启示类题目总结
四年级阅读专项阅读之文章启示、感悟类题目
四年级阅读专项阅读之文章启示、感悟类题目启示、感悟类题目启示感悟：1、把握整篇文章内容（写人、写事、写景、状物）2、把握文章主旨（情感、道理、启示）想做橡树的XXXXXX是XXX的总裁。
他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
XXX上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。
他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家XXX、政治家XXX、军事家XXX以及大发明家XXX等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”XXX抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。
”“为了思考？”“对，为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。
”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，XXX是既吃惊又高兴。
一有机会，老XXX就给孩子买书，买回各种书籍。
XXX高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。
日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，XXX的同砚来他家做客，发觉XXX在看这些书。
禁不住猎奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。
只有多读书，才能使自己变得与众不同。
”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。
”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。
”XXX坚定地说。
1、认真读文章，想一想这篇短文想要告诉我们什么道理。
__________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________________耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
高中政治主观题启示类
“启示类”题型设问方式： " 启示类 " 的设问有 " 给我们什么启示" ，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。
解题方法：回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去感悟；在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从经济学、哲学、政治学的角度去回答为什么要这样做、为什么能这样做、不这样做有什么危害的依据是什么，然后再推论出我们现在应该怎么办。
1.从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去感悟；2.一般不答原理，只答方法，启示就是方法；3.答案最好是方法论和材料的统一。
答题格式：① 理论依据﹙考点﹚＋﹙主体﹚怎样做或② 理论依据﹙考点﹚＋材料说明的道理（答案一般写明知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。
）解题关键有两点：一、分析材料，明确材料中的做法。
对材料要全面分析，特别要是分析状态和措施两个层次。
从状态的角度看，要分析材料反映的问题是什么，或意义有哪些，然后从问题产生的原因中吸取教训，从成功之处总结经验，从而得出“启示”。
