民办幼儿园申请报告
私立幼儿园筹设申请报告

尊敬的XX教育局:您好!我单位(以下简称“我单位”)本着对幼儿教育事业的高度责任感和对儿童成长的关爱,拟在XX市XX区筹设一所具有先进教育理念、优质教育资源和完善管理体系的私立幼儿园。
现将筹设申请报告如下:一、筹设背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,社会对幼儿教育的需求日益增长。
然而,当前幼儿教育资源相对匮乏,优质幼儿园数量有限,尤其是城市地区,入园难、入园贵的问题尤为突出。
为满足社会对优质幼儿教育资源的需求,我单位决定筹设一所具有特色和优势的私立幼儿园。
二、筹设单位基本情况1. 单位名称:XX市XX区XX私立幼儿园2. 举办者:XX有限公司3. 法定代表人:XXX4. 注册资本:人民币XXX万元5. 单位地址:XX市XX区XX路XX号我单位具备以下优势:(1)举办者实力雄厚:XX有限公司是一家具有多年教育投资经验的知名企业,在幼儿教育领域具有丰富的资源和经验。
(2)师资力量雄厚:我单位将组建一支具有丰富教学经验和良好职业道德的教师队伍,为幼儿提供优质的教育服务。
(3)教育理念先进:我单位将引进国内外先进的幼儿教育理念,关注幼儿身心全面发展,培养幼儿的创新精神和实践能力。
(4)设施设备完善:我单位将投入大量资金,购置先进的设施设备,为幼儿提供安全、舒适的学习和生活环境。
三、筹设方案1. 办学规模:计划开设12个班级,容纳360名幼儿。
2. 办学类型:全日制幼儿园3. 办学宗旨:以幼儿为本,全面发展,培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
4. 办学特色:(1)注重幼儿身心健康发展,培养幼儿的自信心、独立性和合作精神。
(2)注重幼儿兴趣培养,开展丰富多彩的课外活动,激发幼儿的学习兴趣。
(3)注重家园共育,加强家校沟通,共同关注幼儿成长。
5. 筹设资金:预计筹设资金为人民币XXX万元,资金来源包括举办者投资、银行贷款等。
6. 筹设进度:(1)2022年1月-2月:完成场地租赁、装修设计等前期工作。
民办幼儿园的申请报告

一、引言为响应国家科教兴国战略,切实提高公民素质,满足人民群众对优质学前教育的需求,我单位在深入调研、充分论证的基础上,特申请开办民办幼儿园。
现将具体情况报告如下:二、幼儿园基本情况1. 幼儿园名称:(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。
)2. 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
3. 办园宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,致力于为幼儿提供优质、全面、和谐发展的教育环境。
4. 办学目标:(写明本园要教育的对象,实现的目标。
)本园以2-6岁幼儿为主要教育对象,以培养具有健康体魄、良好习惯、丰富知识、积极进取、富有创新精神的新一代儿童为目标。
三、办园条件1. 建筑和环境:(XXXXXXXX)本园选址交通便利、环境优美,占地面积XXX平方米,建筑面积XXX平方米。
园区内设有教学楼、活动室、多功能厅、户外活动场地等设施,为幼儿提供安全、舒适、宽敞的学习和生活环境。
2. 教学设备:(XXXXXXX)本园配备先进的教学设备,包括多媒体教学设备、幼儿图书、玩具、教具等,满足幼儿学习、游戏、生活等各方面的需求。
3. 资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。
四、办园能力1. 幼儿园主办人具备的条件:(XXXXXXXXX)主办人具有丰富的教育管理经验,熟悉幼儿教育法规和政策,热爱教育事业,具备良好的职业道德和社会责任感。
2. 幼儿园的办园理念、管理水平:本园秉承“以人为本、全面发展”的办园理念,坚持“以幼儿为本,以教师为基,以家长为伴”的办学思路,注重幼儿的个性化发展,打造具有特色的高品质幼儿园。
3. 幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:(XXXXXXXXX)本园教师队伍具有丰富的教学经验,均具备幼儿教师资格证书,部分教师获得市级以上优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
