六年级综合改错练习(一)

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六年级语文综合改错题练习汇编

六年级语文综合改错题练习汇编

六年级综合改错练习1、(两处错别字,四处语病,两处标点)去年署假,我有机会加入了夏令营活动。

夏令营的活动内容真是五彩缤纷,有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。

我真喜爱夏令营活动啊。

2、(两处错别字,三处病句,一处标点符号)初夏,我们在老师的带领下,坏着高兴的心情,和摘草莓的工具去郊区摘草莓。

我们有的题着盒子,挎着篮子,有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。

不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。

喜滋滋地满载而归了。

3、(一处错别字,两处标点,三处语病)过了《五一》长假,同学们重反校园。

一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。

4、(两处错别字,两处标点符号,三处语病)《六一》那天,爸爸妈妈代我去太湖边游玩。

湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不决。

可惜的是太湖污染严重,湖面上漂浮着许多脏物。

看到这些,我们的心情很繁重,我想,“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病就有保障了。

”5、(两处错别字,两处标点符号,三处语病)尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子,可是离开了简化字,还是不知道它的读音。

于是我去像老师请教。

老师亲密地对我说:“这不是你的问题?虽然现在这些字不常出现,所以不熟悉是正常的”。

6、(两处错别字,两处标点符号,三处语病)我们班长的王琳是德、智、体全面发展。

他不仅关心集体,克苦学习。

还注意锻炼身体,因为,他被评为三好学生。

语文对他特别感兴趣,经长给“语文报”投稿。

7、(一处错别字,三处语病)上课铃一响,沸腾的校园里立即顿时安静下来。

我们全班同学都在认真听讲,只有两个同学在作小动作。

老师批评了他们,两个同学克服了自己的错误。

8、(两个错别字,三个错标点,三处语病)我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。

综合改错及答案六年级

综合改错及答案六年级

综合改错及答案六年级【篇一:六年级英语综合试题6】/p> 听力部分一、听音、标号(10分)()()()()()()()()()()二、听音,选出你所听到的字母、单词或句子,将其标号填入题前括号内。

(10分)( )1,a, ufob,qlo ( ) 2, a, gicb,jic ( ) 3, a, sheepb,ship ( ) 4, a, mouthb, month ( ) 5, a, doll b, ball ( ) 6, a, gameb, came ( ) 7, a, broughtb, bought ( ) 8, a, we`re going to the theatre .b, they`re going to the theatre . ( ) 9, a, park b, dark ( ) 10, a, hot b, talk三、听问句选答案(10分)( ) 1, a, i`m nine.b, i`m fine . ( ) 2, a, it`s cold .b, it`s food . ( ) 3, a, yes, he is . b, no , she isn`t . ( ) 4, a, he`s watching tv .b, she`s listening to the radio . ( ) 5, a, yes , please . b, yes , i do . ( ) 6, a, it`s 5yuan . b, yes , iwould . ( ) 7, a,he`s 6 . b, ﹩ 20 . ( ) 8, a, it`s mine .b , it`s her .( ) 9, a, glad to meet you , too . b, thank you . ( ) 10, a,i`m playing . b, she`s swimming . 四、听音、排序(10分)( ) 1, fangfang is doingexercises . ( ) 2, mark is listening to music . ( ) 3, li ping is singing a song . ( ) 4, it is snowing today . ( ) 5, lao li iswatching tv . ( ) 6, i`m having an ice cream .( ) 7, mum is washing cloths . ( ) 8, simon is looking for his pen . ( ) 9, lingling isreadinga kook . ( ) 10, dad is writing a letter . 五、听音判断(5分)( ) 1, simon`s family gave a book to me . ( ) 2, we went to a basketball game in america . ( ) 3, i bought her a bicycle . ( ) 4, russia sent the first animal into space . ( ) 5, they have a baseball team . 六、听音连线(5分)七、听音,完成句子(10分)1, he`s going to go to . 2, he`s going to.3, we at nine . 4, they`re going to 5, the orange are thestairs .笔试部分一、根据要求,写出下列词的适当形式(10分) 1, child 2, bus (复数) 3, sheep(复数) 4,listen(现在分词)5, have(第三人称单数)6, swim 7, eat (过去式) 8, go9, am 10, eye(同音词)二、将下列字母重新排列成单词(10分) 1, jyeno2, yinas3, iensh4, ssem 5, lyuodl 6, duorp 7, aecps 8, demol 9,uaghl 10, esitcarp三、仿写句子(6分)1, we`re going to walk around the lake .2, it`s easy to make mistakes with english .3, don`t worry , we can write lots of emails .四、你能找出下列句子的错误吗?并在横线上改正(5分)注意:1,在错误的下方划横线,2,每句只有一处错误1, when is he born ? 2, i like play football . 3, yang li weis very1, your / thank / letter / you / for2, the / went / to / library / we六、阅读理解,然后按要求做后面的练习(5分)there was a mouse called dick . he had a daughter . he wanted her daughter to marry the sun , because hethought the sun was the strongest . but the sun said the cloud could cover(覆盖)him . so he cloud was thestrongesrt . and the clouds said the wind was strongerthan him . the wind could move(移动)everything . but the wind said he couldn`t move a wall . the wall said the mouse could make a hole(洞)in his body . so themouse was the strongest . at last dick`s daughter marrieda young mouse . dick was happy .根据短文,判断下面的问题,正确的写t, 错误的写f ( )1, dick`s daughter liked the sun . ( )2, the cloud was the strongest .( )3, the wall was stronger than the wind inthe story .( )4, dick liked his daughter`s husband(丈夫). ( )5, dick`s daughter`s husband was a mouse .评分标准及答案听力部分一、 10分,每题1分。

