记叙文写作开头、结尾方法及技巧

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记叙文的答题技巧与方法

记叙文的答题技巧与方法

记叙文的答题技巧与方法:
1.结构上:要把握好开头、结尾和中间部分。

开头要能吸引读者,结尾要能总结全文,
中间部分要层次分明,突出主题。

2.内容上:要能体现文章的主题和中心思想,要能展示人物的内心世界和性格特点,
要能反映社会生活的真实面貌。

3.写作手法上:要善于运用叙述、描写、议论、抒情等手法,特别是要运用好细节描
写和情感描写,以生动形象地表现人物形象和故事情节。

4.语言上:要运用好语言的基本功,如用词准确、语句通顺、语意连贯、表达清晰等。

同时,要注重语言的形象性和生动性,以增强文章的可读性和感染力。

5.答题技巧上:要掌握好记叙文的文体特点和命题规律,结合具体题目进行针对性答
题。

同时,要注意审题和答题的规范性,认真阅读题干,抓住关键词句,准确把握命题意图。

6.阅读方法上:要运用好泛读和精读相结合的方法,通过整体把握文章内容和思想感
情,深入理解人物形象和主题思想,同时注重细节描写和情感描写,以增强阅读体验和理解能力。

记叙文开头结尾的写作艺术

记叙文开头结尾的写作艺术

记叙文开头结尾的写作艺术记叙文作为一种叙述性的文学体裁,旨在通过叙述事件和个人经历来引发读者的共鸣,让读者通过故事的叙述体验情感,思考人生。

在记叙文中,开头和结尾的写作往往至关重要,它们承载着整篇文章的情感走向,引领读者进入故事世界和留下深刻印象。

下面将从开头和结尾两个方面探讨记叙文的写作艺术。

开头的写作艺术记叙文的开头应当引人入胜,吸引读者的注意力,让读者产生阅读下去的欲望。

为了达到这一目的,我们可以采用以下几种策略:1. 生动描写一个生动的描写场景或人物往往能够立即吸引读者的眼球,让读者对故事情节产生好奇。

例如,可以从一个引人注目的场景或人物入手,让读者对这个故事产生浓厚的兴趣。

2. 悬念引入通过引入一个引人猜忌的悬念或问题,让读者想要了解故事的发展和结局,从而激发读者的好奇心。

这种悬念可以是一个疑问、一个奇怪的现象或一个未解之谜,引导读者主动去探索答案。

3. 切入主题直接切入故事的主题,让读者快速了解文章要表达的核心内容,激发读者的兴趣。

通过清晰明了地交代故事背景和情节,引导读者迅速进入故事情境,产生共鸣。

结尾的写作艺术记叙文的结尾是文章的收尾,是对整个故事情节的总结和升华,下面是几种写作技巧:1. 情绪落点结尾可以通过一个情绪的落点来打动读者,让读者在故事的最后感受到一种深刻的情感。

可以通过一个令人感动的描写或转折,让读者对故事的意义有更深刻的理解和体验。

2. 思想反转通过一个意外的情节发展或思想的变化,让读者对整个故事有新的认识和理解。

这种思想反转可以让读者对自己或人生有更深刻的思考,引发共鸣。

3. 展望未来在结尾处留下一个展望未来的空间,让读者对故事的结局有更多的想象空间。

可以通过一句警示性的话语或对未来的设想,让读者对故事留下无限的遐想。

在写记叙文的开头和结尾时,我们需要注意节奏的掌握,要让故事情节起伏有致,情感跌宕起伏,引人入胜。

通过巧妙的开头和精彩的结尾,我们可以让记叙文更具感染力和深度,让读者在阅读过程中得到启迪和感悟。

写记叙文作文的方法(精选7篇)

写记叙文作文的方法(精选7篇)

写记叙文作文的方法(精选7篇)记叙文写作技巧总结篇一记叙文写作技巧1、真实才能动情。

真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事。

2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

四个流程(保住基础分)1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少知道自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评。

