北京交通大学 生命科学纵横 选修课 作业 课后思考题 较全哦 亲~~
生命科学纵横课后思考题
生命科学纵横课后思考题1、请从生物学的角度，谈谈你对生命和自己人生价值的思考。
答：生命是自然最神奇的创作，很小的时候以为要会动的东西才是生命，后来慢慢懂得生命是生物的组成部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出来的生存发展意识，是人类通过认识实践活动从生物中发现、界定、彰显、抽取出来的具体事物和抽象事物。
生物是具有生命、生存意识、生存性能的自然物体。
生命和生物既相互对立又相互统一，生命、生存发展性能、生存发展意识是生物具有的本质、属性、规定和规律，是生物的组成部分和组成元素。
生物的生长、发育、繁殖、代谢、应激、运动、行为是生命、生存发展性能、生存意识的表现形式。
我们通过观察一个自然物体的存在和表现形式，就可以判断出这个物体是否具有生命，是否具有自主的生存发展性质和能力，是否具有自主的生存发展意识，是生物还是非生物。
虽然不同的生物个体都具有共同的自主生存性质和生存意识，但是不同生物个体所具有的自主生存能力是不同的，不同生物所具有的生命活力、不同生物个体所具有的生命都具有特殊性。
与其他动物不同，人能够从本质上认识自己和把握自己，并根据这一认识和把握向未来设计自己。
一个人的价值观，从一出生就开始逐渐萌发，逐渐形成的，是以在他人那里接受和自己回报的信赖，尊敬为基础，从模仿和吸取双亲及亲近的人的言行中形成的，以“感化”的形式接受过来的。
在这一过程中，家庭和社会所提供的价值体系也并不完全一致，还包含着分裂和矛盾。
因此，原封不动地吸取过来的只是“价值感”。
而非“价值观”。
只是到了后来，随着人的成熟，才开始形成基本的人生价值观。
现代社会的一个特点是人生价值观的多样化。
对待人生的看法，过去只有一种解释能被接受，现在却允许多种解释的存在。
与此相应，人生价值体系也就呈现出多元复杂的特点。
在价值多样化的今天，人们不是半强制或强制地接受一种划一的价值观，而必须做的是从各种各样的价值观中去找寻正确的，合乎自己的价值观，并将其变为自己的东西。
普通生物学课后思考题解答
普通生物学课后思考题解答绪论新陈代谢:：同化作用: 同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。
异化作用：将自身有机物分解成无机物归还到无机环境并释放能量的过程叫异化作用。
应激性：生物感受体内或体外物理或化学变化并做出有利于保持其体内稳定，维持生命活动的应答，称为应激性。
适应性：生物和它具有的某些遗传性状使它具备在特定环境中生存和繁殖的能力四、问答题1. 简述生物的同一性（生命的基本特征）6 生物具有生命的特征，此外还具有以下一系列特殊基本特性;(1)有序性；（2)新陈代谢；（3）生长和发育；（4）反应；（5）运动；（6）适应性；（7）生殖；（8）进化。
2.请从低层到高层写出生命的结构层次。
亚原子颗粒原子分子生物大分子细胞器细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈3.生命体同非生命体相比，具有哪些独有的特征？1、特定的组构2、新陈代谢3、稳态和应激性4、生殖和遗传5、生长和发育6、进化和适应2、4. 我们为什么要学习生命科学？为什么非生物专业的学生也要学习生命科学？8、9 生物学和农学、医学有着密切的关系，是农学和医学重要的基础学科之一。