综合改错1

综合改错1

综合改错1、冬天的去年一次夜晚。

我的喘病又发生了,喘的透不过气来,脸一会儿白,一会儿又青。

妈妈急坏了,决定送我进医院。

全身又松又软,没有一点儿力气。

街上静悄悄的,她用大衣把我裹得严严的。

妈妈背了我,拖着繁重的步伐向前走。

我什么也看不见,只听见自己的仓促的喘气。

2、星期天,穿着一套新衣服,一顶新线帽,来到新华书店,发明陈刚在书架前看书。

我赶紧急忙跑过去和他一起看起书来。

不到一个钟头以后,我们俩人各卖了一本《世界五千年》,高兴得回家了。

3、我们的班主任李老师,平时待人和蔼,而且对我们的要求却很严厉。

他经长教育我们要继承和发扬老一辈的革命事业,在学习上应当有不怕困苦的精神;教育我们要做好人好事和助人为乐。

谁进步了,他就热烈鼓励,我们都很爱抚他。

4、王小芳真爱劳动。

在学校里,她总是带头把教室走廊、窗户打扫得干干净净。

星期天,村委会组织值树劳动,她挖坑又挑水,干得可带劲啦!在家里,她常帮助妈妈洗菜洗碗。

她自己的袜子、手帕,从不要别人洗。

有一天,在放学回家的路上,她拾到了一只手表,还给了失主。

大家都夸耀她是个爱劳动的好孩子。

5、在个门攻课中。

语文对我最敢兴趣。

数学、厉史学得就差了。

老师跟我进行了严格的批评,并鼓舞我要仔细学好每一门课程。

从此,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。

6、我很爱读书,我再爱读的一本书是“小灵通漫游未来”。

你相信吗?我以经看过三遍了,因此我还想看,总也看不厌。

看了以后,我的心情总不能冷静下来。

7、海是动的,山是静的。

海是活拨的,山是呆板的。

白天人静的时候,疑忘着青山,黑郁郁的连棉不断,如同一道仓黑色的城墙。

而海呢,你看,她没有一刻静止!8、综合复习(8)综合改错1一、综合改错。

(用修改符号)1、早晨,金色的阳光从东方生起。

阳光照耀着宽阔的田野,只见菜地上滚动着睛莹的露珠,象一粒粒珍珠,闪闪发亮,散发出泥土的方香。

迷蒙的雾气散去了,别有一翻情趣。

2、进马戏台的大门,我们就看到一座庞大的鼎和几颗匆绿的树林。

六年级综合改错之一

六年级综合改错之一

六年级综合改错之一姓名
1、①在草长鹰飞的四月,我校丰富多彩地开展了《阅读文化节》。

②通过演童话剧、写读后感、与作家面对面等活动……读书兴趣更浓了。

③活动中还有十位同学被评为“十佳读书朗”的殊荣。

①句中把改为,把和顺序对调,将改为,再把改为。

②句中把改为,应在前面加。

③句删去,将改为,应将
删掉或将改为。

2、①秋日里,我和好朋友一起在甚蓝的天空下阅读优美的诗歌,聊深远的理想;
②我们登上小山丘,拾片红叶、采朵桃花,跟着放牛娃唱牧歌;③我们神密的在充满松树林里捉迷藏,你找,我躲,松树林里一片朗朗的笑声。

①句中应将和改为和。

②句中将改为。

③句中应将调到前面,将改为。

3、①活动课上,老师请小丽独唱“我们爱你啊,中国”这首歌。

②因为小丽的声音有些嘶哑,但她唱得认真。

③这时有些人轻声讨论起来,小丽却一点儿也不注意,继续唱着。

④一曲唱完,老师第一个首先鼓起了掌,教室里顿时暴发出一阵激烈的掌声,小丽向大家鞠了个躬,回到了座位上。

①句中应将改为。

②句中把改为。

③句中有两处用词不当,应将改为。

④句中应删除,应将字改为,将一词改为。

(完整)六年级综合改错练习(一).doc

(完整)六年级综合改错练习(一).doc

综合改错练习(一)1、(2 个字, 3 个病句)今年署假,爸爸我游了山,山的云我留下了生的印象。

