视频拍摄毕业设计
毕业视频策划方案

毕业视频策划方案1. 策划目标和意义本篇文章主要讨论毕业视频的策划方案,旨在为毕业生们创造一份难忘的回忆,展示他们在校园生活中的点滴成长。
通过精心策划和制作,毕业视频可以成为一种具有情感和纪念意义的作品,让毕业生们感受到学业的圆满和友谊的珍贵。
2. 策划步骤和流程步骤一:确定主题和内容首先,策划团队需要与毕业生们沟通,了解他们的意愿和期望。
然后,根据毕业生们的共同经历和特点,确定一个主题,例如“我们的校园岁月”或“成长的足迹”。
接下来,根据主题,收集相关的照片、视频和回忆录等内容。
步骤二:设计节目结构在确定主题和内容后,策划团队需要设计整个节目的结构和流程。
可以考虑按照时间顺序或者以事件为线索进行编排。
此外,还可以添加一些有趣的元素,如毕业感言、校园趣事回顾等,以增加观赏性和情感表达。
步骤三:制作脚本和剪辑根据设计好的节目结构,策划团队需要制作脚本,并与毕业生们进行确认和修改。
脚本可以包括词句、配乐、字幕等。
在制作过程中,可以使用视频剪辑软件对收集到的素材进行剪辑和编辑,以达到流畅和连贯的效果。
步骤四:选择合适的音乐和配乐音乐和配乐是毕业视频中重要的元素之一。
策划团队需要根据主题和节目的情感走向,选择合适的音乐和配乐。
可以选择一些优美、动感或者富有情感的曲目,以提升观众的观赏体验。
步骤五:制作字幕和特效为了增加视频的可读性和视觉效果,策划团队可以添加字幕和一些简单的特效。
字幕可以用于解说、标注或者强调重点内容。
特效可以通过视频剪辑软件添加,如过渡效果、动画效果等,以增加观赏性和艺术感。
步骤六:制作片尾和总结在视频的结尾,策划团队需要制作一个精美的片尾,并进行总结。
片尾可以包括感谢的话语、毕业生的姓名和联系方式等。
总结部分可以对整个校园生活进行回顾,表达毕业生们对校园岁月的感激和留恋之情。
步骤七:审核和最终制作在完成初稿后,策划团队需要与毕业生们进行审核和修改。
根据反馈意见,进行必要的调整和改进。
《视频制作》毕业设计论文

《视频制作》毕业设计论文随着数字技术的不断发展,视频制作已经成为当今社会中不可或缺的一部分。
本文旨在探讨《视频制作》毕业设计论文的创作过程和所面临的挑战,并提出一些解决方案,以期为其他学生提供一些有益的参考。
一、背景与意义随着互联网的普及和数字技术的不断发展,视频已经成为人们获取信息、娱乐、社交等方面的重要方式之一。
因此,视频制作技能已经成为当今社会中必备的一项技能。
然而,对于大多数学生来说,如何创作一篇高质量的视频制作毕业设计论文仍然是一项具有挑战性的任务。
因此,本文旨在探讨《视频制作》毕业设计论文的创作过程和所面临的挑战,并提出一些解决方案,以期为其他学生提供一些有益的参考。
二、研究方法与实验设计本文采用文献综述和案例分析的方法,对《视频制作》毕业设计论文的创作过程和所面临的挑战进行了深入探讨。
我们对国内外相关文献进行了梳理和分析,总结出了影响视频制作质量的关键因素。
我们选取了多个具有代表性的案例进行深入剖析,探讨了不同类型视频的制作技巧和注意事项。
我们结合实际情况,提出了一些针对性的解决方案。
三、结果与讨论通过对比分析,我们发现影响视频制作质量的关键因素包括创意、拍摄、剪辑、音效、字幕等多个方面。
其中,创意是影响视频质量的最重要因素之一,好的创意能够让视频更加吸引人;拍摄和剪辑则是视频制作过程中最为复杂的环节之一,需要注意细节和技巧;音效和字幕则是影响视频质量的重要因素之一,能够增强视频的观赏性和可读性。
针对这些关键因素,我们提出了一些针对性的解决方案。
例如,在创意方面,学生可以通过观看优秀的视频作品、参加创意比赛等方式来提高自己的创意能力;在拍摄和剪辑方面,学生可以通过实践操作、交流学习等方式来提高自己的技能水平;在音效和字幕方面,学生可以通过使用专业的音效库和字幕软件来提高自己的制作水平。
四、结论与展望本文通过对《视频制作》毕业设计论文的创作过程和所面临的挑战进行深入探讨,提出了一些针对性的解决方案。
毕业视频拍摄方案模板

毕业视频拍摄方案模板1. 摘要本文档旨在提供一份毕业视频拍摄方案模板,以帮助学校或毕业班级组织进行高质量的毕业视频拍摄工作。
本方案涵盖了拍摄计划、场地选择、拍摄设备、团队组织以及后期制作等关键内容。