从措施的角度看，要分析材料中成功的做法有哪些，不成功的做法又有哪些，成功的做法启示我们可以或应该这样做，不成功的做法则启示我们不应该或不可以这样做。
这就是对我们的启示。
二、回归课本，找到知识的对应点。
在上述分析材料的基础上，再回归课本，把分析得出的结论与教材基本原理、基本观点对应起来，即弄清材料对我们的启示——“应该怎样做”或“不应该怎样做”，在课本上的内容到底是哪些，然后把材料与基础知识结合起来进行分析即可。
典例分析：（ 07 高考文综北京卷 38 题第 1 问）一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期” 、“成长期”到“成熟期” 、“失败期”的生命周期，被称为“第一曲线” 。
为了能够实现持续发展，避免失败，企业需在高峰到来之前开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”，完成下列问题。
（ 1）从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线”的开辟和发展给我们的启示。
新课标通用2025届高考政治一轮复习题型二主观题专题训练四启示类含解析
四、启示类【题型特点】启示类试题，一般借助某一详细的案例(胜利的案例或失败的案例)，要求考生对案例中的详细措施、现象、后果进行思索。
此类试题一般借助对详细情境的思索，指向详细措施的实施，问题呈现的缘由，以及行为实行所产生的主动和消极影响。
常见设问方式是“带给我们什么启示”“从中我们获得什么启示”。
【技巧方法】解答启示类试题一般须要做到以下两点：一是分析材料，挖掘信息点。
既要分析材料呈现的现象所存在的问题，从问题产生的缘由中吸取教训、获得启示，也要分析这一现象的可取之处，从中总结阅历，得出启示。
二是回来课本。
把分析得出的结论与教材基本原理、基本观点对应起来，即找到“应当怎样做”或“不应当怎样做”在教材上的对应学问点。
格式：该主体的做法→启示(抽象概括)→此做法能达到的效果。
一般写出原理或学问点即可，不必绽开分析。
【题型训练】1．(2024·江苏南通调研)阅读材料，回答问题。
材料一近日，长春长生生物科技有限责任公司接连被曝出狂犬疫苗生产记录造假、百白破疫苗为“劣药”等严峻违反《药品生产质量管理规范》行为。
疫苗造假，一个很重要的缘由是企业对巨大利润的疯狂追求，唯利是图。
疫苗造假除了疫苗本身可能对人身体健康造成损害外，接种不胜利给人造成的损害一样很严峻。
事务发生后，长生生物股票连续跌停，面临破产风险。
材料二习近平总书记强调，确保药品平安是各级党委和政府义不容辞之责，要始终把人民群众的身体健康放在首位。
李克强总理作出批示，要求国务院立即派出调查组，对全部疫苗生产、销售等全流程全链条进行彻查。
对一切危害人民生命平安的违法犯罪行为坚决重拳打击，对不法分子坚决依法严惩，对监管失职渎职行为坚决严厉问责。
结合材料，运用《经济生活》有关学问说明“假疫苗”事务给我们的启示。
答案①公司要诚信经营，树立企业良好的信誉和形象。
接连出现问题疫苗破坏了该企业的形象和信誉，甚至使企业无法在市场上生存。
②市场调整具有自发性的弊端。
启示类题目汇总
如何解答启示类、认识类问题（1）启示类：一般从经验、教训方面思考，侧重从要怎么样、不要怎么样两方面回答。
（2）认识类：侧重从是什么、反映了什么、怎么样的角度回答。
解答这类题目，要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义原理，把历史现象放在特定的环境中去思考，紧扣题目归纳总结出一些规律性认识，不能脱离题目泛泛而谈。
（3）借鉴、建议、主张、态度、见解类：侧重从要怎么样的角度回答。
