大学生政治意识观的问卷调查(综合版)
大学生政治关注与参与意识调查问卷
大学生政治关注与参与意识调查问卷问卷编号__________ 亲爱的同学：你好！我们是公共政策与管理学院的学生，为研究当代大学生的政治关注与参与意识情况，特向广大的同学们征集信息。
填写问卷可能会耽误您的一些时间，在此我们特向大家郑重的说一声感谢。
我们承诺，此问卷的所有信息仅供研究需要，绝不做损害您权益的事。
本问卷所有问题无对错之分，只希望您能根据自己的看法如实填写。
请将您所选的答案编号填写到问题后的括号内。
填空题请将信息填在横线上。
再次感谢您的支持与合作！西安交通大学公共政策与管理学院一、基本情况1、您的性别是（）A、男B、女2、您的年龄是__________3、您所在的书院是_________书院。
4、您的专业属于哪一类（）A、理工类B、经管类C、文史类D、医学类5、您所在的年级为（）A、大一B、大二C、大三D、大四6、您的政治面貌是（）A、共产党员B、入党积极分子C、预备党员D、群众E、民主党派(请注明_________________)7、您是哪个民族？（）A、汉族B、少数民族（请注明______________）8、您来自哪个地区（）A、西部省份B、中部省份 B、东部省份二、政治关注度9、您平时关心国内时事政治吗？（）（若选择E则跳到第11题）A、非常关心B、比较关心C、一般D、比较不关心E、不关心(请注明原因_____________________________________________________)10、您最关注的国内政治问题是（）A、政府政策与决策B、反腐败C、民主选举D、社会民生问题E、其它（请注明________________________）11、您平时关心国际时事政治吗？（）（若选择E则跳到第13题）A、非常关心B、比较关心C、一般D、比较不关心E、不关心(请注明原因_____________________________________________________)12、您最关注的国际政治问题是（）A、军事形势B、领导人选举C、外国对华政策D、中国的国际地位E、其它（请注明________________________）13、您关注政治的方式为（可多选）（）A、报纸杂志B、上网浏览新闻C、电视D、微博、人人等E、其它（请注明________________________）14、通过对时事政治的关注，您对对国家未来政治发展的思考程度是（）A、思考过并得出自己的见解B、思考过未得出结果C、未思考过三、政治参与15、您是否参加过政治活动（通过某些特定途径和方式表达自身意愿，以达到影响政国家机关组成与决策的活动。
大学生政治素养问卷调查表
榆林学院大学生思想政治教育现状问卷调查表亲爱的同学：您好！为了了解我校大学生思想政治教育现状，我们进行这次问卷调查，问卷调查采取不记名方式，所有数据只用于统计研究，请按实际情况和真实想法回答问题。
衷心感谢您对本次调查的大力支持！（）1您现在读几年级？A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级（）2您所读的专业是？A.人文类B.理工类C.体育艺术类D.农林类（）3您对平时思想政治教育类课程的态度？A.赞成，认为很有必要B.通过适当的形式或方式可以接受C.不喜欢，认为无必要D.无所谓，不关心（）4您每天会关注新闻联播或者是新闻节目吗？A.很关心，经常与同学评论B.比较关心，常看新闻报纸C.不太关心，只是偶尔看看新闻（）5您对中国共产党领导中国走向共产主义社会有没有信心？A.有B.没有（）6您认为您有很强的爱国主义情感吗？A.有B.没有（）7您认为当前高校思想政治教育在于的主要问题有？（多选）A.与学生思想需求实际联系不够紧密B.内容单调枯燥，缺乏创新C.教育过程形式主义D.理论抽象空洞，没有或很少与实践相结合E.没有充分发挥对社会发展的促进作用（）8您对近年来习近平总书记提出的反腐败问题的具体政策的实施关注多吗？有没有取得明显的效果?A.非常多,有取得明显的效果B.比较多，取得了一定的效果C.一般，效果不大D.不太关注，不知道（）9您对每年两会上的三农问题的具体形式以及措施关注的多吗？A.非常多B.比较多C.一般D.不太关注（）10您对习总书记提出的“精准扶贫”，贫富差距以及和谐社会的构建具体实施措施关注多吗？或者是有没有对于这些政策独到的见解和看法呢？A.关注的多，有独到的看法B.关注的多，没有独到的看法C.关注一般，没有独到的看法D.不太关注（）11您认为对加强和改进大学生思想政治教育任务的态度？A.非常紧迫B.它是高校的首要工作C.是高校工作的重要指标（）12您愿意参加下乡支教和校园内有关思想政治教育的社团活动吗？A.愿意，很感兴趣 B.不愿意，没兴趣最后，非常感谢您的参与，祝您开心快乐每一天！。
