预防火灾主题班会教案

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《火灾如何预防》主题班会教案5篇

《火灾如何预防》主题班会教案5篇
教师出示一组数据:1993
年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2019多人;2019年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。
(二) 提问
(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(二)新课内容
1、火的好处
(1)、人类是怎样学会用火的。
(两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。)
(2)、火给人类带来什么好处。
(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。
(3)、师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
2、火灾的危害
(1)、师出示一组数据:
据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226.2万元。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

防灾减灾主题班会班会教案(通用11篇)

防灾减灾主题班会班会教案(通用11篇)

防灾减灾主题班会班会教案(通用11篇)防灾减灾主题班会班会教案(通用11篇)作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的防灾减灾主题班会班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

防灾减灾主题班会班会教案篇1我班根据校大队部的安排,进行了防灾减灾主题班会,切实做好了“防灾减灾”的宣传,实践了科学发展观,全面增强了学生的防灾减灾观念,切实提高了学生的避灾自救能力。

一、活动目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、活动内容:1、“防灾减灾日”意义。

对我国影响较大的几种自然灾害。

2、常见灾害及预防自救、自护常识。

三、活动过程:1、“防灾减灾日”意义。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

2、对我国影响最大的几种自然灾害。

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。

危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

其它灾害还有很多。

3、常见灾害及预防自救自护常识。

(1)地震的自救常识。

大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

消防安全教育主题班会教案(30篇)

消防安全教育主题班会教案(30篇)

消防安全教育主题班会教案(30篇)一、上街安全提示1.不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。

2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。

3.出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣和拉链。

4.请避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包。

5.在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。

6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。

7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

二、出行安全提示1.避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

2.现金与贵重物品切勿外露。

3.旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。

4.请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。

5.单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

6.不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

8.避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。

9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。

10.行前带好手机并随时充足电。

11.不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物小心药。

三、居家安全提示1.请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。

2.请注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风。

3.出门前请检查门窗是否全部锁好。

4.请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入,如翻越、攀爬等。

5.任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过可视对讲系统或猫眼观察,再打开门确认。

消防安全主题班会教案(优秀5篇)

消防安全主题班会教案(优秀5篇)

消防安全主题班会教案(优秀5篇)消防安全教育主题班会篇一一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领,化险为夷。

提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、准备工作:1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识三、形式:1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍2、设计与环境布置3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置四、教学时间:1课时五、教学过程:(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。

)2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。

(包括森林、楼房等)3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关"火"的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如:"火"的可怕,"火"的预防,灭"火"的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。

(设立主持人,四小组记分比赛。

)1、抢答题。

(老师提供部分问题,学生可适当补充。

火灾预防主题班会记录(3篇)

火灾预防主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防,从我做起”,旨在提高全体师生的消防安全意识,增强火灾防范和自救互救能力,营造安全、和谐的校园环境。

二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事,希望大家能够高度重视,积极参与。

2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。

李教官从以下几个方面进行了详细讲解:(1)火灾的成因及分类(2)火灾的危害及预防措施(3)火灾现场的自救与互救方法(4)校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片,让同学们深刻认识到火灾的危害性,以及预防火灾的重要性。

同时,他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。

3. 学生代表发言五(1)班的学生代表小李同学表示,通过本次班会,他学到了很多火灾预防知识,今后一定会提高自己的消防安全意识,做到防患于未然。

他还表示,要将所学知识分享给家人和朋友,共同提高消防安全意识。

4. 家长代表发言五(2)班家长代表李先生发言,他表示,作为家长,非常关注孩子的安全问题。

通过参加本次班会,他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。

今后,他将积极配合学校,共同为孩子的生命安全保驾护航。

5. 火灾逃生演练在李教官的指导下,全体师生进行了火灾逃生演练。

演练过程中,同学们按照预定路线,有序撤离到安全地带。

演练结束后,李教官对同学们的表现给予了肯定,并指出演练中存在的问题,要求大家加以改进。

6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们的消防安全意识得到了提高,火灾逃生技能得到了锻炼。

消防安全教育主题班会教案(7篇)

消防安全教育主题班会教案(7篇)

消防安全教育主题班会教案(7篇)学习目标:1、让本校学生把握根本消防安全学问,防止火灾损害事故的发生。

2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。

教学内容:1、为什么要关于学生进展安全教育?首先,关于学生进展安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防力量的一项群众性根底工作。

其二,开展学生安全教育是爱护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。

在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更简单受到危害。

其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。

学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。

学生是宿舍的仆人,预防学生宿舍火灾,学生起着非常重要的作用。

假如学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃命自救互救力量低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严峻后果。

因此,要关于大学生进展消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。

电线绝缘层允许温度一般为60C,假如线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。

当温度在大于250C时,绝缘层会发生自燃,并且与电线分别,造成短路而发生火灾事故。

其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电3、为什么不能乱拉乱接电线?一是不懂电工专业学问的人,在乱接电线中因错误接线简单造成事故,或连接不坚固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,简单因过负荷而造成火灾。

4、怎样正确使用119电话或校内报警电话?报警时,首先要镇静冷静,不要心慌,二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧关于象、火势状况,并且将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队,以便联系。

报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,削减损失。

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇

珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害,它可能出现在各个场所和环境中,如住宅、商业建筑、公共场所等。

这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案,供大家参考学习。

珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道发生火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一、谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。

二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。

消防安全主题班会教案(优秀4篇)