万能答题术语一、世界各国改革的启示：①改革是历史发展的要求和产物；②改革是促进国家强盛的重要手段，是推动历史前进的主要动力之一；③改革要有远见卓识，要坚决彻底;④改革措施要符合客观实际、行之有效；⑤是否顺应历史发展的潮流是改革成败的重要因素；⑥改革不会是一帆风顺的，必将遭到守旧势力、既得利益者的反对，存在着尖锐的矛盾甚至是血腥的斗争。
——商鞅、孝文帝、改革开放、俄日、罗斯福新政、苏联等改革的感悟与启示从改革作用看改革的启示： 1.改革能够推动社会进步；2.改革推动生产力的发展；3.改革是社会进步发展的推动力；从改革内容看改革的启示： 4.改革须顺应时代潮流，不断改革和创新，才能促进社会发展和进步 5.改革需要符合本国国情，遵循社会发展规律。
从改革过程看改革的启示：改革不是一蹴而就的，改革也不是一帆风顺的，改革是一个循序渐进的过程二、对外关系给我们的启示：①开放有利于进步，闭关导致落后；②以独立自主、平等互利为原则开展外交；③国家利益是国家外交战略调整的根本出发点；④坚决维护国家统一和领土完整；国家之间和则两利，斗则俱损；⑤外交政策应根据国内外形势发展变化而不断调整。
对中外关系的感悟与启示：1.闭关就会落后，落后就要挨打。
开放则兴、封闭则衰。
2.提高综合国力，才能在对外交往过程中占有有利地位。
3.实行对外开放，加强与其他国家的经济文化交流，促进经济文化发展。
4.加强国与国之间交流与发展，实现合作共赢。
5.要在开放的环境下，主动学习外国先进事物，“取其精华，去其糟粕”。
中考道德与法治二轮复习题型突破课件：启示、启发类主观题题型分析与解法
上述案例对你提升公共参与能力有何启示？
[答案] 上述案例中，广州市某中学蓝天环保社团就校园附近的河水污 染问题，向中央第四环境保护督察组写信，同时附上相关调查视频、照 片等证据，关心环保工作的同时，依法行使了建议权和监督权，这启示 我们：①增强亲社会意识，以主人翁的责任感关心国家建设、社会管理 及其他公共事务，做负责任的公民。②要珍惜公民的政治权利，依法行 使表达、建议、监督等政治权利。③在行使建议权和监督权时要实事求 是，必要时出示相关证据，不捏造事实。④要善于思考，勇于实践，积 极为社会发展建言献策。
2.审题过程 一般情况下，此类题答题格式为“材料说明的道理或者原理+应该怎么 办”。答案一般写明原理或知识点，要求我们应该怎么办，做到观点与 材料的结合。在解题过程中要把握以下五个基本原则：
3.解题思路 启示类的题目可按照“示——理——启”的解题思路作答，也可按照“是 什么——为什么——怎么办”的解题思路作答。
4.答题要求 （1）解题过程程序化；（2）答案组织要点化；（3）答案表述术语化； （4）答案结构逻辑化；（5）答案编写完整化:各要点要做到原理+方法论、 观点+材料、基础分+提高分这三个方面的统一;（6）字迹书写整洁化。
5. 两题分析
（1）(2017·广州中考)环境治理，人人有责。在中央第四环境保护督察组 督察广东期间，某中学蓝天环保社团给督察组写了一封信。据此回答问题。
（2）(2022·北京海淀)2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖 盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出。以“平凡 铸就伟大，英雄来自人民”为核心主题，全面展现中国人所经历的波澜 壮阔的2021年。获奖者之一是双耳失聪的青年学生江梦南，她靠唇语来 感知外界的信息，来感受声带的震动并练习发声，往往一个音节要重复 上千次她才能学会。正是学唇语这个决定，让她不仅没有失学，而且一 路考出了偏远的瑶族乡镇，目前在清华攻读博士学位。 青年学生江梦南的成长过程给你带来哪些启示？
初中政治启示类答题技巧
办法讨 回工资。（至少三种方法，6分）
• （2）小明妈妈的求职经历，对我们这些未
答案解析：
• （1）维权方法：①与当事人协商；②向他 人求助；③向有关部门求助；④向新闻媒 体求助；⑤向人民法院提起诉讼。（6分）
• （2）①认真学习科学文化知识源自全面提高 自身素质。积极参加职业技能培训，掌握 一技之长，为今后就业打下基础。（2分）