它千姿百、形各异、化无常,山增添了神秘的几分色彩。

是啊,云遮罩的山,怎能不令人留忘返呢?2、( 2 个字, 3 个点, 3 病)我班的李明是德、智、体全面展。

他不关心集体,克苦学。

注意身体,因,他被三好学生。

文他特感趣,“ 文”投稿。

3、( 2 个字, 3 个点, 3 病)企、海豹、海都是南极的主人。

考察前来的科学家或乘客在上或乘客在上走路都是悄悄的。

者无限感:只有南极,物才有如此之高的。

4、(共有 4 点、 3 个字, 1 病)。

有人以不会出声音,真是。

然你来到海,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:“呼呼” ,是的声音。

“吧嗒吧嗒”,是气鼓再。

成群沙丁喧起来就象是夜的海浪冲着海岸。

水中歌手⋯⋯音出的声响,如同柔和悦耳的歌声一。

5、( 2个字, 2点, 2病)在的南海上,有四个群:沙、西沙、南沙和中沙。

它就是自古以来我祖国的神圣土。

美富的西沙群在南海的西北面,它像一珍珠生在蔚的海面上。

人称它美的《南海明珠》。

6、( 3个字, 2个点, 3个病句)我写的一篇作文“我家的梧桐”在作文竟中了。

晚上,我激的心情翻开日本。

回想着的情景就象放影一一幕幕地出在眼前。

当,老切地我:“希望你再接再励争取更大的成就。

”7、下面是一通知,共有 5 ,找出来后在原修改。

少先:期待以久的暑期生活即将开始,学校准开展《走名著》活。

惜的同学到各中中名,各中于 6 月 25 日前将名交至少先大部。

6 月 20 日少先大部8、(文中有 6 。

)今年夏天,天气,我每天常常去游泳。

游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向儿一游来游去,非常舒服极了。

9、( 2 个点, 2 个字, 4 个病句。

)太阳下山后,傍晚分。

我和姐姐来到一坐大山脚下。

我开始向上攀登。

爬着爬着,我看周开着一白花,真是五六色。

攀到山腰,花多起来了,它得那么,、漂亮,极了。

六年级语文上册修改病句综合训练语文版

六年级语文上册修改病句综合训练语文版

六年级语文上册修改病句综合训练语文版班级:_____________ 姓名:_____________1. 综合改错。

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

_____________________________________2. 修改下文中的6处错误。

下午,天汽闷热。

一会儿,天空乌云蜜布,乱起了大风。

闪电紧跟着雷声,震得窗户直响。

雨哗哗地下起来,越下越大。

我向窗外看去,远处什么景物都看不清了?大雨整整下了一夜,直到半夜才停下来。

________________________________________3. 修改病句。

1.公路两旁,种植着茂密的苹果园。

_____________________________________2.一轮明亮的圆月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。

_____________________________________3.马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!_____________________________________4.六年级(1)班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。

