2019高考语文作文指导 议论文写作技巧 (共21张PPT)

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2019高考语文作文辅导 记叙文和议论文写作技巧(共66张PPT)

2019高考语文作文辅导 记叙文和议论文写作技巧(共66张PPT)

【范文赏析】 范文一(记叙文)
青瓷 河南考生 一枝青花犹如一条小蛇盘上了瓶身,那瓶在日光下显得如此晶莹剔 透。而一条长长的记忆,纠缠着老戴的整个人生。 当老戴还是小戴时,他的生活就如享受着江南春风的竹笋般,舒适, 滋润。但是好梦总不会长,变故来得很随意,又那么让人无措。 老戴的爹,是小有名气的制瓷人。有一天,京城来了老朋友,老戴爹 设了酒宴招待客人。席间,老友拿出一支锦盒,爱瓷如痴的老戴爹 当时就呆在那里,半晌,才接过青瓷,喜得直叫,“好瓷!” 老朋友问:“老哥哥,你说,这瓷值多少钱,我这条老命就差点儿为 这瓶丢了。”老戴的爹有了些醉意,笑嘻嘻地伸出两个指头晃了晃。 “两千两?”“嘻,二十万两。”老友喜得不知所措:“当 真?”“我还能骗你吗?这可是景德镇的制品,慈禧太后的珍藏!” 老戴爹略带醉意抱着花瓶,谁知脚下被啥绊了一下。就这样破了一 个洞。老戴爹的酒醒了,呆在了那里。
学者拿心中那杆秤来称量治学可以带来怎样的收益,学子拿 心中那杆秤来称量学业背后会有怎样的荣光,这是怎样的一种心 痛?泰戈尔说:“翅膀上挂着黄金的鸟儿是飞不起来的。” 老切割师说:“不去想价值的事,手就不会发抖。”当心上这 杆无形的秤压倒了无数颗原本热烈跳动的心时,为何不下定决心 ,将其用力打碎? 是的,是时候打碎你心头的这杆秤了! 【赏析】 本文题目切合题意,准确把握了材料的主旨。文章 中融入作者对材料的深切感悟。首先从材料引出论题“打碎心 上一杆秤”,显得见解非凡。紧接着结合社会现实进行了有理有 据的分析,鞭辟入里,可谓认识独特。在论证过程中紧密缝合现 实,从大师的缺失、教育的功利化一一展开,将这一系列现实现 象分析得相当透彻。结尾再次呼告,发人深省。
范文二(议论文) 打碎心上一杆秤 河北考生 将钻石与昂贵的价格对等,很多人便不敢对其切割,究其原因 ,不是步骤太繁琐,而是那只被钻石背后的价值束缚了的手无法 停止颤抖。 每个人的心上都有一杆秤,这杆秤可以用来衡量实在的物体, 也可以用来测量精神上的东西。当这杆秤拿来衡量一块钻石的 价值时,我们会被钻石的光芒灼伤眼睛。当这杆秤拿来衡量一件 事情时,我们会被这件事情压弯腰。是钻石太耀眼、事情太繁重 ,还是我们被他们背后的价值威慑?相信每个人心中都会有一个 答案。 是时候打碎你心上的那一杆秤了。就是这杆秤,累垮了多少 颗原本单纯的心?就是这杆秤,让我们把所有东西都与价值画等 号;就是这杆秤,蒙蔽了我们的双眼太久。

议论文的写作指导ppt课件

议论文的写作指导ppt课件
议论文的写作指导
课堂教学任务
高考写作的要求 一、指导 议论文写作的一般结构
议论文写作提纲的构思
围绕中心论点选取恰当的论证材料 二、评讲 怎样使各论据能有条理地串连起来?
学生优秀习作欣赏
三、练习 写一个完整的作文提纲(课外完成)
高考的写作要求(三种能力八个要点)
一、选材立意能力
1、准确把握题意。 2、思想健康,感情真实,力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确。
2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。 3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量。
思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用?
明确:以首括句的排比句式进行连接。 (暗连) 结构显得很工整,论证显得很有气势。
怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例二:同学作文节选
论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。
围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例三:同学作文节选
论点:爱拚才能赢 论据: 1、我们每个人都要以乐观的态度对待一切。
2、我们要勇于想象,敢想敢做。 3、我们要勇于拼搏,不向困难屈服。
论据是论述论点的“为什么”,即为什么“ 爱拚才能赢。 ”上文的论据重在论述怎样拚搏, 应属于解决问题的论述部分。且论据一、二 不太完全符合拚搏的范畴。论据三只是重申 了论点。因此三个论据的选择都不太恰当。
请以“责任”为话题,写一个完整的议论文提纲。(题目、 论点、论据、联系实际、结论)
四、得出结论
议论文写作提纲的构思
一、确定题目 (论述的问题或论点) 二、确定论点以及怎样引出论点
三、围绕论点确定几个论据 (包括道理论据以 及与之相配套的事实论据)
四、确定论据之间的连接方式 (使读者更能清 楚地看清文章的论证脉络,条理清楚)

