社会研究方法问卷的提问设问方式
《社会调查研究方法》问题解答
C 测量的信度和效度是什么关系？答：信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的必要条件而非充分条件。
信度是效度的必要条件是说，一个测量要有效度就必须有信度，信度是效度的必要前提条件，不可信就不可能正确。
信度不是效度的充分条件是说，有了信度，却不一定有效度。
可信的测量未必有效，而有效的测量必定可信，效度是信度的目标和归宿。
任何科学的测量，都是效度和信度的辨证统一。
具体地说，社会测量中信度和效度关系的表现形式有三种：第一种，可信且有效；第二种，可信但无效；第三种，不可信且无效。
C抽样应当怎样进行？提示：任选一种社会实际，从教材所述的概率抽样各种类型中，根据某种社会实际选择适宜的抽样类型对其加以说明，按照抽样的步骤加以叙述。
D答案设计有哪些原则？答：在答案的设计中，要遵循以下原则：第一，简捷性原则。
答案必须简捷明晰，避免使用冗长和夹缠不清的语句。
第二，相关性原则。
设计的答案必须与问题具有相关关系，不能所答非所问。
第三，同层性原则。
设计的答案必须属于相同层次（类别）。
第四，穷举性原则。
设计的答案必须穷尽所有的可能。
第五，互斥性原则。
设计的答案必须是互相排斥的。
第六，可行性原则。
设计的答案必须是被调查者能够回答、也愿意回答的。
D对文字资料分类应注意哪些问题？答：一般来说，在对资料进行分类的时候，应当注意以下几点。
第一，按照调查要求分类。
对于同样的资料，根据不同的标准会有差异很大的多种分类。
具体在研究中采用哪一种的分类方式，完全取决于调查者的需要。
第二，不重不漏，即每两个分类之间必须是穷尽且相互排斥的。
所有分类既需要穷尽所有的可能，又不能使任何两个分类之间存在交叉。
第三，必须对变量进行完整的定义，语言必须准确。
对于所使用的语言，应尽量规范化，符合一般人的理解，不应当出现歧义。
第四，对分类划分的详细程度要把握得当，就是在分类的粗细之间找到一个平衡点。
D调查报告有哪些特点？答：第一，真实性。
调查报告必须真实、客观地反映社会调查研究的内容和结果。
社会调查与问卷设计方法
社会调查与问卷设计方法在社会科学研究中，社会调查是一种常用的研究方法，它通过设计和实施问卷调查来收集数据，以了解人们的观点、态度、行为和社会情况等。
本文将介绍一些常见的社会调查与问卷设计方法，以帮助读者更好地进行调查研究。
一、调查目的和样本确定在进行社会调查之前，首先需要明确调查的目的。
明确目的可以帮助研究者确定需要收集哪些信息，以及如何提出问题。
此外，还需要确定调查的样本，即确定需要调查的人群范围。
样本的选择应该具有代表性，以确保研究结果的可靠性和推广性。
二、问卷设计原则1. 明确简明的问题在设计问卷时，问题应该明确简洁，避免使用模糊或含糊不清的表达。
问题应该具有针对性，直接与调查主题相关，以便得到准确的回答。
2. 适当的问题顺序问题的顺序应该合理，使得回答者容易理解和回答。
一般来说，可以按照时间顺序或逻辑顺序排列问题，这样可以减少回答者的认知负担，提高回答效率。
3. 避免主观性问题在设计问题时，应尽量避免主观性问题，即回答者只能选择固定的答案，而不能表达自己的观点。
主观性问题可能导致信息的失真，不利于准确地了解被调查者的真实情况。
4. 合理使用尺度和选项在设计问卷时，可以根据需要使用不同的尺度和选项。
常见的尺度包括多选题、单选题和量表题等。
选项应该全面准确，涵盖各种可能性，以便回答者能够准确地表达自己的观点。
三、问卷实施和数据分析在问卷设计完成后，需要进行问卷的实施和数据的收集。
可以通过在线调查平台、面对面采访或邮寄等方式进行问卷的发放和回收。
在收集到数据后，需要进行数据的整理和分析。