.。

.。

.用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成是不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

写作技巧如何写好记叙文的开头

写作技巧如何写好记叙文的开头

写作技巧如何写好记叙文的开头写好记叙文的开头,是吸引读者的第一步。

一个生动有力的开头可以让读者产生浓厚的兴趣,进而持续地阅读下去。

下面将介绍一些写作技巧,帮助你写好记叙文的开头。

1. 创造引人入胜的场景描述:通过详细描绘环境和情境,创建一个生动的场景。

比如,你可以用形象的语言描述一个美丽的风景、一个繁忙的市场或是一个令人心悸的事件。

读者通过身临其境的描述,感受到故事的魅力,进而产生兴趣。

2. 运用对比和矛盾:通过描写对比和矛盾的情节,吸引读者的眼球。

比如,在开头展示一个与现实生活中相悖的场景,或者引发一个扑朔迷离的疑问,激发读者的好奇心。

这种方式可以让读者迫不及待地想要了解接下来的情节。

3. 利用有趣的角色或情节:通过创造有趣的角色或精彩的情节,吸引读者的兴趣。

你可以塑造一个与读者能够产生共鸣的主人公,或者设计一个扣人心弦的情节。

读者会被深深吸引,想要继续了解故事的发展。

4. 运用戏剧性的对话:在开头的对话中使用戏剧性的元素,激发读者的兴趣。

通过对话,你可以展示人物之间的紧张关系、矛盾或者引发的问题,进而引起读者的兴趣。

对话中的语言要生动有力,不仅可以展示人物性格,还能够吸引读者的关注。

5. 运用形象的描写和感官的刺激:通过形象的描写和感官的刺激,吸引读者的注意力。

利用生动的形容词和形象的比喻,让读者感受到故事中的画面和情感。

通过触发读者的感官感受,让他们沉浸在故事中,进而产生阅读的兴趣。

以上是一些写作技巧,帮助你写好记叙文的开头。

通过创造引人入胜的场景、运用对比和矛盾、利用有趣的角色或情节、运用戏剧性的对话以及运用形象的描写和感官的刺激,你可以吸引读者的关注并让他们对故事产生浓厚的兴趣。

记叙文的开头是整个文章的门面,一个好的开头可以为故事赢得读者的青睐,为后续的情节设计打下良好的基础。

开始动笔,运用这些写作技巧,写出一个令人难以忘怀的记叙文开头吧!。

记叙文的写作方法和技巧

记叙文的写作方法和技巧

记叙文的写作方法和技巧记叙文的写作方法和技巧记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

下面是小编帮大家整理的记叙文的写作方法和技巧,希望能够帮助到大家。

记叙文写作技巧1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。

一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。

适当地分段,可以使文章眉目清楚。

要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。

这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

初中记叙文写作指导—开头与结尾

初中记叙文写作指导—开头与结尾

开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注, 激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美,
“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十
分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼
吸声,”
——《感受生活之美》
“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:
一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微
六、引用佳句,多姿多彩
名言佳句、谚语诗文往往都具有言简意赅、高度概括 的特点,结尾巧妙引用,既能增添文采,又能加深文章的 意境,使文章增色不少,引用范围可大些,如俗语、流行 歌词等均可引用,
“俱往矣,数风流人物,还看今朝 ”
——《那时,我的灵魂被他敲醒》
鲁迅先生有两句诗:"横眉冷对千夫指,俯首甘子孺子 牛,"这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全 部人格的体现,……
一、首尾呼应,凸显主旨
结尾呼应开头,显出文章结构完整,产生一种首尾圆合、 浑然一体的感觉,同时,首尾呼应,可以更好地强调文章的 主题,凸现主旨,
“每个人的心中都有一卷最美的风景” 开头
“在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”
结尾
——《心中的风景》
白云悠悠,我采最逸一朵;泉水叮咚,我取最甘一捧;
笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来,至今,同
学们还在津津有味地谈的事情……”到底发生了什么事情
呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢 读者
感到好奇——咦,怎么会那样呢 就很想阅读下
去,
——《一次精彩的课外活动》
六、名人作答 启人深思
采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势, 给人高远之感,
哀,”
——《风筝》