当代大学生思想政治状况调查报告
当代大学生思想政治状况调查报告作者：江安凤来源：《文教资料》2011年第32期摘要：作者开展了涉及学习、生活、就业、道德认识等五个方面的调查，结果发现当代大学生思想政治状况总体上积极、健康、乐观、向上，对学习、生活、就业充满自信，但也有部分学生在学习、生活、就业等方面存在一定的问题。
因此，进一步加强品德教育，建立有效学习与快乐生活的良性机制，完善基层就业指导体系，等等，是当前大学生思想政治教育的重要课题之一。
关键词：思想政治教育当代大学生价值观我们对南京市江宁、仙林、浦口三座大学城6所不同层次高校的部分学生进行了抽样调查，主要采取问卷形式，涉及学习、生活、就业、道德等五方面。
共发放问卷850份，收回有效问卷785份，有效问卷回收率为92.4%，符合一般社会抽样统计要求。
一、结果分析（一）学习状况。
1.学习动机水平高，目的明确、务实。
学习动机理论强调，较高水平动机能使学习者明确目标。
如在“你学习主要的动力”中，选择“为将来就业找工作和提高自身素质”的占28.9%；选择“实现自我价值与目标”的占28.0%。
数据显示，近半学生学习动力强，学习目的明确。
学习目标也较务实。
如在“对自己学习成绩要求”中，有26.1%的选择“良好”；17.7%的选择“保持中等”。
2.学习途径日趋多样化。
学生不仅学习目标明确，途径上也呈多样化趋势，如在“学习上花费时间最多的”中，54.2%的选择“所学专业”，19.5%的选择“学外语”，19.0%的选择“到图书馆看书”。
（二）生活状况。
1.在普通生活中学会独立。
大学四年中，多数都过着普通而平静的生活。
如在“对生活感觉如何”中，61.40%的认为“还可以，每天过着普通生活”；23.1%的认为“感觉好，每天都过着快乐的生活”；没感觉混日子的占5.6%；感觉不好，总觉得碌碌无为的占6.3%。
当然，普通而平静的生活又让他们学会了独立。
如在“周围同学经常议论的中心话题”中，32%的选择“日常学习和校园生活”；选择“和家人联系”的仅占6.5%。
大学生思政课调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解大学生对思政课的学习现状、教学效果和改进建议，我们特开展此次问卷调查。
您的意见对我们非常重要，请您在百忙之中抽出宝贵时间填写本问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心作答。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 专业：二、思政课学习现状4. 您每周平均花费多少时间学习思政课？（1）1小时以内（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3小时以上5. 您认为思政课的学习氛围如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差6. 您认为思政课的学习内容是否符合您的兴趣？（1）非常符合（2）符合（3）一般（4）不符合（5）非常不符合7. 您认为思政课的教学方式是否生动有趣？（1）非常生动有趣（2）生动有趣（3）一般（4）不生动有趣（5）非常不生动有趣8. 您是否喜欢思政课的任课教师？（1）非常喜欢（2）喜欢（3）一般（4）不喜欢（5）非常不喜欢三、思政课教学效果9. 您认为思政课对您的思想观念产生了哪些影响？（1）坚定了马克思主义信仰（2）提高了道德修养和法律意识（3）了解了党的相关理论与历史（4）增强了社会责任感（5）其他（请说明）10. 您认为思政课对您的实际生活产生了哪些帮助？（1）有助于解决生活中的困惑（2）提高了自身综合素质（3）增强了团队合作能力（4）促进了人际交往（5）其他（请说明）11. 您认为思政课的教学效果如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差四、改进建议12. 您对思政课的教学内容有何建议？（1）增加时事政治内容（2）丰富案例教学（3）引入互动环节（4）加强实践教学（5）其他（请说明）13. 您对思政课的教学方式有何建议？（1）采用多元化教学手段（2）加强师生互动（3）提高课堂氛围（4）关注学生个体差异（5）其他（请说明）14. 您对思政课的教学评价体系有何建议？（1）增加平时成绩占比（2）注重过程性评价（3）引入学生自评和互评（4）其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！【调查结束】。