生物学可以帮助我们认识和处理我们所面临的环境问题。
生物学与人类的命运息息相关。
时代在发展，美国、日本等发达国家都已把生命科学的发展放在首位, 在这样一个科技竞争、人才竞争的大变革时代, 我国的高等教育如果不能跟上时代的步伐, 与时俱进, 就会与发达国家的差距越来越大。
社会和经济发展的需要，知识经济时代对大学生综合素质的要求第一章二、问答题1. 分类在外太空寻求生命的时候，最关注的就是有没有水的存在，为什么？请说明水对于生命的重要性。
水在生命活动中起着不可代替的作用，（1）水是细胞的良好溶剂（2）水在生物体内可以起到运输物质的作用（3）细胞内的代谢都在水中进行（4）细胞中的结合水是细胞结构中不可缺少的成分。
生物体内60%~70%都是水，故没有水就没有生命。
生命科学纵横作业
思考题：为什么流动和镶嵌都是描述膜结构的？答：我们在高中时就学过生物膜的流动镶嵌模型，是生物膜的基本结构组成。
特指膜的流动镶嵌模型。
针对细胞质膜提出的一种膜的结构模型，描述膜为结构和功能上不对称的脂双层所组成，蛋白质以镶嵌样模式分布在膜的表面与内部，并能在膜内运动。
此模型也可适用于亚细胞结构的膜。
一、磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，这个支架不是静止的。
其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧，疏水亲脂性的尾部相对朝向内侧。
其主要观点有四个：二、球形膜蛋白分子以各种镶嵌形式与磷脂双分子层相结合，有的镶在磷脂双分子层表面，有的全部或部分嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。
这里体现了膜结构内外的不对称性。
另外，大多数膜蛋白分子是功能蛋白。
三、大多数蛋白质分子和磷脂分子都能够以进行横向扩散的形式运动，体现了膜具有一定的流动性。
四、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被。
它在细胞生命活动中具有重要的功能。
例如：消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用；糖被与细胞表面的识别有密切的关系，好比是细胞与细胞之间，或者细胞与其他大分子之间，互相联络用的文字或语言。
除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。
流动镶嵌模型有两个主要特点。
第一个特点是，蛋白质不是伸展的片层，而是以折叠的球形镶嵌在磷脂双分子层中，蛋白质与膜脂的结合程度取决于膜蛋白中氨基酸的性质。
第二个特点是，膜具有一定的流动性，不再是封闭的片状结构，以适应细胞各种功能的需要。
膜的流动性是细胞膜结构的基本特征之一，同时也是细胞膜表现其正常功能的必要条件。
膜的流动性是指膜结构分子的运动性，它包括膜脂的运动和膜蛋白的运动。
多年来，人们借助于不断创新的实验技术，对于膜结构特性的研究进一步加深，并不断取得进展。
膜脂的流动性膜脂的运动[5]在正常生理状况下，膜脂分子处于运动状态。
膜脂的运动方式主要有侧向扩散、旋转运动、旋转异构运动、左右摆动以及翻转运动等。
生命科学纵横课后题答案2.docx
课后思考题解答1•生命科学的发展可以分为哪几个时期？他们的主要特点是什么？生命科学可以分为前生物学时期•古典生物学时期.实验生物学时期•分子生物学时期。
