小学二年级描写小动物的作文10篇
我最喜欢的小动物二年级作文(精选20篇)

我最喜欢的小动物二年级作文(精选20篇)小动物们可爱又有趣。
二年级的小朋友们,你最喜欢的小动物是什么呢?是毛茸茸的小兔子,还是活泼的小猴子?快来写下你最喜欢的小动物,分享和它之间的故事,一起感受小动物带来的快乐与温暖。
以下是由本店铺为大家整理的我最喜欢的小动物二年级作文(精选20篇)欢迎大家阅读。
1.我最喜欢的小动物二年级作文篇一我最喜欢的小动物是金鱼,现在我家养着许多金鱼,有红的、有白的、有花的、五颜六色,混杂在一起。
它们在鱼缸里游来游去,带起一波又一波的浪花。
平静的水面上出现了一条又一条的水纹,在阳光的照耀下闪闪发光,好看极了。
金鱼的样子很可爱,有的鼓着大大的眼睛,拖着扇子似的尾巴,像个小绅士一样,最有意思的是那只白色的金鱼,个头不算大,但全身看上去像透明一样,有趣的是他的嘴巴和眼睛都是鲜艳的红色,别看它小,动作却非常灵活,每当我接近鱼缸的时候,它一拱一拱地倒游,围着鱼缸绕圈子,摇头摆尾地打招呼,晃动它的尾巴向你致敬。
中午,一轮金色的光线投进鱼缸,片片鱼鳞闪着金光,令人赏心悦目,鱼儿们更加快乐,仿佛在水中翩翩起舞。
鱼儿们吃食时更有意思。
我把鱼食放入水中,鱼儿们争先恐后地吃起来,那条白色的金鱼很机灵,它看准一粒鱼食,就冲它飞快地一跳,啄到了那粒鱼食后返回,吃完了,再啄,直到鱼食被吃得一干二净。
每当我看书学习累了的时候,就逗逗美丽的金鱼,金鱼给我的生活带来了很多的快乐。
2.我最喜欢的小动物二年级作文篇二我最喜欢的小动物是外公家的金毛犬。
他很可爱。
每次我一到外公家,他就远远地跑过来向我摇尾巴,对我表示欢迎。
它浑身黝黑发亮,眼睛格外明亮。
耳朵也特别灵敏。
他很喜欢吃肉,有一次妈妈在厨房炸鸡腿,它就蹲在厨房围着妈妈转,就是不肯出来。
我吃鸡腿时,它也守在我身边,可怜巴巴地看着我,时不时地摇尾巴,一副嘴馋的样子。
看着它贪吃的模样,我给了它一个鸡腿。
小狗冲着我汪汪叫,好像在感谢我。
小狗看家护院的本领,可厉害了!只要有小偷来,它就会凶巴巴地汪汪叫,把小偷给吓跑。
小学生二年级写小动物作文10篇

小学生二年级写小动物作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级写动物的作文(十篇)

小学二年级写动物的作文(十篇)1.小学二年级写动物的作文篇一我家有一只可爱的小猫,它的名字叫“球球”。
球球有着柔软的白色毛发,一双大大的眼睛,像两颗闪亮的宝石。
每当我放学回家,球球总是第一个跑过来迎接我,用它那柔软的小爪子轻轻挠我的腿,好像在说:“欢迎回家!”球球非常聪明,它能够学会很多小把戏。
比如,我教它“握手”,只要我伸出手,它就会用它的小爪子搭在我的手上,好像真的在和我握手一样。
它还会“转圈圈”,我一拍手,它就围着我转,尾巴高高翘起,可爱极了。
球球不仅聪明,还非常顽皮。
它喜欢玩毛线球,每次妈妈在织毛衣,球球就会悄悄地走过去,用爪子轻轻一勾,毛线球就滚得到处都是。
妈妈虽然会假装生气,但我们都知道,她其实很喜欢球球的顽皮。
我经常和球球一起玩耍,它喜欢的游戏是追激光笔的小红点。
我会用激光笔在地上照出一个小点,球球就会追着小红点跑来跑去,有时候还会不小心撞到桌子腿,逗得我们哈哈大笑。
球球不仅是我的宠物,更是我的好朋友。
它陪伴我度过了许多快乐的时光,给我的生活带来了很多乐趣。
我希望球球能够一直健康快乐,和我一起长大,分享更多的快乐时光。
我爱我的小猫球球,它让我学会了关爱和责任,也让我明白了动物是我们的好朋友,我们应该好好照顾它们。
