合同管理教案
建筑装饰合同管理概况教案
建筑装饰合同管理概况教案篇1一、教学目标（一）知识与技能目标1. 学生能够准确阐述建筑装饰合同管理的基本概念，包括合同的类型（如总价合同、单价合同、成本加酬金合同等）、合同的主要条款（工程范围、工期、质量标准、价款支付方式等）。
例如，在提到总价合同时，学生能说出其特点是在合同签订时总价固定，承包商需要承担一定的风险。
2. 学生可以熟练识别建筑装饰合同中的关键法律术语，如不可抗力、违约责任、索赔等，并理解其在合同中的含义与应用。
像解释“不可抗力”时，能举例说明如地震、洪水等自然灾害属于不可抗力因素，在合同中如何界定责任。
3. 掌握合同管理的流程，从合同的订立、履行、变更到终止，每一个环节都能详细说明。
比如合同订立时需要经过招标、投标、评标、定标等过程，学生要能清楚描述每个过程中的关键操作。
（二）过程与方法目标1. 通过实际案例分析，培养学生运用合同管理知识解决实际问题的能力。
例如给出一个建筑装饰工程中因工期延误产生索赔的案例，让学生分析索赔是否合理，依据合同的哪些条款进行判断，从而提高学生的分析能力。
2. 分组讨论合同管理中的常见问题，如合同风险防范，锻炼学生的团队协作能力和沟通能力。
在小组讨论中，学生要学会倾听他人意见，共同探讨出有效的风险防范措施，如在合同中约定风险分担条款。
3. 引导学生自主收集建筑装饰合同管理的相关资料，学会筛选有用信息，提高学生的信息收集与整合能力。
（三）情感态度与价值观目标1. 培养学生严谨、细致的工作态度。
在建筑装饰合同管理中，一个小的条款疏忽都可能导致重大的经济损失，所以要让学生明白严谨的重要性。
2. 增强学生的法律意识。
建筑装饰合同受到法律法规的严格约束，学生要懂得依法签订和履行合同，尊重法律的权威性。
3. 激发学生对建筑装饰行业的热爱，让学生认识到合同管理在整个建筑装饰项目中的重要性，从而提高学生对本专业的认同感。
二、教学重点与难点（一）教学重点1. 建筑装饰合同的主要条款-工程范围条款是合同的核心内容之一。
工程合同管理教案
工程合同管理教案一、双方基本信息本合同由以下双方缔结：甲方（施工单位）______，法定代表人______，地址______。
乙方（业主）______，法定代表人______，地址______。
二、各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任（一）甲方的身份甲方为承包工程的施工单位，负责按照合同约定完成工程的施工任务。
（二）乙方的身份乙方为工程的委托方和拥有者，负责支付工程款，并保证提供充足的施工条件。
（三）甲方权利1. 依据合同约定开展施工工作；2. 合同约定的工程质量符合国家、行业标准及相关规定；3. 按期收到工程款。
（四）乙方权利1. 签订建设工程合同并由甲方承包进行施工；2. 合同约定的准确、优质的完成工作；3. 要求甲方的保修期内对工程的质量问题进行维修；4. 请求甲方保证施工场地的安全、质量保障和环境保护等。
（五）甲方义务1. 秉承工程合同订立原则，执行国家、行业及地方法律法规、规章，遵守社会道德和诚信原则；2. 确保协议符合合同的施工进度和质量标准；3. 维护施工安全；4. 按合同规定的方式保管工程设备、材料和各类图纸等。
（六）乙方义务1. 依据合同约定支付工程款；2. 各种资料的准备和必要的流程操作的配合；3. 合同期间提供充足的施工条件，包括施工现场、安全防护等方面的保障；4. 保障施工进程的正常开展，并协调常见问题的解决；5. 保证甲方工程的安全、环保和质量问题。
（七）履行方式1. 甲方应于合同约定的时间按照约定完工。
2. 甲乙双方应协商、确认工程进度、发生的变更等。
3. 在建设过程中，乙方有权委托第三方对工程质量反复检查。
在发现工程质量问题时，甲方应在规定的时间内进行整改。
（八）期限本合同自双方签订之日起生效，有效期为工程的竣工期加保修期，但不得超过2年。
（九）违约责任1. 对于甲方违约，乙方有权要求甲方承担违约金或其他经济赔偿责任。
2. 对于乙方违约，甲方有权要求乙方承担违约金或其他经济赔偿责任。
工程合同管理与实施教案
工程合同管理与实施教案一、教案目标本教案旨在帮助学员：1. 理解工程合同的基本概念和法律特征；2. 掌握工程合同的分类及其应用；3. 学习如何制定和管理工程合同；4. 熟悉工程合同履行过程中可能出现的问题及解决办法；5. 提高处理合同纠纷的能力。