普惠民办园申请报告

一、申请单位基本信息申请单位名称:XX市XX区XX幼儿园申请单位地址:XX市XX区XX路XX号法人代表:张XX联系电话:XXX-XXXXXXX电子邮箱:************二、申请普惠民办园的背景和意义随着我国社会经济的快速发展,幼儿教育的重要性日益凸显。
为积极响应国家关于大力发展普惠性民办幼儿园的政策,XX市XX区XX幼儿园拟申请成为普惠民办园。
此举不仅有助于提升幼儿园的办园质量,满足广大人民群众对优质幼儿教育的需求,同时也有利于推动我国幼儿教育事业的均衡发展。
三、幼儿园基本情况XX市XX区XX幼儿园成立于20XX年,是一所集学前教育、保育、科研、培训为一体的综合性民办幼儿园。
自成立以来,我园始终秉持“以人为本,和谐发展”的办园理念,致力于为幼儿提供全面、优质的教育服务。
(一)办园条件1. 场地设施:幼儿园占地面积XXX平方米,建筑面积XXX平方米,户外活动场地XXX平方米,满足幼儿学习和生活的基本需求。
2. 师资力量:我园拥有一支专业、稳定的教师队伍,其中持有教师资格证教师占比XX%,具备丰富教育教学经验的教师占比XX%。
3. 教育教学:我园以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的教学活动,注重培养幼儿的动手能力、创造力和社交能力。
4. 卫生保健:我园设有完善的卫生保健体系,定期对幼儿进行健康检查,确保幼儿的健康成长。
(二)办园特色1. 课程特色:我园开设了艺术、体育、科学、社会等多元化课程,满足幼儿个性化发展需求。
2. 特色活动:定期举办亲子活动、家长讲座、社会实践活动等,增进家园互动,促进幼儿全面发展。
3. 家园共育:我园注重家园共育,通过家长会、家长学校等形式,提高家长的教育意识和育儿能力。
四、申请普惠民办园的可行性分析(一)政策支持1. 国家和地方政府高度重视普惠性民办幼儿园的发展,出台了一系列优惠政策,为我园申请普惠民办园提供了良好的政策环境。
2. 我园符合《关于推进普惠性民办幼儿园发展的指导意见》中关于普惠性民办幼儿园的认定条件。
民办幼儿园选址申请报告

民办幼儿园选址申请报告一、申请单位基本情况申请单位名称:[幼儿园名称]申请单位性质:民办幼儿园申请单位地址:[具体地址]法定代表人:[姓名]联系电话:[电话号码]电子邮箱:[邮箱地址]二、申请理由随着我国经济社会的发展,人民群众对学前教育需求日益增长,为满足人民群众对优质学前教育的需求,提高幼儿教育质量,根据《中华人民共和国民办教育促进法》及有关政策法规,现申请在[具体地址]设立民办幼儿园,具体理由如下:1. 地理位置优越申请单位选址位于[具体地址],该地区交通便利,周边配套设施完善,有利于吸引周边幼儿入园。
同时,周边居民对学前教育的需求旺盛,市场潜力巨大。
2. 办学条件优越申请单位计划投资[投资金额]万元,用于建设幼儿园教学楼、活动室、食堂、宿舍等设施。
幼儿园占地面积[面积]平方米,建筑面积[面积]平方米,绿化面积[面积]平方米。
园内环境优美,设施齐全,符合国家有关幼儿园办园标准。
3. 办学理念先进申请单位秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,致力于为幼儿提供优质的教育资源,培养幼儿良好的道德品质、身心健康、智力开发、艺术素养等方面的全面发展。
同时,幼儿园将引入国内外先进的幼儿教育理念和方法,关注个体差异,因材施教。
4. 师资力量雄厚申请单位将严格按照国家有关幼儿园师资配备标准,选拔一批具有丰富教学经验和爱心、责任心强的幼儿教师。
同时,定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
5. 教育质量过硬申请单位将严格按照国家幼儿园教育指导纲要,结合地方特色,制定科学合理的课程体系。
在教育教学过程中,注重培养幼儿的创新精神、实践能力、团队协作能力,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
6. 办园特色鲜明申请单位将充分发挥地域优势,挖掘地方文化资源,开展丰富多彩的户外活动,让幼儿在游戏中学习、成长。
同时,注重培养幼儿的爱国主义情怀,传承中华民族优秀传统文化。
三、办园规模及招生计划1. 办园规模:申请单位计划开设[班级数量]个教学班,招生规模为[人数]人。
幼儿园普惠性民办园申请报告

