最新人教版二年级(上)数学第一单元测试题

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人教版二年级数学第一单元测试题

人教版二年级数学第一单元测试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 100里面有（）个十。

题目解析：因为10个十是100，所以100里面有10个十。

答案：10。

2. 9个十和8个一组成的数是（）。

题目解析：9个十就是90，8个一就是8，组合起来就是90 + 8 = 98。

答案：98。

3. 与70相邻的两个数是（）和（）。

题目解析：相邻的数就是比这个数大1和小1的数，70 1 = 69，70+1 = 71。

答案：69、71。

4. 一个数个位上是5，十位上是6，这个数是（）。

题目解析：根据数位顺序，从右往左依次是个位、十位等，十位是6表示6个十，个位是5表示5个一，这个数就是65。

答案：65。

5. 56里面有（）个十和（）个一。

题目解析：56的十位是5，表示5个十，个位是6，表示6个一。

答案：5、6。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 一个数的最高位是十位，这个数一定是两位数。

（）题目解析：最高位是十位，说明从右往左数第二位是最高位，只有两位数才有十位，所以这个说法正确。

答案：√。

2. 44中的两个“4”表示的意义相同。

（）题目解析：左边的4在十位上，表示4个十，右边的4在个位上，表示4个一，意义不同，所以这个说法错误。

答案：×。

3. 10个一是10，10个十是100。

（）题目解析：1个一是1，10个一就是10；1个十是10，10个十就是100，这个说法正确。

答案：√。

4. 55比50多5，比60少5。

（）题目解析：55 50 = 5，60 55 = 5，所以这个说法正确。

答案：√。

5. 最大的一位数是9，最小的两位数是10。

（）题目解析：一位数是只有一个数字的数，最大的一位数是9；两位数是有两个数字的数，最小的两位数是10，这个说法正确。

答案：√。

三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面数中，个位上是7的数是（）。

A. 76B. 67C. 70题目解析：个位是从右往左数第一位，67的个位是7，76的个位是6，70的个位是0。

人教版二年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

人教版二年级数学上册第一单元测试卷(含答案)人教版二年级数学上册第一单元测试卷（一）（含答案）一、填空题（共6题；共16分）1. ( 2分)（1）铅笔长________厘米。

（2）橡皮长________厘米。

2. ( 1分)量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度________对准物体的左端，再看物体的右端对着几。

3. ( 4分)4. ( 1分)在下图正确的测量方法下打“√”。

5. ( 6分)填上“＞”、“＜”或“=”。

32厘米________54厘米30米________9米98厘米________1米2厘米________2米1米________80厘米100厘米________1米6. ( 2分) .下面的物体的高度选用那一种长度单位比较合适？分一分。

①；②；③；④.用“厘米”作单位：1；用“米”作单位：2。

2、挑选题（共7题；共14分）7. ( 2分)一根新铅笔长约（）。

A. 15厘米B. 5米C. 2厘米D. 2米8. ( 2分) 2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。

A. 2米长B. 200厘米长C.一样长9. ( 2分)下面的测量长度为3厘米的是（）。

A.10. ( 2分)一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比力大？A.蜗牛B.毛毛虫C.一样快11. ( 2分)课堂里黑板约莫长几何？A. 30厘米B. 30米C. 3米12. ( 2分)一部手机的宽度大约是（）厘米。

A. 48B. 28C. 8D. 8013. ( 2分)下图中，铅笔的长度是（）。

A. 53毫米B. 53厘米C. 53分米三、判断题（共5题；共10分）14. ( 2分)小明的身高是135厘米。

（）15. ( 2分)比70米少20米是50厘米。

（）B.C.16. ( 2分)厘米.（）这条线段长717. ( 2分)长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。