• 问题：
答案解析：
• （3）提升生命价值要承担社会责任、奉献 社会。（2分）
• （评分说明：答出一点1分，答出两点即可。 共2分）
• 材料：为守护斑马线，一位年逾古稀的退
休教师，站在所住小区名门前的人行横道 上，手中拿着砖块，只要有车辆闯红灯经 过时，手中的砖块便会飞向违章车辆。
• 问题：（1）老人“拿砖砸车”的主要目
的是什么？（2分）
• （2）老人“拿砖砸车”的行为是什么行为？ （4分）
• （3)老人“拿砖砸车”对我们行使权利有什
答案解析：
• （1）老人“拿砖砸车”的主要目的是为了维护小区居
民的出行安全，想通过“拿砖砸车”的方式警告过往司 机要遵守交通规则。
• （2） ①老人“拿砖砸车”的行为是违法行为。他的行 为侵犯了他人的合法权利。
The End
谢谢您的聆听！
期待您的指正！
• 材料：小明的爸爸妈妈都下岗了。爸爸因为
有一技之长,在一家私营企业找到了工作,可工 作半年却拿不到一分工资,多次催讨仍然无效; 妈妈因为一无文化二无技术,而且体力也不好, 连跑了好几个企业都没人要, 费尽周折才找到 工作，又因上班迟到，工作时走神、出差错，
不到一个月就遭到老板的辞退。只好在家里当 起了“专职”的家庭主妇。……今天，老师把小明 家的“烦恼”告诉同学们，请大家为他排忧解难。
历史启示题答题模板
历史启示题答题模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、历史启示的概念和重要性历史启示是指通过分析历史事件和过去的经验教训，以期得出对当前和未来有指导作用的结论和观点。
历史启示对于人类社会的发展和个体人生有着重要的意义。
在面对各种问题和挑战时，通过借鉴历史经验，可以更好地指导我们的行动，避免重蹈历史的覆辙。
二、历史启示题的常见类型1. 比较类历史启示题范例：比较近代中国和西方国家的工业化道路，探讨其历史启示。
2. 原因类历史启示题范例：就长城的修筑原因及其历史启示进行阐述。
3. 影响类历史启示题范例：探究第一次世界大战对当代国际关系的影响，并得出相关历史启示。
4. 发展类历史启示题范例：探讨古代中国文明的发展特点及其历史启示。
5. 其他类历史启示题范例：就某一历史事件的启示进行分析，如历史行动对当前社会的启示等。
三、答题模板示例1. 题目：比较近代中国和西方国家的工业化道路，探讨其历史启示。
答题模板：引言：近代中国和西方国家的工业化道路有着明显的差异，探讨这一比较能够为我们提供重要的历史启示。
主体：- 探讨近代中国工业化的薄弱性及其原因，如封建体制的影响、外族入侵等。
- 比较西方国家工业化的成功经验，包括科技创新、市场经济体制、对外开放等因素。
- 分析中国工业化失败的教训，包括重视科技创新、改革经济体制、注重人才培养等。
结论：近代中国和西方国家的工业化道路比较能够为我们提供重要的历史启示，明确未来发展的方向和重点。
2. 题目：探究第一次世界大战对当代国际关系的影响，并得出相关历史启示。
答题模板：引言：第一次世界大战对当代国际关系产生了深远的影响，值得深入探究和总结相关历史启示。
主体：- 分析第一次世界大战对国际秩序、地缘政治格局的影响，如帝国主义的崩溃、国际联盟的建立等。
- 探讨第一次世界大战对战后国际关系的塑造，如《凡尔赛条约》的签订对德国的影响等。
- 总结第一次世界大战的历史启示，包括保持和平、促进多边合作、避免大国冲突等。
333启示类题目答题技巧
333启示类题目答题技巧
针对启示类题目，我们可以从以下几个角度来回答：
1. 理解问题，首先要仔细阅读题目，明确题目所要求的内容，
了解问题的背景和相关信息。
2. 分析问题，对于启示类题目，可以从个人经历、社会现象、
历史事件等多个角度进行分析，找出相关的启示和教训。
3. 结构清晰，在回答问题时，可以采用分析-总结-举例的结构，先分析问题，然后总结出启示，最后举例说明。