本校大学生对思想政治理论课学习态度的调查问卷 (2)
本校大学生对思想政治理论课学习态度的调查内容摘要：“师者，传道、授业、解惑也。
”而思想政治理论课正是承担着这样的责任和义务，它帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，学习马克思主义的立场、观点和方法；学习中国革命、建设和改革开放的历史；了解中国的历史和现实，学习党的基本路线、方针和政策。
大学只是我们走向社会的平台，而大学的思想政治理论课能够帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高独立的分析问题、思考问题的能力，看清社会历史发展的趋势，我们才能在以后的社会舞台中建功立业，走出自己的精彩人生。
思想政治课的作用：思想政治理论课为大学生弘扬和培育民族精神提供思想源泉。
牢固树立以爱国主义为核心的中华民族精神，是坚定不移、百折不挠地为祖国、为人民贡献智慧和力量的重要思想基础。
思想政治理论课可以在大学生中深入进行中华民族优良传统和中国革命传统教育，倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚、社会和谐的思想和精神，倡导一切有利于国家富强、人民幸福的思想和精神，引导大学生增强民族自尊心、自信心、自豪感，做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
思想政治理论课为大学生提高道德修养和法律意识提供精神支撑。
良好的道德情操是立身之本，自觉的法律意识是成才基础。
思想政治理论课通过传授传统美德和道德修养，阐述国家制定的法律规范和行为准则，启迪大学生认识什么是正义、什么是邪恶、什么是高尚、什么是卑劣、什么是善、什么是恶、什么是美、什么是丑等，引导大学生提升精神境界，自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和国家的法律法规。
思想政治理论课为大学生全面发展和健康成长提供支持保障。
全面发展需要具备科学素质，健康成长需要掌握思想方法。
思想政治理论课可以加强人文素质和科学精神教育，帮助大学生学习掌握马克思主义的立场、观点和方法，引导大学生既学会做事，又学会做人；既打开视野、丰富知识，又增长创新精神和创新能力；既发展记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素，又发展动机、兴趣、情感、意志和性格等人格因素，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，做到知行统一，德才并进。
大学生政治认同的调查问卷
关于大学生政治认同的调查问卷人们在社会政治生活中产生的一种感情和意识上的归属感。
它与人们的心理活动有密切的关系。
人们在一定社会中生活，总要在一定的社会联系中确定自己的身份，如把自己看作是某一政党的党员、某一阶级的成员、某一政治过程的参与者或某一政治信念的追求者等等，并自觉地以组织及过程的要求来规范自己的政治行为。
这种现象就是政治认同。
我们将对大学生政治认同状况需要进行调查分析，希望你能抽出宝贵时间填好这份调查问卷，对于您的个人情况，我们将保密。
谢谢您的配合！1、你的性别是A、男B、女2、你的年级是A、大一B、大二C、大三D、大四3、你的政治面貌是A、共产党员B、共青团员C、民主党派成员D、群众4、你的户籍是A、城市户口B、农村户口5、你对政治的关心程度A、十分关心B、关心C、一般D、没兴趣6、你认为政治对你的生活的影响怎样A、影响深刻B、一般C、很小D、从未感受到7、在此之前你对“政治认同”的概念的认识怎样A、十分了解B、模糊概念C、听说过这个词D、从未听说过8、你经常通过什么渠道了解我国政治状况A、新闻媒体B、网络C、亲身参加体验D、其他9、你对当前的政治参与（选举、表达等）满意吗？