评估综合案例
江西省综合评估法报价的计算案例
江西省综合评估法报价的计算案例案例一：1、报价得分计算方法案例及分析2011年华北分公司总承包项目一、二级物资采购共计297现物资总限47900万元词采购招标辛达85%，采购部在评标方法和标准上的合理选择为物资招标活动的顺利实施奠定了基碰。
但就某些物讶招标教价得分的计算方法，笔者通过实际案例进行分标后，认为还有进一参完满的空问，1、1最低报价法案例1：收发球网装置采胸招标，评分的主要因素分为报价、狗务两个方面评标采用百分制，其中拨价部分85分、两务部分15分。
猴价部分评分标准报价最低者得满分，其他报价与其相比每提离1%扣1分。
案例2：石油天然气输送钢管采胸招标，评标采用百分制编含评分分值：报价部分55分、高务部分20分，技术部分25分报价计算便用F1=Fx（Dmin/DJ），其中1一投标价等分一投标报价分值（55分）D1=投标人的投标价Dmin一所有投标价中最纸的报价案例l和案例2均属于最低报价法完是以所有合格投标人投标报价中的最低报价作为基准报价基准报价需满分其他投标人的报价需分在基准报价分值基础上按其报价高于基准报价的程度相应降低报价越高分值越低，秦例l中的收发球刻装置属于一般设备，其报价部分85分，价格分占绝对优势，投标人以低价就能占据“至高点”很大程度上直接决定着投标人是否能够中标。
招标文件中没有设置质量、技术和售后等评标因素，商务因素对于价格来说作用力基微紧例2中的石淮天燃气输送钥管属于技术规格、性能、制作工艺要求比较成贴的常用物资生产企业都是国内大型铜管厂，高务部分和技术部分的总分为45分，在一定程度上限制了价格因素的作用，价格优势不能很好地体现。
投标人投标时易出现提高利润空阀的报价策略在确认具体投标人的悉价偏差时系例！使用了百分比法即事先规定具体投标人报价每高于基准报价1个百分点，即从标准分值中扣减一分，其余值作为该投梯人的价格器分。
这种方法计算复杂如果增减分设置不当可能会出现价格分为0分的不合理现象另外报价每高出基准价1今百分点究竟应扣几分为含理，也是很难把烈的。
安全风险评估典型案例
安全风险评估典型案例
1. 网络安全风险评估案例：一家大型企业的服务器被黑客入侵，导致公司的核心数据库遭到盗取，包括公司内部员工的个人信息和客户的敏感信息。
这个案例展示了网络安全风险对企业的影响，表明企业需要进行综合的网络安全风险评估，包括网络设备、应用程序和员工培训等方面。
2. 物理安全风险评估案例：一家银行的分支机构遭到抢劫，导致大量现金被盗。
这个案例突显了企业在物理安全方面的漏洞，需要评估和加强分支机构的物理安全措施，包括视频监控、保安巡逻和入侵报警系统等。
3. 供应链安全风险评估案例：一家制造业企业的供应链遭到破坏，导致原材料供应中断和产品质量问题。
这个案例揭示了企业在供应链安全方面的薄弱环节，企业需要对供应商进行评估和监控，确保供应链的可靠性和安全性。
4. 社交工程风险评估案例：一家企业的员工受到钓鱼邮件的诈骗，泄露了敏感的公司信息和登录凭证。
这个案例强调了企业在社交工程方面的安全意识教育和培训的重要性，以及对员工的安全行为进行评估和监控以减少潜在的漏洞。
5. 数据安全风险评估案例：一家医疗保险公司的客户数据库被黑客盗取，导致大量客户的个人健康信息和保险信息暴露。
这个案例凸显了企业在数据安全方面的风险，企业需要对数据存储和传输进行评估和加强，包括加密、备份和访问控制等措施。
综合素质评价的案例分析
综合素质评价的案例分析综合素质评价是一种多维度、全面性的评价方法，旨在通过全面考察学生的知识、能力和素质，来更准确地评估学生的发展水平和综合素质。
本文将从实际案例出发，对综合素质评价的重要性和应用进行详细分析。
案例一：高中学生的素质评价在传统的教育评价体系中，主要侧重于考查学生的学科知识掌握情况。
然而，这种评价方法无法全面反映学生的能力和潜力。
综合素质评价的引入，改变了这一现状。
某高中实施综合素质评价，通过课堂表现、成绩单、社会实践活动等多种方式来评价学生。
例如，一位同学在课堂上积极参与讨论、思维敏捷，能够独立思考并提出有见地的观点。