4. 多角度思考，在回答启示类题目时，可以从不同的角度进行
思考，比如个人、社会、国家等多个层面，这样可以使回答更加全面。
5. 举例说明，在回答启示类题目时，可以结合具体的事例或案
例进行说明，这样可以使回答更加具体和生动。
希望以上的回答能够帮助到您。
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总分总结构总一总二和总三三部分亮点：注重、务必、提高、坚持等注意事项：注意每个标点符号在格子中的位置注意结构，突出重点，阅卷一般只看点。
最好不要用“必须”，显得生硬，要显得中庸。
可以用注重、务必等对政府可以强硬，对百姓要软。
总二部分最好用一是，二是，三是这个连接词。
不要用其一其二其三（适用于综合分析）第一第三第三（适用于归纳概括）一方面另一方面（适用于综合分析）总1:将总二中的小帽子内容融入：要做好“……、……、……”几个方面的工作，做到“三个注重”。
（突出亮点）（根据字数写长写短，注意标点符号）选择模板：（1）材料中XX事件启示我们，在…工作中要注意经济效益、社会效益和生态效益的高度统一，具体而言，要做到“三个提高、三个发展”：一是要…;二是要…;三是要…。
万能（2）给定材料全面客观的从“XX”“XX”“XX”几个方面阐释了XXX的重要性，启示我们要做好XXX工作，具体而言要做到三个“注重”“务必”“发挥”：（3）给定材料从“xx,xx,xx”三个方面给我们深刻的借鉴意义，启示我们在…过程中要“统筹兼顾、因地制宜、科学发展”，具体来说，我们要做到“三个务必、三个关注”。
注意：要在大帽子中多用因地制宜，一分为二辩证内在统一高度统一意义重大深远全面发展这样的词这样可以吸引阅卷老师的眼球，提高分数。
分2：一是要注重提高，，，。
一定要打上句号，这样显得更对账。
老师改了那么多的试卷，难道他就不愿意给既有亮点又对账的答案给高分吗？二是要注重加强，，，。
三是要注重完善，，，。
总3：模板：（不难看出，可以说，所以说，由此看出，由此观之）可以说，……工作的顺利开展……，……有利于……，……更有利于……，对……意义重大，影响深远，值得我们深思。
归纳概括题总一不难看出给定资料深动/形象的描述出。
所面临的主要问题。
具体而言表现为“三个不到位”（不难看出，不难发现，可以看出，显而易见），给定资料（全面，深刻，鲜明，形象）地（展示，显示，指出，揭示，描述）了给定资料（形象、深刻、全面）的（揭示、描述、阐释、说明）。
所面临的主要问题问题式：动词+（缺失、缺少、贫乏）总二第一，。
工作不到位第二，。
工作不到位第三，。
工作不到位这样是不是更对账，更有亮点呢？？？观点题谈见解总分总结构分析对某一句话的观点：可以有三个角度（同意，否认，辩证）。
一句话答题，总一：万能废话：我认为这句话辩证的说明了******比******更具有重要的意义，具体阐述如下我辩证的看待作者的见解，其内在意思是：XXX是XXX，比XXX更具有实用性、传承性、民族性。
其原因有以下几点：我认为这句话辩证地说明了“******”更具有“实用性、民族性、传承性”，具体阐述如下：适用于对立观点我认为，这句话说明了XXX的重要性。
对于XXX来说，XXX在XXX 和XXX方面具有更重要的作用，具体如下：一方面、XXX。
另一方面、XXX。
我认为这句话深刻说明了（道出了）。
我认为有其合理性，这是因为（或“具体表现在”）我认为我们应该以辩证的态度来看待之，xx固然重要，xx同样也很重要。
这是因为：我认为，这句话辩证地说明了在。
方面，我们需要一分为二地看待。
问题，这是因为：我认为这句话是正确的，它从“。
”两个层面深刻道出了。
的重要性，具体阐述如下：分二：成功案例和理论型材料小帽子：支持你的见解的分析。
小帽子后写支持的的实例。
总三：可以写怎么办，对总一支持，与总一对仗因此，做好……问题……对……意义深远。
解语题总1：1.我认为这句话辩证地说明了。
在一定程度上有利于。
但是同时也会造成。
的负面效果。