A、非常满意B、比较满意C、满意D、不满意E、非常不满意10、你参加过对人大代表的选举吗A、参加过B、没参加过11、如果你是一名选举人大代表的选民，你会选择什么样的人做代表A、真正为人们服务的人B、亲属C、给好处费的人D、无所谓12、如果你是一名人大代表，你目前最想提议改善的是A、贪污腐败问题B、房价问题C、教育不公平问题D、环境污染问题13、你对于中国现行的人民代表大会制度有什么看法A、认同B、一般C、不认同D、不清楚14、你是否认同我国正从人治走向法治？A、认同B、不认同C、不清楚15、你对我国现行的法制建设有什么看法？A、取得了很大进步B、取得一定进展，但是仍然任重道远C、基本停滞不前D、发生了倒退16、你对于我国现如今的民主状况有什么看法？A、很不错，较为完备B、比过去有所进步，但还不够完美C、一般，谈不上好坏D、不算好，但还不至于绝望E、很不好，漏洞百出F、不清楚17、对于改革开放至今的成绩，你的评价是？A、很大B、尚可C、一般D、不理想E、很差F、不了解18、对于目前我国的人权状况，你觉得？A、好B、逐渐好转C、逐渐恶化D、根本无人权可言E、不清楚19.你对国家反腐败问题的表现的态度是：A、非常满意B、比较满意C、满意D、不满意E、非常不满意20、你入党的最大动机是什么A、信仰共产主义B、为人民服务C、个人发展D、其他21、你觉得中国共产党是否有能力带领中国人民取得社会主义现代化的成功？A、是B、否C、很难说22、对党和政府在抗击四川汶川特大地震和南方低温雨雪冰冻灾害方面的工作表示：A、非常满意B、比较满意C、满意D、不满意E、非常不满意23、对党和政府在扩大内需应对国际金融危机影响和处理拉萨“3·14”打砸抢烧暴力犯罪事件方面的有力领导表示.A、非常满意B、比较满意C、满意D、不满意E、非常不满意24、你是否支持中国特色社会主义道路：A、非常支持B、比较支持C、支持D、比较不支持E、不支持25、对国家发展的前途和趋势普遍看好，对党和国家的政策方针表示:A、二十世纪社会主义历史进程是世界社会主义的局部受挫B、中国共产党有能力带领中国人民取得社会主义现代化的全面胜利C、我国应实行中国共产党领导下的多党合作制度D、我国正从人治向法治社会发展E、我国的民主现状有进步26、你如何看待工农群众在社会的地位：A、弱势群体B、国家的主人C、社会最底层D、普通人E、说不清27、我国现行政治体制中你最关心的制度是:A、中国共产党领导的多党合作制B、人民代表大会制度C、民族区域自治制度D、基层民主选举制度28、对于现今我国总的政治制度，你的看法是？A、非常好B、较好，仍需完善C、有很多弊端D、不好，应该使用西方的政治制度29你对未来国家政治的发展有什么想法或意见，请写下来：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________。
大学生思想政治教育引领性调查问卷
大学生思想政治教育引导性调查问卷亲爱的同学：您好！我们正在进行一项有关思政教育活动的研究（大学生思想政治教育引导性研究），需要向您了解一些相关信息和您的看法，希望能得到您的支持。
本研究不留姓名，你的作答情况将绝对保密，并且回答无所谓对错好坏，所以请消除顾虑，要求认真、如实、独立地填写。
谢谢合作！信息采集：性别：□男□女住址：□城市□乡镇文理科：□文科□理科年级：□大一□大二□大三□大四一、坚持走社会主义道路，坚持党的领导，理性表达爱国情感1、在目前的时代背景下，你认为爱国主义最应该体现在:A.热爱中国文化，传承中华文明B.努力学好本领，报效祖国，增加综合国力C.维护国家同意与领土完整，维护国家声誉，与有损国家利益的势力作斗争D.自觉抵制拜金主义等的侵蚀，发扬艰苦朴素、勤劳节约等优秀民族精神2、你会选择以下哪些方式来表达你的爱国情怀？A.在国家利益受损时挺身而出B.理性思考，从实际出发，做有利于国家和人民的事C.首先想到要发展自身技能，才能为国家尽力D.爱国放心里就好3、现在网上反日倾向非常严重，在QQ、论坛等经常能见到对日本进行强烈抨击或辱骂的文字、图片，对此你的反应是：（多选）A.认为很无聊，置之不理B.强烈反感C.觉得写得很好，很解恨D.觉得很可笑4、您所在学校开展此类爱国主义教育的主要及常用方式是A.公开性的宣讲，演讲B.发放爱国主义教育手册等宣传资料C.开展爱国主义知识竞赛、红歌赛、征文比赛等校内活动D.开展参观爱国主义教育基地，走访爱国主义人士等校外活动5、您认为爱国主义教育基地最应加强哪方面工作？A.举办专题展览，丰富和拓展教育内涵B.承办、组织各种社会活动，扩大教育辐射面C.