常用的数据分析方法包括描述性统计、相关分析和回归分析等。
四、调查误差和效度检验在进行社会调查时，可能会出现一些误差，如非回应误差、抽样误差和测量误差等。
为了提高调查的效度和可靠性，可以进行效度检验，包括信度检验和效度检验。
信度检验用于检验测量工具的稳定性和一致性，而效度检验用于检验测量工具与其他变量的相关性。
总结起来，社会调查与问卷设计方法是一种重要的研究方法，它可以为社会科学研究提供丰富的数据和信息。
社会研究方法
社会研究方法
社会研究方法是指在社会科学领域中，用于收集、分析和解释社会现象的一套系统性的方法论。
社会研究方法主要有以下几种常见的方法：
1. 问卷调查：通过编制调查问卷，面对面或通过网络等形式向受访者提问，收集大量的定量或定性数据，然后进行统计分析和解释。
2. 访谈法：与被调查者进行深入的交谈，通过开放式或半结构化的问题，收集详细的定性数据，并通过对访谈内容的分析和解读来获取有关社会现象的深入理解。
3. 观察法：研究者直接观察和记录社会现象的发生和演变过程，通过观察者的参与与观察者的距离度来区分主观性和客观性的观察法，同时也可以进行录音、录像等多媒体记录。
4. 文献研究法：通过对相关文献、文书、档案等进行收集、整理和分析，以获取社会现象的详细资料和信息，从而探索问题所在，并对其进行描述、解释或评价。
5. 历史研究法：通过对历史事件、历史文献、历史人物等的研究，以了解社会现象的历史演变和发展过程，通过对历史事件的追溯和分析，揭示其背后的本质和规律。
6. 实验方法：建立社会实验室或模拟环境，控制变量，进行对社会现象的实验研究，以验证社会行为和社会关系的一般性原
理。
以上是社会研究常见的几种方法，不同的方法可以互相结合，根据研究目的和研究对象的特点选择合适的方法进行研究。
同时，社会研究方法的选择也需考虑方法的有效性、可靠性和可行性。
《社会研究方法》讲义教案第4章问卷法.doc
第四章问卷法在社会研究屮，抽样调查和普查、个案调查、典世调查、重点调查同屈调查的组织方式, 所以，抽样调杳不和“看”、“听”、“问”相结合，仅凭它研究者是收集不到资料的。
在自然研究屮，抽样调查是和“看”相结合形成“大量观察法”，而成为研究者认识世界的有力工具的，但是在社会研究中，“大量观察”很难实现，能够实现的是抽样调查和“问”的结合, 这就使得问卷法在社会研究屮的地位凸显。
4.1问卷的类型和结构一、问卷法及其特点掌握问卷法，关键在于两条：一抽样调查；二问卷设计。
问卷作为社会调查收集资料的一种工具，其主要形式是一份预先精心设计好的问题表格，用途在于测量人们的行为、态度和特征。
使用统一编排印刷的问卷，并由被调查者H选或白填冋答来了解情况的方法称为问卷调查法，简称问卷法。
问卷调杳的主要目的是使社会调查规范化、程序化、科学化。
它的特点在于：（1）问卷是统一编制的，因此适合于大规模调查，对于不同人群的冋答可以作对比分析；（2）通过问卷设计，把要研究的现象转化为可测量的变量形式，不同的冋答能够以不同的变量值来表示, 调查结果容易量化，可以对社会现象作定量分析；（3）填写问卷，被调查者无需留名，匿名性使被调查者的顾虑大为减少，有利于调查者得到真实的冋答；（4）问卷调杳是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的配置等都是固定的，任何个人包括研究者都不可能把主观偏见代入调查研究Z屮。
问卷调杳周期进行时，研究者变更不会造成什么影响，还可以跟踪社情民意的变化。
这样一来在现代调查屮，“抽样——问卷——定量分析”这三者结合，就构成了问卷调查的基本特征。
但是，问卷调查是一种用文字对话的方法，调查的结果广而不深、对冋答的真实性研究者很难得知等等，正因为如此，那种言必称问卷调查，以为问卷可以包罗刀象的认识是错误的。