2. 引言毕业视频是学校或毕业班级记录学生学习生涯中的重要时刻,展示学生成长与回忆的重要载体。
为了保证毕业视频的质量,需要充分准备和组织,确保每个环节的顺利进行。
3. 拍摄计划在进行毕业视频拍摄前,需要制定详细的拍摄计划,包括拍摄日期、时间、地点以及拍摄内容等。
以下是一个拍摄计划的示例:时间拍摄内容地点上午9:00 学生集体照校园操场上午10:00 校园风景拍摄校园各个角落下午2:00 学生表演学校礼堂下午4:00 毕业典礼学校礼堂晚上6:00 毕业晚会社区文化中心4. 场地选择在选择拍摄场地时,需要考虑以下几个方面:•美观度和可视性:选择能够体现学校或班级特色的场地,能够提供丰富的拍摄素材。
•舒适度和便利性:场地应该具备足够的空间容纳参与拍摄的学生,同时提供良好的拍摄角度和灯光等条件。
•设备支持:确定场地是否具备支持拍摄设备的基本设施和条件,例如电源插座、网络连接等。
5. 拍摄设备在拍摄毕业视频时,需要准备以下基本设备:•摄像机或手机:选择高清晰度和良好画质的摄像机,或者使用高像素的手机进行拍摄。
•麦克风:确保音频质量良好,选用适合的麦克风进行录音,以保证音频清晰。
•照明设备:根据拍摄场景和环境,准备适合的照明设备,以确保画面明亮清晰。
•脚架和稳定器:使用脚架和稳定器能够提高拍摄稳定性,防止画面抖动。
6. 团队组织为了确保毕业视频拍摄工作的顺利进行,需要组织一支拍摄团队。
以下是一个常规的团队组织架构:•拍摄指导:负责整体拍摄计划的制定与组织,协调各个环节之间的配合。
•摄影师:负责拍摄场景和学生表演等素材,保证画面的质量和美观度。
•音频师:负责录音设备的设置与调试,确保音频清晰可听。
•灯光师:负责照明设备的布置和调整,以保证画面明亮清晰。
视频短片毕业设计

视频短片毕业设计视频短片毕业设计随着互联网的快速发展和智能手机的普及,视频短片已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是在社交媒体上分享生活点滴,还是在网络平台上发布创意作品,视频短片已经成为了一种流行的表达方式。
在大学毕业设计中,选择视频短片作为创作形式,不仅可以展示自己的创意和技术能力,还能够通过影像语言传达出深层次的思考和表达。
首先,视频短片毕业设计的好处在于它可以突破传统的书面报告和口头演讲的限制,以更直观、生动的方式呈现出学生的研究成果。
通过运用影像、音乐、文字和声音等多种元素,学生可以将自己对某一主题的研究和理解以更富有感染力的方式呈现给观众。
这种直观的表达方式不仅能够吸引观众的注意力,还能够更好地传达出学生的观点和思考。
其次,视频短片毕业设计还具有创新性和实践性的特点。
在创作视频短片的过程中,学生需要进行剧本创作、拍摄、剪辑和后期制作等多个环节的实践操作。
这些实践操作不仅能够提高学生的技术能力,还能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。
通过实际操作,学生能够更好地理解和应用所学的理论知识,并将其转化为实际的创作成果。
此外,视频短片毕业设计还能够帮助学生提升团队合作和沟通能力。
在视频创作的过程中,学生需要与其他成员进行密切合作,共同完成创意的构思、拍摄的安排和后期制作的协调等工作。
这种团队合作的经验不仅能够培养学生的合作意识和团队精神,还能够锻炼学生的沟通和协调能力。
在毕业设计中,这些能力对于学生未来的职业发展和社交交往都具有重要的意义。
然而,视频短片毕业设计也存在一些挑战和难点。
首先,视频短片的制作需要较高的技术水平和专业知识。
学生需要掌握摄影、剪辑、特效等多个方面的技术,并能够熟练运用相关软件和设备。
其次,视频短片的创作需要较长的时间和精力投入。
学生需要进行剧本创作、场景布置、演员招募等多个环节的准备工作,并且需要进行多次的拍摄和剪辑。
这些工作都需要学生具备耐心和毅力,才能够完成一个令人满意的作品。
视频拍摄毕业设计

视频拍摄毕业设计视频拍摄毕业设计篇一:校园毕业季视频拍摄策划书校园毕业季拍摄策划书20XX年4月25日文化创意学院映像摄影社目录一、活动背景二、活动目的三、拍摄主题四、拍摄内容五、具体安排六、拍摄设备七、制作报价初夏的激情在为梦想释放力量,闪光的青春在这狂热的季节散射光芒。
在这斑斓的季节里,又一届毕业学子即将扬帆远航。