2.小学二年级写动物的作文篇二今天,我来给大家介绍一种可爱的小动物——蜗牛!蜗牛壳的形状就像一个小蛋卷,一层一层都卷了起来,壳上还有许多斑纹。
蜗牛爬行的地方叫做腹足,蜗牛爬的很慢,轻轻一碰它的触角,它的触角就会飞快的缩进去,过了一段时间后它的触角又会伸出来。
蜗牛的颜色各不相同,有咖啡色的、浅绿色的、黑白相间的……蜗牛还有一双小小的眼睛,蜗牛靠自己的眼睛给它指引方向。
蜗牛喜欢呆在阴凉的地方,它们经常出现在菜园里,清晨,菜叶上有了露水,蜗牛会呆在旁边的墙上,它们还会在菜叶上饱餐一顿,蜗牛喜欢吃菜叶了。
不过蜗牛不能呆在很炎热的地方,不然就会被太阳晒死了。
我们要爱护小动物,不伤害它们,还要保护它们的生存环境。
有趣的动物二年级作文 二年级写小动物的作文(精选25篇)

有趣的动物二年级作文二年级写小动物的作文(精选25篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?有趣的动物二年级写话作文 1我最喜欢的小动物就是小仓鼠,他那有趣可爱的样子太让我着迷。
仓鼠的毛有许许多多的颜色,有白色、金色、棕色,还有黑色,它长着一对漂亮的眼睛,鼻子小小的`,身体圆圆的,像一个小球,可爱极了。
仓鼠不仅长得可爱,而且很有趣。
有一次,我和小仓鼠玩捉迷藏,我先藏了起来,过了一会它没找到我,我就跳了出来,把小仓鼠吓得摔了个大跟头。
当时,把我乐得哈哈大笑。
我们玩了一会儿,就把它放到笼子里了。
我爱这只可爱的小仓鼠,它成了我的好朋友。
二年级写小动物的作文通用 2一天晚上,我在庭院乘凉时,发现一只独角仙。
它的脚一跛一跛的,像是受伤了。
它头上有支巨大的角,像武士的头盔,它背着坚硬的外壳,仿佛穿着神气的盔甲,真不愧是甲虫。
我把独角仙拿进客厅,准备一个舒服的窝,铺上柔软的木屑,并放入果冻好让它饱餐一顿。
接着,上网搜寻有关照顾独角仙的方法。
我每天耐心照顾、详细纪录它的情况。
过了几天,它的脚恢复正常行动的姿态,我开心极了!现在,它成了我们家中的一份子,是全家的开心果,更是我倾诉秘密的对象。
我相信,只要用对方法,加上家人的鼓励和陪伴,小朋友是有能力饲养宠物的。
二年级有趣的动物作文 3小刺猬长着一张尖尖的嘴巴和一双小小的眼睛。
身上穿着带刺的铠甲,它的作用可大了,遇到危险就缩成一团,危险解除,盔甲又成为运输食物的工具。
小刺猬真是可爱啊!(潘绎新)二年级写小动物的作文 4我家养了两只小鸭子,长得非常可爱。
它们的脑袋圆圆的,像鱼丸;眼睛小小的,像两颗小黑豆;嘴巴扁扁的……全身穿着黑黄相间的衣服,黄色的小脚丫像两片枫树叶,走起路来,一摆一摆,真有趣。
告诉你一个小秘密,它俩可贪吃了。
每次吃饭时,它俩就像饿鬼投胎似地抢着吃。
二年级描写小动物的作文

二年级描写小动物的作文下面是作者为大家整理的二年级描写小动物的作文(共含26篇),以供大家参考借鉴! 篇1:二年级描写小动物作文我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。
它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。
尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。
小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。
我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。
我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。