（）18. ( 2分)一枚回形针的长度大约是3米。

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

第一单元测试卷(满分：100分时间：40分钟)姓名：得分：一、查漏补缺。

(每空1分，共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。

测量图钉或其他比较短的物体，可以用()作单位；测量旗杆或其他比较长的物体，可以用()作单位。

2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。

这支铅笔长()厘米。

4．量一量。

5．在()里填上合适的长度单位。

(填“米”或“厘米”)6．数一数，下面的图形中各有几条线段？7．在○里填上“＞”“＜”或“=”。

二年级数学(上)（人教版）8.1根竹竿长12米，插入水中一截后，露在水面外的部分长4米，水中部分长()米。

二、火眼金睛。

(对的画“√”，错的画“×’’)(10分)1．米和厘米都是长度单位。

() 2．数学课本封面较长的一条边长约20米。

() 3．每条线段都是直的，都可以量出长度。

()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。

()5．右图中有2条线段。

()三、珠海拾贝。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下面三条线中，()是线段。

2．比38厘米短10厘米的是()。

①48厘米②38厘米③28厘米3．下图中，测量方法正确的是()。

4．下面长度最接近1米的是()。

①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5．两只小动物各画了一条线段，这两条线段中，()。

①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。

(共12分)1．画一条4厘米长的线段。

(2分)2．画一条比下面的线段短3厘米的线段。

(3分)3．小老鼠的新家刚刚建成，为了自己出入方便，它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。

小老鼠最多能修几条通道呢？请你帮它设计一下吧。

(7分)五、圈出合适的答案。

(16分)六、解决问题。

(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米？(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米？(3分)2．比身高，请你选一选，填一填。

人教版二年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

二年级数学上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．测量书本的长度用( )作单位，测量树的高度用( )作单位。

2．2米＝( )厘米100厘米＝( )米4米＝( )厘米3米＝( )厘米( )厘米＝5米600厘米＝( )米3．15米＋8米＝( )米40cm－20cm＝( )cm4．在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”的长度是( )厘米,从刻度“7”到刻度“10”的长度是( )厘米．5．小丽的身高是97厘米，再长( )厘米就有1米高了。

6．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。

7．在括号里写出所量物体的长度。

( )厘米( )厘米8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

8厘米( )8米56米－6米( )52米100厘米( )1米6米＋4米( )20厘米1米( )90厘米100厘米( )30厘米＋50厘米9．下图中的线段长度是毫米；估一估，大约是厘米。

二、选择题10．看书时眼睛距离书本约（）。

A．30厘米B．30毫米C．30米11．6厘米+8厘米=（）厘米A．36B．32C．9D．1412．下面四条线中，（）是线段。

A．B．C．D．13．一根长1米的绳子，先用去了70厘米，还需要用30厘米，这根绳子（）。

A．正好够用B．不够用C．还能剩下14．5个1元的硬币大约厚（）。

A．1厘米B．1米C．5厘米15．下面的测量方法中正确的是()．A．B．C．16．有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如下图），那么，用这把直尺能量出()种不同的长度。

A．4B．6C．9D．11三、作图题17．画一条长5厘米的线段。

18．画一条比7cm短3cm的线段。

19．画一个由3条线段组成的图形．四、解答题20．量一量．21．小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间之间修通道．小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧．最多能修（）条通道．22．汽车能不能从桥下通过?为什么?23．一根绳子剪去10米，还剩5米，这根绳子原来长多少米？24．用一把长20厘米的尺子测量课桌的长，量了3次，这张课桌的长是多少厘米？25．(1)蜗牛要爬多少米才能找到老鼠?(2)请你提出一个数学问题并解答．26．李芳家离学校有30米．一天他去上学，走了10米，发现没有带课本，又回家去拿．这次他到学校共走了多少米？参考答案：1．厘米/cm 米/m2．200 1 400 300 500 6 3．23 204． 5 35．36．米厘米7． 1 68．＜＜＝＞＞＞9．48 510．A11．D12．B13．A14．A15．C16．C17．见详解18．图见详解19．20．21．622．能车高小于限高23．10＋5＝15(米) 24．60厘米25．(1)15米　(2)略26．50米。

人教版小学二年级数学上册单元检测题(全册)