前生物学时期的主要特征是着手对于人类的生产生活密切相关的生物进行形态及其本性的描述和记载。
古典生物学吋期科学家除了继续对各物种的特征进行描述外，已经逐渐深入到微观的水平。
经过归纳和总结，提出了一些初步阐明牛命科学规律的理论和学说，标志着生命科学正在酝酿着一场从感性认识到理性研究的变革。
实验生物学时期生物科学家己经不再困于以观察..描述性的手段研究生物体和生命现象，他们通过一系列的实验设计与操作迈开了窥探生命奥秘的步伐。
分子生物学时期生物学研究深入到分子和细胞水平，取得一系列辉煌成就。
2•介绍一位你知道的中国科学家以及其在生命科学研究上取得的主要成就邹承鲁，中国科学院资深院士、第三世界科学院院士，著名生物化学家。
1923年5月17 FI生于山东省青岛市，祖籍江苏无锡。
1941年，毕业于由天津迁到重庆的南开屮学高屮部；同年，考入设在昆明的由北京大学、清华大学、南开大学三校联合组成的西南联合大学，就读于化学系。
1946年，赴英深造。
1951年，获英国剑桥大学生物化学博士学位。
1958年，他参加发起人工合成胰岛素工作，并负责胰岛素A和B链的拆合。
这项工作的完成确定了胰岛素全合成的路线，为胰岛素的人工合成做出了重耍贡献。
2006年11月23日凌晨5时22分因病在北京逝世，享年83岁。
3•举例说明生命科学技术引发了哪些伦理道德问题。
一、人工授精。
指精子和卵子的结合不是通过自然交配的方式进行的，而是用人为的手段将到受精的目的。
1•人工受精是切断了性与生儿育女的纽带，破坏了婚姻关系。
2.谁是孩子的父亲？仅仅凭借生物学或遗传学的联系而并未尽什么义务,在道德上和法律上没有相应的权利；反Z这些儿女对他也没有义务和权利3.精子可以成为商品吗？不能，提供精子解决不育，促进他人家庭幸福，本身是一种人道行为，虽然提供者应活的某些补偿，但不应以谋求金钱作为报答。
生命科学纵横思考题
生命科学纵横思考题1．简要说明生物的基本特征是什么？病毒是生命吗？答：生物的基本特征：细胞是生命的基本结构单位，新陈代谢是生命的本能，生命通过繁殖而延续，生物具有个体发育和群体进化的历史，生物对环境的适应性。
病毒是生命。
2．什么是生物分类的三域和五界系统？有何联系和区别？答：三域系统：生物学家将生物分为三个主要的组即域，分别为细菌、古细菌和真核生物域。
细菌和古细菌域，是两类非常不同的生物，它们都有原核细胞。
所有真核生物（具真核细胞的生物），都属于真核生物域，可进一步分为四个界：植物、真菌、动物和原生生物界。
五界系统：包括植物界、菌类界、动物界、原生生物界和原核生物界。
其中前四个均为真核生物，原核生物界均为原核生物。
联系和区别：三域学说是1993年美国Illinois大学的CarlWoese在魏泰克1969年（R.H.Whittaker）提出的五界分类系统上提出的，在“界”这个生物分类阶元上新增“域”这个概念。
将其中生活于极端环境中（如缺氧、高温、高盐）的原称为真细菌的原核生物独立为古细菌域。
将原来的原核生物界提升为“细菌域”，所有真核生物统归“真核生物域”。
3.从细胞学发展简史，你如何认识细胞学说的重要意义？答：a.细胞学说被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一，对生物科学的发展起了巨大的促进作用。
b.细胞学术的建立推到了分隔动植物界的巨大屏障，揭示了生物界在结构上的统一性和共同起源，把生物界的所有物种都联系起来了，证明了生物彼此之间存在着亲缘关系，为生物进化理论的提出奠定了基础。