我真的.很喜欢我家的小雪花!篇2:描写小动物二年级作文在我要开始将我喜欢的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。
“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。
”它是什么动物呢?对,它是一只活泼可爱的小白兔。
它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?小白兔在吃东西的时候非常可爱。
它把白菜从上到下细细的篇3:二年级作文描写小动物我家里的墙角旁边,一个亮晶晶的笼子里放着一些没有用布和破旧衣服。
我看了看心想这不是正好用来养小猫小狗吗?正因为这样我的妈妈就带着我去买了一只可爱的小狗来放到笼子里养。
那只小狗长着一双水汪汪的大眼睛,光滑而温柔的细毛长满了全身,耳朵也大大的脸都被盖住了半张。
四肢细细的尾巴翘起来像一朵菊花总是晃来晃去的,可爱极了!小狗真有趣,它吃东西时总是先走到食物前,接着用那灵敏的鼻子闻一闻,然后在用舌头舔一舔,直到觉得好吃了,才叼起食物狼吞虎咽起来。
吃饱了的小狗显得十分自在,一会儿摇摇尾巴,一会儿跑来跑去,玩累了就跑到它的笼子里去卷成一团呼呼大睡起来。
小狗的脾气可不好。
要是你用一根小木棒去碰它一下子,就会汪汪大叫起来,要是你用手抓到它的尾巴时它就会飞快地转身来咬你,其实它从来就没咬到过人,它的目地就是要吓唬你。
可爱的动物作文(10篇)_描写动物的作文_

可爱的动物作文(10篇)可爱的动物(1)小猴真顽皮。
一双小小的耳朵长尖尖的脑袋两边,脸也尖尖长长的,一双小小的眼睛配上大大的嘴巴,常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。
一只棕黄色的毛,细长的尾巴下有一个红红的屁股,四条腿长长的,经常站起来用后面两腿走路,前面的手像人的手一样会拿东西,可灵巧了,他还会做很多事情呢!南明小学二年级:陈嘉欣可爱的动物作文(2)阳光明媚的日子,妈妈带我来到和平公园看动物。
动物岛门前的广场上,只见鸽舍屋顶和广场上,和平鸽“咕咕”的叫着和人们打招呼,飞上飞下在和小朋友嬉戏,用尖尖的嘴巴啄着人们手中的食物,人与动物和谐相处。
走进动物岛里,一个个栅栏里放养着肥肥的小黑猪、白胡子的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔……小河里还有自由自在游来游去的黑天鹅,用它那红红的扁嘴巴啄食着孩子们丢给它们的菜叶子。
正在这时耳畔传来“哈哈,哈哈”大笑的声音,我循声望去原来笑声是从不远处的“猴山”传来的。
一群猴子上蹿下跳,露出红红的屁股,做着怪腔,逗得人们哈哈大笑。
据说猴子的世界,尊卑是十分分明的,只有“猴王”吃饱后,才允许别的猴子吃东西。
只见一只大猴子吃饱后,躺在假山顶上晒着太阳,还有一只母猴在给它在捉身上的虱子,母猴迅速扒开它的皮毛灵巧地捉了一只虱子放在自己的嘴巴里嚼嚼,大猴子伸伸懒腰继续睡,这就是传说中的“猴王”,其它的猴子有的倒挂在铁链上,有的爬到铁丝网上拿游客们给它们投递的食物,一只猴子抢到一个香蕉后迅速的爬上铁栏杆上背对着猴群,偷偷地剥开香蕉皮三口两口就把一根香蕉吃完了。
再小一点猴子只能等大猴子吃饱了,才能上前拿游客给的食物,一只小猴用它的一只手和嘴巴堵住游客投食物的圆筒,接住一个花生迅速的用它锋利的牙齿咬开,津津有味的吃起来。
时间过的真快!夕阳西下,我只能恋恋不舍的告别了可爱的小动物们,随着妈妈回家去。
三年级:刘珉颢可爱的动物作文(3)我哥哥家养了一只可爱的小仓鼠,它的名字—白白。