人教版二年级（上）数学第一单元测试题姓名:一、填一填。

(28分)2、这枝铅笔长（）厘米3、要知道物体的长度，可以用（）来量,我们学过的长度单位有（）和（）。

4、量物体长度时，一般把尺子的（）刻度对准物体一端，再看物体的另外一端对着几。

5、用（）作单位来量课本的长度，用（）作单位来量教室的长度。

6、300厘米=（）米 8米40厘米=（）厘米4米=（）厘米 275厘米=（）米（）厘米7、在下面的（）里填上合适的单位。

高40（）厚约5（）高1（）22（）高70（）8、在里填上“>”“<”或“=”。

40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米二、选一选。

（12分）1.黑板的长大约是（）。

① 3米②3厘米③30厘米2.小敏身高95厘米，小亮身高1米。

小敏和小亮相比，（）。

①小敏高②小亮高③一样高3.一根跳绳长（）①4厘米②40厘米③4米4.给出两个点能画（）条线段①1 ②2 ③无数5.图····中有（）条线段。

①3 ②4 ③5 ④66、一根跳绳长（）①4厘米②40厘米③4米三、判断对错。

（14分）1、(4分）在线段的（）里面“√”，不是线段的在（）里画“×”。

（）（）（）（）下面的说法对的画“√”，不对的画“×”。

（1）一枝铅笔长约20米。

（）（2）妈妈的身高大约160厘米。

（）（3）20厘米就是2米。

（）（4）小明每分钟大约走60厘米。

（）（5）一条线段长5厘米。

（）（6）一个图钉长1米。

（）（7）比70米少20米的是50厘米。

（）（8）一棵树高6米。

（）（9）1米的绳子比100厘米的绳子长。

（）（10）画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。

（）四、计算小能手。

（12分）1、（9分）算一算。

23米－8米=（）米 38厘米+7厘米=（）厘米 1米－60厘米=（）厘米 50厘米－4厘米=（）厘米 20厘米+80厘米=（）米 1米－9厘米=( )厘米35米－18米=（）米 40厘米＋26厘米=（）厘米 30米＋15米=（）米2、（3分）把下列长度按从大到小的顺序排列。

人教版数学二年级上册《第一单元测试卷》带答案

人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题1.下面三幅图中,测量方法正确的是( ).A. B. C.2.下面选项( )最接近下图中铅笔的长度.A. 11cmB. 9cmC. 8cmD. 7cm3.一个茶杯高约( )A. 38厘米B. 7米C. 1厘米D. 12厘米4.正确量法是( )A. B. C.二、判断题5.小华家的沙发长3厘米.6.一枝粉笔长12米．7.房间高3厘米.8.要知道物体的长度,可以用尺来量.三、填空题9.一般来说,用刻度尺时,要把________刻度对准物体的一端,物体另一端对着的数字就是物体的长度.10.明明的身高恰好是1米,比小华矮10厘米,小华的身高是________11.先估计,再用小数表示．一根火柴的长度大约有________ dm．12.先估计,再试着测量你的课桌的宽度．说一说：你选用________进行测量?测量的结果大约是________dm．13.估一估他们的平均身高大约是________?四、解答题14.已知长方形ABCD,量出AB与DC、AD与BC之间的距离．15.在正确的测量方法旁的括号里面画“√”.① ( )② ( )五、应用题16.一根电线用去28米,还剩47米,这根电线原来长多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A选项测量方法正确；B选项左端未和0刻度对齐；C选项被测物体的左端未靠近刻度尺.故答案为：A.【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可.2.【答案】C【解析】【解答】10-3=7(厘米),从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多,最接近8厘米.故答案为：C.【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多,即可解答.3.【答案】D【解析】解：茶杯高约12厘米．4.【答案】B【解析】【解答】正确测量长度的方法是:把尺的“0”刻度对准长方形纸一边的左端,再看长方形纸的一边右端对着几,就是长方形纸一边的长度.B的量法是正确的,选B.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】小华家的沙发长3米,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据生活实际与数据大小可知,一个沙发的长度用米作单位.6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】根据对测量的认识可知：测量物体的长度可用尺来测量,据此判断求解.三、填空题9.【答案】0【解析】【解答】测量物体时,一般都以0刻度对准物体的一端【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案10.【答案】1米10厘米【解析】【解答】你知道吗日常生活中有各种各样的尺子,如下图．身体也可以当尺子,如下图．11.【答案】0.5【解析】【解答】测量出火柴的长度是5厘米,就是0.5dm.故答案为：0.5【分析】测量火柴的长度要用厘米作单位,然后再换算成dm,1dm=10cm,1cm=0.1dm.12.【答案】直尺；6【解析】13.【答案】160厘米【解析】【解答】这些数字都大于或小于160,所以估计他们的平均身高大约是160厘米.故答案为：160厘米【分析】不需要计算,直接根据6人身高的数字特点判断出平均身高即可.四、解答题14.【答案】解：长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离.长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离.【解析】【解答】长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离,经测量AB与DC之间的距离是2.3厘米. 长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离,经测量AD与BC之间的距离是4.5厘米. 【分析】首先明确AB与DC之间的距离、AD与BC之间的距离是长方形哪一条边的长度,再根据直尺测量长度的方法进行测量即可解答.15.【答案】解：②(√)【解析】五、应用题16.【答案】解：28＋47＝75(米)【解析】。