这种学生可能在传统的考试中并不突出，但通过综合素质评价，我们能够更准确地评估其综合能力。
案例二：职场员工的素质评价除了在教育领域，综合素质评价在职场中也具有重要意义。
在某公司内部提出了一项综合素质评价，旨在全面评估员工的综合能力。
评价标准包括工作效率、团队合作、创新能力、沟通能力等。
经过一段时间的评估，公司发现，一些员工在工作中表现出色，能够高效完成任务，并且在团队中具有很好的合作能力。
这些员工在传统的工作绩效评价中可能得分不高，但通过综合素质评价，公司能够更全面地了解员工的能力和潜力，为公司的发展提供更多的人力资源。
综合素质评价的重要性和应用综合素质评价的引入对于评价体系的改进具有重要意义。
传统的评价方法局限于对知识点的考察，忽略了学生的其他能力和素质。
而综合素质评价能够全面了解学生的综合发展情况，帮助学校和家长更好地制定个性化的成长规划。
在职场中，综合素质评价能够更准确地评估员工的能力，为企业的发展提供有力的支撑。
通过评估员工的综合能力，公司能够更好地了解员工的优势和不足，为员工提供个性化的培训和发展机会。
综合素质评价在推动教育改革和人才培养方面也具有重要作用。
通过综合素质评价，可以减少应试教育的压力，鼓励学生全面发展，培养出更多的复合型人才。
此外，综合素质评价也促进了学校与社会的联系，通过社会实践等活动来评价学生的综合能力，帮助学生更好地适应社会需求。
评估综合案例范文
机器设备评估机器设备评估综合案例1：被评估对象为甲企业于2010年12月31日购入的一台设备，该设备生产能力为年产产品100万件，设计使用年限为10年，当时的设备价格为120万元。
甲企业在购入该设备后一直未将该设备安装使用，并使设备保持在全新状态。
评估基准日为2014年12月31日。
评估人员经调查获知，目前该种设备已经改型，与改型后的设备相比，被评估设备在设计生产能力相同的条件下，需增加操作工人2人，在达到设计生产能力的条件下每年增加设备运转能耗费用4万元。
同时，由于该设备生产的产品市场需求下降，要使产品不积压，每年只能生产80万件。
经调查，根据有关规定，该种设备自投入使用之日起，10年必须报废。
该类设备的规模经济效益指数为，评估基准日之前5年内，该设备的价格指数每年递增4%，行业内操作工人的平均人工费用为每人每月1200元（含工资、保险费、福利费等），行业适用折现率为10%，企业正常纳税。
求该设备于评估基准日的评估值。
机器设备评估综合案例2：■某被评估的设备购建于2010年6月，账面原值100万元，2013年6月对该设备进行了技术改造，以便使用某种专利技术，改造投资10万元。
2014年6月对该设备进行评估，评估基准日为2014年6月30日。
■调查表明，该类设备的定基价格指数在2010年6月、、、、2014年6月分别为105%、110%，110%、115%、120%。
■被评估设备的月人工成本比同类设备节约1000元，被评估设备所在企业的正常投资报酬率为10%，规模效益指数为，该企业为正常纳税企业。
■经过了解，得知该设备在评估使用期间因技术改造等原因，其实际利用率为正常利用率的60%，经过评估人员的鉴定分析认为，被评估设备尚可使用6年，预计评估基准日后其利用率可达到设计标准的80%。
■根据上述调查资料，求待评估设备的价值。
参考答案1）估算重置成本重置成本=100x120%^05%+10x120%^115%=（万元）2）估算实体性贬值：实体性贬值=重置成本X实体性贬值率a、加权投资年限=4x号+仆寺=年b、实体性贬值率=x60%^（x60%+6）=%c、实体性贬值=x%=34（万元）3）估算功能性贬值a、被评估设备年净超额运营成本=-12000x（1—25%）=-9000（元）b、功能性贬值额=-9000x（P/A,10%,6）=万4）估算经济性贬值a、经济性贬值率=[1—（80^100%）]x100%=%b、经济性贬值=重置成本x经济性贬值率=（+）X%=（万元）5）求设备价值待评估设备的价值=重置成本—实体性贬值—功能性贬值—经济性贬值=—34+==81（万元）房地产价值评估（教材案例）评估案例1.评估对象房地产概况评估对象房地产为滨海市黄海路80号红光小区第8号楼一层公建，建筑面积1400平方米，具体情况如下：（1）位置与环境。