白白全身都雪白雪白的,像白绒绒,软绵绵的白球,它有一双黑黑的眼睛,它还有一个又小又圆的小尾巴,哦,我忘了跟你们说了,它还有12根又长又细的胡子。
有趣的动物二年级写话作文优秀10篇
有趣的动物二年级写话作文优秀10篇有趣的动物二年级写话作文1一天,兔子、乌龟和松鼠在长椅上认真看书。
刺猬过来也坐在兔子边上,这时兔子叫起来:“哎呀,真刺人”。
小刺猬赶紧说对不起,正准备离开,乌龟拦住了他说:“你别走,我和兔子交换座位就行了,我背上有厚厚的铠甲,你身上的尖刺伤不到我的。
”小松鼠的耳朵尖尖的,像两座小山峰,它的眼睛圆溜溜的'。
最有意思的是它的尾巴,大大的尾巴就像一把降落伞,它从树上轻轻一跳,就能稳稳地落在地上,它毛茸茸的尾巴还可以当枕头睡觉呢!二年级有趣的动物作文2小刺猬长着一张尖尖的嘴巴和一双小小的眼睛。
身上穿着带刺的铠甲,它的作用可大了,遇到危险就缩成一团,危险解除,盔甲又成为运输食物的工具。
小刺猬真是可爱啊!(潘绎新)有趣的动物二年级作文3在我老家有一只猫,名字叫咪咪,我很喜欢她。
它的毛是黄白相间的,头圆圆的,尖尖的耳朵老竖着,时刻保持着警惕。
亮亮的眼睛圆溜溜的。
它黑白色的`尾巴总是翘着,有时候还朝我摇尾巴呢。
咪咪有点胆小,我拿它去吓我的妹妹,妹妹被它吓哭了,可咪咪也被吓得发抖,看着她们被吓的样子,我乐得直大笑。
小猫咪咪有时喜欢在太阳底下睡觉,有时就用舌头梳理它的毛发。
它是一只爱干净,爱整洁的小猫。
它最爱吃猫粮。
有了小猫咪咪,我的生活就更快乐了。
有趣的动物小学二年级作文4我喜欢南极的企鹅,那黑色的“长礼服”和白色的“衬衫”,体现出企鹅像一位绅士。
企鹅有一双很容易被人忽略的眼睛,还有桔色的“小皮鞋”和短小的翅膀。
企鹅喜欢下水吃鱼,瞧!那只小企鹅正在水中追赶那只鱼呢!企鹅走路时一摇一摆,像个不倒翁。
上坡时,企鹅连蹦带跳,像个顽皮的孩子。
下坡时,企鹅的肚皮贴在冰面上“嗖”的滑下来了,像个孩子在玩滑梯。
企鹅也有首领,首领活像一个将军,后面领着一群企鹅士兵去“打仗”。
我爱美丽的南极,更爱可爱的企鹅。
有趣的动物二年级作文100字5我喜欢袋鼠,它有大大的眼睛,短短的前臂,长长的尾巴像一根棍子,可以帮助它后仰支撑。
小学二年级写小动物作文范文
小学二年级写小动物作文范文以下是作者给大家收集的小学二年级写小动物作文内容(共含25篇),欢迎大家前来参阅。
篇1:写小动物的小学二年级作文它们非常可爱!头上长着一对小眼睛,一张尖尖的小嘴巴很坚硬,里面却没有牙齿。
小鸡的身体毛茸茸的,像一个小绒球。
它有一双锋利的爪子,找东西吃时总是用爪子在地上抓个不停,一边抓一边寻找食物。
有一次,一只小白鸡在土里抓到一条蚯蚓,后面小黑看见了,急忙跑向前去,从小白嘴里夺过蚯蚓,好像在说:这么好的东西给我一半!小白急了,赶紧追小黑,好像在说:不行不行!这条是我的,我饿极了!让我另外再捉给你吃!于是,小白从左追到右,从东追到西我觉得马拉松比赛已经开始了!嘻嘻!我家的两只小鸡真好玩!篇2:小学二年级喜爱小动物300字作文怎么写要问我喜欢什么小动物?那我告诉你,它就是小狗。
你看,它长着一对尖尖的耳朵,能聆听各种美妙的声音;它那两只宝石般的眼睛,总是闪着光芒;它还长着一个能闻到各种味道的小鼻子,像小黑豆似的镶嵌在那张长满白毛的脸上,显得特别明显。
一条粉红色的舌头从它的大嘴中慢慢伸出,盖着了四颗尖利的牙齿。
它穿着一身雪白的外衣,站在雪地上分辨不出哪里是狗,哪里是雪。
最有趣的是它那条肥尾,毛茸茸地向上翘着,显得特别张扬。
它睡觉的时候最可爱,四只肉乎乎的小爪子蜷缩地趴在地上,头歪着呼呼大睡,有时还会在梦中哼哼两声,不知在做着什么美梦。
