2012级第五讲生态文明

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生态文明讲座PPT课件

生态文明讲座PPT课件

2030年——黄金,容易开采的黄金大概只够开采20年了 。
2025年——水,到2025年,在一些地区,可再生水拥有 量有下降到每人每年500立方米以下的危险,这个数字被 认为是保持一个社会正常运转的供水底线,将引发水源战 争
2070年——喜马拉雅冰川,喜马拉雅山积雪融水是黄河、
长江、湄公河及恒河等亚洲重要河流的主要水源。到2070
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生态文明的含义
生态文明是指人类遵循 人、自然、社会和谐发展这 一客观规律而取得的物质与 精神成果的总和;是指人与 自然、人与人、人与社会和 谐共生、良性循环、全面发 展、持续繁荣为基本宗旨的 文化伦理形态。它将使人类 社会形态发生根本转变。
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生态文明的内容生态文明生态理念 生来自经济 生态政治 生态科技 生态行为
(二)生态经济文明
在生态文明理念的指导下,经济发展将致力于消除经济活动对大自然自身稳定与和 谐构成的威胁,逐步形成与生态相协调的生产生活与消费方式。把经济发展和生态 保护统一在可持续发展上,实现经济发展和生态环境保护的双赢 。
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生态文明的内容
(三)生态政治文明
党和政府要重视生态问题,把解决生态问题、建设生态文明作为贯彻落实科学发展 观、构建和谐社会的重要内容。把生态文明建设作为实现好、维护好、发展好人民 群众根本利益的一项重要任务,把维护人民群众的生态环境权益作为工作价值判断 的重要标准,为推进生态文明建设提供制度基础、社会基础以及相应的设施和政治 保障。
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2006年7月23日,在法国东南部的里昂,一只猴子端起瓶子 喝水。那一年热浪袭击期间,法国共有112人直接死于高温。
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黄河断流
中国古文明中心的发源地——黄河,目前年断流最长达227天

