国家安全教育主题班会记录
全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)
全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)国家安全教育日主题班会篇一《中华人民共和国国家安全法》规定：每年的4月15日为“全民国家安全教育日”。
按照教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》要求，学校决定开展20__年中小学生“国家安全”专题教育活动。
一、活动主题坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障二、组织领导学校将成立“全民国家安全教育日系列活动”领导小组，负责此次系列活动的组织协调和实施工作。
组长：__副组长：__组员：__全体班主任三、活动安排1、活动时间：20__年4月20日—5月10日2、活动对象：全校教职工、学生及家长四、活动形式及内容1、利用电子屏幕发布、国旗下讲话、主题班队课、观看国家安全动漫宣传片等形式，开展国家安全宣传教育活动。
2、利用常州市学校安全教育平台开展主题教育活动。
班主任（教师）通过平台提供的“国家安全”教育视频资源，开展线上教学，对本班学生进行国家安全教育，让学生牢固树立国家安全意识，培养学生爱国主义情感，自觉维护国家安全；家长陪同学生一起观看“国家安全”教育短片，知道哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全等，同时完成相关的调查问卷。
五、平台参与办法由学校布置为20__年中小学生“国家安全”专题教育活动，学生及家长登录“__市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成相关安全知识学习，电脑和手机均可参与。
六、组织要求学校领导对此次系列教育活动非常重视，为扎扎实实地搞好此次活动，学院对全校师生提出如下要求。
（一）精心筹划，全面协调。
此次系列教育活动涉及的人员全面，在学校工作千头万绪的情况下，需要学校领导和保卫部门的全面筹划，统领起各部门的能量，使得整个活动井然有序。
（二）严密组织，人人参与。
安全工作涉及到每名师生，学院要严密组织保证安全。
（三）扎实认真，保质保量。
此次系列活动相互衔接、环环相扣，活动穿插在正常的教学生活中进行，涉及的人员全面，需要各部门围绕学校领导小组的部署，做到扎实有效，不走过场。
召开国家安全教育日主题班会(8篇)
召开国家安全教育日主题班会（8篇）教学内容：学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。
教学要求：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程：一、引入：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
二、湖南湘乡育才中学踩踏事件一)、观看有关视频二)总结三、校园安全一)导入：请看这些校园事故案例一：10月25日晚，__省__市通江县__镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：__年11月8日，一完小三年级学生李午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：在一次学校升旗仪式上，学校一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。
案例五：在一节早读课前，学校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的'手臂插去，导致男同学的手臂受伤了。
二)结合案例，谈启示结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？三)学习安全知识1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
国家安全教育日主题班会记录3篇
国家安全教育日主题班会记录3篇【国家安全教育日主题班会记录】时间：2022年4月15日地点：XX中学XX班教室班主任：同学们，今天是国家安全教育日，我们来开展一次主题班会，加深大家对国家安全意识的认识和理解。
首先，我们由同学们分享一些关于国家安全的思考和观点，来激发大家的思考。
学生A：我认为国家安全是每个公民都应该关注和维护的重要事项，它关乎国家的繁荣稳定和人民的福祉。
学生B：对，国家安全涉及到我们生活的方方面面，比如网络安全、粮食安全、环境安全等，都需要我们重视。
班主任：非常好，你们对国家安全的认识已经很全面。
接下来，我们将探讨一些具体的国家安全问题，进一步加深我们的了解。
一、网络安全问题学生C：我觉得网络安全是我们所面临的一个重大威胁，我们经常听到网络犯罪以及个人信息泄露的新闻。
学生D：确实，我们在使用互联网的时候要注意保护个人隐私，不要随意泄露自己的信息，同时也不能参与网络诈骗等违法行为。
班主任：对于网络安全问题，我们应该要保持警惕，不仅是保护自己的个人信息安全，还要正确使用网络。
二、粮食安全问题学生E：粮食安全也是一个非常重要的问题。