2.我认为。
的观点深刻地揭示了。
在一定程度上有利于。
但是同时也会造成。
的负面效果。
具体而言：3.这句话说明。
既具有。
的积极作用，又有。
的负面影响，所以被称为“双刃剑”，我们要用辩证的观点理性看待它。
支持答：材料的观点……实质/本质/核心是（直接复述观点）……我认为……全面客观……诠释了深刻的揭示了……我认为这句话辩证地说明了“******”更具有“实用性、民族性、传承性”，具体阐述如下：我认为，这句话说明了XXX的重要性。
对于XXX来说，XXX在XXX 和XXX方面具有更重要的作用，具体如下：我认为这句话深刻说明了（道出了）。
我认为有其合理性，这是因为（或“具体表现在”）我认为这句话是正确的，它从“。
”两个层面深刻道出了。
的重要性，具体阐述如下：辩证答：我认为我们应该以辩证的态度来看待之，xx固然重要，xx同样也很重要。
因为……我认为这句话辩证的说明了******比******更具有重要的意义，具体阐述如下我认为我们应该以辩证的态度来看待之，xx固然重要，xx同样也很重要。
这是因为：我认为，这句话辩证地说明了在。
方面，我们需要一分为二地看待。
问题，这是因为：否定答我认为此观点过分/过度强调了A…，却忽略了B…。
应一分为二来看，具体而言：一方面，A可以（肯定）…。
另一方面，B对于…具有积极作用。
可以说，…，不仅需要A，还需要B，….这个观点有其片面性，因为从……来讲，……分二：支持答：有利于……有利于……有利于更……更……更……（有比较的意思）辩证答：一方面……另一方面反对答：不利于……不利于……不利于。
总三：可见，……（复述观点）是……，对什么……意义重大深远……势在必行因此，做好……问题……对……意义深远。
总三参考模板由此看来，。
应该统筹兼顾。
和。
两个方面，在充分发挥。
积极作用的同时，尽量避免。
的消极影响，确保。
全面协调可持续。
词语解释题由此可见，（）的顺利开展，不但需要借鉴（）的成功经验，推动（）（）（）三方面工作并驾齐驱，还要因地制宜，勇于创新，实现（）本土化，特色化、实效化，确保（）长足发展。
由此可见，“环保错位”既反映出环境保护工作的紧迫性，又表明了发展绿色经济的重要性，我们应辩证看待、理性分析，做到扬长避短。
一方面要正确处理好经济发展与环境保护的关系，另一方面应坚持科学发展观的指导，以实现环保工作的良性发展。
因此，我们应该理性的看待。
的问题，让。
在。
中真正发挥中流砥柱的作用。
大作文模板整理开头：一个问题：参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支持，凌云高楼气势憾人，靠的是厚重坚硬的基石的默默支撑，（）靠的是（）。
然而（）是我国··工作的难以攻破的碉堡，如果（）工作得不到解决，（）就难以进行，（）就难以发展。
因此，解决（）问题迫在眉睫，犹如箭在弦上不得不发。
在全面奏响“中国梦”的恢弘交响乐中，无论是实现国家民族的繁荣富强，还是追求普通个体的幸福生活，无论是实现民族的伟大复兴，还是追求社会的全面发展，（）始终是这首交响乐的中最弱的/最鲜明/最关键/最强劲的那段旋律。
如何让它助力经济的腾飞，如何让它促进幸福的实现，如何让它成为中国梦这支交响乐中的和谐之音，希望与困难同在，机遇与挑战并存。
两个问题：在全面奏响建设“中国梦”的恢弘交响乐中，（）和（）相辅相成，密不可分。
只有奏好（）的音符，才能谱写出（）的华美乐章，只有用好（）的琴弦，才能弹出（）和谐的琴音，只有掌握（）的节拍，才能奏响（）的优美旋律。
良好的（）不但是做好（）的切入点，而且是顺利实现开展（）的必然路径，更是巩固、完善和扩大（）成果的必然选择。
如果（文化产业）是峰峦叠嶂的高山，那么（市场经济）就是悍然不动的磐石。
如果（）是挺拔耸立的大树，那么（）就是深扎大地的盘根；如果（）是气势撼人的高楼，那么（）就是厚重坚硬的台基。
良好的（）不但是做好（）的切入点，而且是顺利实现开展（）的必然路径，更是巩固、完善和扩大（）成果的必然选择。
