2018年小学语文二年级(冀教版)下册第30课《九龙壁》ppt课件
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二年级语文下册 第八单元 第31课《九龙壁》教学课件

北海九龙壁
北海九龙壁 座落在北海公 园北岸,面向 太液池,遥望 琼华岛,翠柏 掩映,石径相 通,优雅的环境与独特的建筑艺术,珠 联璧合,使北海九龙壁久负盛名。
北海九龙壁
北海九龙壁, 南北两面均有 九龙戏珠雕饰, 可以四面观赏。 壁长25.86米, 高6.65米,厚 1.42米 ,从 正脊、垂脊至筒 瓦、垄垂,都雕饰着形态各异的龙。据说有635 条之多,游者争数,而谁也难以数清。
四大九龙壁
(4) 山西平远九龙壁:不如上面几座
大,但也很有名。
北海游览示意图
成语学习
• 闻名中外 :中国、外国都有名。 • 赞叹不已 :不停的称赞。 • 形态各异 :形态各不相同。
四大九龙壁
(1) 山西大同九龙壁:建于明洪武
二十五年(1391年),为明太祖朱元璋
13子朱桂代王府前的照壁,壁长Fra bibliotek5.5米,高8米,厚2.02米,为中国现存最古最大 的一座九龙壁。
四大九龙壁
(2) 北京北海九龙壁:建于清乾隆二
十一年(1756年),仿大同九龙壁而
建,表现了清代琉璃结构建筑高超的
艺术水平。
四大九龙壁
(3) 北京故宫九龙壁:建于清乾隆三
十七年(1772年),仿自北海公园九
龙壁,是乾隆皇帝62岁时为在宁寿宫
太极殿颐养天年而建,壁长29米,高
3.5米,被誉为“独具匠心的艺术精品”。
学习目标
• 1.正确认读本课生字。 • 2.激发热爱祖国传统文化的思想感情。 • 3.培养自主学习与他人合作学习习惯,培 养学习的兴趣。
龙壁的介绍
龙壁乃中国特有之建筑,由须弥座、 壁身和庑殿顶三部分组成。有一龙壁、 三龙壁、五龙壁、七龙壁、九龙壁诸形 式,而以九龙壁最为珍贵。龙壁通常建 于帝、后、王公居住的宫殿、王府等建 筑的正门对面。有砖雕、泥塑、彩绘、 琉璃等多种,而以琉璃烧制者色彩最艳 丽,且颇具艺术价值。
二年级语文下册第八单元第31课《九龙壁》教学 PPT精品课件冀教版

学习目标
• 1.正确认读本课生字。 • 2.激发热爱祖国传统文化的思想感情。 • 3.培养自主学习与他人合作学习习惯,培 养学习的兴趣。
龙壁的介绍
龙壁乃中国特有之建筑,由须弥座、 壁身和庑殿顶三部分组成。有一龙壁、 三龙壁、五龙壁、七龙壁、九龙壁诸形 式,而以九龙壁最为珍贵。龙壁通常建 于帝、后、王公居住的宫殿、王府等建 筑的正门对面。有砖雕、泥塑、彩绘、 琉璃等多种,而以琉璃烧制者色彩最艳 丽,且颇具艺术价值。
四大九龙壁
(4) 山西平远九龙壁:不如上面几座
大,但也很有名。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
冀教版二年级下册31《九龙壁》30页PPT

61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
冀教版二年级下册31《九龙壁》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它
2018年冀教版语文二年级下册精品课件 30.九龙壁【第2课时】

后移;同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在
一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅 使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美。
从这匹踏燕的奔马身上,我们看到古代劳动人民具有丰富
的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓越的创造才能。
国学诵读
古壁仙人画,丹青尚有文。(《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》
下,受到人们的赞美。
看,这匹铜制的骏马,膘肥身健, 体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪,
尾巴向后扬起。它张开大口,人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声。
这是一匹奔跑中的骏马,怎样表现它的速度之快呢?艺术 家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现
它正在快速奔跑。快到什么程度呢?艺术家匠心独运,让马的后 蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及 躲闪,跑得真快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这 匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔。 铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样都能保持平衡? 这是一个难题。艺术家有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量
九 龙 壁
黄龙、紫龙 ——戏耍 蓝龙、白龙 ——翻滚、穿行 其他巨龙 ——雄姿勃勃、回首遥望 古代工匠 ——心灵手巧
腾云驾雾
栩栩如生
赞 美 骄 傲
课文主旨
课文主要介绍了九龙壁的造型特点,赞美了我国
古代劳动人民的智慧和才干。
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马踏飞燕
“马踏飞燕”是东汉时期的艺术 珍品。它1969年出土以后,很快名闻天
核心问题:
前来参观的人们对九龙壁赞叹不已,他们赞叹的是
什么? 串珠问题: 1.一读:读课文,说一说九龙壁在什么地方,有什么影响。 2.二画:画出文中描写九条龙的样子的词语。
冀教版小学二年级语文下册30九龙壁课件