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民办幼儿园续证申请报告

一、报告概述尊敬的XX教育局:根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及《XX省民办教育条例》等相关法律法规的规定,我园于XXXX年经XX教育局批准设立,并取得了《民办学校办学许可证》(许可证号:XXXXXXX)。
自办学以来,我园始终坚持教育为本,质量立园,以幼儿的健康成长和全面发展为宗旨,积极开展教育教学活动,赢得了家长和社会的广泛认可。
现我园《民办学校办学许可证》有效期即将届满,为确保幼儿园的合法办学地位,特向贵局提出续证申请。
二、幼儿园基本情况1. 幼儿园名称:XX民办幼儿园2. 幼儿园地址:XX市XX区XX街道XX号3. 幼儿园性质:民办非企业法人单位4. 办学许可证号:XXXXXXX5. 办学许可证有效期:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日6. 办园规模:占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,设有XX个教学班,在园幼儿XX名。
7. 办园宗旨:以幼儿的健康成长和全面发展为宗旨,为幼儿提供优质的教育服务。
三、幼儿园办学情况1. 教育教学质量:我园拥有一支高素质的教师队伍,均持有教师资格证书,具备丰富的教育教学经验。
在教育教学过程中,我园严格按照国家课程标准,开展丰富多彩的教育活动,注重培养幼儿的创新精神、实践能力和综合素质。
2. 办园条件:我园设施齐全,环境优美,拥有宽敞的活动室、图书室、舞蹈室、科学探索室等,为幼儿提供了良好的学习生活环境。
3. 资金保障:我园资金来源合法,办园资金充足,确保了幼儿园的正常运转。
4. 管理制度:我园建立健全了各项管理制度,确保幼儿园的规范办学。
四、续证申请理由1. 办学许可证即将到期,为确保幼儿园的合法办学地位,特向贵局提出续证申请。
2. 我园在办学过程中,始终坚持教育为本,质量立园,得到了家长和社会的认可,具备了继续办学的条件。
3. 我园将继续加大投入,改善办园条件,提高教育教学质量,为幼儿提供更加优质的教育服务。
个人举办幼儿园申请报告

尊敬的XX教育局:您好!为了响应国家大力发展民办教育的号召,切实推进科教兴国战略,提升公民素质,为我国教育事业贡献一份力量,我在充分调查、反复论证的基础上,特向贵局申请开办一所幼儿园。
以下是我申请开办幼儿园的相关情况报告:一、办园背景随着我国经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,社会对学前教育的需求日益增长。
为了满足广大家长对优质学前教育的需求,我决定个人投资开办一所幼儿园。
经过深入调研,我发现我国部分地区学前教育资源相对匮乏,特别是农村地区,优质学前教育资源尤为稀缺。
因此,我决定开办一所幼儿园,为当地幼儿提供优质的教育资源,为我国学前教育事业贡献一份力量。
二、办园条件1. 幼儿园名称:阳光宝贝幼儿园2. 幼儿园性质:民办非企业法人单位3. 幼儿园地址:XX市XX区XX街道XX小区4. 幼儿园规模:预计开设12个班级,容纳幼儿360名5. 办园设施:按照国家规定,配备符合幼儿身心发展需求的教室、活动室、午睡室、卫生间等设施,并配备多媒体教学设备、图书室、游戏区等。
6. 教师队伍:招聘具有幼儿教育专业背景、热爱教育事业、责任心强的优秀教师,确保幼儿得到全面、科学、有序的教育。
7. 办园理念:以幼儿为本,尊重个体差异,注重培养幼儿的创造力、实践能力和综合素质,让每个孩子都能在快乐中成长。
三、办园宗旨1. 全面贯彻党的教育方针,落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。
2. 以幼儿发展为本,尊重幼儿个性,培养幼儿的创造力、实践能力和综合素质。
3. 注重幼儿身心健康,关注幼儿情感、道德、智力、体能等方面的全面发展。
4. 营造和谐、温馨的校园氛围,为幼儿提供优质的教育资源和服务。
四、办园计划1. 短期目标(1-3年):完善幼儿园硬件设施,提高教育教学质量,打造一支优秀的教师队伍,为幼儿提供优质的教育环境。
2. 中期目标(4-6年):逐步扩大幼儿园规模,提高幼儿园的社会影响力,为当地幼儿提供更加全面、优质的教育服务。
关于幼儿园设立申请报告