二、教学内容1. 工程合同基础知识- 定义和特点- 法律框架和适用法规- 关键条款解析2. 工程合同的类型与选择- 固定价格合同- 成本加酬金合同- 计量合同- 混合型合同- 如何选择适合项目的合同类型3. 合同制定与谈判技巧- 编写合同的基本步骤- 风险评估与分配- 谈判策略与技巧4. 合同管理- 合同文件的管理- 变更控制程序- 付款与索赔管理- 质量保证与履约监督5. 合同履行与验收- 施工过程管理- 进度控制与监督- 竣工验收标准与流程6. 合同纠纷解决- 常见的合同争议原因分析- 解决争议的途径与方法- 法律诉讼与仲裁的区别与联系三、教学方法采用案例分析、小组讨论、角色扮演等多种互动式教学方法，结合讲授和实践操作，以提高学员的参与度和实操能力。
四、教学进度安排本教案建议总课时为20小时，具体分配如下：- 基础知识讲解：5小时- 合同类型与选择：3小时- 合同制定与谈判：5小时- 合同管理：4小时- 合同履行与验收：2小时- 合同纠纷解决：1小时五、评估方式通过课堂表现、小组讨论贡献、案例分析报告以及最终的书面考试来综合评估学员的学习成果。
六、结语。
2024年-建设工程施工合同管理学习教案
教案建设工程施工合同管理学习教案一、教学目标1.理解建设工程施工合同的概念、特征和作用。
2.掌握建设工程施工合同的订立、履行、变更和解除的程序和要求。
3.了解建设工程施工合同的风险管理和争议解决方式。
二、教学内容1.建设工程施工合同的概念、特征和作用。
2.建设工程施工合同的订立、履行、变更和解除。
3.建设工程施工合同的风险管理。
4.建设工程施工合同的争议解决方式。
三、教学方法1.讲授法：讲解建设工程施工合同的基本概念、特征和作用，以及合同的订立、履行、变更和解除的程序和要求。
2.案例分析法：分析实际建设工程施工合同案例，帮助学生理解合同管理的重要性和方法。
3.小组讨论法：分组讨论建设工程施工合同的风险管理和争议解决方式，培养学生的合作能力和解决问题的能力。
四、教学步骤1.导入：介绍建设工程施工合同的概念、特征和作用，引起学生的兴趣。
2.讲授：讲解建设工程施工合同的订立、履行、变更和解除的程序和要求，以及风险管理和争议解决方式。
3.案例分析：分析实际建设工程施工合同案例，帮助学生理解合同管理的重要性和方法。
4.小组讨论：分组讨论建设工程施工合同的风险管理和争议解决方式，培养学生的合作能力和解决问题的能力。
5.总结：总结本节课的重点内容，回答学生的问题。
五、作业安排1.阅读教材相关章节，掌握建设工程施工合同的基本概念、特征和作用。
2.分析实际建设工程施工合同案例，总结合同管理的重要性和方法。
3.撰写小论文，探讨建设工程施工合同的风险管理和争议解决方式。
六、教学评估1.课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，包括提问、回答问题和小组讨论的参与情况。
2.作业完成情况：检查学生的作业完成情况，评估学生对教学内容的理解和掌握程度。
3.小论文质量：评估学生撰写的小论文的质量，包括论文的结构、内容和论证的合理性。
七、教学资源1.教材：建设工程施工合同管理相关教材。
2.案例资料：实际建设工程施工合同案例资料。
3.参考文献：建设工程施工合同管理相关学术论文和专著。
建设工程合同管理讲课教案
建设工程合同管理讲课教案引言在建设工程项目中，合同作为各方权利与义务的载体，其重要性不言而喻。
一个明确、合理的合同能够预防和解决工程过程中可能出现的争议，保障项目的顺利完成。
因此，掌握合同管理的知识对于项目经理、工程师以及相关法律人员至关重要。
合同管理概述我们需要理解合同管理的基础性概念。
合同管理是指对合同谈判、签订、执行、变更和结束等各个阶段的计划、组织、指导、协调和控制的过程。
它涉及多个领域，包括但不限于法律、财务、风险管理和沟通。
合同类型的识别建设工程合同多种多样，包括固定价格合同、成本加成合同、设计-施工一体化合同等。
每一种合同类型都有其独特的特点和适用情况。
识别并选择正确的合同类型对于后续的管理工作至关重要。
合同条款的解读我们将重点分析合同条款的构成，如付款条件、履约期限、质量保证、违约责任等。
正确解读这些条款，可以帮助管理者预见潜在的风险并采取相应措施。