综合素质评价典型案例材料范文
综合素质评价典型案例材料范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：综合素质评价典型案例材料范文：近年来，综合素质评价已成为教育领域中的热点话题，其作用逐渐受到重视。
综合素质评价旨在全面评价学生的各方面能力和特质，促进学生全面发展。
下面就介绍一个典型案例，展示综合素质评价的重要性和有效性。
某高中学校开展了一次综合素质评价活动，对全体学生进行了全面评价。
有个学生小明的评价结果引起了人们的关注。
小明在学业成绩方面相对一般，但在综合素质评价中表现出色。
他积极参加各种校内外活动，曾荣获科技创新大赛一等奖，是学校篮球队的领队，多次代表学校参加比赛并取得好成绩。
小明还热心公益事业，积极参与志愿者工作，为社会做出了贡献。
在师生眼中，小明是一个阳光、努力、乐观的学生。
综合素质评价的优势在于能够全面评价学生的各方面优势和不足，从而更好地促进学生的全面发展。
对于小明而言，尽管他的学业成绩一般，但通过综合素质评价，学校和老师们认识到了他在其他方面的优秀表现，为他的发展指明了更广阔的道路。
综合素质评价的本质在于关注学生的个性化发展和特长，促进学生全面素质的提升。
这个案例也反映了学校教育的转变趋势，从单一关注学生的学业成绩，逐渐向全面发展和个性化教育转变。
综合素质评价为学校和教师提供了更科学、更全面的评价工具，帮助他们更好地了解学生、引导学生，实现教育目标。
通过这个案例，我们可以看到综合素质评价不仅是一种评价方式，更是一种教育理念的体现。
综合素质评价的普及和推广是当前教育改革的重要内容之一。
典型案例的分享和宣传可以帮助更多人了解综合素质评价的重要性和有效性，引导学校和教师更加关注学生的全面发展。
相信通过综合素质评价，学生的个性与特长会得到更好的展现和发展，教育事业也会因此得到可持续发展。
第二篇示例：综合素质评价是当今教育领域的一个重要概念，它不只是关注学生的学术成绩，更着眼于学生的全面发展。
近年来，越来越多的学校采用综合素质评价作为衡量学生学习成果的重要标准。
初中生综合素质评价典型案例范文
初中生综合素质评价典型案例范文前言初中生综合素质评价是对学生在学业、品德、能力等多个方面的综合评估。
通过综合素质评价可以更全面地了解学生的综合能力，有利于学校和家长了解学生的成长状况，并为学生的个性化发展提供指导和帮助。
本文将介绍一位初中生的综合素质评价案例，用以展示一个较为典型的评价范文。
学生基本信息姓名：李明性别：男学校：XX初级中学学业表现李明在学业上表现出色，全年的各科成绩都保持在年级前列。
尤其在数学方面，他取得了优异的成绩，多次获得校级数学竞赛的奖项。
他学习态度认真，积极参与课堂讨论，勇于提问，对学习充满热情。
同时，他也能够独立思考和解决问题，具备较强的学习能力和自主学习能力。
品德表现李明作为班级的学习委员，在班级中发挥了积极的作用。
他乐于助人，热心帮助其他同学解决学习困难。
他对待他人友善，待人真诚，能够与不同性格的同学相处融洽。
在班级活动中，他充满团队合作精神，能够积极参与并协调组织好各项活动。
他严守纪律，遵守学校规定，具备较高的自律性和责任意识。
能力表现李明在各方面展现出了较为突出的能力。
他具备较强的沟通能力，能够清晰地表达自己的想法并与他人有效交流。
他具备较强的组织能力，在学生会和社团活动中展示出了卓越的领导才能。
他在体育方面也有很好的表现，多次在学校的田径比赛中获得第一名。
发展潜力评价综合综合素质评价中，我们不仅关注学生的现有表现，还要评估学生的发展潜力。
根据李明的表现，他展现出了很高的发展潜力。
他在学业、品德和能力方面都有不错的表现，并显示出了持续进步的态势。
他对学习的积极态度和勇于探索的精神使我们相信他未来的发展潜力巨大。
