成人高等教育毕业实习报告
成人教育的实习报告
随着我国社会经济的快速发展，成人教育在提升全民素质、促进终身学习方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解成人教育的现状，提高自身的教育教学能力，我于2022年9月至11月在某成人教育机构进行了为期两个月的实习。
二、实习目的1. 了解成人教育的特点、发展趋势和教学方法；2. 提高自身的教育教学能力，为今后的教学工作打下坚实基础；3. 增强与成人学员的沟通能力，提高团队协作精神。
三、实习内容1. 参观学习实习期间，我参观了成人教育机构的校园环境、教学设施和教学资源，了解了学校的办学理念、课程设置和教学管理模式。
同时，我还观摩了多位教师的课堂教学，学习他们的教学方法和技巧。
2. 课堂教学在实习过程中，我担任了两个班级的助教，协助教师进行课堂教学。
具体内容包括：（1）协助教师进行课堂管理，维持课堂纪律；（2）组织学生进行课堂互动，提高学生的学习兴趣；（3）辅导学生完成课后作业，解答学生在学习中遇到的问题；（4）协助教师进行课程评价，收集学生反馈意见。
3. 教学研讨实习期间，我参加了学校组织的教学研讨活动，学习了教育教学理论，探讨了教学方法，提高了自身的教育教学水平。
4. 社会实践为了更好地了解成人学员的需求，我参与了学校组织的社区教育活动，为社区居民提供咨询服务，普及教育知识。
1. 教育教学能力提升通过实习，我掌握了成人教育的教学特点和方法，提高了自身的教育教学能力。
在课堂教学中，我学会了如何与学生沟通、组织课堂互动，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 沟通能力增强在实习过程中，我与教师、学生、家长等各方进行了广泛交流，提高了自己的沟通能力。
在与学员交流时，我学会了倾听、尊重和理解，为今后的教学工作打下了基础。
3. 团队协作精神提升实习期间，我与同事们共同完成了各项教学任务，培养了团队协作精神。
在团队中，我学会了如何与他人合作，共同解决问题。
4. 深入了解成人教育通过实习，我对成人教育的现状、发展趋势和教学方法有了更深入的了解，为今后从事成人教育工作奠定了基础。
成人大专毕业实习报告书
一、实习单位简介实习单位：XX公司XX公司成立于XX年，是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
公司主要从事新能源、新材料、节能环保等领域的产品研发和生产，产品广泛应用于国内外市场。
公司拥有先进的研发团队和生产线，致力于为客户提供高品质的产品和优质的服务。
二、实习目的通过本次实习，我希望能够将所学知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力，了解企业运作模式，为今后的工作打下坚实的基础。
三、实习时间及地点实习时间：XX年XX月至XX年XX月实习地点：XX公司四、实习内容及收获1. 实习内容（1）了解企业概况及企业文化在实习期间，我首先了解了公司的基本情况，包括企业规模、组织架构、产品线、市场状况等。
同时，我还学习了公司的企业文化，如企业价值观、经营理念等，为今后的工作奠定了基础。
（2）参与生产流程在生产部门实习期间，我参与了产品的生产流程，包括原材料采购、生产加工、产品检验、包装等环节。
通过实际操作，我对产品的生产过程有了更加直观的了解。
（3）参与市场营销活动在市场营销部门实习期间，我参与了市场调研、产品推广、客户维护等工作。
通过这些工作，我对市场营销有了更深入的认识。
（4）撰写实习报告在实习过程中，我认真撰写了实习报告，总结了自己的实习经历和收获，为今后的工作积累了宝贵的经验。
2. 实习收获（1）提高实际操作能力通过实习，我掌握了产品的生产流程和操作技能，提高了自己的实际操作能力。
（2）了解企业运作模式在实习过程中，我了解了企业的运作模式，包括组织架构、生产流程、市场营销等，为今后的工作打下了坚实的基础。
（3）培养团队协作精神在实习期间，我与同事共同完成了各项工作任务，培养了团队协作精神。
（4）提高沟通能力在与客户、同事的沟通交流中，我提高了自己的沟通能力，为今后的工作提供了帮助。
五、实习体会1. 实习过程中，我深刻体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能更好地提高自己的能力。