风险分配与管理在合同管理中，合理分配风险是一个核心议题。
通过案例分析，我们会讲解如何通过合同条款将风险分配给最合适的一方，并探索风险缓解的策略。
合同履行的监控监控合同的履行情况是确保项目按计划进行的必要步骤。
本部分将介绍有效的监控方法和工具，帮助管理者及时发现问题并采取措施。
争议解决机制不可避免的是，在合同执行过程中可能会出现争议。
本节课将讨论争议解决的各种途径，包括协商、调解、仲裁和诉讼等，并强调预防争议的重要性。
结语总结本次课程内容，我们将重申合同管理在建设项目中的核心地位，并鼓励学员运用所学知识，提高自身在合同管理方面的专业能力。
建设工程合同管理教案
教案：建设工程合同管理课程目标：1. 了解建设工程合同的概念、类型和作用；2. 掌握建设工程合同的订立、履行、变更和解除的条件和程序；3. 熟悉建设工程合同的主要内容、合同条款和风险管理；4. 掌握建设工程合同的纠纷处理方式和法律责任。
教学内容：一、建设工程合同的概念和类型1. 建设工程合同的概念- 定义：建设工程合同是指发包人与承包人之间，就完成一定的建设工程项目，明确相互权利义务关系的协议。
- 特点：标的特殊、合同金额较大、周期较长、风险较高。
2. 建设工程合同的类型- 设计合同：明确设计人与发包人之间的权利义务关系。
- 施工合同：明确承包人与发包人之间的权利义务关系。
- 材料设备采购合同：明确供应商与承包人之间的权利义务关系。
二、建设工程合同的订立和履行1. 订立合同的条件- 订立合同当事人应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。
- 合同标的应当明确、可能履行。
- 当事人意思表示真实、一致。
- 不得违反法律、行政法规的强制性规定。
2. 订立合同的程序- 招投标：公开、公平、公正、诚实信用的原则。
- 谈判协商：双方就合同条款进行讨论、达成一致。
- 合同签订：双方签字、盖章，合同生效。
3. 履行合同的条件- 按照合同约定的标的、数量、质量、价款、时间、地点履行。
- 遵守法律、行政法规的规定。
- 履行合同过程中，当事人应当遵循诚信原则，履行通知、协助、保密等义务。
三、建设工程合同的变更和解除1. 变更合同的条件- 合同履行过程中，出现合同约定的变更条件。
- 当事人协商一致，且不违反法律、行政法规的规定。
2. 解除合同的条件- 合同履行完毕，合同自然解除。
- 合同约定解除条件出现，当事人协商一致解除。
- 法律规定解除条件出现，当事人可以请求解除。
四、建设工程合同的主要内容、合同条款和风险管理1. 主要内容- 合同标的、数量、质量、价款、时间、地点。
- 当事人权利义务、违约责任、争议解决方式。
2. 合同条款- 一般条款：适用范围、术语定义、合同标的、质量标准等。
招投标与合同管理教案
项目一认识招投标第一部分知识准备一、教学目的: 认识招投标, 为后续项目学习打好基础, 需要做好的知识准备。
二、工程承发包承发包是一种经营方式, 是指交易的一方为交易的另一方完成某项工作或供应一批货物, 并按一定的价格取得相应报酬的一种交易行为。
工程承发包是指根据协议, 作为交易一方的建筑施工企业, 负责为交易另一方的建设单位完成某项工程的全部或其中一部分工作, 并按一定的价格取得相应的报酬。
委托任务并支付报酬的一方称为发包人（建设单位、业主）, 接受任务负责保质保量完成任务并取得报酬的一方称为承包人（建筑施工企业、承包商）。
二、工程承发包内容工程承发包的内容非常广泛, 可以对工程项目建设的全过程进行总承包, 也可以对工程项目的建议书、可行性研究、勘察设计、材料与设备供应、建筑安装工程施工、生产准备和竣工验收等进行阶段性承包。
三、工程招投标的产生和发展工程招投标是工程承发包的产物, 前者是随着后者的发展而产生和逐步完善的。
（一）国外工程招投标的产生和发展19世纪初, 各主要资本主义国家为满足经济建设需要, 大力发展建筑业, 导致承包商越来越多, 投资者为满足社会对工程质量、功能、建设速度、设计施工水平的要求, 就需要从众多的承包商中选出自己最满意的承包商, 这就导致招投标交易方式的出现, 1830年英国政府明令工程承发包要采用招投标的方法。
（二）我国招投标制度的产生与发展我国招标投标制度是伴随着改革开放而逐步建立并完善的。