生态文明课件及教案

生态文明课件及教案

生态文明课件及教案教案标题:生态文明课件及教案教学目标:1. 了解生态文明的概念和重要性。

2. 掌握生态文明的基本原则和实践方法。

3. 培养学生的环保意识和责任感。

教学内容:1. 生态文明的概念和内涵。

2. 生态文明的基本原则:循环利用、保护生态系统、节约资源、减少污染。

3. 生态文明的实践方法:节能减排、环境保护、生态修复、可持续发展。

4. 生态文明与个人责任:环保行动、低碳生活、垃圾分类等。

教学步骤:引入(5分钟):通过展示一些环境破坏的图片或视频,引发学生对环境问题的思考和关注。

导入(10分钟):向学生介绍生态文明的概念和内涵,引导学生思考生态文明与环境保护的关系。

讲解(15分钟):详细讲解生态文明的基本原则和实践方法,包括循环利用、保护生态系统、节约资源、减少污染等。

案例分析(15分钟):提供一些生态文明实践的案例,让学生分析其中的环境问题和解决方法,培养学生的问题解决能力。

讨论与互动(15分钟):组织学生进行小组讨论,让他们分享自己的环保经验和想法,鼓励学生提出可行的环保措施。

总结(5分钟):对生态文明的重要性和实践方法进行总结,并强调每个人都应承担起环保责任。

作业布置(5分钟):布置作业,要求学生写一篇关于自己参与环保活动的心得体会,或者提出自己的环保计划。

教学资源:1. 生态文明的相关图片、视频和案例。

2. PPT课件,包括生态文明的概念、原则和实践方法的详细解释。

3. 学生小组讨论的指导问题。

评估方式:1. 课堂参与度:观察学生在讨论和互动环节的积极参与程度。

2. 作业评价:评估学生对生态文明的理解和对环保实践的思考。

教学延伸:1. 可以组织学生参观当地的生态保护区或环保项目,增强他们的亲身体验和实践能力。

2. 可以邀请相关专家或从业人员来校进行专题讲座,让学生更深入地了解生态文明的实践和挑战。

通过以上教案,学生将能够全面了解生态文明的概念、原则和实践方法,并培养起环保意识和责任感。

《生态文明》 讲义

《生态文明》 讲义

《生态文明》讲义一、生态文明的概念生态文明,简单来说,就是人类在遵循自然规律、保护自然环境的基础上,实现人与自然和谐共生、经济社会可持续发展的一种文明形态。

它强调人类的生产生活方式要与自然生态系统相协调,以达到资源的合理利用和生态环境的有效保护。

生态文明不是孤立存在的,而是与经济、政治、文化和社会建设紧密相连。

它不仅关乎我们当下的生活质量,更决定着子孙后代的未来。

二、生态文明的重要性1、保障人类的生存与发展我们的生存离不开清洁的空气、干净的水和安全的食物。

如果生态环境遭到破坏,这些基本的生存需求都将受到威胁。

比如,严重的水污染可能导致饮用水短缺,土壤污染会影响农作物的质量和产量,空气质量差会引发各种呼吸道疾病。

只有保护好生态环境,我们才能有健康的身体和稳定的生活。

2、促进经济的可持续发展过去,一些地区为了追求短期的经济增长,过度开发自然资源,导致生态失衡,最终反过来制约了经济的长远发展。

而生态文明理念引导下的经济发展,注重资源的节约和循环利用,推动绿色产业的发展,既能创造经济效益,又能减少对环境的损害,实现经济与环境的双赢。

3、维护生态平衡与生物多样性地球是一个复杂的生态系统,每个物种都在其中扮演着重要的角色。

生态环境的破坏可能导致许多物种灭绝,打破生态平衡。

生态文明的建设有助于保护生物的栖息地,维护生物多样性,使大自然的生态系统保持稳定和活力。

4、应对全球气候变化全球气候变化是当今世界面临的重大挑战之一。

大量的温室气体排放,主要源于人类的生产和生活活动,导致气温升高、海平面上升等一系列问题。

通过生态文明建设,减少能源消耗、增加森林植被等,可以有效地降低温室气体排放,减缓气候变化的速度。

三、生态文明建设面临的挑战1、人口增长与资源需求的矛盾随着全球人口的不断增加,对资源的需求也日益增长。

有限的资源如何满足不断增长的需求,是一个严峻的问题。

比如,土地资源的紧张、水资源的短缺等,都给生态文明建设带来了巨大压力。

生态文明教案(精选)ppt

生态文明教案(精选)ppt
它是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨 的文化伦理形态。
生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融,既追 求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐,并且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。
生态文明的重要性
生态文明是人类文明的一种形态,它 以尊重和维护自然为前提,以人与人 、人与自然、人与社会和谐共生为宗 旨,以建立可持续的生产方式和消费 方式为内涵,引导人们走上持续、和 谐的发展道路。
绿色发展
绿色发展是以节约资源和保护环境为 目标,实现经济、社会、环境的协调 发展。
推广绿色生产方式,鼓励清洁能源、 绿色产业的发展,推动产业结构的优 化升级。
循环经济
循环经济是一种以资源节约和循环利用为特点的经济模式,通过减少资源消耗、 降低污染排放、提高资源利用效率,实现经济发展与环境保护的良性循环。
绿色消费
推动产业废弃物减量化、资源化和无害化 处理,促进企业间废弃物的循环利用。
倡导绿色生活方式,鼓励消费者选择环保 、节能、可再生产品,减少一次性用品的 使用。
绿色技术与创新
总结词
绿色技术与创新是生态文明建 设的动力源泉,旨在推动绿色 低碳发展,促进经济转型升级

清洁能源
加大对太阳能、风能、水能等 清洁能源的研发和应用力度, 降低化石能源的比重。
总结词
生态文明建设具有广阔的前景,但仍面临诸多挑战和困难。
详细描述
随着科技的不断进步和社会意识的提高,生态文明建设有望取得更大进展。未来,可再生能源、绿色技术和循环 经济等领域的创新将为生态文明建设提供有力支持。然而,生态文明建设也面临诸多挑战,如资源短缺、环境破 坏、气候变化等,需要国际社会共同努力解决。