母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。
母校是我们人生旅途的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,这三年里,每个人逐渐蜕变,逐渐走向成熟。
经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为学子们美好的回忆。
当然,也难免会留下那些无法弥补的遗憾。
学子们在遗憾中成长,也在成长中寻得快乐。
时光匆匆,毕业季就这么无声的来历,快乐永驻心间,遗憾也可用来鞭策自身,通过镜头记录自己这三年的点点滴滴,说出自己这三年的所学所想,所知所悟,不但可以总结这三年的自己,更能给自己留下一份珍贵的记忆!视频资料由于其特有的声画功能,远比静止的照片更具生动性,试想几十年后打开自己年轻时候的视频是一种怎样的心情?可见视频资料的珍贵之处。
二.活动目的六月底我们将送别本届毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。
我们用视频和照片记录下他们中学时代的点滴,让即将毕业的学子们回顾过去,给他们的中学生活划上圆满的句号。
同时让低年级学生从学长学姐的感悟中,学会珍惜,学会成长。
可用“匆匆的岁月”或者“那些年,一起走过的精彩??”“某某中学**届毕业季”为主题视频主要通过采访和记录的方式展现即将毕业的学生对自己三年以来的生活最深感悟和表达自己感想。
四.拍摄内容(一)采访部分:以班级为单位,对本届毕业生进行采访性拍摄,以自述的方式来讲述他们对中学生活的感悟。
记录下真实的场景和对白。
(二)学校视频部分:主要拍摄学校的外景,以及一些特殊的学校场景,每个班级的老师以及全班同学的合影,学校领导、老师的寄语和关心。
毕业留念视频策划

毕业视频策划方案毕业视屏大体分为学习、生活、娱乐三个部分有七八个场景和六七个特写镜头组成、视频内容要表达的是对过去美好时光的怀念和对即将离别的依依不舍,其中里面包括音乐和解说。
总体情调是偏感伤的。
一、开场:1. 学校的一些主要场景(其中给枯黄的落叶和落叶的树特写突出离别气氛)2.(音乐起)一边播放场景一边播放班级的解说词然后是全班合影渐渐淡去二、屏幕渐渐变黑(出现字幕“我们曾一起学习……”)1、互相喊着去上课的情景2、出现教室上一起上课的情景。
3、一起去机房上课的路上大家一边走一边嬉闹。
4、机房一起上课的情景。
三、屏幕慢慢变黑(出现字幕我们一起去食堂、一起回寝室、我们一起玩游戏…..)1、一起在食堂排队一起吃饭(大家有说有笑….)2、一起会宿舍时的情景(给宿舍楼特写)3、在宿舍时的情景四、屏幕慢慢变黑(大家一起打篮球时的情景…..)1、上篮时的情景2、加油时的情景3、给一个单独放在地上的篮球一个特写(代表离别、落寞)4、在操场上坐在一起聊天时的情景….5、操场上打闹的情景(以后再也没机会了)6、一群人渐渐远去……(解说)相处三年的同窗,在12月的视线中,将慢慢模糊直至透明。
目睹了太多的悲欢离合,离别的泪都是一样的滚烫,而哭泣的人却永远不同。
曾经是学长,现在轮到我们,以后,还有我们的学弟学妹们,看尽别人的喜怒哀乐后,我们将登上舞台。
迎着夕阳,双手插着口袋,向西前行。
我知道自己的身后必有长长的身影,却不知道旁人是否明白我的背影多了一份坚强。
坐在凉亭旁,看着笼罩在黄昏下的校园。
莫名惶恐,伤感油然而生。
往事如云烟,可是这刻居然非常清晰。
故人旧事一层层地在心间荡开,最后化成一声叹息。
当吃散伙饭的时候,大家会怎样?看着情同手足的兄弟各自奔向天涯,我会痛哭流涕吗?今天我们要走了,奔向不同的天涯;今天我们要走了,告别这曾魂牵梦绕,曾欢欣鼓舞,曾落寞惆怅的地方。
关上宿舍的门,锁上这段回忆。
我们真的要离开了!再见了,我的同学;再见了,我的朋友、再见了我永远的计科08计科一班…….。
毕业视频设计方案

毕业视频设计方案
在设计毕业视频时,首先要确定一个主题,可以是校园回忆、班级友谊、感恩师恩等等。
然后根据主题确定一些关键点和重要的场景,例如毕业典礼、老师讲课、班级聚餐等等。
接下来,可以设计一些特色片段,例如在视频开始部分可以用一段校园美景的镜头来引入整个故事,然后通过一些镜头连接技巧将不同的场景串联起来。
可以选择使用定格动画、时光流转等技巧来增加视频的艺术感。