高考语文复习: 议论文写作指导 课件(共56张PPT)

高考语文复习: 议论文写作指导 课件(共56张PPT)
今天,我们将针对这一同学们经 常出现的问题,进行探讨。
议论文中的论据,不能只有事例举 证,没有理论分析。理论分析,也并不 是非要长篇大论说上一番,而是需要对 论据做一点评论,话不在于多,而在于 分析评论是不是到位,能不能揭示中心。
议论模式
议论五法
(一)、对比论证法 (二)、因果分析法 (三)、假设分析法 (四)、比喻论证法 (五)、归纳点题法
如果化学家也像那些村民一样,治好了病后就把这件 事置之脑后,那么芒硝的药用价值就不会那么快被发 现,也许这种怪病直到现在还在威胁着人类的健康。
提示:本文中心——善于“质疑” 请思考,接下来应该怎么进行议论?
村民们世代都吃着这口井里的水,也知道 井水能治病,但从来没有发现芒硝;化学家只 是偶然经过,却最终发现了芒硝的药用价值。 这是为什么呢?是因为村里人根本没有去思考 井水治病的原因,而化学家却能在村民司空见 惯的现象中找到了质疑点,所以才能够进行接 下来的研究,并获得新发现。
时几乎是不治之症。一天他路过一个村子,村里人听 说他有这种病,于是告诉他:“我们村里有口井,喝 了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井里的 水后,果真治好了病。回去以后,化学家想:为什么 这种水能救我呢?带着这个问题,化学家进行了深入 的研究,最后发现井水里含有芒硝,因此他发现了芒 硝的药用价值。
村民们世代都吃着这口井里的水,也知道井水能 治病,但从来没有发现芒硝;化学家只是偶然经过, 却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢?
提示:本文中心——善于“质疑” 请思考,接下来应该怎么进行议论?
(二)因果分析法
因果分析法就是对事例中的行为,沿着 “为什么”这条思路,探求其根源,由果索 因,使内容逐步深化。
例:从前有一位化学家,得了一种病,这种病在当 时几乎是不治之症。一天他路过一个村子,村里人 听说他有这种病,于是告诉他:“我们村里有口井, 喝了井里的水就能治你的病。”化学家喝了那口井 里的水后,果真治好了病。回去以后,化学家想: 为什么这种水能救我呢?带着这个问题,化学家进 行了深入的研究,最后发现井水里含有芒硝,因此 他发现了芒硝的药用价值。

高考语文作文复习《议论文写作指导》ppt

高考语文作文复习《议论文写作指导》ppt
市场经济第一人的顾准在文革中忍辱含垢,“用鲜血作墨 联欢晚会上那慈祥悲悯的
为何世上一片黑暗?其实世上本有光明,只是黯淡的心遮住了阳光。
水”而记下的《顾准文集》;从华罗庚“初生牛犊不怕 不只李白,还有清代的袁枚,他主张“性灵说”,也认为文章贵在自然,不能有空泛的话。
问及对平时训练的感觉
虎”,向苏家驹挑战,到陈景润摘取哥德巴赫猜想这颗数 “我很累,但是我很幸福。
“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助 于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式, 则关键在于灵活变通,根据实际情况确定“是什么”、 “为什么”、“怎么样”的各自的论述侧重点。
递进式结构可以和总分式结构综合运用。比如, 可以从“是什么”,或“为什么”,或“怎么样”的 角度分别设立分论点,进行阐述。
精读例文
⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各 样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独” 是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非 曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗, 精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自 己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个 道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加 和谐。