c.细胞学说的建立使生命科学发生了一场翻天覆地的革命，打开了通向“胚胎学”、“遗传学”和“进化论”这些现代概念的通道。
4.比较纤毛和鞭毛的异同。
答：相同：a.纤毛和鞭毛都是细胞的可运动的附属物，是细胞上的突起，它们有助于细胞位置的移动。
b.有些纤毛和鞭毛是不运动的细胞的突出物，是最外层的一部分。
它们在此处的功能是使液体流过细胞表面。
生命科学纵横 思考题
【第一部分：绪论】课后题1.简要说明生物的共同特征是什么？病毒是生命吗？答：1）生命具有以下基本特征：①化学成分的同一性，均由蛋白质、核酸、脂类、糖类、维生素等多种有机分子以及C、H、O、N、P、S等无机元素组成；②具有严整有序的结构，生命的基本单位是细胞；③生命的本能是新陈代谢；④通过繁殖而延续；⑤具有个体发育和群体进化的历史；⑥对环境具有适应性。
2）个人认为，病毒是一种没有细胞结构的生物，但不属于生命，理由如下：①病毒不具有细胞结构；②不能进行新陈代谢；③不能脱离宿主细胞自主繁殖；④类病毒没有蛋白质外壳；⑤朊病毒没有核酸。
2.举一例说明学习生命科学的意义和作用。
答：我认为作为学习生命科学的重要意义在于它与我们的社会生活息息相关。
例如，随着人类社会极为迅速的发展，已经有不少有关于可持续发展的问题不断涌现，比如：人口膨胀、粮食紧张、环境污染、能源紧缺、重大疾病等。
作为一个大学生，无论是对个人、对家庭、还是对社会，我们都是有责任的。
面临这些棘手的问题，我们虽然不能做出惊天动地之事，却能利用所学，从了解问题的根源，到提出适当的解决措施，从每一件小事入手，在力所能及的范围内尽最大的努力。
【第二部分：细胞】课后题3. 比较纤毛和鞭毛的异同。
答：1）相同点：①鞭毛和纤毛都是细胞的可运动的附属物，是细胞上的突起，有助于细胞位置的移动；②有些纤毛和鞭毛是不运动的细胞的突出物，是最外层的一部分。
它们在此处的功能是使液体流过细胞表面；2）不同点：①鞭毛较长，且数目相比较少；纤毛较短，数目相对较多；②鞭毛通常进行波浪式运动；纤毛则前后摆动。
4.你了解的癌症有哪些？中国死亡率排在前三位的是哪些癌症？癌症能否预防？为什么？答：首先，我了解的癌症主要有肺癌、肝癌、胃癌、子宫癌等。
中国死亡率排在前三位的癌症分别是肺癌、肝癌和胃癌。
其次，我个人认为癌症是能够预防的。
虽然每个人都有罹患癌症的可能性，但是我们可以通过注意日常的生活习惯和方式，比如：躲避致癌物、慎重选择食品、定期就医检查等，却也能够降低患癌症的几率。
生命纵横科学平时作业答案
1.细胞繁殖完成什么任务？细胞繁殖(细胞分裂)取代损失的或被破坏的细胞，保持着成长个体的细胞总数相对稳定。
生长。
对于单细胞生物，它是无性生殖的方式。
对于多细胞生物，它使得一个细胞能够成长为一个生物体。
将基因从细胞转移到细胞。
细胞分裂时，所产生的两个“子”细胞通常在遗传上是完全相同的，与“亲代”的细胞也是完全相同的。
2. 癌症的原因就是细胞周期失去控制，因而细胞无限制地分裂。
全世界每年用于研究治疗癌症的药物方面要花费大量经费。
而用于防癌的经费则少得多。
生活方式的改变有助于防癌吗？预防癌症的可能途径有哪些？1.不吃发霉的粮食及其制品。
2.少吃熏制或腌制的食物，如熏肉、咸肉、咸鱼、腌酸菜、腌咸菜等，3.不饮酒，特别是不饮烈酒。
4.不吸烟，烟尘吸入气管和肺中，危害比空气污染大5万倍，烟雾中有多种致癌物质。