成人高等教育学生实习报告5篇
成人高等教育学生实习报告5篇成人高等教育学生实习报告篇1六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会：一、实习收获通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感。
教师承担着教书育人重任，因而是光荣的。
因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望通过实习，同学们增强了交际能力和表达能力。
在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。
实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。
直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基矗二、实习心得体会教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通;与此同时，我认真批改作业，并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。
成人高考实习报告
一、实习背景与目的随着我国教育事业的不断发展，成人高等教育逐渐成为广大在职人员提升学历和职业技能的重要途径。
为了更好地了解成人高考的运作流程，提高自身的教育管理能力，我于XX年XX月至XX年XX月在XX成人高考辅导中心进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实践，巩固理论知识，提升专业技能，为今后从事成人高等教育管理工作打下坚实基础。
二、实习单位及岗位实习单位：XX成人高考辅导中心实习岗位：教务管理三、实习过程及内容（一）实习前期准备在实习开始前，我认真学习了成人高考的相关政策、规定和操作流程，熟悉了教务管理的各项业务。
同时，我还了解了辅导中心的基本情况，包括师资力量、课程设置、招生规模等。
（二）实习期间工作1. 招生咨询与报名指导在招生咨询环节，我负责接待前来咨询的考生和家长，解答他们关于成人高考政策、报考条件、考试科目等方面的疑问。
同时，我还指导考生填写报名表格，确保报名信息的准确无误。
2. 课程安排与教学管理在课程安排方面，我协助教务主任制定教学计划，安排教师授课。
在教学管理方面，我负责考勤、成绩统计等工作，确保教学秩序井然。
3. 学生管理与辅导我积极参与学生管理工作，了解学生的思想动态，关心学生的学习和生活。
在学生辅导方面，我协助教师解答学生疑问，帮助学生解决学习上的困难。
4. 教务档案管理我负责整理、归档教务档案，包括学生报名表、成绩单、学籍档案等，确保档案的完整性和安全性。
（三）实习收获与体会1. 提升了专业技能通过实习，我对成人高考的运作流程有了更加深入的了解，掌握了教务管理的各项业务，提高了自己的专业技能。
2. 培养了团队协作精神在实习过程中，我与同事相互协作，共同完成工作任务，培养了良好的团队协作精神。
3. 增强了责任感在实习期间，我意识到自己肩负着为学生提供优质教育服务的责任，增强了责任感。
四、实习总结与反思（一）实习总结本次实习使我受益匪浅，不仅提升了专业技能，还培养了团队协作精神和责任感。
成教_实习报告
一、实习背景随着我国成人教育事业的不断发展，成人高等教育作为一种重要的教育形式，在提升社会整体素质和促进社会和谐稳定方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解成人教育的现状和发展趋势，提高自身的教育教学能力，我于2023年6月至8月在某成人高等教育学院进行了为期两个月的实习。
二、实习目的1. 了解成人教育的教学特点和规律，为今后的教育教学工作打下基础。
2. 提高自身的教育教学能力，培养良好的师德素养。
3. 拓宽视野，了解社会对成人教育的需求，为今后的职业发展奠定基础。
三、实习内容1. 实习岗位及工作内容在实习期间，我担任了某成人高等教育学院的一名助教，协助教师进行课堂教学、辅导学生、组织课外活动等工作。
2. 教学工作（1）协助教师备课：在实习过程中，我积极参与教师备课，了解课程大纲、教材内容、教学目标等，为课堂教学做好充分准备。
（2）课堂教学：在教师指导下，我参与课堂授课，与学生互动，了解学生的学习需求，及时调整教学策略。