在镜头运用上,可以选择一些特殊的角度和逆光来增加镜头的层次感,同时,也可以使用剪辑和转场来营造出紧凑的节奏感。
对于音乐的选择,可以根据不同场景选择不同的背景音乐,可以是欢快的音乐、温馨的乐曲或是一些激励人心的音乐。
同时,可以考虑在视频中插入一些班级的歌曲或者学校的校歌,以增加情感的共鸣。
在文字运用上,可以在视频中适当地增加一些文字说明或者毕业感言,用以表达对老师和同学的感谢之情。
最后,在视频的结尾部分,可以通过回忆片段的方式展现大家在校园生活中的点滴,互相鼓励,彼此欢笑。
同时,也可以用黑白照片或者镜头残影的方式来表达对过去岁月的怀念。
整个视频的设计要求色调明亮、节奏紧凑、情感真挚。
在制作过程中要注意画面的稳定性和音频的清晰度。
最终产出的毕业
视频应该能够真实地记录下大家在校园生活中的点点滴滴,体现出毕业生们对学校和师恩的感激之情,并能够给观众带来共鸣和感动。
《视频制作》毕业设计论文

《视频制作》毕业设计论文
(简介)
随着互联网时代的到来,视频制作已成为一种流行的传媒形式。
本文
将探讨视频制作在毕业设计中的应用,旨在通过视频展示毕业设计内容,
提升学生的表达能力和创意思维。
(论点一:视频制作在毕业设计中的作用)
视频制作为毕业设计提供了更多的展示方式和表达手段。
传统的毕业
设计往往以演讲、海报或报告形式进行,然而这些形式可能难以全面展示
设计过程、结果和成果。
而视频制作则可以将设计过程、创意演示、实验
结果等完整展示,增强了对观众的直观理解和沟通效果。
(论点二:视频制作在毕业设计中提供了更多创意发挥的空间)
视频制作能够通过特效、音乐、镜头运动等手段为毕业设计增添创意。
传统的展示形式往往有限,而视频制作可以通过剪辑、特效添加等手段将
毕业设计更加生动、有趣地展示,进一步吸引观众的注意力。
同时,音乐
的运用也可以为毕业设计的氛围营造更加立体和独特的感受。
而视频制作
的镜头运动等手段可以更好地展示设计细节,提升观众的体验感。
(论点三:视频制作在毕业设计中提升了学生的表达能力和团队合作
能力)
(结论)
视频制作在毕业设计中扮演着重要的角色,它可以提供全面、生动的
展示方式,增添创意,提升学生的表达能力和团队合作能力。
在未来的毕
业设计中,视频制作将得到更广泛的应用,为学生提供更多的机会和平台
展示自己的创意和成果。
然而,在使用视频制作进行毕业设计时,也需认识到其技术要求和时间限制,合理安排和规划。
期望通过本文的探讨,能够引起对视频制作在毕业设计中的重视,促进其在教育领域的进一步应用与研究。
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视频拍摄毕业设计篇一:校园毕业季视频拍摄策划书校园毕业季拍摄策划书20XX年4月25日文化创意学院映像摄影社目录一、活动背景二、活动目的三、拍摄主题四、拍摄内容五、具体安排六、拍摄设备七、制作报价初夏的激情在为梦想释放力量,闪光的青春在这狂热的季节散射光芒。
在这斑斓的季节里,又一届毕业学子即将扬帆远航。
母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。
母校是我们人生旅途的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,这三年里,每个人逐渐蜕变,逐渐走向成熟。
经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为学子们美好的回忆。
当然,也难免会留下那些无法弥补的遗憾。
学子们在遗憾中成长,也在成长中寻得快乐。
时光匆匆,毕业季就这么无声的来历,快乐永驻心间,遗憾也可用来鞭策自身,通过镜头记录自己这三年的点点滴滴,说出自己这三年的所学所想,所知所悟,不但可以总结这三年的自己,更能给自己留下一份珍贵的记忆!视频资料由于其特有的声画功能,远比静止的照片更具生动性,试想几十年后打开自己年轻时候的视频是一种怎样的心情?可见视频资料的珍贵之处。
二.活动目的六月底我们将送别本届毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。
我们用视频和照片记录下他们中学时代的点滴,让即将毕业的学子们回顾过去,给他们的中学生活划上圆满的句号。