一、概述尊敬的领导:我单位根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》等法律法规,现向贵部门申请设立一所民办幼儿园。
以下为申请报告的具体内容:一、办园名称拟设立幼儿园名称为:XX市XX区XX幼儿园。
二、办园宗旨本园以“以人为本,全面发展”为办园宗旨,致力于为幼儿提供优质的教育资源,培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
三、办园规模及班额1. 办园规模:本园拟设12个教学班,共计360名幼儿。
2. 班额:按照《幼儿园工作规程》要求,小班(3-4周岁)班额不超过25人,中班(4-5周岁)班额不超过30人,大班(5-6周岁)班额不超过35人。
四、园舍条件1. 选址及环境:本园选址于XX市XX区XX街道,占地面积5000平方米,交通便利,环境优美,符合幼儿园选址要求。
2. 校舍建筑面积:本园校舍建筑面积为8000平方米,生均建筑面积2.22平方米,满足《幼儿园工作规程》的要求。
3. 室外活动场地:本园室外活动场地面积为3000平方米,生均室外活动面积0.83平方米,符合《幼儿园工作规程》的要求。
4. 各类用房:本园设有教室、办公室、活动室、多功能厅、食堂、卫生间等,每班均有符合条件的独立活动空间。
五、师资力量1. 专职教师:本园拟招聘具有教师资格证的专职教师,总数为30人,其中小班教师10人,中班教师10人,大班教师10人。
2. 辅导员:本园拟招聘辅导员5人,负责幼儿的日常管理、卫生保健、心理健康等工作。
3. 保育员:本园拟招聘保育员5人,负责幼儿的生活照料、安全防护等工作。
六、课程设置1. 主体课程:本园将根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,设置语言、数学、科学、社会、健康、艺术等领域的课程。
2. 特色课程:本园将结合地方特色,开设英语、舞蹈、绘画、手工、音乐等特色课程。
3. 活动课程:本园将定期组织户外活动、亲子活动、节日庆典等,丰富幼儿的校园生活。
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民办幼儿园申请报告滑县教育体育局:为了响应国家大力发展民办教育的号召,为社会教育事业,贡献爱一份力量,使我县幼儿得到学龄前的系统教育,我在深入调查,反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。
我开办幼儿园的基本情况如下:幼儿园名称:开心幼儿园幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方法是教育,幼儿最具塑造潜能的群体。
所以我要用最好的环境教学,来培养幼儿。
让孩子在玩的过程中学。
在学的过程中玩。
所对传统教学,追求新的教学方针,开心幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义方向,1贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量遵守社会道德风尚,以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。
人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制,保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:建立一支有个性,有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化:构建团结协作,自主发展,敢于创新,求真务实的校园文化氛围。
管理水平:根据3——6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性,一是加大投入优化园所资源配置。
二是规范幼儿园管理,提高教育教学水平。
三是落实教师待遇,实施人心工程。
资金投入:幼儿园办园资金来源合法而充足,办园资金50万元。
办园地点:王庄镇后王庄村东办园条件:一、活动场地:380平方米。
2二、教室5个,砖混结构,建筑面积130平方米。
三、厕所3间,砖混结构,建筑面积25平方米。
四、教育设备,计算机2台,打印机1台,电视机,DVD各班一套。
五、幼儿玩具:大型组合滑梯1个,室内玩具4套。