（3）课后辅导：针对学生的学习情况，我耐心解答学生的疑问，帮助学生解决学习中的困难。
3. 课外活动（1）组织学生参加课外活动：为了丰富学生的课余生活，我协助教师组织了各类课外活动，如讲座、文艺演出、体育比赛等。
（2）参与学生社团活动：在实习期间，我积极参与学生社团活动，与学生共同策划、组织、实施活动，锻炼自己的组织协调能力。
四、实习体会1. 成人教育的教学特点通过实习，我深刻认识到成人教育的教学特点：一是注重实践，强调理论知识与实际工作的结合；二是因材施教，针对不同学生的学习需求进行个性化教学；三是注重培养学生自主学习、终身学习的能力。
2. 教育教学能力的提升在实习过程中，我学会了如何与学生沟通，如何调动学生的学习积极性，如何根据学生的实际情况调整教学策略。
同时，我也认识到教育教学能力需要不断学习和积累，要在实践中不断总结和提高。
3. 师德素养的培养实习期间，我严格遵守教师职业道德规范，尊重学生，关爱学生，以身作则，为学生树立了良好的榜样。
成教专科实习报告
一、实习背景随着我国教育事业的发展，成人高等教育在人才培养、社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高成教专科学生的实践能力，我校组织开展了成教专科实习活动。
本人于2022年6月至9月，在XXX成人教育中心进行了为期三个月的实习。
以下是我实习期间的工作总结。
二、实习单位简介XXX成人教育中心成立于2005年，是一所集学历教育、职业培训、继续教育于一体的综合性成人教育机构。
中心拥有一支高素质的师资队伍，完善的教学设施和良好的教学环境。
在实习期间，我主要负责协助教师开展教学工作，参与课程设计、教学活动组织等工作。
三、实习内容及收获1. 课程设计在实习期间，我参与了课程设计工作，包括课程大纲的制定、教学内容的编排、教学方法的探讨等。
通过这一过程，我深刻认识到课程设计的重要性，以及如何将理论知识与实践相结合。
以下是我参与设计的一门课程《现代教育技术》：（1）课程目标：使学生掌握现代教育技术的基本原理、方法和应用，提高学生运用现代教育技术进行教学的能力。
（2）课程内容：现代教育技术的基本概念、多媒体教学设计、网络教学资源开发、教育技术评价等。
（3）教学方法：讲授法、讨论法、案例分析法、实践操作法等。
2. 教学活动组织在实习期间，我参与了教学活动的组织，包括课堂纪律维护、学生辅导、作业批改等。
以下是我参与组织的一堂课《现代教育技术》：（1）课堂纪律维护：保持课堂秩序，引导学生积极参与课堂讨论。
（2）学生辅导：针对学生的不同需求，提供个性化的辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
（3）作业批改：认真批改学生作业，及时反馈学生的学习情况，指导学生改进学习方法。
3. 实习收获（1）提高教学能力：通过参与课程设计和教学活动组织，我掌握了教学的基本流程和方法，提高了自己的教学能力。
（2）增强团队合作意识：在实习过程中，我学会了与同事、学生沟通交流，增强了团队合作意识。
（3）拓宽知识面：实习期间，我了解了成人教育的发展现状和趋势，拓宽了自己的知识面。
成人高等教育人力资源管理学生毕业实习报告
成人高等教育人力资源管理学生毕业实习报告一、实习背景与意义1.1 实习单位简介我所在的实习单位是一家大型企业，主要业务涉及人力资源外包、招聘、培训等方面。
在这家公司，我有幸参与了人力资源管理的各个环节，从招聘到培训，从员工考核到离职管理，都有所涉猎。
通过这次实习，我对成人高等教育人力资源管理有了更加深入的理解，也积累了宝贵的实践经验。
1.2 实习目标与任务在实习期间，我的主要任务是协助完成人力资源管理的各项日常工作，包括：发布招聘信息、筛选简历、组织面试、安排入职培训、协助制定薪酬福利政策、进行员工考核等。
我还参与了一些项目性工作，如组织员工活动、协助处理劳动争议等。
二、实习过程与体会2.1 招聘与选拔在招聘过程中，我了解到了企业对于人才的需求和标准，以及如何根据岗位需求制定合适的招聘策略。
通过筛选简历、组织面试，我学会了如何从众多应聘者中挑选出最适合企业的人才。
在这个过程中，我深刻体会到了人力资源部门在企业发展中的重要作用，以及作为人力资源管理者的责任和使命。
2.2 培训与发展在入职培训阶段，我负责协助组织培训课程，包括新员工入职培训、企业文化培训等。