—“为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘子洲头, ②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。
联欢晚会上那慈祥悲悯的
酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫大地,谁主沉 提示:本文中心——善于“质疑”
”化学家喝了那口井里的水后,果真治好了病。
浮?”,梦想未来有一天无产者翻身做主、扬眉吐气地迎 “是什么——为什么——怎么样”
三、对照式论述结构
“对照式论述结构”也叫正反对比式 论述结构,就是在中心论点提出之后, 从正反两个方面对中心论点进行论证。 运用对照式,目的是通过两个方面的 对照,突出说明其中一个方面的正确 性,另一个方面只起烘托、陪衬的作 用。

议论文写作指导 课件(共25张ppt)

议论文写作指导 课件(共25张ppt)

2、为什么(原因、目的、作用、价值、意义、影响等)
做一个真正的英雄 分论点①:因为英雄,泛黄的史册闪耀着永恒的光芒。 分论点②:因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。 分论点③:因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明。
3、怎么办(提出解决问题的办法)
当代青年要以青春书写时代责任 分论点①:当代青年要树立理想,筑牢信念。 分论点②:当代青年要脚踏实地,实干兴邦。 分论点③:当代青年要求知进取,开拓创新。
—《不经几番时间沉 哪得价值陈酒香》
(4)对比论证:将正反两面进行对比,从而论证观点,起 到突出强调的作用。
例如:商鞅为确保变法成功,有“千金立木”树立威信。周幽王 为搏美人一笑,用“狼来了”的游戏戏耍诸侯。结果,前者言而 有信,得到了众人拥护,变法成功;后者失信于人,落得国破家 亡,代价惨重。
--诚信的重要性
1905年,一个严冬的傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带狂嘶怒 吼,刮得人睁不开眼睛。测量队急着结束工作,填了个测得的数字,就从号称 “天险”的红色岩壁上爬下来了。“数字准吗?”铁路工程师詹天佑疑惑地问道。 “差不多。”测量队员说。詹天佑皱皱眉,二话没说,就抓起仪器,冒着狂风, 重新攀到“天险”上,认真地复勘了一回。修正了一个极微小的误差。当他下来 后,别人见他嘴唇都冻青了,关切地说:“误差不大,你何必再测呢。”“技术 要求精密,来不得含糊和轻率。”詹天佑严肃地说,“京张铁路是我们国家用自 己的人,自己的钱修建的第一条铁路。帝国主义者讽刺我们‘自不量力’、‘胆 大妄为’,一些洋奴十足的人也说什么没有外国人当工程师修不成。所以,修好 这条路关系着中国人民自己修铁路的命运,关系洗清国耻的大事,我们要为中国 人争气,不能有一点误差,我们要用自己的双手修成铁路。”在詹天佑和全体工 程技术人员一致努力下,京张铁路提前两年全线通车,在中国铁路史上写下了光 辉的一页。

2019高考语文作文冲刺 议论文写作高分技巧课件(63张)

2019高考语文作文冲刺 议论文写作高分技巧课件(63张)

从心底里热爱同情接受自己观点
• 九十八年弹指一挥间,九十八年匆匆走过,走 过白色恐怖,血雨腥风;走过二万五千里的真理 的跋涉;走过矢志不渝,捍卫母亲的尊严;走过 五谷丰登,歌舞升平;走过十年浩劫,拨乱反正; 走过改革开放,睡狮初醒;走过香港澳门回归祖 国,万象更新世纪迭更......这是一条坎坷的路, 这是一条光明的路,骄傲的路,反思的路;历史 虽然已经是曾经,我们又怎能忘却,怎能忘却.
摄影、书法、文学”等艺术,也可是“足球、 篮球、乒乓球”等某一个体育项目。在此基 础上,我们可以诗意地思考某一个具体形态 和种类的“语言”,比如“留白是绘画、文 学、摄影等形态的一种语言艺术”,“射门 是最好的足球语言”,“诗中有画——王摩 诘诗歌的语言艺术”等。
• 第三句话,“语言丰富生活,语言演绎生命, 语言传承文明”。这句话是材料的关键所在, 主旨所在。从“生活”、“生命”到“文 明”,进一步引导考生去体悟司空见惯的生 活各种语言形态。三句话实际上是从三个维 度阐释了语言的作用,也是命题者给考生的 立意方面的一个暗示,三者之间是一种递进 关系,“语言丰富生活”主要是基于生活的 常见不同形态的语言角度,让我们绝大多数 考生有话说;“语言演绎生命”则更多的是 从理性思考层面让考生进一步深入分析语言 的作用;最后“语言传承文明”责提升到语 言的核心价值层面讲语言的作用。
• 段落之间没关系,脚踩西瓜皮,滑到哪 里是哪里。
• 政论文色彩太浓。 • 观点太宽泛。 • 开头结尾还没形成套路。
为什么写考试作文要避开政治
• 高中学生对社会的了解还很少,很多事情不 能透彻理解,容易片面地对社会现象进行曲 解。以高考为例,高考究竟是好还是不好? 其实很难下一个定论。但是如果你把高考批 判的一文不值,那只能体现出你的轻浮和哗 众取宠。真正的批评都是在有了大量生活经 验和缜密的思考才进行的。批判现实的作文 在高考不一定会是零分,但一般分数都很低。