_____________________________________5.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

_____________________________________4. 用修改符号修改下面的一段话。

胡老师对我们要求十分严厉。

一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。

胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。

”胡老师严重地批评了我。

我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。

从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

六年级综合改错练习

六年级综合改错练习

六年级综合改错练习1、初夏,我们在老师的带领下,坏着高兴的心情,和摘草莓的工具去郊区摘草莓。

我们有的题着盒子,挎着篮子,有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。

不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。

喜滋滋地满载而归了。

2、过了《五一》长假,同学们重反校园。

一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。

3、《六一》那天,爸爸妈妈代我去太湖边游玩。

湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不决。

可惜的是太湖污染严重,湖面上漂浮着许多脏物。

看到这些,我们的心情很繁重,我想,“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病就有保障了。

”4、尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子,可是离开了简化字,还是不知道它的读音。

于是我去像老师请教。

老师亲密地对我说:“这不是你的问题?虽然现在这些字不常出现,所以不熟悉是正常的”。

5、我们班长的王琳是德、智、体全面发展。

他不仅关心集体,克苦学习。

还注意锻炼身体,因为,他被评为三好学生。

语文对他特别感兴趣,经长给“语文报”投稿。

6、上课铃一响,沸腾的校园里立即顿时安静下来。

我们全班同学都在认真听讲,只有两个同学在作小动作。

老师批评了他们,两个同学克服了自己的错误。

7、我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本。

回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励争取更大的成就。

”8、在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙。

它们就是自古以来我们祖国的神圣领土。

美丽富挠的西沙群岛在南海的西北面,它像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。

人们称它们为美丽的《南海明珠》。

9、王小军非常喜欢酷爱打乒乓球,看“体育世界”杂志。

只要一打球,他就会忘记吃饭和休息。

他在训练时勤奋克苦,球技不断增加。

在全市小学生乒乓球大赛中,他自然不负众望,一路过关斩将,夺得了小学生男子单打的冠军。

[部编版]六年级语文综合改错专练

[部编版]六年级语文综合改错专练

六年级语文综合改错专练班级姓名1、我们的班长是德、智、体全面发展。

他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻炼身体。

因为,他被评为三好学生。

语文对他特别感兴趣,经长给“语文报”投稿。

2、在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少书,其中最喜欢的是“上下五千年”。

我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比塞,获得了一等奖的好评。

奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它来写读书笔记。

3、老师对我们要求十分严厉。

一天,他把批完的作业本发下来,我接过来端详了一眼,顺手塞进书包。

李老师说:“你做错了一道题,改过来了吗?”我幔不经心的回答:“没有。

”李老师严厉地说:“马上改,不要放过一道题。

”我只好拿出错题本,把错题重新算了一遍。

从此,我逐渐养成了作业中有错必改的好态度。

4、今年署假,爸爸带我游览了庐山。

夏天的庐山真是美丽的季节。

庐山的云雾给我留下了生动的印象。

它们变化无常,为庐山增添了几分色彩的神秘。

是呀,云遮雾罩的庐山,怎能不令人留连忘返?5、今年夏天,气候十分严热。

我每天常常去小区附近的游泳池游泳。

泳池里的人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,热闹极了。

我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

6、“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员名单,特别发扬了刘华的先进事迹。

听到这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明了自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

7、当前,全市人民和学校师生正兴高采烈德开展“三城同创”。

就连七十岁的小兰的奶奶,也顶着烈日和汗水,忙着清除小区花圃里的杂草。

我可爱的小城,家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。

8、为了祝愿抗战胜利六十五周年,学校组织全校师生和六年级学生观看了《王二小》、《小兵张嘎》、《宝莲灯》……等抗战影片。

同学们把影片中的小英雄深深感动了,决心好好学习,刻服困难,将来把祖国建设得更加美好。

9、丁大爷今年70岁了。

他身穿一件蓝棉袄,一顶灰色的旧棉帽,仍然还是保持着艰苦朴素。

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综合改错练习(一)
1、(2个错别字,3个病句)今年署假,爸爸带我游览了庐山,庐山的云雾给我留下了生动的印象。