1984年, 国家计委、城乡建设环境保护部联合下发了《建设工程招标投标暂行规定》, 倡导实行建设工程招投标, 我国由此开始推行招投标制度。
1999年8月30日全国人大常委会通过了《中华人民共和国招标投标法》, 并于2000年1月1日起施行。
这部法律基本上是针对建设工程发包活动而言的, 其中大量采用了国际惯例或通用做法, 必将带来招标体制的巨大变革。
随后的2000年5月1日, 国家计委发布了《工程建设项目招标范围的规模标准规定》；2000年7月1日国家计委又发布了《工程建设项目自行招标试行办法》和《招标公告发布暂行办法。
招投标与合同管理教案
招投标与合同管理教案一、教学目标1、使学生了解招投标与合同管理的基本概念和重要性。
2、帮助学生掌握招投标的流程和关键环节。
3、让学生学会分析合同的主要条款和风险。
4、培养学生在实际工作中运用招投标与合同管理知识的能力。
二、教学重难点1、重点（1）招投标的程序和方法。
（2）合同的订立、履行、变更和解除。
2、难点（1）如何准确评估投标文件和制定合理的评标标准。
（2）处理合同纠纷和防范合同风险的策略。
三、教学方法1、课堂讲授：讲解招投标与合同管理的基本理论和知识。
2、案例分析：通过实际案例，让学生深入理解招投标和合同管理的实践应用。
3、小组讨论：组织学生分组讨论相关问题，培养学生的团队合作和沟通能力。
4、模拟演练：模拟招投标和合同签订的过程，增强学生的实际操作能力。
四、教学过程1、课程导入通过讲述一个因招投标不规范或合同管理不善导致项目失败的案例，引起学生对招投标与合同管理重要性的关注，从而引出本课程的主题。
2、招投标的基本概念（1）介绍招投标的定义、类型（公开招标、邀请招标等）和特点。
（2）解释招投标在市场经济中的作用，如促进公平竞争、提高资源配置效率等。
3、招投标的流程（1）招标讲解招标的准备工作，包括确定招标项目、编制招标文件等。
强调招标文件的重要性，如明确招标范围、技术要求、评标标准等。
（2）投标介绍投标人的资格要求和投标文件的编制要点。
提醒学生注意投标策略和技巧的运用。
（3）开标解释开标程序和要求，如开标时间、地点、参与人员等。
说明开标过程中的监督和公证机制。
（4）评标详细讲解评标委员会的组成和职责。
重点分析评标标准和方法，如综合评估法、最低价中标法等。
（5）定标说明定标的原则和程序。
强调中标通知书的法律效力。
4、合同管理（1）合同的类型和特点介绍常见的合同类型，如买卖合同、工程承包合同、服务合同等。
分析不同类型合同的特点和适用范围。
（2）合同的订立讲解合同订立的程序，包括要约、承诺等环节。
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清晰的认识
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第三节 公路工程施工投标
一、施工投标的准备工作 1、投标机构的成立；2、投标项目的选择；3、投标资格的取得 二、施工投标的基本程序（图 3-5） 三、精读、分析招标文件的要点与注意事项 四、现场考察的重要性和主要内容 1、政治方面；2、地理、地貌、气象方面；3、法律、法规方面；4、工程施工条件；5 经 济方面；6、所在地的健康、安全、环保和治安情况；7、其它。 五、核实工程量清单的重要性及其注意事项 六、施工组织设计的编制要求及其注意事项 1、编制要求（内容）11 项；高效和低消耗是编制施工组织设计的总原则，施工组织设计 的基本原则是：连续性、均衡性、协调性和经济性四原则；其中经济性原则是施工组织设计的 核心。 七、编制报价方案的工作内容 1、施工成本；2、利润和税金；3 风险费用。 八、投标策略及其使用 1、基本策略（赢利、微利保本、低价亏损、冒险投标策略） 2、附加策略（优化设计、缩短工期、附加优惠条件、低价索赔策略） 九、报价决策与报价编制 1、平衡报价 2、不平衡报价法（早期摊入法、递减和递增摊入法、平均摊入法 4 种） 十、投标决策中的报价手法及注意事项 1、投标决策中的报价手法（不平衡报价法、扩大标价法、多方案报价法、开口升级报价 法、突然降价法） 2、注意事项 第四节 公路工程招投标管理 一、加强公路工程招投标管理必要性 二、加强公路工程招投标管理工作的途径 三、计算机在公路工程招投标管理中的应用