六、教师队伍:目前教师6名,均为中专以上文化程度,2名有教师资格证,一名教师资格正在申请,计划再招聘九名专业幼师。
七、就读学生180名今后三年办学目标:立足原有的教育优势,努力在今后的三年内把开心幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向家长放心,孩子开心,领导满意的优秀幼儿园。
请领导给予批准,开办为谢~申请人:王新海3二?一三年十二月二十二日韩非子名言名句大全,韩非子寓言故事,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~41、千里之堤,毁于蚁穴。
——《韩非子?喻老》2、华而不实,虚而无用。
——《韩非子?难言》3、欲速则不达。
——《韩非子? 外储说左上》4、不吹毛而求小疵。
——《韩非子?大体》5、胜而不骄,败而不怨。
——《商君书?战法》6、民之性,饥而求食,劳而求快,苦则求乐,辱则求荣,生则计利,死则虑名。
7、以子之矛,攻子之盾。
——《韩非子?难一》8、欲成其事,先败其事。
9、道私者乱,道法者治。
10、巧诈不如拙诚,惟诚可得人心。
——《韩非子?说林上》11、塞翁失马,焉知非福。
——《韩非子?说难》12、长袖善舞,多钱善贾。
——《韩非子?五蠹》13、明主之所导制其臣者,二柄而已矣。
二柄者,刑德也。
何谓刑德,曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。
14、凡奸臣皆欲顺人主之心,以取亲幸之势也。
是以主有所善,臣从而誉之;主有所憎,臣因而毁之。
凡人之大体,取舍同者则相是也,取舍异者则相非也。
15、人主之患在于信人。
信人,则制于人。
16、故为人臣者,窥觇其君心也无须臾之休,而人主怠傲处其上,此世所以有劫君弑主也。
17、夫妻者,非有骨肉之恩也,爱则亲,不爱则疏。
18、智术之士,必远见而明察,不明察不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直不能矫奸。
19、与死人同病者,不可生也,与亡国同事者,不可存也。
20、主失其神,虎随其后;主上不知,虎将为狗。
21、偏借其权势,则上下易位矣。
此言人臣之不可借权势也。
22、故人行事施予,以利之为心,则越人易和;以害之为心,则父子离且怨。
23、故明主之治国也,明赏,则民劝功;严刑,则民亲法。
24、夫民之性,恶劳而乐佚。
佚则荒,荒则不治,不治则乱,而赏刑不行于天下者必塞。
525、故治民无常,唯法为治。
法与时转则治,治与世宜则有功。
26、明君无为于上,群臣竦惧乎下。
27、探其怀,夺之威。
主上用之,若电若雷。
28、小信成则大信立,故明主积于信。
赏罚不信,则禁令不行。
29、以肉去蚁蚁愈多,以鱼驱蝇蝇愈至。
30、爱臣太亲,必危主身;人臣太贵,必易主位。
31、群臣为学,门子好辩,商贾外积,小民右丈者,可亡也。
32、天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。
33、圣人之治民,先治者强,先战者胜。
34、道在不可见,用在不可知。
35、涵掩其迹,匿其端,下不能原;去其智,绝其能,下不能意。
36、千乘之君无备,必有百乘之臣在其侧,以徙其民而倾其国;万乘之君无备,必有千乘之家在其侧,以徙其民而倾其国。
37、黄帝有言曰:上下一日百战。
38、臣主之利相与异者也。
何以明之哉,曰:主利在有能而任官,臣利在无能而得事;主利在有劳而爵禄,臣利在无功而富贵;主利在豪杰使能,臣利在朋党用私。
39、人主之道,静退以为宝。
40、故群臣陈其言,君以其言授其事,事以责其功。
功当其事,事当其言,则赏;功不当其事,事不当其言,则诛。
41、自胜谓之强。
(能够战胜自己的人才是强者)42、自见之谓明。
(能够认清自己的人才是明智的)43、是以志之难也,不在胜人,在自胜也。
故曰:自胜之谓强。
(订下心愿,志向是难的,不在胜别人,而在战胜自己的懒怯疑。
)44、一手独拍,虽疾无声。
(一只手击掌,即使再用力也不会有声音) 45、立志难也,不在胜人,在自胜。
46、举世有道,计入有计出。
(做事情要有一定的原则,既要算计得道的,也要算计失去的) 47、故去喜去恶,虚心以为道舍。
(所以应该将亲近好厌恶等情绪一并抛弃,才能成功地使用权谋之术)648、君无见其所欲。
(君主不应该表露自己的喜好)49、去好去恶,臣乃见素;去旧去智,臣乃自备。