它们千姿百态、形态各异、变化无常,为庐山增添了神秘的几分色彩。

是啊,云遮雾罩的庐山,怎能不令人留连忘返呢?
2、(2个错别字,3个错标点,3处语病)我们班长的李晓明是德、智、体全面发展。

他不仅关心集体,克苦学习。

还注意锻炼身体,因为,他被评为三好学生。

语文对他特别感兴趣,经长给“语文报”投稿。

3、(2个错别字,3个错标点,3处语病)企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。

考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。

记者无限感叹:只有南极,动物才有如此之高的。

4、(共有4处标点、3个错别字,1处语病)。

有人以为鱼不会发出声音,真是这样吗。

虽然你来到海边,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一头接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:“呼噜呼噜”,这是鲅鱼的声音。

“吧嗒吧嗒”,这是气鼓鱼再说话。

成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。

水中歌手……赛音鱼发出的声响,如同柔和悦耳的歌声一样。

5、(2个错别字,2处错标点,2处语病)在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙。

它们就是自古以来我们祖国的神圣领土。

美丽富挠的西沙群岛在南海的西北面,它像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。

人们称它们为美丽的《南海明珠》。

6、(3个错别字,2个错标点,3个病句)
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本。

回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师亲切地对我说:
“希望你再接再励争取更大的成就。


7、下面是一则通知,共有5处错误,找出来后请在原处修改。

少先队员们:
期待以久的暑期生活即将开始,学校准备组织开展《走进名著》读书活动。

请爱惜读书的同学到各中队中队长处报名,各中队长于6月25日前将名单交至少先队大队部。

6月20日
少先队大队部
8、(文中有6处错误。

)今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。

游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

9、(2个错标点,2个错别字,4个病句。

)太阳下山后,傍晚时分。

我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。

攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。

你看,这一簇还是争奇斗艳,那一簇已是真相盛开了。

10、秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。

有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。

操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明儿静,同学们大声地阅读着课文。

我们的校园真美丽、漂亮啊!走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下了进入了我的眼帘。

你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。

许多读者以经坐在里面津津有味的看书了
11、上课铃响了。

我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。

李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室的门。

她不但有病,可课还是上的那样代劲……她在黑板上写字,
可还是那样工整。

每个同学都十分钻研地听她12、一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。

池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。

这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽图画。

13、有一次,作完语文作业,我把本子一推。

就要出去玩。

爸爸问我“作业捡察过了吗”?我漫无边际地回答“不用捡察,保证没措”!爸爸庄严对我说,“不要那么自信。

细心一点好,学习可不能有一点马虎!”
14、在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”地故事。

因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。

同学们也认真听得很精神,教室里雅雀无声。

他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆炸出热烈的掌声。

15、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上前仆后继。

他们都穷追不舍跑得很快,所以跑得相当轻松。

观众不停得喊“加油,”都愿望本班地运动员取得好成绩。

16、表妹今年十岁。

是四年级小学学生。

成绩不措,年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。

家里人可不管她是不是干部,都叫她小历害。

她扎着两个杨角辨,说:“有啥了不起”!
17、小明经尝这样说“生活是多么无去啊?”妈妈听后,教育小明:“小学生应该觉得生活是精采的,象你这样消及是不对地。

”随然小明妈妈教育了小明,但是小明又震作了起来。

18、(2处标点,2处错别字、2处语病)
敬爱的老师,回忆六年的小学生活,使我充满了感激之情。

是您,给我们传受各种知识;
是您,带领我们参加各种兴趣小组活动;是您,教会我们如何做人?让我们学习到童年的快乐。

老师啊老师!您给予的精神财富,我们怎么会忘记呢?
19.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说:“你一题错了,订正了吗。

”我慢不经心的回答,“没有。

”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。

从此,我端正了有错毕改的好习惯。

20.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

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