结语通过对李明的综合素质评价，我们可以看到这个典型案例中一个优秀初中生的综合素质表现。
他在学业、品德和能力方面都表现出色，并展现出较高的发展潜力。
这个案例为我们提供了一个参考，让我们更好地了解学生综合素质评价的体系和标准。
对于学校和家长而言，通过综合素质评价，可以更全面地了解孩子的综合能力，为他们的个性化发展提供指导和支持。
审核评估典型示范案例
审核评估典型示范案例老张这个人啊，一直都觉得自己做菜手艺不错，餐馆虽然不大，但是也能勉强维持生计。
可是呢，有一天，他突然意识到，不能总是这么“小打小闹”，得把餐馆好好提升一下，于是就决定来一次自我“审核评估”。
老张从菜品开始审查。
他发现菜单上的菜虽然多，但是有些菜很少有人点，就像那道“奇怪的菠萝炖排骨”，这道菜是他自己突发奇想做出来的，可顾客似乎并不买账。
他想，这就好比一个大学专业设置得不合理，虽然看起来课程种类丰富，但有些专业就没什么学生感兴趣，白白占用资源。
于是，老张果断把这道菜从菜单上拿掉，把精力集中在那些顾客喜欢的经典菜品上，像红烧肉、麻婆豆腐之类的，这就像是大学优化专业设置，把重点放在热门和优势专业上。
然后，老张又开始审查餐馆的服务。
他发现服务员有时候态度不太好，对顾客爱答不理的。
这就好比学校的行政人员对待学生的态度不热情一样，可不行啊。
老张就给服务员们开了个会，告诉他们：“咱们这小餐馆，顾客就是上帝，你们要是再耷拉着脸，顾客都被吓跑了，咱们都得喝西北风去。
”他还设立了一个小奖励制度，如果哪个服务员这个月得到顾客好评最多，就有奖金。
这一招可真灵，服务员们的态度马上就变了，脸上都带着笑容迎接顾客，就像学校的行政人员变得热情、积极为学生服务一样。
接着，老张又看了看餐馆的环境。
他发现店里有点暗，墙上的壁纸也有点旧了，这就像学校的教学设施陈旧一样影响形象啊。
老张一咬牙，拿出一笔钱，把店里重新装修了一下。
换了明亮的灯光，贴上了新的壁纸，还在角落里摆上了几盆绿植。
这一改造，餐馆的环境立马变得温馨又舒适，顾客们一进来就感觉心情愉悦，就像学生走进干净整洁、设施先进的学校一样。
老张还做了一个很有趣的事情。
他请了一些老顾客来当“评委”，让他们给餐馆提意见。
这就像是学校请校友和企业来参与审核评估一样。
老顾客们还真提出了不少好点子，比如增加一些特色小吃，或者定期推出一些优惠套餐。
老张都一一采纳了。
经过这一番“审核评估”之后啊，老张餐馆发生了巨大的变化。
评估指南经典案例
评估指南经典案例
经典案例一:小明自闭症儿童的评估
小明是一名8岁自闭症儿童。
他的语言开发明显滞后,社交互动能力也非常差。
为了给小明安排合适的早期干预计划,我们进行了跨领域评估,包括:
1. 言语语言评估:测评小明的语言理解和表达能力,结果显示词汇量和语法结构能力较同龄儿童滞后1-2年。
2. 社交开发评估:观察小明与同伴和老师的互动,结果显示他难以建立眼神交流,基本无法进行合作性游戏。
3. 行为问题评估:通过问卷和观察,小明容易发生肢体伤害性行为,难以集中注意力和控制情绪。
4. 智力能力评估:测试小明的问题解决能力和逻辑思维,结果显示他的总体智力水平略低于同龄人。
小明符合自闭症的主要特点。
我们建议为他安排以语言训练、社交技巧培养和行为干预为主的早期治疗计划。
该案例清晰地展示了如何进行多评估。
经典案例二:李老师教学能力的 360 度评估
(此处省略案例内容)
以上两个案例分别展示了如何对儿童进行全面评估,以及如何对教师进行 360 度评估,是评估工作的典型参考例子。
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机器设备评估
机器设备评估综合案例1：
被评估对象为甲企业于2010年12月31日购入的一台设备，该设备生产能力为年产产品100万件，设计使用年限为10年，当时的设备价格为120万元。
甲企业在购入该设备后一直未将该设备安装使用，并使设备保持在全新状态。
评估基准日为2014年12月31日。
评估人员经调查获知，目前该种设备已经改型，与改型后的设备相比，被评估设备在设计生产能力相同的条件下，需增加操作工人2人，在达到设计生产能力的条件下每年增加设备运转能耗费用4万元。