我们知道，粮食是国家生存和发展的基础，保障粮食安全是维护国家安全的核心之一。
学生F：我觉得我们可以从小事做起，减少粮食浪费，避免过度消费，同时也要提高粮食的生产效率，保证粮食的稳定供应。
班主任：非常棒，粮食安全问题的解决需要我们每个人的积极参与和共同努力。
三、环境安全问题学生G：环境安全问题也是国家安全的一部分。
我们要保护好生态环境，减少污染物的排放，共同建设美丽的家园。
学生H：同时，我们也要加强环境保护意识的宣传，教育更多的人参与到环境保护行动中来。
班主任：没错，环境保护是我们共同的责任，大家要从小事做起，养成良好的环保习惯。
总结：班主任：通过这次班会，我们对国家安全有了更深入的了解。
国家安全是每个公民的责任，我们要学会保护自己，同时也要共同关注和维护国家的安全。
全民国家安全教育日主题班会记录
全民国家安全教育日主题班会记录时间：2023年4月15日地点：XX小学主持人：XXX老师参与人员：全体学生一、主持人开场白各位同学，大家好！今天是全民国家安全教育日，我们特别召开了本次主题班会，希望通过这次活动，增强大家的国家安全意识，提升安全防范能力。
在未来的学习和生活中，国家安全事关我们每个人，希望大家用心参与，认真学习。
二、国家安全意识教育1.通过观看宣传视频，了解国家安全的重要性，明白自己是国家安全的重要组成部分，应该为国家安全建设贡献自己的力量。
2.介绍国家安全的内涵及主要内容，包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等方面，引导学生关心国家大事，关注国家安全。
三、安全知识学习1.火灾逃生知识：介绍在火灾发生时如何迅速逃生，避免踩踏和混乱，如何正确使用灭火器，保障自身和他人的安全。
2.防拐知识：告诉学生如何避免拐骗，不轻易相信陌生人，不去陌生场所；一旦遭遇可疑人员搀扶，应该及时向周围人求助。
3.交通安全：强调过马路时要走人行横道，不随意穿越马路；乘坐出租车或网约车时，要确认车牌和司机信息，保障自身交通安全。
四、家国情怀教育1.传承家国情怀：通过讲述祖国的发展历程，弘扬中华民族的优秀传统文化，激发学生对祖国的热爱和对自己的责任感。
2.爱护环境：号召学生关爱环境，从小事做起，保护身边的环境，共同建设美丽的家园。
五、国家安全守护者宣誓在全民国家安全教育日这一天，我们要郑重宣誓：不轻信传播不实信息，不触犯国家安全法律法规，不参与危害国家安全的活动，做一名合格的国家安全守护者。
六、发言环节1.学生自主发言：鼓励学生围绕国家安全话题发表自己的看法和建议，增强学生的国家意识和责任感。
2.教师点评：老师对学生的发言内容进行点评，引导并纠正部分错误观念，指导学生正确的学习态度和行为。
七、主持人总结今天的主题班会，我们向大家宣传了国家安全的基本知识，增强了大家的国家安全意识，也号召大家成为国家安全的守护者。
小学国家安全教育记录
一、活动背景国家安全是民族复兴的根基，是国家强盛的保障。
为了增强学生的国家安全意识，提高学生的国家安全素养，我校积极响应国家号召，开展了小学国家安全教育系列活动。
以下是本次活动的详细记录。
二、活动时间2023年X月X日至X月X日三、活动地点我校各年级教室、操场、图书馆等四、活动内容1. 主题班会各年级班主任组织开展了以“国家安全在我心”为主题的班会活动。
在班会上，班主任通过PPT展示、视频播放、案例分析等形式，向学生普及了国家安全知识，让学生了解国家安全的重要性，认识到维护国家安全是每个公民的责任和义务。
2. 国防知识讲座学校邀请了军队退役干部来校开展国防知识讲座。
讲座中，退役干部以生动的事例、深入浅出的讲解，让学生了解了国防知识，增强了学生的国防观念。
3. 国防教育电影展映学校组织学生观看《厉害了，我的国》等国防教育电影，让学生在观影过程中感受祖国的强大，激发学生的爱国情怀。
4. 国防知识竞赛学校举办了国防知识竞赛，各年级学生积极参与，通过竞赛形式，巩固了学生所学的国防知识，提高了学生的国家安全意识。
5. 国家安全教育手抄报比赛学校组织开展了国家安全教育手抄报比赛，各年级学生发挥创意，用手中的画笔描绘出对国家安全教育的理解和感悟。
经过评选，优秀作品在校园内展出，提高了全校师生的国家安全意识。
6. 国防教育主题征文活动学校开展了国家安全教育主题征文活动，鼓励学生用文字表达自己对国家安全教育的认识和体会。
活动结束后，学校组织评选，对优秀征文进行了表彰。
五、活动成果1. 学生国家安全意识显著提高。
通过系列活动的开展，学生了解了国家安全的重要性，认识到维护国家安全是每个公民的责任和义务。
2. 学生国防观念得到加强。
国防知识讲座和国防教育电影展映等活动，让学生对国防有了更深入的了解，增强了学生的国防观念。
3. 学生爱国情怀得到激发。
通过观看国防教育电影、举办主题班会等活动，学生的爱国情怀得到了激发，为祖国的繁荣富强而努力学习。
国家安全教育日主题班会(7篇)
国家安全教育日主题班会（7篇）教学目标：1、充分认识平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的平安事例。
2、平安工作的'重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。
b、举例：发生的事故及后果。
c、目前抓的几项工作。