过渡务实:提高（）积极性有重大现实意义和深远的历史意义。
从宏观看，眼前的世界经济增长放缓，对我国（）工作的冲击日益加深。
（）发展是我国经济社会可持续发展的重要前提。
从微观上看，目前（）工作的积极性不高，一些地区。
尽管（）但是目前有很多阻碍。
我们不能只顾经济利益而忽视（），必须坚持科学发展观，科学规划。
（）对于我国国情具有特别的意义（）须臾不可放松！务实加务虚：历史告诉未来：倡导（公众参与），是我国政府特有的政治优势，推动着（政府工作）的有序进行；现实警醒人们：脱离了（公众参与），社会将面临着巨大危机，影响（政府工作）的成果取得。
以前，总是习惯于单向的想着去代表（群众）的利益，去推动（群众）的发展，去提升（群众）的觉悟。
其实，如若转换一种思维、转变一种观念，充分调动（公众）参与的热情，真诚赋予（公众）表达意见的权利，努力提升（公众）参政的现实地位，定会赢得群众的认可和响应，定会确保决策的科学和公正。
（政府工作）与（公众参与）就是鱼和水的关系，两者相互促进、相互影响、相辅相成。
结尾：第一句话：做好（）是奏响社会和谐旋律的美妙音符，是带领社会进步的优美旋律，是奏响人民幸福的华丽乐章。
做好（）工作，事关（），事关（），事关（）。
（经济发展）只有靠（文化产业）的启程，才会到达理想的彼岸，（）只有靠（）的助推，才会铸就辉煌的成功，（）只有靠（）的播种，才会收获/结出累累的硕果。
（文化产业）是谱写（经济发展）的韵动音符,是奏响（）的华丽乐章，是编织（）的动人旋律。
事关广大群众切身利益/政府健康发展/市场健康发展/国家繁荣富强/社会和谐稳定/民族团结统一/世界和谐稳定/社会主义文明建设第二句话：实现（）与（）齐头并进/推动/完善（），非一日之功，需要长久不懈的努力，非一人之责，需要举全社会之力，以历史为借鉴，以全局为基点，以未来为着眼点，给小家一个温暖的期许；给大家一个明媚的希望；给国家一个浩瀚的未来。
实现（）与（）齐头并进/推动/完善（），我们要做的不是漫天空谈，而是狠抓实干；不是被动适应，而是主动改变；不是停滞不前，而是奋起直追，这是时代的“强音”/“响箭”,也是实现“中国梦”的强劲旋律。
主体部分一个问题的：把准“脉搏”，望闻问切，准确把握（）发展的契机寻因“问诊”，深揪病因，洞察阻碍（）发展的根源出具“良方”，对症下药，破解影响（）发展的桎梏祛除“病症”，强基固本，切实助推（）发展的步伐做好（）工作，是人民幸福生活的“指挥棒”做好（）工作，是经济繁荣发展的“指南针”做好（）工作，是社会和谐稳定的“风向标”做好（）工作，是国家繁荣昌盛的“启明灯”做好（）工作，是文化继承发展的“助力剂”用xxx培育“正能量”成长的沃土；用正确的宣传培育中华文化成长的“沃土”用xxx浇灌“正能量”生长的根系；用多元的投入浇灌中华文化生长的“根系”用xxx修剪“正能量”蔓延的枝干；用刚性的制度修剪中华文化蔓延的“枝干”用xxx撑起“正能量”发展的树冠；用合宜的政策撑起中华文化发展的“树冠”科学布局，完善细则，预备执法工作的“起跑”创新思路，合作联动，跨越执法工作的“栏杆”统筹规划，提高效率，冲击执法工作的“目标”全面落实，掌握格局，征服执法工作的“长跑”两个问题的：预备（）的“起跑”，需要用（）来夯实“发力点”，赢得主动/满接地气/才能应势而动跨越（）的“鸿沟”，需要用（）来站稳“起跑器”，赢得优势/广聚人气/才能因势而谋冲破（）的“荆棘”，需要用（）来增加“向前力”，赢得机遇/根除邪气/才能顺势而为征服（）的“顶峰”，需要用（）来补充“正能量”，赢得未来/弘扬正气/才能乘势而上以（文化产业）为引领，“杨帆起航”，为（经济发展）提供良性发展的动力源泉；以（文化产业）为契机，“夯实台基”，为（经济发展）提供踏实进步的坚实基础；以（文化产业）为指导，“乘风破浪”，为（经济发展）提供奋力拼搏的不竭动力；以（文化产业）为利器，“破冰燃薪”，为（经济发展）提供锐意进取的强劲主力。