组织巡回展览、演讲团、报告团，延伸教育阵地D.发挥研究中心作用，不断提高教育的质量和水平6、你认为爱国主义在当代大学生中重要性如何？A.重要，大学生即将成为社会的主体，其态度会很大程度影响未来的国家和民族情感B.一般，爱不爱国是个人问题C.没兴趣，反正不影响我念书找工作D.爱国主义是一种潜在的情感，现代社会太现实太物质化，没时间也没有机会表达爱国心7、您对爱国主义教育基地的发展或是工作有哪些建议（可多选）A.平日里开放的时间长一些B.在特定日子里开展形式新颖内容丰富的活动C.与其他爱国教育基地合作，为游客提供跟好的服务D.提供更好的讲解服务，最好是免费的E.其他8、您曾经参加过哪些爱国主义活动？A.扫墓B.志愿者活动C.观看爱国影片D.其它9、您如何看待外来文化进入中国？A.外来文化多糟粕，应抵制B.有选择的包容，取其精华，去其糟粕C.没有感觉，无所谓D.文化应该多元，实现中国文化的多元化发展10、您是否关注过最近出现的与国家利益、荣誉相冲突的事件？A.没怎么关注B.会关注相关新闻报道，但较小主动搜索相关信息C.非常关注相关新闻报道，并主动搜索相关信息D.有听周围的人讨论过，因此略知一二11、您认为不理性的爱国行为会有什么后果？A.有损中国人形象B.这只是人们爱国情怀的表现，没多大影响C.这的确表达了我们的愤怒，但成效不高D.这种方法不提倡，不理性的爱国主义反而是误国12、你认为什么教育对爱国热情的培养影响最大？A.家庭潜移默化B.课本知识教育C.社会舆论导向D.其他二、积极认同马克思主义，树立正确的宗教观13、你认为作为大学生的我们应该怎样看待《马克思主义基本原理概论》这门每所大学必开的课程A.无所谓，有这么课程我就上，没有就算了B.引导即将进入社会的大学生学习符合我国国情的哲学理论体系，为社会主义培养接班人C.把它作为哲学课程起点，引导大学生学习哲学，提高思想D.这是社会生活唯一所必需的哲学认知，所以是每个专业都要学14、你最先通过什么途径了解马克思主义A.老师传授B.受同学影响C.看相关书籍参加相关活动D.其他15、你觉得马克思主义在日常生活中对我们有什么影响A.没有影响B.有点影响C.很大影响D.没有关注16、你认为以下哪些方法可以提高大学生学习马克思主义理论思想的积极性A.通过班级开展主题班会B.通过开放讲座C.通过马克思主义原理教育课D.参加有关社团E.其他17、你如何看待马克思主义与当代大学生理想信念之间的关系A.马克思主义依然是影响大学生理想信念的主导思想B.马克思主义主导地位受到了功利主义思想的冲击C.马克思主义对大学生理想信念只起很小作用D.马克思主义已不再对大学生理想信念产生什么影响18、通过对马克思主义课程的学习，您对马克思主义的看法是？A.一种信仰B.精神性洗脑C.对学习、工作有实质性利益的一门学科D.说不清19、您学习马克思主义的主要动力A.个人兴趣B.为修学分C.对实践有帮助D.其他20、您对马克思主义的产生背景、基本原理等内容的了解情况A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.不了解21、通过对马克思主义的学习，您对共产主义的信念A.更加坚定B.有所增强C.有所减弱D.更加模糊22、您认为宗教对社会有什么影响A.宗教对社会发展有积极意义B.宗教对社会发展的影响不明显C.宗教容易引发冲突和矛盾D.宗教对社会发展没有影响23、您如何看待由宗教引发的争端和冲突A.宗教发展过程中必然现象B.宗教信仰为得到正确的引导产生冲突C.恐怖分子利用宗教迷惑民众导致冲突的产生D.其他原因三、理性看待贫富差距和社会公平问题，正确认识就业难现象24、您生活工作的地方（多选）A.农村 C.城市 E.城镇B.东部 D.西部25、为脱贫致富，您认为最有效的途径是A. 资本B. 知识C. 劳动 E. 权利 F. 投机26、您认为造成中国贫富差距的原因是什么A. 中国还处于社会主义初级阶段B. 分配方式的不公平C. 地域原因，资源分布不均衡D. 国家宏观调控没做好E. 受市场经济全球化影响27、您对贫富差距的缩小有信心吗A. 很有信心，相信中国共产党能快速有效的控制贫富差距B. 有信心，但贫富差距还会存在相当一段长时间C. 不太确定，但希望中央做出实质性的努力以缓解贫富差距D. 比较悲观，目前贫富差距持续扩大，想缩小到可接受范围比较困难E. 没有信心，这受市场规律控制，国家难以宏观调控28、改革开放30年来，社会的公平状况：A.有很大退步B.有所退步C.