5.不接触或少接触大烟囱里冒出的黑烟，被它污染的空气里含有少量的致癌物质。
6.不吃被农药污染的蔬菜、水果和其它东西，吃前要充分洗净。
7.不能用洗衣粉擦洗餐具、茶具或洗食物，洗衣粉可促使癌瘤发展。
8.不要用有毒的塑料薄膜包装食品或用有毒塑料制品盛食物。
因聚氯乙烯是一种致癌物质。
9.不要过度晒太阳。
在阳光中有强烈的紫外线，久晒对皮肤有致癌作用。
10.不吃过热、过硬、烧焦或太咸食物、不喝过烫的水。
国为它能刺激胃粘膜上皮细胞，破坏粘膜屏障的保护作用，给癌变以可乘之机。
11.同进吸烟与喝酒会大大增加致癌的机会。
12.多吃新鲜蔬菜、吃饭不要过饱，控制肉类食物，体重不要过胖，这样可以减少癌症的发病率。
3. 说出减数分裂中对配子的遗传变异有重大作用的两个事件。
它们各在减数分裂的什么期发生？交换（前期一）染色体的自由组合（减数第一次分裂中期）4. 解释有丝分裂怎样保持染色体数目不变而减数分裂则使之减半。
有丝分裂间期、前期和中期染色体数目不变，后期时变为两倍，末期又变回原来的数目。
后期染色体数目翻倍的原因是姐妹染色单体分开，成为两条染色体。
生命科学纵横期末考试思考题 交大
目录1为什么生命起源与海洋？ (2)2. 生物向陆地进化有重要意义的结构有哪些? (2)3.生物起源上,那些生物有更重要的价值? (3)4.海洋生物走向陆地，你知道最先登陆的生物是哪一种吗？ (5)5.肢动物是地球真正的主人，你同意这种说法吗？为什么? (5)6.请观察、并介绍一种校园内的生物。
这种生物具有哪些特点？为什么？ (5)7.沙漠植物有哪些特点?为什么?沙漠植物喜欢凉快的夜晚，为什么？如何证实？ (7)8.有翅膀的生物都是鸟类吗？为什么? (7)9.试各举出一例说明不同生物间共生或竞争的关系？ (8)10.个体间“你死我活”的生存斗争是生殖成功的唯一手段吗？ (8)1为什么生命起源与海洋生命的起源一直是科学家们研究的课题，从现在的研究成果看，普遍认为生命起源于海洋。
水是生命活动的重要成分，海水的庇护能有效防止紫外线对生命的杀伤。
大约在45亿年前，地球就形成了。
大约在38亿年前，当地球的陆地上还是一片荒芜时，在咆哮的海洋中就开始孕育了生命--最原始的细胞，其结构和现代细菌很相似。
大约经过了1亿年的进化，海洋中原始细胞逐渐演变成为原始的单细胞藻类，这大概是最原始的生命。
由于原始藻类的繁殖，并进行光合作用，产生了氧气和二氧化碳，为生命的进化准备了条件。
这种原始的单细胞藻类又经历亿万年的进化，产生了原始水母、海棉、三叶虫、鹦鹉螺、蛤类、珊瑚等，海洋中的鱼类大约是在4亿年前出现的。
由于月亮的吸引力作用，引起海洋潮汐现象。
涨潮时，海水拍击海岸；退潮时，把大片浅滩暴露在阳光下。
原先栖息在海洋中的某些生物，在海陆交界的潮间带经受了锻炼，同时，臭氧层的形成，可以防止紫外线的伤害，使海洋生物登陆成为可能，有些生物就在陆地生存下来。
同时，无数的原始生命在这种剧烈变化中死去，留在陆地上的生命经受了严酷的考验，适应环境，逐步得到发展。
大约在2亿年前，爬行类、两栖类、鸟类出现了。
而所有的哺乳动物都在陆地上诞生。
他们的一部分又回到海洋中。
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生命科学纵横思考题《绪论》思考题一、简要说明生物的共同特征是什么？病毒是生命吗？答：（1）生命体最基本的特征生命的共同特征在于：1）除病毒外，所有的生物体都是由细胞组成，具有严谨的结构；2）新陈代谢是生命体最基本的特征，生物体可以通过同化作用、异化作用和外界进行物质和能量的转化；3）生物体可以通过新陈代谢进行生长发育，并繁衍后代；4）生物体具有遗传变异的特征，既保证了生命的稳定延续，又为生命能够进化提供了动力；5）生物体具有应激性，可以对外界的刺激做出反应。