通过这个过程，我了解到了企业对于员工培训的重视，以及如何制定有效的培训计划。
我也认识到了自己在培训方面的不足，需要不断学习和提高。
2.3 员工考核与激励在员工考核方面，我参与了绩效考核体系的搭建和实施。
通过对员工的工作表现进行评估，我学会了如何客观、公正地评价员工的工作成果。
在激励方面，我了解到了企业采用的多种激励措施，如奖金、晋升机会等，以及如何根据员工的需求和期望制定合适的激励政策。
三、实习收获与反思3.1 收获通过这次实习，我对成人高等教育人力资源管理有了更加深入的理解，掌握了许多实用的技能。
我也积累了丰富的实践经验，为今后的工作打下了坚实的基础。
我还结识了许多优秀的同事和领导，他们的敬业精神和专业素养给我留下了深刻的印象。
3.2 反思虽然我在实习过程中取得了一定的成绩，但我也意识到自己还存在许多不足之处。
四川农业大学成人教育专科毕业实习报告
四川农业大学成人教育专科毕业实习报告1. 引言1.1 概述本篇文章为对四川农业大学成人教育专科毕业实习的报告。
实习是我在校期间的重要环节，通过实践活动，我有机会将所学知识运用于实际工作中，并进一步了解成人教育专科的专业领域和相关工作内容。
本文将介绍我的实习环境、活动安排以及实践经历与收获，并最后进行总结和展望。
1.2 文章结构本文按照以下几个部分展开叙述。
首先，在第二部分，将介绍四川农业大学和成人教育专科的基本情况，以及实习机构的背景信息。
其次，在第三部分，详细介绍了实习期间的任务分配、实习内容以及时间安排。
随后，在第四部分，分享了我在实习过程中获得的知识学习与应用能力提升、个人成长与职业规划，并强调了与实习导师之间的互动与交流。
最后，在第五部分，对整个实习经历进行总结和反思，并对未来发展进行展望。
此外，还包括感谢和致辞部分。
1.3 目的本报告旨在全面记录和回顾我在四川农业大学成人教育专科毕业实习期间的经历，并对这段宝贵的实践机会进行评估和总结。
通过撰写此文，我将能够透彻地了解自己在实习过程中所取得的成果和经验，并提供给未来相关同学作为参考。
同时，通过总结与展望部分，我也能够更好地规划自己未来的职业道路并明确个人发展目标。
相信这篇报告不仅对我个人而言有着重要意义，也具备一定的学术价值。
以上是“1. 引言”部分内容。
2. 实习环境介绍:2.1 四川农业大学简介:二十世纪初创建于四川成都的四川农业大学，是中国著名的综合性农业高校之一。
学校坐落在美丽的锦江之滨，占地面积广达3000余亩，拥有现代化的教学和实验设施。
四川农业大学致力于培养优秀的人才，提供高质量的教育和研究机会。
学校设有多个学院和研究中心，涵盖了农业科学、动物医学、园艺、食品科学等领域。
同时，四川农业大学也与国内外多所高校保持紧密合作交流关系，为学生提供广阔的国际视野。
2.2 成人教育专科概况:成人教育专科是四川农业大学提供给年龄较大、工作经验丰富但未取得本科学历的成年人进行再教育培训的一个重要项目。
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成人高等教育毕业实习报告篇一：成人高等教育学生实践报告成人高等教育学生实践报告（社会调查、课程设计、实习、实验）实践名称：专业班级：学号：学生姓名：指导教师：实践时间：实践单位：教学单位：电子科技大学中山学院20 年月日篇二：成人高等教育专科毕业实习报告管理办法03中国地质大学（北京）继续教育学院成人高等教育专科生毕业实习报告工作管理办法中国地质大学（北京）继续教育学院成人高等教育专科毕业实习报告管理办法毕业实习报告是专科教学中最后一个重要的教学环节，也是各个教学环节的继续、深化、补充和检验，其目的是检验学生运用所学的理论知识独立分析问题和解决问题的能力。
一、专科毕业实习报告工作的组织1、学院对专科各专业毕业实习报告工作进行统一计划、部署；2、各相关院系、教研室按照继续教育学院的相关规定组织实施毕业实习报告的具体工作。
二、专科毕业实习报告的程序与要求1、实习报告的选题（1）是学生对在学期间某个专题的学习内容进行总结，选题应从专业培养目标出发，反映本专业教学计划的特点和要求。
在满足基本教学要求的前提下，选题应尽量结合生产、科研、企业的改革、开放等经济建设的实际，从先进性、实用性、经济价值、社会意义等多方面综合考虑。
（2）学生可将在学期间自己完成或参与完成的工程设计和科研成果作为报告的内容。