都差不多D.有一点改善E.有很大改善F.不清楚29、您认为在未来的几年内，社会公平状况会：A.有很大退步B.有所退步C.都差不多D.有一点改善E.有很大改善F.不清楚30、您认为社会公平感最重要体现在哪个方面：A.受教育的权利B.政治参与权利C.法律的保障D.社会福利E.其他31、你认为现在就业形势如何？A.形势严峻，就业困难B.形势正常C.形势较好，没有压力D.不了解32、请问您认为就业难的原因A.专业不对口B.不具备企业要求的职业能力C.高校扩招，竞争激烈D.其它33、您认为解决就业问题的有效方法是（多选）A.调整个人心态，降低择业标准B.学校与社会提供更好的就业指导和服务C.在大学期间重视自身能力的全面培养(4)政府相关政策的支持D.其它34、对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息(限选两项)?A.应聘技巧B.用人单位信息C.求职心理辅导D.职业规划辅导E.专业出路F.其它四、树立积极向上的人生价值观35、您对自己的未来有何看法?A．前途一片光明 B.机会与挑战并存 C.有希望但夹杂着困惑 D.前景黯淡36、您会为自己的事业倾尽全部心血吗?A.肯定会的，这是一生的梦想B.不会,但一定会十分努力的C.悠着点来,不急于干好,不能累着自己D.其它37、现实生活中，您怎样处理自我价值与社会价值？A.自我价值占很大比重B.社会价值占很大比重C.二者并重，优先社会价值D.二者并重，优先自我价值38、您进入大学学习最主要的目的是什么?A.为建设祖国做贡献B.对学习活动或学科内容感兴趣C.服从家长决定，实现家庭愿望D.增强竞争力，找份儿好工作E.顺其自然，高中读完了就读大学，这是习惯39、您有明确的人生目标吗？A.有，非常明确B.有大致的方向，但不很明确C.有，但经常更换D.没有，很少考虑40、你觉得目前你是哪一类大学生？A.有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度B.知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力C.无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担忧D.对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的41、当前大学生入党的动机 ( )A.为了寻求政治信仰，更好为国家服务B.为将来的前途打下基础C.随大流，人入我也入D.为了在大学证明自己的实力42、你判断人生价值的标准是？A.对社会贡献的大小B.社会地位的高低C.金钱的多少D.说不清43、你认为该如何实现你所想要的大学中的价值？A.靠自我的努力奋斗B.自己努力为主,利用别人为辅C.自己努力,也争取别人帮助D.自己努力为辅,利用别人为主E.顺其自然，靠机遇44、作为大学生，你感到大学学习究竟有什么价值？A.学习知识，充实自我，为以后的工作打好基础B.仅仅想找一个好的地方静下心来提升自己C.锻炼沟通与人际交往、学会并适应集体生活D.受迫于家长或是社会竞争的压力，没有别的选择45、目前你最想做的事情是什么（最多可选３项）A.认真努力学习，拿奖学金B.谈一场轰轰烈烈的恋爱C.好好打理一下自己，改变一下自己的形象D.发展一些个人兴趣，丰富自己的内涵E.找一份兼职，锻炼自己同时也减轻家里负担，证明自己的能力五、共青团思想政治教育有效性的分析46、您认为目前思想政治教育的内容和方式是：A.老套枯燥，方式单一B.生动活泼，丰富多彩C.不关注，不了解47、您认为共青团的思想政治教育应包括以下哪些方面？（可多选）A.团员意识教育B.国情、党情、团情教育C.励志教育D.心理健康教育48、您认为目前高校团组织工作存在的突出问题是：（可多选）A.工作不够规范B.团干部投入精力不够C.工作内容缺乏针对性D.工作方式方法有待提高49、团的活动中，您认为以下哪些项目最有必要？（可多选）A.思想教育B.科技创新C.社会实践D.志愿服务E.学习培训F.文体活动50、您认为学校共青团工作对您个人成长成才是否起到促进作用A.有积极促进作用B.有作用但效果不够明显C.无作用51、您认为目前学校共青团应加强哪些方面工作？（可多选）A.加强组织建设，提高组织在团结青年、引导青年、服务青年中的作用B.加强思想建设，切实增强团员青年的责任感、使命感C.加强干部队伍建设，提高团干部的政治素质和工作能力D.