二、问卷的主要类型问卷调杏，按照问卷填答方式的不同，可分为自填式问卷调杳和代填式问卷调杳。
其屮，自填式问卷调查，按照问卷传递方式的不同，又可分为报刊问卷调杏、邮政问卷调查、网络问卷调杳和送发问卷调查；代填式问卷调杳，按照与被调杏者交谈方式的不同,又可分为访问问卷调查和电话问卷调杳。
社会学研究方法课件-问卷设计
问卷设计技术
答案设计的要求 • 答案要与问题协调一致，不能答非所问 • 答案的穷尽性
– 指设计出的答案包括所有可能的情况，没有遗漏，任何 一个被调查者都能在答案中找到符合自己情况的答案。
• 答案的互斥性
– 指答案相互之间不能交叉重叠或互相包含。 例:您的职业是什么？ ①工人 ②农民 ③机关干部 ④售货员 ⑤医生 ⑥专业人员 ⑦教师 ⑧其他_______
Q：请您从下列人们生活中的若干要素中选出3 种自己认为最重要的要素并排序
重要性排序 生活要素
最重要1
2
3
1.金钱 2.地位 3.名声4.友谊5.关系网6.爱情 7.能力8.知识9.健康10.权力11.运气12.天资 13.其他_________
• 矩阵式/表格式：
Q：您觉得下列现象在您的学校是否严重？
您好！ “ 中 国 民 间 组织 法 律 环境 调 查 ” 是 由 清 华 大 学 NGO 研究所在民政部民间组织管理局的大力支持下所 进行的社会调查。我们此次调查的目的是为了了解目 前中国民间组织所处的法律环境和政策法规执行中存 在的问题，以便为国家未来改善民间组织政策法律环 境提供科学依据。我们按照统计科学方法挑选了一部 分NGO作为全国NGO的代表，贵组织是我们选定的调 查对象之一。作为 NGO 领域的工作者，您提供的信息 和意见对改善民间组织政策法律环境有重要的参考价 值。本调查不用填写姓名和单位，我们将对所有的组 织的信息进行严格保密。这些信息在将来的研究和分 析中均以统计方式出现。您所选的答案无对错之分， 请您不必有任何顾虑，根据贵组织的实际情况填写。
修改后:
A:
（1）[0，300） （2）[300， 600 ） （3）[600，800） （4）[800， 1000 ） （5）[1000， ） 10人 20人 30人 20人 20人
社会研究方法,讲义第七章 问卷设计
第七章问卷设计第一节问卷的概念、类型与结构一、问卷的概念与类型1.问卷的概念在社会研究中，当研究者就所研究的问题提出了理论假设，并且设立了测量方案以后，接下来就是要去具体测量研究对象，即按照测量方案，利用一定的工具去收集研究对象的有关资料。
在进行这一步之前，首先要设计具体收集资料的方案和工具。
在社会研究中可以用多种方式去收集资料，其中比较常用的一种方法是采用问卷调查的方法。
所谓“问卷调查”，是指调查人员用预先设计好的问卷去询问被调查者，并通过被调查者的回答来获得研究对象的有关信息。
在问卷调查中，调查者所使用的最重要的工具是问卷。
2.问卷的基本类型在实际的社会研究中，由于研究对象、研究目的、研究内容以及研究方式等的不同，研究者采用的问卷类型是多样化的。
根据调查对象的不同，问卷可以分为针对个人的问卷、针对家庭的问卷以及针对组织的问卷等。
根据问卷填答的方式可以区分出另外两种主要的问卷类型：一是自填式问卷，即问卷是采用某种方式（例如通过邮局邮寄、通过报刊网络刊发或派人分发等）送达被调查者，由他们自己阅读并填答问卷，然后采用约定方式送回研究者手中；二是访问式问卷，即问卷是由研究者或其聘请的访问员直接向被调查者提问，并根据被调查者的回答进行记录。
3.问卷设计的基本要求问卷设计至少有三个方面的基本要求。
首先，问卷在内容上要符合测量方案，要反映测量方案对研究对象进行测量的要求。
其次，问卷在语言上要注意用日常语言表达，以便被调查者能清楚地理解每个问题的含义。