小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。
2、团体归纳。
（1）人身平安，在内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。
（3）财产平安，保管好自我的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。
（4）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）教师小结并宣传兴集小学学生平安自护十不准和兴集小学小学生日常行为标准。
教学目标：1、进一步加强我校学生公共平安教育，培养学生公共平安意识，提高中学生面临突发事件自救自护本领，加强平安防卫意识教育，培养正确的平安防卫心理。
最大限度预防平安事故发生和减少平安事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不平安隐患。
3、掌握紧急情景下的逃生策略。
认识平安的必要性，树立平安意识；增强平安的职责感。
班会重点：经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救〔方法〕，提高自护本领。
危害平安的行为，及自救〔措施〕。
〔教学方法〕：主题班会教学过程：一、导语：这个世界上，最完美和珍贵的，就是人的生命！而平安是一个人生命存在的有力保障，拥有平安才能拥有生命。
每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高快乐兴上学，平平安安归来。
国家安全教育主题班会教案(通用7篇)
国家安全教育主题班会教案（通用7篇）国家安全教育主题班会教案精选篇1一、教学目标：1、介绍国家安全教育日的由来，让学生了解中国特色的国家安全道路。
2、通过学习有关国家安全知识，学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。
二、教学内容：国家安全教育日的由来、内容、意义。
三、教学过程：（1）国家安全教育日的由来据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。
2016年的4月15日，就是我国首个全民国家安全教育日。
（2）内容新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。
对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的'国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。
在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密。
为提升全社会的国家安全意识，新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。
（3）意义毋庸置疑，开展全民国家安全教育日活动，对于深入贯彻落实的总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。
放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。
国家安全教育主题班会10篇
国家安全教育主题班会10篇国家安全教育主题班会1安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下：一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
转弯不减速，不打手势。
骑车双手离把。
追逐打闹，三五并行。
手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道，靠路右边走。
横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行，观察并打手势。
不要双手离把，不并肩行驶。
骑车不打闹，追逐。
二、校园活动安全1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
上下楼梯不要拥护、靠3.校内劳动安全。
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国家安全教育主题班会记录
班主任张陆玉
国家安全教育学生应知应会
1.我校何时举行中学生国家安全教育实验学校揭牌仪式？
答：2002年9月16日
2.一年来，我校学生上了多少节国家安全教育课？授课教师是谁？利用什么课来完成？答：共上了十节左右，由本班政治老师利用政治课时间来完成。
3.除了课堂教学以外，我校还开展了哪些形式的教育活动？
答：一年来，我校还以主题班会、问卷调查、知识测试、开设专题讲座、参观图片展、征文等形式开展国家安全教育活动。
4.什么是国家安全？
答：国家安全是指国家的独立、主权、统一和领土完整不受侵犯，国家的政权、政治制度、经济制度和社会秩序不被破坏，国家的荣誉和利益不遭损害。
5.我国专门维护国家安全的法律是什么？已颁布多久？
答：《中华人民共和国国家安全法》，到今年已颁布十周年。
6.我国专门维护国家安全的机关是什么？
答：中华人民共和国国家安全部。