲,形成近视.(3)肾脏产生的尿液通过[]流入膀胱.尿液储存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:.(4)某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者的受伤的部位可能是图中的(填序号).(5)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜.“闯红灯”的反射活动属于,参与该反射的高级神经中枢至少有个.29.依据下列材料,分析回答:结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病.由分枝杆菌(又称结核杆菌)导致.患者多出现:发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状.(1)结核杆菌与植物细胞在结构上的主要的区别是.从传染病角度,结核杆菌属于.从免疫学角度,结核杆菌是.(2)患者出现“咯血”症状,说明肺泡周围缠绕着丰富的.(3)在肺结核的化学治疗中,“早期”的目的是做到早发现、早治愈,这属于预防传染病三个措施中的;“联合”用药是指在治疗过程中,需使用两种或两种以上的抗生素,以避免单独使用一种抗生素导致结核杆菌在短期内对该药产生耐药性,致使治疗失败.从遗传学分析,之所以能够产生抗药性的主要原因是结核杆菌发生了,药物起了作用.(4)接种卡介苗后,之所以能够有效预防该病的原因是,在体内产生了一种能够抵抗结核杆菌的特殊物质,在免疫学上被称为,这种免疫类型属于免疫.30.玉米是雌雄同株,植株A与植株B相邻种植,请分析回答:(1)如图所示,玉米的花粉既可以落在同一植株的柱头上(如杂交Ⅰ)也可以落到其他植株的柱头上(如杂交Ⅱ),玉米的这种传粉方式属于.自然状态下,玉米的这种传粉需要作为媒介.(2)为提高玉米的产量,常用的方法是(任写一条)(3)玉米的高茎对矮茎为显性,某同学在自家的高茎(基因组成为TT)玉米田里,发现了一株矮茎玉米,请完成该同学的设计的探究矮茎玉米性状出现原因的实验方案.方法步骤:①将矮茎玉米与高茎玉米杂交,获得子一代.②让子一代个体进行如图中杂交Ⅰ方式传粉,获得子二代.可能的结果及相应结论:①若子二代只出现了高茎一种性状,则矮茎性状是引起的.是变异②若子二代出现高、矮茎两种性状,则矮茎性状是引起的.是变异写出步骤②子二代出现的遗传图解:参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25C D B C D D B A A D D A D A D C C D D D A D D D C二、非选择题(共50分)26.答案为:(1)营养组织(2)叶绿体;减少化石燃料的使用;呼吸作用;有机物+氧二氧化碳+水+能量(3)双受精(4)蒸腾作用(5)【点评】掌握植物光合作用和呼吸作用的概念.27.答案为:(1)③⑤⑥(2)胰岛素分泌不足(3)呼吸作用(4)静脉血尿素、氧;肾部毛细血管→肾静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡(5)A(6)扩散作用【点评】解答此题的关键是熟练掌握新陈代谢的有关基础知识,结合题意,灵活解答.28.答案为:(1)神经元胞体;白质;(2)[③];视网膜;[①];晶状体;(3)[④];输尿管;⑤→⑦→B→⑧→⑥;(4)⑩和B;(5)条件反射;2.【点评】明确视觉的形成过程、反射弧的结构及功能是解题的关键,此题有一定的难度大,学生要理解掌握.29.答案为:(1)无成形细胞核;病原体;抗原(2)毛细血管(3)控制传染源;基因突变;选择(4)抗体;特异性【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.30.答案为:(1)异花传粉;风(2)合理密植(3)①环境改变;不可遗传②遗传物质改变;可遗传【点评】注意结合遗传图解进行解答.。

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