最后，问卷具有规范性的结构，其中的各种问题应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。
除了以上的基本要求以外，问卷设计中还有很多的原则、规则和技巧。
并且在实际的社会研究中，由于研究对象、研究目的、研究内容以及研究方式等的不同，研究者采用的问卷类型是多样化的。
二、问卷的基本结构一份规范的问卷大体上包括这样几个组成部分：封面、致被调查者信、填答指南、问题、答案（选项）、编码位、访问记录、结束语。
现代社会调查方法书中调查问卷的四种基本问题类型
现代社会调查方法书中调查问卷的四种基本问题类型在现代社会中，调查问卷是社会科学研究中常用的数据收集工具之一。
为了确保调查问卷的有效性和科学性，研究者需要掌握不同类型的问题设计方法。
本文将介绍现代社会调查方法书中关于调查问卷的四种基本问题类型，包括开放式问题、封闭式问题、多项选择问题和量表问题。
1. 开放式问题开放式问题也被称为主观问题，它们不限制被调查者的回答选项，而是要求被调查者自由回答。
开放式问题的特点是灵活性和深度挖掘被调查者的观点、意见和经验。
例如，一个开放式问题可以是：“请描述您对某个产品的使用体验。
”通过这样的问题，研究者可以获取被调查者对产品的真实感受和评价，从而获得一手的原始数据，并且可以进一步探索被调查者的观点。
开放式问题的使用需要注意以下几点： - 尽量避免引导性语言，保持问题的中立性和客观性； - 问题需要足够具体，以便被调查者可以清楚地理解问句的意思；- 问题的顺序需要合理，避免给被调查者带来困扰或思维跳跃。
2. 封闭式问题封闭式问题也被称为客观问题，它们提供给被调查者一组固定的答案选项。
封闭式问题的优势是易于分析和统计，对于大样本的调查更为适用。
一个封闭式问题的例子可以是：“您是男性还是女性？”，提供的答案选项可以是“男性”或“女性”。
封闭式问题的设计需要注意以下几点： - 答案选项需要完整覆盖调查主题的各个可能方面，避免忽略重要细节； - 答案选项需要互斥，避免被调查者对于多个选项可以同时选择； - 答案选项需要简洁明了，避免使用模糊的描述或专业术语。
3. 多项选择问题多项选择问题是封闭式问题的一种特殊形式，它允许被调查者选择多个答案选项。
多项选择问题常用于调查某个主题下的不同维度或特征。
例如，一个多项选择问题可以是：“您经常使用的社交媒体平台有哪些？请勾选您的选择。
”答案选项可以包括“微信”，“微博”，“抖音”，“QQ”等。
多项选择问题的设计需要注意以下几点： - 答案选项需要明确，避免歧义； - 答案选项之间需要互斥，避免重复选择； - 答案选项的数量不宜过多，以免给被调查者造成困扰。
社会研究方法问卷法
4、问卷打印
问卷经过试用和修改后就可以付诸打印，打印过程也十分重要， 要杜绝可能发生的各种错误。
第三节 问卷的具体设计
一、问题与备选答案 （一）开放型问题的设计：问题＋留白 所谓开放型问题，就是在设计问句时，只提供问题而 不规定答案，由被调查者自由回答。 开放型问题的优点是：可以适用于事先无法确切知道 其答案或者全部完整答案的问题。由于被调查者自由回 答，所以灵活，得到的信息量大，常常可以出现问卷设计 者意料不到、富有启发性的回答。但是开放型问题缺点也 十分明显：比如答案参差不齐，在不同回答者之间难以进 行比较，整理困难，拒答率比较高。而且开放型问题无法 对社会现象展开定量研究，所以在问卷设计时应该尽量少 用，甚至不用。
社会调查是一条双行道——研究者和受访者之间的 一种社会互动。问卷法是一种用文字对话的方法。严格 地说，使用问卷法，研究者完全要靠文字来与被调查者 沟通。所以问卷设计对措辞的要求很高。由于措辞会极 大地影响被调查者的回答，所以一份好的问卷，必须合 理、科学、艺术地提出每一个问题。但是如果我们找一 些问卷的成稿来看，就会发现要做到这一点确实不容 易，因为疏漏和不当是稍不留意就会发生的事。以下将 列出问卷设计中的一些常见错误，通过示例分析，我们 将进一步体会和领悟问卷设计的原则和技巧。