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课
题： 第三章 公路工程招标投标
目 的 要 求 ： 掌 握 公路工程施工招标程序
重点及难点：公 路 工 程 施 工 招 标 程 序
教学方法：讲解
教
具 ：《 合 同 管 理 》
教 授 班 级 ： 监 理 2004
时
间 ： 第 二周
教授班级 监 理 2004
时 间 周5 6~8节
第三章 公路工程招 标 投 标
第一节 概述 一、招标投标的基本性质和法律特征 二、招标投标的基本原则和要求（合法、平等、优胜劣汰、价值规律和供求关系的原则） 三、公路工程招标的几种形式（勘察设计、施工监理节 公路工程施工招标 一、公路工程施工招标的基本方式与特点缀（公开招标与邀请招标及议标） 二、施工招标应具备的条件（设计及概算文件、已报建计划、资金、监理已选定） 三、公路工程施工招标基本程序（P53 图 3-1） 四、招标的组织机构及其职能 五、招标文件的组成及编制要求 1、招标邀请信；2、投标人须知；（项目概况、资格要求、时间安排、编制要求、开标时 间评标定标原则。）3、合同条件；（通用与专用条款）4、技术规范；5、投标书和投标保证书 的格式；6、补充资料明细表（附件）；7、协议书；8、保证书和动员费预付贷款银行保涵；9、 工程量清单（作用，要求及应注意的问题） 六、投标单位资格预审的内容和要求 1、资格审查的内容（法人资格和企业资质、市场准入资格、主要施工经历、技术能力、 财务状况）2、资格预审的程序（P68 图 3-3） 七、投标组织阶段的工作内容及注意事项 1、发售招标文件；2、组织现场考察；3 组织标前会议；4 接受投标书 八、标底的编制与管理 1、标底编制的原则和要求（遵循价值规律；反映供求关系；反映平均先进的劳动生产力 水平） 2、标底编制的基本方法（概预算编制法） 3、标底编制应注意的事项 4、标底的管理（审定和保密） 九、开标的工作内容及方法
第三节 施工承包合同管理 一、施工承包合同的概念及特点（合同订立的依据；双方的资格要求） 二、施工承包合同的主要内容（10 方面的内容） 三、施工承包合同双方当事人的权利和义务（业主的权利和义务；承包商的权利和义务） 四、施工承包合同的违约责任（业主的违约责任；承包商的违约责任） 第一节 施工监理合同管理、 一、 施工监理合同的概念及特点； 二、《公路工程施工监理合同范本》的内容及相关规定 第二节 工程项目的其他相关合同管理 一、借贷款合同管理；二、买卖合同管理；三、工程担保与保险合同管理；四、其他与 工程项目相关的合同管理
课后分析
本章内容是比较重要的内容，特别是公路工程施工招标由为重要，
在 讲 课 是 一 定 要 重 点 介 绍 其 详 细 内 容 及 注 意 事 项 ；和 目 前 在 此 环 节
中 存 在 的 很 多 重 大 问 题 ；以 及 如 何 看 待 这 些 问 题 和 如 何 解 决 问 题 等
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时
间：第 5 周
教授班级 监 理 2004
时 间 周5 6~8 节
课后分析
本课内容均为条条框框，在讲述时要注意方法问题，可通过一
些提问的方法来达到活跃课堂气氛的目的；或者给学生自己看书，
然后提出问题（也可以由学生自提问另一学生回答）的方法
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第六章 FIDIC 合同条件概论
第二章 合同法律知识
第一节 概述 一、合同的基本概念 1、法人成立的条件：1）依法成立；2）有独立支配的财产或经费；3）有自己的名称和组 织机构；4）能够独立承担民事义务和进行诉讼活动。 二、合同的代理 1、代理的概念和基本特征；2、代理的基本形式与要求 三、合同的主要条款 1、当事人名称或姓名和住处；2、标的；3、数量；4、质量；5 价款或报酬；6、履行期限、 地点和方式；7、违约责任；8、解决争议的方法 四、合同的形式和分类 1、形式：口头合同与书面合同 2、分类： 第二节 合同的订立 一、基本原则：1、合法（主体、内容、代理、程序和形式）；2、平等自愿公平； 二、订立程序：1、要约；2 承诺 三、合同的生效 四、无效合同与可撤销合同 五、合同的担保：1、定金；2、保证；3、抵押；4、留置权；5、质押。 第三节 合同的履行 一、概念 二、原则 三、合同的不履行