2019年高考复习语文作文辅导 论述类文章的写作高分技巧(共91张PPT)

2019年高考复习语文作文辅导 论述类文章的写作高分技巧(共91张PPT)

2019/5/30
应慈军:高考作文备考
5
玉笙吹彻
曹雪芹《咏菊》
“一从陶令评章后,千古高风说到今”。我仰头
看天,口角噙香对月吟,像黛玉一样,不为世俗道理
所低头。
柳永温婉,不为名利所拘,奉旨填词一生萧然却
也云淡风轻,他走自己的路,开自己的门,此生,无
悔。
详略兼用
东坡豪放,于逆境也一蓑雨笠单行,坦然洒脱,
他走自己的路,开自己的门,脚步晰然,深深浅浅。
仓央嘉措用莲花商量来世,再用一生的时间奔向
对方,他走自己的路,开自己的门,伤痕累累却也笑
傲众生。
我独坐在时光的十字路口,看古今孤傲,盼前程
锋芒,清浅的玉笙响彻我的十八岁,路的尽头,可爱
的大学之门敞开了,我看见了。 真的看见了,并且,奋起前行。
点题
2019/5/30
意义。浪浪的《离骚》伴着浪浪的汨罗,和着漫漫的 笙歌,飘飘荡荡在千年的时光里。他的坚定,他的决
绝,令后世多少英雄追随,多少豪杰折腰?他那可歌 可泣的一生,千年吹彻。
2019/5/30
应慈军:高考作文备考
3
玉笙吹彻
“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。”轻轻吟唱 着歌谣,我抱膝而坐,与灵魂对话:像屈原一样,为 梦想,上下求索,永不言弃。
双眼见证监督的八个字,这走过无数风风雨雨
依旧被奉为真理的八个字,没有错。
设问,排比,独立
201成9/5/段30 ,表明观点
应慈军:高考作文备考
排比,强烈肯定
10
2014年获奖。为巴基斯坦妇女和儿童争取平等教育权
马拉拉,年仅十七岁的少女,世界上最年轻的诺
贝尔和平奖得主,她历经枪林弹雨的洗礼,遭受过塔 利班人员的袭击。站到领奖台前时,她没有责备那些

2019高考语文作文指导-议论文写作技巧-(共21张PPT)

2019高考语文作文指导-议论文写作技巧-(共21张PPT)