最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)

最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．铅笔的长度约为15（）。

A. 厘米B. 米C. 分2．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。

A. 米B. 千米C. 厘米3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5．下面的物体中，（）的高度最接近1米。

A. 台灯B. 写字台C. 教室的门6．小月家离顺峰山公园大约（）。

A. 600米B. 399米C. 1千米7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。

A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．可以用来测量物体长度的单位是（）。

A. 时B. 角C. 米9．新生儿出生时身长约50（）。

A. 毫米B. 厘米C. 分米10．这根铁钉长（）。

A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米11．王军身高180（）。

A. 分米B. 厘米C. 毫米12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．量一量，两个小动物的家隔了多远呢？________厘米14．将正确的读数写在图片下的横线上。

________厘米________厘米________厘米15．在横线上填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9________。

大树高约6________。

教室高约4________。

小明身高约120________。

16．1米+5厘米=________厘米，1米-20厘米=________厘米17．看一看，填一填。

这支回形针长________厘米。

18．估一估、量一量身边的物体。

估计测量冰箱高________________黑板长________________一元硬币厚________________19．72米-66米-5米=________米=________厘米20．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。

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最新人教版二年级（上）数学第一单元测试题
班级: 姓名: 号次：
一、填一填。

(28分)
1、
2、这枝铅笔长（）厘米
3、要知道物体的长度，可以用（）来量,我们学过的长度单位有（）和（）。

4、量物体长度时，一般把尺子的（）刻度对准物体一端，再看物体的另外一端对着几。

5、用（）作单位来量课本的长度，用（）作单位来量教室的长度。

6、300厘米=（）米 8米40厘米=（）厘米
4米=（）厘米 275厘米=（）米（）厘米
7、在下面的（）里填上合适的单位。

高40（）厚约5（）
高1（）22（）高70（）
8、在里填上“>”“<”或“=”。

40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米
2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米
1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米
二、选一选。

（12分）
1.黑板的长大约是（）。

①3米②3厘米③30厘米
2.小敏身高95厘米，小亮身高1米。

小敏和小亮相比，（）。

①小敏高②小亮高③一样高
3.一根跳绳长（）
①4厘米②40厘米③4米
4.给出两个点能画（）条线段
①1 ②2 ③无数
5.图····中有（）条线段。

①3 ②4 ③5 ④6
6、一根跳绳长（）
①4厘米②40厘米③4米
三、判断对错。

（14分）
1、(4分）在线段的（）里面“√”，不是线段的在（）里画“×”。

（）（）（）（）
2、下面的说法对的画“√”，不对的画“×”。

（1）一枝铅笔长约20米。

（）
（2）妈妈的身高大约160厘米。

（）
（3）20厘米就是2米。

（）
（4）小明每分钟大约走60厘米。

（）
（5）一条线段长5厘米。

（）
（6）一个图钉长1米。

（）
（7）比70米少20米的是50厘米。

（）
（8）一棵树高6米。

（）
（9）1米的绳子比100厘米的绳子长。

（）
（10）画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。

（）
四、计算小能手。

（12分）
1、（9分）算一算。

5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米
五、按要求画线段。

（8分）
1.(2分）画一条长5厘米的线段。

2.(2分）画一条比9厘米短2厘米的线段。

3、（2分）画一条比6厘米少2厘米的线段。

4、（2分）画两条长度和是8厘米的线段。

六、解决问题。

（26分）
1、（2分）估一估椅子有多高？在你认为合适的答案下面画“√”。

桌子说：“我高78厘米”。

凳子说：“它比我高一些。

”凳子高（）。

30厘米1米70厘米
2、（4分）小明身高1米35厘米，弟弟身高1米26厘米，弟弟比小明矮多少厘米？
3、（4分）亮亮的身高是80厘米，离1米还差多少？
4、（4分）
35米48米
（1）兔子和松鼠，谁离学校近，近了多少米？
（2）从松鼠家走到兔子家，一共要走多少米？
4、（4分）一根绳子长85米，先剪掉了20米，又剪掉了15米，这根绳子短了多少米？
5、（4分）一根竹竿长13米，插入水中一截后，露在水面外的部分长5米，水有多深呢？
6、（4分）小明有一把旧尺子，只剩下4个刻度了，用这把尺子能画出哪些长度的线段？
0 1 3 8。

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