消防安全主题班会教案(优秀4篇)消防安全主题班会教案篇一教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程:(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应该怎样放置?3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要及时熄灭?5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参加灭火行动?8、从失火的楼房内怎样逃离危险?(三)看模拟表演,议一议:1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议:(1)表演中的小朋友违反了什么规定?(2)我们应该怎样预防火灾?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)模拟练习:集体演示意外发生时应该怎样做……(五)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

(六)课外延伸请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。

消防安全主题班会篇二为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。

“全民消防,生命至上”主题班会教案(3篇)

“全民消防,生命至上”主题班会教案(3篇)1.“全民消防,生命至上”主题班会教案班会目标:1.增强意识:加深学生对消防安全重要性的认识,理解“全民消防,生命至上”的核心理念。

2.知识普及:传授基本的消防安全知识,包括火灾预防、初期火灾扑救、火场逃生等。

3.技能提升:通过模拟演练,提升学生的自救互救能力,确保在紧急情况下能够迅速反应。

4.社会责任:鼓励学生成为消防安全的小使者,向家人和社区传播消防安全知识。

班会准备:教学材料:消防安全视频、PPT、案例分析、灭火器模型等。

邀请嘉宾:当地消防部门消防员或相关专家(如条件允许)。

场地布置:确保教室安全,设置逃生路线标识。

分组安排:将学生分为若干小组,便于讨论和演练。

班会流程:一、开场与导入1.班主任致辞:简要介绍班会主题和目的,强调消防安全的重要性。

2.观看视频:播放一段关于消防安全重要性的视频,激发学生的兴趣和关注。

二、知识讲解1.火灾的危害:介绍火灾对生命、财产和环境的危害。

2.火灾预防:讲解火灾的常见原因和预防措施,如定期检查电器线路、不随意堆放易燃物品等。

3.初期火灾扑救:介绍不同类型的火灾和相应的扑救方法,重点讲解灭火器的使用方法和注意事项。

4.火场逃生:讲解火场逃生的基本原则和技巧,如保持冷静、选择正确的逃生路线、使用湿毛巾捂住口鼻等。

三、案例分析1.分享案例:选取几个典型的火灾案例,分析火灾发生的原因、救援过程和教训。

2.小组讨论:学生分组讨论案例,思考如何避免类似火灾的发生,并提出自己的见解。

四、技能演练1.灭火器使用演练:在消防员的指导下,学生分组进行灭火器使用演练,确保每位学生都能正确操作。

2.火场逃生模拟:设置模拟火场,组织学生按照逃生路线进行模拟演练,检验学生的逃生技能和团队协作能力。

五、总结与反馈1.学生分享:邀请几位学生分享班会的收获和感想,以及对消防安全的新认识。

2.班主任总结:总结班会的重点内容,强调“全民消防,生命至上”的核心理念,鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。

防范火灾主题班会教案(7篇)

防范火灾主题班会教案(7篇)消防安全是人们常常会提及的话题,一旦发生火灾,后果将不堪设想,因此我们要在平时的生活中注意消防安全,多积累消防安全知识。

下面是小编为大家整理的关于防范火灾主题班会教案,希望对您有所帮助!防范火灾主题班会教案篇1教学目标:1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

课前准备:1、收集有关火灾事故方面的案例。

2、掌握一些消防安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、掌握一些自救与逃生技能。

教学过程:(一)导入新课最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(讨论)人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。

近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

(二)消防安全案例今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。

此外,发生放火案件14起,死亡5人。

与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。

全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。

今日,湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾情况,城市市区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要原因是由电气和用火不慎造成。

1、城区是火灾高发区域从火灾区域情况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。

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预防火灾主题班会教案
1. 引言
火灾是一种常见的自然灾害,造成了很大的人员伤亡和财产损失。

作为学生,我们有责任了解和预防火灾,保护自己和他人的安全。

本次班会旨在加强学生对火灾预防的认识,并提供相关的知识和技能,以保证学生们在火灾发生时能做出正确的反应。

2. 目标
- 了解火灾的危害和影响;
- 掌握火灾的预防措施;
- 研究火灾发生时的逃生和求救技巧;
- 培养学生对火灾预防的意识和责任感。

3. 内容和活动
活动一:火灾的危害和影响(10分钟)
通过展示火灾事故的照片和视频,让学生直观地感受到火灾对人们生命和财产的危害和影响。

引导学生讨论火灾事故可能导致的后果,并帮助他们认识到火灾预防的重要性。

活动二:火灾的预防措施(15分钟)
向学生介绍火灾的常见原因和发生地点,例如电器故障、明火
不慎等。

讨论如何预防火灾,例如正确使用电器、避免使用明火等。

引导学生形成正确的火灾预防意识,并提供相关的实例和案例。

活动三:火灾逃生和求救技巧(15分钟)
向学生讲解火灾逃生的基本原则和步骤,例如低位逃生、避免
乘坐电梯等。

教授学生正确使用灭火器和打电话报警的方法。

进行
相关演练和模拟,让学生在实践中掌握逃生和求救技巧。

活动四:责任与行动(10分钟)
强调学生对火灾预防的责任和重要性,鼓励他们成为火灾预防
的积极推动者。

讨论学生在日常生活中如何落实火灾预防措施,并
鼓励他们制定个人的火灾逃生计划。

4. 结束语
通过本次班会的学习,相信学生们对火灾预防有了更深入的了解,并掌握了相关的知识和技能。

希望大家能够时刻注意火灾的预防,保护自己和他人的安全。

火灾发生时,要保持冷静并迅速采取
正确的逃生和求救措施。

让我们共同努力,为建设安全的学习和生活环境贡献一份力量。

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