• 2.材料不典型,证明不了观点。 • 若为人生故,努力不可抛 • 倪萍,一个知名的主持人、演员。1999年入驻央视当主 持人,一直在观众心目中留有不错的形象。 2004年春节 联欢晚会,她笑容的背后其实暗藏了无尽的苦痛和悲伤。 他刚出生不久的儿子被诊断出一种将要面临失明的病。 作为一名母亲,自己的孩子出现这样的问题无疑是在她 的心口上扎下千刀万刀。但她没有倒下,她坚信有志者, 事竟成,坚信努力会有收获。于是她离开央视舞台,出 去拍戏赚取医药费,走上了求医之路。谁知这条路一走 就是十年。这十年的每个夜晚,她几乎都是从噩梦中惊 醒。尽管内在精神和外界形体的压力双重地打击她,但 他没有放弃。上天从来不会亏待努力的人,十年的努力 最终换来了儿子的痊愈。(有坚定的信念,坚持、不放 弃)
• 2.从整体着眼,不能纠缠局部的细节,要抓中心 事件、中心人物 • 中心人物:儿子 • (1)善于给人提意见(聪明的父亲帮助人成长) • 中心事件:儿子抱怨,想辞职——不抱怨,不想 辞职? • 由果溯因:①父亲的劝告②领导重用③自己努力 学习,把该学的都学会了 • 准确表述: • 因为自己努力学习,把该学的都学会了,领导重 用,因而不想辞职 • (2)学会聆听,接受他人教导 • (3)不言弃,方能成就奇迹
• 四、审题立意中需明确的几点: • 1.最佳的立意一定是从材料中可以读出来的东西, 不可过分地往外引申。 • 1.机会总是留给有准备的人 • 2.脚踏实地,迈向成功 • 3.换位思考 • 4.适应环境 • 5.认清自己,找到定位 • 6.反省自己 • 7.能力不同,职• • •
3.立意的准确性: 领导重用儿子的原因是什么? ①自己努力、勤奋? ②把该学的都学会了? 准确立意:把该学的都学会了,自然会赢得别人 的重用 学习使人走向成功 成功离不开勤奋 态度改变方向 付出与收获 改变自己
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• 三、材料作文审题立意原则: • 1.整体性原则:审题要有全局意识,要从材料 的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可 能出现偏题跑题现象。 • 2.多向性原则:材料所蕴涵的观点并不是唯一 的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此, 要学会多角度审视材料。 • 3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点 具有多样性,因此,在动笔前对所得到的观点还 要适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体; ②观点可能比较新颖;③有话可说。
• 对于这个世界来说,我们每个人都是渺小的,但同时我 们又是伟大的。我们渺小,无力改变环境使其适应自己, 我们伟大,可以通过行动来改变自己,适应环境。(偏 离中心) • 他一生中经历了如此多的磨难与挫折,幼时母亲去世, 成年后又先后历经经商失败、参加州议员选举失败、众 议院选举失败、参议院选举失败。也许,对于普通人来 说,会抱怨一通,说一句天命如此,然后放弃,但他却 没有。他没有无谓的抱怨,而是不断地努力、尝试,不 断学习、改进自身,最终他成功当选为美国总统。他就 是维护联邦统一的林肯。林肯经受住了“天将降大任于 斯人也”之前的种种考验,不曾抱怨,只用实际行动来 证明自己。最终他做到了,行动这个调皮有可爱的精灵 向他展现了自己的魅力与力量。(继续摆事实) • 抱怨与行动是一对反义词,也是互不相容的。若你选择 了抱怨,行动便会远走;而若你选择了行动,抱怨自然 无法再侵扰你。而在现实生活中却有很多人忘记了行动, 他们遇见困难只会怨天尤人,但同时又在幻想成功,这 难道不是荒谬可笑的吗?(说理论证)
• 3.论证有偏颇、空洞 • 少一点抱怨,多一点奋斗 • 面对命运的不公,我们不应该抱怨,而是要努力 奋斗,因为苦难也是人生的一笔财富。自古才士 出寒门,司马迁家境贫寒,但他努力奋斗,写出 了历史巨著《资治通鉴》。曹雪芹虽“举家食粥 酒常赊”,却写出了万世经典《红楼梦》。范仲 淹三岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都喝 不到,却唱出了“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”的伟大情怀。(逆境出人才)
人教版高中语文必修三 议论文写作指导