生态文明教案(精选)ppt

生态文明教案(精选)ppt

谢谢观看
通过建立自然保护区,保护生物多样性、自然景观和生态环境,促进人与自然的和谐共生。
04
生态文明教育
生态文明教育的重要性
01
02
03
培养公民环保意识
通过生态文明教育,提高 公民对环境保护的认识和 重视程度,形成绿色低碳 的生活方式。
促进可持续发展
生态文明教育是实现可持 续发展的重要手段,有助 于推动经济、社会和环境 的协调发展。
经济发展与生态保护的矛盾
总结词
经济发展和生态保护之间存在一定的矛盾,需要寻求平衡点。
详细描述
经济发展需要消耗资源和破坏环境,而生态保护需要减少对环境的破坏和资源的消耗。 因此,在经济发展过程中需要注重生态保护,采取可持续发展模式,实现经济发展和生
态保护的良性循环。
生态文明建设中的政策与法律问题
总结词
应对环境问题挑战
面对全球气候变化、生物 多样性丧失等环境问题, 生态文明教育有助于培养 应对挑战的人才。
生态文明教育的内容与方法
内容
包括生态学基础知识、环境保护法律法 规、可持续发展理念、低碳生活实践等 。
VS
方法
采用课堂讲授、案例分析、实地考察、社 会实践等多种形式,注重理论与实践相结 合。
生态文明教育与可持续发展教育
企业绿色发展与环保社会责任
企业绿色发展
分析企业在生态文明建设中的角色和责任,探讨企业 如何实现绿色转型和可持续发展。介绍企业在节能减 排、资源循环利用等方面的先进技术和实践经验。
环保社会责任
强调企业在环保方面的社会责任,分析企业如何通过环 保公益活动、环保投资等方式回馈社会。探讨企业与政 府、社会共同推动生态文明建设的合作机制。
建设生态文明,关系人民福祉,关乎 民族未来。在新时期,我们党站在中 华民族永续发展的战略高度,作出推 进生态文明建设的重要部署,就是要 努力建设美丽中国,实现中华民族永 续发展。

公共课件: 2012-2013-2中国特色的社会主义生态文明建设

公共课件: 2012-2013-2中国特色的社会主义生态文明建设
中国特色的 社会主义生 态文明建设
内容提要
• 一、中国特色社会主义生态文明概述 • 二、当代中国生态环境面临的严峻形势
• 三、当代中国生态环境恶化带来的危害 及其成因 • 四、我国加强生态文明建设的对策措施

从北京到天津,从河北到山东, 从河南到广西,我国大范围的雾霾 天气正在影响人们的生活。据新华 社此前报道,京港澳高速公路长 沙—湘潭路段上,1月13日的早上 8点到下午5点的9个小时内,连续 发生40多起交通事故;北京、济 南、石家庄、南宁等城市各大医院 里,呼吸内科、过敏源测试科等接 诊人数在短短几天时间里飙升了7 至8倍。
二、当代中国生态环境 面临的严峻形势
我们生活中存在什么污染?
公益人士制作“中国癌症村地图” 村子数量超200(图)
地下水污染问题正被高度聚焦
《中国青年报· 冰点》:河南 癌症村
广东癌症村18年病死250人 河水稀释万倍仍剧毒
2006年7月23日,在法国东南部的里昂,一只猴 子端起瓶子喝水。那一年热浪袭击期间,法国 共有112人直接死于高温。
(相当于我国1996年化肥总产量的2倍)
水土流失严重
• 中国是世界上水土流失最严重的国家 之一,治理的速度赶不上破坏的速度。 水土流失面积从建国初期的116万平 方千米增加到20世纪90年代初的150 万平方千米,每年流失量达50亿吨以 上,相当于全国的耕地上刮去1厘米 厚的土层,其中流失氮、磷、钾肥料 元素的量相当于4000万吨的化肥, 等于全国化肥施用量。
目前,全国600多个城市中有三分之 二供水不足,其中六分之一严重缺水。
(三)水土流失严重 土地荒漠 化程度加重
• 全国第二次水土流失遥感调查成果 表明
– 水土流失面积356万km2

建设生态文明课件(20120221)R_...