同时让低年级学生从学长学姐的感悟中,学会珍惜,学会成长。
可用“匆匆的岁月”或者“那些年,一起走过的精彩??”“某某中学**届毕业季”为主题视频主要通过采访和记录的方式展现即将毕业的学生对自己三年以来的生活最深感悟和表达自己感想。
四.拍摄内容(一)采访部分:以班级为单位,对本届毕业生进行采访性拍摄,以自述的方式来讲述他们对中学生活的感悟。
记录下真实的场景和对白。
(二)学校视频部分:主要拍摄学校的外景,以及一些特殊的学校场景,每个班级的老师以及全班同学的合影,学校领导、老师的寄语和关心。
五.具体安排(一)时间安排:1.视频的拍摄时间:月日—月日2.视频的后期制作:月日—月日(二)地点安排:学生宿舍,教室,食堂、操场以及花园等,老师和领导也可以选择在办公室。
(三)人员安排:文化创意学院映像摄影社承办六.拍摄设备采用sony全高清专业摄像机全程高清拍摄,画面分辨率1920*1080 全程专业无线话筒或者有线防风话筒录音遇到光线不够的室内,采用专业灯光照明补光全程高清非线性xx后期处理,保证输出质量制作高清片头及片花等特效根据具体情况最终可提供DVD或者蓝光光盘存储视频并采用专业盘盒包装为盘盒设计封面,为光盘设计盘面并打印七.制作报价价格按照班级收取,也可按照人数收取,按班级收取,每班不超过50人(含50人)的情况下,每个班级收费20XX-3000元人民币,超过人数每人收100人民币按人数收取,每人每人收100人民币每个班级为老师和领导赠送 1 套报价双方商定后签订制作合同。
篇二:视频宣传片毕业设计策划方案目录一、表现形式 ................................................ ................................................... .. (2)二、学院历史 ................................................ ................................................... .. (2)三、师资力量 ................................................ ................................................... .. (2)四、学生活动 ................................................ ................................................... (2)五、硬件设施 ................................................ ................................................... .. (3)六、软件设施 ................................................ ................................................... .. (3)七、学生就业 ................................................ ................................................... .. (3)八、学院荣誉 ................................................ ................................................... .. (3)九、展望未来 ................................................ ................................................... .. (3)一、表现形式1、单纯地采用视频播放的形式,会给人一种落差比较大的感觉,在视觉上、心理上都是难接受的。
2、由于时间有限,短短的视频很难展现学院的各个方面的风采以及综合概况。
考虑到以上两点,我决定采取网页的形式或者电子杂志的形式展现出来。