阅读下面的材料,根据自己的联想和感悟,写一篇不少于 800字的文章。(60分) 儿子忿忿地对父亲说:“我的上司根本不把我放在眼里, 改天我要对他拍桌子,然后辞职不干。”父亲说:“我建 议你将公司当作免费学习的地方,把公司的商业运作流程、 管理经验完全掌握,甚至连怎样修理影印机的小技术都学 会,再辞职不干。这样既出了气,又有了许多收获。”儿 子听从了父亲的建议,甚至下班之后,还留在办公室研究 商业文书的写法。一年之后,父亲问儿子:“你现在应该 把该学会的都学会了,准备拍桌子不干了吧?”儿子说: “可这半年来,老板已经对我刮目相看,最近更是委以重 任,如今我已经是公司的红人了。怎能辞职不干呢!” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外, 文体不限;④文体特征鲜明。
• 完善自己,赢得他人的尊重 • 当代的四小花旦之一杨幂在一次访谈中谈到,早 期她的演艺道路十分坎坷,她甚至在场戏中,由 于哭戏演得不好被导演当着众人的面扇巴掌。我 相信,当时打他的导演一定不会想到杨幂如今在 演艺圈的重要地位,虽然已为人母,但他仍然不 断进取,不断完善自我。正是由于她这些优秀品 质,不断完善自我,才会取得如今事业、家庭的 双丰收。(努力完善自我,这应该是她做出来的, 而不是我们替她说出来的)
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一 、审题:新材料作文 二、审题立意展示: 1.学习使人走向成功(学习是进步的阶梯) 2.机会总是留给有准备的人 3.成功离不开勤奋 4.脚踏实地,迈向成功 5.换位思考 6.态度改变方向 7.逆境中成长 8.适应环境
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9.认清自己,找到定位 10.反省自己 11.能力不同,职责不同 12.接受他人的教导,实现价值的飞跃(学会聆听,实 现价值) 13.化悲愤为动力 14.付出与收获 15.不言弃,方能成就奇迹 16.与其抱怨,不如行动 17.有实力才能任性
• 2.材料不典型,证明不了观点。 • 若为人生故,努力不可抛 • 倪萍,一个知名的主持人、演员。1999年入驻央视当主 持人,一直在观众心目中留有不错的形象。 2004年春节 联欢晚会,她笑容的背后其实暗藏了无尽的苦痛和悲伤。 他刚出生不久的儿子被诊断出一种将要面临失明的病。 作为一名母亲,自己的孩子出现这样的问题无疑是在她 的心口上扎下千刀万刀。但她没有倒下,她坚信有志者, 事竟成,坚信努力会有收获。于是她离开央视舞台,出 去拍戏赚取医药费,走上了求医之路。谁知这条路一走 就是十年。这十年的每个夜晚,她几乎都是从噩梦中惊 醒。尽管内在精神和外界形体的压力双重地打击她,但 他没有放弃。上天从来不会亏待努力的人,十年的努力 最终换来了儿子的痊愈。(有坚定的信念,坚持、不放 弃)
• 七、论证过程中出现的问题: • 1.引用材料太多。 • 有这样一对父子,儿子对父亲说:“我的上司根 本不把我放在眼里,改天我要对他拍桌子,然后 辞职不干。”父亲却建议儿子将公司当成免获学 习的地方,并让他将公司中的所有东西全学会后 再辞职不干。儿子听从了父亲的建议。一年后, 当父亲再问儿子应该辞职不干的时候,儿子却说: “这半年多来,老板对我刮目相看,如今我已经 是公司中的红人了,怎么能辞职不干呢?”这个 小故事告诉我们,你想获得成功,你想有所作为, 就必须要付出。只有付出才能有所收获。(210 字)
• 因而,若想有所收获,就必须行动起来。与其 抱怨海洋宽广,不如划起一叶舟;与其抱怨倾 盆大雨,不如撑起一把伞;与其抱怨长路漫漫, 不如现在就开始远行。 • 与其抱怨,不如行动!(结尾强调观点,照应 题目) • 评语:能紧扣观点,进行分析、论证,只是个 别地方,偏离中心。
• 欲夺人目,先养光华 5班 徐雪蕾 • 受到忽视,只因不够耀眼。(直截了当入题,不 拖泥带水)儿子不满上司对他的无视想要辞职, 但当他听从父亲的建议,掌握了丰富的技能之后, 已经被老板刮目相看,更是被委以重任。这转变 的关键点不在于上司,而在他自己。欲夺人目, 先养光华,(点明中心论点)终有一日,从普通 的沙砾修炼成耀眼的珍珠,你的光芒将无法忽视。 (分析材料,点明观点的合理性) • 一棵小草是不会让人在意的,那就把自己养成一 棵高耸入云的大树;一个蚕蛹是无法让人青睐的, 那就把自己变成一只翩翩起舞的蝴蝶;一粒沙子 是不会引人注目的,那就把自己变成一颗耀眼璀 璨的珍珠。用自己的提升换取他人的欣赏。(语 句优美,又能紧扣观点)