（2）病毒是生命。
虽然病毒没有细胞结构，都是由核酸芯子和蛋白质外鞘构成，其大小、形态和结构也各不相同，但它仍符合上述特征中的2）、3）、4）、5）项特别是有新陈代谢之一最基本的特征，所以毫无疑问，病毒也是生命，只是它有它存在的特殊性。
《细胞学》思考题二、细胞为什么会死亡？细胞死亡有哪些形式，有何不同？答：（1）细胞因受严重损伤而累及细胞核时，呈现新陈代谢停止、结构破坏和功能丧失等不可逆性变化，此即细胞死亡。
细胞死亡的原因有很多，一切损伤因子只要达到一定程度或持续一定时间，使得受损组织的代谢完全停止，就会引起细胞或是组织死亡。
（2）细胞死亡包括坏死和凋亡两大类型。
不同点：坏死是指外来致病因素作用下，细胞正常代谢活动被强行中断而引起的“意外”的、被动性死亡的过程，只见于病理情况下。
而凋亡是指细胞在一定的生理条件下，遵循自身的程序，自己结束生命的过程，也叫细胞程序性死亡。
除了在起因上不同外，细胞坏死影响的是大片组织或是细胞群，而细胞凋亡只影响单个细胞；细胞坏死时细胞膜破损，染色质呈絮状，细胞器肿胀，内质网崩解，细胞体积变大，没有凋亡小体，DNA呈涂抹状，无蛋白质合成，有炎症反应，调节过程被动进行，而凋亡时细胞膜保持完整，一直形成凋亡小体，染色质凝聚在核膜下呈半月状，细胞器无明显变化，细胞体积固缩变小，有凋亡小体，DNA呈梯状，有蛋白质的合成，无炎症反应，调节过程受基因调控。
三、什么是核酶？有何生物学意义？答：核酶又称核酸类酶、酶RNA、类酶RNA，是具有催化活性的RNA, 其化学本质是核糖核酸(RNA), 却具有酶的催化功能。
生物学意义：核酶的作用底物可以是不同的分子, 有些作用底物就是同一RNA分子中的某些部位。
核酶的功能很多,有的能够切割RNA, 有的能够切割DNA,有些还具有RNA 连接酶、磷酸酶等活性。
与蛋白质酶相比，核酶的催化效率较低，是一种较为原始的催化酶。
核酶的具体作用主要有：（1）核苷酸转移作用。
（2）水解反应，即磷酸二酯酶作用。
（3）磷酸转移反应，类似磷酸转移酶作用。
（4）脱磷酸作用，即酸性磷酸酶作用。
（5）RNA内切反应，即RNA限制性内切酶作用，被广泛用于DNA分子克隆和序列测定。
四、抑癌基因的突变如何能导致癌的发展？答：抑癌基因又称肿瘤抑制基因，是指由它编码的蛋白质产物，由于能抑制细胞分裂，因此可以阻止不受控制的癌细胞生长的一类基因。
目前发现的肿瘤抑制基因有Rb、p53等。
p53基因是人类肿瘤相关基因中突变频率最高的基因。
当抑癌基因突变后，不能正常的编码出可以抑制癌细胞分裂的蛋白质，也就不能控制住癌细胞的分化和生长，从而导致了癌的发展。
《生物进化》思考题五、解释下面这句话为什么不正确：“抗生素滥用创造了超级细菌”。
答：因为细菌群体中存在抵抗“抗生素”的差异，细菌群体中本来就有耐“抗生素”的个体；由于抗生素的作用，能够抵抗抗生素的细菌存活了下来，不能抵抗的就死亡了。
那些具有能够适应抗生素作用的遗传特性的细菌，存活下来，并有较大的繁殖机会。
所以说“抗生素滥用创造了超级细菌”这句话是不正确的！六、镰状细胞贫血病是由隐性等位基因引起的，大约每500名非洲裔美国人中有一人（0.2%）患镰状细胞贫血病。