建设生态文明课件(20120221)R_...
国城市生活垃圾累积堆存 70 亿吨,占地 80 多万亩,近年
来平均每年以8%-10%的速度在增长。
1.2.1 我国生态环境形势严峻
( )核与辐射安全隐患不容忽视 7 近年来中国在核辐射安全方面相对安全,但也存在一些问
题。主要表现在两个方面:一是随着国家这些年核设施的
发展,基数不断增大,存在不少安全隐患。如果在相关方 面措施不得力,很有可能发生事故;第二是放射源使用不 当以及放射源的丢失和遗漏造成了安全隐患。
1.2.2 生态环境问题会造成深远影响
( 1 )生态破坏和环境污染,造成了巨大的 经济损失。 (2)环境污染成为影响人体健康的重要危 险因素之一。
(3)环境问题危及公共安全和社会和谐。
(4)环境问题影响可持续发展。
1.2.2 生态破坏影响深远
(1)生态破坏造成了巨大的经济损失
据测算,全国每年因生态问题造成的经济损失超过 1875亿元。 其中,水污染造成的经济损失多达1428.9亿元,占环境污染造 成的全部经济损失值的76.2%;大气TSP和SO2、酸雨造成的经 济损失就高达 301 亿元;固体废弃物和其它污染造成的经济损 失则很难计算。
1.2.1 我国生态环境形势严峻
( )环境噪声扰民问题突出 5 噪声污染是现代生活五大公害之一,群众环境来信来访中
近三成反映噪声污染。主要包括建筑噪声、交通噪声、工
业噪声、以及商业噪声,等等。
1.2.1 我国生态环境形势严峻
( )固体废物污染程度加重 6 全国工业固体废物产生量 20.4 亿吨,每年增加 7.3% ;全
( )土壤质量退化 3 土壤污染表现出源多、量大、面广、持久、毒害性大等特
征,并从局部蔓延到区域。截止20世纪末,我国受污染的

生态文明环保教案(精选)ppt

生态文明环保教案(精选)ppt
方法
采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等多种教学方法,注重理论与实践相结合,提高教育效果。
生态文明环保传播的途径和策略
途径
通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行宣传,开展环保主题活动,加强社区和学校等公共场所的环 保宣传教育。
策略
制定有针对性的传播策略,注重与公众的互动和反馈,及时调整传播内容和方式,提高传播效果。同 时,加强与政府、企业和社会组织的合作,形成合力,共同推进生态文明建设。
3. 生态农业:发展生态农业,减少化肥和农药的使用, 保护农村生态环境。
详细描述
2. 绿色建筑:推广绿色建筑理念和技术,减少建筑对 环境的负面影响。
4. 乡村旅游:合理开发乡村旅游资源,促进乡村经济 发展,同时保护自然环境。
推动绿色产业的发展
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总结词:推动绿色产业的发展是生态文明环保的重要实践 路径,有助于促进经济转型,实现可持续发展。
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详细描述
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1. 循环经济:推行循环经济模式,促进资源循环利用, 减少废弃物的产生。
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2. 清洁生产:推广清洁生产技术,减少生产过程中的环 境污染。
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3. 绿色服务业:发展绿色服务业,提供环保、节能、可 持续的服务产品。
国际合作加强
面对全球性的环境问题,国际社会将 更加紧密地开展合作,共同应对挑战 。
法律法规逐步完善
随着环保意识的增强和实际需要,相 关法律法规将不断完善,为生态文明 建设提供有力保障。
推动生态文明环保事业持续发展的建议和措施
加强宣传教育
通过多种渠道和形式, 提高公众的生态文明环 保意识,倡导绿色生活
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(3)矿产资源短缺