第二章 合同的法律知识
目的要求：掌握合同的订立过程及其要素
重点及难点：合同的订立及其基本要素
教学方法：讲解
教
具 ：《 合 同 管 理 》
教 授 班 级 ： 监 理 2004
时
间：第 一周
教授班级 监 理 2004
时 间 周5 6~8 节
课后分析
本课程为理论性课程，条条框框比较多，在讲解过程中一定要注意
时
间：第 4 周
教授班级 监 理 2004
时 间 周5 6~8 节
课后分析
1、 就 当 前 国 内 公 路 工 程 合 同 的 类 型 来 解 释 工 程 项 目 的 合 同 特 点
2、重 点 讲 述 当 前 国 内 公 路 施 工 工 程 合 同 的 管 理 特 点 ，内 容 等 知 识
3、简单扼要地讲述当 前 国 际 工 程 合 同 的 管 理 的 内 容 及 条 款
4、本章内容要求学生能理解其意义！对当 前 国 内 公 路 工 程 合 同 的 管 理
的内容由其如此
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第四章 国内工程项目合同管理
第 一 节 概 述 一 、工 程 合 同 的 特 点 ；二 、工 程 承 包 合 同 的 类 型 ；三 、工 程合同的法律法规；
第二节 勘测设计合同管理 一、 工程勘测设计合同概念及特点； 二、勘测设计合同的主要条款； 三、勘测设计合同双方当事人的权利和义务； 四、违约责任
理论联系实际，多举例说明，多用公路工程项目中的实际情况与本
课程的内容相结合。学生才能认真听，独立的想。
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第一章 绪论
第一节 市场经济与合同法律 一、合同与法律 1、合同的定义：2、构成法律关系的三要素：主体；客体和内容 第二节 合同管理概述 一、合同管理与分类 二、施工监理与合同管理地关系 三、加强和完善公路工程合同管理的必要性
课后分析
1、在讲课是应重点讲授施工投标的基本程序 2、应以实际情况的分析讲述（举例说明）核实工程量清单的重要性及其注意事项 3、投标策略及其使用 4、重点讲述加强公路工程招投标管理必要性在现阶段的重要意义
通过本节课的讲述要求学生理解目前公路工程项目的投标过程及
如何来具体操作，以便学生能对公路工程项目的招标投标有一个
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课
题： 第四章 国内工程项目合同管理
第五章 国际工程承包合同管理
目 的 要 求 ： 了 解 国 内 、 国际工程施工承包合同的管理
重点及难点：国 内 工 程 施 工 承 包 合 同 的 管 理
教学方法：讲解
教
具 ：《 合 同 管 理 》
教 授 班 级 ： 监 理 2004
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课
题： 第六章 FIDIC 合同条件概论
第七章 FIDIC 合同条件的基本内容
目 的 要 求 ： 了 解 FIDIC 合同条件的基本内容
重点及难点：FIDIC 合 同 条 件 的 基 本 内 容
教学方法：讲解
教
具 ：《 合 同 管 理 》
教 授 班 级 ： 监 理 2004
第五章 国际工程承包合同管理
第一节 国际工程承包合同概述 一、国际工程的概念和意义；二、国际工程承包合同 第二节 国际工程承包合同的内容和条款
一、 国际工程承包合同的内容； 二、国际工程承包合同的主要条款； 三、常见的国外合同模式 第三节 国际工程承包合同的谈判与订立 一、合同的谈判（谈判的基础和原理；目的； 安排；技巧）二、合同的订立 第四节 国际工程承包合同的履行及各方的职责 一、国际工程承包合同的履行 二、国际工程承包合同的履行中各方的职责
1、宣布评标定标原则； 2、公布标底；
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3、检查标书的密封性； 4、检查标书的完整性； 5、检查标书的符合性； 6、宣读和确定标价。 十、评标、定标的工作内容与方法 1、评标、定标的方法（最低标价、合理标价、综合标价定标三类） 2、评标、定标的工作内容