网页形式:可以根据不同类型的内容插入不同方位的版块,用鼠标点击每个版块会有不同形式的图像、视频、声音、字幕展现不同类型的内容。
电子杂志形式:可以根据不同类型的内容设计不同形式的展现方式,比如翻页型。
二、学院历史1、学院前身:用不同角度图像的形式展现老信息工程学院(即农工院)。
包括教学楼、组织机构、师资力量、培养目标、专业设置等等。
2、 20XX 年9月信息工程学院成立时的状况。
包括:新教学楼(即逸夫教学楼)、组织机构、师资力量、培养目标、专业设置等等。
3、按学年把相关方面的资料数据罗列。
从20XX年9月到20XX年9月共八个年头期间:成立典礼、学院历年院庆晚会等等。
三、师资力量1、目前学院的的师资,比如拥有教授、副教授、讲师、助教、政治辅导员人数等等。
2、相关教师的照片、资料、所研究的课题以及相关成就,如果可以的话做成相关卡片形式展现出来。
3、人物专访:副院长,通过领导的视频介绍来展现我们信息工程学院的师资力量。
四、学生活动学生的活动种类有很多类型,按类型分大概以下几种:1、晚会类:包括院庆、迎新生晚会、毕业生晚会、文化艺术节等相关影像及视频。
2、体育类:迎新生篮球赛、运动会、联谊体育活动、阳光伙伴等相关影像及视频。
3、公益类:包括我们学院的“送文化进监区”特色活动相关影像、领导讲话重点视频来展现。
4、民族团结类:民汉联谊晚会、茶话会、民汉学习交流活动等相关影像及视频。
5、竞赛类:党团知识将赛、辩论赛等相关影像及视频。
五、硬件设施1、楼体:从不同角度展现逸夫教学楼楼体。
2、教学设施:包括机房空教室场景、机房学生上课场景、学生上课特写、学生宿舍楼等等。
六、软件设施1、这个软件设施是指学院的办学精神,包括办学思路、教学思路、培养人才的特色方法、院风、院貌、院训。
2、人物专访:副院长、副院长。
七、学生就业1、往年就业情况:包括学生的就业方向、就业率。
把相关年限、相关数字做成表格的形式来展现我们学院的就业情况。
2、针对学生就业的毕业实习:包括实习单位、相关协议的签订、毕业实习总结大会相关影像、领导讲话重点视频来展现。
3、人物专访:老师八、学院荣誉1、分层次、分等级的把相关奖杯、、奖状、锦旗、证书附上重点相关文字说明来介绍学院的荣誉。
2、含金量高的荣誉做独立介绍。
九、展望未来1、人物专访:通过对党委书记、院长的专访来展望学院未来教学改革、师资引进、招生就业、重点项目、专业课程发展等各方面的规划。
篇三:20XX年毕业视频设计20XX年毕业视频设计照片:时间轴————(luv letter 音乐响起)军训照片、运动会、迎新晚会、课堂图书馆、冬天的雪、社团活动、艺术节、合唱比赛、实习照片、毕业班会、答辩灵感:图书馆,教室,(女主角)用手划过墙面!回忆在墙面上产生…(旁白)制作效果【操场上,孤寂一片,夜晚校园的路灯,树叶阳光的缝隙,忽远忽近。
看着透过窗外射进来的阳光,享受而又孤独的闭上眼睛。
】旁白:我在寻找着什么,我又在期待着什么,我不愿意放弃什么我不愿离开什么走路回头,看着校园的广播……(音乐响起以后的以后)回忆缓缓切入…..雨天拍摄拍照片先洗出来,拿在手上,回想,照片上的场景进入视频。
蓝天,白云旋转天空车流,车流,快速的车流穿越的色彩,超越的思维,穿越公交车上看着窗外,重返学校,车窗外熟悉的一幕幕!自行车上男载女,视频进入踏板,车轮,摇晃的脚,女生的裙子,女生用手遮住趴在脸上的阳光,(音乐缓缓进入迷情仙境)车子向前,回忆向前,长发在风中摇动朦胧的视觉效果,幻美结尾酒想象的空间,(自行车停,女孩下车)(旁白):为了不悲伤,为了不真的在那一天正式的离开。
我早已搬空了东西,我想在轻松的回味中离开(场景打断,好朋友在前面转身,微笑。
)场景:阳光微风,牛毛细雨,小雨淅淅沥沥,浪漫夜晚,树叶的斑驳背景音乐(王菲红豆响起…..)(旁白)(音乐响起…同桌的你,胡夏)明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你...一首同桌的你,让我们想起了在两年前有一批稚嫩的面孔,那时的我们来到了滨海职业学院这个大家庭,我们因国商而相识,尽管我们都有过争吵,有过打闹,但是,我们国商的心永远都是那么的团结,国商因你们而精彩,国商因你们而骄傲。
今天你们毕业了,虽然有很多的不舍,但是请记住国商永远都是我们另一个家,记得,有时间常回家看看!致20XX年所有毕业生!。