在相关技术刊物上发表（或即将发表）的文章也可以作为报告提交。
2、实习报告写作要求实习报告写作要求语言通顺简练、文字书写工整，图表清晰准确，全文篇幅恰当，要求3000字以上。
实习报告应按统一格式写作，A4纸打印，五号宋体字，装订成册。
装订顺序为：封面（蓝色皮纹纸色号1505）→目录→正文→结论→参考文献等，各部分详细规定请参照《中国地质大学（北京）继续教育学院本科生毕业论文（设计）撰写规范》中相关要求执行。
三、专科毕业实习报告成绩评定1、由指导教师进行评阅，指导教师对论文的完成情况给出成绩，并填写《成绩汇总表》，上报至继续教育学院。
2、实习报告必须独立完成，一经发现有任何抄袭、代写等作弊行为且情节严重的，正在撰写者，取消写作资格；已经评定成绩者，成绩作废；实习报告不及格者，按照未修满教学计划规定学时数处理，毕业后一年内可重新写作。
3、成绩有效期限：实习报告的成绩与一般课程处理相同，在本层次规定的最高修业年限内有效。
篇三：佛山职业技术学院成人高等教育毕业实习报告的要求前言实践，就是把我们在学校所学的知识，运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
一、实习目的：通过实习,认识管理，较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,弄清楚我国企业管理体制的演变过程,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下一定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养学生理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。
二、实习时间：XX年10月23号至XX年10月23号三、实习地点：佛山华翼汽车零部件有限公司四、实习内容：1、XX年10月23日-10月30日根据公司的规章制度，刚入职的新员工需要上岗培训7天，关于公司的企业文化与管理制度以及岗位技能技术的培训，系统化的规范培训再加上模拟的操作技能演示，让我对公司的熟悉程度步步加深。
首先，公司的企业文化是孝文化、德文化、家文化、和文化。
说孝这个东西，是一切德行的本源，是施行教化的开始。
用孝教化天下，最低的水平是爱惜自己。
因为自己的生命是父母给的，身体发肤，自己只是接受，所以不仅仅是自己的，更是父母的，所以不能毁伤。
孝的最高境界是光宗耀祖，所谓光宗耀祖，就是说你这一生，立身行道，无论动静，无论成败，都不仅仅是个人的事儿，你的身后有你的父母，再延伸一下，就是你的整个家族，整个世系。
如果你成功了，姓名显于后世，你的父母你的家族也因为你而光荣，这就是你一生的最大成就，就是为父母争光。
德文化是在中国农牧经济时期形成并走向成熟的政治文化。
在其形成阶段，主要通过生产技术创新来改善民众生活。
在其发展成熟阶段，主要通过提高自身的品行来影响民众的行为，以“格物、致知、诚心、正意、修身、齐家、治国、平天下”来达到建立和谐社会的目的。
“家”对中国人有着特殊的意义，从家庭到家族、到国家、到家天下，中国人以“家”为纽带，安身立命、构建社会、管理国家、治理天下，世代传承。
家庭是中国社会的细胞。
中华文明五千年源远流长，家文化是中华文明的精髓，是中华民族的灵魂，它所起到的作用异常广泛深远：培养亲情、稳定社会、处理矛盾、教育后代家文化为中华民族的世代祥和、延绵传承做出了独一无二的卓越贡献。
和”是我国传统文化中的重要范畴。
时至今日，“和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”等饱含传统“和文化”意蕴的用语仍经常出现在我们的日常生活中。
构建和谐社会需要建设和谐文化。
其中一个重要命题，是正确认识、科学运用我国传统的“和文化”。
其次，公司管理制度，一堆堆的文件规范资料，如：《员工行为准则规定制度》、《宿舍管理规定制度》等等。
记得上班的第二天，因为自己的粗心大意，把公司发放的饭卡丢失，导致需重新办理，按照公司的制度要求，走了很多流程，最后的感悟是，多熟悉规章制度，对以后自己的行为更加严谨规范，而且能提高自己的办事效率和有明确的操作方向。
最后，也是最为重要的岗位技能技术的培训，本人担任生产排产计划员一职，优先要了解客户的需求要求，排产的产品信息，生产工时，班产，管理人员等。