在非洲裔美国人中携带镰状细胞贫血病等位基因的人占百分之几？（提示：0.002=）答：由0.002=，得到隐性基因a的基因频率为q, 进而显性基因A的基因频率为 p= 0.9553。
由此得到基因型为AA的人占，所以在非洲裔美国人中携带镰状细胞贫血病等位基因的人（基因型为Aa，aa）占综上：在非洲裔美国人中携带镰状细胞贫血病等位基因的人占8.74%。
《遗传学》思考题七、细胞繁殖完成什么任务？答：（1）生长。
细胞繁殖，对于单细胞生物来说是无性生殖方式，对于多细胞生物来说细胞繁殖使得一个细胞能够成长为一个生物体。
（2）细胞繁殖取代已老或是被伤害的细胞，保持着成长个体的细胞总数相对稳定。
（3）将基因从细胞转移到细胞：细胞分裂时，所产生的两个“子”细胞通常在遗传上是完全相同的，与“亲代”的细胞也是完全相同的。
八、与有丝分裂相比，减数分裂有何特点？答：与有丝分裂相比，减数分裂具有两个显著的特点：一是减数分裂要连续进行两次细胞分裂，但是染色体只复制一次，分裂后形成的细胞里只含有单倍数的染色体，即染色体数目减少了一半，而有丝分裂则是染色体复制一次，细胞也分裂一次，分裂后所形成的细胞中染色体的数目没有变化；二是减数分裂中染色体的变化情况，主要出现在第一次细胞分裂之中，并且前期比有丝分裂的前期更为复杂。
在减数第一次分裂的前期，同源染色体要相互配对，形成四分体，并且四分体中的非姐妹染色单体间可发生交叉、互换。
九、比较DNA和RNA的异同？答：DNA叫脱氧核糖核酸，基本单位是脱氧核苷酸，五碳糖是脱氧核糖，有A、T、C、G碱基，为双螺旋分子，分布于细胞核，线粒体，叶绿体。
RNA叫核糖核酸，单位是核糖核酸，五碳糖是核糖，有碱基A、U、C、G,为单链结构，分布于细胞核，细胞质基质，线粒体，叶绿体，核糖体。
DNA和RNA都是在细胞核中合成的，但DNA上的遗传信息要转录成RNA，RNA 从细胞核到细胞质中翻译成蛋白质；从RNA合成到DNA叫做反转录，需要反转录酶，同时RNA还可作为DNA复制的引物。
十、什么是重组DNA技术？答：重组DNA技术又称遗传工程，在体外重新组合脱氧核糖核酸（DNA）分子，并使它们在适当的细胞中增殖的遗传操作。
这种操作可把特定的基因组合到载体上，并使之在受体细胞中增殖和表达。
因此它不受亲缘关系限制，为遗传育种和分子遗传学研究开辟了崭新的途径。
重组DNA技术一般包括四步：①获得目的基因；②与克隆载体连接，形成新的重组DNA分子；③用重组DNA分子转化受体细胞，并能在受体细胞中复制和遗传；④对转化子筛选和鉴定。
十一、说出获得目的基因的3种不同的方法。
答：获得目的基因的三种方法：直接分离法（鸟枪法）；逆转录法：以目的基因转录成的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；根据已知的氨基酸序列合成DNA法，根据已知的蛋白质的氨基酸序列推测出相应的信使RNA序列，然后按照碱基互补配对原则推测出他的结构基因的核苷酸序列，再通过化学方法以单核苷酸为原料合成目的基因。
后两种方法均为人工合成基因方法。
十二、一对夫妇都为囊性纤维化等位基因c的携带者，c对正常基因C为隐性。
他们已经有三个孩子都不患此病，那么再生第四个孩子时，这个孩子患病的概率是多大？答：这个孩子患病的概率为（与已经有三个孩子都不患此病无关）。