我国现有的45种主要矿产资源的储量,能 够保证2020年供给的只有6种。我国目前已经 成为全球第二大石油消费国和第三大石油进口 国。现在国内石油资源对需求的保证程度仅在 50%左右,到2020年,可能只有42%。主要矿产 资源的对外依存度已由1990年的5%上升到目前 的50%以上,并且这种趋势还在发展。经济高 增长与资源硬约束的矛盾愈演愈烈,“电荒”、 “煤荒”、“水荒”和“油荒”都昭示了中国 的资源严重紧缺。
第五讲 中国特色社会主义生态文明建设
一、中国特色社会主义生态文明建设概述 二、当前生态和环境保护面临的重大问题 三、促进经济发展与人口资源环境相协调 四、建设资源节约型和环境友好型社会 五、中国应对全球气候问题的主张
一、中国特色社会主义生态文明建设 概述
(一)生态与生态文明 1. 概念:生态是指生物之间以及生物 与非生物环境之间的相互关系和存在状态。 生态文明是人与自然和谐共生、全面协调、 持续发展的社会和自然状态。 2. 生态文明建设的原因:是对传统文 明形态特别是工业文明进行深刻反思形成的 认识成果,也是在发展物质文明过程中保护 和改善生态环境的实践成果。
2. 关于统筹人与自然和谐发展的思想。在推进中国 特色社会主义建设中,必须统筹好促进经济发展 与保护自然的关系,实现人与自然的和谐发展。 要科学认识和正确运用自然规律,合理利用自然 资源,保护和优化生态环境,实现人与自然和谐 相处。 3. 关于实施可持续发展战略的思想。经济社会发展 要有长远的战略眼光,既要考虑当前经济社会发 展的需要,又要考虑子孙后代的发展需要;既要 遵循经济规律,又要遵循自然规律;既要讲究经 济社会效益,又要讲究生态环境效益,坚决防止 急功近利的短期行为,努力实现经济社会的永续 发展。
3.当前我国生态环境退化严重
(2)水土流失越来越严重
中国历来是水土流失大国,我们的母亲河— —黄河就是因河水携带大量泥沙呈黄色而得名, 而长江也有变为“第二黄河”的迹象。2009年, 现有水土流失面积356.92万平方千米,占国土总 面积的37.2%。其中水力侵蚀面积161.22万平方 千米,占国土总面积的16.8%;风力侵蚀195.70 万平方千米,占国土总面积的20.4%。沙化土地 面积达174万平方公里,并且有扩展之势。黄河 现在被称呼为:“天上河”。
(3)固体废物污染逐渐增多
2009年,全国工业固体废物产生量为204,094.2万 吨,比上年增加7.3%;排放量为710.7万吨,比上年 减少9.1%。中国的垃圾堆放量已接近65亿吨,其中 1.5亿吨垃圾露天存放,带来严重的空气污染,人 均年产废旧物资400公斤,城市人均垃圾以8%~10 %的速度增长,全国城市有2/3被垃圾环带包围。 城市生活垃圾无害化处理率低,二次污染严重。而 日本的东京从1989年至今一直是呈现垃圾负增长的 状态,欧洲除了希腊和土耳其外全部城市都能做到 垃圾负增长。
二、当前生态和环境保护面临的重大问题
我国自然资源和生态环境存在的问题
我国资源环境是制约经济发展的重要因素
(一) 我国自然资源和生态环境存在的问题
1.我国自然资源严重短缺 2.我国生态环境和固体废物的污染严重 3.我国生态环境退化严重
1.我国自然资源严重短缺
(1)水资源短缺
我国人均水资源拥有量2098m3,仅相当于世 界人均水资源拥有量的1/4;且时空分布极不均衡, 2005年有2163万人口、1969万头大牲畜发生临时 性饮水困难。据预测,我国人口在2030年将达到 16亿的高峰,全国实际可利用水资源量接近合理 利用水量上限,水资源开发难度极大,我国将成 为严重缺水的国家。同时,水污染不断加重的情 况又导致我国水资源形势不断恶化。
4. 关于建设资源节约型、环境友好型社会的思想。
必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生 态环境保护的关系,坚决禁止掠夺自然、破坏自 然的做法,坚决摒弃先污染后治理、先破坏后恢 复的做法。要加快转变经济发展方式,把节能减 排作为促进科学发展的重要抓手,加快形成节约 能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、 消费模式,努力建设环境友好型社会。 5. 关于走文明发展道路的思想。坚持以生产发展为 基础、以生活富裕为目的、以生态良好为条件, 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道 路,努力实现社会经济系统和自然生态系统的良 性循环,实现社会进步和人的全面发展。
(三)中国特色社会主义生态文明 建设的目标、意义、途径和要求

途径:党的十八大报告指出,坚持节约 资源和保护环境的基本国策,坚持节约优 先、保护优先、自然恢复为主的方针,着 力推进绿色发展、循环发展、低碳发展, 形成节约资源和保护环境的空间格局、产 业结构、生产方式、生活方式,从源头上 扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好 生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
(三)中国特色社会主义生态文明建 设的目标、意义、途径和要求
中共十八大明确提出,到2020年生态文
明建设的目标:资源节约型、环境友好 型社会建设取得重大进展。主体功能区 布局基本形成,资源循环利用体系初步 建立。单位国内生产总值能源消耗和二 氧化碳排放大幅下降,主要污染物排放 总量显著减少。森林覆盖率提高,生态 系统稳定性增强,人居环境明显改善。
(二)中国特色社会主义生态文明建设理论 1.关于建设生态文明的思想。建设生态文明是 人类文明发展的必然结果,也是人类文明进 一步发展的必然要求。自然界是包括人类在 内的一切生物的摇篮,是人类赖以生存和发 展的基本条件。建设中国特色社会主义,不 仅要进行经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设,而且要进行生态文明建设;不仅 要实现生产发展、生活富裕,而且要实现生 态良好。