研究课题：上海市中学生“减负”情况
概 念：学习负担
维 度：时间支配、学习强度、健康状况
变 量：
•
上课时间、作业时间、自由支配时间、睡眠时间
• 课程数、课程量、课程进度、作业量
• 视力、生病情况
问 题：
•
你每天上课有多少小时？你每天睡眠有多少小时？等等
• 你这学期有多少门课程？你一周外语要上几节课？你感到
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社会研究方法问卷的提问设问方式
相倚问题:是指在调查问卷中使用的一种设问形式，只适用于样
本中的一部分调查对象，而且某个被调查者是否需要回答这一问题，常常要依据他对前面某个问题的回答结果而定，这样的问题，称之为相倚问题。
对于这类问题，回答者必须按顺序回答问题，即回答者回答后一个问题时必须根据对前一个问题的回答情况作答。
社会研究方法指对人类社会和人类行为加以解释和预测的科学
方式和手段。
社会研究方法具体分为方法论、基本方式、具体方法与技术3个层次。
研究方式：有实验研究、统计调查、实地研究和比较研究。
01问题的语言要通俗，不可抽象
无论是设计问题还是设计答案，所用语言的第一标准应该是简单。
要尽可能使用简单明了、通俗易懂的语言，不要使用复杂的、抽象的概念及专业术语。
比如，“你现在是否在践行双碳？”这个问题中，“双碳”是一个比较抽象的概念，被调查者难以确切回答。
所以尽量用人们日常生活中的常用词汇，可以替换成：如绿色出行、节能节水等。
02问题的陈述要尽可能简短
问题的陈述越长，越容易产生含糊不清的地方，回答者的理解就可能越不一致；而问题越小，产生这种含糊不清的可能性就越小。
有的社会学家提出，短问题是最好的问题。
因此，在陈述问题时，最好不要用长句子，要使用尽可能清晰、简短的句子，使回答者一看就明白。
03问题的语言要准确
表述问题的语言要准确，不要使用模棱两可、含混不清或容易产生歧义的语言或概念。
例如，应该避免使用“也许”、“好像”、“可能”这些模棱两可的语言。
对“经常”、“有时”、“偶尔”这些含混不清的词语应该做具体说明，如“经常”指每周一次或更多，“有时”指每月一至两次，“偶尔”指每季一次或更少等。
04问题要避免带有双重含义
双重含义是指在一个问题中同时询问了两件事情，或者一句话中同时问了两个问题。
比如，问题“你的父母退休了吗”，实际上同时询问了“你的父亲退休了吗”和“你的母亲退休了吗”两件事情。
两问就使一些被调查者无法进行回答，如那些父母中只有一个退休的被调查者就无法回答。
05问题必须中立，不要带有倾向性
即问题的提法和语言不能使被调查者感到应该填什么，也就是说不能对回答者产生诱导性。
提问时应该保持中立的提问方式，使用中性的语言，避免使回答者感到该问题是想得到某种特定的回答，或者在鼓励他、期待他做出某种回答。
问题“抽烟害健康，是吗？”就带有很明显的倾向性。
这两个问题没有做到中立，而是带有一种希望被调查者做出肯定回答的倾向。
对于这个问题可以进行中性化处理，即剔除问题的倾向性，可以改成：有人认为抽烟有害，有人认为抽烟无害，你同意哪一种观点？
①抽烟有害②抽烟无害
06不要用否定的形式提问
在日常生活中，除了某些特殊情况外，人们往往习惯于肯定陈述的提问，而不习惯于否定陈述的提问。
比如，习惯于问“你是否赞成物价进行改革”，而不习惯于问“你是否赞成物价不进行改革”。
07不要直接询问敏感性问题
当问及某些个人隐私这样一些问题时，人们往往具有一种本能的自我防卫心理，如果直接提问这类问题，会引起很高的拒答率。
因此，对这些问题最好采取间接询问的形式，并且语言要特别委婉。