记叙文的开头与结尾

记叙文的开头与结尾

凤头豹尾全文生辉令狐采学——记叙文的开头和结尾记叙文的开头一、开头的重要性元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”(小巧玲珑,短小精美),“猪肚” (内容丰富,健美充分,容量年夜),“豹尾” (干脆利索、收束有力)。

将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要。

我们写作文时,必须重视文章的开头。

特别是阅卷时间很是有限的考场作文,若能有一个标新立异、让人线人一新的开头,一定会让你的文章增色很多,将会在众多作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了。

所谓“凤头赢得百媚生”说的即是这个理。

二、开头示例1、开门见山,直接入题示例“我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。

”(《我有一个好习惯》)要点:写人为主的记叙文可直接交代人物或通过描写人物肖像、语言、行动等点题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情产生的时间、地址和有关布景,进入主题。

2、写景状物,渲染气氛示例太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。

窗外那棵老杨树上,不知名的年夜鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。

它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出暖巢的小鸟。

这画面,这眼神,让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)要点:文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境或交代故事产生的布景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。

3、抒情议论,确定基调示例伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融的残雪,你姗姗走来,明眸含情。

你用爱的温馨,使我蜡黄的脸庞出现红晕;你用爱的吟唱,唤醒我迷茫的信念。

我,不再忧郁、沉闷、彷徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作,寻觅、追回你以及你给我曾编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》)要点:用几句恰当的议论抒情做开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。

4、设置悬念,吸引读者示例是为了解脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的羞耻,你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)要点:用悬念法开头,能一下子抓住读者的心,激发人们的兴趣和思考,起到引人入胜的效果。

记叙文开头结尾技巧

记叙文开头结尾技巧

记叙文开头结尾技巧一.开头的5个常用技巧万事开头难,作文也是如此。

起好头,能为顺利地展开文章打下基础。

古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。

一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。

特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。

一个引人入胜的开头,往往能激发读者的兴趣,并为文章增添色彩。

作文开头的方法很多,在此谈谈常见的5个方法。

1.开门见山法。

也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点.立场。

这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。

一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。

不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。

《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。

”《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。

《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。

2.设置悬念法。

指在写作中提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。

此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。

如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。

至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。

3.情景渲染法。

也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。

这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。

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记叙文写作开头、结尾方法及技巧记叙文开头方法1、开门见山开头法:即开头简单交代时间、地占、人物和事件,直接入题。

如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。

突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。

——《就这样被打动》如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。

”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法:即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。

如:西风卷着落叶,飘向东,飘向西,我的头发也随风东西飘飞,风缝钻进脖子,冷瘦瘦。

一只大雁,只一只,孤独地向南飞着,洒下一路哀鸣。

——《孤独的心》运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。

2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。

3、倒叙开头法:即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力。

如:站在这充满荣誉的领奖台上,望着台下一张张羡慕的笑脸,听着他们真诚的掌声,我忽然想起了两年前,他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。

(《走出黑夜》)4、抒发感情开头法:即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。

如:有一个身影时常在我脑海浮现,有一种声音总是在我耳边回响,有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。

你还好吗,我的鸟儿?——(《那一次,我曾与你邂逅》)5、揭示中心开头法:有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。

如:鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘子孺子牛。

”这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。

——《琐忆》又如:做一个大写的“人”,两脚永远踏踏实实踩在地上,不要轻浮、自大……这个道理让我终生难忘。

——《现实改变了我》6、运用修辞方法开头(生动形象或增强气势):如:风雪,折断了大树的枝叶,却折不断大树的精神;暴雨,淋湿了苍鹰的翅膀,却淋不湿苍鹰的勇气;苦难,遮挡了我前进的视线,却挡不住我前进的信念。