措施之四:加强生态文明制度建设。保护生态环 境必须依靠制度。要把资源消耗、环境损害、生态 效益纳入经济社会发展评价体系,建立体现生态文 明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。建立国 土空间开发保护制度,完善最严格的耕地保护制度、 水资源管理制度、环境保护制度。深化资源性产品 价格和税费改革,建立反映市场供求和资源稀缺程 度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度 和生态补偿制度。积极开展节能量、碳排放权、排 污权、水权交易试点。加强环境监管,健全生态环 境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生 态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、 生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生 态环境的良好风气。
(三)中国特色社会主义生态文明 建设的目标、意义、途径和要求
意义:党的十八大报告指出,建设生态文明, 是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面 对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化 的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保 护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突 出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展。
(2)土地资源短缺 截至2008年,我国共有耕地18.2574亿 亩。有关专家认为,中国的耕地面积要以 18亿亩为警戒线,16亿亩为生存线,只有 保持足够的耕地,才能解决和保证13亿到 15亿人口的吃饭问题。随着工业化和城镇 化的推进,作为农业生产资料的耕地,总 有一部分要用于城市建设和非农产业,耕 地资源短缺的矛盾将日益尖锐。
3.当前我国生态环境退化严重
(1)草原和森林退化严重 全国90%以上的天然草原不同程度地退化,草原 退化、沙化和碱化的面积达1.35亿公顷,占草原总 面积的1/3,并仍以每年200万公顷的速度增加。草 原超载放牧、乱采滥挖严重,鼠虫灾害频繁,状况 堪忧。 根据2009年全国第七次森林清查结果,我国森 林覆盖率才勉强达到20%。我国森林覆盖率只有全球 平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面积 0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。森林资源 的短缺显而易见。

措施之二:是全面促进资源节约。节约资源是保护
生态环境的根本之策。要节约集约利用资源,推 动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理, 大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效 率和效益。推动能源生产和消费革命,控制能源 消费总量,加强节能降耗,支持节能低碳产业和 新能源、可再生能源发展,确保国家能源安全。 加强水源地保护和用水总量管理,推进水循环利 用,建设节水型社会。严守耕地保护红线,严格 土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理 开发。发展循环经济,促进生产、流通、消费过 程的减量化、再利用、资源化。
2.我国生态环境和固体废物污染严重
(2)大气污染较为严重
据统计,中国目前每年排放二氧化硫近2000 万吨,居世界第一位,烟尘1000多万吨,工业粉 尘1000万吨左右。全国酸雨区面积已占国土面积 的1/3,为全球三大酸雨区之一。北方地区沙尘 暴有愈演愈烈并向南方扩展的趋势。光化学烟雾、 细颗粒物已经在城市密集地区构成严重的区域性 污染。大气氧化性增强,能见度降低。全球空气 污染最严重的十大城市,中国占了7个。
(三)中国特色社会主义生态文明 建设的目标、意义、途径和要求

基本要求:①从传统的“向自然宣战”、“征服 自然”等理念,向树立”人与自然和谐相处”的 理念转变;②从粗放型的以过度消耗资源破坏环 境为代价的增长模式,向增强可持续发展能力、 实现经济社会又好又快发展模式转变;③从把增 长简单地等同于发展的观念、重物轻人的发展观 念,向以人的全面发展为核心的发展理念转变。
2.我国生态环境和固体废物污染严重
(1)水污染不断扩散 全国七大水系竟有一半河段存在严重污染问题。污 染物排放量大,江河湖海严重污染。劣五类水质占 40.9%,全国75%的湖泊出现了不同程度的富营养化。 大量受到严重污染的江河水流入大海,又对我国的 近海海域造成了污染。 中国每年排放的废水接近500亿吨,大大超过了环 境的自净范围。我国污染物排放量超过水环境容量, 来自工业生产的氮、磷污染物在水中长期累积,加 速了水环境的恶化;不合理的水资源开发,大量减 少了生态用水,加剧了水环境污染;区域生态环境 的破坏,严重降低了水源涵养功能,使水环境更趋 恶化。
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