广东省深圳市2017-2018学年人教版必修4高一语文小题专练：柳永词两首(word解析版)

柳永词两首

1．下列词语中没有错别字的一项是

A．催促军帐噤若寒蝉胜券在握

B．暮霭竞然不勘入目不屈不挠

C．天堑箫鼓寥若辰星九宵云外

D．嘉宾夜暮嘻笑怒骂童叟无欺

2．下面对柳永《望海潮》《雨霖铃》的赏析，不正确的一项是

A．《望海潮》这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州繁荣、壮丽的景象，可谓“承平气象，形容曲尽”。

B．“三秋桂子，十里荷花”这两句确实写得高度凝练，它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。

C．《雨霖铃》上阕写一对恋人饯行时难舍难分的别情，但词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。

D．“此去经年”四句，构成另一种情境。“此去”二字，呼应上阕的“念去去”；“经年”呼应“今宵”，在时间和思绪上步步推进，结构疏散有致。

3．下列有关文学常识的表述有误的一项是

A．词初名曲、曲子、曲子词，简称“词”，也被称作诗余、歌曲、长短句。

B．作词一般是按照某种乐调曲拍之谱填制歌词。

C．曲调的名称（如“望海潮”“雨霖铃”等）叫做“词调”或“词牌”。

D．古人将词按字数多少分为“小调”“中调”和“长调”。

4．选出下列加线字的注音全对的一组

A．谄媚（xiàn）自怨自艾（yì）暴殄天物（tiǎn）

B．罗绮（qǐ）良莠不齐（xiù）刚愎自用（bì）

C．千骑（jì）悄然无声（qiǎo）穷兵黩武（shú）

D．钓叟（sǒu）海市蜃楼（shèn）怙恶不悛（quān）

5．下列句子中画线的词语，解释不正确的一项是

A．多情应笑我，早生华发华发：美丽的头发。

B．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处觅：寻找。

C．一尊还酹江月酹：以酒洒地。

D．执手相看泪眼，竟无语凝噎凝噎：谓气塞，说不出话。

6．下列诗句所用表现手法判断错误的一项是

A．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇——环境描写，氛围渲染，融情入景，暗寓离别意。

市列珠玑，户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节，暗示出杭州城声色之盛。

B．留恋处，兰舟催发——写实，以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理。

羌管弄晴，菱歌泛夜——对仗工稳，情韵悠扬，互文见义。

C．执手相看泪眼，竟无语凝噎——语言通俗而感情深挚，形象逼真，纯用白描手法。

千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞——铺叙手法，略带夸张。

D．千里烟波，暮霭沉沉楚天阔——情景交融，衬托出旅人前途茫茫。

异日图将好景，归去凤池夸——烘托出西湖之美，照应开头。

7．把下列名句补写完整。

（1）草色烟光残照里，___________________。（柳永《蝶恋花》）

（2）___________________，为伊消得人憔悴。（柳永《蝶恋花》）

（3）东南形胜，三吴都会，___________________。（柳永《望海潮》）

（4）有三秋桂子，___________________。（柳永《望海潮》）

（5）今宵酒醒何处？___________________，___________________。（柳永《雨霖铃》）（6）此去经年，应是良辰好景虚设。___________________，___________________？（柳永《雨霖铃》）

（7）是处红衰翠减，苒苒物华休。___________________，___________________。（柳永《八声甘州》）

8.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_________________________，_________________________”。

（2）杜甫《登岳阳楼》颔联“_________________________，_________________________”，描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，千古传诵。

（3）李煜《虞美人》词中“_________________________？_________________________”

两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

9．就柳永名句“杨柳岸，晓风残月”展开合理的联想和想象，并将它进行合理的扩展，要求符合原词意境，不少于50个字。

10．请为下面一则消息拟一个恰当的标题。（不超过25个字）

汉网消息“柳永《雨霖铃》一词，历年教材中都把‘方留恋处’一句里的‘方’字遗漏。《雨霖铃》词牌定格103字，少一字或多一字都是不允之错。”昨日，精通诗词格律的老教师黄老师，经多种版本核对补正，走访20多位语文教师后，给中学教材诗词挑刺。

黄老师曾在东湖开发区实验中学任教多年，现为武汉市教育科学研究院教育年鉴办公室负责人。他在多年的语文教学实践中发现，现在使用的初高中语文课本内，八十余首格律诗、词、曲的注释中竟有十多处差误，其中不乏国人耳熟能详的名篇。黄老师近20年致力于诗词格律研究，曾得益于诗词大家赵朴初的赐教。

11．依据《望海潮》描写的景象，展开丰富的联想，为当时的杭州写一段导游词。

参考答案

1．A

【解析】B项，竞—竟，勘—堪；C项，辰—晨，宵—霄；D项，暮—幕，嘻—嬉。

2．D

【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思。“经年”呼应“今宵”不对。

3．D

【解析】“小调”改为“小令”。

4．D

【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项，谄（chǎn）媚；B项，良莠（yǒu）不齐；C项，穷兵黩（dú）武。

5．A

【解析】“华发”的意思是“白发”。

6．C

【解析】C项，“纯用白描手法”有误，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”应为细节描写。7．（1）无言谁会凭阑意（2）衣带渐宽终不悔（3）钱塘自古繁华（4）十里荷花（5）杨柳岸晓风残月（6）便纵有千种风情更与何人说（7）惟有长江水无语东流

8.【答案】（1）水击三千里抟扶摇而上者九万里（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（3）问