《生活因迎战苦难而精彩》如:赠人玫瑰,手有余香。

懂得宽容,你便拥有了一份心灵的晴空,你的生活将春暖花开。

《我懂得了宽容》7、引用(或化用)名言警句、歌词俗语、名篇美句等开头:开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。

如:拿破伦说:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”我说:“不想登上领奖台的学生不是好学生。

”——《我终于站到了领奖台上》8、设置悬念,引人入胜。

就是从事件过程或人物经历中截取最关键,最紧张、最能吸引读者的一个情节作为文章的开头,然后再依次记叙事件发生发展或人物行为经历的始末。

如:我怎么也没想到,在关键时候,他会背叛我。

——《我的“死党”》如:他点一支烟,猛吸一口,说:“你知道我一生最后悔的是什么吗?”——《往事》总之,好的作文开头应做到:一简、二新,三美。

“简”就是开头力求简洁、明了,不啰嗦重复。

“新”就是开头不落俗套,新颖别致。

“美”就是开头能给人以美感,如用生动形象的描写,或借助修辞,或引用诗文。

记叙文的开头技巧技巧一:设计悬念,吸引读者1、我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。

护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。

我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。

我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。

于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?的一来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。

这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

技巧二:开门见山,亮明观点1、朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却不气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。

写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。

这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开议论打下了基础。

2、痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。

家,真好!技巧点拨:记叙文也能开门见山。

你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。

技巧三:联想回忆,巧妙叙述1、独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事。

此时不妨联想回忆,引发思绪。

这篇文章的开头就导用了这一方法。

文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样是在这样一个夜晚发生的故事。

这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。

2、“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。

东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。

三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。

东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。

技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。

技巧四:突出矛盾,渲染气氛1、“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。

妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。

好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。

今天不知又为了什么。

技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。

这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。

目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。

2、“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。

“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。

”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。

“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。

我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没有血缘关系,所以很难相处好。

技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾——解决矛盾的过程中,文章的曲折性、可读性会大大加强。

这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来,为故事的进一步展开打下了坚实的基础。

技巧五:巧用修辞,展示文采1、爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。

巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。

在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。

上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,第二例运用拟物、排比手法,第三例采用排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读兴趣。

开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。

技巧六:描写环境,烘托背景1、教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。

教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。

环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。

如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。

上面三段开头,第一段写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。

第二段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打下基础,是一个情思的触发点。

第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。

三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。

技巧七:广泛引用,突出主题1、“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

2、著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。

”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。

每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。

心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现出一幅画来。

技巧点拨:引用法是一种很常用的文章开头法,引用的内容是很丰富的,若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。

此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。

再如:以诗文妙语、名言警句开头,既能激发读者兴趣,也能提高文章的品位。

同时,也能揭示文章主要内容,突现人物、事件。

如:1、“为了看阳光,我来到这个世上。

”巴尔蒙特的这句话,自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘记过。

诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样,如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。

(《为了看阳光,我来到这个世上》)2、“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。

(《母爱无边》)3、如:“‘妙有分二气,灵山开九华’是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。

早就知道,‘叫谷交错’‘银瀑飞泻’‘奇峰异石星罗棋布’等词都是用来形容九华山奇美景象的,但这仅是听闻,想要真正领略美景,自然还得身临其境一回,于是暑假便参加了学校的九华山之旅。

”(张磊《九华山之旅》)这个开头既有引用诗歌,又开篇点题。

好的作文开头应做到:一简、二新、三美。

1.所谓简,就是开头力求简洁明了,不罗嗦重复。

本来只需要用一句话就能写清楚的内容,不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述,要把废话尽数删去,使文章显得直截了当,干净利落。

如:春天像一篇巨制的骈俪文;而夏天,像一首绝句。

(简女贞《夏之绝句》)闻鸡宜起舞,对酒可放歌,伤怀堪酹月,感慨当临风。

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