同时，由于该设备生产的产品市场需求下降，要使产品不积压，每年只能生产80万件。
经调查，根据有关规定，该种设备自投入使用之日起，10年必须报废。
该类设备的规模经济效益指数为0.8，评估基准日之前5年内，该设备的价格指数每年递增4%，行业内操作工人的平均人工费用为每人每月1200元（含工资、保险费、福利费等），行业适用折现率为10%，企业正常纳税。
求该设备于评估基准日的评估值。
机器设备评估综合案例2：
⏹某被评估的设备购建于2010年6月，账面原值100万元，2013年6月对该设备
进行了技术改造，以便使用某种专利技术，改造投资10万元。
2014年6月对该设备进行评估，评估基准日为2014年6月30日。
⏹调查表明，该类设备的定基价格指数在2010年6月、2011.6、2012.6、2013.6、
2014年6月分别为105%、110%，110%、115%、120%。
⏹被评估设备的月人工成本比同类设备节约1000元，被评估设备所在企业的正
常投资报酬率为10%，规模效益指数为0.7，该企业为正常纳税企业。
⏹经过了解，得知该设备在评估使用期间因技术改造等原因，其实际利用率为
正常利用率的60%，经过评估人员的鉴定分析认为，被评估设备尚可使用6年，预计评估基准日后其利用率可达到设计标准的80%。
⏹根据上述调查资料，求待评估设备的价值。
参考答案
1）估算重置成本
重置成本＝100×120%÷105%+10×120%÷115%＝124.72(万元)
2）估算实体性贬值：实体性贬值＝重置成本×实体性贬值率
a、加权投资年限＝4×114.29÷124.72 + 1×10.43÷124.72＝3.75年
b、实体性贬值率＝3.75×60%÷（3.75×60%＋6）＝27.27%
c、实体性贬值＝124.72×27.27%＝34(万元)
3）估算功能性贬值
a、被评估设备年净超额运营成本= -12000×（1－25%）＝-9000（元）
b、功能性贬值额= -9000×（P/A，10%，6）＝-3.92万
4）估算经济性贬值
a、经济性贬值率＝[1－(80%÷100%）0.7] ×100%＝14.46%
b、经济性贬值＝重置成本×经济性贬值率
＝（124.72-34+3.92）×14.46% ＝13.68(万元) 5）求设备价值
待评估设备的价值＝重置成本－实体性贬值－功能性贬值－经济性贬值＝124.72－34+3.92-13.68 ＝80.96=81(万元)
房地产价值评估（教材案例）
评估案例
1.评估对象房地产概况
评估对象房地产为滨海市黄海路80号红光小区第8号楼一层公建，建筑面积
1400平方米，具体情况如下：
（1）位置与环境。
评估对象房地产位于滨海市黄海路80号阳光住宅小区，小区北面靠山，南面俯瞰大海，地势北高南低,依山望水。
小区南靠滨海市主要交通干道黄海南路，总建筑面积16万平方米，各类住宅共1300套。
规划为南北向30栋多层和小高层住宅。
小区中央设有宽阔的中央公园，各种配套设施齐全，小区内的交通组织体系采用完全人车分流设计，车道全部设置在社区的外围，真正确保住宅区内部居住生活环境的安静与安全。
小区周边交通发达，通过此地的有十几路交通线路。
（2）占用土地的基本情况。
该评估对象为住宅区，该小区总占地面积98000平方米，其中商业用地9900平方米，住宅用地88100平方米。
•根据滨海市政府[2007]40号文件，该地块土地级别为六级。
目前已取得了国有土地使用证，证号为滨海市国用（2009）字第188号。
（3）评估对象房屋的基本情况。
该评估对象房屋是红光小区第8号楼，建于2006年，一层为公建，8号楼共13层，总建筑面积11 000平方米，其中一层公建1400平方米。
公建层高3.3米，全部为框架结构，按八级抗震烈度设防。
8号楼位于整个小区的中心，中央公园的北侧。
评估对象房屋的外装修为塑钢
门窗，西班牙瓦，进口高档外墙黏土砖；内装修为水泥地面，墙面、天
棚刮大白。
评估对象房屋有完善的水、暖、电设施，冷水采用无毒、无