另一份：一、简要说明生物的共同特征是什么？病毒是生命吗？答：1、生命体最基本的特征生命的共同特征在于：⑴除病毒外，所有的生物体都是由细胞组成，具有严谨的结构；⑵新陈代谢是生命体最基本的特征，生物体可以通过同化作用、异化作用和外界进行物质和能量的转化；⑶生物体可以通过新陈代谢进行生长发育，并繁衍后代；⑷生物体具有遗传变异的特征，既保证了生命的稳定延续，又为生命能够进化提供了动力；⑸生物体具有应激性，可以对外界的刺激做出反应。
2、病毒是生命。
虽然病毒没有细胞结构，都是由核酸芯子和蛋白质外鞘构成，其大小、形态和结构也各不相同，但它仍符合上述特征中的B、C、D、E项特别是有新陈代谢之一最基本的特征，所以毫无疑问，病毒也是生命，只是它有它存在的特殊性。
二、什么是核酶？有何生物学意义核酶又称核酸类酶、酶RNA、类酶RNA，是具有催化活性的RNA, 其化学本质是核糖核酸(RNA), 却具有酶的催化功能。
核酶的作用底物可以是不同的分子,有些作用底物就是同一RNA分子中的某些部位。
核酶的功能很多,有的能够切割RNA, 有的能够切割DNA, 有些还具有RNA 连接酶、磷酸酶等活性。
与蛋白质酶相比，核酶的催化效率较低，是一种较为原始的催化酶。
核酶的具体作用主要有：1. 核苷酸转移作用。
2. 水解反应，即磷酸二酯酶作用。
3. 磷酸转移反应，类似磷酸转移酶作用。
4. 脱磷酸作用，即酸性磷酸酶作用。
5. RNA内切反应，即RNA限制性内切酶作用，被广泛用于DNA分子克隆和序列测定。
三、抑癌基因的突变如何能导致癌的发展？①等位基因隐性作用，失活的抑癌基因之等位基因在细胞中起隐性作用，即一个拷贝失活，另一个拷贝仍以野生型存在，细胞呈正常表型。
只有当另一个拷贝失活后才导致肿瘤发生，如Rb基因。
②抑癌基因的显性负作用，抑癌基因突变的拷贝在另一野生型拷贝存在并表达的情况下，仍可使细胞出现恶性表型和癌变，并使野生型拷贝功能失活。
这种作用称为显性负作用或反显性作用。
如近年来证实突变型p53和APC蛋白分别能与野生型蛋白结合而使其失活，进而转化细胞。
③某些抗癌基因的表达水平十分重要，如果一个拷贝失活，另一个拷贝就可能不足以维持正常的细胞功能，从而导致肿瘤发生。
如DCC基因一个拷贝缺失就可能使细胞粘膜附功能明显降低，进而丧失细胞接触抑制，使细胞克隆扩展或呈恶性表型。
四、为什么说能够发生进化的最小的生物学单位不是个体，而是群体？答：进化是一个比较长的过程，个体的变异需要通过遗传来进行传递，而且根据达尔文的自然选择学说，优胜劣汰，所以变异的个体不一定是良性变异，而恶性变异的个体必然会被环境所淘汰。
也就是说，物种进化有两个条件——出现良性变异和把良性变异传递给后代，由于达到这两种条件的几率太小，也就代表着进化需要很大的种群基数，个体并不能满足进化所需要的条件——所以就可以认为个体不会引起生物进化，所以最小单位应是群体而不是个体。
简单通俗的说，一个变异很大，存活的几率要比群体存在的几率小。
而群体中变化方向很多，肯定要有一个方向是要被留下来的，而个体有可能是被淘汰的。
五、对比宏进化与微进化？有何异同？不同点：微进化：是在以代为单位的生物学时间尺度里发生的进化事件。
人们可以对它进行直接观测，如可以用实验的方法探索其进化的机制和规律。
微进化是在种群基因库中发生的变化，通常与适应性密切相关。
宏进化：少则几千年（如在自然界中发生的物种形成过程），多则几百万年。
多数的宏进化事件是在地质时间尺度里发生的进化事件。
人们不能对它进行直接观测，如主要依靠化石记录、经典的形态解剖学方面的比较和DNA等生物大分子的比较来进行的。