• 4.不扣材料、观点(观点抛出来后,置之不理) • 5.观点不明确,有多个 • 6.材料不雕琢,过长,导致记叙的成分太多,议论的成 分太少。 • 三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万 大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此 山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己 的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战 而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。 • 街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟 读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边 境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡 的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人 的正确意见。 • “前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不 能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样 才能获得成功。(高考优秀作文《自信,但不能盲目》 先叙后议)
• 四、审题立意中需明确的几点: • 1.最佳的立意一定是从材料中可以读出来的东西, 不可过分地往外引申。 • 1.机会总是留给有准备的人 • 2.脚踏实地,迈向成功 • 3.换位思考 • 4.适应环境 • 5.认清自己,找到定位 • 6.反省自己 • 7.能力不同,职责不同 • 8.化悲愤为动力
• 2.从整体着眼,不能纠缠局部的细节,要抓中心 事件、中心人物 • 中心人物:儿子 • (1)善于给人提意见(聪明的父亲帮助人成长) • 中心事件:儿子抱怨,想辞职——不抱怨,不想 辞职? • 由果溯因:①父亲的劝告②领导重用③自己努力 学习,把该学的都学会了 • 准确表述: • 因为自己努力学习,把该学的都学会了,领导重 用,因而不想辞职 • (2)学会聆听,接受他人教导 • (3)不言弃,方能成就奇迹
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3.立意的准确性: 领导重用儿子的原因是什么? ①自己努力、勤奋? ②把该学的都学会了? 准确立意:把该学的都学会了,自然会赢得别人 的重用 学习使人走向成功 成功离不开勤奋 态度改变方向 付出与收获 改变自己
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五、最佳立意: 1.有实力,才能“任性”(丁宁) 2.欲夺人目,先养光华(徐雪蕾) 3.你若盛开,蝴蝶自来(王宇平、王艺鑫) 4.能力有多大,舞台就有多大 六、可行立意:与其抱怨,不如行动
• 古人在诗中有言:“时人不识凌云木,直待凌云始道 高。”如果你自恃为“凌云木”,却不付出努力汲取养 分,使自己茁壮成长,世人便以为你只是一棵街边的杂 草,自然不会给予你太多的关注。与其忿忿于世无伯乐, 不如先让自己变成千里马,时刻保持积极进取的乐观心 态,不断向上。(正面论证)如果一直为无人赏识而难 过,明明无才无德,却总带着怀才不遇的痛苦过活,一 直消极等待有人“慧眼识珠”,在不断失望中愈发厌世, 终会越来越堕落,而后湮没于尘埃(反面论证)。 • 千次打磨,终成璀璨,万次磨练,只为耀眼。只有不断 提升自己,做好量变的积累,才有可能一飞冲天。苏秦 以连横说秦,失败而归。他不囿于所谓怀才不遇,而是 头悬梁、日夜苦读,提升自己的学识,终佩六国相印。 董子健外貌条件并不十分突出,初入演艺圈,并不受导 演赏识,但他不断提高自己的演技,勤勤恳恳,终借 《少年班》获金马奖提名。莫怨天莫怨地,提升自己为 正理,待你养就光华,耀遍万里山河。(有事例,但不 展开,点到为止)
• 优秀作文展示: • 与其抱怨,不如行动 20班 陈玮 • 当黑夜降临,与其咒骂无边黑暗夜时,与其抱怨,不如行动。 (开头提出中心论点) • 儿子对上司的抱怨并没有为他在公司的境遇带来改变,只有当他 安下心,真正有所作为的时候,他才成为了公司的红人。(简单 梳理材料,表明论点的合理性) • 《论语》中有这样一句话:“实而务本,可以达人。”不抱怨, 不埋怨,踏实做事,方可达到他人所不曾达到的境界。这是孔子 千年前教会我们的,而他自己也正是这样做的。他为宣传自己的 政治学说周游列国,在乱世中饱尝艰辛,但不曾有一句怨言;他 的思想不被国君采纳,他也不曾抱怨一句,这位老人只是默默地 做着。他坚定地相信,自己的学说终会流传百世。历史是公正的, 它回报了孔子的行动,它让儒学一直流传至今,在历史长河中, 熠熠生辉。孔子在困境中的无声行动成就了他,成就了这样一位 圣人,让我们看到了行动的力量(紧扣材料,展开论证)。
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