味、无腐蚀性的进口塑料管，热水管采用紫铜管，并设置了结构化布线
系统，主干线采用室外光缆。
2.评估要求
评估该房地产2011年4月1日的市场价值。
3.评估过程
（1）选择评估方法。
该类房地产有较多的交易实例，故采用市场售价类比法进行评估。
（2）收集有关的评估资料，选择参照物房地产。
通过对所选择的类似房地产交易资料的分析和筛选，确定可比性较强的3个交易实例作为参照物。
••••参照物A：红光小区乙住宅号楼一层公建。
该建筑建于2009年,位于评估对象房地产东面，中央公园的东北角；框架剪力墙结构；外装修为塑钢门窗，西班牙瓦，进口高档外墙黏土砖；内装修为水泥地面，墙面、天棚刮大白；水、暖、电设施完善，冷水采用无毒、无味、无腐蚀性的进口塑料管，热水管采用紫铜管，并设置了结构化布线系统，主干线采用室外光缆。
其售价为5300元／m2，成交日期为2008年4月，当时为期房。
（2）收集有关的评估资料，选择参照物房地产。
••••参照物B：绿茵住宅小区的步行商业街一层公建。
光明小区位于红光小区东侧500米，南靠滨海市主要交通干道黄海南路，东邻幸福路，小区临幸福路一侧有多家店铺。
参照物房地产位于红光小区中部，建于2009年，其建筑结构、装修水平及设备状况与评估对象房地产基本相同，售价为5 800元／m2，成交日期为2010年9月，交易情况为清盘。
•••参照物C：红光小区西侧，靠近黄海南路的一层公建。
该参照物房地产为一临街公建，建于2009年，其建筑结构、设备状况与评估对象房地产基本相同，该建筑室内进行了精装修，售价为7000元／m2，成交日期为2010年11月。
(3)对参照物房地产进行交易情况、时间因素、区域因素和个别因素修正。
评估对象房地产与三个参照物各种因素比较情况见下表。
表8-1 因素条件说明表
①进行交易情况修正。
经分析，3个参照物中，参照物A为期房，与正常交易相比，交易价格偏低10%，交易情况修正系数为：100/90；参照物B为清盘房，与正常交易相比，交易价格偏低5%，交易情况修正系数为：100/95；参照物C为正常交易，交易情况修正系数为：100/100。
②进行交易日期修正。
经分析，滨海市2011年4月该类房地产的市场价格与2008年4月、2010年9月和2010年11月相比分别上涨了15%、5%和3%。
则参照物A、参照物B和参照物C的交易日期修正系数分别为：115/100、105/100、103/100。
③进行区域因素修正。
将参照物A、参照物B和参照物C的各区域因素分别与评估对象房地产进行比较，然后打分，并通过加权平均分别得到综合得分，最后得出参照物A、参照物B和参照物C的区域因素修正系数分别为：100/100、100/101.5、100/101.6，具体打分及计算情况见表8-2。
④进行个别因素修正。
将参照物A、参照物B和参照物C的各个别因素分别与评估对象房地产进行比较，然后打分，并通过加权平均分别得到综合得分，最后得出参照物A、参照物B和参照物C的个别因素修正系数分别为：100/99.6、100/100.2、
100/101.4，具体打分及计算情况见表8-3。
8-4。
表8-4 房地产价值计算表
分别给出不同的权重0.5、0.2、0.3，采用加权平均法计算评估对象房地产的单价为：
6 799×0.5+6 303×0.2+6 998×0.3=6 760（元/平方米）
4.评估结果
房地产单价：6760元/平方米。
房地产总价：1400×6760=9464000（元）。
企业自由现金流量估价模型的运用
大江公司2010年的息税前利润为5.32亿，资本性支出为3.1亿，折旧为2.07亿，销售收入为72.3亿，营运资本占销售收入的比重为20%，
税率为25%，税前债务成本为9.5%，负债比率50%。
5年后公司进入
稳定增长期，稳定增长阶段的增长率为5%，公司bata值为1.2，税前
债务成本为8.5%，负债比率为25%，市场平均风险报酬率为6%。
无
风险报酬率为6%。
假设资本支出、折旧与收入保持同步增长。
参考答案：
1.自由现金流量的计算见下表：。