它吃食时最贪婪,一旦闻到香味,就会上串下跳,两只眼睛紧紧地盯着食物、垂涎欲滴。
一旦食物到手,它便狼吞虎咽,一口气吃完。
它有时也很尽职,一旦家里来了客人,它便汪汪地叫个不停,直到主人制止才算安静下来。
它也很贪玩,一个皮球它都会玩上好一阵子。
在这个家里,它最喜欢的人就是我,但是,又总是惹我生气,它常常偷偷地叼走我的拖鞋和书包,气得我哭笑不得。
慢慢地,小狗已经成了我生活中的小伙伴,我多么希望它能陪伴我长大呀!小学二年级喜爱小动物300字作文怎么写篇3:小学生二年级写小动物作文中秋佳节时,爸爸给我买了一只小金鱼。
小学二年级写动物的作文(10篇)
小学二年级写动物的作文(10篇)1.小学二年级写动物的作文篇一一天,我爷爷在纪念碑广场捉了一只鹦鹉。
我爸爸买了一个鸟笼,把它放在鸟笼里。
我仔细观察了鹦鹉一番,它头上的羽毛是绿色的,身子上半部分的羽毛是深绿色的,身子中间的羽毛是黄色的,身子最下面的羽毛是红色的,这只鹦鹉就像穿了一件漂亮的衣服。
它的脚和小鸡的脚差不多。
它的嘴尖尖的,有时还学我说话。
放学了,我说:“我去写作业。
”它也跟着说:“我去写作业。
”我说:“你学我说话。
”它也说:“学我说话。
我家养的鹦鹉可真有意思,我喜欢我家的鹦鹉。
2.小学二年级写动物的作文篇二我养了一只小兔子,是爸爸妈妈买给我的,因为它的身子很白很白,所以我给它取名叫大白。
大白有一对又长又大的耳朵,看起来像是两个大圆柱,能帮它听见声音。
两颗红宝石一样的眼睛,帮它看清东西。
黑黑的鼻子像颗大黑豆,帮它闻气味。
最最最重要的部位就是它的嘴了,因为大白可是一只名副其实的“小馋猫”。
大白不仅可爱而且贪吃。
有一次,大白的笼子没关,它抓住机会,破门而出跳到了厨房的柜子上,叨着胡萝卜马不停蹄的跑了。
吃完一根胡萝卜,大白还不死心,又跳上了柜子,叨着一块大包菜跑回了笼子里,吃完欣然睡觉了。
我回来后,看见厨房的。
东西少了,并且柜子上还有大白的屎,当即大发雷霆,走到笼子前面大声说:“大白!大白!”它立马醒过来,有点不知所措。
我继续大声说:“你是不是偷吃了?”大白却向我跳了两下,好像在说:“我没有啊,主人。
”唉!我的大白,你怎么这么萌啊,看来我要给你换个名字了。
大白是我的小可爱,是我的无价之宝,我会好好珍惜它。
3.小学二年级写动物的作文篇三奶奶家有一个可爱的小花猫,它有一件白色的外套和白色的浅橙色。
他头上的一对耳朵直立着,虽然耳朵小,但听觉灵敏,只要发出声音就能听到。
小脸上镶嵌着一双大眼睛,一个v型的鼻子很精致。
他的小嘴两边有五根胡子。
他的妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。
他的四脚下面有肉垫,所以走路的时候没有声音。
我喜欢的小动物二年级作文
我喜欢的小动物二年级作文我喜欢的小动物二年级作文(通用35篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是本店铺为大家收集的我喜欢的小动物二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我喜欢的小动物二年级作文 1我家养了一只小白兔,我给它取名叫小美,小美全身雪白雪白的,很讨人喜欢。
小美的毛雪白雪白的,像冬天的雪花。
有着长长的耳朵,很灵敏,红红的眼睛像红宝石一样发亮。
它的四肢很有力气,经常一蹦一跳的。
只要我一不在家,小美就会很难过,它的耳朵就会垂下来。
我每天给它吃小萝卜,喂饱它以后,它就开心地又蹦又跳,好像在说:“谢谢你小主人。
”我很喜欢小白兔,不仅是因为我是属兔子的,还因为它的性格温顺。
小白兔它就是我的好朋友!我喜欢的小动物二年级作文 2我喜欢的小动物有很多,但是我最喜欢小白兔了。