多组织校园文化、科技创新等活动，促进青年团员能力和素质的培养E.增加工作和活动阵地，为团员提供更多的实践锻炼平台52、您对大学《中国近代史纲要》、《毛中特》、《马克思主义基本原理概论》等课程教学有什么看法？A.有效提高思想政治素养B.缺乏与实践的结合C.重视考试，压抑个性发展D.枯燥乏味，不感兴趣53、在社团中开展思想政治教育，您更感兴趣的是那些内容？（可多选）A.时政交流B.与社团性质相近的文化活动C.理论学习D. 就业创业的相关实务学习54、你觉得哪些方式能够有效地改善思想政治教育学风A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C.学生自身的素质要加强D.加强学术交流，多开选修课、讲座E.组织课外兴趣小组等55、对于思想政治教育课程，你希望从中学到什么？A.把所学应用于实际，看待问题更深入严谨B.了解课程中讲述的一些思想C.知道一些基本的政治知识D.觉得学不到什么东西56、你希望学校如何最有效发挥思想政治教育功能？用什么方法能获得大多数同学的认可，并全面提高大学生的思想政治素质？我们的调查结束了，再次向您表示感谢！祝您不断进步，生活幸福！。
（完整word版）大学生思想政治状况调查问卷
（完整word版）大学生思想政治状况调查问卷大学生思想政治现状调查问卷同学们：你们好！为了掌握我院学生的思想政治状况，了解同学们在大学生活中的走向，工商管理学院决定进行此项调查。
调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。
衷心感谢你的大力支持！填写说明：请根据您的实际情况，把您认为适当的选项序号上面划“∨”。
1、您的性别是A．男 B．女2、您所在的年级是A．大一 B．大二 C．大三3、您的户籍情况是A．东部省份 B．中部省份 C．西部省份4、你认为当代大学生是否很需要加强思想政治理论培养A．很需要 B．可有可无 C．不需要 D．其他5、你是否向往加入中国共产党A．是 B．不是 C．没想过6、你怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”？A．根本做不到，不损人利己就行B．应该努力做到C．应该完全做到 D．先进性和广泛性相结合7、如果你将来赚了一大笔钱或者得到一大笔遗产，该如何处置？A. 自己享用或者留给子孙B. 办一个企业C. 捐赠给国家和福利事业D. 其他方式8、你认为目前你周围大多数人的思想追求是:A. 利己主义B. 功利主义C. 拜金主义D. 为国家做贡献E. 主观为自己,客观为别人F. 不知道9、“理想，理想，有利就想；前途，前途，有钱就图!”您对这种说法的看法是A. 完全错误B. 也对也不对C. 完全对D. 不知道10、您周围的同学经常议论的中心话题是(多选)A. 通货膨胀等经济问题B. 民主与政体改革C. 毕业分配问题D. 恋爱问题E. 同学关系F. 国际话题G.日常学习与生活问题11、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗？A. 弘扬爱国主义精神十分必要B. 爱国主义已经过时了C. 新时代的爱国主义更加重要和要求更高D. 无所谓12、如果现在有一个机会可以加入一个发达国家的国籍，你会A. 愿意加入，但我仍然会视自己为中国人B. 绝不加入，不管怎样还是祖国好13、您认为一个人的价值取决于(多选)A. 金钱的多少B. 权力的大小C. 社会名望的高低D. 生活的是否舒适、潇洒E. 对社会贡献的大小F. 是否干出了一番轰轰烈烈的事业G. 人格是否高尚如果您是大一同学，请回答14-20题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生政治意识观的问卷调查
同学你好，由于学院要求，我们正在进行一项关于大学生政治意识观情况的调查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。
本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。
题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。
您的帮助。
1你的性别
A男 B女
2你所在年级
A大一 B大二 C大三 D大四
3你的专业（）
4你的政治面貌
A中共（预备）党员 B共青团员 C群众
5你的政治信仰是什么?