结合以上的信息，以及管理专业恰当安排生产，这提高了我的沟通能力与对数字的敏感程度。
2、XX年11月1日-XX年6月1日公司为了让我们更加了解汽配等类似行业的生产与管理流程，组织我们到其他公司观摩学习。
我们参观了江淮汽车制造有限公司，江淮集团成立于1997年5月18日，是安徽省12家重点企业集团之一，其前身合肥江淮汽车制造厂始建于1964年，现有员工万人，主要主要生产7～12座瑞风商务车、瑞鹰越野型轿车（SRV）、～50吨载货汽车、6～10米客车专用底盘。
我们主要参观了汽车制造车间的冲压，冲焊，总装三个车间，冲压与冲焊主要是自动化加工，人工操作机器实现了智能化，而且整个生产流产井然有序，相互之间协调运转高效。
总装的过程主要是人工加工完成，总装的分工十分精细，每个人承担着小部分的工作，但却是环环相扣，流水线生产。
我看到工人都兢兢业业，踏实工作。
其次我注意到车间显眼的地方都贴着不同标语口号，这或许就是公司的企业文化，代表着公司的精神面貌，工作态度作风。
看到江淮集团一个这么大的公司，管理却是如此科学合理，也充分体现了管理在企业中的核心地位。
这是因为江淮一直以来坚持创新发展自主品牌，振兴民族汽车工业，成为世界一流汽车厂商为目标；坚持新红军精神，系统思考，团队学习，协调平衡，追求卓越的理念，以我为主，兼收并蓄，自成一体，实现超越创新模式才有了今天的发展，相信坚持科学管理江淮会越来越壮大。
我们还参观了合肥三洋荣事达股份有限公司。
合肥荣事达三洋电器股份有限公司是由合肥荣事达集团公司、日本三洋电机株式会社等于1994年共同投资组建的中日合资企业，XX年在上海证券交易所挂牌上市，是中国第一家中外合资家电上市公司。
现注册资本33300万元，股份构成为：合肥市国有资产控股公司（原荣事达集团转让国有股份）%、日本三洋电机株式会社及其关联公司%、无限售流通股%。
公司现拥有3400名员工队伍，技术开发能力和产品专利在行业名列前茅，公司先后被评为“全国优秀外商投资企业”、“中国最具创新力企业”。
我们主要参观了洗衣机的加工制造过程，与江淮一样，都是流水线生产，整个生产管理过程井然有序，首先参观的是检测部门，每台洗衣机都必须经过严格的检测才能真正的销售，真是三洋以诚信，质量为本，为百姓服务的态度才在市场中占据重要地位。
然后我们便来到了组装部门，组装过程科学化，流程化，分工精细，员工上下踏实工作。
之后我们来到了注塑部门，这里都是机械化制造。
最后我阅读了该公司的文化与制度，也了解组织机构，虽然不太明白，但相信在今后的学习中会能更好的理解。
我们最后参观了国祯集团，国祯集团主要从事环保节能，新能源开发，燃气，房地产四大产业。
安徽国祯集团股份有限公司是1994年经安徽省人民政府批准成立的大型规范化企业集团。
集团公司自创立以来，秉承创始人李炜先生倡导的“产业报国，奉献社会”的企业宗旨，弘扬“诚信、勤俭、竞争、创新”的企业精神，始终坚持一业为主，多业并茂的发展战略，已步入健康、稳健的发展阶段，跨入安徽省大中型企业的行列。
我们在导游的带领下参观了国祯集团的发展历程，组织结构，企业宗旨，企业文化等方面的内容，最后我们还参观了污水处理厂，比较简单的了解了污水处理的过程。
整个过程我印象最深的是“一个人只能做事情，一批人才能干事业”，可见团队精神在企业中的重要。
我也会在今后的学习中注意培养自己的团队精神。
篇四：成教,实习报告篇一：贵阳学院成人教育学生毕业实习报告贵阳学院成人高等教育宋体小1号字居中宋体2站点名称：年级专业：学生姓名：时间：宋体小3实习报告正文内容、格式要求一、实习报告基本要求实习报告是学生把实习目的、实习时间、实习地点、实习部门或岗位、实习内容和过程、实习体会和收获等，用简洁的语言写成的书面报告。
要求字数不低于3000字，须完全根据自己的实习历程来写。
二、实习报告写作要求1、实习题目：应该体现实习的基本内容（用最简练的语言反映实习的内容）2、实习目的：任务明确，抓住重点，整理出进行本实习目的。
3、实习时间：时间准确、清晰，符合实习执行计划。
4、实习地点：实习地点准确。
5、实习部门或岗位：名称准确无误。
6、实习内容和过程：实习内容和过程作为实习报告的重点，完整记录实习进行时的程序和步骤，写明实习经历的内容和过程。
若需要可画出实习过程示意图，可配以相应的文字说明。
7、实习体会和收获：实习体会和收获作为实习报告的重点，写明是否完成实习计划的要求，是否解决实习前的疑惑；写明实习的真实体会和收获；写明对实习单位的意见和建议。