课件PPT
九龙壁属于影壁的一种。是汉族建筑物大门外正对大 门以作屏障的墙壁,俗称照墙、照壁。影壁是由"隐避"演 变而成。门内为"隐"、门外为"避",以后就惯称影壁。
中国比较有代表性的九龙壁有故宫九龙壁、大同九龙 壁和北海九龙壁,被称为中国"三大九龙壁"。
我会写
lóng
龙 字义:传说中的一种长 形、有鳞、有角的神异 动物,能走,能飞,能 游泳,能兴云作雨。
组词:九龙壁 巨龙
jīng
京
我会写
字义:国都(现特指中国 首都北京)。
组词:北京 京城
我会写
xíng
形 字义:样子。 组词:形态 形状
我会写
tài
态 字义:形状,样。 组词:形态 体态
我会写
qiú
球 字义:圆形的立体物。 组词:火球 地球
我会写
zhī
之 字义:助词。 组词:之间 之内
词语学习
课件PPT
刚才我们做的填空题和选择 题是课文的哪个自然段?课文的 一、二自然段为我们介绍了九龙 壁的位置、地位、价值及造型特 点,课文的哪个自然段重点为我 们介绍了龙的样子?
课件PPT
你看,一条黄龙和一条紫龙正在戏耍 着一个火球;蓝色的和白色的两条龙 正翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿行 在险峻的山峰之间。再看其他几条巨 龙,也各有各的特色:有的雄姿勃勃 ,气势非凡;有的回首遥望,像在呼 唤同伴……一条条巨龙腾云驾雾,好 想要冲出影壁,飞向天空。
(4)为什么说一条条龙要冲出影壁,飞 向天空?
课件PPT
高五米
九
九条形
龙 长二十七米 态各异
壁
的巨龙
厚一点二米
九龙壁属于影壁的一种。是汉族建筑物大门外正对大 门以作屏障的墙壁,俗称照墙、照壁。影壁是由"隐避"演 变而成。门内为"隐"、门外为"避",以后就惯称影壁。
中国比较有代表性的九龙壁有故宫九龙壁、大同九龙 壁和北海九龙壁,被称为中国"三大九龙壁"。
我会写
lóng
龙 字义:传说中的一种长 形、有鳞、有角的神异 动物,能走,能飞,能 游泳,能兴云作雨。
组词:九龙壁 巨龙
jīng
京
我会写
字义:国都(现特指中国 首都北京)。
组词:北京 京城
我会写
xíng
形 字义:样子。 组词:形态 形状
我会写
tài
态 字义:形状,样。 组词:形态 体态
我会写
qiú
球 字义:圆形的立体物。 组词:火球 地球
我会写
zhī
之 字义:助词。 组词:之间 之内
词语学习
课件PPT
刚才我们做的填空题和选择 题是课文的哪个自然段?课文的 一、二自然段为我们介绍了九龙 壁的位置、地位、价值及造型特 点,课文的哪个自然段重点为我 们介绍了龙的样子?
课件PPT
你看,一条黄龙和一条紫龙正在戏耍 着一个火球;蓝色的和白色的两条龙 正翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿行 在险峻的山峰之间。再看其他几条巨 龙,也各有各的特色:有的雄姿勃勃 ,气势非凡;有的回首遥望,像在呼 唤同伴……一条条巨龙腾云驾雾,好 想要冲出影壁,飞向天空。
(4)为什么说一条条龙要冲出影壁,飞 向天空?
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高五米
九
九条形
龙 长二十七米 态各异
壁
的巨龙
厚一点二米
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再看其他几条巨龙,也 各有各的特色:有的雄姿勃勃, 气势非凡;有的回首遥望,像 在呼唤同伴……
再看其他几条巨龙,也各 有各的特色:有的雄姿勃勃, 气势非凡;有的回首遥望,像 在呼像要冲出影壁,飞向天空。
你看,一条黄龙和一条紫龙正在 ( 戏耍 )着一个火球;蓝色的和白色的 两条龙正( 翻滚 )在(汹涌澎湃)的 ( 碧涛)之上,( 穿行 )在( 险峻 ) 的山峰之间。再看其他几条巨龙,也各 有各的特色:有的(雄姿勃勃 ), 气势非凡 );有的(回首遥望 ),像在 ( (呼唤同伴)……一条条巨龙 (腾云驾雾),好像要冲出影壁,飞向 天空。
四大九龙壁
(3) 北京故宫九龙壁:建于清乾隆三
十七年(1772年),仿自北海公园九
龙壁,是乾隆皇帝62岁时为在宁寿宫
太极殿颐养天年而建,壁长29米,高
3.5米,被誉为“独具匠心的艺术精品”。
四大九龙壁 (4) 山西平远九龙壁: 不如上面几座大,但也 很有名。
说一说:
你还知道哪些古代工匠 留下的宝贵建筑?
故 宫
赵州桥
乐 山 大 佛
敦煌莫高窟
冀教版二年级语文下册
九龙壁
回顾一下
参加
戏耍
之前
险峻
气势非凡 能工巧匠 形态各异 波涛汹涌 雄姿勃勃 腾云驾雾
心灵手巧 红砖绿瓦 造型精美
填空:
1、在北京北海公园,有一 座用( 琉璃砖瓦 )砌成的 影壁。 2、它那精美的造型使前来 参观的人们( 赞叹不已 )。
填空:
1、这座九龙壁高( 五 )米, 长( 二十七 )米,厚(一点二 ) 米。 2、在影壁的正反两面,用七色
的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条 ( )的巨龙。 形态各异
这座九龙壁高五米,长二 十七米,厚一点二米。在影壁 的正反两面,用七色的琉璃砖 瓦分别镶嵌成九条形态各异的 巨龙。
形态各异:很多事物形状、姿态、 形式不尽相同,各有特色。
你看,一条黄龙和一条紫 龙正在戏耍着一个火球;
蓝色的和白色的两条龙正翻 滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿行 在险峻的山峰之间。
多么精美的九龙壁呀! 我国古代的工匠们,真是心 灵手巧。
四大九龙壁
(1) 山西大同九龙壁:建于明洪武
二十五年(1391年),为明太祖朱元璋
13子朱桂代王府前的照壁,壁长45.5米,
高8米,厚2.02米,为中国现存最古最大 的一座九龙壁。
四大九龙壁
(2) 北京北海九龙壁:建于清
乾隆二十一年(1756年),仿 大同九龙壁而建,表现了清代 琉璃结构建筑高超的艺术水平。