A共产主义 B佛教等 C基督教等西方
6你平常是否关注时事
A经常 B偶尔 C从不
7你对时事政治的关注程度
A无所谓，方正不关我事 B比较重要，偶尔了解下比较好 C很重要，每天必看
8你会不会主动去关注时事政治
A会 B不会
9你每天花大约多长的时间关心时事政治
A10分钟 B30分钟一小时或更多 C有空时会关注 D几乎没有
10你是否看过马列主义、思想、理论和‘三个代表’理论书籍？
A看过1—3本 B看过4—8本 C没看过
11你通过哪种途径与方式参与政治
A选举、投票 B结社 C游行示威、集会 D信访 E通过网络渠道 F政治冷漠G其他
12你通常通过哪些方式了解时事政治
A网络 B电视 C报纸杂志 D和同学交谈 E其他
13你参与选举的心态
A行使我的权利 B选谁与我无关 C形式主义
14你曾行使政治权利有
A选举权和被选举权 B批评、建议和监督权 C言论、出版、集会、游行、结社、示威自由 D党团活动 E其他（请补充）
15你最愿意关注的时事类型
A国际全局势 B反腐倡廉 C民生问题 D政治制度 E经济 F 军事 G文化H其他
16你关注时事最主要的原因是
A切身利益 B学业需要 C兴趣 D国家兴亡，匹夫有责 E 其他
17你如何看待在大学里面入党？
A努力争取入党，是为了自己更好地进步 B是为了名誉和自尊心
C心不想入党，迫于形势 D其他
18你加入中国共产党的态度
A对党的热爱 B对今后工作的帮助 C没什么想法 D不想加入
19你认为关注时政与自身的学事业是否有帮助
A有，及时了解国家政策和动态 B 有一点，但作用不大 C没感觉，纯粹当增加课外知识 D其他
20你对学校开设的政治理论课感兴趣吗
A很感兴趣 B一般 C可有可无 D完全没兴趣
21你对学校开设的政治理论课程
A非常满意 B比较满意 C不满意 D非常不满意
22你会经常和同学讨论时事政治的话题吗
A经常 B有时 C偶尔 D从不
23当你获得一个社会热点新闻，你会
A自己独立思考 B和老师同学等讨论 C记录下来并查找相关资料 D听过就算了
24你关注时政的现实意义
A了解政治动态 B增加与别人的谈资 C开阔视野 D为了考试
25你觉得关注时事政治新闻给你带来哪些好处
A了解世界，拓宽眼界 B为了考试需要 C问了作文素材 D与更多志同道合的人交朋友
26对当前存在的腐败问题，你怎么看？
A只是个别现象，党和政府一定有能力彻底根除 B十分严重，根除不是一日之功 C只能实行多党制，才能根除腐败 D这是党和政府考虑的事，与我不相干
E很正常，不必过于认真
27在十八大期间，你会关注会议专题的和各种十八大资讯吗？
A非常关注 B比较关注 C有点了解 D不关注
28你行使这些权利是持什么态度
A十分重视，认真完成 B不大重视，怀从众心理 C事不关己己不操心D当任务，只求开速完成
29你觉得阻碍大学生参与政治的因素有
A自身政治素养欠缺 B参与渠道不畅 C参与后果不明显 D学业负担太重，无心关心其他E对政治没兴趣F其他（请补充）
30你认为政府对基层反映的意见态度如何？
A十分重视并能采纳意见，及时采取相关措施予以改善 B比较重视并比较多的意见被采纳C不太重视且较少的意见被采纳D完全不重视
31你认为大学生参与政治的意识如何
A很强，有自己独特的认知和想法 B一般，持有一些普遍认同的观点 C薄弱，对于政治没有清晰地认识 D可有可无，对政治漠不关心
32你认为大学生有参加政治活动的能力吗？
A完全具有 B基本具有 C能力薄弱 D不需要有
33你认为提高大学生政治参与水平的最佳途径是什么
A优化学生代表结构，提高代表素质 B加强大学生意识教育 C保障大学生的政治权利 D拓宽渠道，丰富形式
34你认为大学生政治参与有助于改善当前政治环境，有助于更好的发展吗？
A相信 B不确定 C不相信 D完全不相信
35你对我国一党专政多党参政政策的看法
A 是符合中国现在基本国情的 B是共产党巩固自己执政地位的手段 C 对此不关心
36在学校中，您认为以下哪些方法有利于大学生树立正确的政治价值观。
A开展讲座 B参加有关社团 C 开设相关课程 D举行相关主题班会等E其他
37对于马克思主义在中国的应用您认为
A马克思主义仅仅是科学，与其他社会科学是平权的，不应该有谁指导谁的关系B中国要发展，必须坚持马克思主义、发展马克思主义
C马克思主义已经过时了，坚持它只会束缚人们的思想
D中国社会制度的思想理论基础应该是马克思主义
E马克思主义是经过历史和实践检验证明，唯一能知道中国革命和建设取得胜利的理论
38你认为国家搞得好不好的标准是
A生活水平的提高 B经济实力的增强 C国际地位高 D军事实力强 E化程度高 F其他
39很多市政府前都立着“为人民服务”立的是
A表面工程 B是一种执政理念，可以看出政府的良苦用心 C政府做的很不够 D没有看
40你对我国一党专政多党参政政策的看法
A 是符合中国现在基本国情的 B是共产党巩固自己执政地位的手段 C 对此不关心
41您认为“爱国主义”应当体现在
A国难当头，民族危亡的时候 B国家的建设和发展时期 C比如“5.12”地震发生后和“奥运会”这样的关键时侯 D任何时候
42你对增强大学生的政治意识观有什么意见和建议？。