(君主隐藏自己的好恶,才会得见臣下的本来面目;抛去旧有的成见,不显露自己的智慧,才会让臣下各守其职) 50、人主好贤,则群臣饰行以邀君欲,则是群臣之情不效。
(君主喜欢任用贤能之士,那么臣下就会自我粉饰迎合来君主)(说明?还是让大家各司其职,别把希望寄托在个别的贤能之士身上,防止权利的偏移) 51、时有满虚,事有利害,物有生死。
(时机的盈虚是并存的,世事的利弊是兼有的,事务的生死是一体的)(说明?君主不可因为这些不可避免的得失而怨怒) 52、见而不见,闻而不闻,知而不知。
(看见就好像没看见,听到好像没听到,知道好像不知道)53、世有不可得,事有不可成。
(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事)54、法莫如显,而术不欲见。
(法一定要让人明了,而术一定不能被人觉察) 55、虚则知实之情,静则知动者正。
(置身事外,才会看清真相;保持冷静,才能制定出行动原则)56、群臣见素,则大君不蔽矣。
(群臣本来的面目显现出来,那么君主就不会收到蒙蔽了) 57、是故去智而有明,去贤而有功,去勇而有强。
(不用智慧可以明察,不显贤能可以成就大业,不逞勇武依然强大)58、虚静无事,以暗见疵。
(保持虚静无为的状态,往往会从隐蔽的角度得知他人的行为漏洞)59、制在己曰重,不离位曰静。
重则能使轻,静则能使躁。
(权柄在手就是所说的重,不离本位就是所说的静。
持重者能够控御轻浮者,宁静者能够克制急躁莽撞)760、事在四方,要在中央。
圣人执要,四方来效。
(具体事务交由各级负责人去执行,而君主应保证中央权力的巩固。
只要君主能在准确把握全局,那么四方的臣民就会效劳)--国家的大权,要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必须有权有势,才能治理天下。
61、烹小鲜而数挠之,则贼其泽;治大国而数变法,则民苦之。
(烹调小鱼却屡次翻动,那就会令其破碎不全;治理大国却屡次更改法令,那就会使百姓不看其苦) 62、众人助之以力,近者结之以成,远者欲之以名,尊者载之以势。
(众人会全力帮助他,身边的人乐于结交他,远方的人真心赞誉他,权高位重的人也会推崇他) 63、君人者释其刑徳而使臣用之,则君反制于臣矣。
(君主听凭臣下私自施予刑罚与恩德,这样一来就会反为臣下所控制)64、君见恶,则群臣匿端;君见好,则群臣诬能。
(如果是君主所厌恶的,那么群臣就会将其隐匿起来;如果是君主所喜好,那么群臣就会弄虚作假来迎合)65、倒言反事以尝所疑。
(故意正话反说或正事反做,来试探臣下66、不为小害善,故有大名;不蚤见示,故有大功。
(不被小事妨害自己的长处,所以能取得大名;不过早显示自己的才能,所以能成就大业)67、行贤而去自贤之心,焉往而不美,(做贤德的事情却不以贤德自居,还有什么事是办不好的)68、去其智,绝其能,下不能意。
(君主隐藏智慧,不露才能,臣下就无法猜测他的意图) 69、虚则知实之情,静则知动者正。
(置身事外,才会看清真相;保持冷静,才能制定出行动原则70、爱臣太亲,必威其身;人臣太贵,必易主位。
(过于宠信臣下,必然会危及君主自身;臣下权势过重,必然有篡位之心)71、人主无威而重在左右。
(君主维修丧失转而要仰仗臣下了)72、佯爱人,不得复憎也;佯憎人,不得复爱也。
(假装憎恶,就无法对其再加以憎恶;假装憎恶,就无法再对其施以恩惠)73、树橘柚者,食之则甘,嗅之则香;树枳棘者,成而刺人。
故君子慎所树。
(种植橘柚,吃起来是甜的,闻起来是香的;而种植荆棘,长大了却会刺伤人。
)(说明?栽培人时应个格外谨慎)74、世有不可得,事有不可成。
(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事)75、存亡在虚实,不在于众寡。
(一国的存亡要看权柄是否掌握在君主手里,而不应看国家武力的强弱)876、一手独拍,虽疾无声。
(一只手击掌,即使再用力也不会有声音) 77、不以智累心,不以私累己;寄治乱于法术,托是非于赏罚。
(不因过度思考使内心疲惫,不因个人私欲而令自身受害;依据法令和权谋来治理国家,通过赏罚来彰显是非。
)78、圣人之道,去智去巧。
智巧不去,难以为常。
(圣人处世,是不需要智虑与机巧的。
因为不抛弃智虑机巧,就很难维持长久。
)79、巧为輗,拙为鸢。
(做车輗是聪明的,做木鸢却是愚笨的)(说明?考虑成本与实际功效)80、荡而失水,蝼蚁得意焉。