它的毛白白的眼睛大大的红红的。
嘴巴是三瓣嘴美丽极了。
小白兔最喜欢吃白菜。
有一次,我给小白兔喂食,我正想观察它怎么吃白菜。
小白兔突然不吃了,我只好走了。
但是我没有放弃,就趴在窗户上一看“呀!”小白兔正狼吞虎咽的吃着呢!我家的小白兔可调皮了,有时还会带来一些快乐。
我喜欢的小动物二年级作文 3我家鱼缸里养着三条小金鱼,其中一条特别惹人喜爱。
它的眼睛鼓鼓的,像一对大灯泡。
嘴巴小小的,一张嘴就吐出一连串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一样。
我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。
“水泡眼”先停留在一个地方动也不动,等另外两条小金鱼躲好后转身去找。
可那两条小金鱼太狡猾了,神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。
害得“水泡眼”半天也找不到。
过了一会儿,它一转头,才发现另外两条小金鱼。
我家养的小金鱼真有趣!我喜欢的小动物二年级作文 4我家养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它。
它长着四条腿,一条短短的尾巴,脑袋后面一个结实的壳。
它最喜欢吃的是肉,而且是不吃肥肉,你说奇怪不奇怪?它的壳是用来自卫的,当受到外界侵袭时它就缩成一团变成一只名副其实的缩头乌龟。
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小学二年级描写小动物的作文10篇
范文一:
我最喜欢的小动物是小猫咪。
小猫咪有着蓝色的眼睛和柔软的毛发。
它们常常被人们当作宠物,因为它们可爱而且容易照顾。
我有一个小猫咪,在家中陪伴我度过快乐的时光。
它喜欢蹦蹦跳跳,会跳到我的腿上,让我摸它的小脑袋。
它还喜欢和我玩耍,抓我的衣服,冲我发出尖叫声。
小猫咪也很聪明,我可以教它一些小技巧,例如坐下、握手、和打滚。
我和小猫咪之间的小游戏总是让我感到快乐满足。
写作重点:首先选取最喜欢的小动物,然后根据小猫咪的特征和习性进行描写。
文章重点在于通过描写来表达自己和小猫咪的亲密关系。
语言朴实自然,以无秩序的描述方式来展现小猫咪的人性特征。
用词分析:句式多样,随着情感变动来变化。
描写小猫咪时使用了大量形容词,如“可爱”、“柔软”、“快乐”等,让读者更加
生动地感受到小猫咪的形象。
同时,使用了一些简单易懂的动作描述词,如“蹦蹦跳跳”、“抓衣服”,让读者看到小猫咪的生
动画面。
范文二:
我来给大家介绍一下小狗,这是小学二年级的我最爱的小动物。
小狗有毛茸茸的皮毛,尖尖的耳朵和可爱的眼睛。
最让人觉得惊奇的是,小狗可以分辨出人们的情感,它们会摇尾巴、亲吻
和咕哝,以示欢迎和表达友善心情。
我家有一个可爱的小狗,它喜欢追逐玩具,也会陪伴我看书做作业。
有时候,我和小狗一起散步,感受着秋夜的凉意和小狗的陪伴,让我感到格外幸福和温暖。
写作重点:以小狗为例,介绍小动物外貌、特征和习性等。
对小狗的表述不仅包括它的可爱外表,还包括它对人类情感和友好的表现。
表达与小狗一起的快乐时刻,并且强调小狗的陪伴让自己感到温馨和幸福。
用词分析:全文用语简单易懂,适合小学二年级学生的阅读和理解。
描写小狗的特征和习性时,使用了形象的形容词,如“尖尖的耳朵”、“可爱的眼睛”,让小学生更加了解小狗的外貌
特征。
同时,使用了一些形象而生动的描写语言,如“摇尾巴”、“亲吻”、“咕哝”,让小学生感受到小狗所表达出的情感和友好。